學生管理工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學生管理工作總結，希望對大家有所幫助。
學生管理工作總結1
工作總結本屆學生會有新的成員進入之后，在院領導、老師和各部門同學的幫助和支持下，緊緊圍繞學院基本情況和教育目標，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作意識，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，一個學期匆匆而過，文體部在自身的努力下，以及各兄弟部門的支持、配合下，順利開展了一系列別開生面的活動�，F就即將過去一個學期，我將從文體部的工作概況、活動心得進行本學期的工作總結，以及附上自己親自負責的活動及工作表現等總結，并力圖提出一些體會和心得，希望能盡可能的詳細寫出文體部在這學期中所作出的工作內容：
一、完善文體部規章制度的
堅持完善學生會內部管理機制。加強管理，培養高水準、高素質的學生會干部，直接關系到學生會的吸引力、凝聚力、戰斗力和號召力。應進一步完善制度，把學生會納入制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發的工作的斷層，以制度的穩定來保證組織運轉的穩定，保證學生會工作的延續性。制度源于實踐，是實踐的總結和提高。為提高學生會的工作效率和規范程度，學生會在制度建設方面也進行了許多有益的嘗試，學生會加強了開會時的工作記錄，使得開會內容更加明確具體，有記錄可循。在部員的工作也有了進一步的考核，對于每個人員在工作中作的付出，都有記錄可循，對于每個部員的工作積極性和工作質量都有了進一步的提高；文體部也詳細的編寫了一份文體部的規章制度文件，使每個部員都能提高紀律性，戰斗力和團結能力。
二、體育文化節
學校在10月上旬開始到11月下旬的體育文化節是我校的經典活動之一，目的在于豐富同學們的課余生活，培養良好的身體素質。其中包括籃球比賽、排球比賽、輪滑比賽、踢毽跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、太極拳比賽、健美操比賽和體育攝影比賽。在20xx年的體育文化節中，我院取得了籃球比賽第一名、排球比賽第一名、踢毽跳繩比賽團體第三名、乒乓球比賽團體第三名、太極拳比賽第三名以及團體總分第二名的好成績。再各項比賽中，文體部成員在沒有特殊情況下，都會到場加油助威，如果負責的同學需要幫助，大家也會馬上去協助。在此次比賽中，健美操付出的時間和精力最多，雖然沒有拿到獎杯，但每個參加人員工作人員的付出，大家都看在眼里，記在心里，雖然成績并不理想，但也得到了老師們的肯定和支持。這里真的很感謝老師和各位同學的支持和幫助，還有付出。經過這次比賽的經歷，我相信在明年的健美操比賽中，文體部會吸取這次比賽中的教訓，在下次比賽時完善不足，繼續發揮我們的優勢，得到更加好的成績來回報各位老師和同學們。
在此次體育文化節中，因為開學比較晚，所以每個活動都很緊湊，每個部員都要負責2—3個活動，并且對于比賽人員的訓練，負責人員都會積極的借還所需器材和場地，并且陪著比賽人員進行訓練，直至比賽結束，她們投入到下一項工作中。所以對于剛進入文體部的各位成員來說，是個很大的挑戰，但她們都用自己優秀且積極的表現，交了份值得稱贊的答卷。
三．管理學院歌舞才藝大賽
為豐富女院同學的課余生活，提供一個讓大家展示才藝的機會，管理學院在11月20日舉行了歌舞大賽。大賽中，同學們都踴躍參與，將女院學生柔美、活潑、自信、多才多藝的特質展現得淋漓盡致。此次大賽發掘了同學們才藝方面的潛能，提升了同學們的自信心，同時也為校園增添了一抹活潑的色彩。在此次管院歌舞才藝大賽中，是文體部開始策劃，招攬選拔，進行正式比賽負責的一個活動，因為是繼去年的比賽一起，所以這次比賽的選拔非常精彩，每個部員在前期準備中，都積極參與討論，出謀劃策；在前期宣傳的過程中，每個部員都積極調動自己班級的同學和認識的.朋友，鼓勵她們參加此次的才藝比賽，發揮出自己的才藝，展現自己的閃光點。為了支持文體部的工作，許多部員還自己加入其中，起到積極的帶頭作用。在正式比賽前，文體部展開了多次會議，討論各位部員在此次活動中自己具體工作，多次敲定后，確保了每位部員都清楚了自己的工作職責和崗位地點。在比賽場地，文體部的每位成員都快速有序的進行場地整理和布置，在最快的速度下，整理出了比賽稱帝，布置好各位比賽人員和觀眾的座位。在此次活動中，部長田思唯主要負責全部工作人員的工作安排和進行整個活動工作的調整指揮；副部肖雅迪主要負責協助部長和各位部員的工作，有突發事件的應對；馬盛進行比賽的主持活動；劉曉楠負責音響；張燦璨和惠澤負責道具和話筒；王琳負責比賽人員的引入和座位安排。楊絲棠和林瑩負責比賽人員和觀眾的接待引領，當比賽開始后，負責場中秩序和安靜的環境。
在此次活動中，雖然開始有點混亂感，不過當比賽激勵的開展中，每個部員也進入了有序的工作流程，活動開始步入正軌，最后順利的結束了此次歌舞才藝大賽。每個部員在此次活動中，都成長并且收獲頗多。比賽結束后文體部的每個成員都留下來進行收拾清理工作，盡管已經勞累一天，但每個部員都沒有任何怨言，迅速的進行了場地清理還原。在此也要感謝學生會其他部門的支持和幫助。
四、院慶晚會
為活躍校園文化生活，給學生提供展示才能、實現夢想的舞臺，也為紀念管院成立五周年，并喜迎20xx年的到來，我院于12月18日在禮堂舉行了管理學院成立五周年院慶晚會。晚會豐富了女院同學的課余文化生活，營造了文明健康、積極向上的校園文化氛圍，促進了校園文化建設的健康發展，也提高了學院在校的知名度和影響力。
文體部的各位部員被分配到各個項目的工作中，部長田思唯負責音響監督；副部肖雅迪負責禮儀和協助話筒組；張燦璨負責外場嘉賓的接待；劉曉楠負責協助禮儀；馬盛負責穿越劇和軍旅小合唱并且參加演出；林瑩負責開場舞健美操。楊絲棠負責快閃演出和協助視頻組。王琳負責協助視頻組和進行歌曲串燒演唱�；轁韶撠焻f助燈光組。
在管理學院學生會各個部門的積極協助和配合下，管院晚會順利拉上帷幕，并且得到了本校同學和外銷嘉賓的一致肯定和贊譽。
五、工作心得
回顧這一學期的工作歷程，細數其中的酸甜苦辣，展望這一學期的風采之旅，心間不由得綻放出一朵朵浪花。這一工作過程總是讓我心生感激，留戀往返于其中，我在工作過程中磨礪，也在工作過程中成長。因為工作過程的成敗決定了舉辦一個活動取得的成敗，在工作過程中的優秀表現是作為學生干部該有的風度。在接下來的日子，文體部會再接再厲，力圖提升個人的干部素質及專業水平知識和部員的工作能力和團隊意識。以后的工作我們會以一顆善于發現的心不斷去減少工作上的失誤，以一顆創新的心去開創文體事業上的新領域，為廣大的同學創造出更多快樂。本學期一系列活動的順利開展有賴于同學們的參與，其他部門的大力支持配合，當然最重要的是各部門的努力和大力支持。
六、工作不足
通過這學期的工作我們發泄了一些工作上的不足之處，主要是在活動安排上還需要更加細致和充分，不能出現分配任務不明確，同學間出現協作的不夠默契，從而導致工作進展緩慢，甚至拖沓，互相推卸責任的問題。參加體育文化街是我們部重要工作之一，是我們這一屆新升上任的每個成員在文體部的第一份任務，第一次挑戰。我們在此次活動中，還是尋在很多不足，對于每個項目的準備時間，我們應該給予更多的時間和經歷，為每個參賽人員創造更加好的訓練環境和比賽優勢，對于賽后的福利應該有更多的宣傳，讓更多有能力的同學加入其中。
