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      2. 高職班主任工作總結(jié)

        時間:2024-10-23 16:52:15 工作總結(jié) 我要投稿

        高職班主任工作總結(jié)

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高職班主任工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高職班主任工作總結(jié)

        高職班主任工作總結(jié)1

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的班主任工作已接近尾聲。這是XX級會計班在校的第X年。我對班主任工作,有了更深的體會。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

          大X的學(xué)生思想相對成熟、獨(dú)立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,另一方面,學(xué)生在校時間短,想利用班會來對他們進(jìn)行思想教育是很困難的,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作主要是利用課余時間跟班干部聯(lián)系,和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己。

          二、加強(qiáng)班級日常管理

          在班級的日常管理中,配合XX教學(xué)部,認(rèn)真完成校區(qū)布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

          三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。本學(xué)期,我針對班上幾位重

          修科目較多的同學(xué),我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,提醒他們認(rèn)真準(zhǔn)備本學(xué)期的重修,以確保畢業(yè)順利通過。

          四、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

          心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的`要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。 總之,在這個學(xué)期,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了一定的提高。在工作中,我認(rèn)識到,班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順利開展。,在對學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因材施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對個性各異的學(xué)生。

        高職班主任工作總結(jié)2

          本學(xué)期,也是20xx級學(xué)生在校期間的最后一學(xué)期,是學(xué)生從學(xué)校步入社會的過渡期。一方面學(xué)生思想比較動蕩,另一方面對今后就業(yè)質(zhì)量的好壞起著很大的影響作用。所以,作為班主任在本學(xué)期的工作重心是如何輔導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自身實(shí)際情況,并根據(jù)規(guī)劃抓緊學(xué)習(xí),全方位為提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、具有號召力和模范帶頭作用的班委會。

          高職學(xué)生無論是在年齡上、身體上,還是在知識上、心態(tài)上都日趨成熟,具有較好的明辨是非的能力。當(dāng)然,缺點(diǎn)是自以為是,不愿受約束,缺乏自律性。鑒如此,如何培養(yǎng)一個良好的班委會,能起到模范帶頭和管理作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治,至關(guān)重要。通過上一學(xué)年班委會的運(yùn)轉(zhuǎn)和磨合,而且每個學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)已很醒然,在學(xué)生自愿參入的基礎(chǔ)上,以演講和學(xué)生投票的形式開展,對原有班委會進(jìn)行了改選。對能力差的、責(zé)任心不強(qiáng)的堅決換掉;對能力強(qiáng)的,特別是愿意為班集體做貢獻(xiàn)的.,堅決支持。這樣,一個具有權(quán)威性和凝聚力的班委會建立起來了,學(xué)生的日常管理和監(jiān)督就由班委會完成,大大減輕了班主任的工作量,也非常便于班級各項(xiàng)工作的開展。當(dāng)然,班委會必須在班主任的監(jiān)管下開展工作,不能放任自流,要適時召開班委會會議,聽取多方意見,了解班級動態(tài),給予每個班干部以鼓勵和支持,堅決維護(hù)班委會的權(quán)威性。

          二、建立健全班規(guī)班紀(jì),樹立良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。怎樣讓學(xué)生約束自己的日常行為,光靠嘴說是起不到多大效果的,必須有一個比較全面的,又切實(shí)可行的班級管理規(guī)章制度。根據(jù)高校學(xué)生管理規(guī)定,結(jié)合學(xué)校和班級具體情況,組織班委會制訂了學(xué)生學(xué)習(xí)、考情管理、教師管理、寢室管理、日常行為等規(guī)章制度,在廣泛征求全班同學(xué)的基礎(chǔ)上形成規(guī)范性文件予以公示,每月由各分管班干部根據(jù)量化考核標(biāo)準(zhǔn)向全班同學(xué)公布,讓每個同學(xué)都知道自己各方面的具體表現(xiàn)。在建立健全班級管理規(guī)章制度的同時,樹立了“精制細(xì)裝,天下無雙”的班訓(xùn);利用任何到班級的機(jī)會,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性;邀請企業(yè)管理人員到班開展講座,使學(xué)生明白市場對人才培養(yǎng)的具體要求;特別是在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間盡量抽出時間到處現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo),與任課教師多方溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況;結(jié)合學(xué)院“學(xué)風(fēng)月”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)及考勤管理。通過多方努力,本班學(xué)習(xí)氛圍大大加強(qiáng),整體學(xué)風(fēng)良好。

