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      2. 培訓的工作總結(jié)

        時間:2023-03-05 17:11:54 工作總結(jié) 我要投稿

        培訓的工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的培訓的工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        培訓的工作總結(jié)

        培訓的工作總結(jié)1

          盛夏七月,我走出了大學校園,踏入了這個廣闊的社會,也從一個學生的角色,轉(zhuǎn)換成為了一個社會角色,面對環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變,我心里既興奮又忐忑,因為這是我人生的一個新起點。很慶幸,在這個人生最為重要的轉(zhuǎn)折時期,我能夠成為中國石油通信的一員,也很榮耀,中國石油通信能夠成為我人生的新起點。為了我們能夠進一步加強對企業(yè)的了解,盡快地適應新的環(huán)境,成功地轉(zhuǎn)換角色,公司為我們舉辦了一次為期四天的新員工培訓課程。

          在這四天當中,我學到了很多。不僅了解了企業(yè)的發(fā)展狀況,而且也熟悉了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略及“十一五”規(guī)劃,同時還學習了有關(guān)企業(yè)文化、工會及安全方面的知識。我相信,這些對我以后的工作將會有很大的幫助,因為只有了解了企業(yè),才能夠讓自己合理定位在企業(yè)之中的位置,才能夠讓自己隨著企業(yè)的`發(fā)展而不斷提升自身的價值,才能夠讓自己的專業(yè)特長在企業(yè)中得到充分的發(fā)揮;也只有了解了企業(yè),才能夠真正把握企業(yè)發(fā)展的脈搏,為企業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。在培訓的最后一天,公司為我們安排了一次座談會,會上我們與公司領(lǐng)導和一些優(yōu)秀的老員工進行了交流。公司領(lǐng)導對我們提出了殷切的期望,從他們的話語中我可以感受到他們對我們每一位新員工的重視和信任。老員工向我們介紹了他們的工作經(jīng)驗,以及一些在工作中做人做事的道理,同時我們也向他們請教了一些問題,在交流當中,我真的是受益匪淺,感觸頗多。

          四天的培訓結(jié)束了,而我們的起步才剛剛開始。培訓完畢,我的思想成熟了很多,我懂得了許多做人做事的道理,我也知道了該如何將自己融入到企業(yè)、融入到社會當中,在此,我把我學到的和感悟到的一些東西記錄了下來。

          首先,吃苦耐勞,磨練意志。作為一名剛踏入社會的大學生,可以說在這之前,我們一直都是在溫室中度過的,沒有經(jīng)歷過風雨,也沒有吃過苦,雖然在學生時代,我們也曾為我們的目標而奮斗過,但這些相對于我們的一生來說根本算不了什么。小時候,母親就跟我說“不吃苦中苦,難熬人上人”,話雖簡單,但道理深刻,所以我一直很珍惜這句話,把它當作我的人生箴言。在培訓的過程中,公司領(lǐng)導和一些老員工也都一直在強調(diào)吃苦耐勞與意志磨練對人生、對事業(yè)的重要性,對于我們來說,所有的一切才剛剛起步,我們必須要吃苦,要經(jīng)受磨練,才能不斷的使自己的人生得到升華,使自己的事業(yè)得到發(fā)展,也才能為企業(yè)的壯大盡心竭力。

          其次,建立良好的人際關(guān)系。一個人,首先必須是一個社會人,只要是社會人,那他就一定處于一個錯綜復雜的人際關(guān)系網(wǎng)中。在培訓學習中,我深深地體會到了良好的人際關(guān)系對我們工作的重要性,只有我們處理好與領(lǐng)導及同事的關(guān)系,各項工作才能夠正常地進行。在我們今后的實際工作中,無論自己處于哪個崗位,想要工作能夠順利地進行,就都離不開與同事之間的配合與溝通,然而,這種配合和溝通是建立在良好人際關(guān)系的基礎上的,因為只有處理好自己與他人之間的關(guān)系,才能與其溝通配合,才能與之團結(jié)一致,才能提高工作效率,順利完成工作任務。當然,良好的人際關(guān)系不僅僅對我們的工作有益,它對我們的人生也一樣有著同樣重要的意義。

          最后,加強學習,提升能力。跨出校門,我們結(jié)束十六年的校園學習生涯,踏入社會,我們又開始了漫長的社會學習階段。在校園中,我們所學習的主要是基礎理論,而在社會中,我們要學習的東西遠遠不止這些,我們要學習如何將理論運用到實際當中,學習我們尚未掌握的東西,還要學習許多為人處世的方法和手段?梢哉f,想要成為一個有所作為的人,我們就必須經(jīng)歷這樣一個社會學習的階段。在具體的工作中,我們也要不斷的學習本崗位所必須具備的知識和技能,以提高工作的效率,把本職工作做到最好。社會在進步,企業(yè)在發(fā)展,我們想要跟上企業(yè)和社會發(fā)展的步伐,就要不斷地加強學習,不斷地提升能力,不斷地提升自身價值。

          以上就是我在這次培訓中得到的一些體會,我會把這些在培訓中的所學所悟進一步深化到今后的工作當中,爭取把工作做好,使自己成為一名適合公司發(fā)展需求的優(yōu)秀員工!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,在這里,我與所有中國石油通信的新員工們共勉,讓我們?yōu)橹袊透x煌的明天而奮斗。

        培訓的工作總結(jié)2

          六個快樂充實進步的日夜像奔騰不息的河流一閃而過,我們依依不舍!不舍的是名師專家細致入微的答疑解惑;不舍的是自己如饑似渴的求知之心!在這富有激情、富有魅力、富有感染力的珍貴課堂中,終于使我浮躁自負的心,平靜了下來;終于做到了肯直擊自己的另一面;終于決定跨出教育事業(yè)的'轉(zhuǎn)折步!

          這次遠程培訓,為我提供了豐富的精神食糧;我仔細地觀看學習、交流反思、認真地做作業(yè)、期待著專家、指導教師的點評,專家教授諄諄教誨猶如一縷縷清涼的春風徐徐吹來,指導教師、研修組長一語中的的點評好似一股股清澈的泉水滋潤著我饑渴的心田。

          研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學思路更加清晰。因為遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。讓我們隨時聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學的教育理論和先進的教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。網(wǎng)絡研修雖然不能面對面,但是全省同行們用心與心,用思想與思想,架起了一座座更為通暢的橋梁。每當看到一篇篇精彩作業(yè),看到一個個新穎詳實的教學設計和專家們精彩的點評,更讓我深刻體會了該如何在教學過程中去深入挖掘教材的內(nèi)涵,該如何去把握教學深度,該如何去落實新課程的教育理念,這些都將對我今后的教學工作產(chǎn)生重要的影響。

          培訓之初,雖然對新課程理念的把握還不夠,但是我認定用新課改的理念來武裝自己,以學生的終身教育為目標來體現(xiàn)教學。我堅信教師不僅應該認真學習新課改的理念,還要變成一種自發(fā)的意識,這樣才能很好的貫徹落實到教學中。隨著培訓進程的深入,我對新課程理念下的教學過程有了理論認識,學到了以前體會不深的知識。我開始靜下心來,仔細體會專家的講解和案例的分析。不知不覺一天就這樣度過了,發(fā)帖,看帖,交作業(yè)。通過這次培訓,我深深地體會到:一個人專業(yè)發(fā)展的過程,實質(zhì)是一個不斷學習,不斷實踐,不斷反思,研究的過程。

          想想培訓的這段時間的生活,更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。課程標準遠程培訓讓我轉(zhuǎn)變了學習觀念,更加了堅定養(yǎng)成終身學習的習慣。遠程培訓使我開闊了眼界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。

          我深深為自己能夠參加這次培訓感到慶幸!

        培訓的工作總結(jié)3

          為進一步提xx部職工隊伍的綜合素質(zhì),把我局打造成學習型、和諧型、服務型機關(guān),培養(yǎng)和造就一支業(yè)務精良的交通隊伍,促進我局各項工作再上新臺階,努力推進現(xiàn)代交通運輸業(yè)發(fā)展,根據(jù)年初制定的職工培訓工作計劃,加強了全局中層干部和重點技術(shù)崗位人員的教育培訓。現(xiàn)將全年職工培訓工作總結(jié)如下:

          一、重視教育培訓、提高職工素質(zhì)

          1、積極動員組織局職工參加各種資質(zhì)考試、技術(shù)職稱考試,現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5%。

          2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。目前局49名在崗職工已有30人達到專科水平,7人達到本科;現(xiàn)有在讀?坡毠1人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質(zhì)不斷提升。

          3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務知識的培訓。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎知識和交通執(zhí)法有關(guān)知識參加培訓。通過執(zhí)法培訓,執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高,使行政執(zhí)法人員能夠深刻領(lǐng)會法律法規(guī)的內(nèi)涵,將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機地結(jié)合起來,有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。

