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      2. 系主任工作總結(jié)

        時間:2023-02-22 09:38:42 工作總結(jié) 我要投稿
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        系主任工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的系主任工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        系主任工作總結(jié)

        系主任工作總結(jié)1

          本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下:

          一,加強學習,不斷提高思想認識

          認真學xx,深刻領(lǐng)會堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義,深刻領(lǐng)會十一屆三中全會以來黨和國家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進程與寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求,并結(jié)合我校,我系實際,進行了認真地思考,確立了

          我系的工作目標。在平時工作中,發(fā)揚民主作風,搞好團結(jié),廉潔勤政,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

          二,理清思路,創(chuàng)造性地開展工作

          與全系同志一道積極做好以迎評為中心的教學,科研,學生管理,黨建等各項工作,進一步樹立服務地方,特色發(fā)展的思想,加強應用型人才培養(yǎng)的探索,不斷增強教育和教學的適應性。

          教學方面:一是繼續(xù)做好迎評促建工作,做好支撐材料準備工作,將任務分解到每一位教師,這不僅僅是工作量的分解,也是感受的`分解,體驗的分解,大家都能在迎評工作中,受到觸動,得到提高。明確規(guī)定教師個人應準備的材料和應做好的工作。進一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導工作的各項標準,對教師和學生提出明確的要求,爭取一次達到評估標準要求。二是制定教師課堂教學和學生測試訓練計劃。教師第一輪聽課活動結(jié)束后,及時進行了反饋和交流,收到了預期的效果。在此基礎(chǔ)上,找出了我系教師課堂教學的差距,制定了課堂教學的規(guī)范和要求。

          在暑假中,以教研室為單位,進一步開展了講課評課活動。開學之后,結(jié)合學校講課活動,多次評課,提高了教師的講課水平。學生以講課和說課為主的測試訓練已經(jīng)開始,并評出了一,二,三等獎。每個學生都接受了這種訓練,從而培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),為迎評做好準備。三是對教改工作常抓不懈,我系教師主持,承擔省部級教改課題2項,校級教改課題多項,著重探討應用型人才培養(yǎng)問題,已取得階段性成果。培養(yǎng)校級精品課程多門,校級優(yōu)秀教學團隊二個。

          科研方面:一是圍繞學科建設(shè),積極支持鼓勵教師爭取科研立項。在做課題的過程中提高科研水平和學術(shù)素養(yǎng),為教學工作奠定良好的基礎(chǔ)。我系教師現(xiàn)承擔省級課題一項,市,廳級科研課題十余項,校級課題多項,所有教師都承擔著課題研究任務,科研工作形勢很好。二是根據(jù)學?蒲泄ぷ鞯牧炕(guī)定,認真考核,兌現(xiàn)獎勵,推動教師多出成果,出好成果,不斷縮短與老本科學校在科研工作上的差距。

          學生管理方面:一是在注重規(guī)范化管理的同時,加強了思想心理教育,請有關(guān)專家為學生做有關(guān)心理問題的學術(shù)報告,關(guān)注學生的思想心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,緩解了多名同學的心理壓力,使他們能夠安心的學習。二是繼續(xù)完善立體教育教學架構(gòu)的建設(shè),課堂教學不斷向外延伸,開展多種以培養(yǎng)學生能力為目的活動,如創(chuàng)辦雜志,話劇演出,社會調(diào)查,征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬元的獎助學金,堅持規(guī)則面前人人平等和三公原則,收到較好的效果。

          黨建方面:積極配合黨總支,認真做好發(fā)展黨員工作,把黨員發(fā)展當作重要的教育資源,為國家建設(shè)培養(yǎng)大量的合格人才。

          三,端正作風,廉潔自律,爭取更大成績

          一是作風民主,加強團結(jié),齊心協(xié)力做好工作。樹立民主作風,集中眾人智慧,大家齊努力,多奉獻。堅持原則,團結(jié)為重,減少內(nèi)耗,盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件,提高工作效率。二是廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督,在陽光下工作。在財務管理,職稱晉升,評先樹優(yōu)的敏感問題上,堅持公開,公正和公平原則,不搞幕后交易,不謀私利。

          四,個人工作

          作為一名教師,在過去一年里,我承擔了兩門專業(yè)課程的教學工作,完成了教學工作量;做了一些科研工作,達到了學校的要求。在學年度的教師考核中,考核成績?yōu)榱己谩?/p>

