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      2. 學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

        時間:2023-03-24 18:14:01 工作總結(jié) 我要投稿

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15篇

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15篇

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)1

          學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。具體做了以下幾個方面的工作:

          一、安排、合理分工

          1、劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

          2、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

          3、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

          二、量化管理

          1、制定解家溝九年制學校清潔衛(wèi)生量化評分標準。2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

          三、活動促進

          每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

          四、搞好工作,重在宣傳。

          校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

          “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的`給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我們將是走輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在學校的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)2

          校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生良好習慣,13日下午,學校領(lǐng)導班子以目標責任書為依據(jù),對我校的各個責任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化

          一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標

          進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導思想,結(jié)合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導,團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導小組,并根據(jù)我校的實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

          二、大力宣傳、提高認識

          召開全體教師會議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣,并提出學校是家,衛(wèi)生靠大家工作口號。

          三、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

          1、分管領(lǐng)導把整個校園進行劃分并分給各班,由于我校的校園比較大、責任區(qū)多。由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的.共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

          2、主要采取以師幫帶的辦法,學生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無七條線安排學校主管領(lǐng)導深入到食堂。

          3、學生食堂衛(wèi)生。認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

          4、學校購買了講衛(wèi)生講文明等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          5、學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)3

          校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。

          領(lǐng)導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領(lǐng)導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領(lǐng)導重視,教師學生積極配合參預的好局面。

          抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設(shè),讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè),推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。

          1。加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。

          2。將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3。抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務(wù)。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的`衛(wèi)生習慣形成率達86%。

          以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。

          加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。

          做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

          總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)4

          根據(jù)上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導高度重視,組織機構(gòu)健全

          我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。定期召開領(lǐng)導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。

          二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習慣

          我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在學校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習慣。還經(jīng)過開展六講(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動,進行三德(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德),三觀(世界觀、人生觀、價值觀)及愛國衛(wèi)生活動周等資料的'教育,提高了我校師生職工自我保健意識和本事,增強了禮貌公德意識,培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。

          三、完善衛(wèi)生制度,嚴格落實職責我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實職責承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認真履行職責制。

          工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據(jù)檢查情景,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項職責落在人頭。

          四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象

          一年來,我校始終把改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象擺在重要位置,安排經(jīng)費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位,改善工作環(huán)境;添購花木美化學校;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達了綠化、凈化、美化、亮化總要求,在轄區(qū)內(nèi)堅持了我校良好的窗口形象。

          五、狠抓消毒工作,預防傳染病發(fā)生

          我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除四害工作采取隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發(fā)生。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)5

          校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”良好習慣,13日下午,學校領(lǐng)導班子以“目標責任書”為依據(jù),對我校的各個責任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”

          一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標

          進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導思想,結(jié)合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導,團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導小組,并根據(jù)我校的實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

          二、大力宣傳、提高認識

          召開全體教師會議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的`良好習慣,并提出“學校是家,衛(wèi)生靠大家”工作口號。

          三、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

          分管領(lǐng)導把整個校園進行劃分并分給各班,

          1由于我校的校園比較大、責任區(qū)多。由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

          主要采取以師幫帶的辦法,

          2學生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”

          安排學校主管領(lǐng)導深入到食堂,

          3學生食堂衛(wèi)生。認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

          學校購買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,

          4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)6

          11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的`校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

          一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導小組

          組長:xx

          副組長:xx(負責辦公室、功能室)、xx(負責教室)、xx(負責校舍修繕)、xx(負責食堂衛(wèi)生安全)。

          組員:各班班主任、科任,功能室負責人。

          二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。

          發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

          三、整改階段。

          1.給勞動工具做標志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。

          2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。

          3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導隊員依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會上反饋。

          四、搞好工作,重在宣傳。

          校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學生校園環(huán)境保護意識,使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。

          五、整改前后效果圖。(略)

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)7

          第二學期眨眼之間就過去了。在本學期我們學校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學習和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景,F(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。

