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      2. 掛職鍛煉工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-04-15 08:17:15 工作總結(jié) 我要投稿

        掛職鍛煉工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的掛職鍛煉工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        掛職鍛煉工作總結(jié)

        掛職鍛煉工作總結(jié)1

          20___年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小校園長(zhǎng)及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小校園長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽了區(qū)教育中心等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入校園工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。

          (一)心得體會(huì)

          透過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小校園長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的校園定位。一個(gè)好的校園的領(lǐng)頭人,務(wù)必以校園教育為己任,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);務(wù)必要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或推薦。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的用心性,挖掘每個(gè)人身上的用心因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。

          一名小校園長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型高^在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所校園,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒有辦法來管理好一所校園的;還要是一位好的疼愛孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長(zhǎng);任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫忙,當(dāng)然,我們校園也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

          (二)我的收獲

          理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永久有講不完的`生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

          以前,我只明白按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。透過學(xué)習(xí),我意識(shí)到校園就應(yīng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在校園的現(xiàn)狀,制定自己校園的辦學(xué)理念和方法;透過學(xué)習(xí),我對(duì)校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);透過學(xué)習(xí),讓我明白作為校長(zhǎng)務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。

          學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永久不會(huì)忘記,市南開教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!

        掛職鍛煉工作總結(jié)2

          自xx年xx月,我按照xxxx安排,來到xxxx局任副局長(zhǎng)(掛職)已有2年,感謝組織給我這個(gè)機(jī)會(huì),體驗(yàn)不同的工作經(jīng)歷,轉(zhuǎn)換不同的角度認(rèn)識(shí)世界,豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見識(shí),通過自身的努力、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育幫助,提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。具體總結(jié)如下:

          —、掛職工作情況

          我于xx年xx月xx日,由xx宣布,在xx局任副局長(zhǎng)(掛職)、局黨組成員,隨后按局黨組會(huì)議確定由我分管全局xx工作,一直保持到現(xiàn)在。在這兩年中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,保持頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗臶鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨組織保持一致。我端正思想,以高度的責(zé)任感和使命感,當(dāng)“持職”為“任職”,勇于任事,不等不靠不要,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份,適應(yīng)新環(huán)境、新要求,認(rèn)真履行職責(zé),完成了組織和公司交給和各項(xiàng)任務(wù),主要情況如歸納成以下三個(gè)方面。

          一是積極認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

          在學(xué)習(xí)和工作中,我認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。積極參加局黨組、黨小組各項(xiàng)組織生活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng),通過與同志交流,開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷端1

          正思想,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。我始終堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)了解掌握各項(xiàng)政策法規(guī),努力從書本文件中學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),從實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)。從不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從不放松學(xué)習(xí)的要求,通過學(xué)習(xí)不斷武裝自己的思想,通過學(xué)習(xí)保障工作質(zhì)量,F(xiàn)在我能充分勝任分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,迅速從一個(gè)“新兵”成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)能手。

          二是努力開展業(yè)務(wù)工作

          兩年中,在局黨組的帶領(lǐng)下,在其他局黨組成員的大力支持下,在同志們的關(guān)心幫助下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)部門全體干部職工認(rèn)真開展工作,取得了一系列優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

          基本形成縱向到底、橫向到邊的省、市、縣、鄉(xiāng)、社區(qū)五級(jí)網(wǎng)絡(luò)框架,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展提供了有力保證。統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心建成,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)信息的大集中,實(shí)現(xiàn)了硬件設(shè)備的物理集中,提高了設(shè)備的利用效率。信息安全得到進(jìn)一步加強(qiáng),從技術(shù)上、制度上、管理上多管齊下,有效的保證了網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)的安全。

          各種業(yè)務(wù)軟件得到全面發(fā)展,為xx事業(yè)的發(fā)展提供了大力支撐。建立了三級(jí)維護(hù)體系,保證了核心信息系統(tǒng)在達(dá)到了99.9%的全年7xx24的無故障運(yùn)行時(shí)間。

          加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),確保便民網(wǎng)站正常高效運(yùn)行,其中訪問次數(shù)達(dá)到了600余萬次,在組織的兩次網(wǎng)站評(píng)比中都獲得第一名的好成績(jī)。取得良好的宣傳效果的同時(shí)給老百姓提高了便利。全面開展,電話咨詢服務(wù),開通接電

          解答平臺(tái),建成立了電話咨詢中心,每年接聽受理、辦結(jié)近xx萬個(gè)(件),為廣大來電(來信)群眾答疑解惑、排憂解難提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),多次受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定和表彰。

          三是嚴(yán)于律已,強(qiáng)化工作作風(fēng)

          在掛職過程中,我嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政要求,廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾制度》等領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定,嚴(yán)把自身紀(jì)律關(guān)、廉潔關(guān),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自律,正確行使組織賦予的職權(quán),不發(fā)生違法違紀(jì)事件。

          自覺找準(zhǔn)個(gè)人位臵和角色定位,正確處理個(gè)人與組織,自我和同事的關(guān)系,自覺維護(hù)局黨組領(lǐng)導(dǎo),不越位、不攬權(quán)、不推諉,圍繞中心、服務(wù)大局,認(rèn)真努力開展好職責(zé)內(nèi)工作,積極主動(dòng)配合好其他同志開展工作,個(gè)人組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉提高。正確樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),通過開展各種走訪調(diào)研活動(dòng),深入一線、深入基層、深入群眾,努力提高自己解決復(fù)雜問題的能力,努力開拓、大膽創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的變化要求。

          生活中,我努力克服家庭和個(gè)人面臨的'困難和壓力,在長(zhǎng)期身體不適的情況下帶病堅(jiān)持工作,在小孩面臨升學(xué)的情況努力做到不影響工作,不帶個(gè)人情緒工作。咬牙克服了困難,不因個(gè)人原因干擾正常工作,鍛煉了個(gè)人的意志,充分展現(xiàn)了保險(xiǎn)人不畏難、不懼險(xiǎn),敢打敢拼的良好形像。

          二、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)體會(huì)

          通過掛職期間的實(shí)踐,我對(duì)政府工作機(jī)制有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,行政工作有許多方面值得借鑒學(xué)習(xí)。

          一是注重大局意識(shí),強(qiáng)調(diào)協(xié)作

          通過各級(jí)黨委政府的機(jī)構(gòu)設(shè)臵和工作機(jī)制,形成了從中央到地方統(tǒng)一目標(biāo)、分工明確、條理清晰、一一對(duì)應(yīng)的工作格局。各級(jí)各部門既有獨(dú)立運(yùn)作、明確目標(biāo)的職能作用,又有齊心協(xié)力、共同推進(jìn)的分工作用。通過一級(jí)抓一級(jí)的工作模式,緊密圍繞中心工作,樹立大局意識(shí)。在開展工作時(shí),保證了各項(xiàng)行政職能有針對(duì)性的得到履行,同時(shí)又圍繞統(tǒng)一目標(biāo)分工合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,突出合力,形成了嚴(yán)密的組織體系,確保工作全面周詳、有條不紊。

          二是注重責(zé)任分解,強(qiáng)調(diào)督辦

          政府在處理重點(diǎn)工作、重要任務(wù)時(shí)采用目標(biāo)任務(wù)分解,針對(duì)具體工作層層分解任務(wù)目標(biāo),提出合理量化目標(biāo),明確各級(jí)各部門責(zé)任,甚至有些工作將任務(wù)明確到個(gè)人,確保各項(xiàng)工作能得到有力有效落實(shí)。與責(zé)任分解機(jī)制對(duì)應(yīng)的是嚴(yán)密的督辦機(jī)制,采用專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌督辦、部門之間交叉督辦、層級(jí)之間明確督辦等靈活有效的方式方法,及時(shí)跟蹤掌握工作推進(jìn)完成情況,建立嚴(yán)格的責(zé)任追究、工作評(píng)比制度,及時(shí)對(duì)工作情況進(jìn)行通報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作存在的問題和困難,對(duì)工作開展不力的個(gè)人或單位進(jìn)行督促甚至問責(zé),調(diào)動(dòng)了人員主動(dòng)能動(dòng)性。

          三是注重制度建設(shè),強(qiáng)調(diào)規(guī)范

          通過加強(qiáng)制度建設(shè),政府各級(jí)各部門、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作作到了有章可依、有例可循,很大程度上避免了盲目行動(dòng),確保了工作的延續(xù)性和長(zhǎng)期性,體現(xiàn)了工作嚴(yán)肅性和嚴(yán)密性。通過制度管人、制度管事、制度管物,規(guī)范了各種行政行為,便于管理,便于操作,起到了事半功倍的效果。同時(shí),注重制度創(chuàng)新,注重從業(yè)人員原則性與靈活性相結(jié)合,有效緩解了制度的呆板,提升了工作彈性,保證行政活力,有效發(fā)揮個(gè)體作用。

          四是注重人才養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)優(yōu)化

          通過采用公開招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗等有效方式,多渠道、廣覆蓋地招覽人才,補(bǔ)充新鮮血液,確保領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍活力。通過嚴(yán)格嚴(yán)密的組織程序,確保選拔任用公開民主,注重民主測(cè)評(píng)、政治審察、公示等細(xì)節(jié),確保德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),做到用人唯賢。強(qiáng)化人才培養(yǎng),通過國內(nèi)外考察培訓(xùn),各種形式的掛職鍛煉,嚴(yán)格的輪崗交流程序等有效措施,加速人才成長(zhǎng),提升干部隊(duì)伍水平。

          同時(shí),我感到政府工作也存在一些需要改進(jìn)的地方,例如注重政治效益但忽視輕經(jīng)濟(jì)效益,過于注重形式,各類會(huì)議、儀式和活動(dòng)繁多,公文發(fā)文過多,不算經(jīng)濟(jì)賬,導(dǎo)致行政成本增加,造成一定程度上的浪費(fèi)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)3

          一、期盼與追求

          帶著晉江市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)發(fā)展晉江教育的`殷切期盼以及自己多年來對(duì)獻(xiàn)身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經(jīng)驗(yàn)以資自己今后教育管理的借鑒。20xx年2月11日,我來到了福州一中,開始了為期一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉。

          二、經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)

          (一)經(jīng)歷:

          來福州一中掛職鍛煉的一個(gè)學(xué)期,我參加過全校教職工大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)、校黨委會(huì)、德育工作例會(huì)、高三年省質(zhì)檢考試質(zhì)量分析會(huì)、高考考務(wù)工作會(huì)、與學(xué)校各個(gè)處室人員的工作座談會(huì)、參加過三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學(xué)校慶元宵放煙花活動(dòng)、參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、觀看學(xué)生社團(tuán)模擬聯(lián)合國活動(dòng)、學(xué)生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學(xué)生通用技術(shù)學(xué)習(xí)、學(xué)校40多個(gè)教師的公開課,參與青年教師教學(xué)比武大賽的評(píng)委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過河北省教育廳考察團(tuán)的接待工作和學(xué)校接受省文明學(xué)校檢查團(tuán)的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學(xué)、福一幼兒園等。

          (二)發(fā)現(xiàn):

          1、出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學(xué),被原國家教委確認(rèn)為中國名校,學(xué)校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準(zhǔn)、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的.前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學(xué)堂有很深的歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續(xù)三年奪得過全國的高考紅旗而蜚聲全國。因此說:福州一中是一所出身名門、血統(tǒng)高貴、有著相當(dāng)深厚人文積淀的學(xué)校和無可比擬的后天優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。

          2、條件優(yōu)越。福州一中大學(xué)城校區(qū)占地220畝,投資3個(gè)億,新校區(qū)按功能分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),其設(shè)計(jì)和布局蘊(yùn)含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環(huán)境非常優(yōu)越,學(xué)校在教學(xué)、生活和運(yùn)動(dòng)等硬件設(shè)施非常齊全。這些優(yōu)越的硬件設(shè)施為福州一中開展素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)毗鄰福州大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)等高校,能在需要的時(shí)候借助高校的科研力量和實(shí)驗(yàn)基地辦學(xué)也為福州一中的發(fā)展提供得天獨(dú)厚的外部條件。

