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      2. 幼兒園中班三月份工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-04-17 08:30:21 煒亮 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園中班三月份工作總結(jié)(精選16篇)

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園中班三月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班三月份工作總結(jié)(精選16篇)

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 1

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過(guò)去了,F(xiàn)小結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)

          本月我們開(kāi)展了《我有多愛(ài)你》、《我對(duì)你說(shuō)》的主題活動(dòng)。

          在主題《我有多愛(ài)你》中,通過(guò)活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。詩(shī)歌《大家都愛(ài)這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛(ài)。

          《我對(duì)你說(shuō)》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽(tīng)的主要性。通過(guò)活動(dòng)《你說(shuō)我畫》,幼兒的說(shuō)得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過(guò)歌曲《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》讓幼兒了解說(shuō)話的'方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想,還可以用姿勢(shì),表情,聲調(diào),目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

          隨著主題的開(kāi)展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《我有多愛(ài)你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說(shuō)》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

          春季,是萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識(shí),而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

          本月,我們班級(jí)中開(kāi)展了 講故事活動(dòng),小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,相信通過(guò)本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣。

          二、衛(wèi)生保健

          嚴(yán)把晨檢關(guān),通過(guò)觀察、詢問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見(jiàn)病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

          在3月3日,我們進(jìn)行了愛(ài)耳日活動(dòng),開(kāi)展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂(lè)器械時(shí)的安全。開(kāi)展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

          在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

          三、家長(zhǎng)工作

          我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的QQ群,使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

          開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持,如:家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展講故事活動(dòng)等。

          四、常規(guī)方面

          在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

          新生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對(duì)常規(guī)有所了解,經(jīng)過(guò)教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,須在今后不斷實(shí)施。

          五、班級(jí)特色

          我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝。

          三月已經(jīng)過(guò)去,我們將在即將到來(lái)的四月更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 2

          春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起三月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

          一、管理工作

          三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

          二、常規(guī)活動(dòng)的管理

          本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

          三、教育教學(xué)管理

          三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的`季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

          四、衛(wèi)生保健工作

          雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣傳知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話,了解幼兒情況幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

          五、目前幼兒園存在的問(wèn)題

          1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

          2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

          3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

          4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

          六、4月份的工作安排

          1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。

          2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

          3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。

          4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。

          5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。

          6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。

          七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作

          1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。

          2、天氣晴好,坐車的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4:20放學(xué)時(shí)間為4:30

          3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 3

          春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

          一、管理工作

          三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對(duì)于每月的工作計(jì)劃,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。

          二、常規(guī)活動(dòng)的管理

          由于是開(kāi)學(xué)初,本月小班有許多新來(lái)的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開(kāi)始的不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

          三、教學(xué)活動(dòng)管理。

          1、xx月xx日開(kāi)學(xué)的'第一天,全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)。為以后幼兒活動(dòng)的安全,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          2、xx月xx日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng),并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

          3、xx月xx日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng),各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ),并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

          4、xx月xx日各班級(jí)通過(guò)講講、看看、玩玩、等活動(dòng),讓幼兒知道x月xx日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          5、xx月xx日,為了增加幼兒的識(shí)字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,我園在xx日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。

          四、家園工作

          在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

          五、目前幼兒園存在的問(wèn)題

          1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。

          2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

          3、由于條件有限,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

          這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 4

          桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。

          一、孩子的活動(dòng)

          開(kāi)學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過(guò)談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,孩子們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。本月我們開(kāi)展的主題有《大自然的語(yǔ)言》,主題以小水滴旅行記為開(kāi)端,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的'美妙變化與多姿多彩,熱愛(ài)發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂(lè)于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。

          區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,畫了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。

          二、家園活動(dòng)

          各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級(jí)工作計(jì)劃》、《班級(jí)特色計(jì)劃》。

          3月17日,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,幼小銜接等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議。

          同時(shí),我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)幕儀式,各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào)。

          三、衛(wèi)生保育工作

          嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

          三月,我們的活動(dòng)開(kāi)展的是次序井然,有條不擠。無(wú)論是家長(zhǎng)、幼兒還是教師都收獲不少。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 5

          一、班級(jí)情況

          我班幼兒的年齡差異很大。我班原來(lái)三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

          針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛(ài)的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。

          本學(xué)期剛開(kāi)始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

          根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

          二、衛(wèi)生保健

          由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,教師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)唤處熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,教師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來(lái),我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