          一、嚴格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境

          1統(tǒng)籌安排合理分工

          清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,切實可行。

          自行車的擺放:延續(xù)第一學期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。

          五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。

          2量化管理靈活掌握

          為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個☆。教學樓和教室內(nèi)部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當有的班級的清潔區(qū)不干凈時,我會找到所在班級的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學生們是感激的,以后他們會做的很好。我覺得,分數(shù)是一種約束,但不是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。

          每月一個總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級的名次。

          我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

          二、潛移默化培養(yǎng)良好習慣

          在本學期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的'班主任老師,多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關(guān)心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報和衛(wèi)生表揚共17篇(或條)。如《今天的衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學生期中和期末考試〖作文〗和〖學生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。

          我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學校對學校衛(wèi)生的重視。每當下課時,衛(wèi)生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。

          班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學生自覺約束自己,萬老師經(jīng)?吹剑寒斖瑢W的口香糖咀嚼過后,總能自覺的吐到垃圾桶中;當手中的冰棍掉在地上時,馬上撿起來送到垃圾桶中;當學生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋,總會有一人彎腰撿起來……

          全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風花草香”、“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。

          整潔漂亮的校園,以她的一個獨有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學子,又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)8

          我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動的開展,在校長室的直接領(lǐng)導下,本著奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,本著立足校園、奉獻社會的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          1、立足校內(nèi),開展環(huán)保服務(wù)大行動

          為宏揚中華民族愛護環(huán)境的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

          為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學生高高興興地來,安安全全地回。

          2、走進社區(qū),走進家庭,開展義工服務(wù)大行動

          一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務(wù)小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術(shù)施教。二是組織學校與社區(qū)共建,開展夕陽敬老活動。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)創(chuàng)文倡議書,呼吁市民從小處做起,從自我做起,爭做文明市明。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

          3、面向社會,開展便民服務(wù)大行動

          一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展綠色環(huán);顒印T谖倚G嗄曛驹附處煹膸ьI(lǐng)下,少先隊員們拿著自制的保護母親河倡議書,呼吁人們?nèi)巳藚⑴c環(huán);顒樱瑸槊阑5卤M一份力。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認識。

          志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的'橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著奉獻、友愛、互助、進步的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)9

          今年4月是全國第二十八個愛國衛(wèi)生月,學校領(lǐng)導高度重視,結(jié)合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造"人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效。

          現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:

          一、健全組織,加強領(lǐng)導。

          學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容,使"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈,常抓常新。

          二、加強宣傳,提高認識。

          為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

          三、落實責任,消除死角。

          學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的`有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并1

          隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

          四、加強督促,養(yǎng)成習慣。

          1。實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度

         。1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。

         。2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

          (3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。

          2。、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

          3。班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          五、加強教育,注重實效。

          1。各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛(wèi)生防疫意識。

          2。發(fā)動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

          3。加大校內(nèi)清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛(wèi)生整潔。

          4。加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們

          仍將加大愛衛(wèi)工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,優(yōu)美的校園工作,學習環(huán)境,促進身心和諧,健康地成長。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)10

          當我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

          20xx年xx月xx日至xx日,小學大隊部開展了講衛(wèi)生,做文明少年全國衛(wèi)生日主題系列活動,F(xiàn)把開展的相應活動作如下總結(jié):

         。ㄒ唬└髦嘘牫晒﹂_展了講衛(wèi)生,做文明少年的主題中隊會,培養(yǎng)了隊員講衛(wèi)生的良好習慣。

         。ǘ┰u選出了校園文明之星:李煒、柯文貴、李曉坤等十名隊員。

          (三)成功舉辦了講衛(wèi)生,做文明少年的主題征文比賽,獲獎的隊員有:xx、xx等十五人。

         。ㄋ模┐箨犖钅劝苍趪煜掳l(fā)表講衛(wèi)生,愛環(huán)境,共建綠色校園演講,隊員也從中受益,知道講衛(wèi)生是每個少先隊員的責任。

         。ㄎ澹╆爢T們在校園內(nèi)成功安插了自己的宣傳標語。

          學校是培養(yǎng)人才的地方,更應該是講衛(wèi)生的地方。因此呼吁全體同學,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到講衛(wèi)生,保做文明少年的活動中,從自己身邊小事做起,讓我們行動起來,為美化校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧!