          3、成績(jī)卓越。19xx年成為福建省第一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),19xx年起,連續(xù)十屆被評(píng)為福建省文明學(xué)校,福建省文明學(xué)校標(biāo)兵、省模范教工之家、20xx年全國群眾體育先進(jìn)單位、福建省首批中學(xué)體育特色學(xué)校(排球、健美操)與傳統(tǒng)體育學(xué)校(排球)、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、誠信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、全國青少年科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校等幾十項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào);教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)佳績(jī),20xx年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學(xué)科競(jìng)賽再創(chuàng)輝煌,與數(shù)學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、信息技術(shù)學(xué)和物理學(xué)等在近幾年的國內(nèi)和國際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學(xué)科競(jìng)賽中,合唱團(tuán)、健美操隊(duì)、圍棋隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、模擬聯(lián)社等也頻獲佳績(jī)。

          三、追根溯源。

          教育有法、教無定法。福州一中所取得的驕人業(yè)績(jī)不是偶然,應(yīng)該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內(nèi),但學(xué)校在管理等主觀上的努力,是學(xué)校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

        掛職鍛煉工作總結(jié)4

          xxxx年,市委、市政府和市委組織部為了加強(qiáng)對(duì)干部、黨員的持續(xù)性培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉,使我走進(jìn)基層,了解基層,服務(wù)基層,提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本領(lǐng),我感到無比高興與自豪。我自己對(duì)于這次掛職鍛煉是十分看重的,在我看來體驗(yàn)基層機(jī)關(guān)生活固然是一方面,但更為重要的是培養(yǎng)一種全新的生活理念。使自己充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、扎實(shí)開展服務(wù),切實(shí)在基層掛職服務(wù)中鍛煉自己、提高自己。

          通過掛職鍛煉,我深深地思考了我們來基層做什么?將來掛職結(jié)束后我要成為怎樣一個(gè)人?的問題。正因?yàn)樽约涸诤踹@個(gè)兩個(gè)問題,所以最終成功的完成了上級(jí)分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。掛職期間,我堅(jiān)持主動(dòng)和村干部、農(nóng)民打交道,深入了解他們的困難和愿望,積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。從村干部和村民身上了解到了農(nóng)村基層工作的艱辛和苦惱,了解到了群眾工作的瑣碎和復(fù)雜,了解到了新農(nóng)村發(fā)展的`困難和希望,這些都是使我受益終身的精神財(cái)富;鶎庸ぷ鲝(fù)雜多變,要想工作起來得心應(yīng)手,就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣;鶎庸ぷ饔谢鶎颖旧淼奶厣,這就要求我們要面對(duì)新問題想對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)求提高。同時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與理論相對(duì)照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

          通過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己實(shí)力,并及時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時(shí),增強(qiáng)了自己的時(shí)間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣。是使我受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會(huì)主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會(huì)和諧的促進(jìn)者。農(nóng)村既是施展才華的舞臺(tái),又是勵(lì)練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為我受益終身的精神財(cái)富。

        掛職鍛煉工作總結(jié)5

          三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。九十天的時(shí)間,在人的一生中僅是短短的一個(gè)瞬間,但對(duì)于在江蘇省太倉市掛職的我來講,卻是受益匪淺,終生難忘。根據(jù)縣委組織部望組字[20xx]82號(hào)文件精神,九十多天里,我嚴(yán)格按照<望江縣外派掛職鍛煉干部管理辦法>要求,珍惜每一天,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,堅(jiān)持每天記日記,一個(gè)月寫一份工作小結(jié),并及時(shí)向縣委組織部及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本人掛職期間思想及工作情況。下面我將三個(gè)月的掛職情況以書面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          一、三個(gè)月活動(dòng)主要安排

          匪常感謝太倉市委組織部及瀏河鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心與重視,在三個(gè)月掛職學(xué)習(xí)期間,工作上明確專人指導(dǎo),生活上服務(wù)周到,從鎮(zhèn)黨委錢書記到鎮(zhèn)三套班子其他同志,從村、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)到許多企業(yè)老總,大家對(duì)我們掛職同志匪常盛情,讓我們深感榮幸,感覺自己不是一個(gè)外人。三個(gè)月的活動(dòng)安排概括起來主要是以下幾下方面。

          一是了解當(dāng)?shù)厍闆r。太倉市位于江蘇省東南部,東枕長(zhǎng)江,南依上海,西接昆山,隸屬于蘇州市,常住人口45萬,外來人口25萬,面積815.14平方公里,是典型的江南魚米之鄉(xiāng),素有“錦繡江南金太倉”的美譽(yù)。20xx年預(yù)計(jì)全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值365億元,固定資產(chǎn)投資突破200億元,財(cái)政總收入60億元,其中地方一般預(yù)算收入突破26億元,進(jìn)出口總額46億美元,今年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19087元,農(nóng)民人均純收入9476元,20xx年在全國百強(qiáng)縣市排名第九位,在第六屆全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百強(qiáng)縣排名第八位,轄7鎮(zhèn)2區(qū)。瀏河鎮(zhèn)是其中一個(gè)重鎮(zhèn),位于太倉東部,濱江臨海,是唯一一個(gè)既沿江又沿滬的全國重點(diǎn)鎮(zhèn),與國際化大都市上海寶山、嘉定區(qū)僅一河之隔,以獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力,被冠以“江尾海頭第一鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)總面積68平方公里,轄16個(gè)行政村,5個(gè)社區(qū),常住人口5.6萬人。全鎮(zhèn)共有工業(yè)企業(yè)400多家,其中外資企業(yè)近100家,民營企業(yè)300多家,已形成紡織、輕工、機(jī)械、電子、建材、塑料等行業(yè)為主體的工業(yè)體系。是江蘇最大漁業(yè)基地,瀏家港是國家一級(jí)漁港。20xx年1-11月份,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值46.3億元,工業(yè)利稅2.55億元。固定資產(chǎn)投資4.61億元,進(jìn)出口總額1.96億美元,財(cái)政收入2.1億元。

          瀏河人杰地靈,人文薈萃。世界著名物理學(xué)家吳健雄博士從這里走向世界,百歲丹青大師朱屺瞻在這里開始藝術(shù)生涯。有著1800多年的瀏河鎮(zhèn)有豐富的旅游資源和特色鮮明的飲食文化。鄭和紀(jì)念館、天妃宮、紫微閣、梅花草堂、戚繼光閱兵臺(tái)等豐富的旅游資源,吸引八方游客商賈。

          二是參與鎮(zhèn)黨委政府中心工作。自20xx年10月17日來瀏河鎮(zhèn)掛職至今,本人積極參與黨委政府中心工作,通過參與當(dāng)?shù)毓ぷ,來了解學(xué)習(xí)他們工作思路和方法。10月中下旬,主要參加了當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會(huì)和社區(qū)居民委員會(huì)的選舉。村委會(huì)選舉,是村民直接選舉,主任、副主任、委員不設(shè)候選人,不搞提名,直接由選民選舉產(chǎn)生;社居委選舉不是上門登記選民,而是通過宣傳,動(dòng)員,讓選民自己在規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)主動(dòng)登記,領(lǐng)取選民證在選舉日憑選民證領(lǐng)取選票投票。11月份,參加了新農(nóng)村建設(shè)工作中的“文明定崗,鄉(xiāng)風(fēng)定責(zé)”試點(diǎn)工作。在閘北村共有四十多名老同志義務(wù)參加了拆遷、計(jì)生、掃黃等14個(gè)崗位的工作,充分發(fā)揮黨員及老同志作用。12月份參加創(chuàng)建工作。包括環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、法治太倉創(chuàng)建、全民健身模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建等,力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、管理民主、村民健康、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。

          三是走訪部分企業(yè)。同各類企業(yè)老總接觸,掌握各方面信息,是這次我們掛職學(xué)習(xí)的一項(xiàng)主要工作,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)工作匪常重視,安排專人陪同我們走訪當(dāng)?shù)匾恍┲膰鴥?nèi)外企業(yè)。如香港的星光集團(tuán)、浙江溫州的遠(yuǎn)強(qiáng)包裝、臺(tái)灣的平和五金、日本的鈴蘭衛(wèi)生用品以及當(dāng)?shù)乩习逋虾5鹊乩习搴限k的與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)的順風(fēng)農(nóng)莊、艷陽農(nóng)莊等規(guī)模企業(yè),共50多家。

          四是建立友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。望江與太倉在上世紀(jì)末已締結(jié)為友好縣市,這次我們掛職學(xué)習(xí)在其中受益不少,如華陽能與瀏河結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn),則今后之間交往學(xué)習(xí)溝通同樣更加方便。瀏河鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)很爽快答應(yīng)了我們請(qǐng)求,同意結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn),并在20xx年12月2-4日由鎮(zhèn)黨委書記錢書記帶隊(duì),同三套班子成員一道專門抽出時(shí)間到望江華陽舉行友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽約,并表示今后建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)互訪,企業(yè)經(jīng)營管理人員之間交流等機(jī)制。

          五是利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間本人主動(dòng)參加了各類學(xué)習(xí),到太倉市參加了由市委組織部舉辦的村書記培訓(xùn)班;向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管招商引資同志虛心學(xué)習(xí),如何參與招商引資;學(xué)習(xí)各類文件,借鑒好的經(jīng)驗(yàn)與做法;利用太倉日?qǐng)?bào)、電視等新聞媒體,感受發(fā)達(dá)地區(qū)只爭(zhēng)朝夕、蓬勃向上發(fā)展態(tài)勢(shì),并收集新農(nóng)村建設(shè)、黨務(wù)工作及機(jī)關(guān)管理等方面值得借鑒的資料,帶回去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          二、掛職期間收獲

          三個(gè)月的時(shí)間,吃住在瀏河、工作在瀏河。從太倉市到周邊地區(qū),從瀏河鎮(zhèn)政府到各村、社區(qū)及企業(yè),從干部、老板到群眾,可謂是全方位的接觸,多少有些感觸,或者說是收獲,不過是仁者見仁、智者見智。

          1、思想觀念上的更新思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。太倉在90年代初的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與望江相似,那時(shí)發(fā)展靠的是農(nóng)業(yè),十幾年的發(fā)展變遷,如今的太倉一躍進(jìn)入全國十強(qiáng)縣市行列。外因除有濱江臨海鄰滬優(yōu)勢(shì)外,內(nèi)因與太倉人思想觀念更新同樣是息息相關(guān)。太倉從初始發(fā)展到今天的繁榮騰飛靠的是廣納百川、持之以恒、真誠服務(wù)。廣納百川,吸引人才;持之以恒,一任接著一任干;真誠服務(wù),留住老板。他們得到了來自五湖四海的“機(jī)會(huì)資源”,匯聚太倉,洼地效應(yīng)很快顯現(xiàn),于是太倉先富一步。當(dāng)我們?cè)诩胰σ愿白ビ?jì)劃生育時(shí),太倉在70年代已開始抓,現(xiàn)在人口是負(fù)增長(zhǎng);當(dāng)我們?yōu)檎猩桃Y四處奔波時(shí),人家是許多客商找上門來;當(dāng)我們?cè)阪?zhèn)村(社區(qū))忙事務(wù)性工作時(shí),他們各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)在國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)充電。

          2、工作方法上值得學(xué)習(xí)對(duì)于重大事務(wù),黨委實(shí)行票決制,包括干部人事任免,發(fā)展黨員等;對(duì)鎮(zhèn)村各類工程項(xiàng)目,嚴(yán)格按招投標(biāo),鎮(zhèn)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組;對(duì)黨委政府工作實(shí)行分塊、分口負(fù)責(zé),嚴(yán)格各部門考核,每月初各口各辦拿出計(jì)劃,自行牽頭,分管領(lǐng)導(dǎo)督辦,同時(shí)把考核與獎(jiǎng)金掛鉤,把領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間從具體事務(wù)中解脫出來;對(duì)村、社區(qū)工作按照<村民委員會(huì)組織法>,調(diào)動(dòng)村民自我管理、自我監(jiān)督機(jī)制,把矛盾調(diào)處及其他常規(guī)性工作落實(shí)到基層;在征地工作上,從20xx年起,對(duì)農(nóng)民實(shí)行土地?fù)Q保障,免去農(nóng)民后顧之憂。

