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      2. 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)

        時間:2023-04-10 10:43:00 工作總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)1

          時間過的好快,轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了,回想一年來我校的衛(wèi)生工作,有成績,也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、環(huán)境衛(wèi)生:

         、俳淌遥菏覂(nèi)地面整潔,桌凳排放整齊,室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強信心,提高學(xué)習(xí)動力;學(xué)生定情輪換座位,室內(nèi)通氣透光都很好。

         、谛@衛(wèi)生:各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域,學(xué)生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好,學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同,不斷地對校園進行美化、綠化。這樣,全校師生共同創(chuàng)建了一個安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境,使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地,起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。

         、鬯奚幔簩W(xué)生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所,它的衛(wèi)生狀況如何,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度,包括值日生制度,學(xué)生個人衛(wèi)生公約,衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎懲、措施,并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé),每個學(xué)生宿舍的管理分工明確,循環(huán)有序,每天一小掃,每周一大掃,每個學(xué)生的'被褥、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊。

          二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生:

          學(xué)校安排了合理的作息時間,通過黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識,如平時隨身待手絹,常剪指甲,常理發(fā),勤刷鞋,勤換襪,勤換內(nèi)衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學(xué),特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好,這不僅有助于個人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

          三、學(xué)生心理衛(wèi)生:

          現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨生子女,由于在家父母的嬌生慣養(yǎng),百依百順,過分溺愛,使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退,形成了過分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心,焦慮、依賴、孤獨這都是學(xué)生常見的現(xiàn)象。再對這一實際,我們學(xué)校采取了大量的措施,如開校會、班會,利用板報、廣播,個別談心等方式對學(xué)生進行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他們不但獲得知識、技能,更重要的是獲得了正確的理想、信念,人生觀和世界觀,形成正確的自我意識,健康的個性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。

          四、日常診療工作:

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常關(guān)心,十分重視,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購買了一些藥品,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病,這樣降低了學(xué)生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。

          總之,一年來,學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績,但也還存在不少問題,如學(xué)生的早戀,人際關(guān)系緊張等問題,這有待我們今后的努力。

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)2

          為了認(rèn)真貫徹落實青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)學(xué)校管理會議的要求,我校全面開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動,為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿結(jié)束,F(xiàn)將我校開展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:

          一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。

          為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo),團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、大力宣傳、提高認(rèn)識。

          為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,召開全體教師會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。

          三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

          1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多,分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

          2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

          3、學(xué)生食堂衛(wèi)生,安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。

          4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學(xué)校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          以上工作,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

          自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的`校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù),對我校的各個責(zé)任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)3

          為了認(rèn)真貫徹落實青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)學(xué)校管理會議的要求,我校全面開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動,為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿結(jié)束,F(xiàn)將我校開展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:

          一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。

          為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的'實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo),團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、大力宣傳、提高認(rèn)識。

          為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,召開全體教師會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。

          三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

          1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多,分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

          2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

          3、學(xué)生食堂衛(wèi)生,安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。

          4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學(xué)校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          以上工作,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

          自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù),對我校的各個責(zé)任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)4

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。

          一、統(tǒng)籌安排、合理分工

          1.合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的'勞動工具,保證開學(xué)工作正常運行。

          2.組建學(xué)生會,認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工,學(xué)生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

          3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

          4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

          二、量化管理

          1.制定一中清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn)。

          2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

          三、搞好工作,重在宣傳

          校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。

          “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

        學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理年終工作總結(jié)5

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在教學(xué)工作進行的同時,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時,提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評,F(xiàn)將整個學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)籌安排,合理分工

          1.清潔區(qū)的劃分:我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學(xué)期下來,切實可行。

          2.自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時間。

          3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。

          二、量化管理,數(shù)據(jù)說話

          為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個。每月一個總結(jié),并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優(yōu)的多少,優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前。

          我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學(xué)生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          三、以人為本,提高素質(zhì)

          x月初剛剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分?jǐn)?shù)很低,一般在60――75分,大多數(shù)班的成績在70分左右。

          根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣,衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的`勞動強度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,爭得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,有意識地對學(xué)生進行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返龋?/p>

          有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇,如《精彩日記天天寫》、《第一次吃過橋米線》、《這就是我》等;學(xué)生來稿選登13篇,如五一班《我是怎樣學(xué)英語的》、八二班《抬起頭,希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。

          在課間,總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學(xué)生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。

          平時會有很多的學(xué)生找到我,要求保留某期的文章。

          衛(wèi)生宣傳櫥窗,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。

          各班的成績大多在85-95分之間,的達(dá)到98分,而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時間,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評。一個學(xué)期的經(jīng)驗告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質(zhì)提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。

          四、經(jīng)常溝通,工作順利

          當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經(jīng)常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān),保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和班主任的工作時間及工作強度。

          我們的行動口號是:行動起來,講究衛(wèi)生,增強民族素質(zhì),提高健康水平。

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