        系主任工作總結(jié)2

          上學期我所帶的是六年級,有學生12名,初始階段紀律比較渙散,活動懶于參加,學習基礎(chǔ)差,上進心、自信心不強,缺少核心人物,集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的,表現(xiàn)在學校的、班級的制度都能尚遵守,但要經(jīng)常督促和提醒,還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀,我做了如下工作:

          一、具體管理措施

         。ㄒ唬┳コR(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣

          早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。

         。ǘ┻x拔班干部

          班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁,是學生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責任心強,辦事公正;品學兼優(yōu),智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生,揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風,班干部,一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使學生干部同學關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學期我們選舉了班長一名由戚小風擔任,學習委員由周悅擔任,、這些同學上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動,并且各項活動走在同學前面,切實起到了模范作用。

          (三)行班級管理

          我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

         。ㄋ模I造良好的.學習環(huán)境。

          現(xiàn)在學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的

          一個大家庭。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質(zhì),起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

         。ㄎ澹┌l(fā)揮主題班會的教育作用

          主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動,如校運會、秋游,這些活動讓學生知道集體的力量的重大。

          (六)注意發(fā)揮學生的特長

          通過特長的展示激發(fā)了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。

          二、班級管理工作中的措施

          老師應真正有愛心,理解學生,尊重學生,不要吝嗇表揚,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責任感;就會不斷進取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體,把學生培養(yǎng)成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責的內(nèi)疚感,從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。

          不希望每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,

          我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現(xiàn)實,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

          不以統(tǒng)一的尺度衡量學生,但以統(tǒng)一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學會,爭取辦到,向高標準邁進,從最基礎(chǔ)的做起。"會讀書"是基礎(chǔ),讀好書是理想;"懂健身"是樂趣,身心壯是追求;"能辦事"是目的,辦成事是必須;"做好人"是一切之根

        系主任工作總結(jié)3

          20xx年即將過去,一年來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項工作任務,并取得了一定成績,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)

          德:在工作中時時以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守國家法律、學校規(guī)章制度,主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。認真履行教師職責,為人師表,教書育人。

          能:作為一名教師,深知自己肩負的重任,因此認真學習新知識、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動去影響和教育學生,并適時地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學過程中去,以科研帶動教學,達到了良好的教學效果。

          勤:本年度擔任圖學中心主任一職,認真做好本部門的教學、科研、管理工作。在本科教學評估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學中心的迎評工作;此外,08年年初起開始組織教師進行建立機械制圖開放式實訓室的論證與資產(chǎn)申報,目前實訓室已初步建成并投入使用;作為教學管理委員會及學位委員會成員,積極參與學院的學科建設(shè)與教學管理,為學院的發(fā)展獻計獻策。在工作中牢固樹立服務意識,在領(lǐng)導的.鼓勵支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學中,本人認真?zhèn)湔n,授課過程中注重工程訓練和工程思想的挖掘,認真做好課后的輔導環(huán)節(jié),堅持在答疑中對個別學生進行質(zhì)疑,對課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學生的作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的效果。

          績:在教學方面,本年度承擔了畫法幾何與機械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計算機輔助繪圖等4個門次累計約400人的本科生課程的主講任務,指導碩士生一名,指導了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計,其中有一名學生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,當年院內(nèi)純教學計算工作量約570學時,超額完成了學院規(guī)定的教學任務。在科研方面,主持和參與山東省自然科學基金項目各一項,其中一項即將完成;在《計算機集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級及院級教研項目5項,發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計與制造科學會議ICFDM20xx上做學術(shù)報告一次。此外,本年度繼續(xù)擔任機自0605、0606的班主任工作,通過對學生的專業(yè)引導、生活習慣引導使學生們樹立正確的學習觀念和生活觀念,效果顯著,在學院的勵志成才活動月啟動儀式中被評為優(yōu)秀班級,本人也獲得濟南大學優(yōu)秀班主任稱號。

          總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,爭取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。

        系主任工作總結(jié)4

          20xx年已經(jīng)過去,一年來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項工作任務,并取得了一定成績,作為系主任,我現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

          德:

          在工作中時時以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守國家法律、學校規(guī)章制度,主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。認真履行教師職責,為人師表,教書育人。

          能:

          作為一名教師,深知自己肩負的重任,因此認真學習新知識、掌握新技能,努力提升自己的理論水平和業(yè)務水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動去影響和教育學生,并適時地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學過程中去,以科研帶動教學,達到了不錯的教學效果。

          勤:

          本年度擔任圖學中心主任一職,認真做好本部門的`教學、科研、管理工作。在本科教學評估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學中心的迎評工作;此外,08年年初起開始組織教師進行建立機械制圖開放式實訓室的論證與資產(chǎn)申報,目前實訓室已初步建成并投入使用;作為教學管理委員會及學位委員會成員,積極參與學院的學科建設(shè)與教學管理,為學院的發(fā)展獻計獻策。在工作中牢固樹立服務意識,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學中,本人認真?zhèn)湔n,授課過程中重視工程訓練和工程思想的挖掘,認真做好課后的輔導環(huán)節(jié),堅持在答疑中對個別學生進行質(zhì)疑,對課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學生的作業(yè)質(zhì)量,取得了不錯的效果。

          績:

          在教學方面,本年度承擔了畫法幾何與機械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計算機輔助繪圖等4個門次累計約400人的本科生課程的主講任務,指導碩士生一名,指導了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計,其中有一名學生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,當年院內(nèi)純教學計算工作量約570學時,超額完成了學院規(guī)定的教學任務。在科研方面,主持和參與山東省自然科學基金項目各一項,其中一項即將完成;在《計算機集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級及院級教研項目5項,發(fā)表教研論文1篇;在20xx年XX月于天津舉辦的第海內(nèi)外青年設(shè)計與制造科學會議ICFDM20xx上做學術(shù)報告一次。此外,本年度繼續(xù)擔任機自0605.0606的班主任工作,通過對學生的專業(yè)引導、生活習慣引導使學生們樹立正確的學習觀念和生活觀念,效果顯著,在學院的勵志成才活動月啟動儀式中被評為優(yōu)秀班級,本人也獲得濟南大學優(yōu)秀班主任稱號。

          總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,做好20xx年工作計劃,爭取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。

        系主任工作總結(jié)5

          回顧半學期的工作,取得了一定的成績,下面就半學期的工作做以下總結(jié)。

          學情分析:

          我班共有學生18人,本次期末考試平均分為80分,及格人數(shù)16人,及格率88.8%,優(yōu)秀人數(shù)7人,優(yōu)秀率36.5%。

          通過半學期的教學,我班學生對學習有了新的認識,并認真學習各科文化知識,在考試中學生都有了明顯的提高。在課堂上能積極發(fā)言,并能按時完成作業(yè),書寫方面也有了很大的提高。認真學習課程標準,給了我們很大的啟發(fā),按標準教好學生,使學生對學習更加感興趣,從而提高了學生的語言表達能力、識字能力。

          我校舉行了蒙語文講故事比賽,書法比賽,從而激發(fā)學生的積極性,使他們對學習蒙語文更加感興趣。本學期召開兩次教育教學研討會,共同研究探討蒙語文的教學方法,從而提高我校的教學質(zhì)量。

          我校的馬頭琴的演奏也有了很大的提高,大班的學生能演奏10多首蒙古族歌曲,小班的學生進步也特別快,他們也能演奏5首多蒙古族歌曲。而且正在練習教育局下發(fā)的新曲目,進步也很快。

          一、教學工作中的不足

          1、由于本人對新課程理念學習和理解得不夠,在課堂教學中對新課改的要求實施的不到位。導致本次考試成績不理想。

          2、教學方法和理念不能完善,導致教學成績不明顯,有的學生學了好幾年,對蒙語文還是不感興趣,個別學生的蒙語文成績不好。提高幅度不大。

          二、改進措施、發(fā)展方向

          1、繼續(xù)學習教育理論,更新教學觀念,提高自身的'教育素質(zhì)。加強課堂教學,使學生的成績快速提高。

          2、學習先進的教育方法,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,培養(yǎng)學生的學習能力,從而提高學習成績。

          3、在新的課堂教學中引導學生發(fā)揮主體作用。給學生自主、合作、探究的學習方式的大力支持,在新課改中正確、積極實施新的課堂教學,做一名新型的教育工作者。使我校的蒙語文在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,更上一層樓。

          總之,半學期過去了,取得了一點成績,但還不夠,利用好剩下的時間繼續(xù)努力,,爭取期末取得更好的成績

        系主任工作總結(jié)6

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,推進學科素質(zhì)教育,根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計劃,結(jié)合我校專科組的實際,把教育科研課題作為載體,力求使教師在教嚴、科研活動中樹立正確的教育思想,提高教師自身素質(zhì)。

          二、具體目標

          本學期的教科研工作要緊緊圍繞“中心校教科研計劃”開展工作。具體計劃如下:

          本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的.學習來更新觀念,促進高年組不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師每月看一本教育雜志,每學期看一本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。

