【薦】學(xué)期期末工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)期期末工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期期末工作總結(jié)1
大學(xué)期末考試要引入形成性評價的因素，并提出問題。這種現(xiàn)象在大學(xué)很常見。今天小系列范文找到了大學(xué)最后工作的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我能聽到又一個秋天的腳步，感受到又一個大一新生的朝氣。歲月在流逝。我站在時間的邊緣，回首過去的一個學(xué)期。我忍不住想回頭：我抓住了什么，我錯過了什么……
我喜歡幫助別人，因?yàn)槲以趧e人感激的眼神中看到了我的價值；我喜歡接受挑戰(zhàn)。在這個晶晶校園里，我充分展示了自己的才華。想想這一年的經(jīng)歷，人真的能咀嚼很多。我很忙，也很開心，我朝著我的目標(biāo)努力。我覺得我做到了。創(chuàng)造自己，肯定自己，超越自己”。
在班上，我是學(xué)習(xí)委員。在和班長一起工作的時候，我總是想著如何做好自己的工作；在營造學(xué)習(xí)氛圍、組織學(xué)習(xí)活動的同時，我始終堅持以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中都表現(xiàn)不錯。對我自己來說，在共同的氛圍和自己的要求下，21門課程的優(yōu)秀率在學(xué)年達(dá)到80%，67。5 GPA和164。8 GPA，在班里排名第一。
課外，我擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委組織部主任兼秘書長。我深深地感受到，通過和老師同學(xué)的合作，我在各方面都得到了提高：工作能力更強(qiáng)，與人交流更自然，做事方式更靈活。我不僅鍛煉了自己的能力，還交到了更多的朋友。
課后，我還參加了各種活動。英語沙龍、跳蚤市場、校園文化節(jié)、奧運(yùn)志愿者、征文比賽、校報宣傳……最有趣的是和一群志同道合的朋友創(chuàng)建一個新的社區(qū)—聲音秀，做廣播劇。這學(xué)期是我出生以來最有經(jīng)驗(yàn)的階段，我深深體會到了大學(xué)里豐富多彩的生活。也許我不知道這個階段對我以后的人生有多重要，但至少我明白這學(xué)期我過得很充實(shí)，很開心！
我很高興，今年，我被評為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀成員，獲得了學(xué)校文化節(jié)優(yōu)秀貢獻(xiàn)獎，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！當(dāng)然我也很清楚自己的不足。因?yàn)楣ぷ髅�，一直沒有靜下心來反思總結(jié)，很多任務(wù)沒有落實(shí)好。
大學(xué)的第一個學(xué)年給我留下了美好的回憶，其中有成長的喜悅，也有成長的.痛苦。再怎么輝煌，再怎么灰暗，都是昨天的事了，我很清楚自己又要面對新的學(xué)年了。
回顧昨天，百感交集；面對今天，我充滿信心。期待明天，我還有很長的路要走！
大學(xué)最后工作總結(jié)第二章時間就像水中的倒影，一學(xué)年過去了。軍訓(xùn)時的畫面似乎還在腦海里移動，但現(xiàn)在大二的生活向我們走來，突然回頭，我感慨良多。剛進(jìn)大學(xué)的時候，一切似乎都充滿了新鮮感，所以我渴望去嘗試每一個地方，結(jié)果碰壁了。然而“吃一塹，長一智”除了努力完成學(xué)習(xí)目標(biāo)之外，我還利用各種活動豐富自己的生活，充實(shí)自己。現(xiàn)在我對上一學(xué)年的總結(jié)如下：
第一，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基礎(chǔ)。我知道一個被社會認(rèn)可的優(yōu)秀大學(xué)生，除了性格和特長，還必須有知識和文化基礎(chǔ)。所以我一直把學(xué)習(xí)放在第一位，努力鞏固自己的文化基礎(chǔ)，堅決避免曠課，早出晚歸，珍惜每一節(jié)文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯！在業(yè)余時間，我可以充分利用我有限的資源來提高和鞏固我的專業(yè)知識。在謝老師的指導(dǎo)和幫助下，我的網(wǎng)頁設(shè)計與制作有了質(zhì)的提高。
第二，在生活中，基本上能和同學(xué)相處融洽，和睦相處，互相幫助，互相愛護(hù)，做自己的事情，養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的好習(xí)慣。宿舍是一個很大的群體，八個人住在同一個空間，但是生活習(xí)慣不同，需要相互理解和遷就。只有這樣，我們才能平靜地生活，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。作為407宿舍的負(fù)責(zé)人，我很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的幫助和關(guān)懷下，讓宿舍的所有成員培養(yǎng)出一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
第三，在實(shí)踐中，
（1）作為班里班干部，在輔導(dǎo)員和全班同學(xué)的幫助和支持下，基本完成了老師布置的任務(wù)，提高了處理各種問題的應(yīng)變能力。
�。�2）作為《青年報》副書記、電商協(xié)會組織部副主任、組織部成員、電商創(chuàng)業(yè)工作室成員，能夠把握和利用好這些平臺，鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我，增強(qiáng)人際溝通能力和工作協(xié)調(diào)能力。
�。�3）積極參加院系組織的各種活動。參與了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃競賽&現(xiàn)狀；“航空學(xué)院首屆簡歷制作大賽”“閱讀演講比賽”“這是第一次短劇比賽�！昂鲜〈髮W(xué)生&現(xiàn)狀；拒絕毒品，生活在陽光下。在活動中，他創(chuàng)作、導(dǎo)演并表演了話劇《警鐘》。雖然我從未獲得過大獎，但我從中受益匪淺，這堅定了我前進(jìn)的信心，也鍛造了我勇往直前、勇往直前的決心“在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。對比賽的信念。
第四，我利用業(yè)余時間在校外兼職。通過兼職，我了解了很多工作的細(xì)節(jié)，以及我和老板、同事打交道的細(xì)節(jié)。最重要的是，通過工作，我認(rèn)識到，與陌生人相處，平等是第一位的，在與人交往中，要去掉一些身份和立場——；—這樣有利于溝通和尊重他人。
過去一年的一切都將成為歷史，埋在航空航天研究所的沃土里。展望新學(xué)期，我會揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請教，爭取更大的飛躍！
3月xx日下午，xxx師范大學(xué)召開20xx秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會暨本科教學(xué)視導(dǎo)組總結(jié)會。70余人參加了會議，包括本科教學(xué)督導(dǎo)小組全體成員、主管教學(xué)工作的副校長、教學(xué)秘書和教務(wù)處全體干部。會議由副總統(tǒng)主持。
會議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作做了總結(jié)報告
本科教學(xué)導(dǎo)視組人文社科組和理工科組的負(fù)責(zé)人分別總結(jié)了這學(xué)期開展的本科教學(xué)導(dǎo)視工作�？偟膩碚f，這學(xué)期絕大多數(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)好，責(zé)任心強(qiáng)，備課認(rèn)真，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展不斷更新和豐富課件內(nèi)容；課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性和互動性強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。
然而，也存在一些不容忽視的問題。比如在課堂教學(xué)過程中，有的老師講授理論內(nèi)容多，與實(shí)際接觸少，課堂氣氛沉悶，學(xué)生積極性不高；在教學(xué)管理方面，經(jīng)常出現(xiàn)部分教師隨意調(diào)整停課的現(xiàn)象，課程變更監(jiān)管有待加強(qiáng)。
第二階段會議：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人對本科教學(xué)管理工作做了全面總結(jié)
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人對目前XX師范學(xué)院本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：
首先介紹了xx師范學(xué)院20xx年普通本科招生基本情況。目前xx師范學(xué)院師范專業(yè)的學(xué)生比較多。同時，今年部分專業(yè)首次招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時建議在新的招生形勢下，大規(guī)模招生是必然趨勢，通過大規(guī)模招生可以提高學(xué)生素質(zhì)。
二是介紹xx師范學(xué)院的教學(xué)改革項(xiàng)目，在線學(xué)習(xí)，以及20xx年各種教師教學(xué)競賽的獲獎情況。同時，鼓勵建立跨學(xué)科專業(yè)群模式；
三是簡單介紹了實(shí)習(xí)教學(xué)，20xx的實(shí)習(xí)工作順利完成。同時，在工作中對實(shí)習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn)，取得了良好的效果。最后向各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年將對20名xx畢業(yè)生的畢業(yè)論文進(jìn)行全員測試，力爭進(jìn)一步提高xx師范學(xué)院本科畢業(yè)論文質(zhì)量；