          3、結(jié)識(shí)了各屆朋友望江的發(fā)展,需要各方面仁人志士關(guān)心支持;本人工作思路及觀念上更新,同樣需要方方面面領(lǐng)導(dǎo)及朋友們的幫助及指導(dǎo)。三個(gè)月里,經(jīng)常同政府三套班子成員及鎮(zhèn)其他同事相互間談心,虛心聽取他們意見。接觸了50多家企業(yè)老板,深入到他們車間,同他們交朋友,宣傳望江資源優(yōu)勢(shì)和風(fēng)土民情。通過安徽同鄉(xiāng)會(huì)、商會(huì),認(rèn)識(shí)了一些外籍老板,了解他們的經(jīng)營之道,聽取他們先進(jìn)理念。

          4、搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)太倉與望江是友好縣市,現(xiàn)在瀏河與華陽又結(jié)為了友好鄉(xiāng)鎮(zhèn),為雙方今后各方面聯(lián)絡(luò),構(gòu)筑了一個(gè)好的平臺(tái),另外在周邊的一些發(fā)達(dá)地區(qū),如昆山、蘇州、上海及浙江紹興、湖州等地建立了聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為今后招商引資等方面的交往提供了方便。

          5、收集部分項(xiàng)目太倉同浙江湖州相距較近,利用周末和元旦假期,本人多次到湖州織里同望江服裝老板談心、考察織里童裝市場(chǎng),到紹興柯橋了解布匹生產(chǎn)銷售情況,希望按縣委縣政府意圖爭(zhēng)取在望江能建一個(gè)服裝加工市場(chǎng),讓織里的望江老板回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。目前上海、昆山的幾位老板有投資望江服裝市場(chǎng)的想法,力爭(zhēng)近期邀請(qǐng)他們?nèi)ネ疾臁A硗膺有一些老板在紡織、玻璃制品、刺繡及三產(chǎn)方面對(duì)望江感興趣,希望在合適的機(jī)會(huì)去望江走一走、看一看。

          6、感到了經(jīng)濟(jì)落后的壓力不出門不知天下事,太倉同周邊昆山、蘇州、上海和浙江湖州等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人以強(qiáng)烈的心靈震憾和視覺沖擊,分不清農(nóng)村與城市,難覓見田園與村莊,取而代之的是坐落有致的高樓大廈,規(guī)范整潔的交通網(wǎng)絡(luò)。在太倉無論是新區(qū)還是港區(qū),無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是農(nóng)村,標(biāo)準(zhǔn)化的廠房,忙碌的工人,便捷的交通,高效的服務(wù),充分顯示出一個(gè)城市的活力,彰顯一個(gè)地方發(fā)展態(tài)勢(shì)。

          三、幾點(diǎn)思考

          感受太倉,思考望江,我想這是我們四位掛職同志想得最多的事情,學(xué)人家的經(jīng)驗(yàn),聽人家的感言,根據(jù)望江縣情、現(xiàn)狀,對(duì)照太倉瀏河、陸渡等地的發(fā)展,進(jìn)行了一些理性的思考。

          怎樣發(fā)揮好沿江優(yōu)勢(shì)我們知道,一個(gè)地方發(fā)展,區(qū)位優(yōu)勢(shì)占了很大的'比例,人家濱江臨海沿滬優(yōu)勢(shì)我們無法相比,能比的是同樣緊臨長(zhǎng)江。望江有60多公里的江岸線,太倉有38.8公里的江岸線,我們?cè)?jīng)引以為豪的歷史上沿江唯一的一個(gè)縣級(jí)支農(nóng)碼頭,現(xiàn)在已是輝煌不再。今天的太倉港在38.8公里的江岸線上規(guī)劃建設(shè)萬噸級(jí)以上泊位61個(gè),設(shè)計(jì)年吞吐能力1億噸左右,集裝箱565萬標(biāo)箱,世界500強(qiáng)埃克林美孚、bp公司、中國石油等已經(jīng)投資落戶,太倉提出的口號(hào)是把江岸線打造成經(jīng)濟(jì)線、風(fēng)景線、安全線。早在20xx年6月,江蘇省委省政府就做出重大決策,實(shí)施沿江開發(fā)戰(zhàn)略。江蘇沿江地區(qū)包括南京、鎮(zhèn)江、常州、蘇州等8市,沿江地區(qū)通江達(dá)海,地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚,實(shí)施沿江開發(fā),再造了一個(gè)新江蘇,為江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局提供了一個(gè)新的動(dòng)力源和增長(zhǎng)極。逆江而上的馬、蕪、銅,主動(dòng)迎接了長(zhǎng)三角的輻射,在安徽已率先崛起,我們?nèi)绾沃鲃?dòng)承接輻射,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及早謀劃開發(fā)沿江經(jīng)濟(jì)已刻不容緩。

          開發(fā)利用農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)糧、棉、油及水產(chǎn)品是我們優(yōu)勢(shì)所在,不光是望江,包括周邊的湖北、江西大都是農(nóng)業(yè)為主,三省交界的望江,可謂農(nóng)產(chǎn)品資源豐富,開發(fā)潛力與商機(jī)很大。一只大閘蟹“爬”出一個(gè)產(chǎn)業(yè),講的是陽澄湖的大閘蟹,讓昆山巴城一帶形成了以螃蟹為核心的產(chǎn)業(yè)群;一幅周莊<雙橋>油畫火了一個(gè)市的人氣,讓昆山周莊走向世界。望江的棉花這根線拉不長(zhǎng),百姓的收入無法提高。市場(chǎng)需要引導(dǎo),市場(chǎng)需要老板,我們望江在織里近千家的服裝小老板,四萬多縫紉技工何償不想回鄉(xiāng)發(fā)展創(chuàng)業(yè)。

          干部形象是名片我們?cè)诔醮谓煌鶗r(shí),為加深了解,習(xí)慣于相互贈(zèng)送名片,在太倉人們把自身第一印象作為對(duì)客人贈(zèng)送的“名片”。在瀏河鎮(zhèn)政府,無論是上班還是集體接待等公務(wù)活動(dòng),大家匪常自覺地身著西裝、打好領(lǐng)帶、掛上胸牌來從事公務(wù)活動(dòng),努力把干練、整潔的形象展現(xiàn)在客人面前。在辦公室每人都有一臺(tái)電腦,上班期間看不到有人在電腦上打游戲或玩牌。對(duì)待來太倉的客人,工作人員對(duì)你總是彬彬有禮、客客氣氣,工作中極少相互道長(zhǎng)指短。在知識(shí)面上利用黨校、成教中心及上級(jí)培訓(xùn)部門,大家主動(dòng)充電,提高自身工作水平?纯慈思,想想自身,我們?cè)谀男┓矫孢做得不夠?

          不可忽視的軟環(huán)境投資環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境,硬環(huán)境包括優(yōu)越的自然地理?xiàng)l件,完善的基礎(chǔ)設(shè)施等,軟環(huán)境包括政府服務(wù)意識(shí),行政效率,市場(chǎng)環(huán)境及社會(huì)服務(wù)功能等,在與一些老板交流中,他們考察了硬環(huán)境,卻擔(dān)心的是軟環(huán)境。近年來,太倉市各鎮(zhèn)都在爭(zhēng)創(chuàng)全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家匪?粗剡@塊金字招牌。既要金山銀山,更要綠水青山,許多外資,特別是發(fā)達(dá)歐美企業(yè)很是看重環(huán)境這點(diǎn),為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)一塊,據(jù)了解瀏河鎮(zhèn)政府投入近1.3億元用于污水處理、道路綠化、公廁改建等方面建設(shè)。加上配套服務(wù),快捷的工作效率,讓投資者“樂不思蜀”。

          如果說硬環(huán)境需要資金做后盾的話,則軟環(huán)境可以從我們自身做起,改變工作態(tài)度,提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立良好形象。沒有哪一個(gè)商家愿意與效率低的政府打交道,對(duì)企業(yè)來說,良好的軟環(huán)境就是硬優(yōu)惠,對(duì)地方來說,優(yōu)越的硬環(huán)境與完善的軟環(huán)境有機(jī)結(jié)合,才能構(gòu)成良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。而要讓軟環(huán)境硬起來,我們需要做的還有很多。

          倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)江蘇省委書記李源潮說,多年來,江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以有大的跨越,主要靠的是創(chuàng)業(yè)推動(dòng)。最初得益于農(nóng)民企業(yè)家創(chuàng)業(yè),近幾年得益于民營企業(yè)家創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在要靠科技企業(yè)家創(chuàng)業(yè)。太倉市許多現(xiàn)在一些知名企業(yè)老板過去曾是普通老百姓,雙鳳鎮(zhèn)興隆肉鴨生產(chǎn)合作社社長(zhǎng)周興元,是一名退伍軍人,從20xx年起走公司+農(nóng)戶之路,為農(nóng)民增收1800萬元;國內(nèi)外知名文具超市——佩佩文具老總沈佩珍,是98年退休下來的女同志;投資近2個(gè)億的順風(fēng)農(nóng)莊老總顧建忠也是當(dāng)?shù)匾粋(gè)普通老百姓發(fā)展起來的……據(jù)說在四個(gè)溫州人當(dāng)中就有一個(gè)人是老板,有空氣的地方就有溫州人。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展只是政府的事、是部門的事的觀念,盡早出臺(tái)政策,制訂措施,大力倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)有識(shí)之士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),營造發(fā)展平臺(tái),筑巢引鳳,全面掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮,望江的騰飛指日可待。

          唱響文化品牌到太倉來過的人,除感受到經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展魅力外,讓你難忘的還有品牌文化,太倉歷史悠久,婁東文化璀璨。鄭和七下西洋起錨地、江南絲竹發(fā)源地、婁東畫派發(fā)祥地、牛郎織女降生地,以及張溥故居、沙溪水鄉(xiāng),還有中國的居里夫人——著名物理學(xué)家吳健雄從瀏河走向世界……

          以此類文化品牌搭臺(tái)的藝術(shù)節(jié),讓太倉招來了一批又一批的八方商賈,讓太倉從中掘取了一桶又一桶金,前來考察參觀的政界要員,讓太倉這個(gè)縣級(jí)市溶入腦海,受益無窮。我們不是鄭和七下西洋的起錨地,但我們是“不敢越雷池一步”成語的出處地;我們沒有名山大川,但我們有武昌湖、香茗山;我們不是牛郎織女降生地,但我們是二十四孝中王祥臥冰等三孝的發(fā)源地。加之正宗的黃梅戲、良好的生態(tài)環(huán)境,望江同樣能走進(jìn)更多人的心中,同樣會(huì)走得更遠(yuǎn)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)6

          一年的時(shí)光如白駒過隙,穿行而過。XX年X月,組織選派我到共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)掛職鍛煉擔(dān)任副書記,一年來,我積極履行職責(zé),努力當(dāng)好助手,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,誠懇為人,與眾多共青團(tuán)人結(jié)下了深厚的友誼。如今我已結(jié)束掛職工作,坐在學(xué)校的電腦前思緒萬千,這是我人生旅途中的重要一程,我想要將我的見聞和感想分享給大家。

          從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜

          我離開高校開始掛職工作的第一件任務(wù),是協(xié)助團(tuán)市委籌辦一年一度的XX市XX青年菁英論壇,第一次工作會(huì)議就讓我感受到了不一樣的氛圍:書記已經(jīng)詳細(xì)的布置完任務(wù),從副書記到部長(zhǎng)再到志愿者,每人都對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)提出了更細(xì)致的建議和提醒,每人都在分析自己分工中的重點(diǎn)和難點(diǎn),主動(dòng)尋求配合,主動(dòng)要求幫助別人。干練和團(tuán)結(jié),是我對(duì)地方共青團(tuán)人的第一印象。

          一次涉及兩岸三地約二百人參加的青年論壇,從籌備到接待再到活動(dòng)結(jié)束,真正只有不到一個(gè)月的時(shí)間。我和團(tuán)市委只有十多人組成的工作組付出了艱苦的努力,最后活動(dòng)圓滿結(jié)束的晚上,沒有慶功宴也沒有加班費(fèi),我們自己清理會(huì)場(chǎng),擠在一輛小巴里返回駐地,大家在微信群里互發(fā)紅包感謝同伴們的幫助,簡(jiǎn)單而歡樂。