          三、教育教學(xué)

          1、教師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的`嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

          3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

          4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。

          四、家長(zhǎng)工作

          一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)教師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

          1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

          我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

          2、定期進(jìn)行電訪。

          這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們教師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

          正是由于各位教師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

          在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 6

          一、行政事務(wù)方面:

          1.召開(kāi)“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,我園于4月1日下午召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上園長(zhǎng)組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案,使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長(zhǎng)對(duì)各班主任提出了幾個(gè)要求:

          一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計(jì)劃,與家長(zhǎng)做好溝通工作,合理安排走訪時(shí)間。

          二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,形成走訪工作檔案。

          三走訪過(guò)程中,嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

          2.開(kāi)展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開(kāi)展“陽(yáng)光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng),每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己的反思與感悟。通過(guò)討論和反思,大家深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),樹(shù)立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

          3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽(yáng)幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽(yáng)幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

          4.組織教師開(kāi)展太倉(cāng)教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉(cāng)教育精神”文字征集活動(dòng),我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。

          二、教育教學(xué)方面:

          1.組織幼兒開(kāi)展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

          為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開(kāi)展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì),開(kāi)闊了孩子們的眼界,增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí),提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。

          2.開(kāi)展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。

          為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對(duì)中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研,空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過(guò)調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

          中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線描畫《花海》,吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,運(yùn)用了新的白板技術(shù),引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過(guò)的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動(dòng),為我園踏實(shí)有效地開(kāi)展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的'好機(jī)會(huì),推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。

          3.舉行五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

          為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評(píng)優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽(yáng)”,通過(guò)游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

          吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè)”,讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂(lè)。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”,通過(guò)PPT課件,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評(píng)優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討,最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo),使青年教師們受益匪淺。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評(píng)委會(huì)商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評(píng)優(yōu)課。

          4.開(kāi)展師徒匯報(bào)課活動(dòng)。

          為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”工作開(kāi)展情況,本月我園開(kāi)展了“師徒匯報(bào)展示活動(dòng)”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè)”。本次活動(dòng)不僅營(yíng)造了師徒教學(xué)相長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的氛圍,也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

          5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。

          4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),大家聆聽(tīng)了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座,使大家對(duì)幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)提交作業(yè)。

          6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

          本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉(cāng)市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩,觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)闊了教師們的眼界。

          三、保育后勤方面

          1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          4月11日下午,我園舉辦了春季常見(jiàn)傳染病的識(shí)別和預(yù)防知識(shí)講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識(shí),提高了保育工作能力。

          2.開(kāi)展食品安全周活動(dòng)。

          為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),我園于4月16日~4月20日開(kāi)展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。園部利用宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí)。各年齡班分別開(kāi)展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開(kāi)展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng),使家長(zhǎng)、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長(zhǎng)、教職工的食品安全意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

          四、家長(zhǎng)工作方面:

          開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開(kāi)展上門家訪活動(dòng),向家長(zhǎng)如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿,共同探討促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的教育措施和方法。在家訪過(guò)程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料,全面、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪活動(dòng)的全過(guò)程。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 7

          在蒙蒙的細(xì)雨中,三月份又結(jié)束了。在這個(gè)月本班來(lái)了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長(zhǎng),也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過(guò)老師的教師,但對(duì)幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來(lái)教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程,懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開(kāi)始也只安排一些簡(jiǎn)單的工作給他,讓她慢慢適應(yīng)。

          一、班情況

          這個(gè)月班上有三十四人,女孩子有二十個(gè),男孩只有十四個(gè),但相比之下,女孩子比較乖,她們從來(lái)沒(méi)有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮,經(jīng)常不聽(tīng)話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對(duì)這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會(huì)的形式向幼兒開(kāi)展活動(dòng)教育,著重點(diǎn)名批評(píng)了:xx等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣,做個(gè)人人都喜歡的好孩子。

          二、教學(xué)情況

          這個(gè)月我們以主題活動(dòng),《你的家我的家》開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動(dòng)物家庭的生活習(xí)慣!闭(qǐng)你來(lái)我家”課程內(nèi)容,將讓幼兒觀察認(rèn)識(shí)家附近的環(huán)境,學(xué)習(xí)邀請(qǐng)別人來(lái)家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。