          認真學習新《課標》和各類理論雜志,堅持寫好學習體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。本學期我們將以高年組為單位,繼續(xù)開展“研讀一本教育專著,撰寫一篇讀書心得”的活動,全體成員共同學習,并利用業(yè)務學習時間進行討論和交流,最終結(jié)合教學實踐形成書面的心得體會,撰寫論文爭取在縣級以上刊物上發(fā)表。

          三、實施措施

          1、高科組在本學期內(nèi)開展四次教研活動。

          2、教科研工作是學校工作的水平線。今年我們將根據(jù)我校特點,研究課題,嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。

          第二,繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學論文。

          第三,加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。

        系主任工作總結(jié)7

          xx年,信息工程系在“工廠化辦學,辦工廠化大學”辦學理念的指導下,在系領(lǐng)導的關(guān)懷支持下取得了可喜的成績:注重學生工作流程化管理,完善了學生管理級輔導員考核細則,組織了 “紅色之旅”、紅詩朗誦會等活動。

          一、制度建設(shè)

          根據(jù)院團委學生處的年度工作流程,結(jié)合系部實際,制定了《信息工程系20xx-20xx學年度學生工作流程》、《信息工程系寢室檢查細則》、《信息工程系早操考勤制度》,使學生管理工作更加具體化、規(guī)范化。根據(jù)上學期系輔導員工作狀態(tài)和不足之處,制定了《信息工程系輔導員管理辦法》,使輔導員工作起來目標明確,責任心加強,工作質(zhì)量大為提高,并積極參了加學院輔導員技能大賽。

          二、素質(zhì)培養(yǎng)

          重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),本年度,我系有3名學生(08計算機應用1班陳丹、宋成威、趙潤哲)獲第六屆“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設(shè)計大賽東北賽區(qū)一等獎,全國二等獎。同時,通過設(shè)立平面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機組裝與維護興趣小組,讓學生在實踐中學到專業(yè)技能。關(guān)注貧困生,共認定143名貧困生,138人獲得國獎助學金,推薦3名自強之星,1名(09嵌入式2班王媛媛)獲院提名獎,系黨總支組織捐款幫扶資助24名特困生。加強黨團建設(shè),認真落實了“四個制度”即黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團支部推優(yōu)制度和新生動員制度,在黨委工作部的指導下認真完成黨員發(fā)展工作,同時組織團干部學習了院《基層團支部工作年度考核辦法(試行)》,提高團支部工作效率。

          三、活動開展

          根據(jù)系學生工作流程,開展各項文體活動,豐富業(yè)余文化生活。

          1、烈士陵園掃墓活動

          為了弘揚革命傳統(tǒng),緬懷烈士英雄事跡,進行愛國主義教育,我系組織班級主要負責人、學生會干部、黨員和積極分子以及輔導員老師到烈士陵園掃墓。

          2、假期社會實踐

          根據(jù)院團委要求,結(jié)合各個專業(yè)情況,開展了內(nèi)容充實的假期社會實踐活動,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀社會實踐學生,其中09嵌入式1班的.劉洋同學被評為“20xx年暑期社會實踐先進個人”。

          3、紅色歌曲PK大賽

          為參加院團委舉辦的百事可樂杯歌手大賽比賽,組織了“K歌之王”大賽,以愛國歌曲為主,我系有一名學生入選“校園十佳歌手”。

          4、新生班級足球、籃球?qū)官?/p>

          系獨立舉辦了足球、籃球?qū)官,主要是新生班級的友誼賽事并為“學院杯”籃球賽選拔隊員,比賽融洽了班級和同學間的關(guān)系,成功的舉辦也讓同學們對下屆比賽充滿了期待。

          5、征文比賽

          本學期征文活動較多,組織了“品讀校訓感悟青春”主題征文,有26篇優(yōu)秀作品;組織了“包商銀行杯”全國高校文學作品征集活動,有13人入選;組織了“用書籍滋養(yǎng)心靈的沃土”以及“一封家書”等主題征文,豐富多樣的征文活動大大提高了學生的文學素養(yǎng),增加了知識儲備。

          6“文明寢室”評比

          通過日常檢查和抽查以及“寢室PK大賽”,根據(jù)評比細則,評選出優(yōu)秀文明寢室(B300,C107)。

          7、新生紀實生活攝影征集

          為展示20xx級新生精神風貌,再現(xiàn)報到以來的精彩瞬間,遼寧大學生在線聯(lián)盟開展新生紀實生活攝影征集活動,我系10級計算機應用技術(shù)專業(yè)新生馬克的“勝利的微笑”入圍。

