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      2. 小學(xué)周工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-25 15:54:36 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)周工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)周工作總結(jié)(15篇)

        小學(xué)周工作總結(jié)1

          1、“書香校園”啟動(dòng)儀式

          “一花一世界,一書一天地”,為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情,推動(dòng)教育教學(xué)工作,活躍校園文化,營造良好的讀書氣氛,20xx年10月25日上午,我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動(dòng)儀式。我們的書香校園活動(dòng)宗旨是:讓每一個(gè)孩子愛上閱讀,在學(xué)校和家庭營造熱愛讀書的良好氣氛,積極開展親子閱讀活動(dòng)。

          書香校園啟動(dòng)儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持,儀式中,首先周書易校長作了激情洋溢的動(dòng)員講話,他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍,讓書香溢滿校園,全面提高師生閱讀意識(shí),全面提高師生素養(yǎng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

          期間,四年級(jí)羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國旗下講話,她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們,原來有疑惑,不懂的都可以在書中尋找答案。

          之后每班還進(jìn)行了“我愛閱讀”的班會(huì)活動(dòng),有些班級(jí)同學(xué)在積極分享閱讀的書目,有些班級(jí)布置了閱讀任務(wù),評(píng)選班級(jí)閱讀之星等。“我愛閱讀”活動(dòng)還有很多,這只是開始……

          閱讀能開闊視野,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),提高學(xué)生的寫作能力,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!

          2、法治講座

          周一上午大課間,派出所執(zhí)法專干柳警官百忙之中來我校進(jìn)行法制講座,通過生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂的給同學(xué)們和老師們上了一堂地地道道的普法課,解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,長達(dá)四十分鐘的講座絲毫沒有讓老師和同學(xué)們感到乏味。相反,老師和同學(xué)們都愿意積極參與其中,主動(dòng)和老師同學(xué)分享身邊的所見所聞。

          21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。作為學(xué)生的我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

          此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒同學(xué)們要熱愛生活、珍惜生命,享受文明健康的生活,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法,抵制誘惑。希望燕舞學(xué)子們無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

          3、校車安全事故應(yīng)急處理演練

          20xx年10月31日,我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練,我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動(dòng)。

          本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行,我校總務(wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故,同學(xué)們盡快逃生的方法與措施,以及疏散逃生路線,同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序。

          演練結(jié)束后,曹老師對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。

          此次演練活動(dòng)的開展,使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。

          4、一周會(huì)議

          本周三,學(xué)校校長周書易在瀏陽參加了關(guān)于食堂整治,有償家教家養(yǎng)等相關(guān)會(huì)議。周四下午放學(xué)后,周校長馬上召開了全體教職員工會(huì)議。會(huì)議中,對(duì)食堂問題專項(xiàng)整治,以及有償家教家養(yǎng)的問題進(jìn)行了相關(guān)文件的`解說強(qiáng)調(diào)與任務(wù)布置。

          周校長,對(duì)于學(xué)生食堂這一方面進(jìn)行了細(xì)致的安排,要求總務(wù)處曹建鰲結(jié)合安保處對(duì)相關(guān)食堂人員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高食堂人員業(yè)務(wù)素養(yǎng),并要求事務(wù)長魯國興老師安排健康營養(yǎng)飲食食譜,保證每一個(gè)學(xué)生都能吃得更健康,更有營養(yǎng)。

          對(duì)于有償家教家養(yǎng)問題,周校長對(duì)全體老師提出要求,要求每個(gè)老師進(jìn)行自查自糾,并強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師不得進(jìn)行有償家教,切實(shí)加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

          傳染病也是此次會(huì)議的重點(diǎn)周校長在會(huì)上強(qiáng)調(diào),秋季病毒來襲,易被傳染,要求每一個(gè)老師做好晨午檢,有異常的學(xué)生一定要立即通知家長帶回家到正規(guī)醫(yī)院診治,并且安保主任聶超蘭對(duì)每個(gè)老師進(jìn)行了晨午檢的培訓(xùn),要求每一個(gè)老師一定做到細(xì)致,認(rèn)真的去查看每一個(gè)學(xué)生,做到一問,二看,三摸,四查,五記,六處理。尤其對(duì)于學(xué)生帶來的藥品一定要問清楚家長或?qū)W生藥品的來源,不要讓學(xué)生隨意服藥,保證學(xué)生安全。