          三、抓小放大,注重班會和心靈溝通,排解疑惑、消除隱患。

          高職學(xué)生的管理不能太細(xì)、太繁瑣,不然很容易引起學(xué)生反感,而且不利于學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。宏觀上以學(xué)生自治為主,抓兩頭、促中間,主要做法是抓優(yōu)秀學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣;抓落后生,多交流溝通,盡量避免在班級上批評學(xué)生,多鼓勵但不放縱,對一些不好的苗頭堅決予以打擊,防止同類情況蔓延。以制度約束人,以學(xué)生自我約束為主,充分調(diào)動學(xué)生自我調(diào)控的能力,為其今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);發(fā)揮班委會的主觀能動性,放手讓他們做,保持與班委會干部的日常聯(lián)系,隨時掌控班級整體情況,對一些班干部無法或者難以勝任的工作要親自出面解決。記得我班有個女生給我打了個電話說要跟高中同學(xué)出去打工,一個月4000元錢,而且覺得學(xué)習(xí)沒有什么用,然后就消失了,當(dāng)時我非常著急,經(jīng)多方聯(lián)系才知她已跑到鄭州了,我一方面讓她電話保持暢通,便于聯(lián)系。另一方面從現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對今后就業(yè)、發(fā)展乃至成家的影響。再就是從家庭對她本人教育的投入與期望值相聯(lián)系,包括本人對她寄予厚望等方面進(jìn)行了反復(fù)溝通。又與她的家人進(jìn)行了溝通,讓他們也做做工作,再就是讓與她關(guān)系比較好的同學(xué)與她聯(lián)系,最終她在買到去外地車票的情況下順利返回,我有安排學(xué)生晚上到車站接她。該生回來后隱患。

          高職學(xué)生的管理不能太細(xì)、太繁瑣,不然很容易引起學(xué)生反感,而且不利于學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。宏觀上以學(xué)生自治為主,抓兩頭、促中間,主要做法是抓優(yōu)秀學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣;抓落后生,多交流溝通,盡量避免在班級上批評學(xué)生,多鼓勵但不放縱,對一些不好的苗頭堅決予以打擊,防止同類情況蔓延。以制度約束人,以學(xué)生自我約束為主,充分調(diào)動學(xué)生自我調(diào)控的能力,為其今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);發(fā)揮班委會的主觀能動性,放手讓他們做,保持與班委會干部的日常聯(lián)系,隨時掌控班級整體情況,對一些班干部無法或者難以勝任的工作要親自出面解決。記得我班有個女生給我打了個電話說要跟高中同學(xué)出去打工,一個月4000元錢,而且覺得學(xué)習(xí)沒有什么用,然后就消失了,當(dāng)時我非常著急,經(jīng)多方聯(lián)系才知她已跑到鄭州了,我一方面讓她電話保持暢通,便于聯(lián)系。另一方面從現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對今后就業(yè)、發(fā)展乃至成家的影響。再就是從家庭對她本人教育的投入與期望值相聯(lián)系,包括本人對她寄予厚望等方面進(jìn)行了反復(fù)溝通。又與她的家人進(jìn)行了溝通,讓他們也做做工作,再就是讓與她關(guān)系比較好的同學(xué)與她聯(lián)系,最終她在買到去外地車票的情況下順利返回,我有安排學(xué)生晚上到車站接她。該生回來后非常感動,情緒也比較穩(wěn)定。我想這都是成長過程中出現(xiàn)的問題,既不正常也正常,要攤開來看,可能也有學(xué)校教學(xué)和管理的因素在里面。而且我把這事拿到全班講解分析,并征求全班同學(xué)就此事的看法,同時也就此機(jī)會了解全班的思想動態(tài),理清大家思路,引導(dǎo)他們向正確方向發(fā)展。而且就班干部和學(xué)生反映的問題召開主題班會,以辯論的形式開展,發(fā)表不同看法,最后再點(diǎn)評,讓他們在辯論中找準(zhǔn)方向,統(tǒng)一思想。

          總之、在班級管理上也做了很多工作,在學(xué)工處正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定成績,但由于本人事務(wù)較多,到班時間無法保證,今后還要多多努力,爭取更好地為學(xué)生搞好服務(wù)。

        高職班主任工作總結(jié)3

          一、班委工作。

          在12名班委里,班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員四名主要班委還是比較滿意,能明確分工,各司其職,又相互配合,共同發(fā)展。班長需要進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員帶頭參加了晉商杯比賽。

          二、制度建設(shè)。

          學(xué)期初,制訂了班級班委工作職責(zé),教室衛(wèi)生細(xì)則和個人考核方案,整體執(zhí)行較好。每天早晨,體委短信報告出操情況;晚自習(xí),紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員等向班長匯報各自負(fù)責(zé)情況,班長向班主任短信報告一天整體情況。下學(xué)期,需要改進(jìn)個人請假等個別制度的加減分分值。

          三、學(xué)習(xí)方面。

          由于是入學(xué)第一學(xué)期,理論課較多,所以課堂睡覺、玩手機(jī)、說話,不認(rèn)真聽講的人相對較多。對于一些上機(jī)課,學(xué)生還是能積極對待,認(rèn)真操作練習(xí),這也正符合我們學(xué)生的特點(diǎn)。下學(xué)期,將會與各代課老師多溝通,將電商比賽,理論融入實(shí)操,加強(qiáng)引導(dǎo),不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性!