          8、“我的大學!我的家!”主題演講比賽

          通過班級評選,分團委篩選,推薦了2名同學參加了學院決賽。

          9、“愛我中華·紅詩校園”詩歌朗誦會

          我系10級計算機應用技術(shù)專業(yè)學生白蓮威同學獲得二等獎。

          10、迎新生暨頒獎晚會

          學期末,以迎新年元旦晚會為契機,對本學期所有活動獲獎者進行表彰,以此鼓勵學生積極參加院系文體活動,豐富校園業(yè)余生活。

          以上是本學期學生活動及管理相關(guān)工作總結(jié)。

        系主任工作總結(jié)8

          1.在評建工作中,精準把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學校之重托。我系同時取得了&“年度先進集體”和&“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。

          2.專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與健全各種教學文件,順利通過專業(yè)評估,目前4門課程采用雙語教學模式,一門課程為校級精品課。

          3.科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔中海油企業(yè)橫向課題一項。

          4.學科建設(shè)方面,為碩士點申報、校級重點學科的申報,為學院作了大量工作。

          5.講求工作方式與工作方法,善于團結(jié)與發(fā)動群眾,努力提升教師的積極性,能動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中,能做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學事故的發(fā)生。

          6.關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師復查這兩位老師的與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

          總結(jié)過去的.工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務,與此同時意識到為了維護學校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

        系主任工作總結(jié)9

          20xx年即將過去,一年來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項工作任務,并取得了一定成績,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)

          1、德:

          在工作中時時以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守國家法律、學校規(guī)章制度,主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。認真履行教師職責,為人師表,教書育人。

          2、能:

          作為一名教師,深知自己肩負的重任,因此認真學習新知識、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動去影響和教育學生,并適時地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學過程中去,以科研帶動教學,達到了良好的教學效果。

          3、勤:

          本年度擔任圖學中心主任一職,認真做好本部門的教學、科研、管理工作。在本科教學評估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學中心的迎評工作;此外,xx年年初起開始組織教師進行建立機械制圖開放式實訓室的論證與資產(chǎn)申報,目前實訓室已初步建成并投入使用;作為教學管理委員會及學位委員會成員,積極參與學院的學科建設(shè)與教學管理,為學院的發(fā)展獻計獻策。在工作中牢固樹立服務意識,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學中,本人認真?zhèn)湔n,授課過程中注重工程訓練和工程思想的挖掘,認真做好課后的輔導環(huán)節(jié),堅持在答疑中對個別學生進行質(zhì)疑,對課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學生的.作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的效果。

          4、績:

          在教學方面,本年度承擔了畫法幾何與機械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計算機輔助繪圖等4個門次累計約400人的本科生課程的主講任務,指導碩士生一名,指導了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計,其中有一名學生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,當年院內(nèi)純教學計算工作量約570學時,超額完成了學院規(guī)定的教學任務。在科研方面,主持和參與山東省自然科學基金項目各一項,其中一項即將完成;在《計算機集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級及院級教研項目5項,發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計與制造科學會議ICFDM20xx上做學術(shù)報告一次。此外,本年度繼續(xù)擔任機自0605、0606的班主任工作,通過對學生的專業(yè)引導、生活習慣引導使學生們樹立正確的學習觀念和生活觀念,效果顯著,在學院的勵志成才活動月啟動儀式中被評為優(yōu)秀班級,本人也獲得濟南大學優(yōu)秀班主任稱號。

          總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,爭取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。

        系主任工作總結(jié)10

        尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工朋友:

          大家好!一年來,我?guī)ьI(lǐng)全系一幫人,銳意創(chuàng)新、開拓進取、埋頭苦干,我們的發(fā)展目標正在一步步實現(xiàn);仡20xx年,主要工作如下,請大家評議:

          一、抓教學管理:

          主要從三個方面著力,一是重新設(shè)置教研組,加強教研組管理職能,二是加強教學檢查巡查,三是強化教師課堂禮儀規(guī)范,以此提升教育服務質(zhì)量和服務品味。

          二、抓專業(yè)建設(shè):

          一是在保證本系老專業(yè)教學質(zhì)量、秩序基礎(chǔ)上,今年我系新開發(fā)三個新專業(yè),其中現(xiàn)代物流、市場營銷專業(yè)順利實現(xiàn)當年開發(fā)、當年招生,使本系專業(yè)布局得到調(diào)整和發(fā)展,專業(yè)結(jié)構(gòu)有所改善。我特別想向為我系招生的教職工做個匯報,您為我系新專業(yè)招收的孩子們,得到了我們?nèi)等w教師的關(guān)心,我們盡最大努力,引導孩子們學習,組織文體活動和技能競賽,每個學生都參加了最少一項技能競賽,都有收獲。二是加強教研活動,通過課程改革,為專業(yè)建設(shè)和學科建設(shè)保駕護航。我系新開現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點專業(yè)。

