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      2. 組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-17 03:56:08 工作總結(jié) 我要投稿
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        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),歡迎大家分享。

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1

          作為一個(gè)組長(zhǎng),是一個(gè)最基礎(chǔ)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個(gè)榜樣。因此,需要注意好自己的言行舉止和工作態(tài)度。如果組長(zhǎng)對(duì)自己的本職工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致其他組員的效仿,影響到整個(gè)組組甚至整個(gè)公司。相反,如果組長(zhǎng)對(duì)待工作,積極進(jìn)取,一絲不茍,平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提升自我,那么他帶領(lǐng)的這個(gè)組組會(huì)形成一股正能量,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步。

          一、組長(zhǎng)是一個(gè)組組的技術(shù)核心

          組長(zhǎng)是一個(gè)組組的'管理者,也應(yīng)該是一個(gè)組組的技術(shù)核心,作為一個(gè)組長(zhǎng),只有高了自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,才能提高各個(gè)組員的技術(shù)水平,才能帶領(lǐng)好組組解決工作中遇到了各種問(wèn)題,冷靜地處理好好工作中遇到的突發(fā)狀況。

          、組長(zhǎng)是一個(gè)組組的監(jiān)督者

          組長(zhǎng)在做好自己工作的同時(shí),也要監(jiān)督好組組成員,對(duì)于組組成員違反公司規(guī)定、工作紀(jì)律、安全規(guī)范的一定要及時(shí)制止,對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事故要及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步的擴(kuò)大,同時(shí)也要關(guān)注好組組成員的思想動(dòng)態(tài),做好監(jiān)督工作。

          三、團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)組組的保障

          組組是一個(gè)組長(zhǎng)和幾個(gè)組員共同組成的一個(gè)基本單元,他們要分工協(xié)作,共同去完成工作。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)分配的工作斤斤計(jì)較,老是認(rèn)為自己做多了,別人做少了;那么,這個(gè)組組肯定和諧不了。因此,組長(zhǎng)作用就體現(xiàn)出來(lái)了,要在組組多強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,同時(shí)也要做好表率作用,合理分配好組員的工作任務(wù),發(fā)現(xiàn)組員有情緒時(shí)要及時(shí)溝通。

          以上是本人在組長(zhǎng)試用期對(duì)本職工作的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任。轉(zhuǎn)正后,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)組組共同進(jìn)步,為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2

          一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。

          我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以 “科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。

          二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量

          繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車(chē)間的`各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。

          俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠(chǎng)交給的各項(xiàng)工作,無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

          三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)

          員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車(chē)間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠(chǎng)緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

          當(dāng)員工的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時(shí),我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。

          10月份以后,由于今年金融市場(chǎng)的危機(jī),我并向員工說(shuō)明了工廠(chǎng)當(dāng)前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時(shí)對(duì)我們的企業(yè)充滿(mǎn)了信心。

          四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長(zhǎng)的帶頭作用

          車(chē)間班組長(zhǎng)的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。因此,車(chē)間不定期召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及情況作詳細(xì)的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí),所應(yīng)采取的緊急處理措施進(jìn)行指導(dǎo),努力提高班組長(zhǎng)的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),要求班組長(zhǎng)不但能做好車(chē)間的生產(chǎn)工作,還能熟練使用車(chē)間機(jī)器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車(chē)間模范帶頭作用。

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3

          不經(jīng)意間參加工作已有三個(gè)多月了。人生總會(huì)有著無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),從第一次學(xué)會(huì)站立到第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà),從第一次進(jìn)入校園到第一次領(lǐng)到薪水。而現(xiàn)在,這個(gè)起點(diǎn),是事業(yè)的開(kāi)始,也是我人生轉(zhuǎn)折的來(lái)臨。短短一個(gè)月里,這段充實(shí)的工作經(jīng)歷,給了我許多的收獲和頗多的感慨。記得曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),勤奮工作的人是最光榮最幸福的。對(duì)于幸福,我雖然不曾強(qiáng)烈的感受到,但忙碌之后內(nèi)心的充實(shí)卻是無(wú)與倫比的。這三個(gè)月的時(shí)光里,我認(rèn)真的過(guò)好每一天,這足以讓我感到自豪,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

          在這三個(gè)月內(nèi),公司里良好的氛圍讓我較快的適應(yīng)了新的環(huán)境,具體有以下幾點(diǎn):