          上周,瀏陽六中都學(xué)責(zé)任區(qū)的李樂林主任到我校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)推門聽課活動(dòng),在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,還需要我校加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育課堂常規(guī)的強(qiáng)調(diào),周校長對(duì)此整改工作落實(shí)情況還進(jìn)行了總結(jié):

          1、10月25日,我校進(jìn)行了一個(gè)“如何抓課堂常規(guī)”的主題的教師培訓(xùn),會(huì)議由陳主任組織各位老師學(xué)習(xí)怎么做好常規(guī)工作。

          2、我校教導(dǎo)主任陳娟10月25日下午組織所有同學(xué)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,讓每個(gè)學(xué)生知道要求,做到每堂課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、各班主任對(duì)一些問題學(xué)生每天進(jìn)行心理談話,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心,并幫助他們?cè)O(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃,再觀察他們的改變。

          一周以來,我校校長周書易對(duì)各班進(jìn)行了跟班指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)的課堂常規(guī)有了很大的提升進(jìn)步。

          5、轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          春的腳步,快如金秋之風(fēng);綻放的笑容,燦若春曉之花。11月2日。在我?倓(wù)主任曹建鰲和周芳,朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動(dòng)健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài),敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,燕舞健將們精神抖擻、積極參與,在不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。

          跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳、400米接力賽、100,200,800米跑步......瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力,尤其是800米長跑的同學(xué),不管有多辛苦,她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中,裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時(shí),校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動(dòng)員都在全力沖刺,用自己的力量為自己和學(xué)校爭得榮譽(yù)。

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì),燕舞健將們都收獲滿滿,獲得多個(gè)一等獎(jiǎng),在整個(gè)轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎(jiǎng),不管結(jié)果如何,但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采,也收獲了一份運(yùn)動(dòng)快樂!運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,張揚(yáng)的是個(gè)性,收獲的是品質(zhì)。

          6、二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)

          我校二年級(jí)班主任老師李曉如上周末給班級(jí)孩子們布置了一份特殊的作業(yè)—手工制作,李老師要給二年級(jí)七色花中隊(duì)的孩子們舉辦一場(chǎng)口語交流活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生大膽展現(xiàn)作品,并把作品制作過程分享給大家。

          活動(dòng)開始啦,在本周星期一的下午,孩子們帶來了他們精心準(zhǔn)備的作品。她們雖然很快樂,但也有些害怕!樂是因?yàn)槟茏鍪止,怕是因(yàn)榕屡_(tái)講。原本以為孩子們的手工只會(huì)折紙船,紙飛機(jī)之類,今天看到他們的成果才發(fā)現(xiàn),看來是小看他們了,孩子的想象是豐富的,能力是強(qiáng)大的!

          小組交流后,李老師選了幾個(gè)介紹得比較好的代表上臺(tái)講,還有幾個(gè)是主動(dòng)上來的。這是趙雨琦制作的“智慧樹”,她在臺(tái)上告訴大家她做了一棵智慧樹,她把制作的過程也講得比較清楚。這是鄒家萱小朋友制作的很漂亮的“毛毛蟲”,聽了她的介紹,許多孩子決定回家也想親手制作!這是班上最勇敢的張依璇小朋友做的“太陽花”,為什么說她最勇敢呢?因?yàn)樗亲愿鎶^勇上臺(tái)的,表達(dá)落落大方,真喜歡她!這是章思琦制作的“桑葉蠶”,做的惟妙惟俏,大家非常羨慕,真了不起!上臺(tái)與同學(xué)分享的還有張語彤,鄒安娜,黃芷涵,聶俊馳,劉紫萱,澎湘茹,周怡洋,張若涵。雖然有些孩子比較害羞,有些說的還不夠流利,同學(xué)們有了親身體驗(yàn)后,積極性更高了。

          此外,還有他,她,他,他……他們的手工雖然普通,有些也比較簡單,但也傾注了他們的心血。孩子們很喜歡這次活動(dòng),她們喜歡在有趣,自由,好玩的活動(dòng)中與大家分享,這是多么快樂的事情啊!

