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      2. 中專班級工作總結(jié)

        時間:2024-10-26 02:12:06 工作總結(jié) 我要投稿

        中專班級工作總結(jié)

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的中專班級工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中專班級工作總結(jié)

        中專班級工作總結(jié)1

          我擔任xx學(xué)校焊工二十四班的班主任,一晃一學(xué)期又結(jié)束了,在這一學(xué)期的工作中千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由50名男生組成的集體。我已經(jīng)和他們朝夕相處了半個學(xué)期,本著誠心誠意對每位學(xué)生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一學(xué)期的班主任教育管理工作。

          一、思想工作

          一學(xué)期在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象朋友那樣去感染他們、感化他們。使他們愛學(xué)校、愛老師、愛班級,這樣就不會有厭學(xué)情緒。本學(xué)期本班學(xué)生50人無一人退學(xué)。

          二、認真落實學(xué)校各項活動

          我班人較多,為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是學(xué)校校慶典禮,還是各項活動,我班都能認真的對待,并取得優(yōu)異的成績。而且還大大增強了學(xué)生凝聚力。使全班同學(xué)保持高度團結(jié)。

          三、規(guī)范管理,制度嚴明

          主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早操、內(nèi)力衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,力求更多的掌握學(xué)生思想動態(tài),深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          四、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作

          每次大休放假都回提前短信告知家長,讓家長與我共同督促學(xué)生按時往返校,針對個別問題學(xué)生也都打電話與家長溝通,很好的對學(xué)生進行合力教育。

          五、積極召開傳達各種會議

          積極、依時參加學(xué)校召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校各種材料的上交事務(wù)。

          六、需要改進的地方

          盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學(xué)生的.厭學(xué)情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,玩手機,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

          總之,班級的管理需要班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,及時發(fā)現(xiàn)解決班級問題,班級才會發(fā)展的越來越好。

        中專班級工作總結(jié)2

          擔任xx學(xué)校xx班班主任距今已經(jīng)有一年時間了,在這一年時間里面,親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣,涉及的范圍非常廣,而自己還要擔任授課,所以感慨頗深,下面就是這段時間的工作總結(jié):

          首先是構(gòu)建師生對話平臺,在教學(xué)過程中師生交流是非常重要的,由極是班主任,更要深入了解學(xué)生的動態(tài),想法!皣缼煶龈咄健边@話沒錯,但這還不夠。班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中,班主任所擔當?shù)氖且啡说墓ぷ,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進者。中專生即將走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的'說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

          其次是讓學(xué)生自主管理。學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

          再次關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生,歧視后進生,是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個班主任愛優(yōu)等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發(fā)現(xiàn),后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導(dǎo),就能促使他們不斷進步。

          最后是讓班級管理科學(xué)化出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學(xué),講究方法,這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上,許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風(fēng);制定切實可行的班規(guī)班紀;建立班級量化考核管理制度;開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動;發(fā)揮典型示范作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學(xué)生類型,召開教導(dǎo)會或個別談話;建立家校聯(lián)系制度等。

          作為班主任,特別是中專生的班主任,他們畢竟沒有大學(xué)的年齡,但又不是高中生的升學(xué)壓力,他們要面對的是就業(yè),所以管理方面更加講究技巧,才能應(yīng)對自如,做一名合格的班主任。

        中專班級工作總結(jié)3

          眨眼功夫,一個學(xué)期又將過去。孩子們走上有離開學(xué)校走上頂崗實習(xí)已一月有余,工作輕松了許多,但又多了一份牽掛。本學(xué)期,在班級工作管理中本人主要做了如下幾方面工作。

          一、繼續(xù)規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標。

          我班集體榮譽感較強,有一定的自主管理能力,在高一年級排球比賽中,在班主任沒有一次到場的情況下,奪得了女排冠軍,是一個比較有戰(zhàn)斗力的班級。但學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)沒有多大壓力,主動性不夠,時間觀念較為淡薄。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心理特點,我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。

         。1)通過集體活動,樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。

         。2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀律,不遲到,不早退。?

