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校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié)范文（精選17篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 1
一、基本情況
經(jīng)調(diào)查摸排，潁東區(qū)共有校外培訓(xùn)機構(gòu)113家，按培訓(xùn)類別劃分：純藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)14家，勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)5家，開展學(xué)科培訓(xùn)的機構(gòu)94家；按持證情況劃分，“一校多址”重復(fù)登記的培訓(xùn)機構(gòu)11家；“有證有照”的5家（為人社局審批的勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)），“有照無證”的機構(gòu)62家；“無證無照”的46家。
截至目前，我區(qū)經(jīng)審批的合法培訓(xùn)機構(gòu)共有33家。其中，教育部門審批通過28家，人社部門審批通過5家。
對未取得辦學(xué)許可的69家培訓(xùn)機構(gòu)全部采取“摘除牌匾、強制關(guān)�！贝胧▽ζ渲�12家分別提出整改意見、落實整改措施；對57家不具備整改條件的，予以取締）。整改率達100%。
二、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒疚�，迅速掀起工作高潮。潁東區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作，多次組織學(xué)習(xí)傳達中央、省、市有關(guān)文件和會議精神，重點學(xué)習(xí)傳達了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》和10月26日“全國校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治座談會”精神，并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求，研究制定了《關(guān)于開展?jié)}東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治工作方案》，成立了由分管副區(qū)長沙學(xué)珍任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組，并先后召開4次工作會議、5次集中執(zhí)法行動。
�。ǘ┟鞔_職責(zé)，建立協(xié)作聯(lián)動工作機制。為進一步增強工作合力，11月20日，潁東區(qū)在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，區(qū)政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽市潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度的通知》，并于當(dāng)日召開了“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議第一次會議”對全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進行全面總結(jié)梳理，會議結(jié)合省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》的有關(guān)規(guī)定和要求，決定全區(qū)對使用居民住宅作為培訓(xùn)場所的機構(gòu)，采取“永久關(guān)閉措施”；對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓(xùn)機構(gòu)，全部采取“先關(guān)停、在整改”措施；同時，對培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)設(shè)置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成，11月29日上午，聯(lián)席會議辦公室組織召開全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改工作推進會，聯(lián)席會議10個成員單位的負責(zé)人出席會議，全區(qū)各類校外培訓(xùn)機構(gòu)的舉辦者、負責(zé)人等近200人參加會議。會議通報了當(dāng)前的工作形勢，并明確告知各培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人從即日起，凡是“無證無照”、“證照不全”的，或者存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)必須停業(yè)整改；凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫(yī)療衛(wèi)生用房、簡易住房等作為辦學(xué)場所的校外培訓(xùn)機構(gòu)，一律關(guān)閉。同時，強力推進校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區(qū)教育局備案，或區(qū)行政執(zhí)法局審核許可的，一律清理。對拒不按要求整改，繼續(xù)違法經(jīng)營的培訓(xùn)機構(gòu)，依法強制取締，并按照教育部等三部門《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》的有關(guān)規(guī)定，限制其從事面向中小學(xué)生的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，區(qū)教育局將在一定時間內(nèi)不再受理辦學(xué)申請。
為確保上述措施落到實處，區(qū)教育局派出2個暗訪組，對區(qū)全校外培訓(xùn)機構(gòu)自行“關(guān)閉、關(guān)�！焙烷T頭招牌、戶外廣告清理情況進行暗訪，對暗訪發(fā)現(xiàn)的情況和問題，聯(lián)席會議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來看，該關(guān)閉和關(guān)停的.機構(gòu)全部關(guān)停，門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
（三）探索建立執(zhí)法規(guī)范，增強教育執(zhí)法權(quán)威。針對潁東校外培訓(xùn)機構(gòu)全部由個人投資設(shè)立的情況，潁東區(qū)在工作中探索并初步形成了“教育行政執(zhí)法”工作模式，在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下，建立了執(zhí)法程序，制作了法律規(guī)范文本，包括線索來源、到案件初核，到立案調(diào)查、審理，到法律文書的送達等具體信息。通過執(zhí)法檢查和個案處理，既有效推進了我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理工作，又樹立教育執(zhí)法權(quán)威。由于校外培訓(xùn)機構(gòu)治理涉及機構(gòu)人員切身利益，為進一步規(guī)范執(zhí)法行動，潁東區(qū)專門配置了執(zhí)法記錄儀，無論是現(xiàn)場調(diào)查，還是詢問談話，甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
�。ㄋ模┓诸惤⒄呐_賬，進一步夯實工作基礎(chǔ)。按照省市“疏堵結(jié)合，分類治理”“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，我區(qū)對培訓(xùn)機構(gòu)進行逐一核查、登記、造冊，分析研判，分類提出處置意見，并將把整改結(jié)果向社會公開。
對于辦學(xué)場所、師資和教學(xué)內(nèi)容基本符合相關(guān)規(guī)定的培訓(xùn)機構(gòu)，引導(dǎo)其改善辦學(xué)條件，規(guī)范培訓(xùn)活動，提升管理水平，并依法依規(guī)申請許可，頒發(fā)相關(guān)證照。目前，共引導(dǎo)28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。對于出現(xiàn)辦學(xué)條件不達標(biāo)、超范圍經(jīng)營、培訓(xùn)活動不規(guī)范等問題的培訓(xùn)機構(gòu)，責(zé)令其限期整改，整改后仍不符合要求的，依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差，安全隱患大的校外培訓(xùn)機構(gòu)，責(zé)令其限期關(guān)閉；不自行關(guān)閉的，經(jīng)會商研討后將組織相關(guān)部門強制取締。同時，根據(jù)省六部門制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我們正在實施對使用居民住宅作為辦學(xué)場所的培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排，下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