        小學(xué)周工作總結(jié)2

        老師們,同學(xué)們:

          忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

          一、本周有點(diǎn)

          1、學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時(shí)間,各班同學(xué)都能夠按時(shí)到校,大部分同學(xué)能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚(yáng)的是五年級(jí)四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個(gè)樣。

          2、紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時(shí)間迅速準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)到操場(chǎng)。只是在課間和課外活動(dòng)的時(shí)間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。

          3、衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚(yáng)的是六年級(jí)二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

          4、放學(xué)路隊(duì)方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。

          二、不足之處:

          1、課間操大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)邊做操邊說話,動(dòng)作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

          2、同學(xué)們對(duì)校園及教室的'衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級(jí)的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

          以上情況,有不到之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

        小學(xué)周工作總結(jié)3

          在這果實(shí)累累的金秋,又迎來了新的一學(xué)期,全校老師、學(xué)生們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月31日學(xué)生到校第一天起,老師們能一如既往地按時(shí)到校到崗,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期日)正式上課。學(xué)生們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報(bào):

          一、亮點(diǎn)播報(bào):

          1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊(duì)等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小學(xué)生,在很短時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

          2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于學(xué)生們衛(wèi)生觀念強(qiáng)、值周老師和值周學(xué)生督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是學(xué)生們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。

          3、紀(jì)律方面:老師們總是提前到校,學(xué)生們基本沒有遲到現(xiàn)象,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到學(xué)校就立刻走進(jìn)教室,在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和自覺寫作業(yè),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。學(xué)生們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真的聽老師講課。

          4、放學(xué)路隊(duì)方面:開學(xué)第一、二天,由于一年級(jí)新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求,所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對(duì)這一問題學(xué)校及時(shí)召開了一年級(jí)新生家長會(huì),班主任老師也積極配合,對(duì)新生進(jìn)行常規(guī)教育,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,排著整體的路隊(duì)走出校門。學(xué)生們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些學(xué)生在樓道和操場(chǎng)看見地上有紙屑便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請(qǐng)學(xué)生們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙屑,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望學(xué)生們能像撿紙片的學(xué)生學(xué)習(xí)。

          二、溫馨提示:

          1、課間活動(dòng)時(shí)個(gè)別學(xué)生在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生上下樓梯不靠右走。學(xué)生們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望學(xué)生們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

          2、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

          3、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的學(xué)生及時(shí)改正過來。有些學(xué)生把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的學(xué)生也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的'家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

          4、第一周上早讀課遲到的學(xué)生比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,學(xué)生們都說起晚了。學(xué)生們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早睡早起吧。

          5、中午一些學(xué)生很早就來學(xué)校,很多學(xué)生一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別學(xué)生甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望學(xué)生們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。

          6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時(shí)關(guān)燈,不能在水龍頭玩水,接好水后立刻關(guān)好水龍頭。

          學(xué)生們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

        小學(xué)周工作總結(jié)4

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          上一周,是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試;

          上一周,又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時(shí)我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊(duì)參加紀(jì)念五、四90周年的知識(shí)競(jìng)賽中,獲得第2名的好成績。

          上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動(dòng),同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中懂得勞動(dòng)最光榮。

          上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

          1班主任對(duì)學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識(shí)地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)并蓄通風(fēng)換氣,使空氣流通。

          3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí),學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          4操間和眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童,做一個(gè)陽光少年。

          5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時(shí)還有別同學(xué)在走廊里喊叫。

          6周二,周三進(jìn)行了全校的期中考試,按照學(xué)校的.統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。