          各級(jí)團(tuán)委組成的是溫馨的大家庭,充滿著青春的朝氣,人人都很熱情,在這里,我感受到了理想主義的力量,感受到了火一樣的青春,收獲了真摯的情感。很多同志已經(jīng)成為了工作上的戰(zhàn)友、生活中的朋友,對(duì)我個(gè)人素質(zhì)的提高和成長(zhǎng)進(jìn)步影響很大,潛移默化中為我今后從事共青團(tuán)事業(yè)指引了方向、創(chuàng)造了條件,這份沉甸甸的友情已經(jīng)成為了我一年掛職后最重要的收獲。

          身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通

          我想象中的縣區(qū)的共青團(tuán)工作以服務(wù)青年為主體,應(yīng)該擁有學(xué)校團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委兩只翅膀,并以城市區(qū)域化團(tuán)組織和企事業(yè)單位團(tuán)組織為補(bǔ)充,擁有這些臂膀,縣區(qū)團(tuán)委可以在廣闊的空間和領(lǐng)域里長(zhǎng)袖善舞。

          來到團(tuán)XX區(qū)委開展工作,我真切感受到了高校和地方共青團(tuán)工作的巨大差異。高校是開展共青團(tuán)工作最穩(wěn)固的陣地,而地方上,受制于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和發(fā)展的.實(shí)際情況,工作對(duì)象和工作內(nèi)容差異明顯。由于XX區(qū)人民歷來重視基礎(chǔ)教育,所以我們擁有健全穩(wěn)固的中學(xué)中職共青團(tuán)組織和小學(xué)少先隊(duì)組織。

          但是XX區(qū)地域廣大,所轄6鄉(xiāng)21鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、人員配備包括領(lǐng)導(dǎo)重視程度差別較大,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記剛被任命就被其他部門抽調(diào)走,有的只能是統(tǒng)計(jì)員兼任,有的甚至請(qǐng)大學(xué)生村官幫忙負(fù)責(zé),工作經(jīng)費(fèi)就更難以保證了。而由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),企業(yè)團(tuán)建工作也不溫不火?梢哉f,XX區(qū)共青團(tuán)的一只翅膀強(qiáng)壯有力,另一只則肌瘦羸弱。

          雖然在日常工作中面臨著缺人少錢的困難,但是XX的市、縣、鄉(xiāng)和學(xué)校、企業(yè)等各級(jí)團(tuán)委都在相互照應(yīng)、互相補(bǔ)臺(tái),極少推脫埋怨。為了保質(zhì)保量的完成工作,大家都在不斷的開闊思路、創(chuàng)新辦法,一家有了好的工作方法,會(huì)樂于分享給大家,而各家都會(huì)迅速得展開去做,盡力將任務(wù)完成到最好。熱情而開放,直接而高效,我想這是我們共青團(tuán)人在一起工作的特點(diǎn),也是取得好成績(jī)的保障。

          定將捷足隨途驥,那有閑情逐水鷗

          在團(tuán)XX區(qū)委工作的一年中,我的工作重心主要在志愿者工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和宣傳工作中。

          我們共青團(tuán)組織的目標(biāo)是要成為"廣大青年遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的力量",那么怎么讓人想得起呢,我們需要不斷的宣傳我們做過的事、正在做的事,做了哪些好事、做了哪些大事,只有讓人留下好印象,以后才能想得起我們。

          XX年開始我們團(tuán)系統(tǒng)在大力打造"青年之聲"網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),動(dòng)員了各級(jí)青年組織加入到我們的平臺(tái)中來,這個(gè)平臺(tái)有幾大功能,讓青年們

          一是了解我們的工作內(nèi)容,

          二是對(duì)我們提要求,

          三是為我們指方向,

          另外還提供了我們幫青年們解決問題的反饋途徑。如何進(jìn)一步增加青年人對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的認(rèn)可度和活躍度,增強(qiáng)用戶黏性,是我們今后要思考的問題,"青年之聲"網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還在不斷的完善過程中,我相信它會(huì)越來越好。

          為了進(jìn)一步做好服務(wù)青少年的工作,我們還在積極建立"青少年之家"綜合服務(wù)平臺(tái),這是向所有的青少年免費(fèi)開放的、由共青團(tuán)運(yùn)行管理的公益服務(wù)場(chǎng)所。XX區(qū)第一個(gè)青少年之家建在關(guān)天培社區(qū)里,目的是方便青年"找得到"團(tuán)組織,參與團(tuán)的活動(dòng)、享受貼心服務(wù),與團(tuán)干部交心交友、共同成長(zhǎng),從而更好的把握住廣大青年的脈搏和聚合志愿者資源。

          "青少年之家"結(jié)合已經(jīng)在XX、XX等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小建立的"七彩小屋"和"希望來吧"等服務(wù)平臺(tái),有效的擴(kuò)大了共青團(tuán)工作的覆蓋面。但是由于縣區(qū)級(jí)團(tuán)組織管理經(jīng)驗(yàn)有限,如何提高這些公益性服務(wù)平臺(tái)的利用率,提升服務(wù)檔次,我覺得應(yīng)該是今后真正努力的方向。

          預(yù)防青少年違法犯罪工作是社會(huì)綜合治理工作中的重要一環(huán),由共青團(tuán)牽頭并匯聚了公檢法教司等各個(gè)部門的力量。XX區(qū)各級(jí)政府和各個(gè)部門都高度重視并投入了很多的人力物力來做,但是我們團(tuán)組織在其中的作用有些微妙。我看到一個(gè)強(qiáng)力的團(tuán)組織可以很好的起到牽頭和協(xié)調(diào)的作用,如果這個(gè)地區(qū)的團(tuán)組織比較弱勢(shì)的話,那么這個(gè)專項(xiàng)工作就會(huì)變成各自為戰(zhàn)的局面,難以形成合力。怎樣做好這項(xiàng)工作,我覺得是我們地方團(tuán)組織應(yīng)該進(jìn)一步思考和改進(jìn)的。

          有青年人的地方,就應(yīng)該有共青團(tuán)的身影。我在縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)組織千頭萬緒的工作中只承擔(dān)了一小部分的任務(wù),就感受到了工作的獨(dú)特性和復(fù)雜性。在參加團(tuán)省委組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中,我還看到XX共青團(tuán)工作特點(diǎn)的不同,因?yàn)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)水平和青年社會(huì)組織建設(shè)質(zhì)量的差異,咱們蘇北的工作在亟待改進(jìn)的同時(shí),又難以復(fù)制蘇南的經(jīng)驗(yàn)和做法。當(dāng)然我們XX地區(qū)也有很多自己的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),為了趕上并超越兄弟團(tuán)組織,我們?cè)敢飧冻鰞杀度兜呐,并不斷的提升和改進(jìn)自己,我們有這樣的決心和薪火相傳的毅力。

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

          一年的掛職生涯結(jié)束了,我看到了團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委紛繁多樣的工作內(nèi)容和嚴(yán)肅活潑的工作狀態(tài)。我喜歡和留戀這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái),這里有清爽干練,有豁達(dá)樂觀,有詼言金句,有真心誠意。這一路走來,我常常歡笑、常常感動(dòng)。我們共青團(tuán)人有一句話:聚是一團(tuán)火,散是滿天星。相信有一天,我會(huì)看到眾多優(yōu)秀的團(tuán)團(tuán)們站上更大的舞臺(tái),發(fā)出這一代青年人的最強(qiáng)音。

        掛職鍛煉工作總結(jié)7

          下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在研究室掛職期間的一些體會(huì)與收獲。首先,感謝部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)到研究室掛職學(xué)習(xí),這對(duì)我來說是一次鍛煉,也是一次成長(zhǎng),更是一次挑戰(zhàn)。*月*日,我正式到研究室掛職,__主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學(xué)、多思、多練。轉(zhuǎn)眼3個(gè)月就過去了,這期間我感受頗多、學(xué)有所獲,最大的體會(huì)就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。

          一是要有攻堅(jiān)克難的決心。對(duì)我來說,在到研究室之前,或多或少對(duì)材料寫作有些畏難情緒。在3個(gè)月的掛職鍛煉期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務(wù)和1篇專題調(diào)研報(bào)告。在這個(gè)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到每一次材料任務(wù)都是一次自我鍛煉、自我提升的機(jī)會(huì),只有通過不斷地寫作實(shí)踐與總結(jié),才能逐步提高材料寫作水平。

          二是要有堅(jiān)持不懈的恒心。研究室承擔(dān)著部里重要的文字材料任務(wù),工作具有很強(qiáng)的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)、刻苦專研。3個(gè)月來,我們堅(jiān)持每周日上午開展集體學(xué)習(xí)與討論,對(duì)組織工作重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)討論中談體會(huì)、長(zhǎng)見識(shí)、同提升。這一過程讓我開闊了眼界,學(xué)到了“干貨”、增加了底氣。

          三是要有吃透弄懂的專心。工作中,我們做到了對(duì)有疑問的、模棱兩可的問題深究到底,有時(shí)候?yàn)榱擞懻撘粋(gè)提綱、修改一個(gè)標(biāo)題、提煉一個(gè)觀點(diǎn),往往是字斟句酌,反復(fù)推敲,只有達(dá)到方向明、思路順、內(nèi)容實(shí)、語言新的標(biāo)準(zhǔn)后大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個(gè)主題時(shí),由于對(duì)這部分內(nèi)容理解的不深不透,把握不準(zhǔn)寫作方向,對(duì)寫出的內(nèi)容始終不滿意。最后經(jīng)過大家反復(fù)討論,深入分析,最后確定從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)三個(gè)視角對(duì)“人民至上”這個(gè)主題進(jìn)行解析和論述,最終得到了部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          四是要有擇善而從的虛心。“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹。工作中,我十分注重向身邊同事學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)到了思想方法上、工作作風(fēng)上的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),甘主任也言傳身教,給我們講了他平時(shí)總結(jié)的寫作方法,這些都讓我受益匪淺。

          五是要有團(tuán)結(jié)奮斗的進(jìn)取心。在研究室工作期間,我們?cè)絹碓襟w會(huì)到要做好一項(xiàng)工作,特別是要寫好一個(gè)綜合性材料,團(tuán)隊(duì)的`共同努力很關(guān)鍵。3個(gè)月來,我們4個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有材料任務(wù)時(shí),大家一起上,一起努力,一起攻堅(jiān)。比如10月份省委組織部來荊門調(diào)研,在10天時(shí)間里,研究室要完成別書記和王部長(zhǎng)的講話材料以及訪談和座談等會(huì)務(wù)工作。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重,但是通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,最后順利完成了任務(wù)。

          三個(gè)月時(shí)間匆匆而過,雖然忙碌,但很充實(shí);雖然緊張,但很快樂;雖然辛苦,但有收獲。今后工作中,我將牢記王部長(zhǎng)的諄諄教誨,帶著在研究室的收獲,力爭(zhēng)做一名“五心”級(jí)組工干部,爭(zhēng)創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績(jī)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)8

          今年五月,組織安排我到區(qū)政府辦公室進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。半年來,在區(qū)府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,在政治素質(zhì)、待人接物、公文處理等方面得到了全面提升,F(xiàn)將掛職鍛煉情況向組織作如下匯報(bào):

          一、嚴(yán)于律己,坦誠待人,思想政治素質(zhì)明顯提高修身行為先。半年來,我自覺遵守區(qū)府辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。一是自覺規(guī)范言行。做到了自重、自省、自警、自勵(lì)、自律,用自己實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好本人、派出單位和掛職單位形象。二是嚴(yán)格作息時(shí)間。做到了不遲到,不早退,有事先請(qǐng)假,自覺參加組織的各種活動(dòng)、各項(xiàng)會(huì)議。三是坦誠待人。在日常工作中,始終堅(jiān)持以誠待人,以心換心的為人原則,尊重領(lǐng)導(dǎo),善待同事,踏實(shí)工作,建立了和諧的工作氛圍,對(duì)日常工作的開展起到了有效的推動(dòng)作用。