�。ㄎ澹I造治理氛圍，全面規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭牌匾設(shè)置。在推進專項治理的過程中，我們綜合運用地方媒體、微信公眾號及微信群載體等，多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應(yīng)，增強傳播效果，我們還發(fā)動學(xué)生家長、老師在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。為營造更加濃厚的氛圍，區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議研究決定，由我局和區(qū)行政執(zhí)法局負責(zé)牽頭并實施校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭匾額設(shè)置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前，該項工作正在有序推進，并初見成效。
三、存在的困難和問題
校外培訓(xùn)機構(gòu)清理整頓的工作人員大多沒有執(zhí)法資格及相關(guān)證件，教育執(zhí)法缺乏規(guī)范性操作流程，執(zhí)法權(quán)限不夠清晰等。
四、下一步工作
一是進一步加快審批工作，對符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)依法審批頒證。對基本具備設(shè)置條件的機構(gòu)，指導(dǎo)其依法申請辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢，鞏固整改成果。繼續(xù)通過公布舉報電話、開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和明察暗訪等措施，全力整改，確保工作成效。
三是是鞏固專項行動工作成果，完善“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)信息庫”，繼續(xù)落實黑白名單管理制度。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 2
一年來，為貫徹落實中辦國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》及福建省和泉州市“雙減”會議要求，我市高度重視，強化措施，有效作為，加大校外培訓(xùn)機構(gòu)整治力度，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)�，F(xiàn)將專項治理情況匯報如下：
一、總體情況
目前，我市登記證照齊全培訓(xùn)機構(gòu)共82家，其中非營利性機構(gòu)10家，營利性培訓(xùn)機構(gòu)72家（其中，營利性藝體類培訓(xùn)機構(gòu)9家，營利性義務(wù)教育學(xué)科類機構(gòu)63家）。通過開展“點題整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題，減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)”及中辦國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》工作以來，我市高度重視，加大對培訓(xùn)機構(gòu)尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題全面整治力度，開展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮(zhèn)辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機督查，整治工作開展以來，共出動檢查人員300多人次，檢查各類教育培訓(xùn)機構(gòu)120多家，發(fā)現(xiàn)問題61條，開具整改通知書26份，整改61條，拆除違規(guī)廣告10余條，關(guān)停證照不齊機構(gòu)18家，共有白名單73家，黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)停止暑假、周末、節(jié)假日開展學(xué)科培訓(xùn)并做好機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記，終止辦學(xué)7家，營利性轉(zhuǎn)非營利性20家，學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科類27家，9家正處辦理中，確保12月底完成機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記工作。
二、主要做法
1、強化組織部署。為貫徹落實中辦國辦關(guān)于《進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》精神，市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次批示，召開“雙減”推進會，成立整治專班，市教育局主動聯(lián)系部門，研究專項治理策略，印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場監(jiān)督管理局關(guān)于《石獅市“點題整治”校外培訓(xùn)機構(gòu)突出問題專項行動方案》，印發(fā)石獅市教育局石獅市市場監(jiān)督管理局等十一部門關(guān)于《石獅市整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)行動方案》，明確整治目標(biāo)、內(nèi)容、階段、要求等內(nèi)容。
2、強化摸清家底。
首先從源頭抓起。通過學(xué)校發(fā)布告家長書、召開家長會提醒家長理性給孩子參與校外培訓(xùn)，各中小學(xué)開展全方位、全覆蓋排查，確保校外培訓(xùn)機構(gòu)底清數(shù)明，給整治工作提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
其次抓好社區(qū)網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層末梢優(yōu)勢，組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)逐一動態(tài)摸排，嚴防地下“黑機構(gòu)”產(chǎn)生。
三是抓好群眾監(jiān)督舉報。設(shè)立舉報電話，公開舉報信箱，并通過官方網(wǎng)站、微信等方式擴大知曉面，建立舉報機制，鼓勵群眾監(jiān)督非法校外培訓(xùn)行為。
3、強化督查督導(dǎo)。自整治工作開展以來，開展形式多樣的督導(dǎo)檢查，開展安全專項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權(quán)益違法行為專項整治、疫情防控檢查；市分管領(lǐng)導(dǎo)及各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)跟進，參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級聯(lián)合檢查，由各鎮(zhèn)辦牽頭各鎮(zhèn)街道有關(guān)部門開展對各鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)全面督查，為進一步夯實督查成果，由市教育局各相關(guān)股室成立督查專班，開展定期與不定期隨機專項督查，截止目前已對全市82家證照齊全機構(gòu)進行全覆蓋多輪督查，對督查中發(fā)現(xiàn)問題，及時下發(fā)整改通知書限時整改，同時查處18家無證無照培訓(xùn)機構(gòu)，責(zé)令停止辦學(xué)，有力規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
4、強化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負擔(dān)，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，20xx年秋季全市實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，82所公辦中小學(xué)全部開展課后服務(wù)，今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達85561人（小學(xué)59494人，中學(xué)26067人），占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的93、45%（小學(xué)總65274人，中學(xué)總26281人）。
5、強化推進機構(gòu)轉(zhuǎn)型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的補充通知》，加強營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型規(guī)范和服務(wù)工作。全市共有營利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)63家，截止12月15日，已完成轉(zhuǎn)型登記工作機構(gòu)54家，9家正在辦理中，確保12月底完成全部轉(zhuǎn)型工作。
6、強化動態(tài)監(jiān)管。加強培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管工作，舉行機構(gòu)資金銀行監(jiān)管平臺遴選活動，確定監(jiān)管銀行，并著手與相關(guān)接入銀行、培訓(xùn)機構(gòu)進行對接。加強與各培訓(xùn)機構(gòu)進行溝通，通過“網(wǎng)格化”管理人員了解機構(gòu)動態(tài)，在推動轉(zhuǎn)型的同時，幫助機構(gòu)解決問題、規(guī)范持續(xù)經(jīng)營。