         。3)嚴格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。

          (4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后達到學(xué)到一技之長的目標。

          二、改選班委,下放權(quán)利,提高自主管理能力。

          利用班團活動時間,組織學(xué)生競選班干部。召開第一次班委會,明確班干部的分工與職責,積極開展班級管理工作。建設(shè)具有“團結(jié)、向上、嚴謹、活潑”的班風(fēng),爭當學(xué)校先進班級的目標,密切關(guān)注學(xué)生,及時了解學(xué)生的動態(tài)。我常常對學(xué)生說:“讓別人因我的存在而感到幸!,教育同學(xué)們時刻牢記這句話,不管在家里、學(xué)校,還是單位社會,不管是現(xiàn)在還是將來,這是為人之道。希望班干部因自己的付出讓同學(xué)們感到幸福,這就是奉獻的真諦。同學(xué)們也要尊重班干部,服從管理,讓自己的存在給別人帶來幸福。這句話確實起到了作用,一學(xué)期來,班干部在班級管理上輪流值周,工作積極,以主人翁的姿態(tài),嚴格履行班干部職責。目前,班里學(xué)生非常注重平時的日常行為規(guī)范,思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)優(yōu)良,有一定的榮辱觀念。懲惡揚善,樹正氣已深入人心。

          三、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

          一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。提倡一生一特長,督促學(xué)生多去戶外、操場活動,發(fā)展體能,增強體質(zhì),為頂崗實習(xí)打好良好的身體基礎(chǔ)。

          四、重視安全教育,預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故。

          每周一的管制刀具檢查已成為慣例。安全委員收手機由本人統(tǒng)一管理已成為一種制度,同學(xué)間的正常交往,友好相處,和風(fēng)細雨式地循循誘導(dǎo),學(xué)生均能銘記于心。定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。能積極利用微信群及短信平臺,借助家長,對學(xué)生進行各類安全教育。

          五、充分利用各種平臺,及時與家長溝通,取得最佳的教育效果。

          做為班主任,要了解每一個學(xué)生的特點和性格,單純的依靠自己的平時發(fā)現(xiàn)是很難完成的,因此很有必要和學(xué)生家長進行溝通。通過和學(xué)生家長的溝通,可以更好的掌握每一個學(xué)生的特點和性格,可以了解學(xué)生一些不為他人所知的事情,也有利于在以后的學(xué)生工作中更好的處理學(xué)生問題。尤其后進生更要通過家長這一平臺,求得家長的支持與理解,可以達到事半功倍的效果。溝通要注意方法,在家長面前要正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,心誠意切地讓家長意識到班主任對孩子的關(guān)心和愛心,贏得家長的信賴與尊重,才能取得家長最好的配合和支持。差生要聯(lián)系家長,進步大的學(xué)生、優(yōu)秀生更要與家長取得聯(lián)系,在家長的激勵教育下,學(xué)生的進步會更快更猛。

          六、、注重課堂表現(xiàn),加強課外專業(yè)課訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)業(yè)成長。

          雖然我班是中專班,但在學(xué)習(xí)上,我同樣非常重視學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生提一些學(xué)習(xí)上的要求,并在期中考試后進行對照分析,找距離,寫反思。針對學(xué)生在數(shù)學(xué)上的畏難情緒,與數(shù)學(xué)老師密切溝通,時常鼓勵學(xué)生,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時,平時本人非常注重專業(yè)課學(xué)習(xí)重要性的教育,在本學(xué)期中級考證中,全班學(xué)生每人均報兩門,并全部順利過關(guān)。

          七、重視崗前思想工作教育,關(guān)注學(xué)生實習(xí)狀態(tài)。

          本學(xué)期,經(jīng)常進行三觀教育,樹立正確的人生價值觀,以積極向上的樂觀態(tài)度,對待實習(xí)工作。本人會經(jīng)常關(guān)注班級微信群,發(fā)現(xiàn)問題就會及時聯(lián)系學(xué)生,通過了解溝通,并及時與就業(yè)處取得聯(lián)系,做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。

          當學(xué)生依依惜別之時,當學(xué)生為博你一笑,精心為你設(shè)計主題班會時,其間的感受是幸福的。雖然我已看過半百,但孩子們帶給我一顆不老的心。累并快樂著?