對于歌舞大賽的策劃、選拔和比賽的安排進行，整個文體部人員都努力的完成了此次活動，并且交上了一份讓自己滿意的答卷。但此的活動中，我們也不得不承認有著諸多失誤好不足，對于比賽人員的接待和座位安排，和比賽各個節目的銜接還是存在人員配合不足，導致進度受到影響。對于賽場的整個秩序，還是存在于前期比較混亂的情況，大家不能迅速的進入工作狀態，對于自己負責的工作不能迅速處理完成，在此方面文體部還需要加強。
對于管院晚會的各項工作，各位部員雖然是分配到晚會的各個工作組中，所以進入新的組后，不能立即投入到工作環境中，顯得有些局促。
對于下學期的工作，我們會以一顆善于發現的心不斷去減少工作上的失誤，為廣大的師生創造出更多更好的活動。本學期一系列活動的順利開展有賴于各個部門的支持和各老師的幫助。沒有你們我們做不到！不足的地方我們會努力改進，好的地方我們會繼續發揚，為我院的文體工作繼續貢獻力量。
最后再次感謝各位文體部的成員、學生會各個部門的支持和協助以及各位老師的關懷和幫助。
學生管理工作總結2
光陰似箭，轉眼間20xx20xx年上半學期已結束，在本學期開學之際，我們秘書處通過彭老師和主席團的指導下抱著“全力以赴，做到最好”的精神，努力完善我部的工作。在原有優秀活動基礎上，開拓創新，努力做出高水平活動。我部對本學期的具體工作總結如下：
一、招新成員
為了完善管理秘書處和增加后備軍，本部門在9月初開展了招新成員的工作。根據本部門的實際情況而定下了嚴格的招新要求，設定內涵豐富考核機制，最后尚悅、楊婧等8名同學表現突出最終成為秘書處的一份子，從而擴大了秘書處的力量，組成了11人的團隊。
二、迎國慶征文比賽
在祖國六十歲生日之際，我部及學習部承辦了我系的迎國慶征文比賽。本次征文比賽以慶祝建國60周年為主線，以學院的發展建設和師生生活為中心話題，結合本人實際，抒發心中的話語，祝福祖國，祝福校園。大一各班同學踴躍參加此次征文比賽。最后由主席團及院報編輯部同學共同評出《中國品格：理性、開放、博大》、《風雨路程》等13篇優秀文章。并在2號教學樓410室舉行了頒獎儀式，彭老師、張老師到會并予以肯定。
三“愛國情”演講比賽
本次演講比賽由經濟管理系團工委學生會主辦，秘書處、學習部承辦。經歷了一個多月，分預選賽、復賽和決賽，全系數百人積極參與。預選賽由大一各班舉行，挑選出優秀選手進入復賽。復賽在2號樓401室舉行，復賽把祖國六十年分為六個時段進行，每時段由若干選手進行演講，最后在主席團的評審下挑選出12名選手進入決賽。決賽分十二個參賽詩組，兩個表演項目，分科技、經濟、軍事、文體四個板塊。歌頌祖國日益昌盛，抒發心中愛國情懷，并加入了個人對大學的展望，注重實際和現實意義對學生今后在校生活有比較大的影響。本次決賽決出了尚悅、馬怡婷等優秀選手及141902和143901兩個紀律優秀班級，在迎新年晚會上舉行了頒獎儀式。
四、內部工作
各干事及部長對工作都抱著熱忱的態度，具有甘于犧牲、甘于奉獻的精神，認真落實并協助學生會及各部門開展工作，并能做好有關的記錄。將老師及主席團命令及時下達到各部。認真完成每次例會的考勤和會議記錄，以及學生會文件的制訂和制作。
我們在總結回顧自開學以來的工作時，不會忘記關心我們成長的主席團的領導，如果沒有關心我們的領導們就不會取得今日這優異的成績。在此，我代表秘書處向所有關心幫助我們成長，支持秘書處工作的`領導、老師和同學們表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意！盡管我們在各方面的關懷與支持下，取得了顯著的成績和長足的進步，但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足。我們的工作與時代的發展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離，這就需要我們在今后的工作中加以改進，我們堅信，在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下，我們今后的工作一定能取得更大的進步和成績！
學生管理工作總結3
XX年學生管理科在部領導的正確領導和部門同志的大力支持下，認真貫徹執行上級文件精神及科室工作職責，自覺履行新使命、新要求，開拓進取、求真務實，較好地完成了全年度的工作任務。現總結如下：
一、著力提升大局意識，切實做好了XX級畢業生離校及XX級迎新相關工作
(一)以熱情的服務，零投訴完成XX級畢業生離校手續的辦理工作
我校XX級畢業生約6000余人，涉及兩個校區三種層次的學生，工作量大，涉及面廣、責任重大。做好畢業生離校工作是學校的一項重要任務，既是對學生幾年大學生活的總結與評價，也是增進師生感情、培育畢業生母校情結、樹立學校良好辦學口碑的關鍵。
學生管理科承擔著畢業生離校手續辦理工作的其中一個環節，工作雖細微，但作為畢業生服務的一個小窗口，工作的好與壞將直接影響全校畢業離校工作的大盤。所以，根據學校對畢業生離校工作的總體安排，我們科室及早制定了畢業生離校手續辦理工作的方案，為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍，確保畢業生文明、健康、安全離校，我們還提出了“全程微笑服務，時刻認真解答”的工作理念。XX級畢業生離校手續辦理工作過程中，我們最終做到了零投訴順利完成。
(二)以務實的作風，按時高效完成XX級迎新的`相關工作
按部門召開的XX級迎新工作會議要求，學生管理科承擔了新生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預案及三校區新生開學典禮工作方案的起草工作，同時還承擔統籌安排三校區新生報到學生工作部接待點及新生開學典禮等等相關工作。在科室人力有限的情況下，我們提出了“相對分工，絕對合作”，“以打仗的狀態完成任務”的工作理念，充分發揮科室人員各自優勢，并在各科室人員的大力協助下，不畏困難，以務實的作風逐項落實。最終，我們按時高效完成了近10000名XX級新生入校報到及開學典禮相關方案及各項迎新工作細節的對接統籌安排工作。
二、嚴格程序認真審核，扎實做好了一年兩次的評優評獎工作
(一)圓滿完成XX屆畢業生的評優評獎工作
每年教育廳下發的關于畢業生評優評先文件都較晚，對于XX屆4891名畢業生的評優評獎工作，我們科室本著“服務學生，便利學生”原則，在教育廳正式文件未下前，事先把涉及到評優評獎工作的各個環節做好前期安排，以確保畢業生離校前完成所有的評優評獎工作，確保評上的畢業生能順利拿到獎金及獎證，為他們就業求職提供足夠的證明支撐材料。
XX 屆畢業生評優評獎工作在 “早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導下圓滿完成。經過嚴格評選，認真推薦，省教育廳最終評審，我校共獲得了省優秀畢業生146人，校級優秀畢業生244人，校級三好學生245人，校級優秀學生490人，校級優秀學生干部296人，校級單項活動優秀獎393人，校級丙等獎 477人，共計2291人，共發放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。
(二)順利開展XX—XX學年度學生評優評獎工作
