學(xué)生工作總結(jié)【薦】
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生工作總結(jié)1
時間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進入08級計算機應(yīng)用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
一、本學(xué)年基本工作情況；
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時，應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，"以學(xué)習(xí)增進交流，以交流增進友誼"。如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動不僅增進了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價，我們獲得了很高的'評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試"排隊"而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如："多人多足賽"，"趣味知識競答賽"等，這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力，這是很重要的。
時代在進步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。
2、教訓(xùn)：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，"三思而后行"。
三、展望
擔(dān)任計算機應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧线_到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時也達到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從計算機應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
學(xué)生工作總結(jié)2
不知不覺，兩年的大學(xué)生活過去了，我們迎來了又一個暑假。30多天的長假，我找了一份假期兼職做——住友酒店服務(wù)員兼職，想為將來畢業(yè)后融入社會做好準(zhǔn)備。
回顧這次30天的打工經(jīng)歷，對我影響最深的還是剛開始的面試的半個小時，因為它改變了我對濱海的成見，讓我認(rèn)識到學(xué)校強調(diào)的的那幾樣進了社會還是很實用的；其次，我在大概摸清行情后選擇在酒店打工，后來證明這提前的考慮是必要和成功的，這份短工挺適合我，做事就得未雨綢繆、有備而來。
回到家鄉(xiāng)即墨的第二天，我就去街上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看“行情”如何。我發(fā)現(xiàn)只有各個餐館、中小型飯店普遍在招臨時工，賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下，餐飲業(yè)用工量，這就對了——首先，我們即老百姓普遍重視飲食，到了盛夏，很多人都不愛在悶熱的家中廚房做飯，轉(zhuǎn)而選擇出去下館子；第二，這里是歷史文化名城，假期會有很多游客來這里觀光，他們當(dāng)然會去美食街、美食城品嘗淮揚菜了，這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館；還有，最重要的一點就是，在我們這里高考放榜以后，每家都必須在飯店舉行宴會，邀請眾多親朋好友參加，祝賀孩子順利成才、考上大學(xué)，這是我們這里中高檔酒店火爆的客源。這三類消費者的消費是有明顯分類的。
根據(jù)上面的摸底，我決定就去生意最火、并以散客居多的美食街上的游客飯店應(yīng)聘，因為他們在假期生意明顯忙于平常，會需要短期工，這樣我找到一份合適工作的可能性比較大。
從城中心的廣場那兒找了三家餐館的招聘廣告，記下了電話號碼后，我一一聯(lián)系了對方，最終決定主攻位于“美食廣場”里的“住友酒店”，以前我在那里吃過飯，對那兒有些了解，總體環(huán)境不錯，離我家也不遠。
第一天去面試并且試工。面試的過程比我想象的簡單，住友酒店的經(jīng)理讓店里平常負責(zé)的張頭兒（姓張，他讓我們這么叫）和一位骨干店員考核我們這次去的五個人，最終要留三個人。
第一天的詳細情況就不一一道出了，但是有幾點令我感觸很深，也是我這次打工最重要的收獲，再次要告訴大家。首先，通過面試的我，在這里不禁要做一下感慨，平時在學(xué)校我也總是抱怨學(xué)校這里不行、那兒不好，認(rèn)為我們在濱海沒學(xué)到什么東西。這次出來打工應(yīng)聘倒讓我對學(xué)校的`那些規(guī)定有了另一面的認(rèn)識，比如，酒店有幾條硬的規(guī)定，要我們必須滿足：
第一普通話要好，這條是因為來美食廣場的很多都是外地游客，而我們這個老城里的人很少有普通話標(biāo)準(zhǔn)的，包括大學(xué)生，一般也就在省內(nèi)上學(xué)，普通話都沒練好，店里在招聘時特別強調(diào)普通話要過硬。我濱海校園內(nèi)必須說普通話，并且咱們?yōu)I海又很重視學(xué)生的普通話訓(xùn)練，所以語言這一關(guān)，我在五個人里是排第一的，一下給自己增加了不少好印象。
第二，酒店要求我們肯吃苦。面試時是這樣的，張頭兒突然問：“你如果我們招你們是要你們來打掃衛(wèi)生、特別是打掃衛(wèi)生間的，你們還做嗎？”一聽這話，我們五個當(dāng)時就愣了，都相互看著，估計他們四個和我一樣都在想：不是說招服務(wù)員嗎，怎么來了要打掃衛(wèi)生間啊？“如果這樣你們還做嗎？”張頭又問了。他是個30多歲的中年男子，看上去就是個比較精明的生意人，我們幾個這會兒的心思他肯定能看出來。我的內(nèi)心也在快速“權(quán)衡”著：我就放假30多天，來打工主要是增長一些見識，反正我們這樣的學(xué)生又不能做什么很有技術(shù)含量的工作，所以一不要想工資很高很風(fēng)光，二別想工作很輕松自在。我們在店里面，再不濟，還有空調(diào)吹呢，如果在大酒店穿制服、當(dāng)門童，雖然瀟灑，但是這種天得多熱啊。況且在學(xué)校，我們也是總要打掃衛(wèi)生，還常打掃廁所，在這里怎么就不能做了呢，雖然有些丟人，可是還能拿薪水，要比在學(xué)校強呢，呵呵，就干吧。于是我打破沉悶，問道“那張頭兒，之前說的800元加兩頓餐的條件變嗎？”“當(dāng)然不變，還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好，賣了以后錢算你們的獎金。你還愿意在這做嗎？”張頭兒又追問發(fā)話的我，“我做，年輕人，有什么不能做的。我們學(xué)校的衛(wèi)生包括廁所可都是我們學(xué)生自己打掃的，效果還不錯呢！”我下狠心說道�！昂�！你是小王吧，年輕人就要有這種精神。如果你真愿意做，我們待會兒再談?wù)劰ぷ鞯募毠?jié)，明天你來，帶著身份證復(fù)印件，咱們先簽了合同，你就直接上班了······
后來真正干了才知道，我們的主要任務(wù)是客人來前布置餐桌、客人走后收拾餐桌、餐具和垃圾，我是男孩一般不在雅間待著，只是偶爾給散客上菜。至于之前張頭說的打掃廁所，那只是他用來試驗我們的話，有店里有個老奶奶專門做這些的，幾乎不用我們年輕人管這個�？墒�，就是普通話和要打掃廁所這兩條“攔路虎”，讓我們一批來的五個學(xué)生只留下了兩個。一想起這個，作為濱海人的我，就會偷著發(fā)笑，心中一陣感慨。
假期打工，我們走出校門、接觸社會、了解社會，通過參與社會實踐，有助于我們增長見識、更新觀念，為將來更快的融入競爭激烈社會打下基礎(chǔ)。
社會是一片更廣闊的天地，是比學(xué)校更大的課堂，希望畢業(yè)前還有這樣的社會實踐機會。大二暑假住友酒店兼職讓我收獲了很多。
學(xué)生工作總結(jié)3
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標(biāo)。
一、求真務(wù)實，加強教師隊伍建設(shè)
一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)。
1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、重視教師培訓(xùn)及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期積極組織好教師繼續(xù)教育，教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師教育、教學(xué)水平。
3、重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們
除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量
全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。
1、抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高
本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。
加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。
3、加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期9月份開展了骨干教師示范課活動，教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
4、以教育局集體備課為契機，搞好集體備課教研活動。
本學(xué)期按照教育局的文件精神，每周二學(xué)校進行一次集體備課活動，集思廣益，有效提高了教師的備課質(zhì)量，為教學(xué)作了很好的完善。
三、堅持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園
1．能夠認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實，切實做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組定期對學(xué)校的各個方面進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，及時排除隱患，確保師生在學(xué)校的人身安全。并對學(xué)生進行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強了學(xué)生自救及逃生意識，學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識。
2．充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3．加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
四、以師為引導(dǎo)，加強學(xué)生德育教育
按照中心校德育工作計劃安排，定期召開主題班隊會，對學(xué)生進行德育教育。讓學(xué)生明確：做人比學(xué)習(xí)更重要，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、加大投資，改善辦學(xué)條件
本學(xué)期，學(xué)校投資了近萬元修建了水泥甬路，粉刷了教室及門衛(wèi)房，美化了校園環(huán)境。
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；五年級和四年級的成績比較低，還需要針對學(xué)生實際建立有效的提高措施。
2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；
3．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；孫艷和李佳音的科研課題馬上結(jié)題了，還需要更多的老師參與進來，提高教師的教育科研水平。
4．學(xué)校的班主任管理水平還需要進一步提高；