          同時(shí)要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來(lái),與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開(kāi)展了:幼兒園禮儀《愛(ài)惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢(shì),知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動(dòng)》培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。

          聽(tīng)讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會(huì)念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對(duì)點(diǎn)字認(rèn)讀方法,老師還要加強(qiáng)引導(dǎo),對(duì)識(shí)字活動(dòng),老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。這個(gè)月幼兒在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)得比較好,對(duì)圖形、相應(yīng)顏色、找出對(duì)應(yīng)的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識(shí)方面?zhèn)別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。

          三、衛(wèi)生保健情況

          這個(gè)月的衛(wèi)生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒(méi)有清除干凈,各種物品擺放沒(méi)有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現(xiàn)為:床柜沒(méi)擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。

          所以,針對(duì)以上的不良現(xiàn)象,已找保育員加強(qiáng)做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對(duì)幼兒穿衣服方面,也要時(shí)刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對(duì)幼兒背上的汗?jié)衩恚S龁T也要及時(shí)取下;對(duì)幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過(guò)頭,要求幼兒一定要自己的'物品自己用。

          四、安全情況

          這個(gè)月班上雖然沒(méi)有發(fā)生安全事故,但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng),我們堅(jiān)持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí),要提醒幼兒注意安全事項(xiàng)。不要剪到手指,不要拿剪刀對(duì)著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

          五、家長(zhǎng)工作情況

          本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對(duì)比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長(zhǎng)在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向老師反映,達(dá)到家園共育的橋梁 。

          六、個(gè)人工作情況

          本人這個(gè)月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對(duì)二樓組老師工作情況,很少抽時(shí)間去檢查,這是我的失職,對(duì)教案的課后分析,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)填寫好,這是我沒(méi)有起帶頭作用的工作。對(duì)普通話方面,本人有待提高;對(duì)幼兒方面還欠缺耐心,針對(duì)以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭(zhēng)取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好一個(gè)教研組長(zhǎng)的形象。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 8

          為了在4月能更好的服務(wù)幼兒園,現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)幼兒園3月份工作總結(jié)如下:

          一、行政事務(wù)方面:

          1、召開(kāi)新學(xué)期工作會(huì)議。園長(zhǎng)從園務(wù)管理、教育質(zhì)量、教師能力、校園文化等四個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃和部署,使大家明確了本學(xué)期工作的重心與要求。

          2、繼續(xù)組織開(kāi)展創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”文檔建設(shè)工作。根據(jù)教育強(qiáng)市評(píng)估指標(biāo)的要求和分工,班子成員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真對(duì)照評(píng)估指標(biāo),核查收集的檔案和過(guò)程性資料,做到檔案齊全,內(nèi)容詳實(shí),以迎接寧德市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

          3、做好環(huán)境、班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生工作,做到窗明幾凈,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個(gè)校園煥然一新。

          4、校務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)向家長(zhǎng)公開(kāi)了收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目,向教師公開(kāi)了上學(xué)期績(jī)效總評(píng)、績(jī)效工資扣發(fā)情況、后備干部公示、三月份個(gè)人工資、五必訪工作等,做到及時(shí)透明。

          5、計(jì)生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作,上交查環(huán)查孕復(fù)印件,做好計(jì)生臺(tái)賬,以備檢查。

          6、開(kāi)展慶“三八”活動(dòng)。工會(huì)組織女教工開(kāi)展“三八”娛樂(lè)趣味游戲活動(dòng)。

          二、教育教學(xué)工作方面

          1、調(diào)整《幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間安排》。要求教師按要求開(kāi)展一日工作,確保內(nèi)容充足,活動(dòng)時(shí)間保證,合理采用動(dòng)靜交替、集體與個(gè)別小組活動(dòng)相結(jié)合的形式,有效促進(jìn)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。

          2、加強(qiáng)值日檢查。行政值日根據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求,每天對(duì)保教工作的開(kāi)展情況進(jìn)行巡查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題在周會(huì)上及時(shí)指出。

          3、重視幼兒養(yǎng)成教育。3月份重點(diǎn)開(kāi)展“勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、感恩、兒歌朗誦會(huì)”等主題活動(dòng),通過(guò)故事引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒體驗(yàn)感知、實(shí)踐活動(dòng)。

          4、創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境。各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)確定活動(dòng)的主題,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,新增區(qū)域材料,滿足幼兒實(shí)踐操作的需要。