          四、紀(jì)律方面。

          給班級扣分的`有3人次,計—7分,主要為遲到和玩手機(jī);加分的有2人次,計28分,主要為參加專業(yè)比賽;早操出勤率100%僅有限次數(shù),學(xué)生請假較多,下學(xué)期會進(jìn)一步強(qiáng)化引導(dǎo)和考核。

          五、衛(wèi)生方面。

          教室衛(wèi)生基本良好,有嚴(yán)格制度和標(biāo)準(zhǔn);宿舍衛(wèi)生十月份起伏較大,通過班委協(xié)商制訂了加減分制度,十一月份、十二月份取得明顯好轉(zhuǎn),男生201宿舍較好,女生222宿舍起伏較大,將在下學(xué)期制定措施,進(jìn)行完善。

          六、活動方面。

          1、文體活動。本學(xué)期全班性的集體活動主要有:安全講座、心理講座、圖書館入館教育、法制教育報告會、農(nóng)村電商講座、廣播操比賽、晉商金融講座和冬季長跑。獲得獎項(xiàng)的有院級大合唱二等獎,有10人參加;系級廣播操比賽二等獎,有36人參加;院級廣播操比賽一等獎,有37人參加。

          2、專業(yè)比賽。郵政儲蓄杯第七屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽北京總決賽一等獎,有1人參加;首屆“晉商杯”比賽三等獎,有4人參加。

          3、證書報名。計算機(jī)一級,報名38人,PS等級證報名24人。

          七、班級榮譽(yù)。

          1、軍訓(xùn)先進(jìn)班集體;

          2、廣播操比賽二等獎;

          3、班級風(fēng)采展示內(nèi)涵建設(shè)獎;

          4、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級。

          八、存在的主要問題。

          1、個別班委能力有待進(jìn)一步提高,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;

          2、班級考核制度需要進(jìn)一步細(xì)化、固化和完善;

          3、主題班會的效果有待進(jìn)一步提高;

          4、學(xué)習(xí)競賽氛圍需要進(jìn)一步營造。

          九、改進(jìn)措施及努力方向。

          1、通過班級制度的細(xì)化、固化和監(jiān)督化,形成學(xué)生的自覺行動;

          2、從專業(yè)比賽的角度進(jìn)一步營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

        高職班主任工作總結(jié)4

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)年的第一個學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)心和支持下,我圓滿完成了這半年的班主任工作。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

          一、班級基本情況

          我現(xiàn)在帶兩個班,18大5班和18大6班,都是20xx年9月1日新入學(xué)的新生。其中18大1班是機(jī)器人專業(yè),共計18人,14人住宿,4人走讀,女生3人,男生15人;18大2班是軌交專業(yè),共計12人,8人住宿,2人走讀,2人走兵,女生1人,男生11人。在我的帶領(lǐng)下,這兩個班級各方面還是取得了不錯的成績,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就這半年的班主任工作作一個總結(jié):

          二、思想上高度重視

          在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這半年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。除了在圍繞班級特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn),我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的`工作思想。

          三、具體工作

          首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn),寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過半年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。

          在學(xué)習(xí)上不斷的督促他們。因?yàn)椋挥袑W(xué)生愛好學(xué)習(xí),他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,都有了突出的表現(xiàn)。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。

          重視班團(tuán)活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。通過一些活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈,也要有智慧。我不斷地指?dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作、安全工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團(tuán)活動中學(xué)到了知識,增強(qiáng)了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團(tuán)結(jié)了。通過《打架成本》、《普通話》、《憲法日》等主題班會,使同學(xué)們更加充分的認(rèn)識了社會,學(xué)會了自我保護(hù)。

          四、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

          只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,都會坐下來做一些思考?纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,就把更多的精力放在指導(dǎo)上。要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,元旦聯(lián)歡會。從前期的籌備、節(jié)目的選拔、演出都是學(xué)生們自己做的,我基本上沒有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去完成一件事。全程都是學(xué)生自己去解決

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