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)11

          在學!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇拢l(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

          一、建設(shè)一支隊伍

          要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。

          三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的'培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。

          二、做好檢查反饋工作

          為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。

          三、配合學校完成上級部門的工作

          根據(jù)《關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

          四、積極開展衛(wèi)生防病工作

          學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領(lǐng)導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

          五、預警應急

          學校的防病工作領(lǐng)導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,一旦發(fā)生,學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政*統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。

          圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)12

          xxx年,在各級領(lǐng)導的督促、指導下,我校全體師生共同努力,認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神,提高了全校師生愛衛(wèi)的意識,掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵,緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容,使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導重視,精心部署。

          本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組,由校長分別擔任小組的組長,再以教導處、總務(wù)處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子,班主任擔任健教輔導員,形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡(luò)。活動實施中做到分工明確,責任到人。

          期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃,并納入學校工作及教學計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認真進行總結(jié)。

          把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領(lǐng)導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。

          二、進一步加強健康教育宣傳工作

          我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境,提高學生素質(zhì)為目標,切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。

          每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾廣播,對學生進行宣傳教育,學校設(shè)立衛(wèi)生流動紅旗,每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動,使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果,歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。

          組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換,每班黑板報都開辟衛(wèi)生角,宣傳衛(wèi)生知識,紅領(lǐng)巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識,高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。

          校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設(shè)有禁煙標志。

          通過一系列的宣傳,讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識,提高了學生的自我保健能力,從而樹立了“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。

          三、抓好愛國衛(wèi)生月活動,加大環(huán)境整治力度。

          今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月,今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行,共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作,進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學生都參與到此項活動當中。

          除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容,對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機,既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。

          四、努力做好傳染病防治工作

          我校在校用中餐學生較多,因此學校建立了以校長為組長的安全領(lǐng)導小組,負責抓好教師、學生飲食安全,食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗,每學期和學校簽定安全責任書。

          我校還配備了充足的消毒藥品及設(shè)備,做到每天消毒,并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細,取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由于我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。

          回顧一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但還存在著一些問題,由于我校都是外地學生,健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。

          學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,取長補短,更加努力工作,使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。

          我校的'愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。

          一.領(lǐng)導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領(lǐng)導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領(lǐng)導重視,教師學生積極配合參預的好局面。

          二.抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設(shè),讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè),推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。

          1.加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。

          2.將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3.抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務(wù)。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。

          三.以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          四.開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。

          五.加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。

          六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

          總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。

          我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,以“隊伍建設(shè)年”為契機不斷強化隊伍建設(shè),本著開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新的精神,努力抓好常見病、傳染病工作,推進健康教育、心理健康教育工作課,增強學生的自我維護意識,促進學生身心健康成長,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

          一、具體工作:

          1、積極開展了春季愛國衛(wèi)生運動,樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。

          2、加強學校傳染病的監(jiān)督管理,強化晨檢工作,因病缺課追查工作,本學期學校沒有傳染病發(fā)生。

          3、加強了學生常見病防治,做好日常的防治工作。

          4、強化學校衛(wèi)生室建設(shè),提高學校衛(wèi)生工作的管理水平。

          5、認真做好學校紅十字會工作,抓好衛(wèi)生員的培訓。

          6、強化學校飲食飲水衛(wèi)生管理,把住病從口入關(guān)。

          7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體咨詢等活動,為學生健康成長做好服務(wù)。

          8、加強健康教育宣傳,做好健康教育課程的落實工作。

          二、具體措施:

          (一)傳染病管理工作:

          加強晨檢(學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監(jiān)督、檢查,能在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄。加強衛(wèi)生員的培訓,充分發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,衛(wèi)生員能認真填寫《衛(wèi)生員工作手冊》,做到定期檢查,及時糾正填寫錯誤。

          如果發(fā)現(xiàn)傳染病及時網(wǎng)上報告和電話報告,并做好傳染病登記。

          (二)常見病矯治工作:

          1、近視眼防治工作:

          (1)做好眼操、讀寫姿勢的規(guī)范工作。

          (2)為了能夠有效的控制小學生近視眼的發(fā)病率,要積極的做好小學新生讀寫姿勢的規(guī)范工作,積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規(guī)范工作。使一年級新生入學伊始,就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          (3)利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)邊緣視力矯治統(tǒng)計表。