          二、虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,各方面能力顯著增強(qiáng)千里之行始于足下。半年來,我主要從事秘書科和信息科相關(guān)工作。自掛職伊始,我始終甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了環(huán)境、進(jìn)入了角色。一是提高了公文處理和寫作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》,掌握了最新的黨政機(jī)關(guān)公文格式、寫法,夯實(shí)了公文寫作基礎(chǔ),共擬辦公文52件。二是提高了信息編寫能力。認(rèn)真閱讀了市、區(qū)信息刊物,研究格式及寫作風(fēng)格,不斷對(duì)比、優(yōu)化,編寫《大足快訊》、《領(lǐng)導(dǎo)參閱》、《信息周報(bào)》等期刊,共參與編輯10余期。三是提高了辦會(huì)接待能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)辦會(huì)流程及接待禮儀,協(xié)助做好相關(guān)行政工作,服務(wù)會(huì)議10余次。四是努力做好領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的其它任務(wù),一絲不茍保質(zhì)保量完成。其中,在國企杯我身邊的人民好公仆征文活動(dòng)中,所寫《無悔的選擇》被市委組織部采用。

          三、正視不足,不斷完善,進(jìn)一步提高工作水平,學(xué)然后知不足。此次掛職鍛煉,讓我在府辦這個(gè)綜合性平臺(tái)上得到了很多珍貴的收獲和體會(huì),也站在一定的高度上全面認(rèn)識(shí)和了解了政府系統(tǒng)的工作,在思想和業(yè)務(wù)方面獲得了較大提高與進(jìn)步。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,諸如文字功底不厚,工作經(jīng)驗(yàn)不足,分析解決實(shí)際問題的能力和水平不夠等。這些不足也將使得我在今后的.工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己。

          區(qū)政府辦公室掛職鍛煉是一個(gè)為我們基層工作者提供提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的良好平臺(tái)。能在這里學(xué)習(xí)半年,我倍感榮幸。掛職任務(wù)的到期,不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束,更是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的工作中,我將倍加珍惜人生中這次難得的機(jī)遇,充分運(yùn)用在府辦學(xué)到的豐富知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在民政工作崗位上,努力工作,勇于創(chuàng)新,為基層民政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

          xxxx年10月25日

        掛職鍛煉工作總結(jié)9

          三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。

          第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐報(bào)告的有機(jī)結(jié)合。初到公司,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)

          開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐臋C(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

          第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策。

          三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的'經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

          對(duì)于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商至尊的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)10

          20xx年10月12日,是一個(gè)難忘的日子,根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求,我來到了伍家實(shí)小掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間,這對(duì)今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,在過去的兩周時(shí)間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),也感激中南路小學(xué)的教師們對(duì)我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校,我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌,感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝,感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考,F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會(huì)、感受總結(jié)如下。

          一、掛職學(xué)習(xí)基本情景。

          掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會(huì)。參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次(余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動(dòng)1次)。參加學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各1次。參加湖北省“先鋒中隊(duì)”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次)。參加了學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。編寫了1—6年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷。學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長(zhǎng):有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國教育報(bào)》等教育教學(xué)報(bào)刊雜志,并摘抄了筆記。堅(jiān)持每一天寫掛職日記。在此期間,有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。

          二、不斷創(chuàng)新,讓實(shí)小站得高、看得遠(yuǎn)。

          不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,從20xx年以來,實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計(jì)劃,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進(jìn),教師不斷的提高,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周,我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無處不再。

          制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段,實(shí)小的制度建設(shè)完善,所以來到實(shí)小,我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時(shí),她告訴我,其實(shí)制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進(jìn)行修改,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。

          管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度,實(shí)小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍十分濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的`組長(zhǎng)的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。

          其實(shí),在實(shí)小很多地方都能看到教師們的創(chuàng)新之舉,在建隊(duì)日活動(dòng)中,教師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的教師們用線裝的課題檔案古香古色……

          學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會(huì),然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會(huì),最終由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng),每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。

          三、實(shí)干作風(fēng),讓實(shí)小走得實(shí)、走得穩(wěn)。

          在實(shí)小,有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子,從胡校長(zhǎng)到班子每一位成員都有著扎實(shí)的工作作風(fēng),他們的下班時(shí)間是每一天晚上十點(diǎn),剛到實(shí)小第一天,五點(diǎn)已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長(zhǎng)沒有動(dòng),準(zhǔn)備和大家一齊下班,胡校長(zhǎng)催促我們下班,笑著說“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長(zhǎng),胡校長(zhǎng)的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長(zhǎng)是一位指揮者,對(duì)宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控,對(duì)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施過程全程監(jiān)控,參與。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟(jì),同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn),高效務(wù)實(shí),體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié),注重實(shí)效。把握方向,聚焦問題,落在實(shí)效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。“學(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),在他們率先垂范引導(dǎo)下,實(shí)小的教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成了扎實(shí)的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識(shí),讓我們驚嘆不已!

          “讓實(shí)小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實(shí)小的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實(shí)小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實(shí)小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【,結(jié)合本校實(shí)際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作,是我不斷努力前行的方向。

        掛職鍛煉工作總結(jié)11

          據(jù)區(qū)委組織部安排,20xx年3月17日至6月底我在信訪局掛職鍛煉,對(duì)此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間,我肩負(fù)責(zé)任,牢記囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,踏實(shí)工作,累計(jì)參與接訪起。三個(gè)月掛職時(shí)間盡管短暫,但通過參與接訪、辦信、維穩(wěn)、調(diào)研等工作,我不僅重新審視了自我,學(xué)到了新形勢(shì)下做好群眾工作的好經(jīng)驗(yàn)、好思路、好辦法,而且提高了綜合分析、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力,豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養(yǎng)血液,激發(fā)了更強(qiáng)的工作動(dòng)力。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,全面融入了信訪工作。

          信訪工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面。因此,做好信訪工作必須熟練掌握相關(guān)政策和科學(xué)的工作方法。信訪掛職鍛煉期間,我始終將學(xué)習(xí)擺在工作的重要位置,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高。

          一是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。剛開始從事信訪工作時(shí),對(duì)工作流程并不熟悉,我首先從配合接訪、辦信開始,不斷嘗試獨(dú)立接訪,轉(zhuǎn)換角色,實(shí)現(xiàn)了從陌生到熟悉,從熟悉到熟練的突破,獨(dú)立辦案能力明顯提高。

          二是向政策、向書本學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關(guān)法律法規(guī),在理論學(xué)習(xí)中熟悉了信訪工作特點(diǎn)、原則和方式方法,為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據(jù)。

          三是向案例學(xué)習(xí)。與信訪干部一起,系統(tǒng)研究信訪案卷,分析個(gè)案的共性特征和不同特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)案報(bào)告的處理方案,為辦案總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。四是向他人學(xué)習(xí)。主動(dòng)參與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)公開接訪、“五長(zhǎng)”聯(lián)合接訪等各項(xiàng)接訪工作,聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨,虛心求教于他人,敢于交流思路、觀點(diǎn)、看法,提高了解決實(shí)際問題的能力。

          二、以人為本,服務(wù)全局,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

          伴隨著黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略的深入實(shí)施,我區(qū)進(jìn)入改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系的難度日益加大。

          特別是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益訴求不斷顯現(xiàn),新老問題相互交織,各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯,新形勢(shì)下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間,我牢固樹立大局意識(shí)和群眾觀點(diǎn),本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感,在群眾面前堅(jiān)守責(zé)任,踏實(shí)工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保障了各項(xiàng)工作的順利開展。

          一是暢通信訪渠道,傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲,表達(dá)的是群眾訴求。因此,群眾訴求是的民生。在接訪過程中,我牢記黨的宗旨,堅(jiān)持意莫高于愛民,行莫高于厚民,注重?fù)Q位思考,感受群眾苦樂、憂愁,做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對(duì)待群眾,配合領(lǐng)導(dǎo)為群眾解決了一些合理訴求。

          二是參與信訪決策,提高信訪效能。當(dāng)前的信訪案件,往往涉及面較廣,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中,我主動(dòng)參與到信訪問題解決方案研究中去,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律等手段,及時(shí)有效的推動(dòng)了問題解決。

          三是樹立服務(wù)意識(shí),做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)觀摩會(huì)、省市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等維穩(wěn)工作,積極配合信訪局領(lǐng)導(dǎo)完成日常值班、臺(tái)賬登記、備案、督辦、交辦、結(jié)案、信息呈報(bào)、案件調(diào)查處理、黨政辦公場(chǎng)所維穩(wěn)等工作,為促進(jìn)信訪工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了積極努力。

          三、注重交流,勤于思考,促進(jìn)信訪工作水平再提高。

          掛職三個(gè)月時(shí)間,不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶,也參與了“村兩委“換屆、用工爭(zhēng)議、土地分配、園區(qū)建設(shè)等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件,我開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,并形成了幾點(diǎn)體會(huì)。

          一是要注重在基層化解信訪問題?v觀區(qū)信訪局臺(tái)賬,接訪的案件,多數(shù)集中在農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)一線等基層。積壓的案件,也多數(shù)集中在基層?梢哉f,當(dāng)前信訪工作的重點(diǎn)在基層、難點(diǎn)在基層,解決信訪問題的關(guān)鍵也在基層。因此,做好信訪工作,必須要深入基層調(diào)研,注重初信初訪,善于抓基層、抓要害、抓關(guān)鍵。

          二是要構(gòu)建大信訪工作的格局。接訪辦案的`一個(gè)深刻的感受就是,責(zé)任部門重視,分析研究案件及時(shí)深入,案件往往就解決地又好又快,重訪率也低。因此,在我區(qū)現(xiàn)有信訪工作格局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善優(yōu)化大信訪工作格局十分必要。

          三是要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法。當(dāng)前,信訪活動(dòng)的主體、內(nèi)容和形式都發(fā)生了很大變化,改進(jìn)工作方式、方法,才能更好地提升信訪工作效能。例如,在已處結(jié)的案件中,部分案件采取了教育引導(dǎo)方式獲得解決;部分案件通過干部下訪解決;部分采取多級(jí)聯(lián)合接訪解決,等等,這為信訪工作拓寬了新思路,值得進(jìn)一步探索完善。

          四是接訪辦案必須要耐心、謹(jǐn)慎、細(xì)心。上訪群眾素質(zhì)參差不齊,難免有情緒激動(dòng),難以控制的人員,這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神,以平和的心態(tài)面對(duì);每個(gè)案件的情況和環(huán)節(jié)不同,處理的方式方法也會(huì)有所差別,因此,要堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎、細(xì)心,依法按政策規(guī)定辦事,不能隨意變通,主觀獨(dú)行。

          四、繼往開來,奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的突破。

          能夠在信訪一線掛職,十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉,我更加注重站在全局的角度思考問題,更加注重以群眾工作統(tǒng)攬各項(xiàng)工作,政治意識(shí)、大局意識(shí)、群眾觀念、責(zé)任意識(shí)和廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力和分析解決問題的能力顯著提高。

          但我深知,要成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,勤于專研,忠于職守,扎實(shí)工作,力爭(zhēng)為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn),決不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)12

          暑假“企業(yè)掛職鍛煉”實(shí)踐報(bào)告

          國際傳播系陳嬪榮

          作為湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際傳播系商務(wù)英語專業(yè)的一名專業(yè)課教師,我的商務(wù)英語專業(yè)知識(shí)非常有限,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我是邊教學(xué)、邊摸索,因此在教學(xué)中遇到相關(guān)的專業(yè)問題時(shí)往往力不從心。我院在暑假前對(duì)全院教師提出了“下企業(yè)掛職鍛煉”的要求,我感到非常的高興,覺得這是一個(gè)突破教學(xué)“瓶頸”的好途徑。

          掛職鍛煉的主要工作

          根據(jù)商務(wù)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)“下企業(yè)掛職鍛煉”工作計(jì)劃的總體安排,我到旭陽工業(yè)服務(wù)集團(tuán)進(jìn)行了為期15天的掛職鍛煉,實(shí)踐體會(huì)市場(chǎng)開發(fā)工作的特殊性、程序性、靈活性,深刻感受到在掛職工作中角色轉(zhuǎn)變的重要性。

          旭陽工業(yè)服務(wù)集團(tuán)是一家從事機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易的外資企業(yè),總部在香港,在上海、**、**等地設(shè)有分公司。該企業(yè)涉足機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易有50多年的歷史(其前身為“香港白馬軸承進(jìn)出口公司”),客戶遍布?xì)W、美、亞、非洲等各國。

          市場(chǎng)開發(fā)部的主要職責(zé)是:

          負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品銷售、市場(chǎng)開拓工作;負(fù)責(zé)擬訂產(chǎn)品銷售計(jì)劃和市場(chǎng)開拓計(jì)劃;負(fù)責(zé)產(chǎn)品市場(chǎng)潛力調(diào)查和市場(chǎng)情況分析;負(fù)責(zé)客戶檔案資料的建立與運(yùn)用;客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析;協(xié)助做好各類信息的采集和搜集工作;協(xié)助做好有關(guān)合同條款事項(xiàng)的工作;協(xié)助做好有關(guān)產(chǎn)品銷售工作。

          到市場(chǎng)部報(bào)到以后,市場(chǎng)部部長(zhǎng)分派我負(fù)責(zé)客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析。為了更好地服務(wù)好客戶,吸引新客戶,我了解到了以下幾種途徑:

          1、充分發(fā)揮電子郵件在顧客服務(wù)中的作用

          作為一種主要的在線交流手段,電子郵件在顧客服務(wù)中的作用非常重要,擔(dān)負(fù)著主要的在線顧客服務(wù)功能,不僅表現(xiàn)在一對(duì)一的顧客咨詢,更多情況下是作為長(zhǎng)期維持顧客關(guān)系的工具。隨著顧客對(duì)服務(wù)的要求越來越高,恢復(fù)顧客email咨詢的時(shí)間已經(jīng)成為衡量一個(gè)公司的整體顧客服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。要豐富服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量可以增加服務(wù)內(nèi)容,可以添設(shè)一些相關(guān)產(chǎn)品的新聞,其安全性可以通過注冊(cè)會(huì)員來保證。

          2、良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵

          對(duì)客戶保持熱情和友好的態(tài)度,盡最大努力滿足顧客服務(wù)需求,良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵。我們要設(shè)身處地為客戶設(shè)想,體會(huì)客戶的感受,重要的是在溝通當(dāng)中要始終保持冷靜和熱情友好的服務(wù)態(tài)度。當(dāng)客戶態(tài)度不好時(shí),我們也要保持冷靜、耐心、熱情的服務(wù)態(tài)度為用戶服務(wù),務(wù)求令客戶感到滿意。

          3、增加在線客戶服務(wù)方式,豐富服務(wù)手段。

          可以在網(wǎng)站上增加企業(yè)在線。比如免費(fèi)電話、QQ、msn阿里旺旺等等。只要網(wǎng)友跟你在企業(yè)在線聯(lián)系聯(lián)系了或者留言了,不管他是否已經(jīng)成為您的客戶,都應(yīng)該重視他,讓客戶感受到滿意的服務(wù)。這樣不但可以留住原有的客戶,也可以發(fā)展?jié)撛诘念櫩涂蛻?/p>

          4、更加重視老客戶

          擁有忠實(shí)的客戶群,是一間客戶服務(wù)企業(yè)成功的必要因素,而作為客戶服務(wù)就更需要重視任何一個(gè)客戶。

          5、端正服務(wù)態(tài)度,以服務(wù)為目的。

          作為客戶服務(wù)人員,工作的本質(zhì)就是為客戶服務(wù)。如果我們把這看成是客戶干擾,或把客戶看作是一個(gè)麻煩,那么我們對(duì)待客戶的態(tài)度肯定不是友善的,從而,也不能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給客戶。我們必須為用戶服務(wù),為用戶解決困難,而不是敷衍客戶,應(yīng)付這份工作。

          掛職的體會(huì)

          體會(huì)一、掛職鍛煉是教學(xué)的需要

          高職商務(wù)英語教學(xué)存在學(xué)生學(xué)的知識(shí)用不上,學(xué)生到了工作單位得重新獲取知識(shí)的尷尬局面,如何解決這個(gè)矛盾?教師下企業(yè)鍛煉是行之有效的.途徑之一。下企業(yè)工作使得教師在課堂中可以加入專業(yè)知識(shí)的新“血液”,使學(xué)生不僅有扎實(shí)的理論,更有實(shí)際工作的基礎(chǔ),走出校門,就能走進(jìn)企業(yè),走上崗位。

          體會(huì)二、掛職鍛煉是專業(yè)發(fā)展的需要

          企業(yè)是學(xué)校的主要“用戶”,要使學(xué)校的人才“產(chǎn)品”適銷對(duì)路,不僅要搞好市場(chǎng)調(diào)研,選準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向,而且要在微觀層面開展校企合作。吸引先進(jìn)企業(yè)提前介入學(xué)校教育,爭(zhēng)取在本地優(yōu)勢(shì)企業(yè)中形成相對(duì)穩(wěn)定的客戶群。對(duì)于學(xué)校而言,過硬的師資力量是學(xué)校發(fā)展之根本。如何使師資過硬成為一個(gè)不得不研究的課題。在校企合作中充分發(fā)揮掛職教師的作用,通過掛職鍛煉,引進(jìn)先進(jìn)的專業(yè)技能,從而帶動(dòng)相關(guān)的專業(yè)發(fā)展。

          體會(huì)三、掛職鍛煉是培養(yǎng)“雙師型”教師的有效途徑

          由于高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)的是高等技術(shù)應(yīng)用性人才,這就要求專業(yè)課教師都應(yīng)成為名副其實(shí)的"雙師型"教師, “雙師型”教師除具有“雙證”外,還應(yīng)同時(shí)具備兩種能力,即較豐富的教育教學(xué)知識(shí)與能力,崗位專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,后者是對(duì)高校專業(yè)教師的必然要求。注重知識(shí)整合要打破學(xué)科界限,注重學(xué)科間的交叉和滲透;充分研究教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的整合,使教學(xué)內(nèi)容在層次性、條理性和邏輯性等方面都符合學(xué)生的心理特征和接受規(guī)律。

          體會(huì)四、掛職鍛煉應(yīng)與所教專業(yè)對(duì)口

          第一,高校教師掛職鍛煉從本質(zhì)上看,是高校與企業(yè)的一種新型合作模式,對(duì)高校而言應(yīng)當(dāng)將其作為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)工程的一個(gè)重要方面,對(duì)企業(yè)而言此項(xiàng)工作有利于提高部門人員的理論水平和部門工作質(zhì)量,并且能夠緩解人員短缺等問題。因此,高校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考察相關(guān)企業(yè),了解其工作環(huán)境、項(xiàng)目等基本情況,選派相應(yīng)專業(yè)特長(zhǎng)教師去掛職鍛煉。對(duì)于專業(yè)教師一般以專業(yè)對(duì)口掛職為宜,比如,旅游專業(yè)教師可以到星級(jí)飯店或旅行社掛職、法律專業(yè)教師可以到司法部門掛職、物流專業(yè)教師可以到物流企業(yè)掛職,而商務(wù)英語專業(yè)的老師也應(yīng)當(dāng)?shù)酵赓Q(mào)單位掛職。

          掛職的收獲

          收獲一、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色

          掛職教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色,積極投身于掛職工作。由于高校的工作方式、工作環(huán)境與企業(yè)部門有所不同,對(duì)于教師而言從高校到企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡快融入掛職工作中,而不是僅僅置身于外做些工作。因此,在掛職過程中要注意轉(zhuǎn)變角色。

          收獲二、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感

          掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感,珍惜機(jī)遇、積極開展實(shí)踐。掛職教師在企業(yè)工作的表現(xiàn)、作風(fēng)和業(yè)績(jī)不僅是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn),更是所在高校對(duì)外良好形象的展現(xiàn)。掛職教師不但要工作積極、扎實(shí)肯干、勇于創(chuàng)新,而且還應(yīng)當(dāng)保質(zhì)保量地完成掛職任務(wù)。另外,由于目前實(shí)行掛職鍛煉時(shí)間相對(duì)較短,這使得個(gè)別掛職教師容易滋生臨時(shí)思想,工作中便有了短期行為。其表現(xiàn)要么是“消極怠工”,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情消極搪塞,上班處于耗時(shí)間狀態(tài);要么是急功近利,沒把自己的工作與掛職鍛煉工作的大局相聯(lián)系,只顧為自己謀取利益,置學(xué)校委派工作于不顧。因此,掛職教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉對(duì)自身發(fā)展的重要性,應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,在有限的時(shí)間內(nèi)使自己在各方面都有較大的提高。

          總之,通過這次掛職鍛煉,我對(duì)自己所任教的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的了解,在以后課堂教學(xué)中可以有比較直觀的印象去講解書本上的一些理論知識(shí)。

        掛職鍛煉工作總結(jié)13

          40天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,很快地在區(qū)計(jì)委的掛職錘煉已經(jīng)接近尾聲了;叵40天來的分分秒秒,我感覺對(duì)自己的幫助是很大的,可以說是受益匪淺。通過接觸計(jì)委方方面面的工作,使我對(duì)政府機(jī)關(guān)的工作流程有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也錘煉和提高了自己工作能力。所以要感謝區(qū)組織部、團(tuán)區(qū)委給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也要感謝區(qū)計(jì)委全委對(duì)我的關(guān)心,特別是帶教的周科長(zhǎng),給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),使我能夠美滿的完成掛職錘煉的任務(wù)。

          下面我就對(duì)40天的工作做一個(gè)總結(jié)。

          一、完成工作情形

          這次的掛職錘煉活動(dòng)我被安排在虹口區(qū)計(jì)委產(chǎn)業(yè)計(jì)劃科,主要是配合帶教的周科長(zhǎng)完成一些科里的工作。在這期間,主要有兩項(xiàng)比較重要的`工作:

          一是吳淞路、四平路的計(jì)劃;二是區(qū)五大產(chǎn)業(yè)的調(diào)研。吳淞路、四平路的計(jì)劃工作我主要負(fù)責(zé)的是文字、排版方面的工作,本來以為這是一件比較簡(jiǎn)單的工作,但具體操作起來卻發(fā)覺困難重重,很重要的一個(gè)原因就是對(duì)區(qū)情的不了解,比如吳淞路、四平路的交通狀態(tài),沿線一些企、事業(yè)單位的散布情形,計(jì)劃中將籌建的一些項(xiàng)目等等,對(duì)我而言這些都是比較陌生和抽象的。

          為了能更好的完成任務(wù),周科長(zhǎng)帶著我頂著烈日騎車下到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行摸底,做各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,并結(jié)合具體情形給我做了一些介紹,對(duì)我很有幫助。回來后經(jīng)過幾天時(shí)間加班加點(diǎn)完成了初稿,并請(qǐng)來了財(cái)大的教授對(duì)稿子提出了修改意見,這樣經(jīng)過初稿、二稿、三稿hellip;hellip;一遍遍地修改,目前已經(jīng)初步完成了關(guān)于吳淞路、四平路開發(fā)的戰(zhàn)略研究報(bào)告(A、B兩套方案)。

          五大產(chǎn)業(yè)的調(diào)研,主要是對(duì)區(qū)內(nèi)的都市型工業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、文教業(yè)的整體情形進(jìn)行分析,并提出一些相干的發(fā)展措施和建議。由于接受這項(xiàng)工作時(shí),報(bào)告主體部分已經(jīng)完成,因此我主要是做一些核對(duì)工作,相對(duì)照較輕松,工作強(qiáng)度不是很大。同時(shí)在8月3日上午,還召開五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)。區(qū)計(jì)劃局、科委、旅行辦、房地、稅務(wù)、經(jīng)委、商委、文化、教育等部門的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)同志都參加了會(huì)議。

          各部門針對(duì)報(bào)告中的情形,結(jié)合本部門實(shí)際,在肯定報(bào)告的同時(shí),指出報(bào)告中使用的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)口徑上還需進(jìn)一步統(tǒng)一、發(fā)展措施上還需進(jìn)一步增強(qiáng)有效性和針對(duì)性,并提出了具體的修改建議。我們也準(zhǔn)備在下階段訪問有關(guān)部門,共同研究五大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)調(diào)研報(bào)告作進(jìn)一步修改完善。

          二、收獲與體會(huì)

          通過這40天掛職錘煉,參與區(qū)計(jì)委的一些工作,我感覺給我最大的幫助應(yīng)當(dāng)是一種綜合素養(yǎng)上的提高。這可以體現(xiàn)在很多方面,乃至是很細(xì)小的地方。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,在國家機(jī)關(guān)工作外表是很重要的,由于你代表的是國家的形象,因此穿著方面是很有講求的,不能像在學(xué)校時(shí)那樣穿什么都行。當(dāng)然,從大的方面講,能力上的提高才是最根本的。