第四，介紹了日常教學(xué)管理、選課、教室多媒體設(shè)備管理的基本情況，同時對專業(yè)考核評價、教學(xué)管理檔案歸檔等關(guān)鍵工作進(jìn)行了安排。20xx年師范大學(xué)開展的適應(yīng)教育部本科教學(xué)工作的考試與評估。
與會者對本學(xué)期本科教學(xué)管理提出了建設(shè)性意見和建議。
最后xxx副校長對本科教學(xué)督學(xué)及教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)全體成員表示感謝，并從本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)、本科教學(xué)工作評審評估等方面提出了本科教學(xué)管理的五點(diǎn)建議。
一是進(jìn)一步拓寬招生渠道，努力做好高校向?qū)I(yè)招生工作，逐步推進(jìn)大規(guī)模招生試點(diǎn)范圍；
二是做好“堅實(shí)的基礎(chǔ)和優(yōu)秀的計劃。各項(xiàng)工程的施工，各項(xiàng)任務(wù)的按期完成；
三是改革創(chuàng)新考試方法和手段，適時引進(jìn)“誠信考場”；
四是加強(qiáng)本科畢業(yè)論文管理，完善實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)；
第五，根據(jù)本科教學(xué)考評計劃進(jìn)展情況，完成各項(xiàng)迎評任務(wù)，順利滿足本科教學(xué)考評。
學(xué)期期末工作總結(jié)2
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、教學(xué)工作
我對體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)：
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持，所以使我校小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。這跟所有教師的'共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練，為校內(nèi)和縣里運(yùn)動大會做好了基礎(chǔ)。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，多項(xiàng)體育體能訓(xùn)練都集中在每一節(jié)課上，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生知道訓(xùn)練的目的，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在來年春季運(yùn)會上取得好成績。
綜上，在以后的體育工作中，五大隊(duì)小學(xué)會遵照上級的體育工作方針，做到強(qiáng)素質(zhì)，煉體魄，讓每一學(xué)生都能得到身體素質(zhì)的鍛煉，身心意志的磨練，逐日打造真正的，高效的一品一校活動。以上是我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)，在體育教學(xué)中還存在一些不足，還有待提高。
學(xué)期期末工作總結(jié)3
外國語學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委及學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，深入貫徹團(tuán)的思想，以緊密開展學(xué)校各項(xiàng)活動為工作中心，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)我院團(tuán)委工作建設(shè)重點(diǎn)。學(xué)期近末，我院團(tuán)委將這一學(xué)期工作開展情況作如下總結(jié)，為外語學(xué)院團(tuán)委建設(shè)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步促進(jìn)外院學(xué)術(shù)科技，文化藝術(shù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)活動開展與學(xué)術(shù)研究并進(jìn)的新局面，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)委工作的更高效展開。
一、組織部——小處著墨，細(xì)微深處
1. 團(tuán)籍注冊與團(tuán)費(fèi)收繳任務(wù)的高效完成。織部成員在任務(wù)中工作中表現(xiàn)出了高度負(fù)責(zé)的精神，聯(lián)系并督促各團(tuán)支部，認(rèn)真清點(diǎn)團(tuán)員證數(shù)量與團(tuán)費(fèi)是否匹配;發(fā)現(xiàn)問題及時咨詢部長，并反饋到各團(tuán)支部，因此得以在限定日期前完成各項(xiàng)工作;
2. 主題團(tuán)日活動表現(xiàn)優(yōu)秀。組織部策劃主辦了包括“我的中國夢”、“誠信外院，你我共創(chuàng)”和“奮斗的青春最美麗”在內(nèi)的許多主題團(tuán)日活動。各干事能夠及時快速準(zhǔn)確地通過短信、飛信、qq及電話等多種方式通知各團(tuán)支部并協(xié)調(diào)各部開展團(tuán)日教育活動，反響良好，屢受稱贊。盡管有時會有細(xì)節(jié)上的小失誤，但通過各部的及時反饋，干事們都能不辭辛勞地幫助解決。
3. 保持網(wǎng)上青共校建設(shè)不動搖，順利完成五四表彰。本學(xué)期順利組織了各年級的第二學(xué)期青共�？荚�，不斷為想入黨的同學(xué)提供便利。并于5月底順利完成了團(tuán)委上一年度五四表彰工作，以及對“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”“五四紅旗團(tuán)支部”、“五四先進(jìn)個人”等獎項(xiàng)進(jìn)行公布評優(yōu)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了團(tuán)委對優(yōu)秀班級及個人的肯定。
4. 部門成員工作能力的提高。13級干事在經(jīng)歷了一系列活動及部門專業(yè)培訓(xùn)之后，已經(jīng)能很好地完成部門工作。同時12級中生代干部的進(jìn)一步成熟，也大大提高了組織部的戰(zhàn)斗力，使我們組織部的工作更加有序地進(jìn)行。
二、辦公室——簡而不易，簡約不簡單
1. 本學(xué)期辦公室順利完成了對20xx屆畢業(yè)生課外學(xué)分的篩查，為畢業(yè)生順利畢業(yè)做好學(xué)分統(tǒng)計工作。
2. 辦公室為協(xié)調(diào)各部，促進(jìn)團(tuán)委與同學(xué)之間溝通，通過調(diào)查問卷等形式加深了團(tuán)委工作親和力。在如實(shí)反映團(tuán)委工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)團(tuán)委工作進(jìn)步的同時，加深了團(tuán)委與各位同學(xué)間的互動，更完善了“橋梁”之責(zé)。對于整個外院，還進(jìn)行了大學(xué)生思想狀況調(diào)查，詳細(xì)的問卷和調(diào)查報告對外院各專業(yè)各年級學(xué)生思想狀況作出了深刻的剖析。
3. 辦公室還承辦了“感恩于心·誠信于行”的主題教育活動，跟蹤報道我院各部門組織開展生源地信用助學(xué)貸款工作，宣傳報道貧困生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的典型，宣傳貧困生回報社會的實(shí)踐活動，使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性，并成功的宣傳了國家助學(xué)貸款的政策和知識，增強(qiáng)了同學(xué)們在誠信意識和法制意識，堅持誠信做人，誠信做事。
4. 辦公室不僅在持續(xù)上學(xué)期周期性例會、各部門例會有章可依、每次大型活動的簽到例會記錄方面秉承上學(xué)年的好作風(fēng)，更是堅持了把工作做好做細(xì)。
5. 團(tuán)委各部門團(tuán)干部述職報告會，通過另一個角度優(yōu)化了團(tuán)委工作精神，加強(qiáng)監(jiān)督，剔除了學(xué)生干部工作詬病，是的團(tuán)委內(nèi)部加深了解，加強(qiáng)了各部工作聯(lián)系，為團(tuán)委活動的換屆與持久發(fā)展注入了新的活力。
6. 上學(xué)期組織的拓展訓(xùn)練提升了團(tuán)委凝聚力，使得團(tuán)委工作得到了高效、專業(yè)、順序化的提升。
7. 團(tuán)委成員考核標(biāo)準(zhǔn)的定期實(shí)行是對團(tuán)委成員進(jìn)行考核，完善學(xué)生干部班子工作素質(zhì)的又一大進(jìn)步。
三、社會實(shí)踐部、青協(xié)——走出校園，擁抱社會
1.“sunshine”青年志愿者協(xié)會在夢想樹天使家園志愿服務(wù)、蘇州圖書館等常規(guī)活動照舊開展。
2.3月開展“學(xué)雷鋒”主題系列活動，除了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動，新升新苑社區(qū)慰問孤寡老人、莫舍社區(qū)等志愿活動得到了高效開展。還組織了溪上社區(qū)法律援助、學(xué)府社區(qū)家教一幫一、歡樂校園行等特色活動�；顒託v時一個月，舉辦了10項(xiàng)活動，有質(zhì)有量。
3.青年志愿者部門也根據(jù)本學(xué)期特殊節(jié)日組織了以下志愿活動，如6月16日宣傳日。
4.青年志愿者協(xié)會還得到了團(tuán)市委的信賴，在上學(xué)期承辦國際輪滑馬拉松賽和國際競走馬拉松賽之后，本學(xué)期繼續(xù)承辦了世界跆拳道大獎賽志愿者活動。
5.青年志愿者協(xié)會不斷優(yōu)化志愿者的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，提高志愿服務(wù)水準(zhǔn)，妥善處理例如志愿服務(wù)活動時間表等有效學(xué)生志愿證明，做好各項(xiàng)志愿總結(jié)與記錄歸檔工作，為日后材料申報或課外學(xué)分實(shí)踐證明等方面提供保證。
