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      2. 輔導員工作總結(jié)

        時間:2024-10-01 11:55:01 工作總結(jié) 我要投稿

        輔導員工作總結(jié)【熱門】

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的輔導員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        輔導員工作總結(jié)【熱門】

        輔導員工作總結(jié)1

          20xx年即將過去,回首這一年,本人工作取得了一定的成績,同時也存在一些缺點。擔任輔導員工作,我感到責任重大。現(xiàn)將本學期輔導員工作從一下三個方面總結(jié)如下:

          一、班級管理工作

          本年度,擔任兩個海外直通車班級商務(wù)xx32、xx33和英語xx32、日語xx31、xx32、英語xx32班和四個新生班會計xx31、2、英語xx31、2班主任。這么多的班級,管理起來需要很大的精力和能力,這對我是個很大的挑戰(zhàn)。本年度,各項工作有條不紊的進行中,班級建設(shè)工作從以下兩個方面著手:

          (一)班級的班風建設(shè)

          針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

          1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

          2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的.力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

          3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

          (二)班級的學風建設(shè)

          針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;

          1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

          2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

          二、公寓管理方面

          1、確保無公寓內(nèi)無安全事故。20xx-xx-2學期和20xx-xx-1學期,在我系公寓內(nèi)未發(fā)生一起重大安全事故。

          2、組織豐富多彩的公寓文化活動。上半年組織開展內(nèi)容豐富的第十屆社區(qū)文化節(jié),活動有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會:重溫《禁煙規(guī)定》,簽訂責任書、學生社區(qū)禁煙手抄報比賽、班級示范宿舍建設(shè)、黨員模范宿舍建設(shè)、“倡明理修身與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛我家”生活物品DIY大賽。下半年,針對剛剛進校不久的新生,組織開展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計大賽等等活動。既充實了學生的大學生活,也豐富了公寓文化。

          三、加強安全教育

          通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

          在這一年中,受到學院的領(lǐng)導、學工處、系領(lǐng)導和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導員、班主任的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學生輔導員這個工作有了進一步的認識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。

        輔導員工作總結(jié)2

          本人于20xx年7月入職設(shè)計與藝術(shù)學院,成為20xx級設(shè)計大類輔導員,管理視覺、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個班246人,半年多來,在學院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫忙下,各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下:

          一、以學生為本,加強思想政治教育

          思想是行動的先導,而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,藝術(shù)類的學生更是如此,他們情商高,見多識廣,思維更加活躍,這樣一來以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的'針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。

          在開始本院的正式工作之前,在暑假期間榮幸的成為了十四運帶隊教師的一員,經(jīng)過本次工作,第一次認識到了輔導員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓練中,高強度的訓練難免會使得學生產(chǎn)生消極情緒,而輔導員此時就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級設(shè)計大類這8個班的學生時,他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,以班團兩委為切入點,學生的思想和做事的風格已經(jīng)成熟,只要稍加引導,就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的'引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經(jīng)端正了思想。

          二、加強學風、班風、舍風建設(shè)

          優(yōu)良的學風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于我所帶的學生來說,到了大四年級,課業(yè)壓力逐步減少,因此同學們在學習上稍有懈怠?佳袕土暫腿粘Un業(yè)的沖突,使得學風建設(shè)更為重要。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學,進行談心談話,強調(diào)大四最后一學期課業(yè)的重要性,扭轉(zhuǎn)學生懈怠的學習態(tài)度。對于考研的同學,努力為他們創(chuàng)造更好的考研復習環(huán)境,排除一切干擾因素,幫助考研學生進一步提升復習效率。在班風建設(shè)方面我一向?qū)W生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。經(jīng)常進入宿舍,檢查宿舍安全及衛(wèi)生,督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。

          三、就業(yè)、考研工作

          因為接手的是即將走入社會的畢業(yè)生,因此負責的主要專項工作便是就業(yè)。根據(jù)學院學生的特點,提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃。20xx年9月開學前,對所帶學生進行第一次問卷摸底調(diào)查,做好本屆學生的就業(yè)規(guī)劃,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,考研人數(shù)接近百分之四十,較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果,將學生進行分類分層管理,建立一生一檔。開學后,做好畢業(yè)生生源信息登記,做到不遺漏。因問卷具有匿名性,問卷得出的結(jié)果不一定準確,開學后通過走訪宿舍,一對一談心談話進行了二次摸底,掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準確人數(shù),完善臺賬,掌握學生的目標就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個專業(yè)每個班召開班會,做好就業(yè)動員。對于有考公、考編想法的學生,進行針對性的輔導,并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對設(shè)計大類的考研,輔導員首先對所有具有考研意向的同學進行了摸底問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查結(jié)果,對考研同學進行分類。對于有意愿報考本校的同學,首先是鼓勵同學們通過優(yōu)研計劃進行報考,能夠降低考研難度;其次是給同學們建群并提供往年的真題。輔導員進入宿舍講解考研經(jīng)驗,解答同學們對于學校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,誤差小于2%。考研人數(shù)較往年提升12%。