          1、充滿(mǎn)團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)文化

          沒(méi)有眾人的幫助,沒(méi)有人能單獨(dú)完成一項(xiàng)事業(yè)。一個(gè)人要想成功,必須加入團(tuán)隊(duì)中。一個(gè)成品從最初的設(shè)想到圖紙的設(shè)計(jì),接著做樣品,再到測(cè)試。每一步精推細(xì)鑿,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)問(wèn)題,都不是一個(gè)好產(chǎn)品。因此,一切成績(jī)都是大家共同努力的結(jié)果。

          在這個(gè)歷史悠久的公司里,我從剛進(jìn)入的時(shí)候就感受到了團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作的良好工作氛圍。同事之間,并沒(méi)有明顯的年齡、資格之分;領(lǐng)導(dǎo)和員工之間也沒(méi)有想象中的那種森嚴(yán)的上下級(jí)之隔。大家彼此相互合作和關(guān)心,工作上精益求精,會(huì)議中熱情商討,閑暇時(shí)戲謔調(diào)侃,所有的一切無(wú)不讓我感到振奮和親切,初到公司時(shí)心中的那份忐忑不安也被一掃而空,很快地就融入了這個(gè)讓人激動(dòng)的集體之中。

          2,友好善良的同事

          來(lái)到公司第一天,在交代我工作的時(shí)候,可能是看出了我內(nèi)心的緊張,A主任先讓我整理文件,順便熟悉下公司的各種規(guī)章制度;B主任也很熱情的給我拿了一本管理制度規(guī)程文件讓我熟悉;中午時(shí)找劉姐辦飯卡,她甜美的笑容頓時(shí)讓我內(nèi)心的緊張消除了不少;在領(lǐng)取辦公用品的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了張姐,一個(gè)熱情善良的人;還有部門(mén)里的王姐,很熱情的帶我去熟悉各個(gè)部門(mén)的人;還有郭總,很親切,就像大姐姐一樣;又還有太多這樣的感動(dòng),如同一縷陽(yáng)光,驅(qū)走新環(huán)境帶給我的不安與不知所措。在這里,我只想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō),謝謝。

          3,銳意進(jìn)取的企業(yè)氛圍

          入職后的全體員工大會(huì)上,我了解了公司里有一批像戰(zhàn)士一樣的員工們,他們不辭辛勞,全部精力都放在工作上。在隨后幾周的工作中,我更深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。給我印象最深刻的是技術(shù)研發(fā)部。我多次看到午休時(shí)間,幾個(gè)研發(fā)人員聚在設(shè)備周?chē)懻摷夹g(shù)問(wèn)題。在反復(fù)試驗(yàn)彈箱的性能,連續(xù)加班試驗(yàn)。還有XX部,由于員工人手不夠,很多員工已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有休假了,甚至帶病上班。一個(gè)擁有了如此進(jìn)取精神的企業(yè),一定戰(zhàn)無(wú)不勝。走別人沒(méi)有走過(guò)的路,就能得到走在別人前面所帶來(lái)的巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在公司的這些日子里,我也深刻的體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性。然而,沒(méi)走過(guò)的路,必然是布滿(mǎn)荊棘的,這就是創(chuàng)業(yè)的艱辛。這就要求我們每個(gè)員工要像X總說(shuō)的那樣:“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!蔽覀兊墓ぷ鞑艜(huì)有更快的改善,我們的公司才能不斷的往前發(fā)展而不被別人趕超。

          這段時(shí)間里,對(duì)我觸動(dòng)最大的,應(yīng)該是自己思想上的轉(zhuǎn)變。

          1、自動(dòng)自發(fā),敬業(yè)勤力,是一個(gè)人首要的基本素質(zhì)要求。

          自小我們都有自己的理想,并為之不懈求學(xué),努力攀登。長(zhǎng)大工作了,是我們實(shí)現(xiàn)理想和人生價(jià)值的時(shí)刻。不是讓你做,而是你要做。無(wú)論工作生活,都要有合理的規(guī)劃,并付諸行動(dòng)。多年的學(xué)生生涯已經(jīng)在大腦里產(chǎn)生了一種定式思維,好象什么事情都是約定俗成的,自己則需要按照已經(jīng)定好的規(guī)矩,一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己該做的事情就可以了?墒菂⒓庸ぷ髁艘院蟛虐l(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的更多的事情,并不是那么簡(jiǎn)單。我必須從以前那種被動(dòng)的狀態(tài)中脫離出來(lái),把眼界打開(kāi),至少在思考問(wèn)題,或者是做一些事情的時(shí)候,要全面,周到的考慮,而不是一味莽撞的去做。我做為一個(gè)成年人,要真正的為自己的言行負(fù)起責(zé)任,不管做什么事情都要抱著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感去做,如果還是象以前那樣渾渾噩噩的去生活,那我終將一事無(wú)成。