6.社會實(shí)踐部于開學(xué)初期做好的寒假社會實(shí)踐總結(jié)和評比工作，開展“實(shí)踐歸來話感悟”交流活動，保證了外國語學(xué)院寒假社會實(shí)踐的順利完成，落實(shí)部門職責(zé)，且在同學(xué)之間產(chǎn)生了相關(guān)積極影響。社會實(shí)踐部于五月初做好了今年暑期社會實(shí)踐初期準(zhǔn)備與相關(guān)宣傳，完成了對相關(guān)實(shí)踐安排進(jìn)行有效部署。
7.社會實(shí)踐部加強(qiáng)與新實(shí)踐基地的聯(lián)系，學(xué)府社區(qū)“愛的凝聚——第二課堂”英語家教活動、石湖社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校”家教活動等工作的有效完成豐富了兩個社會實(shí)踐基地的完善與進(jìn)一步發(fā)展。常規(guī)活動XX市圖書館書籍整理實(shí)踐活動、寒山寺實(shí)踐活動也穩(wěn)步進(jìn)行。
特色活動第二屆“唱響青春”記歌詞大賽、石湖社區(qū)清明主題掃墓活動、迎“五一”、“五四”廣場游藝活動等則是相當(dāng)成功的幾次活動，不僅參與的人員眾多，而且效果也極為明顯，起到了帶頭與號召的作用。
8.社會實(shí)踐與志愿服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，完善了資源的優(yōu)化配置，保證了外院團(tuán)委工作的順利開展，一直廣受同學(xué)和社區(qū)好評。
9.對于部門干事的培養(yǎng)，通過一系列常規(guī)活動的開展與部門特色活動的舉辦，干事們充分了解了部門特點(diǎn)與舉辦活動的相關(guān)流程、具體實(shí)施步驟。而活動策劃、工作計劃、工作總結(jié)等其它文案的書寫，以及一些內(nèi)部交流以及聯(lián)誼活動，使干事們對部門都產(chǎn)生了感情，對團(tuán)委有了歸屬感;也加強(qiáng)了自己的人際交往能力，在為人處事方面都得到了進(jìn)步與發(fā)展。
四、科研發(fā)展部——學(xué)術(shù)科技，創(chuàng)優(yōu)爭先
1. 本學(xué)期科研發(fā)展部首先完成了科研立項(xiàng)，科研立項(xiàng)是科研發(fā)展部門最重大的活動。其延續(xù)的時間較久，工作內(nèi)容也比較繁瑣。第一要提前通知各組負(fù)責(zé)人注意報銷工作;第二要督促各組在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)的研究內(nèi)容;第三要提醒省級項(xiàng)目定時在網(wǎng)上完成相關(guān)的季度報告以及其他的表格。還完成了職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃、就業(yè)計劃等大賽、團(tuán)拓、日常例會等常規(guī)工作。
2. 科研發(fā)展部致力于的特色活動有新生辯論賽以及院隊(duì)參加校級辯論賽(至恒杯)、模擬授課大賽、蘇科最強(qiáng)大腦、高師賽等。模擬授課大賽一直是科研發(fā)展部最大型的活動之一，也是最受歡迎的活動之一。本學(xué)期因報名同學(xué)人數(shù)太多，活動之前沒有做足準(zhǔn)備，而導(dǎo)致有些同學(xué)沒有機(jī)會參加初賽，這是遺憾與不足之一。另授課大賽經(jīng)費(fèi)是本部門第一次嘗試?yán)澲�，取得了不錯的效果。蘇科最強(qiáng)大腦由上學(xué)年舉行的“科普猜猜猜”知識競賽的'延續(xù)活動�；顒拥臏�(zhǔn)備過程有些毛糙，并由于天氣原因，到場的選手只有30人左右，效果不佳。
3. 我院團(tuán)委科研發(fā)展部還注重與校科協(xié)之間的交流與合作。本學(xué)期協(xié)助校科協(xié)在外院宣傳創(chuàng)意大賽，承辦了校科協(xié)“巔峰對決，王者之戰(zhàn)”初賽。在合作過程中要主動與�？茀f(xié)之間聯(lián)系，主動和負(fù)責(zé)人談?wù)勛约簠f(xié)會(與�？茀f(xié)之間交流時要用“志恒科技協(xié)會”，會員為外院全體在讀學(xué)生)做的事情，主動對校科協(xié)的活動提供建議，在優(yōu)秀峰會評比時要主動尋求校科協(xié)方面的建議。
4. 科研發(fā)展部與兄弟院系之間合作完成了erp沙盤模擬大賽的宣傳(商學(xué)院)、e-max科技文化節(jié)(數(shù)理學(xué)院)。院系之間的聯(lián)系，在交流溝通中主要靠自己院系主動聯(lián)系，同時也要主動邀請其他學(xué)院的校科協(xié)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、影像企劃部——閃光燈下，通訊稿前
1. 影像企劃部制作每月一期的《外語學(xué)院報》，每月一份的報紙不僅是一月院內(nèi)動態(tài)的總結(jié)，還是同學(xué)們展示自己的平臺。院報是我院特色活力的集中體現(xiàn)，四個版面均要求內(nèi)容豐富，質(zhì)量過硬，貼近學(xué)習(xí)生活。院報是我院形象的體現(xiàn)，是我院宣傳和交流的優(yōu)質(zhì)平臺。
2. 作為我院特色傳媒平臺，本學(xué)期我院影像企劃部深度開展了微博平臺的工作，會有專門的干事負(fù)責(zé)更新動態(tài)，保證每天有一條原創(chuàng)微博，內(nèi)容多為積極向上的文字或名人名言。
3. 做到了及時跟進(jìn)團(tuán)委其他部門的活動聯(lián)系。貫徹有活動即宣傳，有活動即新聞的工作思路。加大了對各活動的宣傳力度，提高了我院團(tuán)委通訊稿寫作及海報設(shè)計的專業(yè)程度。
4. 本學(xué)期影像企劃部和組織部共同舉辦特色活動攝影大賽，提高了同學(xué)對傳媒興趣，凸顯了部門“影像”這個特色。擴(kuò)大了傳媒影響力。
學(xué)期期末工作總結(jié)4
時間過得很快，眨眼間上學(xué)期已經(jīng)臨近期末，這時是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過去，其實(shí)是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期文藝部所做的工作，總體來說還是比較成功的。本學(xué)期我們部組織過一些大大小小的活動，承擔(dān)了一些重要而又繁瑣的工作，經(jīng)過文藝部全體成員近半年的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，�?dāng)然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做工作總結(jié)：
一、文藝部招新工作：
在9月中旬，整個學(xué)生會進(jìn)行了的招新工作，經(jīng)過了層層嚴(yán)格的篩選及各主席的考察，又根據(jù)每人的文藝素質(zhì)與綜合能力等因素的審核，我部招收了一批能力與才藝兼?zhèn)涞男赂墒拢麄児ぷ髡J(rèn)真、熱情，遵守紀(jì)律，與部中成員配合默契，為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、迎新晚會
說起文藝部的重頭戲，當(dāng)然要算迎新晚會了。這也是文藝部最忙的時候。本次以“新ye”為主題展開。展現(xiàn)了當(dāng)代高中生良好的精神面貌。為了體現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，為了給我們外語校的學(xué)生一個展示自我的機(jī)會。10月26日晚在學(xué)校圖書館舉行了此次晚會。為了給同學(xué)門獻(xiàn)上一臺精彩絕倫，令人難忘的`晚會，我們文藝部可真是費(fèi)盡心思，力求完美。為保證晚會的順利進(jìn)行，我們做了各個方面的準(zhǔn)備工作。從前期工作到晚會的成功舉辦，我們每一個成員和每個節(jié)目表演人員都付出了大量心血。排練節(jié)目，設(shè)計晚會環(huán)節(jié)，討論晚會細(xì)節(jié)，策劃如何分工，收各班音樂文件，去找負(fù)責(zé)人，卡節(jié)目時間，后臺工作，催臺……有時甚至沒有時間吃晚飯。初選時，彩排時，正式晚會時，都會看到我們忙碌的身影。終于，功夫不負(fù)有心人，晚會得到大家的一致好評。但在其中仍存在一些問題，我們會牢記這些失誤，為以后能辦出更精彩的大型晚會積累經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)結(jié)一致
在其它活動中，我們盡量與其它部門密切合作，為他們提供了各種文藝方面的支持、從而使節(jié)目和活動更加精彩、我們有過力不從心的苦悶，有過徹底失敗的絕望，可我們最后得到了成功的欣慰。
我們的每一項(xiàng)活動都受到了領(lǐng)導(dǎo)和在校廣大師生的好評及其支持，也讓同學(xué)們感到了高中生活不是只有讀書的枯燥乏味更有豐富的課余生活。
四、以后注意事項(xiàng)
1、為了以后宣傳工作更加簡單化，有有效性強(qiáng)，靈活性更好，與公司達(dá)成協(xié)議之前最好把我們能做的宣傳工作做一計劃，尤其限定我們能做的范圍和限度，以保證我們的工作質(zhì)量和效率。即通過此項(xiàng)工作，能使我們的工作達(dá)到一個協(xié)調(diào)的效果。
2、我們沒有在此次工作中達(dá)到工作創(chuàng)新的要求。此情況既有一定的客觀原因，如工作量大、時間緊，也有一些主觀原因，如我們的工作經(jīng)驗(yàn)不足。我們在以后的工作應(yīng)更多的注意這一點(diǎn)。工作中的資金不足也是影響宣傳效果的一方面，基于我們的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該拓寬我們的思路，從其它方面彌補(bǔ)這一點(diǎn)。
五、工作用費(fèi)
節(jié)目單共印制了普通紙張的400份、高級紙張的20份，印刷效果比較令人滿意。
工作證共制了190個，其中部長及主席的"干部證"共50個，工作證140個，由于舞美設(shè)計在事先沒有安排足夠的人員和內(nèi)容，宣傳部臨時把及會場的布置作為一個任務(wù)，由于時間不足，沒有太多的準(zhǔn)備和思路，重復(fù)設(shè)計工作略有粗糙，形式過于簡單，但從某種程度上也取得了一些效果。
我們的榮譽(yù)只能留在昨天，希望后來者再接再厲，做好工作，做好活動，為我院增光，為同學(xué)們服務(wù)！
學(xué)期期末工作總結(jié)5
