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      2. 第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-04-13 04:41:26 工作總結(jié) 我要投稿

        第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

          班主任工作是項(xiàng)極其繁雜的工作,需要有耐心,有恒心,有細(xì)心,有慧心才能做好。以下是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié),供您參考。

        第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

          【一】第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

          一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,我的班主任工作開展得很順利,回顧一學(xué)期的工作,既取得成績,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一.思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          一個(gè)新組合的集體,首先要營造出良好的班風(fēng)。特別是一年級新生的入軌教育工作,我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理。開學(xué)之初,我通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。針對新生剛?cè)胄,對學(xué)校日常管理的了解還不夠全面,我以入學(xué)教育為契機(jī),首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范。

          考慮到初一年級的學(xué)生充滿活力,對新的陌生集體和環(huán)境可能會(huì)不適應(yīng),于是,我在接下來的時(shí)間盡快地將班級布置起來,從班級文明公約,學(xué)習(xí)園地,宣傳欄到衛(wèi)生角,采用文字和圖片相結(jié)合的形式,使學(xué)生不至于覺得光是文字太過枯燥,也使整個(gè)教室顯得有生氣,使學(xué)生慢慢喜歡上這個(gè)新的班集體。

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競爭意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

          二、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化。

          “火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,本期共推選了兩輪班干部,第一輪由我指定,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,由學(xué)生共同民主選舉。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。而我,則做他們的強(qiáng)大后盾。一學(xué)期下來,不少班委經(jīng)過鍛煉,組織和管理能力有了顯著提高,班級的管理效果良好。班委會(huì)分工明確,團(tuán)結(jié)友愛,每日的值日班委盡職盡責(zé),及時(shí)向我匯報(bào)當(dāng)天班級情況,使我能夠及時(shí)地了解學(xué)生,了解班級,并及時(shí)地解決一些問題。每個(gè)班委都能自覺維護(hù)班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。

          通過自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。

          三.教育學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

          初一學(xué)生大多數(shù)沒有養(yǎng)成良好的'自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,于是,我通過日常的課堂和作業(yè),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。

          經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,大部分學(xué)生養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績再每一次測試中逐步提高。

          四.班級獲獎(jiǎng)情況

          本學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班碩果累累,如校大合唱比賽二等獎(jiǎng)、校教室布置評比二等獎(jiǎng)、校班級海報(bào)評比二等獎(jiǎng),以及黑板報(bào)評比多次獲獎(jiǎng)等等,充分展現(xiàn)出我班學(xué)生具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。另外,我班學(xué)生才華橫溢,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并取得了優(yōu)異的成績,如:章志強(qiáng)同學(xué)獲得“建國60周年系列活動(dòng)演講比賽三等獎(jiǎng)”,陳虹同學(xué)獲得“建國60周年系列活動(dòng)書法比賽(鋼筆組)三等獎(jiǎng)”,陳婉潔同學(xué)獲得“建國60周年系列活動(dòng)繪畫比賽三等獎(jiǎng)”和“生命之樹”科幻畫類二等獎(jiǎng),朱琳琦同學(xué)獲得“建國60周年系列活動(dòng)書法比賽(鋼筆組)二等獎(jiǎng)”,張雨桐同學(xué)獲得校首屆科技節(jié)文化節(jié)“多一天環(huán)保,讓生活更美好”小論文二等獎(jiǎng)等等。

          五.存在的不足

          本學(xué)期,盡管取得了可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:

          一年級的學(xué)生年齡較小,班干部表率作用還不夠,獨(dú)擋一面的能力有待提高。在班干部中,還應(yīng)定期開展批評和自我批評,讓大家意識(shí)到當(dāng)班干部不是為了一時(shí)的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué),還要組成由小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步,效果會(huì)比較明顯。

          生活好像萬花筒,班主任的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。”

          【二】第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

          本學(xué)期我擔(dān)任初一(7)班班主任工作。這一年來,在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,在快樂和痛苦中,讓我明白班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這新的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一 班級情況分析