          (4)學校在體檢完成后,要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。

          (5)近視復查率城市小學均達到要求。

          2、齲齒防治工作:

          建立了齲齒學生檔案,凡是進行治療的學生,填寫齲齒矯治登記表。

          3、營養(yǎng)不良、肥胖和超重的防治工作:

          學校能為營養(yǎng)不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施,從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手,降低患病率。

          (三)積極參加課題研究,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育

          積極參與省級xx重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。要結(jié)合學生的日常養(yǎng)成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛(wèi)士”活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來扎實開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

          (四)學生健康體檢工作

          積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結(jié)束后能盡快把結(jié)果輸入微機,并按規(guī)定時間將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。并充分發(fā)揮體檢數(shù)據(jù)的反饋,及時將學生患病情況傳達給領(lǐng)導及班主任和家長,并能采取相應的措施。

          (五)加強衛(wèi)生工作管理

          1、及時通過博客上傳學校常規(guī)工作情況,

          2、爭取參加省標準化學校建設(shè)驗收工作。

          (六)健康教育

          1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用衛(wèi)生宣傳日開展校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。

          2、做好3月防近月工作,并有方案、有紀實、有總結(jié)。

          3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%。

          總之,我校認真貫徹區(qū)保健所的工作方針,努力做好衛(wèi)生保健工作。但由于經(jīng)驗不足,工作中難免存在不足,我要邊學邊練,努力使工作更上一層樓。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)13

          前幾年創(chuàng)建“合肥市綠色學!苯(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善了綠色學校和環(huán)境教育隊伍建設(shè),制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃,完善了各項規(guī)章制度,開展了扎實有效地創(chuàng)建工作。建立、健全了環(huán)境教育組織機構(gòu),每年均把環(huán)境教育、美化校園的工作列入年度計劃,創(chuàng)綠和環(huán)境教育工作有序開展。制定了實施方案及課程計劃,為各類環(huán)境教育活動提供了必要的支持和保障。學校以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》為環(huán)境教育的指導思想,高度重視“綠色學校”和環(huán)境教育工作,積極倡導環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道,把環(huán)境教育作為重點來抓,形成立足于學校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

          學校以提高學生綜合素質(zhì)和環(huán)境意識為目標,以普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣為著力點,全面推進素質(zhì)教育,開展了一系列環(huán)境教育工作。

          一、領(lǐng)導重視、組織健全

          環(huán)境教育是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程,為保證我校環(huán)境教育工作的實施,我校成立了由校長任組長,副校長為副組長,教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、少先大隊部、班主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手,廣泛開展環(huán)境教育活動,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

          二、加強宣傳,重視環(huán)境教育

          我校一直著力重視環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程,而且要求環(huán)境、品生、語文、科學、數(shù)學、英語等學科的任課教師在教學中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學校按規(guī)定做到三落實,即做到教材落實、教師落實、時間落實,每學期不少于16節(jié)。此外,在全面實施新課程的過程中,我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺,把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到學校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實踐活動,讓廣大學生體驗社會、體驗生活,在活動中增強了學生的環(huán)保意識。

          1、教學滲透

          學校重視在學科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,要求老師在教學中應有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學環(huán)節(jié),我們的經(jīng)驗是:第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容,在適當?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”,不隨意插入或生搬硬套,做到既滲透自然,又不能影響教學效果。專題課有教材、有教案,每年評出滲透環(huán)境教育的優(yōu)秀教案,促使全體教師不斷提高認識,把環(huán)境教育作為德育滲透,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

         。1)教學工作計劃體現(xiàn)本期對學生進行環(huán)境教育的知識點、培養(yǎng)的意識和能力。語文、數(shù)學、英語、思想品德、音樂、美術(shù)、科學等學科的學科組長和任課教師在擬定本期科組工作計劃和教學工作計劃時,并結(jié)合本冊教學內(nèi)容,確定本學科的環(huán)境教育知識點和環(huán)境知識教育的類型。在編寫教學方案時,對環(huán)境知識的教學應有較詳細的教學過程設(shè)計,使學生能正確掌握這些知識,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護的意識和能力。