          4、為強化交通力量,提高公路建設水平,為XX交通發(fā)展和建設做出貢獻,今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的'各類業(yè)務相關(guān)知識培訓班,對行業(yè)管理人員,技術(shù)人員,特殊崗位工作人進行培訓,今年培訓面達到87.7%,職工教育總培訓經(jīng)費達97829萬元,占工資總額的8.5%通過以走出去的形式,學到了新的知識,對交通隊伍建設提供了理論保證,進一步提高了交通工作質(zhì)量和交通隊伍素質(zhì)。通過培訓,對大家的思想觸動很大,思路受到啟發(fā),視野得到擴展,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。

          二、加強干部廉潔從業(yè)培訓,發(fā)揮預防作用

          交通是高危行業(yè),干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔,加強廉政建設、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。

          1、今年縣委組織部黨校舉辦的領(lǐng)導干部培訓班,局領(lǐng)導班子高度重視,積極組織局中層以上領(lǐng)導干部參加培訓,共參培22人,110人次。

          2、活動中,加強了對干部和職工的廉潔教育,主要領(lǐng)導親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓,共參培51人,153人次。對如何規(guī)避風險、防止違規(guī)違紀、加強黨風廉政建設教育,筑起防腐的防火墻,促進交通建設項目優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔地進行,切實維護群眾利益。

          總結(jié)今年職工教育培訓情況,我們認為:通過培訓,將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來,用理論解決實際問題,又讓理論在實踐中得到檢驗和升華,為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗。提升了交通從業(yè)人員的理論水平,提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng),為加強建設農(nóng)村公路工作提供了強有力的保證。為了學習更多的知識,培訓量還需要加大,培訓內(nèi)容還需更貼近交通行業(yè)建設的實際需要,今后,我們要在培訓上投入更多的時間和精力,把教育與培訓作為一項固定任務來抓。

          通過一年來對局中層領(lǐng)導干部、重點崗位人員教育培訓的職工培訓,達到預期的教育培訓目的,極大地激發(fā)了干部職工的學習熱情,在全局上下營造了濃厚的學習氛圍,全體干部職工自身綜合素質(zhì)有明顯提高,有力推動了交通工作的開展。在以后的職工教育培訓中,還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內(nèi)容的時代性和現(xiàn)實性,避免培訓的形式化、說教化,真正發(fā)揮培訓的職能,收到培訓的成效。

        培訓的工作總結(jié)4

          通過此次培訓,更加明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展方向,更加堅定了這條路是正確的,有發(fā)展前景的。我會一如既往的踏踏實實地,按照公司的要求學習、成長,吧公司當做一所學校,儲備知識,壯大自己,更好地服務于公司。

          以下是自己的收獲和感悟

          一、業(yè)務工作是邁向更高層次的必經(jīng)之路,優(yōu)秀的業(yè)務是一個全能型的人才,既要懂得

          如何管理好自己的團隊,又要處理好與客戶的關(guān)系。做好這些工作是一個循序漸進的過程,需要時間的積累,只有明確了它的重要性,并能夠一步步的做好,才是當前的根本。

          二、看待工作、事物,要有前瞻性。

          1.事物的發(fā)展有一定規(guī)律性,對發(fā)生過得事進行總結(jié),根據(jù)行業(yè)的目前行情結(jié)合經(jīng)驗和各種因素,對事物規(guī)律進行判斷。在工作中多和前輩們交流學習經(jīng)驗,眼界就會開闊,就會學到更多的東西。

          2.站在比自己高一個層次或兩個層次看待工作,一這樣的心態(tài)去工作,可以看到很多

          原來沒有的問題。如果我是導購員,每天只是賣賣手機,擺擺形象,如果站在一個業(yè)務的角度,要去做客情,要去上貨回款,里面還有很多工作流程。不同的高度會帶來不同的.收獲。同時不管站在多高的高度都要做好眼下的工作。

          三、把工作當成自己的事業(yè)來做。

          只有一主人翁的心態(tài),把工作當成自己的本分來做,才能完全釋放自己的能量。

          1.八小時之外。把工作當成自己的事業(yè),才能做到八小時之外,給公司帶來附加值,而附加值也正是自己價值的體現(xiàn)。

          2.只有把工作當成自己的事業(yè),才能脫掉打工的外衣,享受做自己事業(yè)的樂趣。

          3.只有把工作當成自己的事業(yè),才能做到積極主動性摩托路被動的工作局面。

          四、要做就做最優(yōu)秀的

          1.機會總是留給最優(yōu)秀的人。如果做不到最優(yōu)秀的,我就沒有機會。沒有資格去做更多的事。

          2.未來我的團隊,也要做最優(yōu)秀的。樹立好的作風、團隊作風。只有團隊優(yōu)秀了,才能體現(xiàn)自己的優(yōu)秀。

          五、跟比你優(yōu)秀的人相處

          1.近朱者赤近墨者黑。跟優(yōu)秀的人相處,你會越來越優(yōu)秀,眼界越來越開闊。及時差,也是優(yōu)秀中得差。

          六、學會調(diào)節(jié)自己,學會工作減壓。

          1.工作累了,就休息,這是最好的回復辦法。

          2.跳出問題看問題。(向過來人請教)

          3.立即行動。

        培訓的工作總結(jié)5

          一學期來,我們認真領(lǐng)會區(qū)教育局會議精神,堅持“和而不同各美其美”的辦學理念,以加強教學管理、全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以校本教研為基礎,以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,緊緊圍繞學期初提出的工作思路及具體教學目標,扎實工作,通過“一專多能校本研修助力教師專業(yè)成長”使今后的工作再上一個臺階,現(xiàn)就本學期具體工作情況作以下總結(jié):

          一、目標引領(lǐng),專業(yè)發(fā)展的航向

          1.用學校的辦學理念來引領(lǐng)。

          我校將“藝體教育”作為學校的辦學特色,旨在通過藝體教育,培養(yǎng)“一專多能、德藝雙馨”的教師團隊,實現(xiàn)學!俺绲律忻雷非笞吭健钡奶厣繕。同時對青年教師提出:“一年入門、二年過關(guān)、三年達標、四年優(yōu)秀、五年骨干”的近期目標,讓其產(chǎn)生積極心態(tài),永不停步。

          2.用教師的專業(yè)規(guī)劃來敦促。

          每位教師根據(jù)自身實際制定個人成長的長期規(guī)劃、年度計劃、階段目標,此外還必須確立一個“職業(yè)偶像”,通過觀摩偶像的課堂,閱讀偶像的書籍,學習偶像的精神等等,引領(lǐng)自己的教育教學能力不斷提升的同時,也筑起了自己的教育夢想。

          二、學習引領(lǐng),專業(yè)發(fā)展的基石。

          我校為促進教師專業(yè)化成長,制定了教師學習成長策略。

          (一)骨干教師蒲公英培訓學習

          骨干教師參與網(wǎng)上的蒲公英學習,每周三的網(wǎng)上直播時間,教師們積極聽講、線上學習、交流,線下分享;隨著學習分享的深入,老師們的需求也逐漸出現(xiàn)了差異,除了每周三固定時間的培訓學習,他們會結(jié)合自身選擇其他內(nèi)容進行有針對性地學習提升,做好學習記錄。

          2、網(wǎng)絡學習,積蓄力量

          上學期,通過校內(nèi)賽課評比,確定本輪參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課人選10名,本學期開學初,教導處組織召開這10名骨干教師會議,明確任務,利用課余時間每周網(wǎng)絡觀摩一節(jié)優(yōu)秀課例,詳細記錄授課內(nèi)容,亮點點評,以此自主學習,積蓄力量、厚積薄發(fā)。

          3、借鑒精品創(chuàng)新使用

          我校修改傳統(tǒng)的教案書寫方式,使用活頁教案,即使用A4紙、活頁夾來裝訂教案。教案分為兩種:精品教案,即區(qū)、市、省級公開課、優(yōu)質(zhì)課講課教案。如果沒有精品教案,就需要是手寫教案。通過使用活頁教案,可以讓教師充分利用已有的資源優(yōu)勢進行教學,在使用精品教案的過程中學習他人的優(yōu)點,反思自己以前教學設計的不足。

         。ǘ╆柟鈱,向日葵花迎風綻

          在區(qū)本培訓的基礎上,我校對三年內(nèi)的30位青年教師繼續(xù)采取“12345”模式培訓,盡快讓青年教師快速站穩(wěn)、站好講臺,經(jīng)過梯次培訓后的青年教師迅速成長為學校的新生力量。本學年我們重點在以下方面有所突破:

          1、師傅助其智慧成長

          為解決青年教師成長過程中眉毛胡子一把抓的問題,讓他們在“全面提高,個性成長“的氛圍中不斷前行,學校為每位向日葵成員配備一名業(yè)務精良的學科師傅。學科師傅全程參與,指導備課、聽課、作業(yè)批改等工作。師傅要與徒弟同堂管理,更要關(guān)注徒弟的成長情況,每周至少要跟蹤聽課兩節(jié),并給出詳細的課堂評價。徒弟們將每次師傅的評課內(nèi)容記錄在向日葵課堂診斷記錄表上,認真反思,對教學設計進行二次修改,后面附上課堂診斷記錄表。