自10月份啟動XX—XX學年度學生評優評獎工作以來，本著“公平、公正、公開”的原則，積極有效指導各學院順利開展各項評優評獎工作。對照評優評獎條件，對各學院上報的評優評獎材料均嚴肅對待，認真審核，避免不必要的問題出現。雖然工作量大，但我們以嚴肅的態度，確保評優程序規范、操作透明，確保數據資料真實、準確。
經過各學院的精心組織評選及我們后期的認真審核推薦，本年度我校共獲得省級三好學生47人，省級優秀學生干部16人，省級優秀班集體3個。另外，在XX至XX三個年級中，共評出校級三好學生799人、優秀學生1575人、優秀學生干部1027人、單項活動優秀獎1243人、優秀班集體22個及甲、乙、丙等獎學金共3863人。為樹立典型，表彰先進，共需發放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整(￥2,406,600.00)。截止到12月6日，所有獎勵證書已打印制作完畢。預計12月20日之前，完成所有獎勵金額及獎勵證書發放工作。
三、瑣碎中踐行服務育人，認真做好了日常管理工作
(一)新生學生證辦理及火車優惠卡申購及信息錄入工作
1、火車優惠卡申購工作。自10月初開始，我們就啟動了學生火車優惠卡申購的工作，并立足大局意識，積極主動與求是學院及研究生學院進行溝通，通過提交兩次申請的方式，最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車優惠卡(含求是學院和研究生院)的申購工作。
2、新生學生證辦理及火車優惠卡信息錄入工作。XX級二本及�？菩律s6200余名，分布在三個校區。就新生學生證辦理及火車優惠卡信息錄入工作來說，人數多，信息錄入量大，后期加蓋公章及卡學校鋼印的工作任務重。但針對不同的校區，我們作了靈活的安排，而且為確保學生證填寫及火車優惠卡信息錄入數據的準確性，我們認真起草并下發通知，并在各種相關的qq工作群中反復進行溫馨
提示。通過各種努力，截止到12月2日，三個校區新生的學生證及火車優惠卡已全部發放到各學院，比往年提前了將近兩周。
(二)老生學生證補辦及火車優惠卡充值補卡工作
三校區一年分上下半學期，統籌安排兩次老生學生證的補辦及火車優惠卡補卡工作。對于火車優惠卡次數用完或消磁需充值的學生，我們提供隨到隨充的服務，一學年大約要為400—500余名學生提供這樣的服務。
(三)組織安排各種臨時性學生活動的工作
XX年，學生管理科組織安排各種臨時性學生活動約20余次，親自帶隊參加約10次，組織學生人次約達到4000余人次。
(四)處理各種學生事務的工作
1、學生相關政審材料審核蓋章及退學、休學、復學等學生相關手續辦理工作;
2、各學院上報的各種學生情況進行備案，跟蹤了解的工作;
3、對各學院上報的違紀學生進行核實處理的工作;
4、整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學登記表檔案信息并移交檔案館的工作。
5、對咨詢各種學生事務的問題做好解答的工作。
四、以關愛學生為出發點，努力做好了“學平險”相關工作
自 XX年國家對大學生實行城鎮醫療保險后，我校就沒有再統一組織學生進行商業保險的投保。經過幾年大學生醫保工作的開展，在處理各學院學生發生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中，發現大學生醫保存在許多不盡如意的地方。XX年9月，為確保我校在校大學生患病醫療有保障、意外風險有補償，安心完成學業，在實行大學生醫保的基礎上，啟動了“學平險”工作。雖然部門就“學平險”工作專門召開了一次宣傳動員會議，并在全校XX年度輔導員培訓班也作了各種前期的宣傳動員，但在工作實際開展的過程中，還是存在著各種消極的不執行。學生管理科本著“以關愛學生為出發點”的工作理念，通過電話溝通及各種qq工作群，就再次啟動學生商業保險的原因，反復耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日，“學平險”繳費金額為壹佰壹拾萬零九千圓整。
回顧XX年學生管理科的工作，我們能夠抱著虛心學習、努力工作的態度和高度的責任感，認真地完成好每一項工作任務。但是，我們也能夠感覺到在開展工作中，雖然積累了一些經驗，取得了一些成績，但離部門對學生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺，導致科室管理組織力量不足，具體工作實施起來難以很好地做到定人、定位、定責，總感到心有余而力不足。在新的一年中，我們會努力創造一切條件，作好每一項工作，力爭在今年的基礎上再有更大的進步。
學生管理工作總結4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今又一年大學生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多�；厥走^去，在這一學期，在第二臨床醫學系系主任及專業主任朱瑜紅教授，第二臨床醫學系黨總支書記及學辦主任雷鳴老師的帶領下，學辦老師及學生會全體成員的密切配合下，第二臨床醫學系學生日常管理在學辦、學習部、生活部、文體部的共同努力下，雖然還有很多需要改進的地方，但我們也取得了一定的成績。下面是第二臨床醫學系這一學年所做的努力以及取得的成果：
一、首先是考勤檢查，包括早操，早晚自習和課堂考勤三部分，由學習部和文體部共同負責。考勤檢查采取點名的方式，每月對未按時出勤的同學進行通報批評，并取消本年度一切評優評獎、推優入黨資格。這樣有利于規范同學們養成良好的學習、生活習慣，營造良好的學習氛圍，促進同學身心健康，推動系風、班風、學風建設，促進學生健康成長。
二、其次是文明教室，文明宿舍的評比，由生活部負責。將制度形成后，嚴格按照評選標準對各個教室，各個宿舍進行檢查及打分，最后評選出完成度較好且有自己特色的'班級和宿舍，并納入綜測相應的加分中。此項活動對加強班級建設，鼓勵學生自主管理，營造優雅文明，健康向上的學習生活環境，推動班級文化、宿舍文化建設和整體凝聚力，加強校園精神文明建設，豐富同學們的課余生活有重要作用。
三、根據管理制度的獎懲辦法，學期末時評選出了一部分課堂考勤優秀的班級、文明教室、文明宿舍，第二臨床醫學系學辦制作了相應的獎狀對獲獎的集體和宿舍進行了表彰，并給予一定的班級物質獎勵。
最后，第二臨床醫學系學生工作辦公室希望通過這樣的方式，促進學生良好學習習慣、生活習慣養成、加強班級文化建設、宿舍文化建設的同時，也將學生規范化管理按照學院的指導和要求，行成有序的模式，同時也不斷使我系探索出更有效、更科學、更和諧的學生管理制度，為我系學生管理工作更好的開展打下堅實基礎，同時也開啟我系更好的管理學生的一頁。
學生管理工作總結5
為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神，抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探素科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，我校多措并舉，在提升學生睡眠質量上下足功夫，促成家校合力，為孩子們打造出一片明朗舒適的睡眠時空。