          三、抓招生就業(yè):

          一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實習學生的安置工作;二是自己親力親為,整個暑假不休息,親自開車、租車,組織帶領(lǐng)老師們走街串戶,宣傳招生,我系招生170人,超額完成招生計劃。

          四、抓校企合作:

          校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此,組織本系教師進行企業(yè)考察聯(lián)系,最終簽定校企合作協(xié)議,為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學生找到了理想的實習單位。在院領(lǐng)導支持下,先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開發(fā),自己帶領(lǐng)本系教師多次到市場和物流企業(yè)調(diào)研,請企業(yè)專家修改專業(yè)教學文件,把關(guān)評審專業(yè)教學標準,為學生解決實習、就業(yè)出路。目前,已經(jīng)與三個物流企業(yè)達成了合作意向,正在邀請對方來?疾。

          五、抓短期培訓:

          發(fā)展短期培訓是我校“十二五”的重點工作之一,也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓20xx人,為我校帶來了不錯的'經(jīng)濟效益。使我校既為交通建設(shè)出了力,同時也分享了交通大發(fā)展的成果。

          幾期培訓,也為我們系帶來了新知識、新資源和新啟發(fā),一方面培訓企業(yè)帶隊人員成了我系的兼職教師,另一方面,他們帶給我好多有益建議,使我系的高速公路新招人員培訓課程設(shè)置更加完整、實用。

          六、抓師資建設(shè):

          一是按照專業(yè)發(fā)展思路,進行師資規(guī)劃和培訓,合理配置師資的專業(yè)能力;二是抓住人事制度改革機會,為人才搭建發(fā)展平臺,吸引校內(nèi)有想法的教師合理流動到我系。三是通過學校人事部門招聘新員工。今年,我系在師資建設(shè)上可以說取得了大豐收,一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系,正式專任教師由原來的12人,增長為18人。

          七、抓二課活動:

          學生始終是我和全系教師關(guān)注的焦點。通過黨支部、團總支、教研組、授課教師多方位組織學生開展有益的文體和專業(yè)二課活動。一年來,我系學生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報比賽,舉辦過系文藝晚會、為海爾專賣店開業(yè)服務,開展了物流、市場營銷、點鈔等技能競賽活動。

          20xx年已經(jīng)過去,回顧全年工作,有成績,也還有許多不足,存在問題主要有:課堂教學質(zhì)量控制還不盡如人意,育人效果還不理想,青年教師培養(yǎng)還不到位,專業(yè)特色還不明顯,實訓室建設(shè)也嚴重滯后,校企合作深度、廣度還不夠。今后,我將帶領(lǐng)本系一幫人,竭盡全力,在課程改革和課堂一線下功夫,在校企合作、短期培訓課程開發(fā)上下功夫,我堅信,只要懷著美好的愿望堅持做事,學院一定會迎來更加美好的明天。

        系主任工作總結(jié)11

          1、工作思路的轉(zhuǎn)變

          在10級學生進入大二的同時,學生的人生觀,世界觀必定會發(fā)生改變。正因為10級學生的思想會發(fā)生變化,作為輔導員,也要改變工作思路和計劃,才可從思想上,行為上去引導學生以助學生在大學里更好地發(fā)展提高自己。為此我深入學生生活里,與學生進行聊天,學習,并指導。

          2、班級學習與管理

          隨著學生大一生活的結(jié)束,和大二生活的開始,在班級學習方面加強指導與管理。鼓勵認真刻苦學習的學生,以帶動其他學生去主動學習。以局部影響大部的工作策略。在班級管理方面,以工作以及能力較強的`班干為主,讓其管理班級部分事務,舍棄了部分能力不是特別突出但工作踏實認真的班干,讓其能夠更專心的去學習提高自己的專業(yè)知識,并影響班級其他學生。

          作為已經(jīng)工作一年半的輔導員而言,只有因地適宜,才可讓種子茁壯生長。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,堅定為學生營造一個更好,更美的環(huán)境。

          3、重點學生工作

          10級學生中的重點學生大致分三類:經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這些重點學生,我采取了相應的措施進行幫助和引導。