在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校和生活部門的工作會議指示精神，提高自己的政治水平和思想素質(zhì)，同時克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動參加學(xué)校各種教育活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己。為人師表，服從部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，注意與同事孩子們搞好團(tuán)結(jié)，勤學(xué)苦練，閱讀一些與本職工作相關(guān)的科學(xué)書籍，幫助解決自己在工作中遇到的難題。并且在日常工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方法，關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)學(xué)校號召，上班不遲到不早退�，F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)：
生活老師的工作。做好照顧孩子的起居吃住，對孩子的身心健康是非常重要的。既然選擇了這個神圣的職業(yè)，就得對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。給家長和學(xué)校一個更好的交代，讓家長放心，讓學(xué)校滿意，身為人為之母，讓我深感思想教育、科學(xué)引導(dǎo)是非常重要的，想讓孩子們認(rèn)真的按照老師的要求去做，就必須讓孩子們思想上想通，思想和感情融為一體。其它問題就會迎刃而解。在這個方面：
1、茹在去餐廳的路上和寢室里，由孩子們自己做個小總結(jié)，讓后我把近期發(fā)現(xiàn)的問題，并以多種形式進(jìn)行教育。表現(xiàn)好的夸獎鼓勵，不好的進(jìn)行和藹的批評教育；
2、讓孩子服從管理，如何讓孩子做一個聽話、講文明、懂禮貌的好孩子，教會他們有集體榮譽(yù)感，教會他們在生活中獨(dú)立的生活能力，這樣使孩子從小端正思想態(tài)度，增強(qiáng)了堅決克服困難的決心。
3、做好個邊孩子的思想工作，在日常生活中，有一次使我感觸最深的事，在春游期間，有的孩子發(fā)脾氣還帶有臟話，作為老師必須沉著冷靜，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行批評、耐心勸導(dǎo)、說服教育、還得適當(dāng)鼓勵向好的方面學(xué)習(xí)。心平氣和、思路清晰、感情交流往往會達(dá)到最佳的效果。
師生關(guān)系，作為孩子們的生活老師我掌握了孩子們的每天基本信息，及時和家長溝通，取得了家長支持和信任。因?yàn)槲疑钪疹櫤媒逃煤⒆觽�，得到就必須班主任和家長的支持，為此我多方面做家長的.工作，站在家長的角度，看孩子，和家長達(dá)成共識，當(dāng)孩子生病的時候，我會用母親的責(zé)任心細(xì)心照料他們，送醫(yī)院，通知家長，每個環(huán)節(jié)都不能忽視，每個孩子都存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，以平常的心態(tài)對待每一位孩子。真正做到為人之師，為人之母。
在工作中也看到自己的不足，要想彌補(bǔ)工作中的不足，唯一的辦法就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，虛心向同事請教，這樣才能使我在工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的去完善。改正完善不足的過程就是我學(xué)習(xí)的過程，也是我提高的過程。
半年來，我學(xué)到了很多、認(rèn)識了很多、感悟了很多。所以，我會更加努力工作，相信在工作中保質(zhì)保量的完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。信心百倍的去迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)！
學(xué)期期末工作總結(jié)6
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，從剛接班時的迷茫，甚至恐懼，到現(xiàn)在信心十足。下面我對一學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
一學(xué)期來，我勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)。對工作盡職盡責(zé)；對教學(xué)不斷創(chuàng)新，不斷研究；對自身不斷完善。在努力提高文化專業(yè)知識水平的同時，還刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。教師是一面鏡子，教師的言行無形中影響熏陶著學(xué)生，因此，我特別注重言傳身教，處處嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、孩子們的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、教學(xué)工作
整個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都安排的很飽滿，為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對低年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
4、課余時間廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，同時不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、教學(xué)工作中的心得體會
通過一年的數(shù)學(xué)教學(xué)，我總結(jié)出關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一些心得與體會，那就是在教學(xué)過程中必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種各樣引發(fā)他們興趣的學(xué)習(xí)情境。當(dāng)然在情境設(shè)置的過程中我們也要注意情境設(shè)置的一些要點(diǎn)。
1、創(chuàng)設(shè)的情景要充滿趣味性
興趣是學(xué)習(xí)之最重要的`動力，沒有興趣是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。所以我們要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為他們創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
2、創(chuàng)設(shè)的情景要生活化
數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實(shí)際，且運(yùn)用于生活實(shí)際。例如：本冊第七單元中《美麗的田園》，就是讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際提出數(shù)學(xué)問題，并解決問題。提出數(shù)學(xué)問題并解決問題對于一年級學(xué)生來說存在一定的難度。數(shù)學(xué)問題的提出可以分為兩類，一類是同類問題簡單的數(shù)量關(guān)系，如關(guān)于鳥的問題，可以分為飛的鳥與停留的鳥，所以可以提出加法與減法問題；另一類是不同種類物體間的數(shù)量關(guān)系，如鳥與羊之間的數(shù)量關(guān)系，也可以提出加法與減法問題。所以，數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中要有意識地引導(dǎo)學(xué)生通通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系，借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，尋找生活中的數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
3、創(chuàng)設(shè)的問題情境應(yīng)該是開放的、富有探索性的
教學(xué)中提供的問題情境應(yīng)注意一定的開放性，提供一些富有挑戰(zhàn)性和探索性的問題。這樣不僅會激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動機(jī)，還能讓學(xué)生在解決這些問題之后增強(qiáng)自信心，并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。我認(rèn)為開放的、有探索性的問題情境對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)有很大的作用。
通過這學(xué)期在課堂中的實(shí)踐，以及課余時間的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)還有許多有待解決的問題：
1、把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數(shù)學(xué)味道。
2、對于一些后進(jìn)生，學(xué)習(xí)興趣不高，作業(yè)不能自覺完成，還沒有找到行之有效的方法。
3、對于后進(jìn)生輔導(dǎo)工作由于時間問題或其它原因經(jīng)常還不到位。
教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)期期末工作總結(jié)7
不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會。
現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足，教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
�。�1）常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做好記錄。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作，配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