睡眠質量關乎學生的健康成長，學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中應達到8小時。
一、加強領導，明確睡眠管理的重要意義，成立睡眠管理小組。
組長:賈迎春
成員:各班班主任
二、認真貫徹國家要求，規范學生睡眠制度
睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。秉持綠色育人理念，學校首先制定合理科學的作息時間制度。
規范先行，睡眠無憂。自執行夏季作息時間制度開始，建議學生早7點30分后入校，午后14點00分后入校。為更好地引導學生與家長關注睡眠質量，落實學校午休制度，各班級通過班會的形式，在老師的帶領下認真學習。與此同時，學校領導與執勤學生一起每天伴著清晨的微風與午后的陽光按時到崗執勤，關注全校學生午休質量，對提前到校的.學生問清原因，及時勸導，確保孩子們能夠真正執行要求，得到高質量的睡眠。
三、搭建家校合作橋梁，了解學生睡眠動態
優質睡眠能夠為學生的健康成長助力，使學生在校學習精力充沛。課上，老師們隨時關注著學生的上課狀態，發現有睡眠不足的現象會及時提醒學生并與家長取得聯系。借助家校溝通，學校能夠了解學生的睡眠動態，指導學生勞逸結合，指導家長營造舒適的就寢環境，確保學生身心放松，按時安靜就寢。
科學睡眠對于小學生的重要性無可替代，是助飛成長的關鍵因素。我們也在此發出倡議：家校攜手，科學管理孩子們的睡眠時間，用健康的作息習慣兌換孩子健康的未來！
學生管理工作總結6
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區的清潔衛生，建設一個良好、整潔、優美的公寓環境，特制定以下措施：
一、學生宿舍實行責任制，開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表；每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的'潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人，則該舍全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。
七、宿舍檢查標準（每項10分，共100分）：
1、地面（包括窗臺）清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。（10分）
2、門窗清潔，玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物。（10分）。
3、桌凳干凈，洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致，毛巾疊放一致。（10分）
4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。（10分）。
5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭，方向一致。
6、床下鞋子擺放整齊，鞋跟向外，床下無雜物亂放（10分）。
7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊，。盆內不得有水，不得存放任何物品。（10分）
8、室內不要掛衣物（若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛）。窗簾整齊。（10分）
9、垃圾要及時清理，不得存放在室內。(10分)
10、要求個人衛生要講究，每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙，空間整體效果好，室內空氣清新。（10分）
注：未打掃：0分；打掃不徹底：5—7分；打掃較好：8—10分
評比結果：優：90分以上；良：80—90分；中：60-80分；不合格：60分以下。
八、每周公布檢查結果，并評出文明宿舍。
學生管理工作總結7
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難；積極做好學生的.思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治�！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優化育人環境
在有關部門配合下，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅進行了屋面修理和內外墻粉刷，還做到了隨時檢查安裝了塑鋼窗和防護并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛生的居住環境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作
�。�1）加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我們注重正面引導，加強了信息的公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
�。�2）加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查；有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
�。�3）進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。
學生管理工作總結8
X年上半年學生資助管理工作在省學生資助管理中心精心指導和市、區教育局的正確領導下，以辦人民滿意教育為宗旨，健全機制，強化措施，把做好學生資助工作為重點，認真負責，勤奮努力，圓滿完成了我區上半年的各項工作任務。
一、積極克服資金困難，扎實推進助學工程
今年上半年區政府共籌集扶困助學資金2340.55萬元，資助學生153061人次，確保了我區沒有一名學生因家庭經濟困難而失學，有力保障了教育公平的實現。具體資助情況如下：
1、落實了學前教育政府資助328.35萬元，資助幼兒6567人次；
2、落實了義務教育階段免教科書資金993.1萬元，資助學生130677人次；
3、落實了義務教育階段家庭經濟困難學生生活補助647萬元，資助學生11986人次；
4、落實了普通高中、中職學校國家助學金372.1萬元，資助學生3831人次；
二、充分利用媒體平臺，廣泛宣傳資助政策。
充分利用銅山電視臺、銅山教育網、基層學校信息網等平臺，突出宣傳重點，加大宣傳力度，扎實做好資助政策的宣傳工作，特別是在新學期學生入學、高考學生填報志愿、助學貸款預申請辦理、學費補償基層調查等關鍵時段把握宣傳時機，對于接受不同階段教育的學生，遴選不同的宣傳內容，提高資助宣傳的針對性與時效性。5月28日下午銅山區學生資助管理中心與江蘇師范大學科文學院聯合舉辦了生源地信用助學貸款及資助政策宣講會，有力促進了地方與高校資助工作的有效溝通。
三、穩步推進制度建設，逐步強化規范管理