5．學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進一步科學(xué)化、制度化、精細化。
今后，我校將進一步加強教師的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！
學(xué)生工作總結(jié)4
20xx年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。我院全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，在學(xué)生工作中牢固樹立以人為本、德育為先、依法管理、科學(xué)發(fā)展的教育理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神為根本出發(fā)點，深入研究新形勢下高校學(xué)生工作面臨的新情況、新問題，深化內(nèi)涵建設(shè)，加強改進創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我院學(xué)生工作新的發(fā)展。堅持以思想教育為先導(dǎo)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以隊伍建設(shè)為保障，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機，以和諧校園建設(shè)為目標(biāo)，整合資源、整體推進，加強建設(shè)、形成合力，實現(xiàn)常規(guī)工作有序，重點工作有力，創(chuàng)新工作有效，高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校和諧發(fā)展和學(xué)生全面成才做出新的更大的貢獻。并在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的辛勤努力下，積極開展各項學(xué)生工作，取得了豐碩成果。
一、積極開展學(xué)生思想教育工作
1、為更好地開展思想政治教育，我院全面落實了學(xué)�！蛾P(guān)于進一步加強和改進思想政治的意見》提出的各種任務(wù)，更新教育觀念，建立并完善了以實踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。針對我院專業(yè)理論強的特點，在11年我們繼續(xù)引導(dǎo)同學(xué)作好理論學(xué)習(xí)理論工作，倡導(dǎo)同學(xué)多讀書、多學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要堅持不斷地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，以更好的理論知識結(jié)構(gòu)去認(rèn)識、理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生黨建工作。針對我院的專業(yè)特點和發(fā)展需要，我們積極開展教育活動，鼓勵同學(xué)在實踐中學(xué)習(xí)黨的理論知識，以組織討論會等形式深刻領(lǐng)會黨的理論知識。在院黨委、團委學(xué)生處的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)生的政治覺悟不斷提高，政治進取心不斷增強，入黨積極分子越來越多。并在今年上半年發(fā)展黨員7名同學(xué)，下半年發(fā)展17名同學(xué)。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時，努力構(gòu)建經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生黨支部良好的組織體系。
3、我院不斷加強基層團組織建設(shè)，在學(xué)院形成團委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會輔助，班級團支部具體落實的工作體系，使團建工作體系清晰，目標(biāo)一致，有序高效，實現(xiàn)了團組織配備齊全，團員積極向上，開展活動豐富多彩。在日常工作中，我們始終把加強團員意識教育貫穿其中，給團員以正確引導(dǎo)，認(rèn)真考察，推優(yōu)入黨。
4、我院積極響應(yīng)校黨委、團委學(xué)生處的號召，結(jié)合我院的自身情況，開展了一系列的主題教育活動，提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識，同時也豐富了學(xué)生們的文化活動，使學(xué)生們從活動中接受了思想教育。
二、學(xué)生管理工作
1、為了更好的規(guī)范學(xué)生行為，完善學(xué)生工作的制度體系，促進學(xué)生管理工作的開展，為學(xué)生的成長、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學(xué)生管理工作方面，按照國家相關(guān)法律和學(xué)�？傮w管理工作要求，結(jié)合我院特色和實際，加強對學(xué)生的法制化管理，在處分學(xué)生時，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學(xué)生的辯護權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準(zhǔn)確，處分恰當(dāng)，更好的維護了學(xué)生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn)，實現(xiàn)綜合測評等評優(yōu)的公平、公正、公開，我們對學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細的量化標(biāo)準(zhǔn)，促進學(xué)生自我約束、自我管理。再次，在院、班級、學(xué)生會的管理體系中，建立嚴(yán)格的問責(zé)制度，使各項工作權(quán)責(zé)明確，在學(xué)生會、班級、社團等基層學(xué)生組織中，也制定了詳細的規(guī)章制度，保證學(xué)生管理工作的有序高效。
2、我院根據(jù)上級團組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，團總支和學(xué)工辦以公平、公正、公開的原則認(rèn)真做好每年度的獎學(xué)金評定工作、助學(xué)金評定工作以及學(xué)生的評優(yōu)工作，確保及時上交材料。
3、我院學(xué)生會、社團、班級在上級團組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動，努力做好自身建設(shè)，密切與團委學(xué)生處的聯(lián)系，做到團學(xué)工作一體，成為“師生交流之橋”。
�。ǎ保⿲W(xué)生會，以“團結(jié)、奉獻、奮進、高效”為學(xué)生會精神，不斷加強學(xué)生會文化建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，同時深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機制，新的考核機制對于保持黨員先進性、規(guī)范黨員行為和強化黨員意識具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用，進一步促進黨員覺悟和素質(zhì)的提高，而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能，為經(jīng)濟與管理學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。
�。ǎ玻┐髮W(xué)生社團組織是學(xué)生活動的主要載體之一，豐富多彩的社團活動，不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活，而且給社團成員提供了社會實踐鍛煉的平臺。經(jīng)濟與管理學(xué)院以社團換屆和納新為契機，大力調(diào)整社團管理思路，創(chuàng)新社團建設(shè)和社團管理機制，以提高社團知名度，擴大社團影響力為目的，通過對社團機制的大力改革，取得良好成效。
�。ǎ常┌嗉壏矫�，加強班級制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進班級團結(jié)，形成良好的班級氛圍。
4、我院實行嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度，每周一次，并認(rèn)真做好考勤和會議記錄，以便及時向團委傳達會議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動，做好與同學(xué)間的交流工作，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。
5、為響應(yīng)校團委學(xué)生處的號召，我院立足本院實際，發(fā)揮專業(yè)特色，為提高我校學(xué)生的決策、管理、財務(wù)、營銷能力，選拔出優(yōu)秀人才參加自治區(qū)級ERP沙盤模擬比賽，提高我校知名度及影響力，提高學(xué)生整體素質(zhì)及能力水平，增加就業(yè)砝碼。由赤峰學(xué)院學(xué)生處主辦、用友赤峰分公司協(xié)辦，經(jīng)濟與管理學(xué)院承辦赤峰學(xué)院第一屆ERP沙盤模擬大賽。并在老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下取得了自治區(qū)二等獎、國家三等獎的好成績。
6、為響應(yīng)學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建設(shè)“和諧校園”的號召，我院充分調(diào)動各團支部的積極性，開展了以“青春萬歲”、“心向往夢飛翔”等為主題的`歡送畢業(yè)生晚會、迎新生晚會等活動。
7、我院積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并取得了良好的效果。既服務(wù)了農(nóng)村，也鍛煉提高了學(xué)生，該服務(wù)團也得到了學(xué)校的好評。
8、我院認(rèn)真組織參加學(xué)校舉辦的各類活動，并取得優(yōu)異成績。在20xx年校男子籃球賽中獲得第一名。在20xx年校排球比賽中男子組、女子組均獲得第二名。在20xx年校男子組五人制足球比賽中獲得第一名。在20xx年校紅歌比賽中取得了第三名。
三、貧困生幫扶工作
首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學(xué)工作落實到實處。加強常規(guī)工作的管理，嚴(yán)把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。其次加強貧困生的誠實、自強、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會，以更好的幫助他們樹立自強自立的意識，形成樂觀、自信的個性，走自立自強之路。
20xx年即將過去，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，滿懷信心的迎接新學(xué)期的工作任務(wù)。相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨務(wù)、行政的正確指導(dǎo)下，在全院師生的共同努力下，我院的學(xué)生工作一定會邁上新的臺階，讓我們以嶄新的姿態(tài)，迎接20xx年的挑戰(zhàn)，迎接更美好的明天！
學(xué)生工作總結(jié)5
驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。
透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入南華，自從進入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進入國貿(mào)062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有兩個星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：
責(zé)任