�。�2）開展形式多樣的.戶外體育活動，培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、戶外活動每天、每周有計劃的進(jìn)行。
四、家長工作
本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長會加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學(xué)期大班畢業(yè)，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作；制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作，取得較好的效果。
五、做好后勤工作，為教學(xué)第一線服務(wù)
行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。
本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處，如：安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對性，等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好。
學(xué)期期末工作總結(jié)8
20xx-2015學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了，面對新課程改革這股洪流。新的數(shù)學(xué)課程把我們領(lǐng)進(jìn)了一片廣闊天地，如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)嶄新的教學(xué)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式成了我們工作的重點(diǎn)。下面具體談?wù)勎业囊恍┕ぷ鞣椒ā?/p>
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過去的一個學(xué)期中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級六班數(shù)學(xué)教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了教學(xué)質(zhì)量，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果 .
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，并采取相應(yīng)的措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
3、堅持學(xué)生為主體，向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
精心組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，堅持學(xué)生為主體，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，針對初二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的`氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識要點(diǎn)。
4、認(rèn)真批改作業(yè)。
在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在講評作業(yè)時做到有的放矢，使學(xué)生能及時認(rèn)識并糾正作業(yè)中的錯誤。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。對學(xué)生的耐心不夠好，還有差距。
3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .
4 、轉(zhuǎn)差工作效果不夠明顯。
5 、教學(xué)反思不夠。
五、改進(jìn)措施
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3 、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
20xx年6月29日
學(xué)期期末工作總結(jié)9
本學(xué)期，本人擔(dān)任初三（2）班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生的快速成長，看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時解決問題。
作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思。想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時期，常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思。想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學(xué)期伊始之際，召開班會，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會遵守規(guī)范的重要，從思。想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思。想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況，適時的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時，在課堂提問、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時，增強(qiáng)了學(xué)生的個人競爭，也鍛煉了學(xué)生的能力。
第三，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績積極同家長匯報，及時反映學(xué)生情況，并及時的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的.自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
第五，至于成績方面，一是班級形成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好；二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評穩(wěn)步上升，并且在團(tuán)委組織的其他活動中也取得了良好的成績。當(dāng)然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
學(xué)期期末工作總結(jié)10
今年，我校的教研工作按照區(qū)教育局、青云中心小學(xué)教育工作意見，以學(xué)生發(fā)展為根本，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就一學(xué)期來我校的作法如下回顧：
一、建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考，交流促進(jìn)教師學(xué)習(xí)技術(shù)的提高。
2、通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、區(qū)人事局舉行的繼續(xù)教育外，還參加了中心小學(xué)開展的專題講座。4月18日文我們還組織全體教師到揚(yáng)州的幾所小學(xué)進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)。擴(kuò)大了老師的視野，提高教師的綜合素質(zhì)和教研水平、教學(xué)能力。
二、嚴(yán)格遵守制度，依據(jù)計劃行事
1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展教研活動。本學(xué)期聽了五位老師的課。
2、積極參與校際交流通研討活動，我校徐淑玲老師11月到十八里小學(xué)講數(shù)學(xué)公開課，與其他校的同行進(jìn)行交流，共同提高。
3、積極引導(dǎo)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，辦公室都開通了寬帶，方便了老師在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)。在這一年里，發(fā)出各類簡訊5條，向外界傳達(dá)了我校近期的工作情況。發(fā)表論文3篇。
三、抓住重點(diǎn)，構(gòu)筑平臺抓好實(shí)務(wù)
1、組織開展了田成蘭、曹利等老師語文公開課，開展人人聽五節(jié)公開課活動。并做好討論和記錄。
2、依據(jù)教研工作計劃，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人人皆參與。有主題，有學(xué)習(xí)，有交流，有感悟，有實(shí)踐，有思考。
3、開展校本教研活動，不拘泥于形式。
四、下步工作設(shè)想：
基本思路：繼續(xù)深入進(jìn)行新課程研究，有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)，科學(xué)開展課題研究，注重提高教師群體素質(zhì)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時計劃，確保國家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開齊學(xué)科，開足課時，特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
2、繼續(xù)加強(qiáng)新課程教材研究與培訓(xùn)。通過課改新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新方法的培訓(xùn)，幫助教師鉆研新教材，用好新教材，促進(jìn)教師駕馭教材能力的有效提高。