          敬業(yè)愛(ài)崗是公司發(fā)展的基石和動(dòng)力。敬業(yè)愛(ài)崗是基本的職業(yè)道德。每個(gè)員工最重要的`是做自己該做的,做好自己該做的。做一行就要愛(ài)一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,這就是起碼的職業(yè)道德。

          2、要有責(zé)任心。成功者找方法,失敗者找借口。

          在上司交給你任務(wù)的時(shí)候,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立思考完成,F(xiàn)成的東西會(huì)叫你頭腦僵化,有時(shí)類(lèi)似的東西照搬會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要推卸責(zé)任,要勇于承擔(dān)它們,想辦法補(bǔ)救和解決它們才是最根本的。注意時(shí)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便以后更好地工作。工作不能自滿(mǎn),因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的東西,它一定有許多地方是不完善的,是需要改進(jìn)的。我們應(yīng)該把工作做得更好,將細(xì)節(jié)之處做得更完美,這樣我們才會(huì)在工作中進(jìn)步,才能提高自己的能力。

          參加了工作同學(xué)都說(shuō),到了一個(gè)新的環(huán)境里面,尤其是走出學(xué)校,到了社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里面,人的意識(shí)里就會(huì)摻雜進(jìn)一些不一樣的東西,要想做好工作,就必須要搞好同事之間的關(guān)系,然后你才能做以后的事情。而來(lái)到公司以后,公司里的同事并沒(méi)有帶給我太多不好的感覺(jué),人家常說(shuō)的勾心斗角,阿諛?lè)畛械鹊龋还芡饷娴氖澜缡鞘裁礃,至少我覺(jué)得在我們這個(gè)集體里面,始終被一種很好的氛圍包圍著,這也是我要感謝的。

          現(xiàn)在我從事的是一個(gè)我以前從來(lái)沒(méi)有涉及的行業(yè),每次經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的提點(diǎn)或者在討論的時(shí)候,自己才恍然大悟。只有自己真的去動(dòng)手做了,才能把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,自己也得到了提高,得到了鍛煉。讓我慶幸的是,每當(dāng)我不知所措的時(shí)候,聽(tīng)到的不是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),而是更加耐心的講解,這也是我始料未及的。這同樣是我要感謝的。我相信在這樣的一個(gè)良好的氛圍內(nèi),我會(huì)拿出更加積極的態(tài)度和更大的熱情去投入工作,我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去為公司做出貢獻(xiàn)。

          如果把這三個(gè)多個(gè)月作為一個(gè)過(guò)渡期的話(huà),那現(xiàn)在,過(guò)去了,一切從新開(kāi)始,我不會(huì)再給自己理由,不會(huì)在彷徨和迷茫,給自己定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo),帶著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí),去工作,去生活,去創(chuàng)造一片天空,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4

          一、開(kāi)頭,總述實(shí)習(xí)基本情況,一兩句話(huà)就要以寫(xiě)完。

          二、主體部分:可以分幾個(gè)方面總結(jié)實(shí)習(xí)情況:比如思想方面的收獲,對(duì)職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)等;還可以總結(jié)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)方面的收獲體會(huì)。比如:

          1、實(shí)習(xí)的.基本情況介紹實(shí)習(xí)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

          2、實(shí)習(xí)單位的情況介紹一下和你實(shí)習(xí)目的有關(guān)的內(nèi)容。

          3、實(shí)習(xí)中的收獲,體會(huì)你都做了什么,成績(jī)?cè)谀,不足在哪?/p>

          4、你以后的打算你將來(lái)的努力方向是什么。實(shí)習(xí)給你的啟示等等。

          三、總結(jié),收束上文?梢詫(xiě)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),可以是表彰、表?yè)P(yáng)、反饋等。

