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      2. 音樂教師期中工作總結

        時間:2024-01-11 13:09:01 工作總結 我要投稿

        音樂教師期中工作總結范文

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的音樂教師期中工作總結范文,歡迎大家分享。

        音樂教師期中工作總結范文

        音樂教師期中工作總結范文1

          忙碌而又充實的音樂教師工作已經過了半個多學期,細細回想來到冼村小學的這兩個多月的工作,有喜有憂,需要學習的地方還有很多。下面我從以下幾個方面對自己這半個學期的工作做個總結。

          一、課堂教學方面

          在課堂教學上,對于我們音體美來說,最頭疼的是紀律問題。的確,對于一個新老師,這的確是一個大考驗。看到亂糟糟的課堂,一度極度郁悶,不知道該怎么辦?左思又想,給了自己幾個要求:要耐心、不急躁、多溝通。

          當課堂很吵鬧不在我控制下的時候,我會給他們一遍又一遍地彈音樂(指示他們安靜)直到他們安靜,然后接著上課(不會再一遍一遍說請安靜,因為我發現我的嗓門永遠沒有學生大),實踐證明是有效果的,現在學生一聽到指示音樂就知道要安靜做好了。

          每個班級總有那么幾個自控能力很差的學生,面對一些在課堂上很放肆的學生,我也盡力讓自己心情平靜,等到下課了再進行思想教育。利用多種方法,比如用課間時間和我唱歌、聽音樂,然后告訴他們上課不認真的課后再和我學習,基于孩子愛玩的天性這一方法也有點小收獲。最后就是多溝通,和學生溝通,和班主任溝通,對于個別特殊的學生也只有慢慢改進了。通過這段時間的努力,每個班級基本上能按照我的要求上音樂課,紀律還是有改善的

          在教學工作中,本學期,我擔任二、四、六年級的音樂課教學任務。我認真根據新課標的要求和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現機會。

          注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

          二、課外活動方面

          第二課堂是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期,我擔任合唱的訓練任務。每周一、五下午放學后進行訓練。合唱隊大多是二、三年級學生,根據低年級學生音色特點以及基礎能力,目前學習了《小鳥,小鳥》、《讓世界充滿愛》《我們的生活多么幸!啡赘枨,學生大部分都比較認真,通過訓練,在演唱的姿勢、方法、表情、音準方面都有提高。面臨的問題是二聲部的演唱,低聲部總會跑調,總跟著高的唱,我也用了一系列方法,可效果不明顯,還有待研究怎樣才能把二聲部演唱訓練好。

          值得高興地是在四月份參加天河區第四屆少兒聲樂大賽中,我校的幾個同學分別獲得三等獎、優秀獎的好成績。從這次學生參加比賽中我也受益匪淺,聲樂不是我的主專業,對于我來說聲樂教學純粹是邊學邊教,是一個摸索學習的`過程。那么再以后的教學中會繼續努力,爭取更好的成績。

          三、個人學習方面

          作為一名畢業不久的新教師,為了更快地適應教育教學工作,我也看了一些關于教育教學,怎樣當好一名小學教師等方面的書籍。也積極學習各種音樂教育理論,多聽課,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。為了能更好的把合唱隊帶好,我也看了一些關于合唱隊訓練的書籍。多聽音樂,也明白了作為一名教師不僅要自身彈的好,唱的好,最重要的是教的好。所以,在教學、學習過程中,的是思考和研究。一步一步完善自己。

          四、努力目標

          在以后的教育教學中,要不斷加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合自己且能因才適教的教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多聽課和多參加活動,以錘煉自己。

          五、不足方面

          教學方面不夠有創意,不夠精細,還有待加強。性格方面還不夠耐心,馬虎、丟三拉四、容易急躁的毛病有待改進?傊,我相信勤能補拙,以及在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

        音樂教師期中工作總結范文2

          本學期在輕松愉快的氛圍中度過了;叵胍粚W期來,我跟學生交流互動得很好,多次指導她們參加大型的演出,在指導的過程中跟她們建立了深厚的師生感情,我覺得這是最大的收獲之處。

          一、課堂教學:

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理:

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

          不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

          三、課外活動:

          為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我們本學期在在校領導、老師們的`共同努力下較成功地舉辦了校歌合唱、師生文藝匯演等豐富多彩的藝術活動。

          不足:關于文藝匯演,由于時間、場地等原因,做的并非很充分,節目量也有所欠缺。

          四、其他:

          我經常利用課外時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我;ㄟ很注意自身的學習。如:練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

          總之,就本學期而言,本人自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學期的工作中更上一層樓。

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