          經(jīng)濟困難方面的學生,我以學校相關(guān)政策,并以學生的實際情況,學習和表現(xiàn)情況等各方面,認真比對,把各項助學金發(fā)放到困難的學生手中。真正讓其感到國家及學校的關(guān)心。同時我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟困難同學克服自卑心理,樹立完成學業(yè)的自信心以及發(fā)奮學習的上進心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。

          4、黨建與活動開展

          根據(jù)學院文件,積極建設(shè)新一批黨積極分子。我綜合考核,保證每位入黨積極分子的選定合格。 在未能入黨的學生以鼓勵,讓其衡量自己、改變自己、提高自己。 三 個人認識

          作為一名已工作一年半的輔導員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,在引導學生干部工作時缺乏更為科學的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊的領(lǐng)導,有經(jīng)驗的輔導員老師學習,注重不斷提高個人的業(yè)務修養(yǎng)和學習業(yè)務知識,培養(yǎng)自身工作能力。

          以上是我這一年半來工作的簡要情況,許多方面都沒有提及?傮w來說,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。我正在路上學習。

        系主任工作總結(jié)12

          不斷加強政治學習,政治上嚴格要求自己。提高自身政治素養(yǎng)。深入學習和實踐科學發(fā)展觀的活動中,深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和要求,結(jié)合工作實際不斷查找自身存在問題并加以改進,用科學的理論武裝頭腦,增強黨性,把學習成果落實到實際工作中去。

          分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā),上半年本人在教學處工作。和處里同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學檢查”并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;為了加強規(guī)范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編》制定了江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規(guī)范與工作流程》為了使制定的管理規(guī)范與工作流程》科學合理,查閱了大量的'文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

          分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,月份本人被調(diào)到城市科學系任副主任。做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-工學結(jié)合課程開發(fā)實務操作”專題研修班。這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規(guī)教學教務工作;組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,并直接負責了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實習基地建設(shè)工作,12月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業(yè))其中“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實習基地達到10個;組織各專業(yè)做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發(fā)了聽課記錄本,要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計”兩個專業(yè)申報省級特色專業(yè)工作,本人自己負責“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報工作;積極組織校內(nèi)實訓基地建設(shè)工作,其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林景觀)專業(yè)有了自己的實驗室,可以在校內(nèi)開展部分實驗實訓。

          作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了化工原理B化工原理基礎(chǔ)》和《大氣污染控制技術(shù)》三門課的講授工作,除了管理工作。上課時注重“工學結(jié)合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇SCI收錄)獲江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃20xx年立項項目1項;建立了環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

        系主任工作總結(jié)13

          一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立”以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工。積極做好本職工

          作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          1.在教學方面:認真鉆研教材,課堂教學體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

          2.積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

          作為教師,自己的知識千萬不能只比學生快一課時。所以自身的學習很重要。這一年中,我積極參與學校組織的年級教研課比賽,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,然后慢慢的成長!今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。

          3.作為一個班主任,做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶領(lǐng)學生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。

          通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中等生較多,學習成績還不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

          一學期轉(zhuǎn)眼即過,在本學期里有了更多的收獲,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學xx,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

          在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

          在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《課改綱要》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的.學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

          1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋個人工作總結(jié),調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

          2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始個人工作總結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。向老教師虛心請教,抓住外出學習機會,不段提高業(yè)務水平。

          4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

          在以后我相信我會更加努力,做的更出色!

        系主任工作總結(jié)14

          一年來,在學院黨委的正確領(lǐng)導下,本人自覺加強自身修養(yǎng),緊緊圍繞學院、系部中心工作,堅持廉潔從政,狠抓各項工作落實,為學院和系部的發(fā)展盡職盡責。

          一、加強學習,不斷提高政治理論水平

          認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定理想信念,不斷增強政治意識、責任意識、大局意識。作在第一線,及時了解學生情況、落實學院指令、制定具體措施,發(fā)揮了重要的作用,對維護學院的安全、穩(wěn)定工作大局做出了自己的一份努力。

          在從事的工作崗位上,以人為本,在工作過程中堅守職業(yè)道德,遵守工作紀律,堅持原則,遇事不推諉,辦事不拖沓,禮貌待人,誠心待人,服務師生,在干部隊伍建設(shè)上,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部,積極推薦選拔。在協(xié)調(diào)自強校區(qū)及有關(guān)部門的工作中,從學院整體利益出發(fā),識大體、顧大局。在教學管理、教育教學新理論研究、實驗實訓室的建設(shè)和改革、人員引進與培訓、教職工獎懲等重大事情上能發(fā)揚民主,廣泛征求教工意見,主動接受教職工監(jiān)督。