7、強化宣傳引導(dǎo)。為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，保證孩子健康成長，通過電視、報紙、公微等形式，引導(dǎo)各學(xué)校通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，大力宣傳治理工作的政策法規(guī)、專項行動治理情況，讓廣大市民了解規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理的重要性和必要性。提醒家長規(guī)避安全風(fēng)險和學(xué)生成長風(fēng)險，自覺抵制非法辦學(xué)行為，形成全社會共同參與的良好氛圍。
8、強化違規(guī)舉報。為規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，整治校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為，鼓勵全社會共同監(jiān)督，設(shè)立舉報電話、舉報郵箱。
三、存在問題
1、培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)為“地下”經(jīng)營。為逃避專項治理整治，部分機構(gòu)可能存在將培訓(xùn)活動轉(zhuǎn)為“地下”培訓(xùn)，或開展上門“一對一”等方式培訓(xùn)，較難查處。
2、判斷學(xué)科類機構(gòu)有一定難度。整治工作以來，存在難以判斷是否屬于學(xué)科類，如一些幼兒興趣類英語、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類，上級主管部門要盡快出臺界定標(biāo)準(zhǔn)。
3、跨部門監(jiān)管執(zhí)法體制機制不完善。教育部門執(zhí)法隊伍薄弱，權(quán)限單一，執(zhí)法難度大，沒有相關(guān)法律法規(guī)，懲治處罰、關(guān)停取締違規(guī)機構(gòu)的.難度較大，容易出現(xiàn)回潮反復(fù)現(xiàn)象。
4、存在收費難規(guī)范問題。各類培訓(xùn)機構(gòu)收費不規(guī)范，沒標(biāo)準(zhǔn)。雖然各機構(gòu)有建立學(xué)費專用賬戶，但有可能存在機構(gòu)給家長承諾優(yōu)惠，個別沒把學(xué)費存入專用賬戶，存在瞞報現(xiàn)象，監(jiān)管難度大。
四、20xx年工作思路
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固20xx年整治成果，進一步加大各類培訓(xùn)機構(gòu)，尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)整治力度，開展由市教育局牽總，由各鎮(zhèn)辦牽頭轄區(qū)派出所、市管、城管、消防等單位開展聯(lián)合檢查及日常隨機督查，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
2、夯實機構(gòu)資金監(jiān)管機制。進一步加強資金監(jiān)管力度，與人行、銀監(jiān)、金融聯(lián)合出臺資金監(jiān)管方案，在各機構(gòu)開立對公賬戶的基礎(chǔ)上，到有監(jiān)管資質(zhì)的銀行開立唯一學(xué)費專用賬戶，實行“最低余額+分階段解付”監(jiān)管模式進行資金監(jiān)管，嚴防“退費難”“卷錢跑”等問題。
3、加大對教學(xué)用書審核。要求各機構(gòu)教材能要體現(xiàn)社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，傳播科學(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，容量、難度適宜，與國家課程相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)符合相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不得超標(biāo)超前；符合學(xué)生成長規(guī)律，滿足多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、鼓勵探究創(chuàng)新。
4、強化教師隊伍建設(shè)。針對目前機構(gòu)教師隊伍參差不齊現(xiàn)象重點查處上崗門檻，強化師德師風(fēng)教育，整頓在編教師參與培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)或舉辦培訓(xùn)機構(gòu)亂象，規(guī)范教師隊伍建設(shè)，營造良好教學(xué)環(huán)境。
5、加強課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實每周五天、每天至少2小時的課后服務(wù)時間要求，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項工作。各校結(jié)合優(yōu)勢特色，利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補差工作，積極開展設(shè)置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動等多種課后服務(wù)項目，切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強化安全責(zé)任。為貫徹落實國務(wù)院和福建省對校外培訓(xùn)機構(gòu)安全管理有關(guān)要求，壓緊壓實安全責(zé)任，落細落實防范措施，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，切實加強校外培訓(xùn)機構(gòu)的建筑、消防、飲食衛(wèi)生等安全管理，落實疫情防控措施。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 3
為深入貫徹落實《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護苗”20xx年暑期專項行動的通知》兩個文件的要求，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué)，8月1日—8月25日，昌寧縣教育體育局對轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項檢查，檢查人員每到一處都仔細查驗資質(zhì)，核對資料、查看現(xiàn)場，對各培訓(xùn)機構(gòu)再次宣傳了國家“雙減”政策，嚴禁節(jié)假日期間進行學(xué)科類培訓(xùn)，并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進行檢查。
一、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬氨O(jiān)管護苗”專項檢查內(nèi)容
1、嚴查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異
2、嚴查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作檢查內(nèi)容
1、辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示；
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施；
3、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容；
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格；
5、與服務(wù)對象簽訂培訓(xùn)合同情況；
6、培訓(xùn)場所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達標(biāo)情況；
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況；
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會影響；
9、開具收費發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
二、存在問題
（一）預(yù)收費監(jiān)管有待完善。所有合法機構(gòu)雖然做到專戶監(jiān)管全覆蓋，但收費未全部進入專戶，
（二）教學(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機構(gòu)的`工作人員不足，對課程和教材審核工作不到位，僅在平臺審核，實地檢查面狹窄。
�。ㄈ┓欠C構(gòu)治理難度大。對非法學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理雖然認真推進，但由于涉及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個職能部門，雖然花了大量精力和時間宣傳整治，但收效甚微，有一些非法辦學(xué)機構(gòu)依然存在，存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
三、下一步措施