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下，我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。我個人雖然有較長的工作經(jīng)驗，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時代的方式方法來處理；
其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學(xué)習(xí)部，在那里我受益匪淺，同時方便和加強了與學(xué)生會的交流；
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
每個人可能都知道：班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。在這點上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當(dāng)然也包括我自己。特別是上學(xué)期的有些大型班級集體活動，例如幾次團日主題活動沒有進行討論協(xié)商就定下來，導(dǎo)致參加活動的同學(xué)非常少。到場的同學(xué)也認(rèn)為活動很無聊，所以班委事先應(yīng)該做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式，調(diào)動大家主動積極參與，而不是強制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了一定的進步，例如集體討論是否接手"熊倪跳水學(xué)校"義務(wù)支教活動、是否舉行春游活動等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家向好的方面發(fā)展。
學(xué)習(xí)
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作�？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患虑�，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時，有的同學(xué)一開始去自習(xí)的積極性還很高，沒有缺勤的，很少有遲到的現(xiàn)象；然而，時間一長，有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續(xù)考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等）。
其次，收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點。中學(xué)的時候成績一直名列前茅，這也就是長久以來得到同學(xué)們信任的原因。進入大學(xué)后，尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，力爭讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還"承包"了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補充"營養(yǎng)"；自己還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了一定的成效……考試結(jié)果出來后，我們班的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自己的成績卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點我自己認(rèn)為是可以肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來，我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因，控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專長的同學(xué)學(xué)習(xí)。
另外，我和兄弟班級的幾個學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習(xí)作業(yè)的詳細解析過程打印出來，分發(fā)給每個同學(xué)，讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，及時向老師和周圍同學(xué)請教，此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，取得較好的效果。
針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動，我與班里的幾位同學(xué)參加了"南華大學(xué)科技知識競賽"、"南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽"，并在比賽過程中取得了良好的成績。我想，這對提高大家參與學(xué)�；顒拥姆e極性會有一定的作用的'。
在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們舉辦了"班級英語辯論賽"和"英語話劇"活動。我自己制定了一份詳盡的"英語辯論賽細則"，幫助大家更好更規(guī)范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅提高了大家學(xué)習(xí)的積極性，豐富了課堂內(nèi)容，還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識。
工作
總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負責(zé)一些課余的工作：
1、負責(zé)組織班級同學(xué)參加"經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)辯論賽"，調(diào)動廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機會�；顒又形野嗵諘躁赝瑢W(xué)獲得"最佳辯手"稱號、
2、配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶�；顒拥�，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
3、充分配合學(xué)生會所展開的活動。如"科技知識競賽""綁腿比賽"等。并且親自參加了比賽，以帶動大家的積極性
4、作為院學(xué)習(xí)部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會的工作、比如：學(xué)習(xí)部的資料文印，《學(xué)習(xí)報》的內(nèi)容收集與編輯工作等、
5、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分、
娛樂
在學(xué)習(xí)的同時，一定不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍，所以娛樂這方面做的不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去野外聚餐、春游；還有就是和大家一起共度元宵節(jié)；不久前，我班還舉行了"慶祝高考一周年"活動，同學(xué)們在一起聚餐，唱KTV、畢竟高考對我們來說是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩有趣的活動，不僅能夠放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
不足
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時傳達到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有國貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝國貿(mào)062班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"進軍；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從國貿(mào)062班，從南華大學(xué)這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿(mào)062班的關(guān)心與支持！
學(xué)生工作總結(jié)6
20xx年，我院加快實施學(xué)生工作“三步走”戰(zhàn)略，以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要，全面提高學(xué)生工作質(zhì)量。
一、以隊伍建設(shè)為保障，激發(fā)活力、提升水平
1、推進研究型團隊建設(shè)
全年參加培訓(xùn)交流50人次，一人赴教育部輔導(dǎo)員研修基地做訪問學(xué)者，一人參加全國骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)，一人參加赴澳培訓(xùn)。
先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè)，與浙江大學(xué)、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗，積極搭建社會實習(xí)、實踐基地。
團隊發(fā)表學(xué)生工作論文5篇，主持課題4項，參與課題3項，1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎、1篇論文獲20xx年全國高校輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀論文評選三等獎。
2、重視學(xué)生骨干隊伍培養(yǎng)
推進學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化，連續(xù)4年組織學(xué)生干部年終述職答辯;邀請主要學(xué)生干部列席院學(xué)生工作例會，促使學(xué)院學(xué)生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。
繼續(xù)承辦學(xué)校20xx“班長團支書論壇”，邀請同濟大學(xué)等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設(shè)經(jīng)驗。
二、以思政教育保航向，四航并進、突出實效
1、加強黨建育人核心地位
落實“三加強一突出”的工作模式，依托黨建育人三級新媒體宣傳網(wǎng)絡(luò)，實施線上、線下相結(jié)合的“雙線一體”黨員教育模式。
加強學(xué)院二級黨校建設(shè)，舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學(xué)生黨員先鋒組織“實學(xué)社”建設(shè)，申報學(xué)校基層黨建創(chuàng)新項目一項，探索基層黨組織服務(wù)群眾的有效途徑，提升基層黨建工作水平。
“信基金”累計募集善款13萬余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖災(zāi)區(qū)”等活動的'社會影響力持續(xù)增強，已然成為學(xué)生黨員“創(chuàng)先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
2、以四航工程為主線，思想教育突出實效
依托易班平臺開展“入學(xué)前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動，累計舉辦啟航工程教育活動20余項。新生獲“軍訓(xùn)先進團”，閱兵式演練第二名，板報比賽第二名，合唱比賽二等獎等榮譽。
領(lǐng)航工程依托學(xué)生黨建工作開展教育實踐活動，雁翎黨員實踐隊連續(xù)獲評“領(lǐng)航工程”優(yōu)秀團隊。
導(dǎo)航工程層次分明，以282場各類主題教育活動為載體，豐富學(xué)生第二課堂。
組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經(jīng)驗交流、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離�；顒�，貫徹落實護航工程。