          二、廉潔自律,認真履行黨風廉政職責

          作為經(jīng)管系的'主任,深知自己的言行影響著系部干部隊伍作風,系部干部隊伍作風又關(guān)系到學院、經(jīng)管系的形象,事關(guān)重大。因此,自己始終堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,用廉潔自律樹形象。一年來,自己堅持認真學習和自覺執(zhí)行黨政領(lǐng)導干部廉潔自律和黨風廉政建設(shè)責任制的各項規(guī)定,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不循私情,身體力行黨的宗旨,正確處理權(quán)利與義務、用權(quán)與盡責、做官與做人的關(guān)系,做到不越權(quán)、不攬權(quán)、對人不弄權(quán)、私事不動權(quán)。時刻以公心自律,以普通人的良心自省,以清廉高尚之心自勉,清清白白做人,不搞以權(quán)謀私,不貪不占。能積極對照黨政領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)工作要求,經(jīng)常檢討自己,規(guī)范自己做人言行和做事準則,自覺維護了黨和學院的良好形象。

          三、群策群力,工作成效明顯

          一年來,在學院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全系師生的共同努力下,經(jīng)管系在教育教學、精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成效。

        系主任工作總結(jié)15

          在我的心目中,老師可以分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤奮型,辛苦良心型,良心應付型。

          多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我自95年畢業(yè)以來就一直擔任班主任并從事中高年級語文教學工作,多年的班主任工作實踐使我深切地認識到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者,是對學生進行管理教育組織者和領(lǐng)導者,是學生健康成長過程中的引路人,是人類靈魂的高級工程師。因此,要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計劃、勤安排、勤動手、勤學習、勤研究。下面我來談談本人擔任班主任工作的一些心得體會和做法吧。

          一、加強學生的思想道德建設(shè)

          百年大計,教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學家告訴我們,人的一切行為,無論其對錯、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主觀的認識和選擇而付出實踐的!因此,學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級工作中,我把學生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。

          1、為人師表,發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子,我看很形象。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者,而且是學生生活的指導者和道德規(guī)范的引導者,更是學生的模范。教育學生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響,引領(lǐng)他們健康成長。只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出品行端正的學生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強。因此,在工作上,我要求自己忠于職守,盡職盡責;在遵紀守法上,要求學生做到的我自己首先要做到,要求學生不能做的自己首先不做;在學習上,要求自己要終生學習,不斷提高自己的智能和技能;有些老師不顧自身的形象,像賭博等有損教師形象的事我是堅決不做的。這樣學生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果當然很明顯。

          2、開展豐富多彩的活動,讓學生在玩中學,在玩中受教育。充分利用節(jié)假日、紀念日等因地制宜地開展教育活動。例如:以“迎奧運促和諧”為主題,開展一系列的教育活動;結(jié)合我黨召開“十七大”,在班上認真組織學習宣傳,同時還舉行了“以優(yōu)異的成績向十七大匯報”的主題活動;母親節(jié)號召學生為自己的母親做一件好事;教師節(jié)要求每一位學生為老師做一件有意義的事;每年的植樹節(jié)開展植樹活動;今年四月份我們開展了春游活動,組織學生參觀了獨秀陵園,讓學生在玩中了解歷史,在玩中激發(fā)他們的愛國熱情。今年我國汶川地區(qū)發(fā)生8.0級的地震,舉國震驚,同學生紛紛捐款,在全國人民的努力下取得了偉大勝利,其中涌現(xiàn)了一批抗震英雄,這中間也有廣大教師,有的老師為了保護學生英勇獻身了。這樣的老師是值得我學習的。

          3、認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長短”。一個班的學生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個班級都有一些后進生,他們或是思想差或是學習有困難。對于他們,我在思想上不歧視他們,動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認識,增強他們的`自信心和自尊心。除了對后進生進行個別教育,優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認為成績好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對這種學生,我一般利用課余時間找他們個別談心,使他們認識到自己身上落后的思想,從而提高自己的思想境界。

          4、良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障。一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。

          訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從全局”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

          我對學生以表揚為主,當然也許有人提出,如果你的學生不遵守紀律,你怎么辦?我的做法與從不同。學生違反紀律一定要受到紀律處分,這一點可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀、班有班規(guī),無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近一年多來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對違反紀律情節(jié)比較輕的學生,我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者講一個動聽的故事或表演其它的節(jié)目,對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀感言,描述他當時的

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