小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文集錦
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文集錦，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文集錦1
本學(xué)期我校教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，本學(xué)期以來，我校以安全穩(wěn)定為前提，繼續(xù)努力推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展，致力于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提高課堂效率�；仡欉@一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：
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堅(jiān)持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功能，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，努力實(shí)施和諧教育，積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合縣教育局文件精神，著力抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚(yáng)以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德，提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，杜絕體罰和變相體罰行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、注重規(guī)范管理�！皩W(xué)校無小事，事事皆教育�！敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正把工作做得扎實(shí)。
一是要嚴(yán)格開展好少先隊(duì)和主題班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)落實(shí)好內(nèi)容，以學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。
二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)到行動(dòng)中，班主任管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)行榜樣教育。隨時(shí)對(duì)校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評(píng)，有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
2、強(qiáng)化教研課、示范課。以老帶新以新促老，提高集體備課質(zhì)量，派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動(dòng)。堅(jiān)持教師相互聽課制度，每學(xué)期每位教師不少于10節(jié)。
3、高度重視“減負(fù)”工作。努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，是我們努力的目標(biāo)。對(duì)于小學(xué)生而言，最根本的就是要控制作業(yè)的量，保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級(jí)各學(xué)科精心設(shè)計(jì)練習(xí)，杜絕布置機(jī)械性作業(yè)，一、二年級(jí)不得布置家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間也不得超出規(guī)定時(shí)間，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格按課表上課。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。扎實(shí)開展“陽光體育活動(dòng)”，開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程，進(jìn)一步規(guī)范陽光體育活動(dòng)，要求活動(dòng)做到有場(chǎng)地、有項(xiàng)目、有組織，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的`體育鍛煉時(shí)間。
5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)議，要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿完成站好最后一班崗。
6、堅(jiān)持教學(xué)月查工作。每月底對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面的督查，并將檢查結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
�。ㄈ╆�(duì)伍建設(shè)
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是新形勢(shì)下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村邊遠(yuǎn)地帶，教師素質(zhì)總體不高，隊(duì)伍的建設(shè)顯得尤為迫切。
1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。
按照縣教育局和縣進(jìn)修學(xué)校的要求，組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，按計(jì)劃完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。同時(shí)積極開展校本培訓(xùn)工作，要求每一位教師重視反思、學(xué)會(huì)反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣，力求做到寫讀書筆記。
2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)組織廣大教師相互聽課活動(dòng)，按中心校要求開展公開課活動(dòng)，每學(xué)期不少于四次校內(nèi)公開課，課后組織聽課教師進(jìn)行座談，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。切實(shí)提高教師們的業(yè)務(wù)水平。
�。ㄋ模⿲W(xué)校安全工作
由于落實(shí)“校安工程”本學(xué)期我校在校外租用房屋開課，為了孩子們的安全，學(xué)校做了大量的安全工作，著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)場(chǎng)地的安保工作。
1、成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組，明確安全工作職責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀，建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行全天候值班，外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記，上班時(shí)間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定學(xué)生校園內(nèi)禁止騎車，發(fā)放告家長(zhǎng)書，加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生的管理教育，加強(qiáng)對(duì)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行安全管理。
3、加強(qiáng)校園課間管理。每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日，課間由班任教師監(jiān)護(hù)，每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)，等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
5、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育，本學(xué)期我校請(qǐng)泥河派出所來校上了法制教育課，請(qǐng)泥河交警中隊(duì)來校上了交通安全教育課，進(jìn)一步提高了師生的法制和安全意識(shí)。
6、加大安全排查，堅(jiān)持每周一次校園安全隱患排查，有排查記錄、排查結(jié)果處理措施，力爭(zhēng)不留安全隱患的死角。
7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，其他教師分工明確，責(zé)任到人。