          針對設(shè)計大類的就業(yè),輔導員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù),篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,整合相關(guān)單位招聘簡章,匯總發(fā)送給同學們。通過問卷摸排就業(yè)學生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,進行有針對性的信息推送。每個專業(yè)配備兩名就業(yè)干事,獲取第一手資源,協(xié)助輔導員對接企業(yè)和同學目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來,配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會1次,12月10日,學院包車組織動員學生參與西安美術(shù)學院藝術(shù)類綜合招聘會1次。12月以來全院每個專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會,發(fā)動畢業(yè)論文指導教師一對一進行就業(yè)幫扶,推動學院就業(yè)工作。

          回首這半年多的的工作,在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點點的成績,可是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。

        輔導員工作總結(jié)3

          作為一名中隊輔導員,要能根據(jù)學校制定的“少先隊工作計劃”,結(jié)合學生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自己所作的工作作一個簡單的回顧:

          1、校內(nèi)外積極開張各種主題中隊活動

          針對少先隊員的學習、行為、生活習慣的問題,我積極開展了以各種主題的中隊活動!霸诨顒又杏,在活動中促發(fā)展。”我很認同這一教學觀念,并在我的工作中踐行著這個理論,把理論真正地應用到實踐中去。例如在對隊員進行預防紅眼病、流感病毒的宣傳教育,交通安全教育的.工作計劃中,我隊就開展了一系列《預防紅眼病》、《預防流感》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。與此同時,各個節(jié)日也是我們開展中隊會活動的好時機。

          2、讓隊員成為中隊活動的主角。

          管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來說,有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時候,要給予孩子機會,放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉之后,孩子的能力定會得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。

          3、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生

          作為一名中對輔導員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時常要與家長聯(lián)系,只有取得家長的協(xié)助,才能把學生教得更好。在平時的工作中我也很注重這點,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,面談,大多數(shù)家長積極配合我的工作,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。

          在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。

        輔導員工作總結(jié)4

          在上一學期的兼職輔導員工作中,我根據(jù)自己這幾年對輔導員工作的摸索,并且和經(jīng)驗豐富的輔導員的交流,根據(jù)學院所作的工作要點及舉措,較好的完成了學院交給我的兼職輔導員工作。在上一個學期的工作中,我根據(jù)學生自身的特點針對班級實施管理,現(xiàn)對上學期兼職輔導員工作總結(jié)如下:

          一、指導思想

          遵循國家中長期教育發(fā)展綱要及學院對學生工作的具體要求作為我管理建設(shè)好自身班級的指導思想。

          二、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

          1、在工作中,我堅持每周至少要找5—6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解幾個學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

          2、重視班級學生干部建設(shè)。嚴格要求學生干部以身作則,對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。

          3、經(jīng)常和任課老師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。

          4、組織和指導班會,有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,每月我至少舉行主題班會兩次,召開班委會兩次。

          5、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識

          6、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),平時利用電話、QQ等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。

          三、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風

          一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓班風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的'水平。大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的班風、學風的形成。

          四、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的業(yè)余文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

          1、始終堅持以學習為中心,豐富學生業(yè)余生活。

          2、鼓勵學生參加學院組織的各項活動,豐富同學們的大學生活。 以上就是我對上個學期兼職輔導員工作的總結(jié),在今后的工作中我會一如既往的努力工作,努力把自己帶的班級成為學院乃至省級優(yōu)秀班級,也請各位領(lǐng)導和同事給予我工作的監(jiān)督和支持。

        輔導員工作總結(jié)5

          光陰荏苒,歲月如梭。為期幾個月的新生輔導員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時做好老師與新生之間的溝通,引導新生順利完成高中與大學的過渡。

          驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己,以“服務(wù)同學,鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗,是自己個方面能力都有所提高。現(xiàn)我將近幾個月來的各方面工作總結(jié)如下:

          1、開學初:協(xié)助輔導員老師認真搞好迎新生工作(注冊、安排宿舍等),開展入學教育、主題班會等讓新生真正的走進大學、了解大學、適應大學生活。

          2、軍訓期間:給新生做軍訓思想工作,讓他們了解軍訓。同時,抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓生活,了解新生的思想動態(tài)并且及時和輔導員老師聯(lián)系取得解決辦法,以使新生正常的'參加軍訓。

          3、軍訓結(jié)束后:

         、藕洼o導員老師密切聯(lián)系,開展多項活動(如:中秋節(jié)晚會等。)加強新生與新生之間的溝通,老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導員助理進行溝通進行經(jīng)驗交流,互幫互助,避免班級之間出現(xiàn)不必要的分歧,同時,端正新生思想,及時了解新生的思想動向。

         、贫ㄆ谌ニ奚崃私庑律纳钋闆r、學習情況,幫助新生解決困難,了解他們的思想動態(tài)并及時和輔導員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。

         、菂f(xié)助輔導員老師組建班、團干部,抓好班風、學風的建設(shè)。提高新生的整體素質(zhì)。

          4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導老師安排的任務(wù)。

          5、不定期的去班級了解新生們的情況,并反饋給領(lǐng)導、老師。

          經(jīng)歷了輔導員助理的洗禮,我真正的體會到了自身責任的重大,我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時我也認識到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時改正,并且取得進步我也倍感高興。