          第一是人際交往和和諧各種關(guān)系的能力,在計(jì)委工作的進(jìn)程中我需要跑很多的單位,既有各兄弟部門如區(qū)計(jì)劃局、財(cái)政局、商委、建委、人普辦等,又有各基層單位。而且相干人員的年齡、階層又都不盡相同,因此其中需要很多的交往藝術(shù),我也在不斷的學(xué)習(xí)中。

          其次是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,計(jì)委的工作是很嚴(yán)肅的,很多關(guān)系到全部區(qū)的發(fā)展,就像吳淞路、四平路的計(jì)劃,可能影響將是十年、幾十年的,因此需要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,同時(shí)又需要有足夠的耐心,所謂慢工出細(xì)活,當(dāng)然這不等于說是不講效率,而是精益求精的表現(xiàn)。

          最后是團(tuán)隊(duì)合作的精神,計(jì)委是一個(gè)整體,各項(xiàng)工作的展開都需要各個(gè)科室的配合,像我們搞五大產(chǎn)業(yè)的調(diào)研,就需要科技社會(huì)科同志的相干報(bào)告,也需要統(tǒng)計(jì)科的有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在具體的工作中,既需要分工,也需要合作。

          通過40天的掛職錘煉,期間也參加一些經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的報(bào)告會(huì)、商委的招商會(huì)、計(jì)劃局的研討會(huì)、房產(chǎn)公司的座談會(huì),我感到對(duì)我們虹口區(qū)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),也對(duì)虹口產(chǎn)生了深厚的感情。相信虹口的將來會(huì)很美好,也期望有朝一日能為虹口的建設(shè)盡一份力。

        掛職鍛煉工作總結(jié)14

          根據(jù)組織安排,我于20xx年3月9日來到**八中掛職教務(wù)主任進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),為期半年。現(xiàn)在到了掛職鍛煉即將結(jié)束的時(shí)候了,突然覺得千言萬語涌上心頭,半年的工作學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,每天對(duì)我而言都那么鮮活、充實(shí),讓我對(duì)學(xué)校工作有了更加感性的認(rèn)識(shí),也有了更多的思考,甚至讓我養(yǎng)成了每天作工作記錄與反思的習(xí)慣。在此,首先讓我感謝局黨委給我的這次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝八中領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的無私指導(dǎo)、支持與幫助,謝謝你們!

          短短的半年工作實(shí)踐勝過無數(shù)理論學(xué)習(xí),下面請(qǐng)?jiān)试S我就自己的工作學(xué)習(xí)體會(huì)作以總結(jié)與匯報(bào)。

          收獲一、學(xué)習(xí)了學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)

          在八中掛職工作的日子里,我通過參加校班子會(huì)、教師會(huì)、參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去,觀察、學(xué)習(xí)、思考著八中的學(xué)校管理工作,我就從個(gè)人的視角談?wù)勛约旱母形虬伞?/p>

          1、以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)的育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          (1)育人無聲的隱性課程

          來到八中第一眼就是變化帶來的驚詫:簡(jiǎn)潔大方校門、干凈規(guī)整的操場(chǎng)與籃排球場(chǎng)地,整齊的車庫、生態(tài)園教師餐廳、愛心傘、維護(hù)學(xué)生心理權(quán)益公約,教師書法展、藝術(shù)走廊、校長(zhǎng)親筆提詞、個(gè)性鮮明的學(xué)生墻報(bào)、每個(gè)教室里防反光的凹面黑板、現(xiàn)代化的教學(xué)投影設(shè)備……這是我曾經(jīng)來過的八中嗎?如果說環(huán)境育人,那么對(duì)于我這新人來說,它帶給我的震撼真是著實(shí)不小,初來乍到就讓我有一種積極向上的興奮。隨著季節(jié)的更替,學(xué)校的環(huán)境又在發(fā)生著悄然的變化,走廊窗臺(tái)上增添了花木,操場(chǎng)四周栽種了銀杏、籃球場(chǎng)地添置了更多的籃球架、花壇擴(kuò)建了,草坪重新規(guī)劃了,新辟的菜園即將收獲了。好一派欣欣向榮的景象!這些不正向師生傳遞著不斷進(jìn)取發(fā)展的八中精神嗎?

         。2)開足開全的學(xué)科課程

          初翻開學(xué)校的課程安排時(shí),在每個(gè)學(xué)校都有的語數(shù)外物化生政史地課程外,每周兩個(gè)課時(shí)的體育課、一個(gè)課時(shí)的閱讀課、美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課、兩周一課時(shí)的書法課、心理課映入眼簾,這些課能開全開足課時(shí)嗎?是給迎接檢查看的還是真正落實(shí)的呢?說實(shí)話,起初我是帶著這樣的疑問的。在隨后的教務(wù)工作中,在看到它們的扎實(shí)推進(jìn)開展的時(shí)候,我感受到了學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)任的辦學(xué)宗旨。

         。3)豐富多彩的活動(dòng)課程

          在我感慨贊嘆著八中如此考慮學(xué)生的全面發(fā)展設(shè)置課程的同時(shí),八中卻并不滿足于現(xiàn)有的課程設(shè)置,每周一次的第二課堂在征求全體師生意見的基礎(chǔ)上轟轟烈烈的創(chuàng)辦起來了;@球、排球、聲樂、器樂、書法、朗讀、寫作、英語、數(shù)學(xué)、地理、物理各類興趣小組像正茁壯成長(zhǎng)的小樹,正為八中學(xué)子撐起一片特長(zhǎng)培養(yǎng)與自由發(fā)展的森林。

          說到活動(dòng)課程,八中作為代表XX市水平迎檢的陽光體育大課間活動(dòng)不得不提。上午大課間的跳繩、踢毽子、廣場(chǎng)舞、竹竿舞、呼拉圈、籃排球等多樣的課間活動(dòng)、整齊劃一的廣播操、繼承中華傳統(tǒng)文化的太極功夫扇,下午大課間的統(tǒng)一跑步,不擺花架子,領(lǐng)導(dǎo)師生齊參與,對(duì)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”這句話進(jìn)行了完美的詮釋。

          可以說,對(duì)師生健康身體素質(zhì)的重視是八中的一大特色。在成立學(xué);@排球校隊(duì)基礎(chǔ)上,今年,八中在時(shí)隔多年后首次召開了全校師生運(yùn)動(dòng)會(huì),從賽前的訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)會(huì)既給了那些具有體育特長(zhǎng)的學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,也通過班級(jí)大接力活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行了一次檢驗(yàn)。

          在八中眾多活動(dòng)中,“八中大舞臺(tái)、人人展風(fēng)采”的“才藝展示30分”活動(dòng)讓我印象深刻。近兩個(gè)月每周五中午一個(gè)班的才藝表演吸引了全校師生的目光,惟妙惟肖的相聲小品、堪比專業(yè)的舞蹈、足以亂真的演唱給那些藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生展示機(jī)會(huì)的同時(shí),更給學(xué)生帶來了藝術(shù)的享受與熏陶。

          可以說,這些活動(dòng)平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的載體,更是發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的舞臺(tái)。

         。4)常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的德育課程

          當(dāng)學(xué)生們“我自信,我能行;我努力,我成功”的口號(hào)在每節(jié)課前喊響時(shí),當(dāng)大課間作操前“八中學(xué)子,品質(zhì)第一。厚德載物,自強(qiáng)不息。良好習(xí)慣,終身受益。 團(tuán)結(jié)奮斗,永不放棄。八中學(xué)子,潛力無比。腳踏實(shí)地,拼搏進(jìn)取。敢立壯志,相信自己。走進(jìn)八中,走向成功!钡目谔(hào)響徹云霄時(shí),當(dāng)看到學(xué)校櫥窗里“信心凝聚力量,努力就有希望”標(biāo)語時(shí),我深深體會(huì)到八中為全校師學(xué)勵(lì)志與勸勉的良苦用心。作為一所薄弱學(xué)校,“人心齊才能泰山移”,重拾師生與學(xué)校共同發(fā)展的愿望與信心是首要工作,在這每天的鞭策里是德育工作的滲透。

          八中的德育工作伴隨著常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,嘗試著創(chuàng)新德育活動(dòng)。例如:

          制定班級(jí)考核方案,每周評(píng)選文明班級(jí);

          抓學(xué)生行為常規(guī),學(xué)校制定了八中學(xué)生的行為則范,細(xì)化到每天的對(duì)老師的問好,“三個(gè)輕輕”要求;

          抓品質(zhì)養(yǎng)成,每周國旗下講話,側(cè)重品質(zhì)故事與說理;開展道德故事演講會(huì),用榜樣育人;

          重視學(xué)生安全教育,舉辦安全教育講座,進(jìn)行消防與防震演練,召開安全主題班會(huì),進(jìn)行安全板報(bào)宣傳;

          強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生心理素質(zhì),學(xué)校建立了溫馨漂亮的班主任心語工作室和學(xué)生心理咨詢室;

          “不讓一名貧困生掉隊(duì)”,設(shè)立了“愛心助學(xué)基金”,建立了“愛心超市”,舉行每月一次師生的愛心捐款,做好貧困生幫扶工作;

          “不讓一名后進(jìn)生輟學(xué)”,開展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動(dòng)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

          學(xué)校的教育無處不在。每次大型考試前集中誠信教育;隆重的開學(xué)典禮上、伴隨著文明標(biāo)兵、孝心標(biāo)兵、愛心標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、健體標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)秀生表彰走上紅地毯的,是老師們精彩的頒獎(jiǎng)詞,為學(xué)生的發(fā)展指明了方向;溫馨的畢業(yè)生歡送會(huì)上,在或感恩或激勵(lì)的師生發(fā)言后,是畢業(yè)生為教師獻(xiàn)花,校長(zhǎng)親手為每一個(gè)畢業(yè)生戴上畢業(yè)留念章,七八年學(xué)生舉著自制的祝福標(biāo)語夾道歡送畢業(yè)生離校,“八中是你們永遠(yuǎn)的家”這濃濃的同學(xué)情、師生愛,這溫馨的畫面一定會(huì)定格在每個(gè)學(xué)生的心中,感染著每一個(gè)人。

          總之,“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的一切!卑酥姓ㄟ^各類課程,多種教育途徑,用實(shí)際行動(dòng)踐行著實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)。

          2、以學(xué)習(xí)型組織營建為目標(biāo)的教師隊(duì)伍建設(shè)

         。1)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)互助平臺(tái)扶助教師發(fā)展

          還記得初來八中,王校長(zhǎng)在遞給我學(xué)校工作計(jì)劃與學(xué)校發(fā)展教師意見反饋時(shí),還送給我一本名為《教師成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》的書,告訴我這是八中去年送給每名教師的,還有一本《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》也是人手一冊(cè),可以向教師借閱。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我對(duì)八中重視教師學(xué)習(xí)的態(tài)度有了初步印象。在隨后的日子里,寄托著校長(zhǎng)教學(xué)改革愿望的一份份優(yōu)秀學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)材料陸續(xù)發(fā)放到每名教師手中,通過這些材料的學(xué)習(xí),我知道了建平中學(xué)學(xué)校發(fā)展之路、明確了教師自身發(fā)展的方法、看到了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、了解了“雷夫的56號(hào)教室”的故事,知道了“自主學(xué)習(xí)、高效課堂”的課堂改革操作方式、學(xué)習(xí)了《人民教育》新課標(biāo)解讀……特別是八中斥資一萬元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學(xué)習(xí)的大手筆,更是滿足了八中教師想親身感受與學(xué)習(xí)課改的.愿望。

          學(xué)習(xí)是為了更好的實(shí)踐,深入課堂,八中教師們?cè)囆兄葘W(xué)后教的導(dǎo)學(xué)稿、嘗試著學(xué)生分組學(xué)習(xí)合作與競(jìng)賽模式,推行著備課組分單元集備與個(gè)人備課結(jié)合的教學(xué)案等課堂改革正初見端倪。如今為迎接下學(xué)期大面積的高效課堂改革,假前的教師校本培訓(xùn)正在積極推進(jìn)中。

