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      2. 政教處個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-06-25 18:40:22 工作總結(jié) 我要投稿

        【熱門(mén)】政教處個(gè)人工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的政教處個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】政教處個(gè)人工作總結(jié)

        政教處個(gè)人工作總結(jié)1

          細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對(duì)我的信任,也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期,我年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、常規(guī)工作開(kāi)展情況:

          根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比,利用廣播組織好每周一的晨會(huì)教育工作等。做好三次黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開(kāi)展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí),各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。

          2、每周根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的.問(wèn)題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。

          本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對(duì)各種材料分類(lèi)歸納整理,便于檢索查閱。

          3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。

          為了更好地開(kāi)展我校德育工作,落實(shí)班級(jí)管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級(jí)公約,督促自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

          4、落實(shí)值班制度,化解學(xué)生矛盾,配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

          每天放學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)到崗,督促學(xué)生及時(shí)回家,疏散校外人員,維護(hù)校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。

          5、積極向上級(jí)教育主管部門(mén)的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是安全信息報(bào)送工作。

          積極與校方責(zé)任險(xiǎn)投保公司聯(lián)系,對(duì)于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險(xiǎn),為學(xué)生積極理賠。

          6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。

          如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì)議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動(dòng)及初一、初二年級(jí)體育考試。

          作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。

          1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。

          拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

          2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。

          比如,對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

          以上是我對(duì)一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。

          努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭(zhēng)取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái)!

        政教處個(gè)人工作總結(jié)2

          在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級(jí)德育目標(biāo),切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

          一、主要做法和取得的成效

          1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。

          德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》,并組織好交流座談會(huì);學(xué)期末每位班主任寫(xiě)一篇德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)提供借鑒。

          2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。

          本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在曝光臺(tái)一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周二班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。

          我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的'和諧氛圍。

          3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

          德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了文明宿舍評(píng)比,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

          我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開(kāi)辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)各班黑板報(bào)的檢查、評(píng)比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè)盒、新聞播報(bào)等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

          同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)

          和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。

          4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

          本學(xué)期,在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育,本學(xué)期校園學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

          二、存在的問(wèn)題

          1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

          2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)

          3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。

          4、各部門(mén)在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長(zhǎng)溝通較少,家長(zhǎng)不能及時(shí)起到糾正作用。

          5、政教部門(mén)人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。

          三、今后工作設(shè)想

          1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級(jí)積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實(shí)保障學(xué)生安全。

          3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。

          4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

          5、各部門(mén)共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

          6、改革考評(píng)機(jī)制中人為因素的困惑,以管理實(shí)效評(píng)價(jià)教師業(yè)績(jī)。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)3

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今天,我把一年來(lái)的'主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。

          一、所做的工作

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備;俱樂(lè)部工作的開(kāi)展和章程制定;班級(jí)建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會(huì)的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開(kāi)是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,

          通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通;饬艘恍┟埽S護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的工作無(wú)大小,處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì)問(wèn)題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

          二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

          回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

          1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

          2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。

          針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)4

          本學(xué)年度政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

          一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

          1、紀(jì)律方面:

         。1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

         。2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

          2、兩操方面:

          為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。

          3、衛(wèi)生方面:

          為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

          1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí):

          利用每周一的升國(guó)旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長(zhǎng)、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式,當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

          2、開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí):

          聘請(qǐng)楊梅派出所副所長(zhǎng)馮春云為我校法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì),在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。

          學(xué)校還與法制副校長(zhǎng),同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來(lái)校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀(jì)守法專(zhuān)題教育月”活動(dòng),做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織,長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí),紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的'進(jìn)步。

          3、樹(shù)立安全意識(shí),強(qiáng)化安全教育:

          安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責(zé)任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

          4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī),更重要的是,通過(guò)誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)5

          我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下:

          一、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

          我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

          二、抓好思想工作。

          當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

          在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的'一些啟示。

          三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

          1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。

          開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

          2、加強(qiáng)周日考試制度。

          及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

          3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展。

          為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

          4、重視校園文化生活建設(shè)。

          通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。

          5、重視和家長(zhǎng)的溝通。

          認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

          7、重視衛(wèi)生防疫工作。

          注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

          8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

          總的來(lái)看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)6

          緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、張揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況總結(jié)如下:

          一、政治思想表現(xiàn)

          我熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,較好地完成本職工作。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

          我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動(dòng)為主線,以德育工作簡(jiǎn)報(bào)為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,限時(shí)整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,許多活動(dòng)獲得省市級(jí)榮譽(yù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。

          三、工作作風(fēng)

          端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私,堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢(qián)不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,協(xié)管九年級(jí)教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          四、民主集中制執(zhí)行情況

          堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校的工作決議,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護(hù)好航。

          五、群眾觀念和廉潔勤政

          教育本身就是民心工程,辦好教育就是對(duì)群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實(shí)市教育局開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)和北辛街道四個(gè)一活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家校聯(lián)席會(huì)等及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議,堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。

          六、主要工作成績(jī)

          1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車(chē)擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

          2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式,抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、發(fā)放普法宣傳手冊(cè)等形式,普及法律常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

          3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專(zhuān)題宣傳畫(huà)報(bào)等形式,創(chuàng)造良好的`人文教育氛圍。

          4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生

          安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國(guó)旗下講話、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級(jí)晨報(bào)制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,會(huì)同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

          5、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

          同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評(píng)選條件》等,及時(shí)組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、棗莊市家委會(huì)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。

          七、存在問(wèn)題及不足

          1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

          2.、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。

          3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長(zhǎng)普遍溺愛(ài)的情況下,對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

          八、下一步工作打算

          1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

          2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。

          3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。

          回顧過(guò)去,振奮人心;展望未來(lái),滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)7

          一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

          2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

          制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

          3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

         。1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的`日常行為進(jìn)行量化管理。

         。4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

          通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

          4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

          二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

          繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

          三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

          1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

          3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

          四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

          為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

          五、問(wèn)題與不足

          1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

          總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)8

          在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、抓好政治思想工作。

          當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

          做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

          二、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

          我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

          1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

          2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

          3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

          4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的`舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

          5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

          6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

          7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)9

          細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對(duì)我的信任,也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、做好常規(guī)檢查工作

          從進(jìn)入政教處以來(lái),每次值班都能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。

          禁煙檢查對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一大難題,因?yàn)槿袑W(xué)生的行為習(xí)慣不太好,許多學(xué)生都會(huì)吸煙,每天課間休息都有學(xué)生到廁所及學(xué)校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學(xué)生吸煙,若發(fā)現(xiàn)馬上通知班主任和家長(zhǎng),并帶回政教處處理;在處理的過(guò)程中,多少會(huì)產(chǎn)生些矛盾,我就要和班主任配合,耐心的教育學(xué)生,并要求家長(zhǎng)帶學(xué)生回家,先停課處理。在處理這些問(wèn)題中,要靈活處理,否則會(huì)引起不必要的事件發(fā)生。

          二、做好量化核算工作

          在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進(jìn)寢室簽到,我每周統(tǒng)計(jì)一次并印發(fā)新表,一輪次(四周)核算一次并計(jì)算出分?jǐn)?shù)上交,以便計(jì)算出每輪次的班主任在每個(gè)方面的所得分?jǐn)?shù)。在班主任不懂的地方,我要耐心的解釋?zhuān)要承受班主任的責(zé)備;但是這些都不會(huì)影響我的工作激情,在以后的工作,我會(huì)更加努力,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的工作中做到十全十美。

          三、做好資料收集整理工作

          每周的教職工大會(huì),每輪次的晚自習(xí)教師統(tǒng)計(jì)與學(xué)生考勤表,每一個(gè)學(xué)期末的各項(xiàng)資料的'準(zhǔn)備,每一次迎檢資料的準(zhǔn)備,都有我的身影。為了收集并整理好他們,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒(méi)有及時(shí)收集的,也有忘記收集的,希望在來(lái)年能改正錯(cuò)誤,把工作做的更好的。

          四、做好辦公室日常管理工作

          辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開(kāi)水,這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期,我有很多個(gè)第一節(jié),所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我會(huì)通知這周誰(shuí)值日,并且叮囑他們要做好記載。

          五、做好一切雜七雜八的工作

          除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,比如:耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

          在政教處的一年多里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),雖然會(huì)有一陣子的難受,但是我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一大步,所以,我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),也希望多給予批評(píng)指正。在新的一年里,自己一定會(huì)少犯錯(cuò)誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細(xì)心、耐心、留心!

