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      2. 師德個人工作總結

        時間:2023-03-22 10:30:14 工作總結 我要投稿

        師德個人工作總結350字(通用10篇)

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的師德個人工作總結350字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)

        師德個人工作總結350字(通用10篇)1

          開學初,學校各班召開家長會,提供學校與家長交流的平臺,增強了家長責任意識,進一步促進家校共育。同時,班主任向家長告知監(jiān)督電話,向學生家長征求意見,并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問,解釋新學期的.新政策,讓家長滿意,社會放心。

          1.開通學校師德舉報電話,設立家長信箱,主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。

          2.建立家校聯(lián)系表,校長親自不定期給各班學生家長打電話,了解教師有無亂收費、亂辦班行為。在調查過程中,沒有家長反映學校教師有師德失范現(xiàn)象。

          3.本學期開學初,學校組織相關人員對各班教師有償補課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進行了個別訪談,未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細致扎實,學生、家長對學校治理亂收費工作基本滿意。

          4.對投訴的收費問題及時查實、及時反饋,并及時給投訴人回訪,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費的現(xiàn)象。

          我校始終堅持“依法治校”,嚴格治理亂補課、亂辦班、亂收費行為,學校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展,取得了可喜的成績。今后,我們將進一步健全治理亂收費的長效機制,把學校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學校”。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)2

          這一學期以來,我擔任二(1)班的班主任,認真負起責任,做好學生表率。認真學習業(yè)務知識,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,耐心地輔導學生。多鉆研業(yè)務,備好每一節(jié)課。抓好班風紀風,讓每一個學生自主學習和探究,積極完成學校分配的各項工作和任務,主要表現(xiàn)在以下幾點:

          一抓好班級管理,抓好學生的組織紀律和班風。每一堂課都要檢查學生是否到校,教育學生要遵守紀律,有事要請假才能離開學校。鼓勵學生要熱愛學習,勤奮自覺學習,從學習中成長起來,從快樂中學會做人﹑做事。長大后感恩社會,積極投身報效祖國。

          二抓好班級的安全教育,教會學生嚴以律己,遵守班規(guī)。教會學生遵紀守法,做一個勤奮好學﹑遵守紀律的好學生。教會學生愛集體,愛同學,關愛自己的生命。遵守交通規(guī)則,人人講安全的先進班級。

          三在工作中有高度的班主任責任感。時刻關注學生,耐心地勸導學生,感化他們,讓他們健康快樂的成長。做學生的引導者和保護神,教會他們學會做人做事的`道理,長大后做一個遵紀守法的公民。

          在今后的的工作中,我會繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,時刻關注學生,教育學生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)3

          通過工作實踐,我認為不僅要愛孩子,而且更懂得如何去愛,與幼兒相處的過程中,教師的語言動作態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)教師師德師風的精神面貌。

          孩子在幼兒時期喜歡模仿,所以教師的語言對孩子的影響非常大,如果老師的.語言不文明,說話不禮貌,無形中孩子就會記住老師說的話,教師批評的語氣和方式也很重要,如果語氣過重,可能改變孩子一生的命運和快樂。

          教師的文明動作也是影響孩子的行為因素,孩子每天與老師朝夕相處,教師應當以得體的語言和動作行為指導幼兒的一日生活,久而久之,孩子們也會形成文明的行為習慣。

          態(tài)度決定一切,不管做什么事情做任何工作,態(tài)度是非常重要的,在工作中,要做到愛崗敬業(yè),用教師的職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做到細心耐心用心愛孩子。

          為了讓孩子健康快樂的成長,我們要不斷學習專業(yè)知識,不斷提升自我,在教育實踐中不斷完善自我。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)4

          作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩。現(xiàn)將本年度師德方面總結如下:

          一、愛教育。忠誠于教育事業(yè)。

          工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

          二、愛學生。

          不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

          三、愛知識。

          做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的`發(fā)展,跟上課改的步伐。

          今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業(yè)務能力,刻苦鉆研業(yè)務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)5

          首先依法執(zhí)教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。

          其次熱愛本職工作,熱愛教育和學校,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的.思想。

          第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

          第四嚴謹治學,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)余,不斷學習新知識,探索教育教學科規(guī)律,改進教育教學方式,提高教育,教學和科研水平。

          第五團結協(xié)作,尊重老師,虛心學習,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

          第六尊重父母,認真聽取父母意見和建議,取得支持和配合,不指責備父母。第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便函謀取私利,不亂收費。

          最后,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

          總之,以后在教育教學中,一定要嚴格要求自己,成為一名合格的人民教師。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)6

          在教育局的領導和關懷下,本著公平、公正、公開的`原則,我校結合學校具體實情,制定了周密而細致地計劃,于20xx年1月8日圓滿完成了任務,F(xiàn)將工作總結如下:

          一、成立考核評價小組組長:孫肖奇

          成員:石瑞豐、張東華、陳金林、田小庚

          二、考核評價方式

          1.學生問卷測評,印制測評表發(fā)放到所有學生手中,學生認真對照評分項目具體打分。

          2.教師自評,教師根據(jù)評價項目,結合自己的工作實際,自己評定分數(shù)。

          3.教師互評,由學校制定打分表,制定打分項目,總分100分,由教師互相評價,給出成績。

          4.考核小組測評,由考核評價小組根據(jù)評價項目對各位教師逐一考評。

          三、考核評價結果

          通過以上方式進行考核評價,本校我?己私Y果為:全部優(yōu)秀

          四、張榜公布

          為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的考核情況及結果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督?傊甓葞煹驴己斯ぷ,越來越受到廣大教師關注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設再上新臺階。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)7

          教師在學校培養(yǎng)人才的過程中起著基礎和主導作用,教師必須忠誠人民教育事業(yè),為人師表,甘于奉獻,勇于創(chuàng)新,努力將黨的教育方針內為自身的道德行為并對學生施教,這已形成了共識。加強教師隊伍建設,切實抓好師德師風建設,是我校一貫以來十分重視的工作。本學期,在學校領導及各處室的支持協(xié)助下,在全體教職員工的積極參與下,我們結合了學校實際情況,開展了師德師風建設系列活動,現(xiàn)作小結如下。

          一、制定了一份《師德師風建設計劃》

          學校把師德建設作為隊伍建設的靈魂工程來抓,制定了師德師風建設計劃,并落實到具體每一個單周的.活動安排。一學期來,我們能認真執(zhí)行工作計劃。

          二、成立了一個師德師風建設領導小組

          學校成立師德師風建設領導小組。

          三、開展一系列的主題活動

          一是組織了三次專題活動講座;二是xxxx活動;三是聽取一次心理知識講座;四是組織一次愛心募捐活動;五是開展一項“一幫一”活動。

          四、組織了一次師德問卷調查

          問卷調查由學校工會、德育聯(lián)合舉行。應該說總體情況都比較好,說明了我們教師在學生心目中都是很優(yōu)秀的,當然,也難免存在一些問題,這有待我們還斷改進完善。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)8

          (1)注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,在日常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內在素養(yǎng)。

          (2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進自己的音樂修養(yǎng)也是必不可少的。在平時教學工作中融音樂與教學為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。

          (3)為了調動各種教學要素及幼兒各種感官參與學習,形成最優(yōu)化的教學系統(tǒng),教師必須要了解現(xiàn)代信息技術及使用方法,并適用于教學,由此,可拓寬幼兒的視野。

          總而言之,通過師德學習,使我對今后的.工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。

          智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè),需要我們獻身;教育是科學,需要我們求真;教育是藝術,需要我們創(chuàng)新?傊,良好的師德,對于教育發(fā)展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以,每個教師都要認真領會師德內涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛托起明天的太陽!

        師德個人工作總結350字(通用10篇)9

          根據(jù)縣教體局《關于評選寧陵縣“師德標兵”的通知》的有關要求,我校順利完成“師德標兵”的推薦評選工作,現(xiàn)總結如下:

          一、加強組織領導工作

          為加強對此項工作的組織領導,我校成立了評選工作領導小組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          在此基礎上,推薦評選工作領導小組組織全體教職工認真學習了縣教體局文件精神,將評選范圍、評選條件、評選名額和評選的`有關工作要求公布于眾,切實做到了條件公開、人人皆知。

          二、嚴格工作程序,做好推選工作

          1.推薦評審工作領導小組組織人員對全校教職工進行全面摸底排查,按優(yōu)中選優(yōu)的原則確定參選人員,然后將參選人員公布于全體教職工。

          2.推選工作實行民主評選的方法。先由各年級組織教師從符合條件的參選人員中評選出1人,作為各年級的候選人參加全校的評選。

          3.推薦評審工作領導小組對各年級評選結果進行匯總,推選出師德標兵的候選人。并將評選結果公布于全校教職工進行公示。

          此次,我校根據(jù)縣教體局的有關工作要求,嚴格工作程序,認真做好推薦評選工作,做到條件公開、程序合理、結果圓滿。

        師德個人工作總結350字(通用10篇)10

          一是優(yōu)化師德環(huán)境。學校在醒目位置設立永久性崇尚師德的標語;在校園、走廊、教室、辦公室等場所的適當位置張貼或懸掛崇尚師德的標語、口號或教師行為規(guī)范;在教師辦公室設立整衣鏡,營造積極向上的師德建設文化。

          二是制定行為準則。學校根據(jù)本校實際制定符合本校教師特點的《教師行為準則》,進一步規(guī)范教師的從教行為。學校組織的各種教師培訓教研活動,充分體現(xiàn)師德教育方面的內容,把師德教育作為教師校本培訓的首要任務和重點內容。

          三是嚴格考核管理。學校組織教師認真學習《開發(fā)區(qū)中心學校教師職業(yè)道德考核辦法》,建立師德考核制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的`,進行嚴肅處理。對有嚴重失德行為,影響惡劣者報請教育局批準撤消教師資格并予以解聘,情節(jié)嚴重的由司法機關處理。

          四是加強師德監(jiān)督。學校聘請社會各界的知名人士和部分學生家長作為師德監(jiān)督員,對師德建設存在的問題提出意見、建議和批評。建立師德經(jīng)驗和問題報告制度,定期報告師德建設中形成的典型經(jīng)驗和存在的突出問題。

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