3、扎實(shí)深入的開展校本教研。通過多種形式的校本教研，提高教研員、業(yè)務(wù)干部及廣大教師的專業(yè)化水平。
4、辦自己的校刊“薛閣教育”月刊。
本學(xué)期，我擔(dān)任五年級的班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、把德育工作放在首位，抓好學(xué)生思想道德建設(shè)
我充分利用晨會課、活動課對學(xué)生進(jìn)行以小學(xué)生日常行為規(guī)范為中心的的道德教育，國情教育，安全教育，集體主義教育等，班隊(duì)活動計劃。不僅要求每個學(xué)生都能充公理解小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條，并要求他們真正落實(shí)到行動上去。而且經(jīng)常檢查，定期召開民主生活會，讓學(xué)生通過批評與自我批評的方式不斷提高自己的思想素質(zhì)，相互督促，共同進(jìn)步。針對班內(nèi)學(xué)生的實(shí)際情況，我及時精心組織并開展了“呼喚善良”“拯救善良”“朋友再見”“請讓我來幫助你”等主題中隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生懂得“不應(yīng)善小而不為，不因惡小而為之”，要根除心靈上的雜草，要做個純潔善良的人；懂得自己是集體這個大家庭中的一員，要熱愛集體；時時處處想到為他人服務(wù)，給他人溫暖。樹立人人為我，我為人人的思想。通過教育，有的學(xué)生能認(rèn)識到自己的錯誤，并有一定的悔改表現(xiàn)。在為龔文濤同學(xué)出國而舉辦的主題隊(duì)會上，全班同學(xué)揮淚作別，那情境真讓人感動萬分；當(dāng)趙旭浩同學(xué)因?yàn)楣钦鄄荒苷W(xué)習(xí)時，同學(xué)們都義不容辭地伸出了援助之手，在班內(nèi)成立了多個關(guān)愛小組，使得趙旭浩同學(xué)的.學(xué)習(xí)沒有受到一點(diǎn)影響。同學(xué)們也在這樣的互助友愛中感受到集體這個大家庭的溫暖。
二、加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用
我班的小干部都是自己參加競選演講，再由同學(xué)無記名投票選舉產(chǎn)生的，工作計劃《班隊(duì)活動計劃》。所以威信較高。我給每個小干部明確分工，發(fā)給工作手冊。要他們每天小匯報，每周總結(jié)向全班匯報。根據(jù)學(xué)校的四星檢查，我也在班內(nèi)設(shè)立檢查崗。榜樣的力量是無窮的。我平時注意觀察記錄，及時表揚(yáng)，無形中使同學(xué)之間人了爭先的目標(biāo)。我平時定期與班干部交流談心，教給他們工作的方法，提高他們的工作能力。并隨時撤換不稱職的班干部。對于他們工作中的失誤，總是耐心地加以引導(dǎo)，幫助。使他們在同學(xué)中的威信不斷提高。
三、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，明白他們的喜怒哀樂，讓他們知道老師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課，增強(qiáng)他們的自信心，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
四、健全家訪制度，形成教育合力
學(xué)校的教育不是萬能的。學(xué)生的家庭環(huán)境、所處的社會對學(xué)生的成長有著不可忽視的影響。我與學(xué)生家長定期聯(lián)系，采用家訪、電話聯(lián)系、請家長來校、學(xué)生帶中訊傳話等多種形式，請家長督促子女，配合學(xué)校教育，堅持一周家訪三次并認(rèn)真做好家訪記錄。這樣齊抓共管，往往能收到事半功倍的效果。但也有個別家長自身素質(zhì)不高，不配合學(xué)校教育，給我的教育增添了很多難度。
五、開展各項(xiàng)活動，豐富學(xué)生課余生活
我能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。如科技節(jié)，體育節(jié)等活動。我都教育他們重在參與，要求人人動腦動手，組織他們投入到活動中去。我班學(xué)生在電腦小報、征文，科技小制作，廣播操、跳繩、踢毽子、長跑等比賽中都取得了名次。特別是在學(xué)校舉行的科技知識競賽中，我班派出去的六名學(xué)生有五名分獲一、二、三名。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。
雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問題。如與其他班相比，我班學(xué)生行為習(xí)慣差，經(jīng)常有學(xué)生不帶作業(yè)，而且屢教不改，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，寫字整體質(zhì)量有待提高，等等，所有種種常常讓我夜不能寐，寢食不安。今后，我要加大力度，多花時間和精力狠抓班級管理，爭創(chuàng)文明班隊(duì)。
學(xué)期期末工作總結(jié)11
1、積極響應(yīng)學(xué)�；�?qū)W院要求組織和發(fā)動同學(xué)們參加了各種形式的科研實(shí)踐和社會實(shí)踐活動，如科研立項(xiàng)，日常社會實(shí)踐，寒暑期社會實(shí)踐等。雖然在數(shù)量和質(zhì)量上我們都不是很好，但是相應(yīng)的實(shí)踐也起到了鍛煉同學(xué)能力的作用。下面我就我們班的科研和實(shí)踐情況作了如下整理：
科研立本班共有12人參加本屆科研立項(xiàng)，參與率達(dá)項(xiàng)參與30。8%。其中于同學(xué)的項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)，占本班同情況學(xué)2。6%。項(xiàng)目名稱：關(guān)于高校教材回收利用問題的探究，指導(dǎo)老師：商院副院長呂愛權(quán)本學(xué)期共召開2次科研班會，分別是：召開科1、09年10月10號，主題：新學(xué)期新科研班主研班會任與學(xué)生見面交流會班會達(dá)到預(yù)期效果，情況也解答了同學(xué)們關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐調(diào)研等方面的許多疑惑。
2、09年11月20號，主題：科研實(shí)踐選題、調(diào)研、論文寫作指導(dǎo)會班會上，同學(xué)們都表示學(xué)到很多，也對調(diào)動同學(xué)們參與以后的科研
科研方面立項(xiàng)及社會實(shí)踐等活動的積極性產(chǎn)生了良好作用。本次寒假共有十幾名同學(xué)參加了不同類型的社寒暑期會實(shí)踐活動，包括社會調(diào)研，崗位體驗(yàn)、服務(wù)科研實(shí)一方、主題征文寫作等，其中王謙同學(xué)的.調(diào)研踐情況論文獲得校級三等獎的好成績，協(xié)助班長、團(tuán)支書和其他班委開展工作。協(xié)助團(tuán)支書成功召開了兩次主題團(tuán)日，協(xié)助心理宣傳委員成功召開了本學(xué)期的心理班會等。所有班干部正在共同努力把班級建設(shè)的更好。
3、此外，做好同學(xué)與學(xué)生會及學(xué)院的溝通交流工作，做好他們的橋梁，及時將學(xué)院的要求及工作傳達(dá)給班級同學(xué)，并及時做好發(fā)動組織工作。定時撰寫科研日志，并積極與科研辦主任溝通交流，共同把班級的科研實(shí)踐工作做好。除此之外，我還定時抄白板上的通知并及時傳達(dá)給相應(yīng)的職能委員等。
總之，我知道在自己任職期間我們管三的同學(xué)在科研實(shí)踐方面表現(xiàn)的不是太積極，這是我的工作中的最主要失誤，沒有做好班級同學(xué)的發(fā)動組織工作，但成長中的08工商管理類三班會在科研和社會實(shí)踐方面有進(jìn)一步的提高，也相信在學(xué)校和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下我們會收獲更多知識，更多實(shí)踐經(jīng)歷。
學(xué)期期末工作總結(jié)12
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下健康地發(fā)展著。自xx年九月份開學(xué)以來，結(jié)合本協(xié)會宗旨，以豐富學(xué)院心理健康氛圍為載體開展了一系列豐富多彩的校園活動，從中我們?nèi)〉昧撕芏嗫少F的經(jīng)驗(yàn)也吸取了許多教訓(xùn)，進(jìn)而希望通過總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，以便使下學(xué)期的活動能更好更有序的開展�，F(xiàn)作本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量
(一)廣納賢才，壯大心協(xié)隊(duì)伍
20xx年9月24日-26日，協(xié)會進(jìn)行了xx級新會員的招新，本次共招收了新會員817人次，取得了協(xié)會工作的開門紅，新鮮血液的注入為協(xié)會的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，在招新結(jié)束后，及時召集了干部進(jìn)行了總結(jié)并布置干事競選的工作安排，本次競選共分兩輪進(jìn)行，第一輪競選人數(shù)為536人，占全體會員百分之65，第二輪競選回歸到系部獨(dú)立開展，最終確定實(shí)習(xí)干事，各系部也及時開展了一系列的會員交流活動，通過活動，有效的凝聚各部門的力量!
(二)強(qiáng)化干部隊(duì)伍、提升團(tuán)隊(duì)精神
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會定期召開了委員會會議，會長團(tuán)會議，干部會議，并詳細(xì)的做了每次會議的記錄，通過會議及時了解干部的動向和工作狀況，另外，為方便干部之間的交流，院秘書部于學(xué)期初完成了健心園干部呈批表的整理，并完善了干部飛信的添加和創(chuàng)建健心園內(nèi)部QQ聊天群!另外，協(xié)會于xx月28日舉辦了會員動員大會、
于 11月7日 成功組織了全院健心園成員出外活動，在活動中交流，增進(jìn)了解和感情!至12月初，各系部的xx級新干事已全部確定，現(xiàn)健心園干部和干事共有人數(shù)252人次，為學(xué)院心理健康活動的舉行提供了人員保障!