          六、高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作

          做高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作一年多來(lái),我從中學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。作為一名數(shù)學(xué)老師,在管理工作的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),還經(jīng)常去聽(tīng)成都七中老師的直播課,這為我以后的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)秀的教學(xué)資料與視頻。此外,我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準(zhǔn)備各種資料,復(fù)印考試卷子,和他們一起備課等等。

          作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。

          1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向李主任、吳主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

          2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。比如,對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)10

          本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;

          同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、做好常規(guī)檢查工作

          從進(jìn)入政教處以來(lái),每天早上、中午能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在政教處門(mén)口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也和門(mén)崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。

          衛(wèi)生的檢查對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣(mài)部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來(lái)人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來(lái)處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來(lái),每當(dāng)此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

          二、做好量化核算工作

          每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計(jì),每周的班級(jí)評(píng)比要公布,每月的班級(jí)總量化要統(tǒng)計(jì)排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

          三、做好安全宣傳教育

          為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專(zhuān)人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話號(hào)召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車(chē)出行的政策,要求禁止家長(zhǎng)用三輪車(chē)接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長(zhǎng)不要騎三輪車(chē)接送學(xué)生。積極開(kāi)展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,本學(xué)期我們都邀請(qǐng)來(lái)遂平縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問(wèn)卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故的.應(yīng)對(duì)能力。我們政教處人員組織以及會(huì)后的安排起到了很大的作用。特別對(duì)我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

          除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

          在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),雖然會(huì)有小情緒,但是我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一大步,所以,我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),也希望多給予批評(píng)指正。在新的一年里,自己一定會(huì)少犯錯(cuò)誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細(xì)心、耐心、留心!

        政教處個(gè)人工作總結(jié)11

          中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結(jié)”的范文,供您參考借鑒,希望對(duì)您有所幫助!

          學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jī):

          一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

          1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

          2、結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

          3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

          二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

          1、一學(xué)期來(lái),政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

          2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

          4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

          5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

          6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

          三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

          在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

          1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng),參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。

          2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí)。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

          3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上,實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái)。

          四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)

          本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

          1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng),運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

          2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。

          3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

          4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)12

          歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

          一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

          (一)開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng)

          組織開(kāi)展新生的軍訓(xùn)活動(dòng),使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過(guò)部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

          (二)召開(kāi)新生開(kāi)學(xué)典禮

          本學(xué)期我校召開(kāi)了新生開(kāi)學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績(jī),表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力、積極開(kāi)拓,為自己開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。

          (三)定期召開(kāi)班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)

          政教處工作離不開(kāi)班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開(kāi)的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。

          (四)將晨會(huì)制度落到實(shí)處

          晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會(huì)做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題,改變以前枯燥的說(shuō)教、批評(píng)總結(jié),開(kāi)得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂(lè)趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱,F(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

          (五)認(rèn)真開(kāi)好主題班團(tuán)會(huì)

          主題班團(tuán)會(huì)可說(shuō)是老生常談,但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團(tuán)會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”,“寫(xiě)一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì)“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”,使同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感得到激發(fā),紛紛寫(xiě)出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛(ài)之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè),作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

          (六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。

          1、升旗對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國(guó)慶六十周年》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,感受至深。

          2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量大,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

          3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國(guó)家提出的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。

          學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的.現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,眼操音樂(lè)響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書(shū)筆,停止其它一切活動(dòng),坐正、挺胸專(zhuān)心做好護(hù)眼保健操。值周生對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說(shuō)是“雷打不動(dòng)”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。

          提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時(shí)的熱情,而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長(zhǎng)掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門(mén)的職責(zé),并要求認(rèn)真落實(shí)。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,來(lái)強(qiáng)化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級(jí)考核內(nèi)容

          1、課間操管理制度化

          一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級(jí)指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅喂餐鲋\劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動(dòng)使我們?cè)谟淇於椭C的氛圍下,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,使這學(xué)期的大課間開(kāi)展得有聲有色,進(jìn)步很大。

          2、課間操管理分工化

          (1):主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理:隨時(shí)跟蹤,指揮大課間的開(kāi)展,了解各班活動(dòng)情況。

          (2)、體育教師進(jìn)行管理:體育教師主抓課間操的開(kāi)展,學(xué)生的站隊(duì)、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢(shì)都需要他們來(lái)引導(dǎo)與管理。