          展望未來,我要不斷的從各方面提高自己,充實自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學生而為之奮斗。

          最后,感謝學校能夠給我一個鍛煉自己的平臺,我將在以后的學習當中更加努力,為學院的發(fā)展添磚添瓦,愿學院的明天將更加輝煌。

        輔導員工作總結(jié)6

          低碳寶貝們,你們太棒了!短短幾十分鐘,你們與大家分享并了那么多“低碳”知識。其實低碳生活并不遙遠!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰阄覉猿值吞忌,從身邊的小事做起,我們將會看到更多的藍天,希望大家把'低碳'生活的知識傳播給更多的人,讓大家共同保護我們的環(huán)境。

          輔導員講話:

          隊員們,親愛的'少先隊員們,衷心地祝賀你們的活動取得圓滿的成功,感謝你們對環(huán)保事業(yè)的支持和關(guān)注,讓我們牢牢地記。喝祟愔挥幸粋地球,地球不能只有人類,愛護地球就是愛護我們自己,保護地球就是保護我們?nèi)祟悺?/p>

          低碳環(huán)保,不是口號,要的是實際行動。堅持不懈地努力就能看到成果。從現(xiàn)在起,讓我們節(jié)約每一度電,每一滴水,節(jié)省每一張紙,每一度天然氣;少乘汽車,多步行,少制造垃圾,多開動腦筋變廢為寶等等。希望能夠從點滴做起,培養(yǎng)低碳意識,養(yǎng)成低碳生活習慣,以實際行動為祖國的環(huán)保做出力所能及的貢獻。過低碳生活,做綠色公民;過低碳生活,從現(xiàn)在開始!

        輔導員工作總結(jié)7

          本學期我擔任07級的班主任,現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

          一、樹立明確的班級奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。每學年開學初,我們就本班學生的思想、學習、個性特點等情況和同學一起制訂好班級的奮斗目標,希望每個同學都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標:思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學習上互幫互助、樂學多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強,團結(jié)友愛。同時還鼓勵同學們要珍惜最后的時光,積極參與各項活動,展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實現(xiàn)目標而共同努力。

          二、基本工作

          1 學費清繳

          我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級時共有12人09學年的學費未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學費未交清,另外,一人欠xx年學費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學費。

          2 寢室管理

          經(jīng)過2個月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,

          這一點還需要加強對學生的教育與監(jiān)督,時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。

          3 實習管理

          截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實訓,其余班有97人辦理好了自主實習的手續(xù),26人清考沒過等待學院的安排。在辦理實習手續(xù)的過程中已與每位同學的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅持與兩名學生聯(lián)系,讓她們告知實習的情況并做好記載。

          三、加強班級管理

          在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。

          四、加強學校與家長的聯(lián)系。

          一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學生家長的支持。我們班的很大一部分學生學習主動性不夠強,在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的.教育和管理。支持班級管理工作。

          以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對自己的班主任工作是很有益的。

          總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得輝煌的成績。

        輔導員工作總結(jié)8

          繁忙充實的一學期結(jié)束了。總結(jié)回顧一學期來少隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

          一、加強少先隊陣地建設(shè)。

          (1)、每個學期初,按常規(guī)都要進行大隊委的竟選?捎捎陂_學初學校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執(zhí)勤員要到位,一向自信的我此時突然失去了方向,輾轉(zhuǎn)一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學生(150人)組建了學校大隊委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點喘息機會,馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓、上崗。根據(jù)隊員各自的工作能力特點進行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時到崗了,聽到好多兄弟學校執(zhí)勤還沒到位,我著實松了一口氣。同時也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報。

         。2)、抓好中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內(nèi)容結(jié)合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。

          二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

          一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

          1、組建國旗班。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。

          2、定期召開大隊委員執(zhí)勤員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執(zhí)勤員頭一天都要進行崗位培訓,第二天查崗結(jié)束后進行當日匯報小結(jié)。執(zhí)勤組長周五例會制,匯報本周執(zhí)勤情況,發(fā)揚優(yōu)點,反思改進不足,效果很好。

          3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動

          利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進行有針對性的`教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

          教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用“花語星夢”廣播站組織全體少先隊員學習有關(guān)教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。讓同學們感受了老師對學生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學們帶來的成長享受。

          重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

          安全日——各中隊進行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識。在活動中同學們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

          此外,世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

          4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學!盎ㄕZ星夢”廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的“花語星夢廣播站”都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。

          二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

          日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

          日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“日落實、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,鞠躬禮問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

          三、認真組織豐富多彩的主題教育月活動。

          少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

        輔導員工作總結(jié)9

          作為一名中專學校的教育工作者,在長期的輔導員工作中,我認為首先應擺正心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,從了解學生入手,對學生進行賞識教育,讓學生體驗成功的快樂。輔導員既要善于抓住育人時機,事半功倍地教育學生,做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,又要自始至終地用自己的人格魅力影響學生,以達到潛移默化的作用。除了抓學生的學習外,還應對學生的生活、思想品德等作全面的關(guān)心和教育,既教書又育人,在尊重、信任學生的基礎(chǔ)上,對學生提出嚴格的要求;在傳授科學知識的同時,向?qū)W生傳授做人的道理,從而培養(yǎng)出一個優(yōu)良的班集體。