3、落實網(wǎng)絡(luò)思政教育工程
確定思政教育網(wǎng)絡(luò)一體化發(fā)展理念，初步形成“三微一班”的網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳體系;進一步充實網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，進一步完善三級宣傳網(wǎng)絡(luò)，進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評新聞宣傳工作先進集體、學(xué)生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項，取得近年來最好成績。
4、扎實開展心理健康教育
嚴(yán)格執(zhí)行心理健康匯報制度，積極開展心理健康教育研究，主持省級研究課題1項，發(fā)表論文4篇，其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風(fēng)采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體，進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
三、以科學(xué)管理作基石，育管結(jié)合、剛?cè)岵⑴e
1、豐富學(xué)生日常管理手段
規(guī)范日常管理，落實“零匯報”，完善“周匯報”，全年工作零安全事故。
嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員“五進”工作要求�！拔以谶@兒”輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作平臺上線，利用手機移動終端探索學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)化新途徑，包含學(xué)生工作案例、師生互動社區(qū)、輔導(dǎo)員值班記錄等板塊，取得較好效果。
舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié)，凸顯宿舍網(wǎng)格化管理育人的重要性。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)成為育管評價的基石
落實輔導(dǎo)員家訪和隨堂聽課制度，堅持學(xué)情分析和學(xué)分預(yù)警工作，多途徑鼓勵和支持學(xué)生樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班級學(xué)習(xí)優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升，1個班級獲評優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班，4個班級獲評優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
3、研究生學(xué)術(shù)平臺建設(shè)助力高水平成果涌現(xiàn)
學(xué)院邀請校外名家學(xué)者來校講學(xué)14場，舉辦校內(nèi)名師講座9場。研究生畢業(yè)生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項，人均1.19項，獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%。
開展“我與老師面對面”活動，實施院長獎勵，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加國際交流。一年來參加各項國際交流項目學(xué)生25人次， CSC獲批人數(shù)同比增長50%。
四、以精品服務(wù)出實效，服務(wù)為先、助力成長
1、扎實推進資助育人工作
20xx年累計獎勵和資助1000余萬元，開展教育活動40余場，受眾1500余人，資助工作零投訴。
資助工作論文獲山東高校輔導(dǎo)員論壇優(yōu)秀論文二等獎。獲“學(xué)生資助誠信教育主題活動優(yōu)秀組織單位”和“國家資助助我飛翔”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動二等獎。
2、就業(yè)服務(wù)工作提升學(xué)生核心競爭力
加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺建設(shè)，完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報制度，開展畢業(yè)生滿意度調(diào)查，走訪重點用人單位;加強出口導(dǎo)向型就業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，加強專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)核心競爭力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
20xx年學(xué)院一次就業(yè)率為97.12%，連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。
五、以品牌活動為依托，創(chuàng)新驅(qū)動、提升質(zhì)量
繼續(xù)實施大學(xué)生科技創(chuàng)新“ABC”計劃。學(xué)生獲省級以上科技競賽獎勵111項，其中國家級獎勵31項，獲獎勵學(xué)生347人次。獲全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中一等獎3項(全國2%)，取得了歷史最好成績;西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
同心圓社會實踐隊連續(xù)6年獲評山東省優(yōu)秀社會實踐隊，累計資助貧困學(xué)生171人，資助現(xiàn)金66400元、物資20余萬元。
成立UPCstone調(diào)研中心，團隊入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國12強。
向陽花女大學(xué)生素質(zhì)拓展基地結(jié)碩果，20xx年兩名女生獲評“思美之星”，兩項活動獲評“思美節(jié)精品活動”。
學(xué)生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設(shè)計競賽、第4屆西海岸研究生學(xué)術(shù)交流會，第5屆開發(fā)區(qū)研究生電子設(shè)計競賽，小家電義務(wù)維修傳承24載，品牌活動及影響力繼續(xù)增強。
學(xué)院團委獲評20xx社會實踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團工作優(yōu)秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優(yōu)秀宣傳單位等榮譽。
學(xué)生工作總結(jié)7
一、心理輔導(dǎo)活動課的設(shè)計流程
�、逭_表述輔導(dǎo)理念
1、對輔導(dǎo)主題的理論辨析
2、對小學(xué)生的主要年齡特點的把握
3、對輔導(dǎo)主題針對性的思考
�、偎x主題是學(xué)習(xí)與生活中遇到的共同心理現(xiàn)實問題
�、谒x主題要有針對性，切入點要小
�、鬯x主題要考慮學(xué)生的實際情況與年齡差異
㈡恰當(dāng)設(shè)定輔導(dǎo)目標(biāo)
1、輔導(dǎo)目標(biāo)必須分層級
�、僖闲睦磔o導(dǎo)的終極目的
�、谝蠈W(xué)校教育的總目標(biāo)
a、心理輔導(dǎo)活動課的總目標(biāo)
a.學(xué)會認(rèn)識自己
b.學(xué)會有效學(xué)習(xí)
c.學(xué)會社會交往
d.學(xué)會適應(yīng)環(huán)境
b、心理輔導(dǎo)活動的.階段目標(biāo)
a.小學(xué)低年級
b.小學(xué)中、高年級
c、活動目標(biāo)：依據(jù)具體主題設(shè)定
2、輔導(dǎo)目標(biāo)必須清晰
3、輔導(dǎo)目標(biāo)必須集中
�、倭私馊穗H沖突成因
②了解人際沖突反應(yīng)
�、蹖W(xué)會化解人際沖突
④學(xué)會防范人際沖突
4、輔導(dǎo)目標(biāo)必須可操作
5、必須顧及團體共性目標(biāo)
�、賻椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)在具體情境下的人際技巧
②幫助學(xué)生學(xué)習(xí)在具體情境下的問題解決技巧
�、蹘椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)在具體情境下的認(rèn)知應(yīng)對技巧
�、軒椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)在具體情境下的自我管理技巧
㈢精心設(shè)計輔導(dǎo)活動
1、心理輔導(dǎo)活動課的團體發(fā)展進程
①團體暖身階段
�、趫F體轉(zhuǎn)換階段
③團體工作階段
�、軋F體結(jié)束階段
2、團體暖身階段活動的設(shè)計形式
①游戲暖身
�、谥w活動暖身
�、垡魳放�
3、團體轉(zhuǎn)換階段活動的設(shè)計形式
�、傩∑繁硌�
�、阡浵窕螂娪凹糨嫷让襟w應(yīng)用
③游戲情境
4、團體工作階段活動的設(shè)計形式
�、賵F體討論
�、趧�(chuàng)意思考
③聯(lián)想活動
�、苻q論活動
�、輽C智問答
⑥角色扮演
�、呱眢w活動
�、嗷仞伝顒�
⑨比擬活動
�、饧埞P練習(xí)
5、團體結(jié)束階段活動設(shè)計形式
我的收獲、大家都來說、化裝舞會、把心留住、與活動主題相關(guān)的歌曲等。
㈣認(rèn)真清理輔導(dǎo)思路
1、輔導(dǎo)思路決定輔導(dǎo)活動的成敗
2、輔導(dǎo)思路設(shè)計中可能出現(xiàn)的問題
�、偎悸坊靵y
②思路繁雜
�、鬯悸藩M窄
二、心理輔導(dǎo)活動設(shè)計示例
如何應(yīng)對父母的嘮叨
——小學(xué)五年級心理輔導(dǎo)活動設(shè)計方案
活動理念：
隨著年齡的增長，小學(xué)高年級學(xué)生的自我意識迅速發(fā)展，獨立意識越來越強，有一種強烈追求自主的欲望。當(dāng)強烈的獨立意識與父母的充滿關(guān)愛的嘮叨發(fā)生沖撞時，學(xué)生往往以自己的逆反行為來表示自己長大了，有時心里明知父母的嘮叨是為了自己好，也會反感，覺得父母麻煩多事，甚至和父母產(chǎn)生摩擦，因而有時就會給親子關(guān)系蒙上陰影。
理解，是改善親子關(guān)系的第一步。通過本次輔導(dǎo)活動，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育自己的不易，理解父母，體諒父母，正確看待父母的嘮叨，共同探討積極應(yīng)對嘮叨的好辦法，從而改善親子關(guān)系目的。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，學(xué)生在體驗中感受到父母養(yǎng)育自己的不易和培養(yǎng)自己的良苦用心，能從父母的角度為他們著想，從而理解父母的行為方式。
2、學(xué)會應(yīng)對父母嘮叨的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、根據(jù)一組“父母與孩子”的生活圖片及歌曲《爸媽，謝謝你》的磁帶，制作課件。
2、每組1張8開白紙，1張紅色海報紙，1支粗的記號筆。
活動過程：
1、小游戲：雨后春筍
指導(dǎo)語：讓我們先來做個游戲——雨后春筍。雨后，一陣春雨吹過來，筍媽媽在呼喚她的孩子們快快鉆出地面呢！現(xiàn)在我來做“筍媽媽”，同學(xué)們就是“筍芽兒”了，我說幾個“筍芽兒”鉆出來，每個小組就幾位同學(xué)站起來。準(zhǔn)備好了嗎？
(開始游戲)一陣春風(fēng)吹過來，一個“筍芽兒”鉆出來！……(以此類推)……又一陣春風(fēng)吹過來，所有的“筍芽兒”鉆出來！
筍媽媽看見自己的孩子一個個鉆出地面，心里是多么高興��！