        中專班級工作總結(jié)4

          追憶似水年華,往事如夢初醒……

          逝青如斯夫,兩年半的中專生活即將接近尾聲,我們也將離開學(xué)校步入社會。說實話,有些擔心,畢竟一下子還是難以適應(yīng)的……

          這一學(xué)期,也許也是最后一學(xué)期時間仿佛過得特別快,一眨眼已經(jīng)接近尾聲了。其實這學(xué)期也沒什么大事,十月份舉行了運動會,我們班的結(jié)果不盡人意,只拿了一個入場式三等獎,但是我們不后悔,盡力了相信也沒什么好后悔的,我們雖沒有獲什么大獎……

          但是,那操場——紅色的塑膠跑道上,年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!……雖然,泰戈爾曾在詩中說,天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。我們盡力了也沒什么好后悔的,年輕不怕失敗……怕的就是一蹶不振……

          有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力……運動會對我們并沒有造成一個嚴重的打擊,相反成了我們奮進的動力……

          第七屆全國“文明風(fēng)采”大賽在我校舉行,我們班可是碩果累累,獨占鰲頭啊……特別是章翔、施萍萍同學(xué)的flash的動漫制作,榮獲全國一等獎,是啊,生命曾可貴,莫浪費,要知道一失足成千古恨,再回首已是百年身……朋友,什么地方都講究效率,講速度,但與生命相比,孰輕孰重,相信不用我多說,你應(yīng)該知道分量的.吧!另外,在職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計中成績更是出色,唐建娣、鄭勝婷榮獲全國一等獎,施萍萍、謝梯娜榮獲二等獎,當然其中也有很大的功勞是我們的指導(dǎo)老師陳瑛老師的,如果沒有她那么細心的校對,修改怎么會有如此的成績……

          我想說,“成功的花,人們總驚慕她現(xiàn)時的明艷……”可是你知道他身后的默默付出嗎?沒有那么好的事,天上不會無緣無故的掉餡餅,上天只會垂青有準備的人……

          親愛的同學(xué)們,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,是否劃上圓滿的句號,我想誰都沒有資格來評說,只有自己最具資格……20xx年來臨了,13、14號我們要進行越秀的升學(xué)考,不知大家是否做好了充分的準備,最后我們只剩下幾天時間了,大家好好珍惜吧!

          很快我們就要踏上征程,實習(xí)對于我們是一個嚴峻的考驗,從沒離開爸媽避護的我們,終于要獨自去面對生活了,有點……既喜又憂,不多想了,相信只要做好充分的準備就沒有過不去的坎……加油,08應(yīng)英的學(xué)子,你們是好樣的!

        中專班級工作總結(jié)5

          本學(xué)年我擔任20xx年會計班班主任工作。一學(xué)年以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育,嚴格落實學(xué)校制定的“減負”措施,深入開展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20xx年會計學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風(fēng)氣。

          一、對學(xué)生進行思想品德教育

          充分利用班會,隊會,早會對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,思品課結(jié)合時速分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。

          二、班集體建設(shè)

          接手20xx會計班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。

          首先,與學(xué)生起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的.困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。

          第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。

          第三,利用班會,隊會等時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如組織假日進行慰問敬老院,利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進行心理教育,教育學(xué)生事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心,內(nèi)容不限。很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了。現(xiàn)在20xx會計班的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。

          三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績

          中專學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20xx會計班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95.8,合格率100%,優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個非常大的鼓舞。

          取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己;仡欉@一年來當班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

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