          一、把德育放在教育首位,教會學生先做人后做事

          中專招收的學生,相對于升入高中的學生文化課基礎(chǔ)差。在學習態(tài)度上,表現(xiàn)為厭學,多數(shù)學生初中時學習不出色,對學習不感興趣;在學習動機上表現(xiàn)為家長要他學,老師要他學,缺少內(nèi)驅(qū)力;在情緒情感上,易沖動,道德觀念淡薄,是非觀、美丑觀模糊,日常行為不規(guī)范,如講粗話、臟話,留長發(fā),留長指甲,染發(fā),做不文明的舉動等,并以此為美。不少學生把這些行為誤認為“爽”、“酷”;在意志品格上,表現(xiàn)自覺性、自制力差,常常因一些小事,不分青紅皂白地跟他人打架?梢哉f,中專招收的新生中有些是初中教育過程中甚至是小學教育過程中就被老師忽視的、教育效果不夠好的學生,他們的學習能力、性格、日常行為習慣等方面存在不少缺陷。因此給學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,就要求教育工作者遵循“德育為首,教學為主,素質(zhì)為本,全面發(fā)展”的原則,要把德育放在教育的首要位置,樹立以人為本的思想,堅持教會做人比教會做事更重要的原則,要引導學生先學會做人,后學會做事,讓他們學會做文明人,學會做現(xiàn)代人,學會做一個人格健全的人。良好的個人品質(zhì)有助于形成良好的班風,這是一個班集體健康向上發(fā)展的基礎(chǔ),也是學生走入社會前在學校里要完成的必修課。

          二、正確評價學生

          轉(zhuǎn)變教育觀念,變“管理型為服務(wù)型”在傳統(tǒng)人才觀的指導下,社會、家長甚至學生本人都認為進中專是一種無奈的選擇,對職業(yè)教育存在著偏見。作為中專輔導員,在了解學生和研究學生的基礎(chǔ)上,一方面要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不要認為成績差就什么都差,而要科學地評價學生,創(chuàng)造性地開展學生的心理健康教育工作,逐步建立和提高學生的自信心。但另一方面,輔導員對學生的期望值不要太高,尤其是在新生剛?cè)雽W的一年內(nèi),如果輔導員對自己的工作對象認識不到位,抱怨學生的素質(zhì)太差了,太難管了,學生的家長太不講道理了,輔導員工作太辛苦了,等等,就很容易產(chǎn)生不良的情緒,這樣,就必然會影響到輔導員工作的積極性和工作的成效。輔導員要切實轉(zhuǎn)變工作思路,變“管理型為服務(wù)型”,少抱怨,而要花時間去了解學生、幫助學生、關(guān)愛學生。輔導員在工作中,只有樹立了正確的教育觀,擺正心態(tài),克服不良情緒,積極努力地挖掘?qū)W生的優(yōu)點,才能當好中職學校輔導員。

          三、熱愛學生,把關(guān)心落在實處

          作為一名教育工作者,特別是輔導員,教書育人、熱愛學生是高度事業(yè)心和責任感的根本體現(xiàn),是最基本的行為準則,也是最主要的品質(zhì)。不應該歧視、拋棄學生,要發(fā)現(xiàn)其閃光點,尋求突破口,經(jīng)常、反復做工作,要像愛自己的孩子那樣去愛學生,感到跟學生交往是一種樂趣,相信每個學生都是可造之才,為他們的一絲一毫進步感到高興、自豪;善于跟他們交朋友,關(guān)心他們的快樂和悲傷,理解他們,用愛心和熱情做好工作;精心地向他們傳授知識,有意識地培養(yǎng)他們各方面的能力,促使學生思想、行為的轉(zhuǎn)化。愛心是中專輔導員必備的條件,愛心是管理好班級的基礎(chǔ)。

          四、鼓勵學生充分發(fā)揮自己的潛能

          “數(shù)子十過,不如獎子一長”。針對時下中專學生特點,根據(jù)教育個體的不同,適時地運用賞識教育,可以取得事半功倍的教育效果。進入中專的學生,大都帶著失敗、自卑的灰暗心理。進入新的學校,往往表現(xiàn)出兩類極端的心理傾向,一個極端是抗拒、逆反的心理,表現(xiàn)為桀驁不馴、對抗、破罐子破摔的行為。另一個極端是悲觀失落、自怨自艾,精神萎靡不振,無心向?qū)W。中專輔導員對那些不思學習、不求進取、不服管教、屢教不改等學生的不良行為不能給予直接的批評、呵斥,而要予以理

          解并引導幫助他們走出灰暗的心理。對學生來說,輔導員的賞識、信任,們自信心增強,并會在各個方面取得較大的進步。輔導員決不可因為學生成績差、習慣不良,從言行舉止上瞧不起他們、嫌棄他們,而是要相信他們、尊重他們。充分運用賞識教育,努力去尋找他們身上的閃光點,并適時地給予鼓勵和表揚,提高學生學習、工作、日常生活等各個方面的自信心,讓學生有成就感,從而充分發(fā)揮他們的積極性和內(nèi)在潛力,取得事半功倍的效果。