8、本期加大了學(xué)生防溺水工作的力度，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作方案、預(yù)案，多次召開了防溺水教育家長(zhǎng)會(huì)和校會(huì)，要求家長(zhǎng)和學(xué)生宣誓并在橫幅上簽名，在區(qū)域內(nèi)的水塘里插了警示牌7快，寫宣傳標(biāo)語5條，發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”2次。平時(shí)要求班主任不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
本期在全體教師的共同努力下，我校沒有發(fā)生一起安全事故。
（五）后勤與財(cái)務(wù)工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。
2、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。
3嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校的工作千頭萬緒，工作中會(huì)存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，更上一層樓，為建設(shè)平安校園，為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力！
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文集錦2
由于現(xiàn)代信息技術(shù)提高，家長(zhǎng)們獲得信息的渠道越來越多。隨著社會(huì)價(jià)值觀呈多元化發(fā)展，孩子受到的影響也越來越復(fù)雜，家長(zhǎng)在教育子女方面，受片面人才觀的影響，在幫助孩子成人、成才方面產(chǎn)生許多困惑，不知道該怎么去愛孩子。很多家長(zhǎng)把追求高分?jǐn)[在家庭教育的首位，而不懂得如何培養(yǎng)孩子做人、求知、生存、合作、發(fā)展的能力。本學(xué)期我校結(jié)合實(shí)際，對(duì)于家長(zhǎng)工作的新問題進(jìn)行了研究，做了以下幾點(diǎn)工作：
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是家校工作的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育主任、家長(zhǎng)代表等人員為成員組成的家校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，職責(zé)清楚。同時(shí)設(shè)立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，制定工作計(jì)劃，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校重要工作日程，有力的保障了家校工作的開展。
二、舉辦好家長(zhǎng)代表主題座談會(huì)
目前的很多家庭教育內(nèi)容往往是單一的、狹窄的、枯燥乏味的。有的家長(zhǎng)為了使子女早日成材，在孩子很小的時(shí)候就確定了發(fā)展方向，讓孩子專攻某一方面的技藝，如音樂、繪畫、書法等等，其它方面的知識(shí)和能力的發(fā)展則棄之不顧。家庭教育在方式上有的也存在著誤區(qū)：嬌寵、專制、放任、攀比、急功近利等。有的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)偏頗，逼迫孩子非要通過鋼琴幾級(jí)考試、會(huì)幾種樂器等，以為這就是素質(zhì)教育。如果我們的孩子每日背著沉重的書包，心理承受著沉重的壓力，苦不堪言，怎么能生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展，針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向，以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來的.不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題我們學(xué)校專門組織各班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行了專題的座談，低年級(jí)主要是針對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面上想辦法，下功夫，運(yùn)用家長(zhǎng)反饋表進(jìn)行跟蹤記錄，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生每天在家的表現(xiàn)情況進(jìn)行小結(jié)，并做好相應(yīng)的記錄，及時(shí)向班主任進(jìn)行溝通，使老師了解學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成情況。發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通。高年級(jí)則是針對(duì)學(xué)生的心理問題與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，各個(gè)班級(jí)把學(xué)生存在的共性集中起來，分層次用不同的時(shí)間召開部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，共同研究商量教育的對(duì)策，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
三、抓兩頭 帶中間
學(xué)校針對(duì)年級(jí)的不同設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對(duì)于一年級(jí)家長(zhǎng)我校進(jìn)行了“怎樣使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活”的專題講座，廣泛聽取家長(zhǎng)意見，圍繞學(xué)生從邁好人生的第一步入手，從心理上做好準(zhǔn)備，使孩子能夠很自然地過渡到小學(xué)生活中來。針對(duì)一年級(jí)有部分家長(zhǎng)在孩子上學(xué)后產(chǎn)生緊張不知所措的情緒，我們及時(shí)召開一年級(jí)家長(zhǎng)見面會(huì)，教師的給予家長(zhǎng)科學(xué)的指導(dǎo)。家長(zhǎng)們接受教師的指導(dǎo)有的放矢地教育子女，使孩子們?cè)诎雽W(xué)期就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
四、深入學(xué)生家庭 認(rèn)真家訪
家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁，能夠拉近三者之間彼此的心理距離，有利于交換意見，有助于達(dá)成共識(shí)。通過家訪協(xié)調(diào)了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。老師上門家訪，促膝談心，使學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，老師與家長(zhǎng)共處一室商量解決問題，對(duì)學(xué)生是激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是觸動(dòng)，在形成教育合力方面產(chǎn)生良好效果。本學(xué)期我校特別注重在單親家庭、重組家庭、下崗家庭、后進(jìn)生和學(xué)習(xí)困難生家庭給予有效的指導(dǎo)。
五、開好家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)是我校向家長(zhǎng)展示教師工作的又一個(gè)窗口。為了使家長(zhǎng)之間進(jìn)行互相交流，提供孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、興趣愛好培養(yǎng)方面有交流的機(jī)會(huì)，今年是我校第一次期末的家長(zhǎng)會(huì)，各班級(jí)有針對(duì)性的選取學(xué)生和家長(zhǎng)代表為本班級(jí)家長(zhǎng)們做相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，班主任個(gè)個(gè)認(rèn)真指導(dǎo)，家長(zhǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，他們從不同的角度，不同側(cè)面給家長(zhǎng)在家庭教育方面提供一定的方法和經(jīng)驗(yàn)，讓家校工作真正發(fā)揮它的功效，受到家長(zhǎng)們的歡迎，收到了良好的效果。
家庭教育不是一日之功，讓家長(zhǎng)了解和懂得教育孩子的正確方法要持之以恒，學(xué)校要充分發(fā)揮家校溝通功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，形成以學(xué)校教育為載體，社區(qū)教育為依托，家庭教育為基礎(chǔ)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長(zhǎng)全面了解教育動(dòng)向，及時(shí)矯正孩子行為偏差，真正達(dá)到及時(shí)教育的作用。
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