          在這美好的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:

          1請(qǐng)隨手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

          2不要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。

          3不要亂動(dòng)消防栓,課間不要出校園。這會(huì)存在一定的安全隱患。

          新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對(duì)自己有什么要求嗎?老師希望你們?cè)诒局苣芨訃?yán)格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:

          不要說一天的時(shí)間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。

        小學(xué)周工作總結(jié)5

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周,迎來了新的一周。

          新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請(qǐng)?jiān)试S我將本周工作做以簡單的總結(jié)。

          在上周里,進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測(cè),大部分科目都取得了良好的成績。

          在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí),校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

          在過去的一周里,我們老師都很敬業(yè),每天都能按時(shí)上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

          1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。

          2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后,在班主任組織下早讀時(shí)心不在焉,東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù),古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上要用心的讀書。

          3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

          4、個(gè)別學(xué)生依然浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,吃飯時(shí)挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時(shí)候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時(shí)浪費(fèi)糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)好孩子。

          同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的'成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

          是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

          老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

          十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,老師。

          我的講話到此結(jié)束!

        小學(xué)周工作總結(jié)6

          玉蘭初綻,楊柳吐翠。最是一年春好處,揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。由于疫情的反復(fù),我們不得不重啟線上教學(xué)。經(jīng)歷過前后幾次的線上授課,成功的經(jīng)驗(yàn)談不上,從中體悟了些許教訓(xùn)值得反思。多少家長曾經(jīng)吐槽線上上課后遺癥的問題:孩子網(wǎng)課天天手捧手機(jī),成績下滑嚴(yán)重不說,視力也急劇下降,手機(jī)上癮達(dá)到了難以自拔的.地步。居家學(xué)習(xí)期間我們給學(xué)生足夠的信任和尊重,給學(xué)生充分的自主權(quán)利,不再那么糾結(jié)于直播上課又何妨呢。

          由于居家隔離這段時(shí)間,每天都要做核酸檢測(cè),好在老師和學(xué)生可以優(yōu)先做。但我們的課程從早7:20到12:00,下午2:20到6:10,中間除了大課間是30分鐘外,其他課間都是只有10分鐘,一天下來上網(wǎng)課時(shí)間長達(dá)八個(gè)半鐘頭,課程安排也過于密集,疲勞戰(zhàn)術(shù)勢(shì)必降低學(xué)習(xí)效果。是不是所有的課都需要開直播,比方,早讀、檢測(cè),我們?yōu)槭裁捶且旌虮O(jiān)視著學(xué)生呢?可不可以選擇充分信任學(xué)生,讓他們多一些自主支配的自由;蛟S有人會(huì)說,瞪著眼看著他,他還不認(rèn)真聽講,還不按時(shí)上傳作業(yè)呢,放手不管豈不是啥都不干了。就是嘛,事實(shí)上是因?yàn)槲覀冏约旱牟环判模韵虢弑M全力掌控局面,效果如何關(guān)鍵還是看學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力是否充分調(diào)動(dòng)。

          在國家教育平臺(tái)上有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,我們要建議學(xué)生充分地利用,結(jié)合自己的實(shí)際需要可以提前預(yù)習(xí),也可以查漏補(bǔ)缺。除此之外,網(wǎng)絡(luò)上還有海量的紀(jì)錄片、電影等學(xué)習(xí)資源,可供學(xué)生根據(jù)自己的興趣自由選擇,F(xiàn)在是信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地,成年人都很難不被像短視頻這樣的內(nèi)容吸引,不知不覺刷上半天。未成年學(xué)生更是難以抵御誘惑,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,信息節(jié)食尤為關(guān)鍵。引導(dǎo)學(xué)生閱讀紙質(zhì)書應(yīng)該算是更上乘的選擇,要求學(xué)生背誦經(jīng)典也挺好。我們沒有必要拼命跟風(fēng),往往回歸本真的教育更加重要。