          五、教師要為人師表,以身作則,以自己的人格魅力去引導學生

          孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!比嗣窠處煈酝暾娜烁裥蜗蟪霈F(xiàn)在學生面前,為人師表是教育學生的需要。輔導員的師表既是教育學生的重要內(nèi)容,又是教育學生的重要手段。輔導員經(jīng)常與學生在一起,與學生接觸最多,輔導員的自身素質(zhì),工作作風、工作方法對學生起著潛移默化的.作用。

          輔導員對學生的教育不能只限于口頭上的言教,更重要的是以身作則,正所謂“身教勝于言教”。如果輔導員具有嚴于律己、寬以待人的博大胸懷,具備淵博的知識和高尚的道德情操,就能贏得學生的信賴和愛戴。中專生的生理和心理特點決定了他們具有很強的模仿性和可塑性,輔導員的思想品德、生活習慣、處世方式,甚至個性特點和某些生活細節(jié)都會引起學生的注意,甚至會影響他們的終生。輔導員應利用這些因素,

          會使他以自己的人格魅力與良好的師表形象去引導學生,潛移默化地感染和培養(yǎng)學生的品質(zhì),要求學生做的,輔導員首先要從自

          身做起,要求學生做到的,自己首先必須做到。輔導員對待班級一切工作都要盡心盡責,不能隨便應付,處理班級事務(wù)應積極主動,不能消極被動,在各種場合注意自己的形象,給學生起到帶頭表率作用。言行一致,表里如一,才能說服學生、感染學生。

          六、重視對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

          要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,輔導員首先要敢于創(chuàng)新,要有善于吸收、加工、儲存、應用信息的能力,不斷地學習新知識,研究新課題,更新自己的知識結(jié)構(gòu),讓學生實時實地地接受熏陶。教育方式可以多樣化,讓學生在實踐中多渠道地尋找、探索、分析、思考,自己得出結(jié)論。輔導員注意啟發(fā)、引導學生思維,引導學生探索、鉆研的興趣。

          總之,輔導員工作是一項長期而艱巨、紛繁復雜而細致入微的工作,我們要時常注意和積累工作中的體會和經(jīng)驗,使輔導員工作不斷上新臺階!扒Ю镏校加谧阆隆,作為輔導員,只有不斷提高自身素質(zhì),時時處處以高尚的師德影響學生,以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度感染學生,以無私的愛心“融化”學生,全方位地愛護、鼓勵學生,不但要了解他們的學習,而且要了解他們的生活和心理,要做學生的良師益友,才能使教育工作奏效,使學生健康成長,真正培養(yǎng)出適應時代要求、具有較高職業(yè)道德和職業(yè)技能的專業(yè)技術(shù)人才。

        輔導員工作總結(jié)10

          來學校工作已滿x年,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。現(xiàn)結(jié)合本人一學年的工作情況進行總結(jié)。

          一、關(guān)注學生的思想動態(tài)

          同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。

          利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力。對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

          二、積極做好系部的學生資助工作和就業(yè)工作

          (1)嚴格按照省教育廳和學院關(guān)于大學生資助工作的相關(guān)要求,堅持公平公正的.原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及xx校友愛心助學金和愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

          (2)嚴格按照各級領(lǐng)導的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作。完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作。完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實習就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦,畢業(yè)生頂崗實習離校手續(xù)辦理等工作。

          三、班級活動組織參加情況

          (1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

          (2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。

          (3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

          四、積極推進文明宿舍建設(shè)

          宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

          五、配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質(zhì)

          從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。

          六、工作中存在的不足

          1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

          雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

          2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

          工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

          以上是我對上一學年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

        輔導員工作總結(jié)11

          自20xx年8月29日入職以來,我做輔導員工作已達4個多月,和其他兩位同仁一樣,在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色,在與之前的輔導員沒有任何工作交接的情況下,系X主任對我們進行了正確的指引與關(guān)懷,在同仁們的熱心幫助和支持下,我很快適應了自己的工作,并與其它同仁一樣,堅守在自己的崗位,貢獻著自己的綿薄之力,下面我從三方面匯報自己的工作:

          一、深入開展豐富主題鮮明,豐富多彩的團支部活動。

          今年10月,在院團委的組織安排下,由院團委主辦、各系承辦以“中國夢”為主題的校園文化節(jié)應運而生,我系承辦的校園文化節(jié)“我的中國夢”演講比賽于20xx年11月28日如期舉行,從會場布置,到節(jié)目的編排等,我做為節(jié)目總指導,與系學生會各部門明確分工合作,使得校園文化節(jié)演講比賽如期的舉行,雖然活動第二環(huán)節(jié)略顯倉促,但最終還算圓滿落幕。至于其他系承辦的校園文化節(jié)主持人和辯論賽等活動,我通過電話、QQ群發(fā)消息等多種途徑通知各班班干部,鼓勵學生積極參加,系學生會宣傳部積極宣傳,組織部積極海選排練,系輔導員嚴格把關(guān),成果也較為滿意,極大的豐富了學生的課余生活,例如:13級XX班XXX榮獲校園文化節(jié)主持人大賽二等獎、13級XX班XXX榮獲演講比賽一等獎,13級XX班XXX榮獲校園攝影大賽三等獎。新生各班每月一次的.團組織生活,也為我系團建活動增添光彩,各班團支書積極統(tǒng)籌安排,節(jié)目都學生自導自演,充分展示學生風采,營造了一種溫馨而和諧的班級氛圍,也使團組織生活達到了預期的效果。