         。2)每學年每位教師上交一篇環(huán)境教育的論文和環(huán)保教育的教案,存入教師個人教學業(yè)務(wù)檔案,作為期終目標考核的重要依據(jù)之一。鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文,參加各級主管部門舉辦的論文、教案評選活動,凡獲獎的論文、教案,學校根據(jù)相關(guān)的獎勵條例獎勵,并作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)之一。

          (3)制定環(huán)保課堂教育評價表,并運用課堂教育評價表對教師在課堂教學中滲透環(huán)境教育的情況進行綜合評價。

         。4)校級教研課在選題時應優(yōu)先考慮環(huán)保題材。

          2、活動滲透

          (1)學生成立有環(huán)保興趣小組“綠色家園環(huán)保社”,積極參與學校的環(huán)境管理。

         。2)結(jié)合重大紀念日,積極組織開展專題活動。結(jié)合植樹節(jié),開展植樹護綠,美化綠化校園。3月22日世界水日學校組織學生到自來水廠參觀,使學生懂得用水、惜水、節(jié)水的關(guān)系;4月底5月初的愛鳥周,開展張貼鳥類宣傳畫活動,了解鳥類生活習性及與人類關(guān)系;6月5日世界環(huán)境日,組織學生觀看錄像,了解身邊環(huán)境狀況,召開主題班會在其他環(huán)保節(jié)日,如世界氣象日(3月23日)、世界地球日(4月22日)、國際保護臭氧層日(9月16日)等,學校都配合有關(guān)主題,利用黑板報、墻報進行宣傳展覽。

         。3)定期出環(huán)境板報、宣欄傳,并制有永久性宣傳牌,讓學生入學校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護知識,能使學生環(huán)保意識在潛移默化中提高。

         。4)開展保護環(huán)境“兩不”活動不做有損環(huán)境的事,不用有污染環(huán)境的東西。學校每次外出活動都進行“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”的動員教育,同時,學校杜絕學生帶一次性塑料袋、一次性餐具等進入校內(nèi),使學生在生活中能自覺地形成良好環(huán)保行為。

          3、環(huán)保教育與少先隊活動相結(jié)合

          (1)利用升旗儀式、主題班會,開展環(huán)境教育。學校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話中,加入“保護環(huán)境,從我做起”,“人類只有一個地球”等內(nèi)容,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,提高了師生的環(huán)境意識。每學期教導處都會定期開展綠色承諾活動、環(huán)保主題班會,對學生進行環(huán)保知識教育,增強學生環(huán)境意識。

         。2)在大隊部的組織下,積極舉辦各種環(huán)保知識競賽,參加各級各部門組織的各種比賽活動,大大激發(fā)了學生學習和運用環(huán)境知識的興趣和熱情。舉辦了多個環(huán)境教育知識講座,全校有2100多人次參加;舉行了多項全校性的環(huán)保知識測試和競賽;組織全校學生觀看環(huán)境教育VCD等。積極組織學生參加科學幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動,共有68名學生獲一、二、三等獎。

         。3)我校實施的“愛心紙”工程是我校開展的又一項環(huán)保特色教育,針對在學校中,學生、教師在學習、生活中產(chǎn)生的'廢紙約占學校垃圾的三分之二,是造成學校及周邊環(huán)境污染的重要污染源,為了將廢紙變廢為寶,改善校園環(huán)境,提高環(huán)境意識,學校實施了“愛心紙”工程,各班專門指定人員負責“愛心紙”的收集,由大隊部統(tǒng)一回收、管理,所得收入全部用于捐助特困生,這一舉措使學生受到了很好的思想教育,同時倡導“無紙賀卡”活動,提高了學生的環(huán)保意識。

         。4)我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī);邀請學校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動,不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。我校還結(jié)合“小學生行為習慣常規(guī)”評比,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣,并明確要求:保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,扎根在師生的頭腦里。