[設(shè)計意圖]調(diào)動學(xué)生參與的積極性，營造一種開放、安全、溫暖、熱烈的氛圍。
2、憶真情：鋪墊情感
�、磐瑢W(xué)們，我們的爸爸媽媽也在盼著我們健康快樂的長大，在我們的成長過程中，爸爸媽媽為我們做了很多很多，讓我們一起來回憶他們關(guān)愛我們的點點滴滴。(出示ppt：配樂攝影作品《爸媽，謝謝你》)
看這些照片的時候，你可以對著畫面指指點點，可以和伙伴交頭接耳，想跟著唱也行。
�、瓶吹竭@些似曾相識的畫面讓你想到了什么呢？
(學(xué)生自由暢談)
小結(jié)：爸爸媽媽把我們養(yǎng)大多不容易呀，他們要為生活奔波，要為我們操心，可能會有許多我們想不到的麻煩、苦惱和辛酸。
[設(shè)計意圖]
通過交流，回憶起生活中一幕幕感人的細節(jié)，重溫那份感動，感知父母的不易，為以下環(huán)節(jié)作鋪墊。****
學(xué)生工作總結(jié)8
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級的英語教學(xué)工作，為此我針對學(xué)校安排一對一精準(zhǔn)扶貧幫扶教學(xué)，我把幫扶的重點放在對李濤的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過我耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進步。
一、具體幫扶措施
1.加強思想教育
此學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑�，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進步的信心。
2.加強關(guān)注程度
在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵學(xué)生幫助
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助此學(xué)生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助他。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的'各種情況。
二、總結(jié)體會
1、要關(guān)心、愛護幫助學(xué)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對相對差一點的學(xué)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。他們也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生，就是真正做到以情動人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受他們在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對他們的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實情況。
要做好他們轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進一步認(rèn)真、仔細地分析他們后進的原因。
總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對他們的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生工作總結(jié)9
本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科的具體指導(dǎo)和支持下，我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
經(jīng)過一年的不懈努力在全體學(xué)生會成員成員的共同協(xié)作下，我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認(rèn)識到了合作的重要，同時也認(rèn)識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學(xué)會了怎樣對學(xué)生會對廣大師生負責(zé)。我們知道，我們的認(rèn)識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。
我們學(xué)生會在這一年的工作中，在學(xué)生生活方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，校園文化方面，娛樂文化方面及校園文明方面，都取得了一定的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，同時，我們也完成了我們的本職工作，在我們的共同努力下，食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機抽查1-2次，并將檢查的結(jié)果做好記錄，及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下，我們成功的組織了學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動，并協(xié)助學(xué)校成功的完成了“學(xué)生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。
在學(xué)生會將近一年的時光中通過對學(xué)生會的`不斷了解我認(rèn)為我們校學(xué)生會有以下缺點和不足：
一、學(xué)生會各個部之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、我們校學(xué)生會和各專業(yè)科/級部學(xué)生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和老師及同學(xué)交流好，有好多的師生都不知道學(xué)生會各個部到底是負責(zé)什么工作的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動，拉近學(xué)生會與老師及同學(xué)們之間的距離，增強同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，這樣也能增強學(xué)生會成員的責(zé)任感。
在學(xué)生會里我們學(xué)到了不少東西，更重要的是學(xué)會了怎樣去做人，屹立于世紀(jì)之巔，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我們學(xué)生會一學(xué)年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下，以便改進和完善。
學(xué)生工作總結(jié)10
玉賢鎮(zhèn)是一個農(nóng)村集鎮(zhèn)，由于當(dāng)?shù)赝恋厣�，人口多，小企業(yè)也比較少，年輕人為了生計只好背井離鄉(xiāng)，遠離父母和孩子外出打工。于是，便出現(xiàn)了大批的留守兒童，看著這些沒有父母在身邊照顧的孩子，老師們心里痛著、愛著
一、基本情況
學(xué)校學(xué)生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為（55.3%）。
二、工作情況
玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。
（一）建立班主任關(guān)愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學(xué)業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”
�。ǘ﹫猿帧半p訪”制度�！皭坌陌职謰寢尅苯�(jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與監(jiān)護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
�。ㄈ﹫猿致�(lián)絡(luò)制度�！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫挕⒁娒�、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系，并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
�。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學(xué)期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
�。ㄒ唬傲羰貎和庇捎谠谇楦猩先鄙俳∪年P(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo)，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
�。ǘ┝羰貎和诩覜]有輔導(dǎo)者。
留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學(xué)生進行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說，那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。
�。ㄈ┍O(jiān)護人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展
雖然經(jīng)過我們與監(jiān)護人不斷的交流，也要求他們不要過于溺愛孩子，但是效果甚微。作為爺爺奶奶，他們根本就不管老師們苦口婆心的勸解，仍然一如既往地溺愛著自己的孫子、孫女。每天怕他們錢少了，寧可委屈自己，也總是給不少零錢留守學(xué)生，回家之后也是任由學(xué)生玩耍，從來不加限制。監(jiān)護人的溺愛給學(xué)
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
（一）心理輔導(dǎo)室要配備完善
心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所，我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進行心理疏導(dǎo)，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
�。ǘ┙M織留守兒童與家長見面會
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的`父母，在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復(fù)雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護人提出明確的建議
作為監(jiān)護人，他們年邁，他們溺愛。作為學(xué)校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應(yīng)該幾點睡覺，在家應(yīng)該看多長時間電視等問題，應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當(dāng)然，這也是需要在實踐中總結(jié)，在實踐中完善。
學(xué)生工作總結(jié)11
本學(xué)期本班的生活管理的指導(dǎo)思想：
介于今年是大學(xué)生活的第一年同學(xué)們來自與大江南北，生活上有所不適，學(xué)習(xí)和管理上未養(yǎng)成嚴(yán)于律己刻苦勤奮的作風(fēng)。本學(xué)期工作重心放在關(guān)懷同學(xué)的日常生活，嚴(yán)格日長生活作風(fēng)，引導(dǎo)同學(xué)門順利完成由高中生向大學(xué)生的過度上。
本學(xué)期生活工作目的：
幫助同學(xué)們完成初上大學(xué)生活上的過渡，做好本質(zhì)生活工作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個舒適的環(huán)境。
生活工作內(nèi)容：
