教師試用期工作總結(jié)集錦
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的教師試用期工作總結(jié)集錦，歡迎閱讀與收藏。
教師試用期工作總結(jié)集錦1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬踏入xx學(xué)校工作已將一年。作為一名新老師，在各位老師的關(guān)懷支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少�；仡欉@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面，我寵愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；我主動(dòng)參預(yù)園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄；利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟；團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
雖然我是一位年輕的老師，但我特殊寵愛(ài)幼兒事業(yè)，寵愛(ài)本職工作，對(duì)待幼兒公正，寵愛(ài)每一位幼兒，不卑視幼兒，用愛(ài)心、急躁讓幼兒寵愛(ài)我，情愿和我交往。在這一年里，我的責(zé)任心明顯增加，始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位，努力學(xué)習(xí)慢慢提高自身的素養(yǎng)和政治覺(jué)悟。作為新老師，我時(shí)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上，我認(rèn)真制定教案，并依據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》錄用；我申報(bào)的訓(xùn)練調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在xx區(qū)立項(xiàng)。
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有共性的成長(zhǎng)，同時(shí)也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修。因此，我報(bào)考了學(xué)前訓(xùn)練的本科的課程，并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
在這一年的'工作中我深深的體會(huì)到了，作為老師不能簡(jiǎn)潔的憑借年齡來(lái)推斷幼兒的進(jìn)展水平和實(shí)際閱歷，每一個(gè)推斷都應(yīng)當(dāng)從自己班上的兒童的具體實(shí)際狀況動(dòng)身，留意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣，我想一位老師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的閱歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮，孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美而好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也將努力吸取更多幼教新知，讓自己永久處于一灣活水、碧水之中。
教師試用期工作總結(jié)集錦2
時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達(dá)的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺(jué)得：一名好的幼兒老師不僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)力氣上更要專心。我，作為一名年輕的老師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力�！币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒訓(xùn)練工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我認(rèn)真參預(yù)每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的'，作為一名年輕老師，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)看法、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己開(kāi)心而興奮。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)
在這段時(shí)間，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且又有幸參預(yù)xx老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取閱歷，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思索推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。
在各次訓(xùn)練活動(dòng)相互溝通中，我都能主動(dòng)預(yù)備認(rèn)真參預(yù)。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)�！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購(gòu)買與訓(xùn)練教學(xué)有用的各類書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的關(guān)懷的確很大。
三、全身心的投入，寵愛(ài)敬重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的力氣在原有基礎(chǔ)上有所提高，我依據(jù)班級(jí)狀況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)方案、月周方案、等各類方案。在半日活動(dòng)中不僅以玩耍貫穿各科教學(xué)，并主動(dòng)使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心快樂(lè)地學(xué)習(xí)，使每個(gè)同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏奇異地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要擅長(zhǎng)觀看，發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，敬重寵愛(ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰慧的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子賜予的關(guān)愛(ài)。
教師試用期工作總結(jié)集錦3
實(shí)習(xí)期間，除了日常的教學(xué)活動(dòng)外，我還擔(dān)當(dāng)八班級(jí)一班的助理班主任，關(guān)心該辦的班主任進(jìn)行班級(jí)管理。作為實(shí)習(xí)生，我與同學(xué)們之間的年齡差距小，課下同學(xué)們都把我當(dāng)成大姐姐，因此我與該班的班主任協(xié)商，由我主要負(fù)責(zé)同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作。
一個(gè)健康的同學(xué)，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素養(yǎng)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的同學(xué)，心理輔導(dǎo)尤為需要。八班級(jí)，正是青春叛逆期，自我意識(shí)覺(jué)醒，面對(duì)人生意義、兩性問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、人際交往問(wèn)題等諸多問(wèn)題，同學(xué)的心理問(wèn)題尤為突出。我依據(jù)同學(xué)成長(zhǎng)的過(guò)程中的諸多問(wèn)題，在心理輔導(dǎo)上主要從以下方面著手。首先，深入到到同學(xué)之中，消退同學(xué)與老師之間的.隔閡感
其次，我會(huì)通過(guò)同學(xué)每周的周記了解他們的心理狀況。同學(xué)在周記中會(huì)寫一些最近的苦惱，會(huì)想我問(wèn)一些問(wèn)題，如關(guān)于怎樣學(xué)好英語(yǔ)，怎樣處理好人際關(guān)，怎樣處理好主科副科的關(guān)系等，有些問(wèn)題我直接在周記上賜予答復(fù)。有些通性的問(wèn)題我則會(huì)通過(guò)其他的途徑賜予答復(fù)。通過(guò)周記這個(gè)小平臺(tái)，同學(xué)一些小的心理問(wèn)題也就能夠得到很好的解決，我和同學(xué)之間實(shí)現(xiàn)了心與心的相互溝通。
除此之外，我還會(huì)定期的開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，達(dá)到訓(xùn)練的目的。針對(duì)農(nóng)村孩子普遍對(duì)將來(lái)比較迷茫的這一狀況，我開(kāi)展了《暢想將來(lái)》的主題班會(huì)，關(guān)懷同學(xué)分析，作為農(nóng)村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的優(yōu)點(diǎn)和弊端，關(guān)懷他們依據(jù)自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過(guò)這次班會(huì)，一些同學(xué)對(duì)于自己的的人生境況大致有了一個(gè)定位，有些同同學(xué)則有了明確了人生目標(biāo)奮斗方向。針對(duì)中同學(xué)早戀的問(wèn)題，我開(kāi)展了一首歌班會(huì)，即以李琛的《窗外》引入，通過(guò)讓同學(xué)分析歌詞，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)思索，使同學(xué)意識(shí)到（愛(ài)情）是需要責(zé)任需要付出的，愛(ài)是不能輕易說(shuō)出口的，進(jìn)而讓同學(xué)意識(shí)到學(xué)校生是不適合不應(yīng)當(dāng)早戀的。整個(gè)班會(huì)沉醉在奇異的音樂(lè)之中，而避開(kāi)了敏感的話題。我除了負(fù)責(zé)同學(xué)心理輔導(dǎo)的工作外，我還負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生以及同學(xué)的德育訓(xùn)練工作。衛(wèi)生方面主要是督促同學(xué)值日，且讓同學(xué)意識(shí)到良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)、個(gè)人健康、集體榮譽(yù)之間的關(guān)系，使同學(xué)自覺(jué)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育訓(xùn)練方面，我主要是開(kāi)展主題班會(huì)，來(lái)加強(qiáng)同學(xué)思想訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)這半年的班主任見(jiàn)習(xí)，我積累了許多寶貴的閱歷，而且從其他班主任的身上也學(xué)到了許多班級(jí)管理的方法閱歷，自己的力氣得到了提高。這些寶貴的閱歷將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財(cái)寶，它將伴隨我終生。
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