          二、以團員考核為契機,加強團員建設(shè),做好暑假實踐總結(jié)工作。

          今年的11月份的團員統(tǒng)計工作和團員年度考核工作基本完成,由各班團支書統(tǒng)計的表格匯總到系辦,再有我進行整理統(tǒng)計并上報,各部分工作都有條不紊的完成。其中團費收繳工作,因為大四學生大部分在外地找工作,使我們聯(lián)系班干部變得異常困難,鑒于此次團費收繳的觸礁,特采取將大三的學生每人收取4。8元團費的決定,使他們團費預交到明年,保證明年團費的收繳能順利完成。今年的暑假實踐報告的匯總也比較順利,20xx級各班班長辦事效率比較高,很快收齊報告,并及時督促了未交報告的同學。我仔細閱讀了各班同學的實踐報告,按照比例評選出各班優(yōu)秀作品,匯總結(jié)果后上交院團委。其中由XX志愿者服務(wù)隊在XX人民廣場進行的“電子產(chǎn)品對居民的影響”問卷調(diào)查活動取得了圓滿成效,由于暑假

          負責該活動的老師已調(diào)離崗位,該活動沒有更詳細的總結(jié)報告,很遺憾沒能申報暑假社會實踐優(yōu)秀小方隊。明年暑假以此為鑒,我將組建多支暑期社會實踐小分隊,總結(jié)20xx年的成績,積極開展20xx年的暑期社會實踐。

          三、完善各項管理制度,做好周日點評及節(jié)假日去向登記工作。

          積極推進學生工作的規(guī)范化與制度化建設(shè),做到開放式辦公、透明化管理,截至20xx年12月11日,我編輯并印發(fā)《XXXX系學生工作簡報》12期,使全系師生每周能夠及時了解院系動態(tài)。對于周日點評的結(jié)果,我和院學工處XXX老師及時聯(lián)系溝通,跟蹤未到校的學生動態(tài),及時反饋信息。今年國慶節(jié)和中秋節(jié)放假之前,我通知各班班長將學生假日去向登記表填好,并確保班主任簽字后,存檔于系辦。

          四、加強女生宿舍管理和文明建設(shè),統(tǒng)籌安排好系勤工儉學工作。

          目前我系女生分布在XX公寓有28個,共112人,女生分布在東區(qū)宿舍有8個,共計50人,到目前為止,女生宿舍管理狀態(tài)良好,無不良事件。今年系勤工儉學人數(shù)為14名,分為系辦和實驗室辦公室兩邊值日,這14名同學按時值日,在我的安排下,秩序井然的打掃系各辦公室和實驗室機房等,每天認真記好考勤登記。

          綜上所述,在領(lǐng)導和系辦兩位同仁的幫助下,通過自己的不斷努力,打開了工作局面,贏得了學生們的認可,隨著社會環(huán)境的不斷變化,學生的特點也在不斷變化。作為一名有責任感的學生工作行政人員,必須要高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育管理工作中的新情況、新問題。要主動走進學生,把握他們的思想動態(tài),掌握他們的學習生活狀態(tài),以學生為本,做學生的知心朋友,盡職盡責的做好工作,努力的做一名優(yōu)秀的輔導員!

        輔導員工作總結(jié)12

          本學期我擔任園林0705、林業(yè)0802班級的輔導員工作,一個學期即將結(jié)束,為了及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作水平和改進工作方式,現(xiàn)將本學期個人輔導員所做的工作內(nèi)容總結(jié)如下:

         。1)開學初做好學生宿舍安排工作,讓學生盡快步入正軌。

          (2)進行班委換屆選舉,做好班委換屆交接工作。

          (3)對學生進行思想政治教育,做好談心工作。及時與班委溝通,多了解班級的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時到學生宿舍與學生溝通,做好學生的思想工作,并及時與家長溝通,共同教育學生。

          (4)常與課任老師保持聯(lián)系,協(xié)調(diào)本班的教育、教學工作,引導學生的知識和技能培養(yǎng)達到一定水平。

          (5)進行班級的團體意識和集體榮譽感教育,針對班級的違紀情況,專門召開班會進行學生教育。

         。6)公平公正的做好獎學金評比工作,并針對評比結(jié)果,找學生談話,進行分析和鼓勵,使他們明白自身的優(yōu)勢和劣勢,爭取在下一次評比中取得更大的進步。

          (7)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。

          (8)做好學生的安全教育工作,加強安全紀律教育。

         。9)引導學生參加和開展各種有益身心健康的課外活動,社會活動、養(yǎng)成學生良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長,增強學生各方面的'能力。