         。2)宣傳鼓勵(lì)引領(lǐng)激發(fā)教師發(fā)展

          任何的培訓(xùn)最終都不能代替教師的自主成長(zhǎng),激發(fā)教師的成長(zhǎng)內(nèi)動(dòng)力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍。為此,在一次次的教師會(huì)上、師生活動(dòng)中,校長(zhǎng)苦口婆心分析學(xué)校現(xiàn)狀、宣傳學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與愿景鼓舞人、提出“教好一門課、帶好一個(gè)班、帶好一個(gè)興趣小組”的優(yōu)秀教師目標(biāo)激勵(lì)人,指出存在的問題與不足鞭策人,身體力行打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)率先垂范影響人,這些努力都讓我深受觸動(dòng)。

          (3)落實(shí)各項(xiàng)管理制度規(guī)范教師行為

          沒有規(guī)矩不成方圓,在去年教代會(huì)通過的長(zhǎng)達(dá)七頁細(xì)化的《教師發(fā)展評(píng)價(jià)激勵(lì)方案》出臺(tái)并實(shí)施后,《關(guān)于加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》隨后明確了教研組與備課組的職責(zé)與任務(wù),用制度為教師合作互助學(xué)習(xí)提供了組織保障。具體到每個(gè)教師的學(xué)科教學(xué),教師教學(xué)常規(guī)“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事” 規(guī)范了教師的教學(xué)行為。目前,三級(jí)聘任方案正在不斷調(diào)適實(shí)施中。

          3、宣傳學(xué)校積極形象的公關(guān)意識(shí)

          八中向著“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)著,變化著,這種改變就是八中的嶄新的學(xué)校形象。八中通過建立學(xué)校網(wǎng)站、活動(dòng)開展后向局及鞍山網(wǎng)站上傳學(xué);顒(dòng)信息、編印學(xué);顒(dòng)記錄圖冊(cè)、大型活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓、承接大課間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等種種宣傳途徑,讓關(guān)心它的人了解、看到它的變化,獲取社會(huì)支持、上級(jí)認(rèn)可、給予師生發(fā)展的信心。這種積極的公關(guān)意識(shí)與方式讓我對(duì)學(xué)校公共關(guān)系營建有了嶄新的認(rèn)識(shí)。

          收獲二、學(xué)習(xí)了教務(wù)工作方法

          半年來,**校長(zhǎng)將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人思考毫無保留地傳授給我,精彩的分析論述、理念經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明了方向。在**校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與無私幫助下,我對(duì)教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認(rèn)識(shí),對(duì)于教務(wù)處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下:

          1、接手教務(wù)工作,**校長(zhǎng)教會(huì)我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下,利用排課軟件與手動(dòng)排課結(jié)合,前后上交了兩份課程編排作業(yè),基本得到**校長(zhǎng)的認(rèn)可。

          2、在七、八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實(shí)踐多種考場(chǎng)編排等考務(wù)工作,熟悉掌握了組織考試流程。

          3、通過對(duì)七、八年各次考試的成績(jī)進(jìn)行錄入與統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析,計(jì)算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。

          4、在第二課堂活動(dòng)中作好各小組編排統(tǒng)計(jì)與每次活動(dòng)檢查,較及時(shí)地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師,方便了管理。同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理。

          5、深入課堂聽課40余節(jié),了解教師上課特點(diǎn)與學(xué)生課堂表現(xiàn)。參加各教研組活動(dòng)與集備組活動(dòng)共計(jì)十次,了解其活動(dòng)開展情況。

          6、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),進(jìn)行流動(dòng)查課多次,了解教師侯課、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn)。

          7、進(jìn)行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次,查看教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)進(jìn)度,查閱了解教師教學(xué)案的編寫使用、聽課與作業(yè)批改情況。

          8、主動(dòng)學(xué)習(xí)畢業(yè)報(bào)考與學(xué)校招生等工作,了解報(bào)考與畢業(yè)年級(jí)工作流程、中考信息與學(xué)校招生工作。

          9、在協(xié)助**校長(zhǎng)打印各類資料中,學(xué)習(xí)教材與試卷征訂、教師培訓(xùn)與評(píng)比、學(xué)生理化英加試、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作。

          收獲三、領(lǐng)悟了堅(jiān)持下去、勇于改革的精神

          在事情多、感到力不從心的勞累時(shí),會(huì)想起升旗儀式上,王校長(zhǎng)動(dòng)容地背誦的《只有堅(jiān)持無所不能》的詩,想起他在大課間迎檢準(zhǔn)備中克服種種困難,帶領(lǐng)八中師生堅(jiān)持到勝利的工作態(tài)度;在安于現(xiàn)狀、墮于懈怠時(shí),會(huì)記起王校長(zhǎng)為了八中師生和學(xué)校的發(fā)展不斷想辦法、創(chuàng)條件、拉動(dòng)大家向目標(biāo)前進(jìn)的銳意改革的工作魄力。如果說知識(shí)會(huì)隨時(shí)間而遺忘,這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會(huì)伴隨一生。

          收獲四、了解了學(xué)情與教師的工作,結(jié)交了益友良師

          對(duì)于我來說,由于工作性質(zhì)關(guān)系以前很少與教師學(xué)生打交道,在八中的半年給了我深入了解師生的機(jī)會(huì)。在與“一幫一”幫扶對(duì)象及其他淘氣孩子的多次談話中,在深入課堂聽課觀察學(xué)生的過程中,在深入大課間包班指導(dǎo)訓(xùn)練中,我了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、體會(huì)了教師上課的不易、感受到班主任工作的艱辛。隨之而來的是對(duì)能夠堅(jiān)守一線認(rèn)真上課的教師、愛崗敬業(yè)的班主任的敬佩之情。同時(shí),通過參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),也讓我看到了八中師生特長(zhǎng)鮮明、才華橫溢的一面,看到了八中未來發(fā)展的基礎(chǔ)與希望。半年的工作,更讓我結(jié)識(shí)了益友良師,不僅僅是給予我充分學(xué)習(xí)條件的王校長(zhǎng)、直接指導(dǎo)我教務(wù)工作的**校長(zhǎng),還有其他領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)于我的各類問題也都愿意及時(shí)指導(dǎo)與解答,全力配合支持我的工作學(xué)習(xí),讓我感受到了八中的愛心與溫暖,謝謝你們!這種溫暖可以說是本次掛職最大的收獲!

          個(gè)人存在的不足與問題:

          可以說,半年的工作在收獲的同時(shí),也因著自己能力的不足存在著遺憾。雖然工作中能夠認(rèn)真完成交辦的工作,主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),但有時(shí)工作毛燥、在落實(shí)實(shí)施學(xué)校的某些教學(xué)制度與計(jì)劃、進(jìn)行教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與教研、提出改進(jìn)建議、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面也能力欠缺,這些將成為我未來學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向。

          總之,經(jīng)過半年的耳聞目睹、親自實(shí)踐,我學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了不足,在未來的工作中我將努力工作、銳意進(jìn)取,在工作崗位上不斷超越自我,發(fā)揮潛能,為**的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)!

        掛職鍛煉工作總結(jié)15

          經(jīng) 選派, 年 月,我從 下派到 掛職,任 。掛職期間,在工作上給了我大力支持、生活上特別關(guān)心,讓我能沉下心來做事、甩開膀子干事。一年時(shí)間雖短,但對(duì)我收獲頗多,受益匪淺,F(xiàn)將一年來的掛職情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)以致用,在實(shí)踐中提升自我。從我被選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的那一天起,我就在內(nèi)心深深的告誡自己,組織派我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)不是來享受的,更不能把自己當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo),針對(duì)基層工作的需要,我認(rèn)真研讀了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)讀本,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的法律法規(guī)、基層民主制度、基層經(jīng)濟(jì)工作制度、新農(nóng)村建設(shè)要求等進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐中,我結(jié)合實(shí)際,制定了《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施意見》、《貧困人口三年脫貧工作計(jì)劃》,組織村黨員干部落實(shí)“三會(huì)一課”制度。我深刻地體會(huì)到,作為一名掛職領(lǐng)導(dǎo)干部,只有通過勤學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能在全鄉(xiāng)發(fā)中的大局上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過學(xué)習(xí),使自己的政治素質(zhì)和工作水平有了新的提高,工作的責(zé)任感和使命感不斷增強(qiáng)。

          二、改進(jìn)作風(fēng),在下基層中接地氣。我在黨委、政府安排分工的第二天,就到開展調(diào)查研究。為了加強(qiáng)與廣大群眾的聯(lián)系,我制作了“便民聯(lián)系卡”,把個(gè)人基本情況交到老百姓手中,方便了群眾辦事。經(jīng)常深入群眾當(dāng)中了解社情民意,對(duì)貧困家庭多次進(jìn)行了走訪,落實(shí)了幫扶人員、制定了幫扶措施、明確了脫貧時(shí)限。

          三、真抓實(shí)干,在履職上敢于擔(dān)當(dāng)。在分管工作領(lǐng)域,我經(jīng)常到石場(chǎng)、磚廠、加油站、煙花爆竹經(jīng)營點(diǎn)及重點(diǎn)地區(qū)和領(lǐng)域進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,化解安全隱患。一年來,共排查整治各類安全隱患處。協(xié)調(diào)監(jiān)督修建了排水水渠、護(hù)壩等防護(hù)措施;督促煙花爆竹經(jīng)營點(diǎn)搬離至安全位置;在重要路段、學(xué)校周邊道路增設(shè)了減速帶,確保了我鄉(xiāng)沒有發(fā)生大的安全生產(chǎn)事故、食品藥品安全事故和道路交通安全事故。年,被評(píng)為 “全縣安全生產(chǎn)工作先進(jìn)縣”,個(gè)人被評(píng)為“全縣安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個(gè)人”。我在工作上積極主動(dòng),積極爭(zhēng)取上級(jí)資金對(duì)上河道進(jìn)行了治理;爭(zhēng)取資金對(duì)村部操場(chǎng)進(jìn)行了硬化;爭(zhēng)取進(jìn)行修復(fù);爭(zhēng)取用于直源飲水工程建設(shè),對(duì)各村小組環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)整治。積極幫助群眾解決實(shí)際問題,妥善化解矛盾糾紛。一年來,共幫助群眾解決實(shí)際困難余件,化解矛盾糾紛起。

          四、嚴(yán)于律己,在生活上廉潔自律。時(shí)刻以“嚴(yán)實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,不忘本色,保持干凈。一是嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,反對(duì)“四風(fēng)”,嚴(yán)格落實(shí)省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》和市委《關(guān)于落實(shí)“把紀(jì)律停在前面”要求的工作意見》要求,做到權(quán)為民所用,絕不為己謀私。二是自覺抵御歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,從不收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重物品,從不插手工程招投標(biāo),從不利用職務(wù)之便為自己和他人謀取不正當(dāng)利益。

          在這一年的掛職鍛煉中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識(shí)和視野得到了開闊,工作能力得到了提升,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),在各方面都取得了一定的成績(jī)。同時(shí),對(duì)做好掛職鍛煉工作,我有幾點(diǎn)體會(huì):

          一是要擺正位置,理順關(guān)系。要充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個(gè)人不應(yīng)有外來客的思想和和臨時(shí)觀點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在鄉(xiāng)里發(fā)揮自己的作用。

          二要深入群眾,虛心學(xué)習(xí)。要切實(shí)深入到群眾中去,站在群眾的角度和利益上去思考問題,開展工作。要虛心向鄉(xiāng)里的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自己;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。

          三是要多做實(shí)事,少說空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求,我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話、多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自己融入到這個(gè)大家庭中去,因而也感到事情順利,心情舒暢。

          四是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。到鄉(xiāng)里工作后,我充分體驗(yàn)了基層工作的.辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性。回想自己從前在機(jī)關(guān)里工作,對(duì)待基層來辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不理解、不耐心現(xiàn)象,今后一定要從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)。

          自身不足:一年來的掛職工作,雖然思想水平和工作水平提高很大,但是和組織對(duì)掛職干部的要求相比,跟廣大農(nóng)村群眾對(duì)我們基層干部的期望相比,還存在許多問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),對(duì)農(nóng)村的政策法律法規(guī)的掌握有待進(jìn)一步提高;二是深入基層調(diào)研還不夠深入,服務(wù)群眾的能力還需進(jìn)一步提高。

          總之,掛職時(shí)間雖短,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)心,更離不開同志們的支持和幫助,在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立良好干部形象。

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