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      2. 教務處處長助理工作總結

        時間:2023-05-21 11:41:53 工作總結 我要投稿
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        教務處處長助理工作總結

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的教務處處長助理工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        教務處處長助理工作總結

        教務處處長助理工作總結1

          轉(zhuǎn)眼間,一年的工作就這樣結束了,在一年的教學工作中,我做到了最努力。身為學校教務處處長助理的我,一年以來工作認真努力,在xx年整年的工作中,我受到了領導和同事的認可和贊賞。不過這些都不是我要停止前進的理由,我相信我在xx年工作已經(jīng)做到最努力了,我知道自己已經(jīng)進步很多,不過天空才是我前進的最終點,我相信我會繼續(xù)努力的!

          本年度本人能夠積極參加政治學習,思想進步,清正廉潔,忠于職守,關心學院的'各項建設和事業(yè)發(fā)展。在院常規(guī)教學運行的管理工作中,本人堅持和貫徹務實高效的工作作風,圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計總結、專項建設和評比等工作。

          同時,在工作中結合院“全面質(zhì)量管理年”和服務效能建設,重點推進了以下幾個方面的工作。1,強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學例會的會風和內(nèi)涵,提高了教學管理水平。2,在教學管理的職能分工上,重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。3,通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施,教務處為師生的服務意識和服務質(zhì)量明顯提高。

          本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學習先進的教學管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學院內(nèi)外的同事探討教學管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教學資源;2,建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;3,加強教務員的培訓工作。

          本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

          希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。xx年,我對自己說,我應該做的更好,因為現(xiàn)在的我已經(jīng)做的很好了,所以我不能夠停止前進的腳步,我對自己說,我應該做的更好,我應該將自己的能力更加努力的鍛煉下去,我能夠做的更好的。xx年,一切皆有可能!

        教務處處長助理工作總結2

          在院常規(guī)教學運行的工作中,本人堅持和貫徹務實高效的工作作風,圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計、專項建設和評比等工作。

          同時,在工作中結合院“全面管理年”和服務效能建設,重點推進了以下幾個方面的工作。

          1、強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學例會的會風和內(nèi)涵,提高了教學管理水平。

          2、在教學管理的職能分工上,重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。

          3、通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施,教務處為師生的服務意識和服務質(zhì)量明顯提高。

          本人在日常工作中能夠通過各種信息,學習的.教學管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學院內(nèi)外的同事探討教學管理方面的做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:

          1、整合教學資源;

          2、建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;

          3、加強教務員的工作。

          本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。

          本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

          希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。

        教務處處長助理工作總結3

          任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。

          一、加強理論學習

          學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的`理論水平、政策水平、科學文化水平及業(yè)務工作能力。

          二、堅持服務理念,務實重干

          在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。

          1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作。

          充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。

          2、加強測試員隊伍建設。

          完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業(yè)務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中國家級測試員4人,省級測試員26人。

          2、計算機輔助普通話水平測試測試站建設。

          根據(jù)上級有關文件精神,編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經(jīng)省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。

          3、認真組織普通話測試工作。

          認真組織校內(nèi)教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。

          4、積極推進教學語言規(guī)范化。

          把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。

          5、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設。

          根據(jù)省語委有關文件精神,對我校語言文字工作進行了認真總結。進一步健全組織機構,落實工作責任,對照評估指標體系,組織梳理了相關檔案材料。

          專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。

          6、組織開展語言文字工作相關活動。

          積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。

          三、廉潔自律

          結合“八項規(guī)定”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度。工作上認真遵守學校各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。

          雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

        教務處處長助理工作總結4

          本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結:

          一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

          深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益。以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

          二、完善教學管理,教學秩序井然有序

          按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

          認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

          本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

          三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展

          本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

          課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的.實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

          四、做實中考工作,升學備考緊張有效

          畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

          五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)

          利用現(xiàn)有的條件,結合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

          六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升

          各科組內(nèi)新老教師用心結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

          七、現(xiàn)存不足

          現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

          新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

        教務處處長助理工作總結5

          主要工作成績和存在問題:

          本年度本人能夠積極參加政治學習,思想進步,清正廉潔,忠于職守,關心學院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。

          在院常規(guī)教學運行的管理工作中,本人堅持和貫徹務實高效的工作作風,圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的`安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計總結、專項建設和評比等工作。

          同時,在工作中結合院“全面質(zhì)量管理年”和服務效能建設,重點推進了以下幾個方面的工作。

          1,強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學例會的會風和內(nèi)涵,提高了教學管理水平。

          2,在教學管理的職能分工上,重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。

          3,通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施,教務處為老師和學生的服務意識和服務質(zhì)量明顯提高。

          本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學習先進的教學管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學院內(nèi)外的同事探討教學管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:

          1,整合教學資源;

          2,建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;

          3,加強教務員的培訓工作。

          本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。

          本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

          希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。

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