         。7)11月28日-12月2日,園林0705畢業(yè)班的課程基本結(jié)束,1月2日-1月8日,林業(yè)0802班級的課程基本結(jié)束,交待學生進行溫書復習,為順利通過期末考試做準備。

          (8)園林0705畢業(yè)班考試結(jié)束召開針對頂崗實習的班會,幫助他們樹立良好正確的心態(tài),去迎接全新的生活。

         。9)林業(yè)0802班級考試結(jié)束召開班會交待寒假的相關(guān)事宜,強調(diào)學生的安全問題。

          20xx.01.09

        輔導員工作總結(jié)13

          本學年在以呂校長為中心的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊輔導員老師的共同努力下,我校大隊部各項工作得以順利開展,工作計劃圓滿實施,且取得了一定成效,現(xiàn)就本學年的工作總結(jié)如下:

          一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

          為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,關(guān)心愛護每一位少先隊員。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

          二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。

          (1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學生進行了為期兩個月的訓練,規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、主持人嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

         。2)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動員工作,安排好下周教師護導組的值周工作,每天組織值周班和護導教師從班級責任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、學生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會、晨讀午寫、輕聲慢步、放學靜校禮儀等方面進行檢查,量化打分,重新修訂了車輛小學量化考核打分細則,每周五大課間時由值周班學生統(tǒng)計好分數(shù),我和值周班主任、護導教師組組長共同來評出本周紀律衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,由教師護導組組長將本周護導值周工作寫出總結(jié),我能做到認真審核,及時修改不足,每周周一升旗儀式時由教師護導組組長宣讀護導總結(jié),領(lǐng)導為獲得上周紀律衛(wèi)

          生流動紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗,對于上周護導教師提出的`問題及時進行整改,并提醒下一個護導組和值周班重點檢查;積極更換校園公示欄,做好學校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點檢查工作和衛(wèi)生評比情況、好人好事等每天進行公示。同時號召各中隊利用班級的板報對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

          (3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。觀看《開學第一課》讓隊員們懂得要實現(xiàn)個人的夢想學習的重要性;絢爛童年夢“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等。總之,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

          三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

          重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

          四、“愛生”是工作的源動力。

          對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像媽媽愛自己的孩子那樣愛自己的學生,把我愛的毫無保留地傾注到每個學生身上,平等對待每一位學生,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

          五、工作中樂于學習,勤于思考。

          讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,促進工作。時常與中隊輔導員溝通,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。

          輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,讓自己的各項工作上一個新臺階。

        輔導員工作總結(jié)14

          一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

          一、 班級的班風建設(shè)

          針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

         。1)抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)

          在的人才需求形勢。

         。2)組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的`能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

         。3)利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

         。4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

          二班級的學風建設(shè)

          針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;

         、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

         、普匍_學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家

          交流,提高全班學習水平。

          三班級活動組織參加情況:

         。1)堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

         。2)能認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

         。3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

         。4)考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

          一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信應用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校

          能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

        輔導員工作總結(jié)15

          本學年我擔任20xx級新生的政治輔導員,主要負責20xx級各班學生的日常管理教育工作及全院學生的資助工作,同時承擔日語1班《大學英語》課的授課任務(wù)。本學年是我工作中內(nèi)容最豐富、工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的一年,伴隨著領(lǐng)導的悉心指導、同事的熱情幫助、與學生們的耐心交流,反思這一年來的工作,收獲頗豐。為汲取經(jīng)驗,以便于今后更好的開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展新生的思想政治輔導工作我于20xx年下半年留校參加工作,近三年來都是擔任歷屆新生的輔導員工作,大學新生經(jīng)歷了高考,從中學到大學,生活環(huán)境、學習環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化,無論是在生理上還是在心理上都處在一個特殊的發(fā)展時期,在這一時期中,他們既充滿朝氣又富于變化,具有很強的可塑性,本學年入學的新生基本上全是90后學生,他們大部分生活條件優(yōu)越,社會和家庭給予的關(guān)愛較多,有個性、自我、張揚是他們的主要特點,大一新生剛來學校接觸最多的老師是輔導員,某種程度上來說,輔導員是學校的代表,是學生大學中的第一個導師,也是他們最重要的大學引路人,輔導員的一言一行、一舉一動都深刻影響著學生。特別對大一新生,不管他們另類、新潮與否,他們都需要輔導員的指導、關(guān)愛。因此,加強對新生的教育和管理工作,是幫助他們盡快適應大學生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如果大一基礎(chǔ)打的好,也利于1學院對他們今后幾年大學的管理。

          (一)軍訓工作

          軍訓是大學生活的第一課,無論是軍事訓練還是內(nèi)務(wù)整理,我都對他們嚴格要求,堅持每天下到訓練場地和學生寢室進行指導,及時與教官進行溝通,經(jīng)過大家的共同努力,我院20xx級軍訓工作獲得“隊列優(yōu)勝獎”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎”、“軍訓工作先進單位”的稱號,我個人也被評為“優(yōu)秀指導員”。