          7班共有人數(shù)47,男生25人,女生22人。大部分來自嶗、市北和市南區(qū),全班同學(xué)整體素質(zhì)較好,有一部分學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)很弱,成績有差距。一個(gè)學(xué)期以來,全班同學(xué)都在不同程度上有了進(jìn)步,我和各科老師都很高興。

          二班級管理工作

          1 加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)的學(xué)習(xí)

          開學(xué)之初,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)了學(xué)校“尊重、關(guān)愛、榮譽(yù)、責(zé)任”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校六個(gè)細(xì)節(jié)的管理,真正做到讓學(xué)生文明做人,文明做事,做一個(gè)聰慧博雅陽光大氣的二實(shí)驗(yàn)學(xué)子打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和成長,在德智體美勞各方面都有了極大的進(jìn)步。

          2緊抓常規(guī)管理不放松。

          (1)利用每周一的第四節(jié)校班會(huì)和班級班會(huì)班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“寬容是一縷陽光”,“知感恩,獻(xiàn)孝心”,“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”,“飽嘗早戀的惡果”,“中華美德傳統(tǒng)教育”進(jìn)行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄。教育他們,收到良好的效?/p>

          (2)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如,楊雅婷剛開始進(jìn)校時(shí),帶著極大的情緒,薛中奇有皮膚病,性格較為任性)。因此,在平時(shí)的工作中特別的對他們進(jìn)行關(guān)注,有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作,一學(xué)期來的努力,取得了成效。

          (3)對班級的衛(wèi)生等各個(gè)方面實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,將值日的責(zé)任分配到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。

          (4)成立了板報(bào)小組,各期板報(bào)分組負(fù)責(zé),更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。起到了良好的教育作用

          (5)認(rèn)真落實(shí)每周一次的學(xué)?傇u,了解班級問題,爭取奪得流動(dòng)紅旗。

          (6)進(jìn)行值日班長制度,學(xué)生人人參與,輪流進(jìn)行,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,鍛煉每一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)期學(xué)生的能力有了極大的進(jìn)步和提升。

          三、以課代表為紐帶,積極聯(lián)系各科教師,努力提高班級學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

          教育學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)成果,關(guān)心老師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,針對每次檢測尤其是期中考試,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。期中檢測后,我讓學(xué)生進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和問題分析,并制定了下一階段的學(xué)習(xí)措施,進(jìn)行了分類指導(dǎo),層層推進(jìn),極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收效明顯。

          四、積極開展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長會(huì)的`內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話,一切都為了孩子更好的發(fā)展。本學(xué)期家校聯(lián)系46人次(包括3次家長會(huì))。

          五、積極組織班級活動(dòng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開闊學(xué)生的視野,在班上老師和同學(xué)都把自己的讀過一些有益的故事集體講出來,共同提高;配合學(xué)校全班同學(xué)積極參與搞好藝術(shù)節(jié)和文化街,進(jìn)行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織競賽活動(dòng);節(jié)日晚會(huì)、節(jié)日祝福;帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情等。

          三.取得成績及存在問題

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長及任課教師的共同努力下,我們班取得了一些成績,班級中的凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們的思想有所轉(zhuǎn)變;軍訓(xùn)獲得內(nèi)務(wù)精神文明獎(jiǎng),軍訓(xùn)匯報(bào)優(yōu)勝獎(jiǎng)。文化節(jié)會(huì)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),校歌唱比賽獲二等獎(jiǎng)等。

          但由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等方面的影響,在加上本人能力有限,我們班存在著許許多多問題:部分學(xué)習(xí)自覺性不高,意志力不強(qiáng),紀(jì)律松懈現(xiàn)象,需要老師隨時(shí)盯著;有的課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講且有吃東西現(xiàn)象;課間操時(shí)帶隊(duì)有點(diǎn)亂。可見我的班級常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng),這些我將在今后的工作中不斷完善。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長。

          【三】第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

          本學(xué)期我擔(dān)任七年級二班的班主作工作,在學(xué)校和德育處的組織下,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

          一、班級基本情況

          七年級十二班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人。絕大部分學(xué)生比較樸實(shí)聽話,難免有個(gè)特別難以管教的學(xué)生;學(xué)生的整體成績比較均勻穩(wěn)定,但缺乏尖子生。