下一步，昌寧縣將嚴格落實“雙減”工作部署要求，建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制和快速反應(yīng)機制，暑假期間，加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)督查、曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起，處置一起、通報一起，讓違規(guī)者“一處失信，處處受限”，形成依法整治的高壓態(tài)勢，切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)，著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班，落實部門權(quán)責(zé)，繼續(xù)對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合整治行動。
二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的違紀行為。
三是繼續(xù)加強督促培訓(xùn)機構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 4
一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。
1、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
1、20xx年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為20xx年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員多個，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。
為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。
重點提高他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo)，延長課時，同時要求他們認真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《x省計算機應(yīng)用能力考核》。
在我們的積極努力下，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的'信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。
為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 5
順河鎮(zhèn)針對群眾反應(yīng)的無證校外輔導(dǎo)機構(gòu)進行違規(guī)補課問題，接到上級通知后，我們迅速行動，多方協(xié)作，加強聯(lián)動，規(guī)范引導(dǎo)，堅決整治無證校外輔導(dǎo)機構(gòu)�，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、開展排查，摸清情況
7月15日，學(xué)校集中力量對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)開展排查摸底。通過全面排查，共有5家無證校外輔導(dǎo)機構(gòu)，舉辦者皆為校外人員，沒有在職老師參與。教育總校詳細登記造冊，形成基礎(chǔ)臺賬資料，為分類治理奠定基礎(chǔ)。
二、成立組織，落實責(zé)任
為確保整治校外輔導(dǎo)機構(gòu)工作順利開展并取得成效，成立以鎮(zhèn)長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《校外輔導(dǎo)機構(gòu)專項整治方案》，統(tǒng)籌安排，落實任務(wù)，明確職責(zé)。
三、召開會議，部署方案
7月18日上午，鎮(zhèn)長、分管教育領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門召開了“校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治集中執(zhí)法會”，鎮(zhèn)長提出了具體要求，此次整治工作由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，派出所、綜治辦、安監(jiān)站、城建所、工商分局、衛(wèi)生院、文廣站、集鎮(zhèn)管理辦、鎮(zhèn)教育總校等部門按照各自工作職責(zé)，相互協(xié)作，共同落實專項治理責(zé)任。
四、聯(lián)合執(zhí)法，依法取締
7月19日，鎮(zhèn)政府組織由派出所、綜治辦、安監(jiān)站、城建所、工商分局、衛(wèi)生院、文廣站、集鎮(zhèn)管理辦、鎮(zhèn)教育總校等部門人員參與的.聯(lián)合執(zhí)法組。鎮(zhèn)政府統(tǒng)一下達“無證辦學(xué)機構(gòu)停辦整改通知書”。要求無證辦學(xué)機構(gòu)，自收到本《告知書》之日起立即停止無證辦學(xué)行為，在七日內(nèi)做好相關(guān)后續(xù)工作。否則，鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)部門協(xié)同執(zhí)法進行依法取締。
7月22日，7月23日，鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)以及順河教育總校人員對5家無證辦學(xué)機構(gòu)再次上門進行了說服教育，督促其立即停辦。其中有一家已經(jīng)停辦，另外4家還在繼續(xù)。教育總校再次明確停辦通知要求，要求在規(guī)定時間內(nèi)自行取締。否則，將組織有關(guān)部門協(xié)同執(zhí)法進行依法取締。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 6
我區(qū)大力開展校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范整治活動，對于校外培訓(xùn)機構(gòu)來說，既是挑戰(zhàn)，也帶來了新的機遇�！按嬖诩春侠怼�，中小學(xué)生對校外培訓(xùn)有一定的需求，想要在規(guī)范整治中繼續(xù)發(fā)展，就要緊跟國家政策，依靠專業(yè)的服務(wù)、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，形成系列化、品牌化經(jīng)營。
�。ㄒ唬﹪栏褡月�，自覺依法依規(guī)辦學(xué)
國家對沒有證照、存在安全隱患、不規(guī)范的“小作坊式”校外培訓(xùn)機構(gòu)屢出重拳，這也讓我們對校外培訓(xùn)機構(gòu)必須走依法依規(guī)辦學(xué)道路有了更為清晰的認識。
《意見》為校外培訓(xùn)機構(gòu)依法依規(guī)辦學(xué)指明了方向，校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格對照《意見》，深入查找機構(gòu)內(nèi)部存在的問題，建立“問題清單”，制定整改方案，將各項問題整改落實到位。要依法審批登記，堅決做到證照齊全;教學(xué)環(huán)境等硬件過關(guān)，辦學(xué)場所符合各項管理規(guī)定要求。為進一步凈化民辦教育環(huán)境，我局將不斷加強監(jiān)管力度，對于不滿足條件的小作坊徹底抵制，堅決取締；對于有資歷、發(fā)展良好，口碑較好的培訓(xùn)機構(gòu)大力鼓勵和扶持！
�。ǘ﹦�(chuàng)新經(jīng)營管理，促進機構(gòu)長遠發(fā)展
創(chuàng)新的口號，一直以來被人們所高呼。但是身為機構(gòu)、教育行業(yè)又該如何創(chuàng)新？
自主創(chuàng)新：自主研發(fā)教學(xué)，深化教育改革，嘗試將教育與當(dāng)下熱點所結(jié)合，教育的核心技術(shù)是什么，教育是一種服務(wù)，他的核心競爭力只有落實在教學(xué)上才是最好的。
教育的自主創(chuàng)新，是基于教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新課程模式，讓孩子更加容易接受，也喜歡這門課程。如果本身教學(xué)是一盤散沙，再多的宣傳投入也不會得到收益。特別是中小機構(gòu)，更應(yīng)在長遠發(fā)展中，不斷加入新的元素，摸索教學(xué)的深入創(chuàng)新。
合作創(chuàng)新：與專業(yè)的教育產(chǎn)品公司合作；人才引進；校企合作；招生渠道創(chuàng)新等等。合作創(chuàng)新，說白了就是花錢抱大腿，但是對于很多中小機構(gòu)而言，沒有那么雄厚的資本去抱大腿。我們常說一句話，叫做抱團取暖，對于小機構(gòu)而言，周圍那些小機構(gòu)就是盟友，可以與一些優(yōu)秀的中小機構(gòu)合作，針對家長和學(xué)生優(yōu)質(zhì)的二次開發(fā)、互相引流。強強聯(lián)合，借助一切可以借助的力量，快速提升自己才能擁有更多資源。
�。ㄈ┲匾暺放菩蜗�，為未來添磚加瓦
品牌具有最基礎(chǔ)的本質(zhì)，這一本質(zhì)不是外在的，也不是完全用產(chǎn)品或服務(wù)來定義的，而是消費者對這一事物認知的“理念”，理念使事物更長久，甚至擁有永久的意義。
品牌的`內(nèi)核在于客戶的體驗、感知，品牌之所以成為品牌，就是因為它能夠在顧客內(nèi)心中產(chǎn)生共鳴，能夠引發(fā)顧客的信任。所以我們要把注意力集中在向客戶傳遞價值的各項活動，比如社會公益活動、家庭教育講座等，這樣的宣傳行為才能快速提升機構(gòu)品牌的知名度、美譽度。