1、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織喝后勤保障。其中包括班級聚會、中秋聚會、籃球比賽、趣味運動會、兵馬傭之游，團日等。
這些活動極大的豐富了同學(xué)們的生活，使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余在大學(xué)同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
本學(xué)期本班的生活工作在豐富大學(xué)生活這方面做出了經(jīng)濟61班的風(fēng)格和特色。以實際多樣的工作方式，充分挖掘大學(xué)生活的美好。也使得同學(xué)們的關(guān)系變的親密無間，某些本來性格內(nèi)向的同學(xué)也開朗了起來。
2、在本質(zhì)工作上，我堅持做到了及時領(lǐng)取同學(xué)們的包裹信件，保證同學(xué)們在第一時間收到遠方親友的關(guān)愛。在管理班級財務(wù)上，本學(xué)期本班共收取班費每人50，并在其他時期收取費用中填充班費，基本上作到了帳目分明，用款得當(dāng)，在組織各種活動的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時傳達學(xué)習(xí)，生活中需及時辦理的瑣碎事宜。
3、總體上講：
本學(xué)期的.生活工作基本上完全達到了我的預(yù)期效果。完成了學(xué)期初的工作計劃。
當(dāng)然很多地方也有不夠完善的地方，如有寫支出并沒有憑票，開學(xué)初期沒有及時取報紙，后將這一工作交與他人，許多支出本可以更加精簡，希望有這個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，下個學(xué)期能夠做得更好，
4、我的收獲：
通過本學(xué)期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不認(rèn)真變的越來越謹(jǐn)慎認(rèn)真。我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟61班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當(dāng)然努力也有了一些結(jié)果。但是我要多謝同學(xué)們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學(xué)繼續(xù)信任我。
學(xué)生工作總結(jié)12
1、只是幫同學(xué)加加油，沒做什么（劉xx）
2、感謝為我加油的同學(xué)，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）
3、希望老師別老是留堂（林xx）
4、（黃xx）
非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學(xué)以及后勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合并一起搬下去。
班旗、班服、以及道具，全班同學(xué)在討論的時候，意見會不同，但最后大家還是會為了班集體著想，統(tǒng)一意見
寫廣播稿的同學(xué)不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫
運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有著一致的信念，為初一九班爭取榮譽，謝謝你們
5、（卓xx）
雖然我沒有項目，但是當(dāng)一個強大的后盾也是很不錯的。我當(dāng)了黃嘉程的后勤，我喜歡叫他為“老板”，因為我像他經(jīng)紀(jì)人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以說，我當(dāng)了個兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量）
“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看后勤的工作簡單，其實后勤要查看檢錄時間、準(zhǔn)備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮
不會泄氣，以后努力訓(xùn)練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來
收獲了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什么都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求�。凶訚h��！付出與態(tài)度的寶貴）
6、（吳xx）
接下來，除了學(xué)習(xí)方面要更加努力，也要多鍛煉，多強身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒！
如果我們在體操、開幕式、接力里能更加的團結(jié)，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學(xué)相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關(guān)）
7、（林xx）
班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿著手機在偷排人家的丑照，不尊重被拍的人
接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習(xí)，一定會有所收獲。
收獲了：團結(jié)、友誼
8、（葉xx）
下次運動會的計劃：一、做后勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊；四：幫運動員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。
收獲了：快樂、痛苦、幫助別人的感受
9、（陳xx）
收獲了：做人要助人為樂，后勤的同學(xué)這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿�？ā＿f水等
10、（王xx）班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學(xué)，她從一開始幫忙聯(lián)系賣家，征求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責(zé)任心特別地強。工作能力很強，又樂于助人
11、為班集體貢獻了什么，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個后勤，也許我不是最好的，但在運動員沖刺的那一刻，我應(yīng)該扶起體力不支的.他，遞上一瓶礦泉水；當(dāng)運動員不舒服時，我應(yīng)該攙扶著他到校醫(yī)室；在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學(xué)生，在運動員面前要做個好后勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉(zhuǎn)變，而不是習(xí)慣著一個不變的身份。為班級的貢獻是渺小的，對人心來說是龐大的。
12、（薛xx）
班主任把我拉進了跳高，我說我不會跳，到運動會當(dāng)天，我還是去了，剛開始不怎么會跳，慢慢的就會了。最后到那個桿子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧
希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會著急。
課外書
13、（張xx）
計劃：鍛煉身體，練出一身肌肉，然后下一屆校運會為我們九班爭光沒然后就是努力學(xué)習(xí)，把班上的紀(jì)律管好。
14、（余xx）
在小學(xué)時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓(xùn)練
不管你小學(xué)的時候是有多優(yōu)秀或者有多差勁，在初中里人人都是平等的在同一起跑線上。
15、（譚xx）
雖然我沒參加任何項目，當(dāng)我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心里非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I，羨慕他們在場上努力拼搏。
做的好的：運動員每個比賽，同學(xué)們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的
不好的：觀看比賽的同學(xué)，在玩手機，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。
16、（任xx）
因為這是我們在初中的第一個運動會，不是很熟，初中的運動會高手如云，以前小學(xué)能拿第一的，現(xiàn)在連決賽都不一定能進，所以大家還是要多加訓(xùn)練，增強實力
17、（黃xx）
這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產(chǎn)生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多么辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。
學(xué)生工作總結(jié)13
xxxx年，在院黨委、院學(xué)生處、院團委和系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我系學(xué)生工作始終堅持“以學(xué)習(xí)為中心，以活動為載體，以管理為手段，以成才為目標(biāo)”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)院和系的中心工作，積極開展豐富多彩的活動，強化學(xué)生管理，全面推進素質(zhì)教育，努力抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想政治工作，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和個性素質(zhì)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。下面分別對本學(xué)年以來本系的工作總結(jié)如下：
一、緊緊抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用
在日常工作中對學(xué)生干部進行嚴(yán)格考核，定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，并在學(xué)生干部中推薦一部分同學(xué)參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，從思想上提高覺悟，充實他們的理論武器，以提高學(xué)生干部各方面的工作能力和全方面素質(zhì)。結(jié)合系里的.黨日活動及學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)開展了一系列教育活動，如：經(jīng)典影片放映，知識競賽等，收到了較好的效果。在本學(xué)年中對xxxx年推優(yōu)的57名入黨積極分子進行了聽取黨內(nèi)外群眾意見座談會，學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正4名，發(fā)展入黨積極分子考察對象36名。
二 、畢業(yè)生工作
由于xxxx屆畢業(yè)生人數(shù)493人（其中04級技校畢業(yè)生945人，04級中專畢業(yè)生270人），就業(yè)率大于90%，xxxx屆畢業(yè)生人數(shù)為438 人，（其中05級專科生245人，05級中專畢業(yè)生 193人），目前已確定實習(xí)單位的學(xué)生228人，達52%。為了就業(yè)工作的順利進行，我們采取了一系列措施：
①講清形勢政策，教育在先；各班召開畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)會議；進一步宣講和落實《機電職業(yè)學(xué)院畢業(yè)就業(yè)推薦工作規(guī)定》；