         。ǘ┌嗉壗ㄔO(shè)

          首先,結(jié)合他們在軍訓中的表現(xiàn),采用自我競職、民主選舉的方式進行班委會干部的選拔,使每一位同學都有參與競爭的機會,鼓勵每一位同學積極參與班級的建設(shè)和管理;各班都按要求制定了班級計劃、記錄班史,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化,各班級一學期或一學年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進行一次梳理,制作成紙質(zhì)和電子檔案,讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻,這樣大大增強了新生的集體榮譽感和團隊合作精神,其中20xx級英語師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全問題是學生工作的基礎(chǔ),我充分利用了主題班團會及學生干部例會,對新生進行教育和強調(diào),并組織了《學生手冊》的考試;此外,樹立良好的學風,語言的學習講究的是日積月累,所以我要求他們進行晨讀,在全院范圍內(nèi)營造好的學習氛圍;為培養(yǎng)新生的誠信意識,在考試之前,組織他們簽訂了《考試誠信承諾書》;因輔導員所帶學生人數(shù)較多,不可能每個學生都時時刻刻關(guān)注到,但我們要創(chuàng)造條件盡可能的多接觸學生、走進學生,多傾聽學生、了解學生,會對管理工作有很大的幫助。我通過召開班委會干部、寢室長會議,對班級個別性格孤僻、情緒變化較大的同學,安排專人特別關(guān)注,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

          二、以嚴謹務(wù)實的工作作風來完成學生資助工作

          (一)獎助工作

          我院共有學生1274人,由我全面負責全院學生的資助工作,包括國家獎助學金、助學貸款、校發(fā)獎學金、精進基金、宋祖英助學金等,工作強度之大,工作量之多可想而知,但我并沒有敷衍了事,而是公平、公正、公開地做好獎助工作的評定與發(fā)放及助學貸款的申請和后期服務(wù),建立起了一套實用性較強的資助工作的流程(個人申請、班級推薦、院系評定、公示),規(guī)范了申請材料的內(nèi)容(包括個人申請書、申請表格、榮譽證書復印件、上學年成績單、貧困證明復印件)和字體大小等,如我院今年參評國家獎助學金名額共有322名,每份材料我都予以了審核,糾正了他們申請材料及表格的不足之處。

         。ǘ╆P(guān)注貧困生

          貧困生是我院學生中一個較大的群體,所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,在關(guān)心貧困學生的同時,幫助他們樹立自強自信的觀念更為重要。

          首先,對全院貧困生進行了摸底調(diào)查,通過班級同學掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,平常經(jīng)常與他們談心,了解他他們的日常生活狀況,積極安排他們從事勤工助學工作,幫他們聯(lián)系和介紹家教等,在助學金、助學貸款評定工作政策允許的情況下做出適當傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難造成的生活壓力。

          其次,多關(guān)注貧困生的心理健康。貧困生因為家庭經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,但心理上的`輔導和精神上的鼓勵也不可或缺。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們?nèi)松浇?jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神食糧來充實自己,先在精神上脫貧。

          三、以良師益友為工作目標來展開心理輔導工作

         。ㄒ唬┳⒅匦睦斫】到逃

          大學生作為一個特殊的社會群體,有著他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應問題,對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想和現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習以及對未來職業(yè)的選擇問題等。我們在注重思想教育的過程中必須進行心理健康教育,使學生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機或障礙,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應周圍的環(huán)境。盡管我這方面專業(yè)知識比較匱乏,但學生工作的使命感和責任感告訴和要求我必須加強學生心理素質(zhì)的培養(yǎng),平時常看書學習,虛心向同事請教,以便促進學生人格的健全發(fā)展。

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          我院女生多是眾所周知的,全院女生中人數(shù)高達1124人,我們辦公室共三名輔導員,只有我一名女老師,女生多有女生多的好處,比如便于管理,但也有女生多的麻煩。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專業(yè)優(yōu)勢,教育她們要樹立自尊、自重、自愛的觀念,擺正自己的位置,端正自我的生活態(tài)度,平時也盡量多深入女生寢室與她們進行交流和溝通,幫她們解決一些感情困擾,摒除不正確的思想觀念,自己的付出也有了回報,現(xiàn)在很多學生私下見到我都是叫“姐”,這樣的稱呼就一下子拉近了和她們之間的距離。

          總結(jié)一年的工作與成長過程,我也存在很多差距和不足,這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學生的談心方面有待擴大,有時因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時,希望今后能多向其他老師學習和交流。通過近三年的學生工作經(jīng)歷,我深刻認識到,學生工作不是雜活,而是承載著很多人的希望,記得我曾經(jīng)這樣和學生說過:“當你們學習生活上都很順心,思想上很充實的時候,有沒有輔導員是一樣的,但是當你們遇到困難、碰到挫折,感到困惑時,能夠想起還有輔導員在你們身邊,想到來找老師尋求幫助,這將是我作為輔導員最大的欣慰!蓖ㄟ^和他們的接觸,我覺得更多的是我自己從學生身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有卻因為時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿的工作熱情去開展工作,為學生的成長與成才做出自己應有的貢獻。

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