          5、重視班主任工作。召開(kāi)兩場(chǎng)班主任會(huì)議,讓班主任明確工作重點(diǎn),并結(jié)合自己的工作實(shí)際,交流做法、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

          6、開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng)。年段教研按時(shí)間開(kāi)展,解決碰到的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)始園內(nèi)研討課活動(dòng),提高教師分析、設(shè)計(jì)教材和解讀孩子的能力。楊老師撰寫的手記《平凡的.幸!房窃凇陡=ń逃罚▽W(xué)前版)20xx年第3、7期。

          7、選送的3份童謠作品分獲二、三等獎(jiǎng)、“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎(jiǎng),幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

          8、組織幼兒參加“海西杯”全國(guó)青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

          三、保育后勤方面

          1、加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生管理。開(kāi)展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛(wèi)生做得更細(xì)更規(guī)范。

          2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開(kāi)展,做好初春時(shí)節(jié)各類傳染病的預(yù)防工作,重點(diǎn)加強(qiáng)晨檢工作。做好班級(jí)消毒開(kāi)窗通風(fēng),有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

          3、安全工作。在開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式上,進(jìn)行了安全、習(xí)慣教育第一課。

          做好室內(nèi)、戶外場(chǎng)地、大型器械、公共水電設(shè)施、周邊環(huán)境的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、整改。加強(qiáng)幼兒接送管理,采取加強(qiáng)值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度”得到落實(shí),基本杜絕無(wú)卡現(xiàn)象。結(jié)合3月份安全教育周、日活動(dòng),圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”主題,開(kāi)展幼兒安全教育。

          四、家長(zhǎng)工作方面:

          1、認(rèn)真做好家訪工作。本月班主任重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)初家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

          2、召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。各班于3月12日晚召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況、教育教學(xué)、班級(jí)特色等方面的內(nèi)容,解讀“安全工作致家長(zhǎng)一封信”。同時(shí)配合“教育強(qiáng)市”工作向家長(zhǎng)宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

          3、做好家長(zhǎng)宣傳工作。各班級(jí)更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容,園部出一期“衛(wèi)生保健?,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和本班特點(diǎn),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 9

          三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

          一、班級(jí)情況分析:

          本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。

          二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

          自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

          自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的`重要性。

          智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節(jié):

          部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

          蒙氏活動(dòng):

          1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

          2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

          3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

          4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

          5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

          三、活動(dòng)組織:

          本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。

          四、環(huán)境布置;

          老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          五、衛(wèi)生保健工作

          1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

          2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(zhǎng)又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

          3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

          4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

          六、家長(zhǎng)工作

          1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

          2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

          3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

          七、四月份工作重點(diǎn):

          1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

          3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

          4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

          5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。

          雖然寒意一再反復(fù),但是我們依稀還是感覺(jué)到了春的氣息。不再懼怕寒冷,我們和孩子們?cè)诖猴L(fēng)里接受著春的洗禮。孩子們?cè)谶@爛漫的春季也在不斷成長(zhǎng),那么在這三月春光中學(xué)到了什么呢?

          結(jié)合三八婦女節(jié),我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《我有多愛(ài)你》,讓幼兒了解、感受別人對(duì)自己愛(ài),并漸漸學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人。通過(guò)活動(dòng)了解了媽媽的工作,給媽媽畫了像,給媽媽制作節(jié)日禮物,將禮物送媽媽,表達(dá)孩子們對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。也結(jié)合了三月十二日植樹(shù)節(jié),篩選了個(gè)別家庭來(lái)到海運(yùn)堤二期開(kāi)展主題為“宜居新城海天一色”公益植樹(shù)活動(dòng),這次的親子種植活動(dòng)不僅是為科教新城增添了一抹綠,更是在孩子幼小的心里播撒下了一片綠。正在進(jìn)行中的主題《我對(duì)你說(shuō)》的活動(dòng)也非常精彩,旨在引導(dǎo)幼兒在教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話。嘗試用多種方法自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,從而使孩子們的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力得到不斷提高。讓孩子大聲說(shuō)出自己的想法,有什么問(wèn)題和想法能夠說(shuō)出來(lái),這樣才能夠很好地解決。在這一主題中,我們還學(xué)習(xí)了各種禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝、不客氣、歡迎、再見(jiàn)等,讓幼兒學(xué)學(xué)各種好聽(tīng)的說(shuō)話方式。