機構(gòu)發(fā)展不能只顧眼前利益，要放眼未來，設(shè)定長遠、快速發(fā)展的目標(biāo)，抓住行業(yè)黃金發(fā)展的十年。同時要回歸教育本質(zhì)，建立服務(wù)理念，加強營銷理念。改變我們的教學(xué)理念，順應(yīng)市場變化，把應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型，不斷提升服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，提升客戶對品牌的依賴度。
�。ㄋ模╈柟厅h建工作，加強長效管理機制
校外培訓(xùn)機構(gòu)黨員人數(shù)在3人以上的要建立黨組織，黨員人數(shù)不足3人的，采取聯(lián)合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。加強校外培訓(xùn)機構(gòu)黨建工作，是鞏固擴大黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)的現(xiàn)實需要，是實現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)健康發(fā)展的重要方式和內(nèi)源動力。
校外培訓(xùn)機構(gòu)要高度重視并采取切實舉措，以提升組織力為重點，健全基層黨組織，優(yōu)化黨組織設(shè)置，創(chuàng)新活動方式，擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋，充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。
我區(qū)大部分校外培訓(xùn)機構(gòu)都存在規(guī)模小、實力弱、教學(xué)條件簡陋、有安全隱患等問題。唯有走正規(guī)化之路才是校外培訓(xùn)機構(gòu)的正確發(fā)展之路。期待校外培訓(xùn)機構(gòu)吃透國家政策精神，嚴格按照文件對教學(xué)行為加以規(guī)范，遵循教育規(guī)律辦學(xué)，創(chuàng)新性地實施經(jīng)營管理，成為學(xué)校主流教育的有益補充，在發(fā)展的道路上摸索出更多新的“接地氣”的舉措，實現(xiàn)健康、規(guī)范發(fā)展。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 7
經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)員300多人，開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè)，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強教育專業(yè)化，提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強教育、教學(xué)的過程管理，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機會，聚焦課堂熱點
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的'學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式，能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊�，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強化學(xué)生個體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設(shè)，強化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我�，F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準(zhǔn)切入點，有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責(zé)，真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。
四、教師隊伍精干，凝聚力強。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學(xué)員，讓每一個學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 8
20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實用性強、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)1559人，其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370，就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會議
對20xx年培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。同時，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
二、加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)日常工作的督導(dǎo)
按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)評估辦法及細則》的要求，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的管理，對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)機構(gòu)進行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案；健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)機構(gòu)的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)管理檔案
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)機構(gòu)的'教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)民非年檢
為方便各培訓(xùn)機構(gòu)辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)進行集中年檢。為學(xué)校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)安全管理工作
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)安全管理工作的通知》文件精神，加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 9
一年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時，我在此也對過去一年工作進行總結(jié)。總體上不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的.教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四、教育民生工作進展
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。
五、總結(jié)
在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階！
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 10
時間一晃而過，如白隙之間，上一年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
20xx我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標(biāo)要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達245人次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、上一年的培訓(xùn)工作比起20xx相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的'培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、其他工作
除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度
那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
對下一年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，來加強自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。培訓(xùn)工作年終總結(jié)
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在下一年有新的開始、新的進步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)！
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 11
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了超多的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對性地進行課程設(shè)計。