          2、四個陣地助其技能提升

          一是培訓夯實專業(yè)基礎。在團隊行走的過程中,我們發(fā)現(xiàn)向日葵成員的專業(yè)知識較扎實,但是教學基本功有待提高。于是學校就進行了課堂常規(guī)培訓、課堂評價訓練以及信息技術(shù)與學科整合、電子白板、微課等訓練,并定期進行交流點評,通過互相學習提高。目前,向日葵團隊成員有了很大提升,尤其是電子白板的應用和課堂評價語的應用,得到了聽課領(lǐng)導的一致好評。

          二是“五課”研討提高專業(yè)水平!拔逭n”即:A觀摩課+評課,B公開課+評課,c互聽課+評課,D自評課+評課,E匯報診斷課+評課:每月匯報課、每學期青年教師課堂大賽、協(xié)作區(qū)課堂診斷等課堂授課,隨后參與聽課的教師給予相關(guān)評價。

          三是階段總結(jié)跟蹤反饋。定期召開向日葵總結(jié)會,通過發(fā)現(xiàn)梳理問題——研究策略——總結(jié)反饋——成長提升,優(yōu)點發(fā)揚光大,缺點不能不改,從而帶領(lǐng)她們在專業(yè)發(fā)展上不停進步,不斷提升。

          四是科研有痕,落實行動研究。本著問題即課題的原則,我們及時發(fā)現(xiàn)問題,并且將問題確定為課題,進行相關(guān)的教科研跟蹤,在解決問題的過程中升華向日葵團隊的專業(yè)發(fā)展。我們將研究分為立項材料、過程性材料、成果性材料幾類,要求根據(jù)課堂實際情況,及時調(diào)整課堂教學方法,要求教師要結(jié)合自己的課堂實際情況以案例的形式進行分析。

          三、校本研修,專業(yè)發(fā)展的保障。

          “照鏡子——內(nèi)觀外改”,打造“溫潤和美”課堂

          反思實際是對本質(zhì)的追問,是教學研究最基本的力量和最普遍的形式,本身就是一種創(chuàng)新。學校開展“照鏡子錄像課”活動,9月-10月中旬,45歲以下教師照鏡子,內(nèi)觀反思問題,每位教師錄播教室進行自己的`課堂教學過程錄制,然后自己看錄像剖析教學行,每位教師根據(jù)自己的問題清單,想點子,外改解決問題,在課堂教學中進行自我改進。學校針對教師提交的問題清單,在10月中旬后開始進課堂進行問題跟蹤活動,并對照教師的清單和課堂的實際,進行量化打分,成績計入考核。11月下旬,教導處組織以“組內(nèi)報名——組內(nèi)評選——校內(nèi)競賽”方式舉行課堂大賽。通過教師對自己教學實踐活動的反思,捕捉教學中的靈感、吐故納新;讓自己的教學精益求精,漸臻完美,以教師的變化促教學的變化,有效地促進教師的教學水平的提高,使我們向名師靠近。

          小研究、小策略,大進步。雖然有點滴進步,但是我們深知,在這一領(lǐng)域我們還有很多工作要做,并且可以做的更好!

        培訓的工作總結(jié)6

          8月15日到8月19日,我校安排部分老師到北京培訓,我組共有16人,分別是語文組、數(shù)學組、音樂組的老師,現(xiàn)把本次培訓的情況總結(jié)一下。

          一、遵規(guī)守紀,學xx熱情高

          本次培訓我們組的老師能夠認真遵守學校的規(guī)定,按照時間參加培訓,做好筆記,并積極參與與專家的互動,特別是xx老師作為老教師,還能提出自己教學中的困惑,積極與專家交流,令人感動。

          二、專家水平高,培訓效果好

          本次培訓邀請的專家有現(xiàn)代信息技術(shù)方面的,有課程創(chuàng)生方面的.,有初高中名校的名師,有大學的學科專家教授,涉及面光。既有理論的高度,又有實踐的深度。既有互聯(lián)網(wǎng)+,也有傳統(tǒng)的教學漫談。

          三、 實地參觀開眼界

          本次組織了參觀國家級實驗室和北京的一處中學,通過參觀,開闊了眼界,豐富了知識,希望也能組織部分學生去參觀國家級實驗室,提高學生的科學素養(yǎng)。

          四、培訓建議

          1、 解決好老師們的吃飯問題。本次培訓老師們的住宿條件還是不錯的,但是吃飯有點麻煩,時間安排緊,吃飯找不到地方。

          2、學科專家最好分教研組培訓,增加課堂展示環(huán)節(jié),這樣可能更有針對性。

          3、 現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓專家本次講解的非常好,可以安排這個老師來我們學校培訓一天。

          4、 增加課程標準方面的培訓。

        培訓的工作總結(jié)7

          xx汽車部件系統(tǒng)有限公司位于重慶市北部新區(qū)汽車工業(yè)園區(qū),是由自控亞洲控股有限公司、重慶博奧實業(yè)有限公司和上海延鋒座椅有限公司于20xx年xx月共同出資組建的合資公司,主要從事汽車座椅和內(nèi)飾件的設計、生產(chǎn)及銷售,主要客戶包括長安福特、長安鈴木及長安集團等。 公司以創(chuàng)建更安全、舒適和可持續(xù)發(fā)展的世界為遠景目標,持續(xù)不斷超越客戶日益增長的期望,為設備和社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。同時致力于員工發(fā)展,為員工創(chuàng)造一個健康、安全和不斷完善的工作環(huán)境,提供與全球接軌的先進管理體系與多元化的企業(yè)氛圍。

          公司安全方針為自控致力于提供安全的工作環(huán)境,通過不斷的向團隊成員灌輸:任何不安全的行為和不安全條件都是不能容忍的。以誠信、公正、尊重和安全至關(guān)重要的價值觀,我們的工作場所必將確保身心安全環(huán)境和持續(xù)性將成為企業(yè)目標的關(guān)鍵元素。xx的安全文化提倡所有隱患都可以控制,所有事故都可以預防,各級管理者對各級的安全直接負責,所有員工必須為自己的安全負責,安全是受雇的條件,培訓是安全的基本條件,所有事故得到報告和認真調(diào)查改進,實施安全觀察是常規(guī)工作,全員積極參與和鼓勵員工參加持續(xù)改進和提案活動。

          在整個20xx年公司在其安全文化建設中,工廠安全生產(chǎn)面貌發(fā)生了巨大的'變化,設備設施本質(zhì)安全程度明顯提升,從業(yè)人員的安全意識進一步加強,工廠的安全風險得到了有效識別和控制。具體的主要做了以下幾方面工作:

          一、公司領(lǐng)導高度重視,組建安全管理小組。

          良好的安全生產(chǎn)績效,來源于公司高層管理者重視安全、關(guān)注安全、需要安全。他們始終把安全生產(chǎn)工作放在首位,把安全管理等同于企業(yè)效益,打造品牌、建樹企業(yè)形象的重要管理工作。始終把安全人員業(yè)務能力提升作為關(guān)鍵,致力于打造一支專業(yè)化的安全管理隊伍,始終把提高從業(yè)人員的安全意識作為培訓重點。

          20xx年公司組織建立了安全委員會,建立了安全委員會管理制度,由公司高層領(lǐng)導汪武揚總經(jīng)理、王忠副總經(jīng)理、制造運行汪華勝總監(jiān)、人力資源張萍總監(jiān)的帶領(lǐng)下,組建了各分管領(lǐng)導小組xx個團隊。分別為:特種設備管理小組、應急響應小組、人機工程小組、工作安全分析小組、事故小組、化學品小組、危險作業(yè)小組、機械防護/加標鎖定LOTO小組/電氣安全小組、消防小組、職業(yè)健康小組、法律法規(guī)小組、勞動防護小組、培訓小組、車輛安全小組、醫(yī)療/生物制劑小組。小組成員及組長肩負著相應的職責。

          二、培訓是安全的基本條件,通過培訓提升安全意識。

          為了順利推行安全文化示范企業(yè)建設,20xx年公司開展了安全文化建設管理沙龍培訓、機械防護安全周活動等,利用這樣的培訓提高管理層及員工的安全意識和自我防護意識。除此之外,還開展班組長以上管理人員健康安全環(huán)境(簡稱HSE)基本技能培訓,建立崗位HSE標準培訓矩陣及HSE標準化教材、培訓師支持系統(tǒng),開展班組長季度HSE團隊建設,建立分級檢查,行為安全觀察導入,現(xiàn)場可視化HSE提示信息,安全色、安全標志高標準導入,勞動保護,車輛安全等眾多培訓。通過參加這些培訓,使管理層及廣大員工將標準化刻入腦海,形成了全員參與“人人講標準、人人要安全”的良好氛圍。并全員參與安全活動,鼓勵員工提出持續(xù)改進意見和建議。

          三、加強事故隱患排查力度,注重事故隱患治理效果評價。

          隱患是潛藏的禍患,生產(chǎn)系統(tǒng)中人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、不良的工作環(huán)境和安全管理上的缺陷等,都極有可能導致事故的發(fā)生。如果這些隱患長期積累,當收到外部偶然因素的觸發(fā),就會造成人員的傷亡和財產(chǎn)損失事故的發(fā)生,為了強化安全生產(chǎn)基礎,促進工廠安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)改善,有效避免事故的發(fā)生,必須堅持安全隱患排查力度。