          (3)、班主任進(jìn)行管理:班主任跟班,隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

          (4)、值周生進(jìn)行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級(jí)及班主任考核當(dāng)中。

          (七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

          本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨!坝辛藷釔(ài)生活的心,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見(jiàn)地面和墻壁上有污垢自覺(jué)清理。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說(shuō)再見(jiàn),保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          (八)狠抓課間紀(jì)律

          丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會(huì)是一盤(pán)散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語(yǔ)言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來(lái)訪的客人問(wèn)好,與任課教師之間也要互相問(wèn)候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問(wèn)好,師生之間互尊互愛(ài);其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開(kāi)玩笑要適度,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和政教處在巡查過(guò)程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的李校長(zhǎng)與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅(jiān)持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無(wú)喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一系列措施的實(shí)行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。

          (九)重視安全教育

          1、開(kāi)展安全宣傳教育。

          為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào),在班級(jí)內(nèi)布置安全板報(bào)。

          2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)。

          安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間時(shí)間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

          3、開(kāi)展安全活動(dòng)

          我校連續(xù)幾年一直在開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們通過(guò)法制副校長(zhǎng)的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

          4、做好安全檢查

          做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學(xué)生的課間活動(dòng),以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。在上級(jí)布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動(dòng)中,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),并進(jìn)行嚴(yán)密的過(guò)程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

          (十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作

          對(duì)單親生給予更多愛(ài)心,“不讓一名貧困生掉隊(duì),不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一,而對(duì)這一弱勢(shì)群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛(ài)心、誠(chéng)心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級(jí)總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。

          (十一)關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生

          政教處制定了“問(wèn)題生”幫教計(jì)劃,各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生的各項(xiàng)措施,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”。通過(guò)“警民共建”、“法律咨詢(xún)”、“心靈之約”等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,效果良好,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

          二、堅(jiān)持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位

          為了更好的推進(jìn)德育工作,我們開(kāi)展了“三種教育”:一是“體驗(yàn)教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵(lì)意志的過(guò)程中形成;三是“快樂(lè)教育”,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在道德教育中追求快樂(lè)、尋找快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)、展示快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào),針對(duì)學(xué)生中所存在的問(wèn)題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。政教處對(duì)值周生全面培訓(xùn),制定值周生值周制度,組織值周生認(rèn)真學(xué)習(xí),制定值周檢查細(xì)則,加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開(kāi)展不文明行為自查自糾,值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、廣播宣傳等形式公布,督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正缺點(diǎn),促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、特殊發(fā)型,不許留長(zhǎng)指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅味ㄆ诶弥芤怀繒?huì)時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,抽查管制刀具,給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規(guī)范生評(píng)定細(xì)則”,讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。

          三、不斷改進(jìn)德育方法,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效

          在教育方式的創(chuàng)新上,我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合,“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合,重視“滲透式”教育,摒棄單調(diào)、枯燥、無(wú)味的重復(fù)教育,反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),以達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效,為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效,有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無(wú)聲的教育,通過(guò)多種途徑,讓學(xué)生自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。我們利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳窗、廣播臺(tái)、六中校園博客等宣傳陣地開(kāi)展形式多樣教育宣講活動(dòng)。開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng),舉辦慶祝建國(guó)六十周年征文、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等,同時(shí)召開(kāi)各種主題的主題班團(tuán)會(huì),還進(jìn)行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

          學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩(wěn)定因素。

          針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養(yǎng)成教育為突破口,開(kāi)展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校,開(kāi)展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,并在師生中開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。

          針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開(kāi)展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)生受益頗多。

          四、加強(qiáng)師德建設(shè),重視教師的身教,完善德育的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制

          “學(xué)高為師,身正為范”,教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,為發(fā)揮教師的示范作用,我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生,同時(shí),我們還有計(jì)劃地對(duì)教師開(kāi)展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期考核,通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,評(píng)選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。

          五、動(dòng)員全社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合,共同營(yíng)造良好的德育氛圍

          未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的,它有賴(lài)于學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。為此,我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校,選舉家長(zhǎng)代表不定期召開(kāi)會(huì)議共同參與學(xué)校管理,公開(kāi)學(xué)校的德育管理制度和評(píng)價(jià)方式,接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議,還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Pv未成年人保護(hù)法,開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,健康向上,激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),奮發(fā)有為,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          為了加強(qiáng)家校與社會(huì)的聯(lián)系,我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團(tuán)大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”,班前會(huì)的演講等,向礦工發(fā)放安全宣傳單,把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育落到實(shí)處。

          德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

          工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我們政教處全體同仁決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,我們相信,不久的將來(lái),一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的六中定會(huì)呈現(xiàn)在煤城人的眼前!