          本月下旬,配合園部開(kāi)展“春之爛漫”閱讀節(jié)活動(dòng),孩子們帶來(lái)了各種各樣的繪本,做好美麗的書簽和借書證,準(zhǔn)備開(kāi)展自由交換閱讀繪本活動(dòng)。

          在保育方面,我們根據(jù)天氣情況及時(shí)提醒孩子穿脫衣服,注意開(kāi)窗通風(fēng),教孩子們洗手的方法等,孩子們身體情況還不錯(cuò)。

          一年之際在于春,春天來(lái)了,讓我們和孩子們快樂(lè)地享受春天的明媚春光吧!

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 10

          學(xué)期的開(kāi)始總是忙忙碌碌,而開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月也在我們忙忙碌碌的工作中過(guò)去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計(jì)劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

          在這一個(gè)月中,我們開(kāi)展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動(dòng)手能力。

          在主題活動(dòng)開(kāi)展方面:本月我們開(kāi)展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開(kāi)》兩個(gè)主題活動(dòng),在開(kāi)展《親親一家人》的主題活動(dòng)中,我們通過(guò)讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動(dòng)讓孩子們用各種方式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),體驗(yàn)一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開(kāi)》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護(hù)易碎的蛋,去表演小雞出殼的.情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動(dòng)中,幼兒感受、理解、體驗(yàn)、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧。參與活動(dòng)的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時(shí),也打開(kāi)了自己的心智之門。

          一日常規(guī)方面: 通過(guò)我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,能按幼兒園規(guī)定的入園時(shí)間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ):謝謝,你好,對(duì)不起。來(lái)離園能對(duì)老師說(shuō)“老師早”,對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。在午睡時(shí)能做到,安靜地進(jìn)入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來(lái)后做到不說(shuō)話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

          衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復(fù)無(wú)常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細(xì)菌活躍起來(lái)而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預(yù)防疾病的高發(fā),我們認(rèn)真做好每天的晨檢工作,并定時(shí)對(duì)班級(jí)午睡室進(jìn)行輪流的開(kāi)窗通風(fēng)以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 11

          本月中八班主要進(jìn)行了《快樂(lè)的春節(jié)》、《我愛(ài)媽媽》和《春天真美》這三個(gè)主題。《快樂(lè)的春節(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事,讓他們學(xué)習(xí)講述自己親身經(jīng)歷的事情,并將自己感受到的快樂(lè)的事情與同伴進(jìn)行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過(guò)春節(jié)的情形。當(dāng)然,也有鸚鵡學(xué)舌的現(xiàn)象,別人說(shuō)什么,他也說(shuō)什么,純粹的模仿,沒(méi)有自己的思想,這方面還要提高他們的表達(dá)能力。

          《春天真美》的主題主要是適應(yīng)季節(jié)的教育,孩子們?cè)谥黝}學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分感受到春天的變化。需要說(shuō)的是,我們?cè)谶@個(gè)主題教育中不再使用老套套的教育方法,而是讓他們充分接觸身邊的真實(shí)的.事,他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等,這些能看得到、摸得著的小動(dòng)物,來(lái)感受它們?cè)诖禾斓絹?lái)的時(shí)候的變化。

          另外,學(xué)期初,我們提出了本學(xué)期連續(xù)拍皮球50下要過(guò)關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诰毩?xí)的很少,對(duì)已經(jīng)過(guò)關(guān)的都會(huì)了。對(duì)沒(méi)過(guò)關(guān)的好像進(jìn)步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。

          本月幼兒園主要是開(kāi)學(xué)的穩(wěn)定工作和開(kāi)學(xué)的基本工作。本學(xué)期我們的教學(xué)準(zhǔn)備工作都已經(jīng)落實(shí),小朋友的教材已全部到位。繳費(fèi)情況好,我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長(zhǎng)們的大力配合。

          另外,校訊通因剛開(kāi)學(xué),正在調(diào)整。新生的校訊通還沒(méi)有拿到接送卡,短信也沒(méi)有開(kāi)通,為溝通帶來(lái)一些不便,加做的接送卡也要等一起拿過(guò)來(lái)。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 12

          老冉冉其將至兮,恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。不知不覺(jué)中,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里,我一直勤勤懇懇,對(duì)待工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作;厥兹路莸墓ぷ鳎偟膩(lái)說(shuō),相比于以前,已經(jīng)有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處,F(xiàn)在,我將這個(gè)月的工作作出以下總結(jié):