          在xx公司范圍內(nèi),以工區(qū)為單位,每日對本工區(qū)事故隱患進行排查,并將發(fā)現(xiàn)的事故隱患填寫在公司網(wǎng)絡指定路徑內(nèi)的“開口問題清單”中,并需要填寫發(fā)現(xiàn)時間、發(fā)現(xiàn)問題、改善措施、責任人、完成時間及實際完成時間等,工區(qū)經(jīng)理對本工區(qū)現(xiàn)場需要不定期的進行安全檢查,同時還需要對本區(qū)域人員提交的“開口問題清單”中的問題復審和落實。一方面是巡查中及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,另一方面在日常巡查中,對前期事故隱患的整改落實情況進行初步驗收。20xx年各工區(qū)共發(fā)現(xiàn)開口問題全年共發(fā)生2736項,整改完成2489項。發(fā)現(xiàn)問題關(guān)閉率為xx%。

          除工區(qū)員工及工區(qū)經(jīng)理的自查和整改外,公司健康安全環(huán)境(簡稱HSE)管理部門每周組織管理層對各工區(qū)現(xiàn)場進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時利用每兩周一次的安全會議上匯報每半月的安全問題和安全改善進度。HSE工程師不定期對開口問題清單的問題在現(xiàn)場看板上進行展示,并定期跟蹤完成進度。

          四、事故透明化管理,并利用8D工具分析改善。

          在xx所有事故的發(fā)生都必須xx小時上報,并及時填寫xx小時可記錄事故報告。詳細記錄事故發(fā)生的時間、地點、當事人情況、出事地點、事故情況、傷情描述及現(xiàn)場照片等情況說明,在24小時上報給人力資源健康安全環(huán)境HSE人員處。根據(jù)事故發(fā)生的情況及嚴重性,由HSE工程師根據(jù)事故情況要求是否提交8D報告。20xx年共發(fā)生可記錄及未遂事故49起,其中提交8D報告xx起。針對每一起事故,都需要在安全會議上進行匯報和事故分析,其目的是讓同樣的事故杜絕再次發(fā)生。對提交了8D報告的事故由HSE工程師參與,事故發(fā)生單位組織相關(guān)成員組成分析改善小組,對發(fā)生的事故進行原因分析、臨時措施、長期措施改善。對所有的問題都已經(jīng)改善和杜絕后,整個8D報告才能夠進行關(guān)閉。

          五、建立安全改善提案獎,推動安全改善的全員參與。

          為了鼓勵員工積極參與安全改善工作,xx專門設立了“HSE優(yōu)秀團隊”獎和“HSE優(yōu)秀個人”獎。要求以各工區(qū)為單位,每年將根據(jù)各工區(qū)在健康安全環(huán)境方面的績效指標進行統(tǒng)計,對達到年度績效目標和對其他團隊或公司HSE業(yè)績有突出貢獻的團隊,由安全委員會進行集體評估后,給予“HSE優(yōu)秀團隊”獎的稱號,每個團隊獲得xx元現(xiàn)金獎勵。對個人在HSE方面無違規(guī)違紀記錄的,在部門、公司HSE改善有明確的實際貢獻的個人,通過公司HSE團隊、運營部門經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、分管副總經(jīng)理進行集體評估后,給予“HSE優(yōu)秀個人”獎的稱號,每人獲得獎勵xx元。20xx年公司福特總裝工區(qū)、鈴木總裝工區(qū)、設備工程部三個團隊被評為“HSE優(yōu)秀團隊”,在HSE優(yōu)秀個人共有xx人獲得此獎項。

          自此項活動開展以來,企業(yè)實現(xiàn)了安全管理工作的全員參與,員工發(fā)現(xiàn)隱患、整改問題的能力得到提升,員工的精神面貌與安全意識得到改善,這些都有利于xx積極進取、文明健康的安全文化。此外,員工通過安全改善提案活動,能夠充分發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患,提高自我保護意識。

        培訓的工作總結(jié)8

          我校20xx學年狠抓各學科校本培訓工作。經(jīng)過一年的扎實有序地開展校本培訓活動,較好地提高了我校教師的素質(zhì),促進了我;A教育課程改革,推進了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。下面就一年來的工作情況分幾點做簡要總結(jié)。

          一、校本培訓的具體做法

          1、成立領(lǐng)導小組,一把手親自抓

          我校成立了校本培訓工作領(lǐng)導小組,校長親自任組長,教導主任任副組長,各科組長和部分學科帶頭人、骨干教師為培訓小組成員,具體負責各學科校本培訓工作。明確規(guī)定校長是校本培訓工作的第一責任人。學校始終把校本培訓作為常規(guī)教學管理的重要內(nèi)容抓落實,確保了校本培訓工作正常運轉(zhuǎn)。

          2、學習理論,更新觀念,提高認識

          新一輪的基礎教育課程改革,是以轉(zhuǎn)變教學理念為先導,以課堂教學改革為核心,以教師素質(zhì)提高為突破口,以轉(zhuǎn)變教學方式為手段,以一切為了學生發(fā)展為目標的全面改革。如何讓我校教師提高整體素質(zhì),適應課改形勢,是擺在我們面前急待解決的問題,而校本培訓則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。學校首先組織全體教師學習課改理論,學習上級有關(guān)開展校本培訓的文件、指示。通過認真的通識培訓,使全體教師提高認識,懂得了校本培訓的目的和意義,積極參與校本培訓。

          3、構(gòu)建制度,加強校本培訓管理

          為加強管理,使校本培訓的工作扎扎實實地開展起來,我們制定了《校本培訓計劃》,按照規(guī)章制度進行校本培訓,有利于培訓活動的管理,使培訓內(nèi)容更有針對性,給予教師的學習和發(fā)展已有力的支撐。

          4、形式多樣,方法靈活,開展學科校本培訓

          校本培訓是以素質(zhì)教育為導向,以教師培訓為主體,以研究和解決教學中的實際問題總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點,以促進師生發(fā)展和學校學習化組織建設為宗旨的。我們在實施過程中,做了以下幾項工作。

         、俳M織專題講座。

          為了幫助教師更新觀念,提高教師的教育教學理論水平。我們多次舉辦專題講座,內(nèi)容包括師德建設、課改新理念、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、教學新發(fā)現(xiàn)等。

         、谧ス歉伞。

          我校現(xiàn)有縣級骨干教師5名,在校本培訓中,我們充分發(fā)揮骨干教師的作用。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓,另一方面鼓勵骨干教師與一般教師結(jié)對子,實行師徒制通過骨干教師的傳授、交流、示范、指導。通過骨干教師示范課等培訓活動使其他老師也不斷發(fā)展提高。

         、圩ソ萄谢顒。

          在校本培訓中,我們以開展教研活動為主要形式,積極為老師搭建一個進行專業(yè)切磋、共同分享經(jīng)驗、互相學習、共同成長的平臺。學校教研活動制度健全,教研活動時間保證,教研內(nèi)容具體,突出針對性和實踐性。管理到位,我們各教研組長是活動的第一責任人,是科組活動的組織者、促進者和指導者。教研活動做到了“四有”,即每天活動要有專題、有中心發(fā)言人,有全組教師共同探討,集思廣益,有活動記錄。通過一年的有效管理,教師的專業(yè)化水平得到了迅速發(fā)展。

          提供信息。

          在校本培訓工作中,我們十分重視教研教改信息的收集,及時為教師們提供前瞻性的教學信息,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

         、荛_展優(yōu)質(zhì)課和教師公開課評比活動。

          優(yōu)質(zhì)課和公開課是對教師教學水平、教學能力的大檢閱,是激勵教師崗位成才的'有效機制。我們堅持每學期開展一次優(yōu)質(zhì)課、公開課評選活動,為教師搭建展示自己教學風采的平臺。通過競爭,促青年教師迅速成長。

         、蓍_展多種活動促進校本培訓的開展。

          一年來,我校積極為各位教師提供學習和觀摩的機會,學校有序組織了縣繼續(xù)教育培訓、班主任培訓、送教下鄉(xiāng)、市、骨干教師、骨干班主任的培訓學習,使參與者從教育能力水平、教學動態(tài)認識都得到了很大的提高,并有一定的輻射作用。

          5、科學的對教師校本培訓成果進行評價。

          開展了教師自我評價和總結(jié)、領(lǐng)導小組評價,學生評價等多種方式,并且對成績優(yōu)秀者給予表彰和獎勵,對不合格者不予評優(yōu)選先。

          二、校本培訓取得的初步成效

          一年來的校本培訓活動,有力地推動了我;A教育課程的改革。我們感觸頗深,受益匪淺,主要有下面幾點:

          1、以教研組為單位開展系列教研活動:規(guī)定兩周舉行一次組內(nèi)“聽課、評課”活動,組織教師圍繞某個主題進行一次研討,本年級每位教師相互交叉聽課、評課、打分、寫評課稿、聽課體會。在活動中,上課的教師精心準備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。組織初三教師圍繞月考質(zhì)量檢測進行考試研究和質(zhì)量分析。