          學(xué)生應(yīng)該把全世界當(dāng)成教科書,不只是純粹學(xué)教材,寫書本知識(shí)。學(xué)習(xí)的知識(shí)要跟實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用在居家期間可以更好地實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生跟家長一起多做家務(wù):做飯、大掃除等等,增進(jìn)親子溝通交流也是不錯(cuò)的選擇。

        小學(xué)周工作總結(jié)7

          開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對(duì)于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯(cuò)誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來:

          1、我們班的孩子都有羞恥感:

          這很重要,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來看,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評(píng)后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。

          2、我們班的孩子動(dòng)靜分明:

          這在初中課堂中是非常難得的`一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來也靜的下來(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,看通過這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒有記錯(cuò)的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動(dòng)一靜的對(duì)比,讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

          3、我們班的孩子多是誠實(shí)守信的:

          這里用了個(gè)“多”字,不敢用“都”,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實(shí)守信”的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場(chǎng)沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,同時(shí)也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實(shí)守信的。相信以后的相處過程中,我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。

        小學(xué)周工作總結(jié)8

          值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。

          1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

          2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

          4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(4)班的王可心主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(5)班的同學(xué)撿到一個(gè)文具盒,以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

          幾個(gè)問題及建議

          1、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

          2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的.現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,大門口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

          我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的前進(jìn)小學(xué)!

        小學(xué)周工作總結(jié)9

          12月30日—1月6日是我們四年級(jí)一班負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作,總結(jié)如下:

          一、優(yōu)點(diǎn):

          1.絕大部分班級(jí)紀(jì)律良好,早讀認(rèn)真有序,眼保健操做得很規(guī)范。課間無追逐打鬧現(xiàn)象,放學(xué)隊(duì)伍秩序井然。

          2.大部分班級(jí)都能按時(shí)打掃衛(wèi)生,值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          3.由于霧霾天氣影響,各班均在室內(nèi)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)室內(nèi)操,室內(nèi)活動(dòng)井然有序。

          二、需要改進(jìn)的方面:

          1.禮儀方面,佩戴紅領(lǐng)巾的問題。天氣寒冷,同學(xué)們著裝較厚,很多同學(xué)把領(lǐng)巾戴在衣服里面,給值周檢查帶來很多不便。希望大家注意領(lǐng)巾的佩戴。

          2.個(gè)別同學(xué)進(jìn)校時(shí)腳步匆忙,小跑進(jìn)校,存在安全隱患。請(qǐng)大家樹立安全意識(shí),防微杜漸。

          3.值日生們打掃衛(wèi)生很辛苦,可是個(gè)別同學(xué)不注意保持衛(wèi)生。在學(xué)校的不同地方,我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的垃圾。雖然不多,但看起來總是不太美觀。保持重于打掃,作為校園的小主人,我們應(yīng)該把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

          以上是我對(duì)上周值周工作的總結(jié)。好的方面請(qǐng)大家繼續(xù)保持,不足的地方也請(qǐng)及時(shí)改正。衷心的'希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。

        小學(xué)周工作總結(jié)10

        親愛的同學(xué)們、老師們:

          早上好!伴著金色的秋風(fēng),沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。今天,是新學(xué)年開學(xué)的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們?nèi)w師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學(xué)期開始了,也意味著我們將要帶著夢(mèng)想開始新的航程。

          上周是開學(xué)的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié),下面我對(duì)第一周的情況向大家做以匯報(bào)。

          本周老師和同學(xué)們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學(xué)第一周的適應(yīng)期,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面;

          一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,從報(bào)名第一天的領(lǐng)書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生,從課堂到課間,都可以看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影,可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。

          二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動(dòng)積極參與,放學(xué)路隊(duì)整齊劃一,并能堅(jiān)持誦讀。營養(yǎng)餐用餐文明、安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

          三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,能堅(jiān)持每天做好教室衛(wèi)生。

          四、各班認(rèn)真評(píng)選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報(bào)。這項(xiàng)評(píng)選工作是我們學(xué)校這幾年來堅(jiān)持做的傳統(tǒng)習(xí)慣,我們希望通過每次的評(píng)選,要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習(xí)慣,為自己的假期生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。在今天的升旗儀式后,我們將對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,向他們的付出表示祝賀!