          二、 積極做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備及必需工作,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒

          因?yàn)槭莿倧男W(xué)升入初中的學(xué)生,他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,更有甚者,有部分學(xué)生來自魏家地村子,有部分學(xué)生或有失落情緒或不良情緒;诜N種原因,我認(rèn)為穩(wěn)定學(xué)生不安的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵(lì)工作:

          1.以上屆中考的優(yōu)異成績激勵(lì)學(xué)生。

          2.以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。

          3.區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同,讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,消除恐懼心理。

          4.開了主題班會(huì)“入學(xué)教育班會(huì)主題”。

          三、常規(guī)工作

          1.安全教育。

          根據(jù)學(xué)?傮w工作思路“狠抓安全教育,保障教育教學(xué)”的指導(dǎo),我始終把安全教育工作和在首位,經(jīng)常經(jīng)常利用班會(huì),晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全;成立安全小組,督促檢查學(xué)生的活動(dòng),并不定期的對學(xué)生進(jìn)行安全抽查,排除安全隱患。在師生的共同努力下,本學(xué)期未出現(xiàn)任何不安全的事件。

          2.文明養(yǎng)成教育。

          學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,以此來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,并成立儀容儀表檢查小組進(jìn)行督查;召開主題班會(huì),經(jīng)常做學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生樹立“成才先成人”的觀念。

          3.班干部的培養(yǎng)。

          通過民主選舉,選出一批有能力、工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生重新組成了新的班委會(huì),多次召開班干部會(huì)議,使他們明確自己的職責(zé),指導(dǎo)他們配合班主任管理好班級,及時(shí)匯報(bào)班級出現(xiàn)的各種不良傾向。在他們的努力下,本班的紀(jì)律日趨穩(wěn)定,良好的班風(fēng)已經(jīng)基本形成。

          4.經(jīng)常與家長溝通。

          學(xué)生的成長受到家庭、學(xué)校,社會(huì)的共同影響,通過與家長的溝通,使我更加了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題根源。真正使家校形成教育合力。

          5.經(jīng)常與科任教師溝通。

          學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,調(diào)節(jié)老師和學(xué)生的關(guān)系。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

          6.配合學(xué)校開展活動(dòng)

          根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的成績,得到好評,校運(yùn)會(huì)榮獲得第一名。同時(shí)積極參與學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)。

          7.其他工作

          認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的`各項(xiàng)工作,做好各種記錄。

          四、有特色的工作

          1.班會(huì)由學(xué)生主持完成,做到周周有主題

          對學(xué)生進(jìn)行分組,提前一周布置班會(huì)主題,讓學(xué)生搜集資料合作完成。這樣既使得班會(huì)擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式,增強(qiáng)了班會(huì)實(shí)際教育效果,又鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,合作能力。

          2.舉行過兩次獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)回答問題學(xué)生的活動(dòng)

          由于本班的課堂氣氛不活躍,為提高學(xué)生回答問題的積極性,特舉辦此項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則:由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動(dòng)回答問題的次數(shù)進(jìn)行評比,獎(jiǎng)勵(lì)最多的小組和個(gè)人。此項(xiàng)活動(dòng)一定程度達(dá)到了預(yù)期目的,收到了較好效果。

          3.進(jìn)行過兩次學(xué)生關(guān)于同學(xué)、教師、班級管理的意見征集

          征集對同學(xué)意見時(shí),要求學(xué)生實(shí)事求是地寫出對班上同學(xué)存在的缺點(diǎn),問題,匿名上報(bào),并當(dāng)場宣讀,承諾只宣讀,不核實(shí),不處理。對提到的問題做到有則改之,無則加勉就可以。讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到自己在他人心目中的形象,以及自己的缺點(diǎn)。對征集到的教師、班級管理意見及時(shí)給予解答,合理的采納,不合理的說明原因。讓學(xué)生產(chǎn)生主人翁精神,真正參與到班級建設(shè)中來。

          四、存在問題

          1.個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)生態(tài)度還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

          2.班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治,文明養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          總之,今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,奮發(fā)上進(jìn);面對學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,永遠(yuǎn)滋潤著他們健康成長!

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