          2、積極開展教科研活動,成功承辦一次學區(qū)聯(lián)片活動,在教研活動會上我校谷利明、邵佩佩兩位老師分別演繹了兩堂精彩的示范課,受到了與會領(lǐng)導和老師的一致好評;胡可白、潘星臺、鄭鳳葉三位教師分別成功開出高質(zhì)量的縣級公開課,校本教研如火如荼,一學期來,校本教研公開課26人次,講座6人次。一堂堂頻繁而又成功的公開課展示了我校中青年教師的課堂教學水平,為學校教學質(zhì)量的提高提供了有力的保障。

          在縣基本功競賽活動中,吳新柏、潘星臺分獲縣二、三等獎;在實驗設計評比活動中鄭西丹、謝貴琴分獲縣二、三等獎;在永臨學區(qū)“四課一體化”優(yōu)質(zhì)教案評比活動中谷利民、楊艷麗、邵佩佩分別榮獲一、二等獎。

          總體上,學校教研氣氛濃烈,教學效果良好。

          3、積極撰寫各類論文,有效提高科研水平

          本學期林群珍撰寫的論文《此處無聲勝有聲――英語作業(yè)評價語》和《浸透新課程理念,改變英語作業(yè)模式》獲縣一等獎和縣三等獎;吳新柏的《美術(shù)透視――可以這樣教》獲縣二等獎;胡可白的《課外閱讀指導應從“心”開始》、谷利民的《優(yōu)化數(shù)學課堂提高復習效率》獲縣三等獎。潘星臺負責的課題《依托提藝2+1,打造體育雙特色》獲縣三等獎,另以課題《農(nóng)村初中體育器材的開發(fā)與利用課題研究》順利被縣教研室立項。一學期以來, 通過老師們的努力鉆研,有效的提高了廣大教師的科研水平。

          4、加大對中青年教師的培養(yǎng),努力提高其專業(yè)水平和業(yè)務水平。

          教師的素質(zhì)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,本學期教師外出學習多達112人次(胡可白、鄭鳳葉等教師分別參加縣名師工作室培訓和市名師工作室培訓),通過學習外地的先進經(jīng)驗和較高的教學水平,提高了教師自身的教學能力。推薦優(yōu)秀教師參加縣“三壇”評比活動,胡可白老師被評為市“教壇新秀”,陳愛琴老師被評為學區(qū)“教壇中堅”,呂洲老師被評為學區(qū)“教壇新秀”,謝貴琴老師被評為縣“教壇中堅”,吳新柏、楊艷麗兩位老師被評為縣“教壇新秀”。參加縣期末統(tǒng)考評卷活動中,陳愛、陳愛琴還被評為縣“優(yōu)秀評卷老師”。在年度綜合先進評比中,林群珍獲縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。本學期按時推進教師學科素養(yǎng)提升行動,認真執(zhí)行《xx一中教師學科素養(yǎng)提升行動實施方案》,以提升教師專業(yè)素質(zhì)和學科素養(yǎng),鼓勵教師積極參加各級各類培訓,先后派出呂洲、谷利民、林群珍、麻福建、陳愛琴、戴愛招、戴玲珍、林溫丹、葉海曉、吳新柏等10位教師參加“90”學時培訓。通過這些活動,有效地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展,提升了本校教師的整體水平。

          三、校本研訓活動的困惑與思考

          1、教育經(jīng)費不足,許多教研工作難于開展。

          2、學校教學設備陳舊落后,不適宜現(xiàn)代教育的需要。

          3、學校校舍和教師教研活動場地不足,制約了教研工作的規(guī)模。

          4、受整體理論水平制約,校本培訓的效果繼續(xù)提升空間有限。

          xx鎮(zhèn)第一中學

          20xx年x月30日

        培訓的工作總結(jié)9

          我叫xx,來自xx市武清區(qū)文化館,我是一名舞蹈輔導員。

          美麗的五月,我們歡聚在美麗的山城xx。我是帶著一種對舞蹈藝術(shù)的無比眷戀,踏上的尋夢之旅。從我一下飛機的那一刻,我就深深地愛上了這個天景合一的城市。無論是奔騰的三峽,還是浩瀚的長江,都給這座城市增添了一抹靚麗的春色。增添了一份神秘的色彩,增添了一份藝術(shù)的靈性。

          作為一名不止是熱愛舞蹈,更是把舞蹈當做是自己終生職業(yè)的我來說,我覺得我就是為舞蹈而生,為這個充滿誘惑力的藝術(shù)門類而生。然而,由于我處于基層,很難得有機會走出去參加專業(yè)的培訓學習。這次,我受天津市文廣局的派遣,遠赴重慶學習,我特別感謝單位的推薦,也更感謝市文廣局、武清區(qū)的領(lǐng)導,給了我這次難得的機會。

          走進課堂后,我認認真真的聽了董進波老師、牟延林、高興老師精彩講解,看了一個個生動的鮮活的視頻資料。讓我對舞蹈又有了新的認識,新的感悟。在我的心底里,又陡然間升騰起了對舞蹈追夢的情懷。我會一直舞蹈下去,舞出精彩世界,舞出完美人生。

          在重慶培訓期間,我們還欣賞了xx職業(yè)藝術(shù)學校畢業(yè)班的匯報演出,感受了深邃的文化內(nèi)涵,折射了重慶市職業(yè)藝術(shù)學院的輝煌教學成果,也全面展示了教育教學的.實力。我為我能夠有幸走進這樣一個充滿活力、充滿生機的校園,感到萬分光榮。培訓很快就要結(jié)束了,可他帶給我的啟示和藝術(shù)水準的提高,將要我終身受益。我也將以此次培訓為基點,不斷強化自身素質(zhì),扎根基層,服務基層,為文化大發(fā)展大繁榮,為基層的文化生活做出自己的應有貢獻。愿中國夢、我的夢,舞蹈夢,夢想成真。

        培訓的工作總結(jié)10

          在上級單位的正確領(lǐng)導下和監(jiān)督指導下,壹心酒店本著“干什么、學什么”的原則,始終堅持“以培訓促發(fā)展”的培訓方針,將在崗人員技能的交叉培訓及休息人員的周期培訓為重點有效的開展了培訓工作,F(xiàn)將酒店20xx年的培訓工作開展情況和20xx年的培訓工作計劃總結(jié)如下:

          一、20xx年培訓工作計劃

         。ㄒ唬┩晟婆嘤柧殐(nèi)功,理順培訓程序。酒店二月份成立了培訓課件開發(fā)小組,由人力資源部牽頭,完善了培訓架構(gòu),搭建培訓師隊伍。課件開發(fā)小組各成員將新員工入職培訓、各部門相關(guān)業(yè)務知識的培訓等內(nèi)容全部制作成標準課件,增加培訓的趣味性,明確并統(tǒng)一員工崗位技能培訓任務清單,為經(jīng)營中績效考評體系的實施奠定堅實基礎。

          酒店進一步加大了內(nèi)部培訓力度,較上一年度培訓工作相比在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)等方面都有一定的增長。截止20xx年10月,組織人員參加上級單位組織培訓共8次;參加特種作業(yè)人員技術(shù)培訓4次;組織人員參加行業(yè)部門標準宣傳培訓1次和安全監(jiān)管業(yè)務培訓1次;以上培訓涵括內(nèi)容黨員發(fā)展對象培訓、人力資源、辦公室業(yè)務、品牌審計、危機公關(guān)管理、主管督導、餐飲管理及品牌發(fā)展及運營管理等,共計參訓36人次。酒店安排管理人員及業(yè)務骨干參加英語培訓共十七期,共計 150人次。

         。ǘ⿲(nèi)培訓強素質(zhì),對外培訓樹形象。酒店維修項目在推進的過程中,有更多的時間和空間來促進員工多技能的發(fā)展,酒店在培訓中強化在崗員工的多部門交叉培訓工作,經(jīng)培訓后的在崗員工基本實現(xiàn)一專多能。為保持員工隊伍技能水平的穩(wěn)定,對員工采取每兩月一周的集中學習培訓方式,由經(jīng)營部門管理人員授課,培訓內(nèi)容涉及酒店各個業(yè)務版塊,通過這一方式,一方面維持酒店團隊凝聚力,一方面培訓師隊伍和參訓員工的業(yè)務技能得到了鍛煉和提高,為酒店維修后的經(jīng)營打牢技能基礎。

          在開展內(nèi)部培訓的同時,不斷修訂培訓課件,積極探索創(chuàng)新培訓方式,開展對外培訓工作。7月抽調(diào)人力資源部、餐飲部、客房部、前廳部、營銷部人員組成培訓師隊伍,圓滿完成了對陸良桂華酒店的輸出培訓工作。通過開展對外培訓,宣傳了酒店文化理念、成為展示酒店風采的另一個窗口。