�、谂e辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座，并鼓勵04、05屆各班班長、團支書及學(xué)生代表前去聽講座；廣泛搜集就業(yè)信息，及時反饋給學(xué)生；
�、鄱ㄆ诼�(lián)系學(xué)生，逐一落實就業(yè)情況；掌握畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)；
三、以活動為載體切實推進大學(xué)生文明修身工程 ，本學(xué)年我系開展活動如下：
3月份
1、征集寒假社會實踐活動征文，榮獲一等獎一名，二等獎三名，三等獎兩名，并榮獲最佳組織獎。
2、學(xué)生會、團總支各部正常開展豐富多彩的課外活動，三維興趣小組招新并正式開課。
3、開展美化校園系列活動。
4月份
1、班主任經(jīng)驗交流活動。
2、開展第二課堂活動。
3、機械工程系學(xué)生干部座談會。
4、進行學(xué)生會和分團委換屆內(nèi)部調(diào)整，確定新一屆學(xué)生會，分團委委員名單。
5、宿管部舉辦安全知識競賽，舉行以“時刻緊急寢室安全”為主題的萬人簽名活動。并開展“文明在公寓，讓愛駐我家”主題征文比賽。
5月份
1、開展“五、四”活動。
2、機械工程系學(xué)生會、團總支聯(lián)系活動 。
3、機電工程學(xué)院第一期團校正式開課，并開展了黨團知識競賽。
6月份
1、機械工程系后進生學(xué)生座談會。
2、機械工程系舉辦鉗工、車工、數(shù)控技能比賽。
3、開展考試考風(fēng)月活動，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、畢業(yè)班清理各班戶口，報道證，畢業(yè)證，檔案等工作。
由機械工程系學(xué)生會、團總支每月出一期宣傳板報。（每月）
9月份
1、完成xxxx級新生的接待安排工作。老生班的上課及日常管理。協(xié)助新生軍訓(xùn)工作。
2、機械樓宣傳櫥窗改版及機械系網(wǎng)站工作，加強宣傳力度。
3、新生入學(xué)專業(yè)教育、開展學(xué)習(xí)學(xué)生手冊比心得活動。
4、招收學(xué)生會、團總支新成員工作。
5、新生基本資料數(shù)據(jù)庫建立和貧困生基本情況摸底工作。
6、xxxx級新生學(xué)號編排工作，上報學(xué)院教務(wù)處。
10月份
1、豐富學(xué)生課余文化生活，積極開展課外活動，組建系xxxx屆籃球隊、足球隊等運動隊，籌備“機械杯”籃球系列賽；三維 CADCAM小組招新并開展活動。
2、認(rèn)真組織全系學(xué)工隊伍參加武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆政工干部才藝大賽。
3、做好學(xué)生穩(wěn)定工作，強化責(zé)任意識，在宣傳教育基礎(chǔ)上，加大檢查、獎懲工作力度，做好防火、防盜和大學(xué)生的人身安全教育工作，加強安全防范意識。
4、建立xxxx/xxxx學(xué)年全系貧困生檔案，以及xxxx級新生貧困生的統(tǒng)計工作。
5、加強思想教育，開展全系同學(xué)學(xué)生的感恩教育和愛校教育，加強引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。
6、宣講《機電職業(yè)學(xué)院畢業(yè)就業(yè)推薦工作暫行規(guī)定》，啟動xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。
7、加強團總支、學(xué)生會、班團支部三級干部的教育與管理，優(yōu)化學(xué)團干部的選拔、教育和培養(yǎng)工作，重視學(xué)團干部在政治信念、業(yè)務(wù)能力、工作方法等方面的教育引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)團干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，不定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部組織管理能力。
8、認(rèn)真組織xxxx屆畢業(yè)生資料建立和核對工作，上報院招生就業(yè)處。
11月份
1、組織參加院運動會，并取得文藝表演第一、第二的好成績。
2、體育部組織開展的“機械杯”系列各項活動。
3、xxxx、xxxx級學(xué)生評優(yōu)評獎學(xué)金申報及審核工作，優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評定工作。
4、外聯(lián)部聯(lián)系各部舉辦大型“愛心捐書”活動。
5、認(rèn)真做好07年度“國家獎學(xué)金”，“國家勵志獎學(xué)金”，“國家助學(xué)金”的申報工作。
6、認(rèn)真做好團委評優(yōu)推選工作，評選出xxxx年度優(yōu)秀團干，團員，社團活動積極分子等。整理各班“優(yōu)秀團支部”申報材料，并上報院團委優(yōu)秀團支部名單。
12月份
1、加強評優(yōu)宣傳、結(jié)合年度評優(yōu)工作開展向“光榮榜”上同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
2、組織機械系第一屆“三維CAD/CAM” 大賽
3、組織助理班主任交流活動。
四 、日常工作
一學(xué)年以來，我系積極配合學(xué)院相關(guān)部門，做了大量日常工作，效果較好。由于思想上高度重視，行動上積極配合，從而使工作取得了可喜的成績，本學(xué)期認(rèn)真完成了xxxx—xxxx年度“國家獎學(xué)金”，“省政府獎學(xué)金”“院獎學(xué)金”的評定和評優(yōu)工作。
五、關(guān)注經(jīng)濟困難學(xué)生，多渠道為困難學(xué)生排憂解難
積極落實和配合院助學(xué)服務(wù)部工作，做好經(jīng)濟困難學(xué)生登記和上傳及國家助學(xué)貸款工作，按照公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好“國家助學(xué)金”的審核工作和勤工助學(xué)工作。9月—11月建立機械系貧困生檔案。
六、輔導(dǎo)員培訓(xùn)
4月下旬召開學(xué)生工作經(jīng)驗交流研討會，每單周一中午12：40為系輔導(dǎo)員例會時間。
學(xué)生工作總結(jié)14
特教生是學(xué)生中一極小部分思想、學(xué)習(xí)成績較差、行為不良的特殊的學(xué)生群體。這少部分學(xué)生在班集體中的存在，不僅影響了班風(fēng)，有時甚至?xí)绊懡虒W(xué)秩序的正常進行，而且他們一旦流入社會，由于生理的缺陷，語言和思維上的障礙，且往往只看事物表面現(xiàn)象，負面作用就更大，可能被社會上不正當(dāng)人員利用或勾結(jié)形成非正式團體，經(jīng)常騷擾學(xué)校，嚴(yán)重影響校風(fēng)建設(shè)，甚至導(dǎo)致違法犯罪，對社會造成危害乃至影響全面素質(zhì)提高等。轉(zhuǎn)化特教生工作是我們教育工作者一項艱巨、光榮而又十分重要的任務(wù)。那么究竟如何轉(zhuǎn)化特校后進生呢？結(jié)合長期教育實踐我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力：
一、互相信任、尊重，消除學(xué)生疑慮
據(jù)特教心理學(xué)表明，信任的情感使人消除疑慮，進而產(chǎn)生一種“意向效應(yīng)”，給人一種“器重”的暗示，能增強人的自信心。由于特教生的猜疑心特別強，教師與家長在一起交流談心時他總以為教師在說他的“壞話”，加上學(xué)習(xí)成績或平時表現(xiàn)差，往往受到家長和老師的不公平待遇及同學(xué)們的輿論遣責(zé)，在心理和人格各方面受到不同程度的傷害產(chǎn)生自卑感。由于這種心理失衡感到孤立無助，他們或者采取“破罐子破摔”，或者采取攻擊行為發(fā)泄自己的不滿情緒�！靶撵`的創(chuàng)傷只能用心靈來溫暖”，所以，教師要盡量克服和避免對他們的“成見效應(yīng)”，要對他們傾注更多的友愛，要用自己火熱的心腸去溫暖學(xué)生的心；在后進生心靈上架起一座感情的橋梁，真正做到從感情上去親近他們，從生活上關(guān)心他們，從人格上尊重他們，堅持正面教育，耐心的說服方法，做深入細致的思想工作。只有這樣，才有利于消除他們的心理疑慮和障礙，密切師生關(guān)系，使他們從心底覺得老師可貴、可信、可敬，進而使他們有信心、有勇氣同優(yōu)等生和正常人去競爭。
二、找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，準(zhǔn)確分析學(xué)生心理
造成特教生各方面落后的原因是復(fù)雜和多方面的，有外部原因，有內(nèi)部原因。就外部因素來講，有的受到社會不良風(fēng)氣和不良環(huán)境的影響，有的受他人的唆使和引誘，有的是因為學(xué)校教育的脫節(jié)和失誤，還有的是因為父母教育誤導(dǎo)或因為父母怕不光彩的放棄，任其發(fā)展。就其內(nèi)部因素即學(xué)生本身因素而言，有的是害怕困難、意志薄弱、性情驕慣，有的是心智水平或者行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差等。老師要心理移位，體會對方的處境，設(shè)身處地為這些差生著想，幫其所難，解其所惑，導(dǎo)其所行，從而達到相互了解、相互溝通的目的。只有全面了解、深入調(diào)查、認(rèn)真分析才能找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，對于后進生存在的問題，我們老師切忌不分清紅皂白，只憑主觀臆斷簡單處理，更不能采取挖苦、諷刺，甚至體罰和變相體罰等粗暴方法解決。相反，對于這些特殊的群體，我們要倍加關(guān)愛，傾注誠心補償愛，引導(dǎo)其樹立信心，充實生活，健全品格，真正達到“動情、曉理、導(dǎo)行、轉(zhuǎn)變”之效。
三、揚長避短，因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信心
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，充滿感情的贊揚對人的大腦的兩半球神經(jīng)細胞萎縮和虛弱能力起治療作用，最能鼓舞后進生自信心的莫過于成功的贊揚。后進的學(xué)生一般成績差、表現(xiàn)差，不足之處表現(xiàn)尤為明顯，雖然他們中不少人在文體活動、公益勞動、興趣愛好等方面也有表現(xiàn)出色的`地方，但后進生的缺點往往會掩蓋其身上的優(yōu)點。所以教師的工作藝術(shù)就要善于用“放大鏡”去尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的這些“閃光點”，并為他們提供可能成功的環(huán)境，讓他們放大其“閃光點”，對他們的微小進步、點滴成績予以認(rèn)可接受，并給予表揚獎勵，同時也注意正確引導(dǎo)，遷移興趣。我們可以在特教生中樹立榜樣，以點帶面。這樣一方面可以使他們有表現(xiàn)自己的機會，有利于增強其自信心；另一方面也有利于他們克服不足，不斷完善。
四、個別教育和集體教育結(jié)合，調(diào)動學(xué)生積極性
勿用置疑，特教生也有自尊心，也想得到教師、同學(xué)們的理解和信任，他們也絕不希望自己被看成班外一分子，他們真正的心理是希望在集體中找到自己應(yīng)有的位置，我們要充分發(fā)揮集體教育的作用，因為老師在集體教育學(xué)生的同時，也實際上是在教育學(xué)生個人，轉(zhuǎn)化和教育后進生又是為了培養(yǎng)更好的班集體，二者是共性和個性的關(guān)系。我們要善于處理好這二者的關(guān)系，把對后進學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化有機地滲透到集體教學(xué)中，做到在共性中找個性，通過共性影響和發(fā)展個性，要把后進學(xué)生看成班集體中不可忽視的一分子。要善于利用班集體的溫暖、師生間的情誼去打動和撞擊他們的心靈，同時還要利用班集體的正確輿論以及組織學(xué)生結(jié)成“對子”互想幫助等形式和有效的方法促進其轉(zhuǎn)變。及時肯定和表揚其進步，批評和約束其不足，要使班集體真正成為后進生轉(zhuǎn)化、進步和成長的“搖籃”及“熔爐”。
五、“合理期待”，運用激勵機制，營造良好心理氛圍