通過組織資助中心工作人員參加省、市業務培訓，帶領一線骨干人員參與調查研究，引導一線工作人員參與制度修訂，穩步推進制度建設，牢牢抓住貧困生認定和資助金發放兩個核心內容，要求嚴格執行國家政策規定，確保各項資助資金發放公開、公平、公正、合規，杜絕資金發放過程中的違規行為，逐步加強資助工作規范化管理。
四、努力探索創新思路，充分發揮育人作用。
以開拓創新的精神，積極主動地探索和完善學生資助工作內涵，緊緊抓住教育工作的根本，把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過程。從解決學生的實際困難出發，結合國家實施資助政策的`契機，將“感恩”教育貫穿于思想品德教育的整個過程，做到物質上幫助學生、精神上培育學生、能力上鍛煉學生，發揮資助與育人的雙重功效。4月份，全區開展了“勵志成長成才優秀學生典型”評選活動，通過層層評比，共選出10位優秀學生典型、10位優秀學生典型提名人選，其中房村鎮中心小學四（1）班顏思嫻同學被評為“徐州市勵志成長成才優秀學生典型”，張集鎮中心中學八（2）班武曉路、銅山中等專業學校三（2）滿暢被評為“徐州市勵志成長成才優秀學生典型提名人選”，同時，滿暢同學被推薦參加江蘇省“勵志成長成才優秀學生典型”評選。
五、工作中存在的主要問題
一是機構建設還不健全，尚未達到省市“三獨立”的要求，辦公條件與服務場所尚需進一步改善。
二是資助中心人員少且均為非編人員，隊伍建設尚達不到要求，導致工作任務繁重，無法達到制度化，系統化和現代化要求，無力展開資助理論研究。
三是資助工作還不完全規范，特別是在省資助工作網上調查時，信息采集上傳系統不夠全面、及時和準確。材料數據也經常無法按時上報，數據無法按時更新，使全區資助工作質量受到了一定影響。
四、下半年工作打算
一是繼續做好各學段的資助工作。二是扎實開展生源地助學貸款活動。三是認真做好大一新生圓夢助學活動。四是切實完成大學生蘇北基層就業學費補償工作。五是加強隊伍建設，做好人員業務素質培訓。六是加大督查力度，促進全區學生資助管理工作再上新臺階。
學生管理工作總結9
一、常規工作：
1、召開體育部的工作會議，進一步明確體育部的工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。
2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質的培養，使他們能夠很好的獨立工作，有很好的組織能力來應對多變的比賽場合，并讓他們指定本學期的學習和工作目標。
3、在x月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽，如：新生運動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等，從而為校級活動選拔人才，加強班集體的凝聚力，加強班與班之間同學的認識和聯系，促進友誼，使全系的'同學都團結起來。
4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練，以迎接校里的比賽。
選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練，為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規和系統的訓練，進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。
二、重點工作：
1、在x月份將舉辦我院05級新生運動會，使全體學生會的成員和全系的同學都動起來，積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來，也為下學期的校運會進一步選拔人才，做好充足的準備。
2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動，和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。
通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。
三、機構設置：
1、內務組：主要負責體育部的日常工作與自身建設;
負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算，結算、核實該學期學期資金運用情況;負責內部考核體育部干事工作情況，檢查各項工作效果，審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明，整理各個活動過程中的活動資料，后裝訂成冊統一上交辦室。
2、外事組：負責體育部的對外工作，包括聘請各個學院運動隊的教練，學院各項賽事的裁判;
負責與其他學院的交流工作，聯系各個活動的友誼賽;負責各個活動的對外宣傳工作。
3、足球組：主要負責學院足球運動方面的工作，開展學院的足球運動，組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。
4、籃球組：主要負責學院籃球運動方面的工作，開展學院的籃球運動，組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。
5、排球隊：主要負責學院排球運動方面的工作，開展學院的排球運動，組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。
6、乒羽組：主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作，開展學院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級羽毛球賽。
負責組建學院乒乓球、羽毛球隊，組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。
學生管理工作總結10
為認真落實教育局《關于加強學生安全管理工作》的通知精神，防止學生溺水等各類安全事故在我校的發生，保障學生身心健康發展，維護學生生命安全，結合我校實際，我校開展了系列安全管理工作，現將情況總結如下：
一、開展“防溺水安全教育周”活動。
�。薄W校及時印發了給每一名學生家長《致家長的一封信》，通報了最近發生的中小學生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。
２、通過班報、廣播、主題班會等形式，宣傳游泳須知及溺水搶救互救相關知識，做到安全知識入腦入心，使安全防范意識和應急避險能力成為學生的自覺意識和本能行動。
二、通過校訊通，加強家校聯系，做好學生的心理健康教育。
通過校訊通平臺，學校、班級發布短信１０００余條，普及科學家教知識，提高家長對學生進行必要的心理疏導和親情教育的能力。
三是各班開展了一次完整的'排查活動。
�。薄W生中的重點人群、行為習慣欠佳的學生、單親家庭及學困生等情況特殊的學生等納入排查視野，建立臺賬，隨時了解和掌握學生的思想動態，進行心理疏導，關懷教育，使學生感受到班級溫暖，在學校快樂健康成長。
２、排查各類管制刀具、危險物品，排查教室角落廢棄的木制、金屬制物品，及時清理。
三、加強學生思想品德教育
通過開足開好品德課形式，用健康內容占領學生的思想陣地，樹正氣、壓邪氣，引導學生樹立正確的人生價值取向，珍愛生命，遠離危險，使學生明理、動情、導行。