2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學(xué)評估制度。讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度。另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改善教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改善不足之處。
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在教學(xué)教研上，應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
（三）教務(wù)管理
在完成繁忙的.培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理潛力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施帶給了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫忙他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，用心籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行。
�。ǘ⿲W(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校。
�。ㄋ模┕芾砉ぷ鞔嬖诘牟蛔�。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面思考問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅僅要求高標(biāo)的教學(xué)潛力及教學(xué)效果，而且更就應(yīng)看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師簡單教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備。每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，職責(zé)細化到個人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時，帶給了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、期望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，應(yīng)對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造品牌教育！同時，我真誠地期望，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫忙。謝謝！
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 12
一、引言
在過去的一年里，我們的校外培訓(xùn)機構(gòu)致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)服務(wù)。我們始終堅持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，積極推進教育教學(xué)改革�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
二、工作成果
教學(xué)質(zhì)量提升
我們注重教學(xué)質(zhì)量的提升，通過加強師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進教學(xué)方法等措施，使學(xué)生的成績得到了顯著提高。同時，我們還積極開展課外輔導(dǎo)和實踐活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
招生規(guī)模擴大
在招生方面，我們通過加大宣傳力度、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與學(xué)校的合作等措施，成功吸引了更多的學(xué)生前來報名。本年度，我們的招生規(guī)模較去年有了明顯的擴大，為更多的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
品牌形象塑造
我們注重品牌形象的塑造，通過加強宣傳、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與家長的溝通等措施，成功塑造了良好的品牌形象。同時，我們還積極參加各類社會活動和公益事業(yè)，提高了社會知名度和美譽度。
三、存在問題及改進措施
師資力量不足
雖然我們一直注重師資隊伍建設(shè)，但仍存在師資力量不足的問題。為了解決這一問題，我們將繼續(xù)加大招聘力度，引進更多的優(yōu)秀教師。同時，我們還將加強教師培訓(xùn)和交流，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
教學(xué)方法需要改進
在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些教學(xué)方法不夠科學(xué)、有效。為了改進教學(xué)方法，我們將積極引進先進的教學(xué)理念和方法，如“翻轉(zhuǎn)課堂”、“項目式學(xué)習(xí)”等。同時，我們還將加強對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
四、展望未來
拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域
我們將繼續(xù)拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，如職業(yè)培訓(xùn)、國際教育等。通過拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，我們將為學(xué)生提供更多的選擇和機會。
加強與學(xué)校的合作
我們將進一步加強與學(xué)校的合作，為學(xué)校提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)服務(wù)。同時，我們還將積極參與學(xué)校的各項活動和項目，為學(xué)校的`發(fā)展貢獻力量。
提高服務(wù)質(zhì)量
我們將繼續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將加強對學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。同時，我們還將加強對家長的溝通和聯(lián)系，及時了解家長的需求和建議。
五、結(jié)語
本年度的工作雖然取得了一定的成果和經(jīng)驗教訓(xùn)但我們也清醒地認識到仍存在許多問題和不足之處需要進一步改進和完善。我們將繼續(xù)努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)服務(wù)為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量！
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 13
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
我代表xxx，向您匯報20xx年度工作總結(jié)。我們是20xx年批準(zhǔn)新成立的培訓(xùn)機構(gòu)，感謝您領(lǐng)導(dǎo)下的幫助，讓我們真正走向規(guī)范化辦學(xué)的道路。
首先，我們按照國家新政在教體局領(lǐng)導(dǎo)的幫助下申領(lǐng)了辦學(xué)許可證，對相應(yīng)的證照進行了公示，并按要求對教學(xué)課程進行備案審查，做到不超前不超綱。我們以平穩(wěn)發(fā)展為主，堅持提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和研究能力，培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者的目標(biāo)。同時，我們狠抓安全管理和教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導(dǎo)好評，在家長中的口碑也日益向好，正在成為本地具有口碑的專業(yè)正規(guī)的校外培訓(xùn)機構(gòu)。
一、依法辦學(xué)，堅持提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和研究能力，培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者的目標(biāo)
1.20xx年春，我們根據(jù)《xxx關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的實施意見》的要求重新改造裝修，并取得了教體局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》和工商局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。
2.我們堅持社會主義辦學(xué)方向，提高辦學(xué)水平，健全管理機構(gòu)、完善管理制度。
二、師資隊伍建設(shè)