          首先,在這個(gè)月里,我一直以身作則,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的.問(wèn)題,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次,我平時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們,經(jīng)常與同學(xué)交流溝通,隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),采納同學(xué)們提出的一些較好的意見(jiàn),及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題反映給老師,認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

          然后,就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率,這個(gè)月,在和各個(gè)班委的配合下,班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升,曠課率現(xiàn)已降到其本為零的狀態(tài),上課遲到早退的同學(xué)也其木沒(méi)有了,不過(guò)也有了些許新的問(wèn)題產(chǎn)生,比如有的同學(xué)開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè),這些問(wèn)題將會(huì)是我下個(gè)月的工作重點(diǎn),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后,我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會(huì),使得本次的主題班會(huì)成功開(kāi)展。

          當(dāng)然,本目的工作也有不足之外,比如狠抓班風(fēng),到現(xiàn)目前為止,班風(fēng)雖然在逐漸變好,但是進(jìn)度知太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發(fā)成絲”,我一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)想出更好的辦法加快班級(jí)班風(fēng)的提升速度。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,未來(lái)工作的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好,不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 13

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三月份就過(guò)去了,下面我對(duì)三月份的工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          開(kāi)學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)良好的開(kāi)端。第一次班會(huì)上,我勉勵(lì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現(xiàn)。

          二、常規(guī)方面。

          1、從“小處”抓起。

          規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對(duì)于這些“小”細(xì)節(jié),決不姑息遷就。并不定時(shí)的進(jìn)行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。

          2、從“課前、課后”抓起。

          上午學(xué)生早讀時(shí)間,要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書,不準(zhǔn)亂跑或喧嘩,星期一、三、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀,星期二、四由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)早讀,形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,由當(dāng)天的值日生和組長(zhǎng)分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié),提出要注意的問(wèn)題。

          3、事事落實(shí)到個(gè)人

          明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的'積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過(guò)程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責(zé)任意識(shí)。

          三、活動(dòng)方面。

          1、有聲有色學(xué)雷鋒活動(dòng)。

          在三月初我們中隊(duì)先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃,通過(guò)主題板報(bào),作文比賽,故事表演活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過(guò)為班級(jí)做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動(dòng),讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生更積極關(guān)心班級(jí)、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也增加了他們的社會(huì)責(zé)任感。

          2、文明禮儀主題隊(duì)會(huì)的展示。

          開(kāi)會(huì)討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的隊(duì)會(huì)方案。這種分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個(gè)孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對(duì)待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長(zhǎng)向我反映,他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺(tái)詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動(dòng)。

          通過(guò)一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)生對(duì)文明禮儀已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 14

          一、引言

          隨著春天的到來(lái),三月份的工作也在忙碌與充實(shí)中落下帷幕。本月,我們中班的小朋友們?cè)诶蠋焸兊木囊龑?dǎo)下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而富有意義的月份。接下來(lái),我將對(duì)本月的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

          二、教育教學(xué)工作

          1. 主題活動(dòng):本月我們圍繞“春天”這一主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。包括觀察春天的植物、動(dòng)物,感受春天的氣息,以及通過(guò)繪畫、手工等方式表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的觀察力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

          2. 日常教學(xué):在日常教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。通過(guò)故事、游戲等形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和社交能力,讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

          三、家園共育工作

          1. 家長(zhǎng)會(huì):本月我們召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)們就孩子們?cè)趫@的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們更加了解了家長(zhǎng)們的期望和需求,也為今后的工作提供了有力的`支持。

          2. 家園聯(lián)系:在日常工作中,我們積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子們?cè)趫@的情況反饋給家長(zhǎng)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的活動(dòng),共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。

          四、安全管理工作

          1. 日常安全教育:我們始終堅(jiān)持將安全教育貫穿于日常教學(xué)中,通過(guò)講解安全知識(shí)、進(jìn)行安全演練等方式,提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          2. 安全檢查:我們定期對(duì)幼兒園進(jìn)行安全檢查,確保幼兒園的設(shè)施、設(shè)備安全無(wú)虞。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,確保他們的身體健康。