        政教處個(gè)人工作總結(jié)13

          本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。我在政教處主要負(fù)責(zé)的是民族團(tuán)結(jié)和政教處的一些常規(guī)工作的開(kāi)展,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:

          1、常規(guī)工作開(kāi)展情況:根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比,利用廣播組織好每周一的升國(guó)旗工作等。這些工作的開(kāi)展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí),各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。

          2、每周根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。上學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對(duì)各種材料分類(lèi)歸納整理,便于檢索查閱。

          3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。為了更好地開(kāi)展我校德育工作,落實(shí)班級(jí)管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級(jí)公約,督促自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

          4、積極向上級(jí)教育主管部門(mén)的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是信息報(bào)送工作,做到將信息及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén)。

          5、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。如每周五的衛(wèi)生大檢查工作;定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì)議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動(dòng)。

          作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì)對(duì)我的.今后工作有很大的幫助。

          1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向譚主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

          2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。比如,對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

          以上是我對(duì)上一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭(zhēng)取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái)!

        政教處個(gè)人工作總結(jié)14

          歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

          一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

          工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

          二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

          良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

          1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)理想和抱負(fù),懂得是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

          2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

          3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

          4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的'表演等,強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

          5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書(shū)記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

          6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

          三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

          本學(xué)期通過(guò)調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻(xiàn);通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

          四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)

          本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的`認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專(zhuān)家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

          五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

          德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn):即

          1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

          2、要實(shí)施尊重的德育教育;

          3、要實(shí)施長(zhǎng)遠(yuǎn)的德育教育;

          4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。

          聽(tīng)后令人耳目一新,這是對(duì)學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì)的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng),李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國(guó)二等獎(jiǎng),俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎(jiǎng),梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng),楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng),德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。

          歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái),勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

        政教處個(gè)人工作總結(jié)15

          一學(xué)期來(lái),我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在班主任和宿管員的熱情支持和幫助下,在其他班子成員的配合下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一學(xué)期來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我不斷充實(shí),是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié):

          一、老老實(shí)實(shí)做人

          1、進(jìn)取。

          我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,政治思想上我積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用矛盾排查糾紛活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的'楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

          2、真誠(chéng)。

          熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷地高興和驕傲。一學(xué)期來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了入學(xué)教育、感恩教育活動(dòng)、法制和心理健康講座活動(dòng)、安全活動(dòng)、安全防火、防盜活動(dòng)、“文明禮儀伴我行活動(dòng)”、紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)、寢室“四條線”評(píng)比和心理健康教育活動(dòng)等,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了別人的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

          3、正直。

          在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

          4、服務(wù)。

          作為政教副主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

          二、踏踏實(shí)實(shí)做事

          在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

          1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

          我從不搞特殊化。自本學(xué)期以來(lái),學(xué)校活動(dòng)或每周一的例會(huì)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上我所帶的九年級(jí)(1)畢業(yè)班,快到了收獲季節(jié),我著手總復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,三年的辛勤耕耘,如耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途

          我每周督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生其他情況,憑良心我認(rèn)為自己做到了以身作則,為其他老師做了表率。

          2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,兼兩個(gè)課頭五個(gè)班的思想品德課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。政教處配合各處室制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與班主任和宿管員簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)阿臟話等陋習(xí),在全校開(kāi)展了相應(yīng)主題班會(huì)、文明禮儀伴我行演講比賽等專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。

          三、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)

          1、上級(jí)有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門(mén)要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

          2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。

          3、要求各班組織學(xué)生召開(kāi)以“民族團(tuán)結(jié)親一家”、“文明禮貌伴我行”等主題班會(huì),收到良好的教育效果。

          四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

          反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

          1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

          2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

          3、處理問(wèn)題缺乏方式方法和靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

          在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,胸襟要寬廣。

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