我們共有6名專職教師和3名管理、后勤職工。所有專職教師均擁有教師資格證。在入職前，教師都會有兩個月的培訓(xùn)實期，并實行培訓(xùn)考核上崗。我們要求老師有很強的責(zé)任心和使命感，并定期外派參加教學(xué)技能培訓(xùn)。
三、教學(xué)管理
我們嚴格執(zhí)行國家課程計劃，培訓(xùn)內(nèi)容不超出相應(yīng)的國家課程標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)進度不超過中小學(xué)同期進度，培訓(xùn)結(jié)束時間不晚于20：30.在總結(jié)前期辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有主干課程進行了調(diào)整和強化，現(xiàn)目前我們形成了課后作業(yè)輔導(dǎo)、晚自、周末輔導(dǎo)和一對一輔導(dǎo)并行的立體課程體系。
我們非常重視教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個方面保證：
1.有針對性地進行課程設(shè)計。
2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的.高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評估制度，讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度。另外，我們還采用互動式的教學(xué)法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
感謝您的關(guān)注和支持，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教育培訓(xùn)服務(wù)。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 14
為加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)行為，嚴格落實國家“雙減”政策，給學(xué)生營造安全、健康、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，近日，縣教體局聯(lián)合縣市場監(jiān)管局對縣域內(nèi)12家培訓(xùn)機構(gòu)開展執(zhí)法檢查。
一、強化市場排查，突出監(jiān)管重點
對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全覆蓋，堅決查處虛假宣傳、價格欺詐和侵害消費者合法權(quán)益、無照經(jīng)營、違反廣告法對教育培訓(xùn)效果作出明示或暗示的保證性承諾以及利用合同格式條款排除或者限制消費者權(quán)利、減輕或免除經(jīng)營者責(zé)任、加重消費者責(zé)任等五類違法行為。
二、強化監(jiān)管執(zhí)法，積極查辦案件
對校外培訓(xùn)機構(gòu)基本情況開展全面梳理排查，暢通投訴舉報渠道，認真排查違法線索。對一般性的.違法行為，通過批評教育、責(zé)令整改等措施，幫助培訓(xùn)機構(gòu)主動糾正違法行為；對重大違法行為，堅決立案查處，并曝光典型案件，凈化教育培訓(xùn)機構(gòu)市場環(huán)境。
三、強化部門聯(lián)動，形成監(jiān)管合力
嚴格按照專項整治要求，強化與市場、民政、人社等部門執(zhí)法聯(lián)動，形成工作合力；加大宣傳力度，通過發(fā)放宣傳冊、張貼橫幅等方式向群眾宣傳無證照培訓(xùn)機構(gòu)存在的安全隱患和危害性；通過電視、廣播、微信公眾號等媒體曝光典型違法案件，積極爭取社會公眾共同參與，營造規(guī)范的教育培訓(xùn)機構(gòu)市場環(huán)境。
四、檢查發(fā)現(xiàn)的問題
檢查發(fā)現(xiàn)，個別培訓(xùn)機構(gòu)存在未使用規(guī)范的合同文本，未公示退費規(guī)定、公示退費的與簽訂的合同不符，無爭議處理、違約責(zé)任約定，促銷行為不符合規(guī)定，虛假宣傳等問題。對存在違法違規(guī)行為的培訓(xùn)機構(gòu)，縣市場監(jiān)管局將依法依規(guī)進行處理。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 15
通過開展排查摸底、全面整改、督促檢查，依法維護學(xué)生權(quán)益，堅決治理違背教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律的行為，加快解決人民群眾反映強烈的中小學(xué)生過重課外負擔(dān)問題，確保中小學(xué)生健康成長全面發(fā)展。
一、工作任務(wù)
(一)治理有安全隱患和無資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)。堅持把確保學(xué)生安全放在首要位置，加強消防、食品、公共衛(wèi)生等安全管理，對存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)要立即停辦整改。對未取得辦學(xué)許可證、也未取得營業(yè)執(zhí)照，但具備辦理證照條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)，要指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照;對不符合辦理證照條件的，要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。對雖領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書)，但尚未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機構(gòu)，具備辦證條件的，要指導(dǎo)其辦證;對不具備辦證條件的，要責(zé)令其在經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)，不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。
(二)治理語文數(shù)學(xué)等學(xué)科類超綱超前教學(xué)等“應(yīng)試”培訓(xùn)行為。堅持把減輕學(xué)生校外負擔(dān)放在最突出位置，堅決糾正校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學(xué)等)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進行審核備案并向社會公布。嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)組織中小學(xué)生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為，并依法依規(guī)追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和有關(guān)人員責(zé)任。
(三)治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為。堅持把強化學(xué)校和教師管理提到更重要位置，各地在開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理的同時，要進一步規(guī)范中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，堅決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、“非零起點教學(xué)”等行為，嚴厲追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任;堅決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機構(gòu)講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等行為，一經(jīng)查實，一律依法依規(guī)嚴肅處理，直至取消教師資格。
二、工作分工
(一)責(zé)任分工。按照屬地管理的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府聯(lián)合相關(guān)部門(人員)對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)形成專項治理行動的責(zé)任主體;教育、民政、人社、工商(市場監(jiān)管)等部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門，密切協(xié)作，摸清情況，集中整治;中小學(xué)校負責(zé)全面普查登記每一名學(xué)生報班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況，為專項治理工作提供重要參考。
(二)部門分工。對未取得辦學(xué)許可證，也未取得營業(yè)執(zhí)照的校外培訓(xùn)機構(gòu)，具備辦理證照條件的，由教育、人社和工商、民政部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照。對雖領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照等，但未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機構(gòu)，具備辦證條件的，由教育、人社部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理辦學(xué)許可證;不具備辦證條件的，由工商等部門責(zé)令其在經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)，不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。對存在重大安全隱患的`校外培訓(xùn)機構(gòu)，教育、民政、人社、工商部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門，責(zé)令其立即停辦整改;對無證無照且不具備辦理證照條件的，要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。