(三)完善制度，嚴(yán)格要求
本學(xué)期初，健心園心理協(xié)會統(tǒng)一各系部分會的代號，改變了
以往各二級院(系)分會的名稱使用不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴};院秘書部制定了會議考勤制度、并嚴(yán)格做好每次會議活動考勤;院學(xué)術(shù)部和宣傳部組織人員整理健心園協(xié)會道具，規(guī)范使用流程和借出登記表，從而有效了改變了以往道具使用易損壞、易丟失的狀況，真正做到誰使用誰負(fù)責(zé)，誰損壞誰賠償!
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開展好常規(guī)工作
健心園是學(xué)院心理健康中心開展心理活動的主陣地，一直以來，協(xié)會秉承“助人、自助、互助”的宗旨，以積極開展大學(xué)生心理健康知識的宣傳、普及和教育工作、協(xié)助學(xué)院心理健康教育中心開展多種形式的心理健康教育專題活動為己任，為廣大師生搭建了良好的心理教育平臺。
(一)駐足協(xié)會基礎(chǔ)、積極響應(yīng)學(xué)院活動
1.20xx年 9月12日，協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)院xx級新生的迎新工作，本次活動心協(xié)共有8名
工作人員、主要負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)北站的新生接待，通過活動，提高了干部主人翁的責(zé)任感，激發(fā)了熱愛團(tuán)隊(duì)精神的意識;
2.20xx年9月17日，協(xié)會在心理健康教育中心的指導(dǎo)下開展了以“溫情清職院、傳遞你我間”為主題的新生宿舍慰問活動，通過活動了解新生入學(xué)后的適應(yīng)狀況和對學(xué)校的疑惑，活動后及時的統(tǒng)計好新生慰問的信息，活動也很好的宣傳了健心園心理協(xié)會，達(dá)到了雙贏的目的`;
3.20xx年xx月24日，xx級新生心理普查工作全面開展，作為參與此次活動的學(xué)生工作人員，健心園協(xié)會在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，配合老師的工作安排，結(jié)合協(xié)會實(shí)際，較好的維護(hù)了測試地點(diǎn)以及等待區(qū)域的秩序、統(tǒng)計好測試地點(diǎn)的考勤狀況和及時安排了各二級院系分會落實(shí)缺席人員的補(bǔ)測工作;
4.20xx年11月11-17日，協(xié)會根據(jù)心理健康教育中心的安排，成功協(xié)助舉辦了第三屆趣味心理運(yùn)動會，此次活動參賽隊(duì)伍共132支，直接參加活動人數(shù)達(dá)20xx多人，運(yùn)動會分初賽和決賽進(jìn)行，分別在學(xué)院護(hù)理學(xué)院對面空地和學(xué)院足球場舉行，并通過比賽，決出優(yōu)勝隊(duì)伍，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會關(guān)心集體、在運(yùn)動中享受快樂的心態(tài)，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和養(yǎng)成健康的身心素質(zhì)。
(二)強(qiáng)化協(xié)會學(xué)術(shù)氛圍，積極開展培訓(xùn)活動
本學(xué)期，院部學(xué)術(shù)部有序的組織開展了2次團(tuán)體培訓(xùn)，參加人數(shù)40人次，各二級院(系)分會也結(jié)合自己系部實(shí)際獨(dú)立開展一系
列會員和干事培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，讓他們更多地關(guān)注自己及他人的情緒，也可以增進(jìn)各部門之間的交流，達(dá)到寓教于樂的目的。
(三)充分發(fā)揮系部特色、豐富活動內(nèi)容形式
本學(xué)期，各系部分會在協(xié)會發(fā)展的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合系部特色，開展了如“宿舍小貼士”關(guān)愛宿舍行動、“關(guān)愛生命教育圖片展”、“笑臉征集”原創(chuàng)作品大賽、“心語新獻(xiàn)”送祝福等活動、積極拓寬心協(xié)在全院的活動影響力，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，對于一個學(xué)生社團(tuán)，豐富創(chuàng)新的活動對于協(xié)會的生存是關(guān)鍵，
(四)拓寬宣傳途徑，增強(qiáng)影響效果
1.本學(xué)期，在每次活動前期，協(xié)會宣傳部都會很好的利用展板、橫幅對活動進(jìn)行宣傳，宣傳工作是否到位，直接影響到一個活動的開展，所以協(xié)會除了做好傳統(tǒng)宣傳方式外，還注重利用信息化達(dá)到宣傳的目的，例如在_網(wǎng)站發(fā)布活動信息、在清職院論壇上發(fā)帖宣傳，利用QQ群和飛信發(fā)布活動通知，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢拓寬宣傳途徑
2.活動結(jié)束后期宣傳工作，及時收集活動照片和簡訊，在社聯(lián)網(wǎng)站展出相關(guān)活動文章，另外還安排宣傳部利用展板對活動過程照片的展出，這樣一來，活動的影響效果大大增強(qiáng).
三、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高協(xié)會服務(wù)質(zhì)量
(一)圍繞宗旨開展活動
心理協(xié)會的活動開展必須緊緊圍繞宗旨開展，定好服務(wù)學(xué)院師生的位置，只有這樣才能真正體現(xiàn)協(xié)會特色，才能使協(xié)會不斷健康發(fā)展;
(二)豐富活動內(nèi)容形式
協(xié)會活動的開展不能局限于一直傳承下來的優(yōu)秀活動，更應(yīng)多點(diǎn)吸取其他學(xué)校的心協(xié)優(yōu)秀特色活動，取長補(bǔ)短，使形式多樣化，才能在不斷發(fā)展的潮流中尋求生存之道;
(三)加強(qiáng)會員隊(duì)伍建設(shè)
協(xié)會的成立離不開會員的支持，協(xié)會的發(fā)展離不開會員的凝聚力，心協(xié)要結(jié)合好自身會員多，分布廣的特點(diǎn)，正規(guī)化會員活動，促使協(xié)會更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)步。
(四)強(qiáng)化心理委員職責(zé)
各系部應(yīng)強(qiáng)化各班級心理委員的職責(zé)，讓心理委員懂得自身工作的重要性，懂得做什么、怎么做，加強(qiáng)心理委員和班級健心園會員的管理和溝通，做好班級晴雨表的整理，健全心理委員管理網(wǎng)絡(luò)。
四、展望未來、齊心協(xié)力共創(chuàng)美好明天
(一)做好本職工作，鞏固心協(xié)特色
作為一個志愿類的社團(tuán)，心協(xié)必須努力做好自身工作，繼續(xù)開展做好會員培訓(xùn)和干部培訓(xùn)工作，增強(qiáng)協(xié)會成員綜合素質(zhì)，從而鞏固心協(xié)特色;
(二)走出清職校區(qū)，對外全面發(fā)展
在豐富學(xué)院文化氛圍的同時，結(jié)合協(xié)會實(shí)際，注重協(xié)會性質(zhì)和社會實(shí)況的聯(lián)系，弘揚(yáng)協(xié)會文化，爭取搞一批有影響力的活動，擴(kuò)大活動的參與面和效果，完善心協(xié)新格局;
(三)舉辦大型活動，擴(kuò)大活動效應(yīng)
新學(xué)期，協(xié)會將配合心理健康教育中心繼續(xù)做好每年度的心理健康教育月，通過舉辦全院大型的活動，精心策劃好第五屆情景劇大賽，進(jìn)一步打造好心協(xié)品牌。
回顧本學(xué)期的工作，健心園心理協(xié)會在學(xué)院團(tuán)委和心理健康教育中心的指導(dǎo)下，積極健康的發(fā)展，并為學(xué)院文化貢獻(xiàn)一份力量，取得了不錯的效果，但是尚有許多不足之處，有待于下個學(xué)期加以改進(jìn)，我們一定會繼承好協(xié)會的宗旨，為更好的服務(wù)清職院師生而努力!