四、加強學生在校期間的安全管理。
各校在學生上下學、中午及課間休息時段，明確了值班領導、教師和警衛人員，實行建立校園巡查，防止學生發生意外傷害事故。
學生管理工作總結11
學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報，以期達到拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發展，不足之處，懇請批評指正。
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學生，正處于思想的成型期�？紤]問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1。做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地�！边@里的個人素質，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對于成績差的，我啟示他們：學習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對于學生的思想疑問，如衛生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通過衛生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體現在學習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衛生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。
2。盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3。開展“你就是別人的環境”主題活動。
對于學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是非常重要的�？赡軐W生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的.環境。你要打掃衛生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率�；顒娱_展以來，宿舍的衛生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。真的，你可以看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1。明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。
由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。
2。安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3。加強相互監督、相互協助
結合：你就是別人的環境主題教育，形成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養。
4。從嚴要求，重在落實
5。不定期抽查
如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6。加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。
此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。
五、十分重要的繼續保持活動
在此次學校治理的大環境下，我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點建議
1。繼續倡導生活環境對于學習的重要性。
2。及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。
3。解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優點，這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們x中的宿舍管理工作會再上一個新臺階，我們x中的學生管理的各項工作，也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信x中的明天會更好！
學生管理工作總結12
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好學生宿舍的清潔衛生，建設一個良好、整潔、優美的宿舍環境，特制定以下措施：
一、學生宿舍實行責任制，開學一周內各宿舍選出組長（或由班主任指定）。組長對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表；每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、下午4點前，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的'清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。
三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打（踢）球、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾，不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物，不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經發現，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不合格宿舍按學生手冊的有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，
致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。
七、每周公布檢查結果，每月評出文明宿舍。
學生管理工作總結13
首先非常感謝學院給我這樣一個特殊而珍貴的機會，使我有幸承擔首屆泰國留學生班班主任的工作，能有機會為我校留學生工作更好的開展盡自己的一份微薄之力。在擔任泰國留學生班主任的這三個月以來，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責的心去開展相關工作，認真完成國際處、教務處及學院分配的任務。擔任班主任時間雖不長，但我感受到了學校各個部門、學院對我校留學生方方面面的關懷，親歷了各位老師對工作認真負責的態度，這些無不深深感染了我。而我也踐行著一名留學生班主任應有的職責，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導和感染之下盡心盡力地服務留學生，為我校留學生和學校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國留學生與中國之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對本學期的留學生工作做深入總結。