實踐證明，對特教生的品行轉(zhuǎn)化教育必須把激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣、幫助其實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)成績?nèi)呓Y(jié)合起來效果才明顯和持久。教師在尊重和關(guān)心后進生的同時，要充分利用“羅森塔效應(yīng)”，充分調(diào)動其非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用，結(jié)合他們的基礎(chǔ)和實際，交給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，督促和激勵他們克服困難，增強信心，勇往直前。在教學(xué)中因材施教，分類推行，偏愛后進生原則，對后進生堅持做到“三優(yōu)先”，即課堂優(yōu)先提問、作業(yè)優(yōu)先批改、課外優(yōu)先輔導(dǎo)。每次考試后，注意在班上營造良好氛圍，消除后進生的心理壓抑，例如：不按分?jǐn)?shù)排名，不讓低的名次出現(xiàn)在教室，而讓上升情況出現(xiàn)在進步欄中。這樣，使他們在學(xué)習(xí)過程中不斷地嘗到樂趣，獲得成功，奮發(fā)向上。
六、逐步推進，幫助學(xué)生逐步提高
有些特教生受到老師的批評之后，有時會連一點改正錯誤行為的跡象都沒有，有時并不是學(xué)生無動于衷，而是他不知道應(yīng)該怎么做怎么去改正。所以在批評學(xué)生時，不斷要批評其錯在哪里，還要指明改正的方向，怎樣才能改正等，具體到某個后進生時，我們可以根據(jù)學(xué)生的錯誤行為及原因制定一個補差、轉(zhuǎn)差計劃。這個計劃要求不要太高，可采取“登門檻”效應(yīng)�！暗情T檻”效應(yīng)就是先對學(xué)生提出一個較小的改正要求，等他接受這個要求后，再提出一個較大的要求，一般來說，這個較大的要求他也會接受。這種漸進式的改正計劃是符合學(xué)生“跳一跳，摘桃子”的原則。
根據(jù)后進生的特點制定相應(yīng)的改正計劃，步步為營，將使我們的教學(xué)更有目標(biāo)，對學(xué)生來說，每次都有明確的奮斗目標(biāo)，也會使他們?nèi)〉酶用黠@的進步，奮發(fā)向上。
七、多方面配合，形成合力
學(xué)生的成長受到社會、家庭和學(xué)校多方面因素的作用和影響，這就要求我們對特教學(xué)生的轉(zhuǎn)化考試工作也必須全方位多渠道的進行。學(xué)生的父母在學(xué)生的成長過程中的影響是明顯的，也是非常重要的。通過調(diào)查、走訪，我體會到：家長的素質(zhì)，甚至家長的行為習(xí)慣、家庭的傳統(tǒng)對學(xué)生的影響非常深遠。作為一名特校教師，不但要做好自身工作，還要爭取社會和家長的支持和配合，才能使后進生轉(zhuǎn)化工作取得事半功倍的效果。
八、反復(fù)抓，抓反復(fù)
由于特教生的條件和內(nèi)部個性心理發(fā)展不成熟的特征，學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想品德形成過程中自然會出現(xiàn)曲折性和反復(fù)性特點，這完會是一種正�，F(xiàn)象，也是我們在教學(xué)工作中不容和無法回避的。對此，我們要有充分的思想準(zhǔn)備，千萬不要將其視為屢教不改或不可救藥，而要有特別的耐心和信心，要善于在后進生的每次反復(fù)中看到其進步的因素，并因勢利導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)化，甚至達到目的。使其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)生生活打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)變后進生工作的好壞，取決于教師的良好品德和正確的教學(xué)方法。此外，加強研究、摸索規(guī)律也是做好特校后進生轉(zhuǎn)化工作的一項重要內(nèi)容和科學(xué)方法。由于主、客觀方面的多種原因，在教學(xué)過程中，學(xué)生群體中出現(xiàn)“后進生”的現(xiàn)象，這似乎也是一種“規(guī)律”。對此，我們采取“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，只憑感情經(jīng)驗盲目被動處理的方法不可取；等閑視之、聽之任之以及在后進生面前表現(xiàn)出無能為力或只圖一時省事驅(qū)出班級、流失社會的簡單行為則更不可取。我們要以高度的責(zé)任意識，實事求是的科學(xué)態(tài)度對待和研究后進生的轉(zhuǎn)化工作，并力爭摸索出一套行之有效的“轉(zhuǎn)差”經(jīng)驗來。例如：后進生具有近似的心理和行為，但對每一個后進生來講，這種特點在不同環(huán)境、不同條件下又是千差萬別的。對于這種不同，我們應(yīng)仔細調(diào)查、認(rèn)真觀察、總結(jié)特點、分析原因、選擇合理的教育對策，并善于從“不同”中探究和找到某種“相同”或“相似”的東西，然后把這種“相同”或“相似”的東西上升為理論，形成為規(guī)律，以有利于指導(dǎo)更大面積、更科學(xué)、有效和更自覺的實踐。
學(xué)生工作總結(jié)15
本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
一、活動方面：
�。ㄒ唬┓e極組織學(xué)生參加學(xué)院活動
1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；
2、11月底參加學(xué)院“XX年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；
3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績；
4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運動會，并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
�。ǘ┱J(rèn)真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
（1）為表揚先進，激勵后進，我系于10月12日下午3點在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。
（2）發(fā)放喜報
為了增強優(yōu)秀學(xué)生的榮譽感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
�。�3）英語四六級經(jīng)驗交流會
為提高我系學(xué)生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。
�。�4） 11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
�。�1）專業(yè)座談會
針對本學(xué)期我系XX級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于XX年10月16日下午15：30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的'專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細說明。
（2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。
�。�3）心理健康知識講座
為增強學(xué)生的自尊、自愛、自強，我系于XX年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。
3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動
本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團支書進行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動系列
（1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；
（2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；
（3）11月15日電子系團總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計系列
�。�1）針對07級新生，要求每個學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，先參加班級學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個班級決出第一名，參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。通過這種個人——班級——系部層層比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而一步一個腳印地實現(xiàn)自己的目標(biāo)；
�。�2）針對06級和05級學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團隊訓(xùn)練活動（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團隊合作精神）。
6、其他活動
（1）11月14日15時，我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢想”——中韓班交流會。學(xué)院黨委錢興書記、學(xué)工處陳剛副處長、系領(lǐng)導(dǎo)龐杰書記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎(chǔ)部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會。交流會由梅國英副主任主持；
�。�2）12月1日，我校上崗實習(xí)的學(xué)生返回母校，其中電子系返校的學(xué)生還走進公寓和新生暢談實習(xí)感受，并對新生從生活，學(xué)習(xí)，和以后的工作提出了寶貴的建議；
�。�3）12月3日，團總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”；
�。�4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
1、團總支、學(xué)生會改選
因團總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于XX年10月中旬進行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團總支、學(xué)生會委員。
2、學(xué)生干部培訓(xùn)
由于團總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨立有效地開展工作，進一步加強學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
三、班主任隊伍建設(shè)
1、9月初我系組織開展“XX年班主任培訓(xùn)”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。
3、班主任例會及日�？己�。
四、團組織工作
1、10月進行XX年暑期社會實踐小結(jié)以及推薦優(yōu)秀個人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實踐報告等工作；
2、11月組織我系非團員參加學(xué)院團前培訓(xùn)班，四名同學(xué)通過考試，我系于11月下旬召開團員發(fā)展大會；
3、11月下旬組織各團支部進行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團支部；
5、11月籌備成立電子系分團委，目前學(xué)院即將下文。
五、違紀(jì)學(xué)生情況
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場
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