三、工作步驟
(一)全面部署和摸底排查階段。召開聯(lián)席會議，全面部署治理工作，通過電視公告、走訪調(diào)研、學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機構(gòu)申報等多種途徑，對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全面摸排，分門別類逐一建立工作臺賬，并報送自查報告。此項工作于20xx年5月底前完成。
(二)集中整改階段。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的突出問題，嚴格審核分析，區(qū)別不同情況，分類提出處理意見，逐一進行整改落實，對該辦理證照的依法依規(guī)辦理，該停業(yè)的必須停業(yè)，該吊銷證照的堅決吊銷證照，全面糾正各種不良行為。此項工作于11月底前完成。
(三)公示監(jiān)督階段。對摸排情況和整改落實結(jié)果向社會公開，公布無不良行為校外培訓(xùn)機構(gòu)名單，公布有安全隱患、無資質(zhì)和不良行為的校外培訓(xùn)機構(gòu)名單，接受社會監(jiān)督。此項工作于12月底前完成。
四、工作要求
(一)高度重視，切實增強責(zé)任感和緊迫感。規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)工作關(guān)系人民群眾切身利益和社會和諧穩(wěn)定，高度重視，進一步增強主動性、責(zé)任感和緊迫感，切實把專項治理工作作為履職盡責(zé)的重點，確保專項治理工作取得實實在在的成效。
(二)精心組織，層層落實工作責(zé)任。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門的主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，按照工作方案認真組織實施，明確工作職責(zé)，注重持之以恒，突出細節(jié)，形成合力，環(huán)環(huán)相扣抓落實。
(三)認真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握政策界限。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家和我省關(guān)于開展專項治理工作的通知精神，準(zhǔn)確把握政策界限，結(jié)合實際，認真完善審核標(biāo)準(zhǔn)，突出治理重點，不搞“一刀切”。
(四)強化宣傳，樹立正確教育觀。治理與宣傳相結(jié)合，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，理性看待參加校外培訓(xùn)的作用，不盲目攀比，切實減輕子女校外培訓(xùn)負擔(dān)，確保專項治理工作積極穩(wěn)妥進行。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 16
隨著社會的快速發(fā)展，培訓(xùn)機構(gòu)對于社會培訓(xùn)需求的不斷增加，起到了重要作用。作為一家社會培訓(xùn)機構(gòu)，我們始終堅持以培養(yǎng)人才、提高技能水平為己任，并在過去的一年里取得了一系列重要成績。以下是我們的年度工作總結(jié)。
首先，我們注重教師隊伍的建設(shè)。在過去的一年里，我們不斷加強對教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展。我們組織定期的教師培訓(xùn)活動，邀請行業(yè)內(nèi)專家進行講座和研討，提高教師的專業(yè)知識和教學(xué)能力。我們還鼓勵教師參加學(xué)術(shù)研究和教學(xué)競賽，提高他們的`學(xué)術(shù)水平和教育質(zhì)量。通過這些努力，我們的教師隊伍不斷壯大，提高了教學(xué)質(zhì)量，受到了學(xué)員們的一致好評。
其次，我們致力于課程體系的完善。我們根據(jù)市場需求，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢，不斷調(diào)整和優(yōu)化我們的課程體系。我們引進先進的教學(xué)方法和教學(xué)資源，不斷更新教材內(nèi)容，確保我們的培訓(xùn)課程與時俱進。我們還注重培養(yǎng)學(xué)員的實際操作能力，開設(shè)了大量實踐課程和實訓(xùn)項目，讓學(xué)員能夠真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。通過這些努力，我們的課程質(zhì)量得到了進一步提升，培訓(xùn)效果更加顯著。
第三，我們不斷加強與企事業(yè)單位的合作。我們與多家企事業(yè)單位建立了長期合作關(guān)系，為他們提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。我們根據(jù)企業(yè)需求定制培訓(xùn)計劃，安排專業(yè)教師上門授課，滿足企業(yè)不同崗位員工的培訓(xùn)需求。同時，我們還積極參與企業(yè)的人力資源培訓(xùn)項目，幫助企業(yè)提升員工綜合素質(zhì)和技能水平。通過與企事業(yè)單位的密切合作，我們得到了更多的實踐機會和市場資源，提高了培訓(xùn)機構(gòu)的影響力和競爭力。
最后，我們還積極推進科研和社會服務(wù)工作。我們組織教師開展科研項目，提升教師的研究能力和學(xué)術(shù)水平。我們還積極參與社區(qū)和公益活動，為社會貢獻一份力量。我們開設(shè)了一系列公益課程和講座，為社會提供免費的培訓(xùn)服務(wù)。通過這些工作，我們積極回饋社會，樹立了良好的社會形象。
總之，過去的一年是我們社會培訓(xùn)機構(gòu)取得較好成績的一年。我們注重教師隊伍建設(shè)，完善課程體系，加強與企事業(yè)單位的合作，推進科研和社會服務(wù)工作。我們相信，在未來的發(fā)展中，我們將繼續(xù)努力，提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足社會培訓(xùn)需求，為社會發(fā)展做出更大貢獻。
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié) 17
通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面有所收益。
一、理論與現(xiàn)實相結(jié)合，增認識
認識一：為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，加強各方面的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
認識二：要重視弘揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展。在課堂上，注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動，讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
二、腳踏實地抓常規(guī)，夯基礎(chǔ)
以東寶區(qū)教師教學(xué)常規(guī)管理及學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則為藍本，扎實做好每一個環(huán)節(jié)。本學(xué)年，在課外練習(xí)的設(shè)計，作文講評，課后反思、教學(xué)隨筆的攥寫，學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)等方面凝聚了一定的心血，取得了一定的成績。
三、緊扣機遇勤鉆研，長才干
充分利用上級部門及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，向?qū)＜胰〗?jīng)，向名師請教，與同行研討，拓寬視野，增長才干。本學(xué)年參加過省遠教培訓(xùn)、農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、多媒體教學(xué)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)活動，每一次學(xué)習(xí)就是一次提高的機會，只有會鉆研的人才會有所收獲。
一年的'學(xué)習(xí)，我深切感覺到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。繼續(xù)教育，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導(dǎo)，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).
總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育能力與水平，需要加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
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