一、留學生生活管理
我院這次一共來了18名泰國留學生，他們都是第一次來中國，語言不通，風俗習慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個適應的過程。對此，我院領導專門安排了我和黃娟老師共同負責留學生的日常管理工作�？紤]到他們不熟悉學校環境，在開始的一個月內我們安排了36名志愿者陪同留學生適應學校的日常作息，熟悉宿舍、教學樓、食堂的環境。我和黃娟老師幾乎每天都會走訪宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關系，緩解他們初到異國他鄉的緊張情緒。關心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對泰國學生來說是不小的挑戰。后勤部門安排了經驗豐富的社區輔導員和宿舍管理人員照顧到每位留學生日常生活的點點滴滴。為過生日的學生舉辦小型慶生會，盡量讓留學生在異鄉感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點，按照國際處出臺相關辦法。召開“法制與安全教育”班會，強調規則意識，助力安全保障。特別在合川校區留學生宿舍舉行了消防演練，同學們熟悉了各種消防器材的使用，學到火災自救等相關知識。
二、留學生中國飲食文化體驗活動
中國文化源遠流長，中國傳統飲食文化既是中國傳統文化中重要的組成部分，更是傳統文化這個大系統中獨具特色和個性的一個分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動讓留學生們感受中國文化的豐富與多彩。留學生們也自己動手制作泰國特色美食邀請我們共進晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場飲食體驗活動，國際友誼在互幫互助中得到深化。
三、中國文化體驗課程
1、傳統文化鑒賞：整合輔導員、學生會部門、學生社團資源，通過毛筆字教學、pop藝術字教學、茶藝體驗課、古箏體驗課的開授，讓留學生直觀感受中國傳統文化之美。
2、本土文化體驗：配合國際處，組織學生參與泰歷新年重慶一日游活動；學院組織學生赴重慶參觀五星級酒店室內裝飾裝潢；到龍興古鎮、民國街、洪崖洞等景點參觀，組織學生清明節假期文峰古街半日游；組織學生校內體驗重慶飲食制作——火鍋。
3、組織學生參與我校春季運動會開幕式和趣味運動會；組織留學生與乒乓球社、羽毛球社一起進行球類運動鍛煉；組織學生參與太極拳、啦啦操等傳統及現代體育項目學習。
四、留學生專業課程學習
學院精心組織了教學能力強，業務水平高的教師承擔留學生專業課程的教學活動。在教學實施的過程中，授課教師備課充分，教學設計新穎，克服了語言交流的.障礙，完成了既定的教學任務和目標。其中在第七周周二組織的外出參觀學習中，帶隊教師精心策劃，選取的項目針對性強（超五星級酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團投資公司重點工程——民國街），學生興趣濃厚，實訓效果良好。在課程組織上，結合學生的語言能力和基礎水平，任課老師及時調整教學內容，采用多種教學手段力求同學們能聽懂。
五、突發情況的處理
我院小美同學晚上在乾坤湖散步時被蛇咬傷，我與社區輔導員和宿舍管理人員緊急送醫，在國際處王老師的幫助下轉院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個事件處理過程非常高效。說明我們日常的準備工作做的非常細致。
六、不足與建議
在實施過程中，也發現下一步工作中一些可以改進的地方。課程安排上，實訓教學內容可以進一步優化，授課課件中泰對照準確率進一步提高，授課教師盡可能專而精，選取一些盡可能既有利于學生實踐，又有利于教學的開展的教學項目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學生更大的自由活動空間，融入到中國日常生活中，真正體驗中國文化，飲食方面，可以安排專門的泰餐窗口，方便留學生的生活。
學生管理工作總結14
學生日常管理工作：
根據提出的各項要求及各項檢查制度，結合系里實際情況將各項日日常工作的管理和檢查細化。建立了個人綜合量化，班級綜合量化同時針對個人建立大學生誠信檔案，同時系里建立各項抽查制度，以起到督促和監管的作用。將每個學生的平時表現記錄下來記入誠信檔案，將各項工作量化最終的分數作為學生平時表現的參考。同時每個人的成績都影響班級的量化分數，以增強班級的凝聚力，及學生的集體意識，對常規工作起督促作用。
學生宿舍管理每周結合學校檢查的同時，系里組織不定期的抽查工作，確保宿舍衛生良好。我系在八號樓建立輔導員值班宿舍，班級確立宿舍聯絡員，針對夜不歸宿等現象進行檢查匯報工作。為消除安全隱患對在宿舍使用違規電器的行為進行查處，并再在學生干部會議、班會等多次強調。上學年我系獲得宿舍管理先進系稱號。
早操工作落實到每班每人，每天的早操情況要求每天上午由班長做匯報，對無故曠操，遲到及做操不認真不合格的學生落實到人，逐一的了解情況，做思想工作，對態度惡劣情節嚴重的學生進行批評乃至上報處分。對于確實存在問題困難的學生，核實情況，允許其短期請假或者見習。
教室衛生、文明責任區、晚自習都由學生會各部專門負責，結合個人的大學生誠信檔案，起到了良好的效果。
服務學生工作：
1.學生資助：貧困生檔案做到認真審核，爭取把國家對學生的.每一分資助落到實處，各項獎助學金均有班主任從貧困生名單中挑選上報，經系部審核，報領導審批，均符合公正公開公平的原則。我系還有班主任老師依靠自己的關系，從社會上找朋友給自己班級同學贊助。
2.就業指導：系部有專人負責就業，通過電話、短信、郵件及網站等各種方式及時將學校的各種消息通知到畢業生，開辦各類就業講座，提高同學們的就業技巧，加強于用人單位的信息交流，聯系就業實習基地，保證同學們的就業競爭能力。
3.上學年獲得心理健康輔導先進系部。
學生管理工作總結15
20xx年，學生公寓管理中心在校黨委的正確領導下，在學工處、后勤處、保衛處及各系的大力支持配合下，堅持教育、管理和服務相結合的原則，順利完成本學年的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一.健全規章制度，提升公寓管理和服務水平。
20xx年，學生公寓管理中心把提升公寓規范化管理水平作為主要工作來抓。通過不斷健全宿管員隊伍建設、物業公司考核、學生自律會隊伍建設等各方面各項管理規章制度，進一步理順管理機制，取得一定進展和成效。
1.加強制度管人，加強宿管干部的管理和服務意識。
學生公寓管理中心非常重視宿管員隊伍建設，要求宿管員要把貫徹"關心、幫助和服務學生"的學生工作理念作為自己工作的出發點和落腳點。20xx年初，學生公寓管理中心進一步健全了早會制、巡查制、遲歸登記制等幾項規章制度，并規范了對宿管員工作的考核。20xx年XX月，公寓管理中心修訂了《宿管員工作考評辦法》，每月對宿管員的工作進行綜合考評。通過考核，宿管員的業務素質、安全責任意識和愛崗敬業意識普遍得到了提升，公寓園區存在的安全隱患都能及時得到發現和處理，公寓區突發事件也都能按照預案及時妥善得到處理。