          在本周,我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改進(jìn)的.地方:

          1、有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話帶進(jìn)了學(xué)校。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

          2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范,影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。還有的同學(xué)走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險(xiǎn)。希望大家要引起重視。

          3、個(gè)人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長近期較忙,自己也不注意個(gè)人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。希望每個(gè)同學(xué)都能做個(gè)愛美的孩子。干干凈凈上學(xué),平平安安回家。

          4、室外衛(wèi)生要隨時(shí)打掃。隨臟隨掃。

          同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨。如果你能早起,說明你不是一個(gè)貪睡的孩子。如果你能珍惜時(shí)光,堅(jiān)持晨誦,說明你是一個(gè)愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期有更多的收獲!

          謝謝大家!

        小學(xué)周工作總結(jié)11

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

          一、上周主要有七大亮點(diǎn)

          1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

          2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

          3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

          4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

          5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

          6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

          7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

          春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的'道路上尋找新的目標(biāo)。

          二、四點(diǎn)不足:

          1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

          2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

          3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

          4、放學(xué)路隊(duì)。

          很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

          三、兩個(gè)建議:

          1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

          2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

          3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

          同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

          小結(jié)完畢,謝謝大家!

        小學(xué)周工作總結(jié)12

          在這果實(shí)累累的金秋,又迎來了新的一學(xué)期,全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月31日學(xué)生到校第一天起,老師們能一如既往地按時(shí)到校到崗,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期日)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報(bào):

          一、亮點(diǎn)播報(bào):

          1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊(duì)等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

          2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的'、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于同學(xué)們衛(wèi)生觀念強(qiáng)、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。

          3、紀(jì)律方面:老師們總是提前到校,同學(xué)們基本沒有遲到現(xiàn)象,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到學(xué)校就立刻走進(jìn)教室,在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和自覺寫作業(yè),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

          4、放學(xué)路隊(duì)方面:開學(xué)第一、二天,由于一年級(jí)新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求,所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對(duì)這一問題學(xué)校及時(shí)召開了一年級(jí)新生家長會(huì),班主任老師也積極配合,對(duì)新生進(jìn)行常規(guī)教育,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,排著整體的路隊(duì)走出校門。同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見地上有紙屑便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙屑,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

          二、溫馨提示:

          1、課間活動(dòng)時(shí)個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

          2、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

          3、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜――干凈整潔的校園環(huán)境。

          4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早睡早起吧。

          5、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。

          6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時(shí)關(guān)燈,不能在水龍頭玩水,接好水后立刻關(guān)好水龍頭

        小學(xué)周工作總結(jié)13

          緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

          一、上周主要有幾大亮點(diǎn)

          1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

          2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí),班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

          3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。

          4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。

          春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

          在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

          二、三點(diǎn)不足:

          1、幾乎是每天的不同時(shí)段,思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的'認(rèn)識(shí)。

          2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

          3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。

          4、放學(xué)路隊(duì)。

          班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

          三、本周的扣分情況如下:

          小結(jié)完畢,謝謝大家!

        小學(xué)周工作總結(jié)14

          學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》,普及普通話,實(shí)施社會(huì)用字規(guī)范化,使語言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用。借助第十四屆全國普通話推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),我校的普通話工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┙∪M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把工作落到實(shí)處。

          1、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校成立了以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長、教導(dǎo)主任、各班主任、語文教師及“語言文字促進(jìn)會(huì)”機(jī)構(gòu)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。

          2、制定工作計(jì)劃,健全規(guī)章制度

          學(xué)校召開推廣普通話工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)規(guī)章制度,明確提出:普通話為學(xué)校的教學(xué)語言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須使用普通話;普通話為校園語言,即師生在教學(xué)、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,并在實(shí)施過程中及時(shí)提出更明確的要求。