          二、酒店培訓不足之處及今后努力方向

          1、因培訓對象文化程度不同,素質(zhì)不一,在一些理論性培訓上無法全面開展,例如英語培訓,品牌培訓。

          2、單一的培訓方式。改進“臺上講臺下聽”的方式,探索靈活多樣的培訓方式,培養(yǎng)員工參訓的積極性和熱情度,營造互動良好的學習氛圍。

          3、在部門中多開展現(xiàn)場技能培訓,體驗式崗位培訓,將理論應用到實際,讓學以致用,切實提升酒店服務水準。

          4、加強培訓的針對性、實用性和有效性,讓培訓向現(xiàn)實工作能力轉(zhuǎn)化,促進員工個人工作效率提高,從而帶動酒店整體人員能力素質(zhì)的`提高。

          三、酒店20xx年培訓計劃

          20xx年,酒店培訓將成為工作中的重中之重,酒店將根據(jù)升級后酒店的品牌定位,市場定位及服務標準組織全員培訓,具體計劃安排如下:

         。ㄒ唬┤肆Y源部牽頭負責根據(jù)酒店戰(zhàn)略目標確定酒店培訓方向,領(lǐng)導、指揮和推動酒店培訓工作,建立和運作酒店崗位培訓制度,跟蹤、調(diào)查酒店各崗位培訓需求及培訓效果,負責費用預算,建立健全酒店培訓檔案,具體負責酒店各部門共性知識的培訓。各部門培訓員由部門經(jīng)理、主管及業(yè)務能手組成,負責本部門員工崗位職責、業(yè)務知識、崗位技能和工作流程的培訓。

         。ǘ┎粩嗤晟聘鞣N培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保培訓取得實實在在的效果。

          1、根據(jù)培訓情況及培訓反饋,由酒店總培訓師帶領(lǐng)各部門負責人進一步調(diào)整完善新員工入職培訓課件制作及各部門業(yè)務技能崗位流程培訓課件的制作。

          2、安排前廳部、客房部、餐飲部主管、領(lǐng)班及業(yè)務骨干到同行酒店交流學習。

          3、20xx年1-6月份進行品牌標準化培訓 。

          4、20xx年3月份根據(jù)新修訂的人力資源管理制度,由人力資源部完成酒店管理制度培訓課件的制作。

          5、20xx年4-6月份開展新員工招聘工作,并完成酒店新員工入職培訓。

          6、20xx年5-6月份酒店全體員工集中培訓,內(nèi)容為酒店管理專業(yè)知識、酒店管理制度、軍訓。

          酒店將進一步建立健全系統(tǒng)的培訓體系,完善酒店對新員工及在職各層級員工的培訓工作,提升酒店員工的業(yè)務技能水平和綜合素質(zhì),樹立員工的集體意識和進取精神,為酒店創(chuàng)造更多的效益。

        培訓的工作總結(jié)11

          經(jīng)過這一階段的學習,本人主要有以下幾點深刻的體會:

          一、“動物生理學培訓”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念,為“新”教育全面貫徹實施奠定了基礎。新課標理念強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。通過專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念,對像我這些一線的教師學習后對新課標又有了一個全新的認識,豐實了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時期數(shù)學教學的精神實質(zhì),為教學能力的提升奠定了基礎。

          二、“動物生理學培訓”學習使我們思想觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。人的思想觀念是需要與時俱進,不斷更新變化的。以前,我們一線教師只重視教學經(jīng)驗,卻很少吸收新鮮事物和信息。經(jīng)歷參加國培計劃后,很多學員認識到,通過網(wǎng)絡可以了解到非常廣闊的世界,可以接觸到許多有經(jīng)驗有理論素養(yǎng)的專家老師、學習到成體系的專業(yè)教學理論知識。樹立終身學習理念,跟上社會進步的腳步,才能更好地及時地將現(xiàn)代文明和科技傳承給下一代,這種思想觀念上的轉(zhuǎn)變對于打造名師,發(fā)展專業(yè)極為重要,為成為一名大師級的老師指明了方向。

          三、“動物生理學培訓”學習不但告訴我們“什么”,而且結(jié)合實例,告訴我們“怎么做”、“為什么要這么做”,重在提升我們實際的.教學本領(lǐng)。古人曰:“授人以魚,不如授人以漁”;在學員作業(yè)中,展示了大量優(yōu)秀教師的課堂實例,在實際課堂教學操作中、在過程的引領(lǐng)中傳授知識、講析技法、闡明理念;可以說大家都毫不保留地把自己的“金點子”展示出來,讓我們在教學的“迷津”中找到方向,在過程的體會、領(lǐng)悟中內(nèi)化知識,促進自己實際的教學技能的形成、鞏固。

          “國培”是教育部送給我們一線教師一份“大餐”,一份精神文化的“大餐”,當然,這份大餐的消化、吸收還需要有一個過程,甚至是一個相當長的時間;這就需要我們結(jié)合自身實際,對這份彌足珍貴的“營養(yǎng)物質(zhì)”不斷咀嚼、消化吸收,使自己精神的大樹長得更加茁壯茂盛,使自己思想的成長不再“缺鈣”!通過培訓,我重新審視了自己,只有通過不斷的學習,不斷的提高來充實自己,找到自己的人生價值。培訓后,讓我的業(yè)務水平不斷地提高,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。我會更加努力學習,在以后的教學中,我要做的是:第一、自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。第二、不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習--反思--研究--實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

          最后,這次培訓讓我受益匪淺,感謝“動物生理學培訓”為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進,以上是我通過這次培訓得到的體會和感悟,希望大家多提意見,謝謝!

        培訓的工作總結(jié)12

          為認真落實第二屆班主任技能競賽校級層面的培訓及比賽,切實提升我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和能力,充分發(fā)揮班主任在學校德育中的重要作用,今年暑期,我校開展了班主任培訓工作,具體工作由培訓領(lǐng)導小組承擔,本校班主任積極參與,培訓工作取得圓滿成功,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導有方,成員負責,安排有序。

          為了搞好本次培訓工作,學校成立了領(lǐng)導小組,培訓內(nèi)容是圍繞《班主任工作規(guī)范與技能》為重點內(nèi)容,

          二、培訓課程內(nèi)容針對性強。

          本次班主任培訓工作圍繞小學班主任工作技能等方面,精心設計了課程計劃,合理安排了豐富的學習內(nèi)容,這些內(nèi)容得到了學員的普遍歡迎。對全體班主任而言,針對性和啟發(fā)性都很大。

          三、培訓成績明顯。

          1、培訓形式與教學質(zhì)量獲得普遍共識。

          此次培訓雖然集中輔導只有短短的幾天,但是學校班主任的積極性被充分調(diào)動起來:教學之余,擠出大量時間,自覺投入學習,多數(shù)班主任的業(yè)務能力大大提高了,知道班主任工作不應是簡單的說教,還要有一定的心理輔導技術(shù),面對學生團體,首先要學會傾聽,其次要學會說話,學會與學生交流,做心理疏導等等。

          2、班主任工作理念和方法得以更新。

          此次培訓,輔導教師精彩的講課常常使課堂充滿歡聲笑語,大家表示,通過學習,自己的德育理念發(fā)生了深刻復化,也知道了不少德育教育工作的法規(guī)。明確自己的工作也是一個專業(yè),也必須加強理論學習,才能不斷提高工作效率,學會了要真誠地與學生溝通,準確地把握學生的心理狀態(tài),才能使自己的工作更具目標性。全體教師一致表示在今后的班主任工作中終于找到了理論支撐,能使自己的工作與時俱進,有一位班主任形象地說,以往做班主任的標準就是嚴厲加負責,現(xiàn)在看來應該“笑”字無限相加,“氣”字無限相減,“煩”字永遠除盡,“愛”字無限延伸。班主任工作的`理念和方法都得以提升。

          3、做好班主任工作的信心更加堅定。

          此次培訓是我校多年來的首次,幾位領(lǐng)導也在會上傳遞了多種有利于班主任工作的信息,極大地鼓舞了班主任的荏士氣,許多人表示,以前不想做班主任,想方設法逃避,現(xiàn)在決不放手,把在培訓中學到的東西用于實際,還有人說,現(xiàn)在看來,做老師,不做班主任是不完美的。這次學習了幾招,相信自己今后會做得更好。

        培訓的工作總結(jié)13

          20xx年8月,我非常榮幸地參加了學校組織的20xx年秋季輔導員培訓活動。本次培訓為期六天,培訓內(nèi)容涉及思想理論、業(yè)務技能、實訓指導和素質(zhì)拓展四個方面,在開班儀式上,校長親臨培訓現(xiàn)場,與全體輔導員說“貼心話”,和我們分享“做一名老師,是人生之中非常快樂的事”。我們聆聽了“以輔導員為業(yè):職業(yè)操守與人文精神”、“意識形態(tài)理論熱點的幾個問題”、“輔導員進社區(qū)與社區(qū)學生教育”、“學生黨員發(fā)展工作中的常見問題及相關(guān)材料的規(guī)范要求”、“輔導員如何進行科研項目申報”、“學生獎勤助貸等具體事務培訓”、“大學生常見心理問題的識別與干預”、“輔導員公共禮儀和特殊禮儀培訓”、“公文寫作實訓”等專題報告,并熱情洋溢地進行了經(jīng)驗交流和業(yè)務討論,最值得一提的是,學校特地為我們安排了戶外素質(zhì)拓展活動,讓輔導員學會更好地釋放情緒和減壓。本次培訓的內(nèi)容之多,規(guī)模之大,是我校建校以來規(guī)模最大的一次,這次培訓使我對輔導員本職工作有了更深的理解和把握,尤其認識到獨立學院輔導員肩負的責任更大,困難更多,下面,我將從以下幾點來對本次培訓進行總結(jié) 。