          五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

          1. 存在問(wèn)題:在教育教學(xué)方面,我們發(fā)現(xiàn)部分孩子在學(xué)習(xí)上存在一定的困難,需要更多的關(guān)注和幫助。此外,家園共育方面,我們還需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,以更好地促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)。

          2. 改進(jìn)措施:針對(duì)以上問(wèn)題,我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難孩子的個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)難題;二是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),提高家長(zhǎng)的育兒能力;三是繼續(xù)完善安全管理制度,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。

          六、結(jié)語(yǔ)

          回顧三月份的工作,我們中班的小朋友們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,取得了顯著的進(jìn)步。同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,工作中還存在一些問(wèn)題和不足。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新和完善,為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。我們相信,在大家的共同努力下,中班的孩子們一定能夠茁壯成長(zhǎng),迎接更加美好的未來(lái)。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 15

          一、教學(xué)工作總結(jié)

          在三月份,我們中班的教學(xué)工作取得了顯著的進(jìn)展。本月我們主要圍繞“春天的到來(lái)”這一主題展開(kāi)了一系列的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)戶外觀察、手工制作、繪畫等多種方式,引導(dǎo)孩子們深入了解了春天的特征,增強(qiáng)了他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

          同時(shí),我們注重孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)邏輯思維的訓(xùn)練。在語(yǔ)言課上,我們通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),激發(fā)了孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力;在數(shù)學(xué)課上,我們通過(guò)游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了基本的數(shù)學(xué)概念。

          二、生活照顧與安全管理

          在生活照顧方面,我們嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定,為孩子們提供了安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。我們注重培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,教育他們勤洗手、勤剪指甲、不亂扔垃圾等。同時(shí),我們還加強(qiáng)了孩子們的飲食管理,確保他們吃得健康、吃得開(kāi)心。

          在安全管理方面,我們始終將孩子們的安全放在第一位。本月,我們組織了一次消防演練,讓孩子們了解了基本的消防知識(shí)和逃生技能。此外,我們還加強(qiáng)了對(duì)孩子們的`日常安全教育,提醒他們注意交通安全、防止溺水等。

          三、家園共育與溝通

          本月,我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,形成了良好的家園共育氛圍。

          四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

          雖然本月我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鞒晒,但也存在一些不足之處。例如,部分孩子在課堂上注意力不夠集中,需要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理;部分孩子的生活習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將在接下來(lái)的工作中,采取更加有效的措施加以改進(jìn),努力提高孩子們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

          總之,三月份的工作雖然忙碌但收獲滿滿。我們將繼續(xù)努力,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

          幼兒園中班三月份工作總結(jié) 16

          一、引言

          隨著春天的到來(lái),三月份的工作也畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)月里,我們中班的小朋友們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的月份。現(xiàn)在,我將對(duì)本月的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

          二、教育教學(xué)工作

          1. 主題活動(dòng):本月我們圍繞“春天”這一主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)繪畫、手工制作、戶外觀察等方式,引導(dǎo)孩子們感受春天的氣息,了解春天的特點(diǎn)。

          2. 日常教學(xué):我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),除了傳授基礎(chǔ)的知識(shí)和技能外,還加強(qiáng)了對(duì)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)、社交能力等方面的培養(yǎng)。

          3. 家園共育:我們積極與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到孩子們的教育中來(lái),共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)。

          三、保育工作

          1. 健康管理:我們嚴(yán)格按照衛(wèi)生要求,做好日常消毒工作,確保孩子們的身體健康。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)孩子們的飲食管理,保證他們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。

          2. 安全教育:我們注重培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí),通過(guò)故事、游戲等方式,讓他們了解如何保護(hù)自己,避免發(fā)生意外。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)組織

          1. 環(huán)境布置:為了營(yíng)造春天的氛圍,我們精心布置了教室和戶外活動(dòng)區(qū),讓孩子們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍。

          2. 戶外活動(dòng):我們充分利用戶外資源,組織孩子們進(jìn)行春游、放風(fēng)箏等活動(dòng),讓他們感受大自然的魅力。

          五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

          1. 問(wèn)題:部分孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出一定的困難,需要更多的`關(guān)注和幫助。

          2. 改進(jìn)措施:我們將針對(duì)這些孩子制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們盡快跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

          六、結(jié)語(yǔ)

          三月份的工作雖然取得了一定的成績(jī),但我們深知還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)支持我們的工作,共同為孩子們的成長(zhǎng)付出努力。

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