          三、加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

          為發(fā)揮環(huán)境對學生潛移默化的教育作用,學校全力打造人文環(huán)境,提高辦學品位,以校園文化建設(shè)為突破口,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。一年來,學校在經(jīng)費較為緊張的情況下,積極籌措資金,投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化,修建花園、花池、裝修過道走廊,櫥窗,制作標語匾牌。如今學校設(shè)施較為齊全,校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標語、告誡標牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。

          學校注重讓學生自主管理,在讓學生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上,組織學生打掃衛(wèi)生,每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學生的日常行為、衛(wèi)生習慣、守紀情況,每周五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄,讓學生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦,從而促使學生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。

          環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責。幾年來,我校為了貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,加快精神文明建設(shè)的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育教學工作計劃,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù),活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子,有一支熱愛環(huán)境建設(shè),積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環(huán)境教育達到了一個新的高度,形成了環(huán)境教育的特色。

          現(xiàn)就一年來學校的環(huán)境教育工作總結(jié)如下:

          1、成立機構(gòu),計劃和方案的實施得以保障

          學校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,由校長和各中層領(lǐng)導組成,具體執(zhí)行領(lǐng)導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐,進行學術(shù)研究和經(jīng)常性研討學科滲透等工作。一年來,我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設(shè),教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng);、制度化、規(guī)范化。

          2、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道

          學校專門開設(shè)環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。

          3、成立興趣小組,張揚學生個性

          為了培養(yǎng)學生環(huán)保興趣,生動活潑地開展環(huán)境教育,學校成立環(huán)境保護興趣小組,由政教處主任分管,指定老師具體負責。環(huán)境教育不搞假、大、空,我們從身邊事說起,從小事做起,讓學生在喜聞樂見中接受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機,對學生進行更深層次的綠化環(huán)境的教育,學校各班包塊認養(yǎng)花草樹木,掛牌設(shè)崗,精心養(yǎng)護。學校因勢利導,引導了學生把興趣放到周圍環(huán)境的了解和認識上,從而培養(yǎng)了環(huán)保意識,增長環(huán)保知識。

          4、雙管齊下,活動競賽并舉

          學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。

          我校堅持每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),有些同學以環(huán)境為主題,用書法、繪畫等文藝表現(xiàn)形式,表達對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望,達到良好的宣傳教育效果;各教研組、各年級也舉辦了各類專題教育活動;每年的3月12日,學校都要組織高段學生參加植樹活動;結(jié)合“野生動物保護宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”等開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。

          我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面,學風、教風、校風等文化心理層面,使之產(chǎn)生潤物細無聲的效應。學校政教處、教導處、團支部聯(lián)合制定了關(guān)于“環(huán)境教育”的一系列規(guī)范養(yǎng)成制度,在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、班會,針對存在的問題進行國情、校情教育,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。

          5、延及校外,輻射社區(qū)

          我校多層次的環(huán)保教育活動,不僅僅局限與校內(nèi),現(xiàn)已輻射社區(qū),并形成一種制度。我校積極開展“綠色社區(qū)”聯(lián)建活動,以城鄉(xiāng)路文化建設(shè)為重點,動員社區(qū)內(nèi)各路專家、人士各展所長,宣傳環(huán)境保護,出謀劃策;展示家庭節(jié)能節(jié)水好方法,推廣綠色產(chǎn)品,回收廢電池;開展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動;種植“愛心樹”等。

          成績只能說明過去,環(huán)保教育是學?萍冀逃粋重要組成部分,也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)14

          根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求,環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學校衛(wèi)生,飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,F(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下:

          本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求,結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點,所有學校全部列入檢查范圍。共檢查各類學校35所(中學29所、小學3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學校衛(wèi)生整體情況良好。23所學校使用市政供水,配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員,有健全的衛(wèi)生管理制度,并能夠認真檢查落實,大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度,設(shè)立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員,并能給學生提供開水;絕大多數(shù)學校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報告渠道暢通,有傳染病疫情報告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學校有正式式校醫(yī)的.不多,學校的傳染病防治管理上存在一定的不足。

          通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。

        學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15

          學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

          一、統(tǒng)籌安排、合理分工

          1。合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

          2。組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

          3。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

          4。校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

          二、量化管理

          1。制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

          2。每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的`結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

          三、搞好工作,重在宣傳

          校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

          “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

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