          一、正確定位,堅定信心

          “做一名老師,是人生之中非?鞓返氖。”作為陽光大學的輔導員隊伍中的一員,我也一直把作為一名輔導員當成人生的一件大事并樂在其中。如果說在這次輔導員培訓之前我對將“輔導員”作為終身職業(yè)還缺乏足夠信心的話,培訓之后,我終于堅定了自己作為一名合格的高校輔導員的信心。同時,對輔導員角色和工作有了更深刻的理解和認識,所有的這些發(fā)自內(nèi)心的轉(zhuǎn)變和改變,都與本次培訓的收獲分不開。因為,我看到了國家、社會和學校對輔導員的重視,讓我看到了輔導員自身存在的意義和價值。本次培訓中,校長親自與輔導員話家常,強調(diào)了輔導員是黨和國家高度重視的職業(yè),是備受尊敬和重視的職務。作為一名輔導員,深知輔導員在高校學生工作中的重要地位,但是,在實際的學生工作中,有些來自于個別學生、個別教師或個別部門的歧視,曾一度使我動搖信心。但是,在三年來的實際工作中,只要上級領(lǐng)導一交代任務,我就毫不推辭、欣然接受,只要學生的一個電話、一個求助,我就渾身充滿了力量和斗志。學生們的一句“導員好!”、 “導員辛苦了!”、“謝謝導員!”會讓所有的苦和累都煙硝云散;學生的每一次迷途知返,每一次進步都會讓我感到由衷的欣慰!輔導員是大學生的思想政治導師和人生導師,如果輔導員沒有正確地認識到自己的重要性,只是一味地計較個人得失,沒有把工作做到實處,這耽誤的不是學生的四年,而是學生的一輩子呀!通過本次培訓,我既從別的優(yōu)秀輔導員那里吸取了經(jīng)驗,同時,也更加深入的進行了內(nèi)心的反省和總結(jié),因此,我更清楚地認識了自己的角色和定位,更加堅定了當一名優(yōu)秀輔導員的信心,因為,我所做的工作,是高尚而有意義。人活著,不就是為了不甘于平庸,而是為了實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值嗎?特別是只作為一名中共黨員,不就是為了為人民服務,為黨的事業(yè)奮斗終生嗎?

          二、堅定立場,不斷完善和提高自己

          校長在培訓中說到:“廣大輔導員不斷堅定自己的政治立場、塑造高尚的職業(yè)道德、掌握熟練的職業(yè)技能,并在工作中去收獲良好的心態(tài)、溝通的能力、積極的價值取向!碑斀褫o導員教育、管理和服務的對象是90后的大學生,他們大多是獨生子女,雖思想活躍,有較強的獨立和自我意識,但集體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來了新的挑戰(zhàn)。要想做好輔導員工作,必須堅定立場,不斷完善和提高自己。

          1. 堅定的立場和過硬的思想政治素質(zhì)。具有堅定的立場和過硬的思想政治素質(zhì),是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件前提。輔導員要幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的`堅定信念;因此,輔導員自身必須具有堅定的思想政治立場和過硬的思想政治素質(zhì),品德高尚,才能成為學生的典范,才能更好地對學生進行正確的思想政治教育,更好地影響和教育學生。

          2.豐富的知識和熟練的業(yè)務技能。當今時代是信息時代,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。如果不加強跨專業(yè)、跨領(lǐng)域多方位的知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),那么,將無法有效地與學生溝通,無法豐富自己的學生工作的內(nèi)容,無法在實際工作中進行有針對性的教育。因此,不斷學習自己的學識,有助于避免空洞說教,增強說服力,提高自己的個人魅力。關(guān)于業(yè)務技能方面,輔導員必須不斷提高自己的業(yè)務水平,比如說要學會合理安排工作計劃和定期進行工作總結(jié),要熟悉學校的各項規(guī)章制度,學生各類事務的處理方法和流程,尋求行之有效的班級管理、班干部的選拔和任用方法和措施等,做到能第一時間為學生答疑解惑,能第一時間出色完成學校和分院交代的任務,能臨危不懼地面對新情況和突發(fā)事件并正確處理。

          3.健康的心態(tài)。輔導員工作繁瑣,面對性格各異的學生和各種各樣的突發(fā)事件,工作中難免會有不愉快的事情發(fā)生。因此,要成為一名合格而優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,學會平衡心態(tài)和自我緩解壓力,面對各類學生情況,能以平靜豁達的心態(tài)去對待,包容學生的錯誤。只有這樣,才能在繁忙的學生工作中收獲良好的心態(tài),取得到事半功倍的效果。

          4.較強的科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結(jié)、思考和提高的。不能僅依靠經(jīng)驗的和見解來展開工作,要理論結(jié)合實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,尋求更好的解決辦法,做到豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風格。工作三年來,我給自己定的目標是一年最少發(fā)表一篇論文。目前,我已有兩篇論文發(fā)表在省級優(yōu)秀期刊上。

          三、對本次輔導員培訓的看法和建議

          1.看法:

          我校歷來重視輔導老師隊伍的建設,不定期組織召開輔導員工作會議或輔導員經(jīng)驗交流會,還選派優(yōu)秀輔導員參加省級或國家級的輔導員培訓。本次培訓由校團委組織,規(guī)模大,內(nèi)容覆蓋面廣,形式新穎,通過案例分析、講座授課、討論交流、戶外活動等形式,旨在促進輔導老師思想理論、業(yè)務技能、實訓指導等方面的素養(yǎng)和能力。雖然本次培訓規(guī)模大,密度緊,但是,大家都非常珍惜此次機會,認真聽課,加強交流,互相學習,特別是在瓊海萬泉河漂流素質(zhì)拓展,整個輔導員團隊表現(xiàn)出了空前的團隊協(xié)作精神和互幫互助精神。使本次培訓達到了非常不錯的效果。

          但是,通過本次培訓,也是我看到了輔導員隊伍中存在的一些不良現(xiàn)象,比如說培訓中有些同志遲到、早退,有些同志不認真聽講,要么玩手機,要么打電話或聊天。在素質(zhì)拓展環(huán)節(jié),有些同志參加活動的主動性和熱情度不高,這些,都是應當在今后的培訓中要克服和改進的。

          2.建議:

          本次培訓在校團委全體老師的組織下有序地進行,取得了圓滿的成功,但是,由于時間緊,個別環(huán)節(jié)還是有些許細節(jié)可以做的更好。比如說,第一,如果在時間允許的情況下,可以增加多一些互動環(huán)節(jié),比如說進行現(xiàn)場案例討論分析,通過一些特殊案例,讓全體輔導員集思廣益,各抒己見,共同探討,這樣更能激發(fā)全體輔導員的積極性和主動性,同時更能取長補短,揚長避短。第二,在培訓中增加一些全國高校優(yōu)秀輔導員的工作事跡或者工作案例,或者國外類學生工作方面的先進理念或經(jīng)驗,這樣,使培訓既結(jié)合我們學校的實際,又能學習到國內(nèi)外先進的學生工作經(jīng)驗,知己知彼,能對我校廣大輔導員起到一個激勵和促進的作用。

        培訓的工作總結(jié)14

          平時學校安排老師外出學習的機會有限,學校教師人數(shù)又多,這樣的好事能降臨到自己頭上的可能性也很小。再次邂逅遠程研修,省課程專家團隊為我們搭建了學習交流的平臺,足不出戶就能與專家進行近在"咫尺"的交流,這讓我怎能不珍惜?