          (二)廣泛宣傳,營造氛圍

          為在學(xué)校營造較為濃厚的推廣普通話氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強(qiáng)化師生思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,使說普通話、寫規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺意識(shí),共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧文明的語言環(huán)境。

          1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,會(huì)議宣傳;顒(dòng)伊始,在全體教師會(huì)議上,學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,堅(jiān)持無論大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會(huì)議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習(xí)“普及普通話使用規(guī)范字”的有關(guān)文件。

          2、國旗下講話宣傳。進(jìn)行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的`重要性。

          3、教室板報(bào)宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說普通話,人人動(dòng)手制作書寫規(guī)范的手抄報(bào),并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,并做好記錄。讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說、規(guī)范字不得不寫、說普通話、寫規(guī)范字光榮的教室宣傳板塊。

          (三)安排活動(dòng),落實(shí)計(jì)劃

          為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處,學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項(xiàng)活動(dòng)。如:“學(xué)生作業(yè)展覽”、 “演講比賽”、 “詩文誦讀比賽”“糾錯(cuò)比賽”等。這些活動(dòng)的開展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,寫好規(guī)范字的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂,拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,學(xué)生“說普通話,寫規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階?傊倚M茝V普通話工作取得了一定的成績,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),較好提升了師生的文明程度,文化修養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

          今后,我們還要以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)韌不拔和不斷開拓的精神,繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,抓緊抓好,使我校普及普通話工作再邁新臺(tái)階。

        小學(xué)周工作總結(jié)15

          當(dāng)自己真正成為一名教師,特別是作為一名新教師,感覺時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)于教學(xué)課時(shí)的安排,需要統(tǒng)籌整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。特別是臨近期中考,該如何復(fù)習(xí),感覺自己比小朋友的壓力還要大,請(qǐng)教了施元羨老師,肖鴻麗老師之后才有一點(diǎn)點(diǎn)思路,結(jié)合自己的方式給小朋友開展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段中跟家長的溝通是非常重要的,借助家長的力量對(duì)小孩課堂知識(shí)的掌握情況進(jìn)行檢測(cè),畢竟課堂的時(shí)間有限,教師的時(shí)間有限。通過家長的反映收到的效果還是有的,通過溝通也對(duì)小孩的情況進(jìn)一步的'了解。

          周二的第一,二節(jié)進(jìn)行了第三單元的測(cè)試,可以說這次的成績并不理想,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),特別是再三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容把握的比較好,包括讀讀背背。

          但在這次考試中反映出的問題卻更大:

          1、對(duì)于課堂中教師簡單帶過的知識(shí),近義詞如:盤纏,教育,悲慘掌握不到位,5分的題基本只能拿到2分,程度好的只因在上課過程比較認(rèn)真,復(fù)習(xí)工作較好。

          2、小孩的讀題能力不過關(guān),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不到位:關(guān)聯(lián)詞。當(dāng)評(píng)分時(shí)有些懷疑自己知識(shí)點(diǎn)沒有講透,只能根據(jù)出現(xiàn)的題型跟他們進(jìn)行分析,并未能善于去發(fā)現(xiàn),去揣摩題意,甚至有時(shí)害怕在自己的接手下這個(gè)班走的比較慢,害怕在這個(gè)關(guān)鍵的三年級(jí)階段落下些什么。覺得關(guān)聯(lián)詞這個(gè)名詞三年級(jí)已經(jīng)接觸很多了,不明白的是為什么在這道題失分的情況會(huì)那么嚴(yán)重,是不明白還是讀題不清楚,還是按課文的慣性思路填了,缺乏思考?

          3、對(duì)于疑問句改成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分,讀題不清,題意不理解。

          4、作文題材較多雷同,借助教參的例子存在。(教學(xué)過程多引導(dǎo))

          幸運(yùn)的是在我學(xué)習(xí)的階段,身邊的老師,家長給予的支持與信任,以及方法上的引導(dǎo)。

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