2.加強對物業公司的工作考核，提升物業服務質量和管理水平。
我校目前學生公寓區分布比較分散，且由多家物業公司負責管理，服務質量、管理水平參差不齊。為加強對物業公司的監管，提升公寓物業公司的服務質量和管理水平，學生公寓管理中心修訂了《XX學院學生公寓物業管理工作考評辦法》和《物業工作考核實施細則》。每月下旬，學生公寓管理中心聯合后勤處、保衛處等相關部門，以日常檢查情況為重點，對三家物業公司的工作進行集中考核，考核結果與物業管理費直接掛鉤。此舉激發了物業公司的積極性，督促物業公司規范了自身的管理，提升了服務意識和服務水平。
二.加強公寓安全管理，維護公寓區安全穩定。
安全管理是學生公寓各項管理工作的基礎，關系到住宿學生的生命財產安全和學生公寓的安全穩定。學生公寓管理中心堅持"以防為主、防治結合"的方針，把安全工作作為基礎性工作常抓不懈，認真做好公寓區"防火、防盜、防意外事故和突發事件"等各項工作。一年來，各公寓區秩序不錯，無安全責任事故和刑事案件發生。
1.加強公寓區學生動態的收集，及時向各系做好信息反饋。
為了使各系更全面地了解本系學生在公寓區的動態，公寓管理中心定期匯總各系學生的管理動態，及時反饋給各系，形成教育和管理的聯動機制。公寓管理中心每天將學生夜間遲歸等信息反饋給各系，每周將學生使用違規電器、私自外宿等違規信息反饋給各系，并要求各系將教育和處理結果反饋給公寓管理中心。
2.加強門禁管理，定期開展安全、紀律專項檢查和進行通報，消除公寓區的`安全隱患。
為了加強對外來人員進出公寓的管理，學生公寓管理中心制訂了《學生公寓門禁管理須知》，并定期抽查保安的執行情況；針對個別學生沒有辦理退宿手續就私自搬到校外住宿的現象，學生公寓管理中心定期開展學生外宿情況專項檢查；為了消除公寓區存在的安全隱患，公寓管理中心每月定期組織宿管員、學生自律會干部對學生公寓公共區域的消防設施、供水設備、供電線路及學生在宿舍有無使用違規電器、有無存放管制刀具、有無私拉電線等情況進行檢查。對于在檢查中發現的學生違規使用電器、存放管制刀具等違規違紀行為，學生公寓管理中心會及時在公寓區進行通報，以教育更多的同學注意遵守校規校紀。定期的安全、紀律專項檢查和通報制度及時消除了公寓存在的各種安全隱患，保證了公寓區的安全穩定。
3.做好公寓防抗臺風和突發性事件的應急處理工作。 針對廈門臺風多發的特點，學生公寓管理中心做好了防抗臺風的預案和各項準備工作。20xx年XX月以來，先后有"XX"、"XX"、"XX"臺風在閩南沿海登陸，并對廈門造成較大影響。為保證學生的生命財產安全，學生公寓管理中心根據學校的統一部署啟動防抗臺風預案，在各個樓棟張貼《防抗臺風注意事項》，印制《防抗臺風安全注意事項》發至每間宿舍；成立抗臺搶險突擊隊，在臺風來臨之前組織臺風隱患排查，對發現的隱患及時進行排除。臺風期間，學生公寓管理中心干部、宿管員堅守崗位，不斷巡查，發現并及時排除隱患，組織自律會干部走宿舍提醒學生注意安全，勸導學生臺風天不要離開宿舍、注意安全等。幾次臺風登陸期間，因工作措施到位，學生公寓平穩有序，學生生活平靜，未出現安全方面的問題。
4.做好宿管員日常巡查和管理干部夜間值班工作針對學生在公寓區精神較為放松、防范意識較差的特點，為防范公寓區安全事故的發生，公寓管理中心每天安排宿管員分五個時段對宿舍進行巡查，每晚安排管理干部輪流值班（亮點）。他們主動深入學生宿舍，關心學生生活，排查學生宿舍存在的安全隱患。20xx年XX月以來，學生公寓先后發生幾起學生半夜突發疾病、學生與保安發生沖突等突發事件。學生管理中心管理干部按照《XX學院突發事件總體應急預案》進行處理。因人員到位迅速、反應及時，措施得力，以上幾起突發事件均得到妥善處理。
三.深入開展合格宿舍評比與星級"文明宿舍"創建活動。
宿舍文明創建活動是營造不錯校風學風、構建和諧校園的重要內容之一。為了做20xx年度的宿舍文明創建工作，一年來，學生公寓管理中心首先進一步健全了合格宿舍評比和星級"文明宿舍"創建方案。
1.做好"合格宿舍"評比工作。
宿舍文明創建活動是營造不錯校風學風、構建和諧校園的重要內容之一，也是衡量院系學生工作的一個重要觀測點和檢驗平臺。在宿舍文明創建工作中，"合格宿舍"評比是基礎、是起點。為了夯實星級"文明宿舍"創建工作的基礎，學生公寓管理中心首先從改善"合格宿舍"評比工作入手。20xx年XX月，學生公寓管理中心健全了"合格宿舍"評比標準，使得檢查標準更客觀、更透明；對檢查人員重新進行指導和培訓，要求檢查人員評比時對存在不足要當場指出。學生對此反應不錯，參與宿舍文明創建的熱情也大大增多。
20xx年XX月，新學年的"合格宿舍"評比和星級"文明宿舍"創建工作啟動。20xx年XX月，學生公寓管理中心對集美校區學生公寓進行了兩次內務衛生抽查，第一次"合格宿舍"內務衛生達標率為88.24%，第二次"合格宿舍"內務衛生達標率為96.47%，為星級"文明宿舍"創建工作奠定了不錯的基礎。
2.做好星級"文明宿舍"創建工作。
一年來，學生公寓管理中心積極探索宿舍文明創建的新模式，不斷健全創建機制，改"評"為"創"，以學年為周期，從兩個方面著力抓好文明宿舍創建工作：
首先是拓展"文明宿舍"創建，將學生的日常行為表現，學習風氣、宿舍成員參加校園各類科技文藝體育活動、競賽等方面的表現納入考評范疇。
第二是健全文明創建機制。先是由各院系在"合格宿舍"基礎上評選出系級"文明宿舍"；再由各系推薦系級文明宿舍參加校級文明宿舍的創建評比。在校級創建過程中，如在內務衛生、安全紀律、精神風貌三個方面的表現不達標的則予以淘汰。學生公寓管理中心還鼓勵各系將學生在"合格宿舍"和"文明宿舍"創建評比結果與評獎評優、綜合測評聯系起來。
改善創建模式后，同學們的創建熱情明顯提升，涌現出一大批內務衛生好、安全紀律意識強、精神風貌佳的星級"文明宿舍"。20xx年XX月，全校共有1118間宿舍申報參評星級"文明宿舍"，占全校宿舍總間數的42.39%。到20xx年XX月，經過三輪評比和最后綜合評定，全校共有848間宿舍獲得星級"文明宿舍"稱號，達標率高達75.85%。
四.結語。
一年來，公寓管理日常工作總體上安全、平穩、有序。宿舍環境更加整潔、有序，公寓區未發生重大安全責任事故，學生公寓管理中心較好地完成了20xx年的各項工作任務，基本實現了既定的工作目標。當然，我們在工作中還存在很多有待改善的地方，如：制度建設還不夠健全，部分工作還不夠規范，工作人員的管理水平還有待提升。此外，我校學生公寓還存在一些亟待解決的問題，如：公寓水電等設施需進一步健全，物業公司的服務質量有待進一步改善，公寓管理的信息化、智能化水平還有待進一步提升。我們深刻體會到：公寓管理是一項涉及全局、長期的、非常重要的工作，需要長抓不懈。在制度建設和規范管理方面下功夫，不斷提升管理水平。面對新形勢，我們將堅持改革創新的精神，努力實踐、難題，在規章制度建設、文明創建模式、干部隊伍管理等方面努力探索，不斷提升管理工作實效，使我校公寓管理工作再上新臺階，為服務學校發展大局、實現管理育人、服務育人的目標發揮應有的、更積極的作用。
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