        組長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5

          本學(xué)期我服從學(xué)校安排兼任了小教部德育組長(zhǎng)工作,作為一名黨員教師,我正確貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。按時(shí)參加學(xué)校組織的>政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本>培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo),認(rèn)真、踏實(shí)地開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          為了能把這一工作干好,我為自己確立了“不失職,不越位,做好本職工作,當(dāng)好同伴助手”工作理念。在工作中我講溝通,重實(shí)干。針對(duì)小教部德育管理方面的新思路和新方法,我常及時(shí)找劉主任和蘆主任匯報(bào)并與小教部>班主任交換思想,爭(zhēng)得大家的理解與支持。我堅(jiān)持公正、公平的評(píng)價(jià)小教部每一位班主任的實(shí)際工作,及時(shí)公開(kāi)每周的班級(jí)考核信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)人員,協(xié)助劉主任和蘆主任引領(lǐng)小教部德育工作的開(kāi)展。在一學(xué)期的緊張忙碌中主要做了以下幾件事情:

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育管理。

          1、完善德育管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,形成德育工作全校抓、科任老師參與班級(jí)管理的班會(huì)制度。樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),實(shí)現(xiàn)“全員育人、全面育人、全程育人”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。從而促進(jìn)和推動(dòng)我校德育工作,形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。

          2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

          建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)組織班主任德育研討會(huì)等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,組織班主任認(rèn)真上好班會(huì)課,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。

         。ǘ⒑葑セA(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

          1、將德育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。任課教師要在全部教學(xué)活動(dòng)中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,根據(jù)各科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的教育因素,按各科自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地、有機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德行為習(xí)慣。

          2、定期公示班級(jí)考核積分,開(kāi)展班主任工作會(huì)議和>經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          實(shí)行監(jiān)督制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

          3、帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)學(xué)校的修訂文件。

          特別是請(qǐng)假、離返校制度、公物制度等。

          4、班級(jí)管理目標(biāo)突出學(xué)生和班級(jí)特點(diǎn)。比如五、六年級(jí)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的培養(yǎng),以及誠(chéng)信、向善、踏實(shí)的品質(zhì),警惕懶惰和好高騖遠(yuǎn)等不良思想的萌發(fā)。

         。ㄈ┰鷮(shí)做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          重點(diǎn)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。針對(duì)目前我校部分學(xué)生晚上在校無(wú)所事事的現(xiàn)狀,應(yīng)大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)風(fēng)促班風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。

          1、充分利用飛信和校信通平臺(tái),由班主任與學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)的聯(lián)系。主動(dòng)與家庭密切配合,以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩,我也會(huì)要求家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對(duì)孩子的不良影響。

          2、開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

         。1)本學(xué)期周三、周四、周五都安排了學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,各班要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,保證學(xué)生活動(dòng)鍛煉時(shí)間,學(xué)期末,向全校師生展示陽(yáng)光體育成果。

         。2)通過(guò)定期開(kāi)展的'學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)生將這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的、要求背誦的段落、定理、內(nèi)容等背誦下來(lái)進(jìn)入班級(jí)考核。

         。ㄋ模┮灾卮蠊(jié)日和氣候條件為契機(jī)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。發(fā)揮德育陣地作用。用好宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)和教室文化墻。

          1、各班根據(jù)當(dāng)月的重要節(jié)日或活動(dòng)設(shè)計(jì)主題,內(nèi)容,板報(bào)內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使之成為學(xué)生了解天下大事、新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

          如:以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)教育;以助殘日為契機(jī)開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng);

          3、開(kāi)展文體活動(dòng)。

          以助殘日為契機(jī)開(kāi)展班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),開(kāi)展春季>運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)豐富學(xué)生校園生活。

         。ㄎ澹┳龊脤(zhuān)題教育,發(fā)揮德育專(zhuān)項(xiàng)育人作用。

          1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)到報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)行動(dòng)中去。

          2、為了引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

          3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),并將感恩教育滲透到重大節(jié)日和活動(dòng)中,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。將在5份開(kāi)展“感恩教育校園行”活動(dòng),圍繞“感恩”開(kāi)展主題班會(huì),組織全體學(xué)生開(kāi)展“為父母(老師、同學(xué))做一件有意義的事”活動(dòng)。

          4、大力開(kāi)展安全教育。

         。1)學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,比如地震演習(xí)等,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

          5、加強(qiáng)學(xué)生的>心理健康教育。注重心理健康教育方面的調(diào)研,了解學(xué)生的思想動(dòng)向和真實(shí)需要;做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)。

          目前,在小教部形成了比、學(xué)、趕、超的良好德育風(fēng)貌。所屬班級(jí)個(gè)個(gè)奮力>創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。在這一學(xué)期中,小教部學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一起重大安全事故,學(xué)生在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)平安,愉快,充實(shí),成長(zhǎng)的學(xué)期。

          謝謝!

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