學(xué)期期末工作總結(jié)13
一、基本情況
這學(xué)期主要帶一年級1班和2班的數(shù)學(xué)，以及這兩個班的品生課，1班的午讀課，益智樂園1團(tuán)，涉及到數(shù)學(xué)教學(xué)，品生教育以及與孩子們的故事分享。這學(xué)期主要承擔(dān)了一節(jié)閱讀課，一節(jié)生本智慧課堂的課，附小的一節(jié)新入職教師的師徒同臺課�，F(xiàn)將基本情況匯報如下：
二、取得成績
數(shù)學(xué)學(xué)科：
�。ㄒ唬┲R技能
2個班的學(xué)生都能從具體的情境中抽象出100以內(nèi)的數(shù)，掌握百數(shù)表中的基本知識，數(shù)的組成，數(shù)的大小順序，以及比較兩個數(shù)（多一些，少一些，多得多，少得多）；能認(rèn)識生活中物體中的平面圖形，并能找出簡單的圖形排列中的規(guī)律；基本能熟練計算100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法；會讀題，畫出知道的數(shù)學(xué)信息，找出問題，并梳理問題情境中的數(shù)量關(guān)系，利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識去解決簡單實(shí)際問題，最后根據(jù)問題，簡單作答檢驗(yàn)算式是否正確。
�。ǘ⿺�(shù)學(xué)思考
在平時的教學(xué)過程中，注意啟發(fā)學(xué)生思考，針對某一情境圖，撇開給定的問題，延伸學(xué)生的思維，讓學(xué)生試著自己去提出問題，并想辦法去解決這些問題。在此過程中，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的簡單與“接地氣”，身邊處處有數(shù)學(xué)，從而愛上數(shù)學(xué)；此外，學(xué)生獨(dú)立思考解決問題的喜悅感與成就感，也讓學(xué)生初步形成愛動腦筋的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣；最后，說明情境中還有很多其他的問題，等待學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)并解決，給學(xué)生留有思考的空間，鼓勵學(xué)生開動腦筋，積極思考，從而拓展思維。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度
給每個人表達(dá)自己的機(jī)會，同時教育：只有認(rèn)真傾聽的學(xué)生才有更多的機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教育學(xué)生學(xué)會尊重“別人的發(fā)言權(quán)利”。通過與孩子們之間的一些簡單的手勢、默契的培養(yǎng)，既訓(xùn)練了學(xué)生的觀察力、反應(yīng)速率，又能集中學(xué)生的注意力；同時加深了師生之間的感情期待。學(xué)期后期采用的a、b分組，將全班同學(xué)分成兩大組，每個同學(xué)的表現(xiàn)都會影響小組得分情況，學(xué)生之間相互監(jiān)督，彼此相互促進(jìn)，課堂常規(guī)有了明顯的改善，學(xué)生的課堂參與程度也有了很大的提高，最為重要的是學(xué)生有了初步的集體意識，認(rèn)識到小組的重要性，并形成初步的自我約束的意識。
品生課的教學(xué)：
通過品生課的情境教學(xué)，讓孩子們在耳濡目染的環(huán)境和我有目的渲染的價值觀念下學(xué)會關(guān)心、呵護(hù)他人；體會個體是集體中的一員，并初步領(lǐng)悟集體榮譽(yù)感，以及自身作為集體中的一員的自豪感；學(xué)會自然界中的簡單常識；初步認(rèn)識并學(xué)會自理，認(rèn)識身邊的關(guān)系等等。
午讀課：
這學(xué)期，我們班的午讀這塊分了三個部分：教師說故事、周二的同學(xué)分享、周四的故事爸媽進(jìn)課堂。用不同的方式演繹，讓孩子們從午讀課上培養(yǎng)閱讀興趣，訓(xùn)練每個孩子的口語表達(dá)能力；此外，在周二的同學(xué)分享中，問答環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們認(rèn)真傾聽，收集信息、判斷信息的能力，激發(fā)孩子表達(dá)的欲望，讓更多的孩子參與到閱讀中來，參與到午讀中去，把講臺還給孩子，發(fā)揮孩子的積極主動權(quán)。
三、存在的.問題
數(shù)學(xué)學(xué)科：
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對教學(xué)的預(yù)設(shè)不足，對教材的整體理解把握不夠深入，對課堂中的突發(fā)狀況處理的不夠到位。對學(xué)生的學(xué)情分析以及學(xué)生之間的差異性了解不夠，及針對學(xué)生的差異性提出有效的教學(xué)措施。缺乏系統(tǒng)的兒童心理學(xué)的知識，不能診斷問題學(xué)生的原因，不能采取切實(shí)有效的教學(xué)干預(yù)措施。
品生課的教學(xué)：缺少實(shí)踐性與互動性，缺少追蹤調(diào)查。課上引導(dǎo)教育的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣，課下沒有很好地追蹤反饋。
午讀課：在材料收集以及周反饋方面需要及時到位。
四、今后的打算
認(rèn)真研讀教材及教師教學(xué)用書，多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)名師的課，積極主動地參與數(shù)學(xué)研討學(xué)習(xí)，在交流中獲得新的思考，加深自己對數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識，對生本的理解及實(shí)踐；進(jìn)一步做好教育教學(xué)的反思，多讀教育教學(xué)反思著作，利用間接經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教育教學(xué)水平；抓住時機(jī)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，豐富自己的心理學(xué)知識，并嘗試分析兒童的生理發(fā)展，利用兒童的學(xué)習(xí)心理促進(jìn)兒童更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)期期末工作總結(jié)14
本學(xué)期，我擔(dān)任七年級（3）班和九年級（3）班數(shù)學(xué)教學(xué)，一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己，并結(jié)合本校的精細(xì)化管理工作要求，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。下面我談?wù)勔粚W(xué)期來七年級（3）和九年級（3）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的情況：
一、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練
每次布置作業(yè)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、虛心請教其他老師
在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常請教骨干教師，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高他們的信心。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、存在的不足和以后提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：
存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。因?yàn)楹芏嗌鐣蛩氐挠绊�，很多學(xué)生厭學(xué)，導(dǎo)至教學(xué)工作很難開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。在教學(xué)中，我注重采用小組合作交流，共同學(xué)習(xí)，但在此過程中，好的學(xué)生能積極討論、發(fā)言、學(xué)到了很多知識，發(fā)展了他們的能力，但對于哪些調(diào)皮學(xué)生來說，討論簡直是一種放松。什么都沒有學(xué)到，學(xué)生與學(xué)生之間的兩極分化日趨嚴(yán)重，作為教師十分頭疼，如何解決呢？還有待探索和研究，為此我制定以下措施來為下學(xué)期的工作做好鋪墊。
1、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作。把教學(xué)六認(rèn)真做為提高成績的主要方法，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、興趣是最好的老師。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的'數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。
7、開展分層教學(xué)，布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三等分層布置，課堂上照顧好好、中、差在三類學(xué)生。
8、進(jìn)行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
總之，在這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，取得了一定的成績，但是還是與其他老師有一定的差距。因此今后我會通過自己的努力將自己的教學(xué)水平提升上去，將自己的教學(xué)成績得到進(jìn)一步的提高。
學(xué)期期末工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼，第二個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來，我擔(dān)任初七年級4班的班主任。在工作期間，我認(rèn)識到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動聽指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作�，F(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：
（一）工作情況
1、對學(xué)生進(jìn)行思。想品德教育
對學(xué)生進(jìn)行思。想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對每一個學(xué)生必須要一視同仁，再對學(xué)生進(jìn)行思。想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思。想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思。想品德教育時，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評，并私下做思。想品德教育工作。
2、重視班級班風(fēng)建設(shè)
班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的`好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強(qiáng)班級的凝聚力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思。想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實(shí)際才干，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚(yáng)他們，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)。
�。ǘ┙�(jīng)驗(yàn)和體會
當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友，那快樂是無可言語的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
�。ㄈ﹩栴}和教訓(xùn)
由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。
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1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。
4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。
本學(xué)期，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步，但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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