          認真觀看一個個視頻,細致拜讀一篇篇資源,用心體悟一份份隨筆……有"久旱逢甘露"之喜悅,又有"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村"之感覺,不分白天和黑夜,如癡如迷。自己專業(yè)素養(yǎng)的提高不必言說,意外的收獲同樣令我興奮不已。

          一、發(fā)現(xiàn)自己——工作效率大大提高

          我是個愛說愛笑的`人,時間經(jīng)常在談笑風生間不經(jīng)意溜走。做事追求"精益求精",我總是以此為由,各項工作戰(zhàn)線往往拖得很長。研修在即,我恨不得每分每秒都大口允吸著她給予我的營養(yǎng),但作為班主任,各項教育教學工作一樣不能落。對照工作任務表,有計劃安排各項任務:走路的腳步變得匆匆了;帶操、送路隊時,不忘構(gòu)思著下一步的工作任務,抑或琢磨著專家的講座;坐到辦公桌前就心無旁騖,爭分奪秒,埋頭苦干。業(yè)務例會布置的十幾樣工作,我都會統(tǒng)籌安排,擠出時間網(wǎng)研。以前三節(jié)空課時間完不成一樣工作,現(xiàn)在一節(jié)空課時間幾乎能完成三樣工作。

          "時間的寶貴",從來沒有如此深刻的體會。

          二、發(fā)現(xiàn)學生——自主學習能力增強

          原定周二測試數(shù)學三單元,告知學生暫時取消。學生不解,部分學生有些許遺憾。

          "老師,為什么不測試了呢?我們復習很充分了,想大展身手呢?""這兩天學校工作挺多,老師又在研修,沒時間批卷子……""老師我們自己批行了……"

          考試如期舉行。

          考試結(jié)束,班長征求大家意見后,由小組長帶領(lǐng)小組同學研究批改。不到五分鐘大部分小組批完了,這期間個別組長詢問一些問題。我發(fā)現(xiàn)一些重點題,他們都在熱烈的爭辯,而且連標點、數(shù)字寫的不規(guī)范都圈出來了,比我還嚴格。接下來,組長幫扶組員改錯,最后班長按等級收取試卷,提供給我了解全班情況。

          批閱、講評、改錯所有工作學生自主完成,積極性很高,效果不言而喻。我為之慨嘆不已。

          我的收獲還不止這些,自己兒子不滿六周歲,平時玩耍、看書、吃飯、洗刷樣樣都要我來陪。自從戀上研修,任憑兒子千呼萬喚,自己坐在電腦前無動于衷。兒子委屈的哭幾聲,然后自己"摸索"去了。事后,我來幾句夸張的表揚,兒子自豪極了,凡事自己去做,很少找我了。全家為之大喜。

          我由衷的感謝你,研修,助我和孩子們共同成長!真可謂是:樂在其中,妙不可言,美不勝收。

        培訓的工作總結(jié)15

          我作為一名新公務員,參加了9月份國土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務員培訓。透過十二天的全方面學習,透過與學員們的相處,我在國土資源業(yè)務知識、公務員日常工作常識、與其他學員的交流等各方面都有了很大的收獲。

          一、進一步深入學習了國土資源業(yè)務知識

          培訓課程安排了部里的相關(guān)領(lǐng)導給我們?nèi)嬷v解地政管理知識、礦產(chǎn)管理知識、國土資源規(guī)劃知識、國家土地督察制度及工作狀況,還觀看了徐部長在中央黨?h委書記任職培訓班上的講話錄像。透過這些課程,全面了解了國土資源管理方方面面工作的基礎知識和最新動態(tài)。雖然我以前也在基層國土部門工作過幾年,有必須業(yè)務基礎,但是在基層部門僅僅是具體執(zhí)行工作,而部里各位領(lǐng)導的講課,讓我們站在了更高的層次上思考問題。

          如部地質(zhì)勘查司于海峰副司長講礦政管理知識講座,從國際政治經(jīng)濟形勢、中國政治經(jīng)濟形勢和當前我國的礦產(chǎn)資源管理形勢講起,透過論述礦產(chǎn)資源尤其是大宗緊缺礦產(chǎn)資源對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大影響,提出了礦產(chǎn)資源管理工作的任務和改革要求,并且指出,當前我國的地質(zhì)找礦工作進展,已經(jīng)影響到中華民族復興道路的選取問題了。大規(guī)模的地質(zhì)找礦工作的結(jié)果,對我們國家確立是走立足國內(nèi)、獨立自主的發(fā)展道路,還是需要調(diào)整外交、軍事戰(zhàn)略,走依托國際資源來發(fā)展的道路,具有重要好處。能夠說,部里開展的“地質(zhì)找礦大討論”活動,好處十分重大,這是我以前所沒有體會到的。于司長整堂課程高屋建瓴、發(fā)人深省,讓我們對當前礦產(chǎn)資源管理的核心問題有了比較清楚的了解,也讓我個人深化了對這塊工作的認識。

          另外,徐部長的講話、王玲副局長的地政管理知識講座、劉國洪副司長的國土資源規(guī)劃知識講座、趙龍局長的國家土地督察制度及工作狀況介紹等課程,都包含了超多重要知識,讓我們開闊了視野,豐富了知識,為以后的工作打下了業(yè)務基礎。

          二、了解了工作的相關(guān)要求,提高思想認識

          透過學習公務員職業(yè)道德教育,公文和保密知識、督察機構(gòu)公文處理、直屬機關(guān)黨的建設和青年公務員作用的發(fā)揮、愛國主義教育,觀看了徐部長在全國國土資源系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上的講話,進一步豐富了知識面,增強了作為國土資源部公務員的職責感,提高了思想認識,為以后的工作進行了良好的準備。

          例如我剛到督察局工作時,立刻就碰到各種公文的寫作問題,在基層國土部門只需要執(zhí)行領(lǐng)導安排,做具體業(yè)務工作就好了,根本沒有公文寫作的基礎,感覺很困難。透過部辦公廳景天暉處長和總督察辦焦真處長在培訓課上的耐心講解,我對公文寫作的知識了解更多更全面了。又如部黨委侯海生副書記給我們上的黨課和廉政談話,采取了座談會這個應對面近距離交流的形式,透過回顧黨在艱難條件下的發(fā)展壯大的歷程,以及取得政權(quán)和鞏固政權(quán)中的經(jīng)驗和教訓,提出了“中國共產(chǎn)黨怎樣能取得政權(quán)和鞏固執(zhí)政地位”和“中國共產(chǎn)黨怎樣能穩(wěn)定地發(fā)展,保證執(zhí)政地位不旁落他人”這兩個問題,引起大家深度思考和討論,并為我們黨員公務員提出了更清楚的定位和要求。

          三、靈活生動的討論、座談會和拓展訓練活動,使我們培訓學員之間得到了充分的交流

          在培訓課程中間,安排了兩次分組討論,分別是“如何做一名合格的公務員”和“對做好國土資源管理工作的初步認識”,我們小組12人進行了深入的交流,大家的.思想進行了必須程度的碰撞,但卻各自獲得了更多。我作為會議記錄人員,會上認真記錄大家發(fā)言,會后整理會議紀要,相當于又比其他成員多復習了一遍,收獲更深。例如對“如何做一名合格的公務員”,大家討論后一致認為,公務員要有大局意識,要堅決講“普通話”,督促中央政策在地方落實到位,但同時還要能聽懂“地方話”,了解各地在執(zhí)行過程中碰到的問題和困難,并幫忙出謀劃策。我們一般人往往只注意到第一點,卻忽視了第二點。正如于海峰副司長課上所說,中國這么大,不同區(qū)域的實際需求可能會完全不一樣,必須要仔細了解地方實際狀況。

          培訓課程中還安排了一次青年公務員談成長座談會,聽取部里4位青年公務員談他們的成長歷程,聽完后我最大的收獲就是:青年公務員最需要做到的,就是工作要踏實,做事要認真,用心做好每一件事。

          而野外拓展訓練活動,不論是跳高空斷橋、走鋼絲、過電網(wǎng)還是背摔,都是一次勇敢超越自己的嘗試,而我們?nèi)w學員以創(chuàng)紀錄的成績爬過畢業(yè)墻,則充分展示了我們培訓班學員之間互相幫忙、團結(jié)協(xié)作的精神。

          四、豐富的文藝活動,讓培訓期間更加充實

          我們白天上課,晚上則需要排練文藝節(jié)目。每一天晚上我們小組都聚集在第二會議室,辛苦而認真地排練我們組的節(jié)目。我參加了合唱、群眾舞和相聲3個節(jié)目,每一天都是晚上練合唱和舞蹈到十點多,回去還要再練習相聲,十分辛苦。但是我們都有很飽滿的熱情,大家互相支持鼓勵,合唱一遍遍重復,一個個人拎出來單獨唱,舞蹈逐個動作分解訓練,相聲不停對話,完善劇本,最后取得了較大的進步。這些活動既讓我們培訓期間的生活更加充實,也使小組成員之間更加親密無間,彼此感情更加深厚。

          五、撰寫結(jié)業(yè)論文,使培訓成果得到提煉和升華

          這次培訓提出了要撰寫結(jié)業(yè)論文的要求,在培訓結(jié)束時同步提交。這也讓我們有機會去仔細梳理下所有的課程,發(fā)現(xiàn)問題思考問題,使培訓成果得到提煉和升華。由于在剛剛上報的XX年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查中顯示,當前違法用地的形勢比較嚴峻,不少地方都已經(jīng)大大超出了15%的問責比例,因此我選取了遏制和查處違法用地這個主題來寫。我總結(jié)了五種比較重要的違法用地構(gòu)成原因,既有外在的客觀原因,也有國土管理制度自身的問題,然后針對性地提出了解決問題的初步想法,既要強化巡查和問責力度,也要透過深化土地管理制度的改革來減少違法用地。雖然結(jié)業(yè)論文寫得比較粗淺,但透過自己的思考能夠去全面梳理下這些天的課程和知識,加深理解,本身就實現(xiàn)了布置論文的重要目的。

          雖然十二天的時間很快過去,但這期間的收獲和感想,將會對今后我們的工作產(chǎn)生重要影響。我以后要繼續(xù)學習國土資源管理和土地督察的業(yè)務知識,提高思想認識,以于永騰處長告誡的“用心”二字為指導,認真做好自己的工作。

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