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      2. 學生活動工作總結(jié)

        時間:2024-09-19 03:15:45 工作總結(jié) 我要投稿

        學生活動工作總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的學生活動工作總結(jié),歡迎大家分享。

        學生活動工作總結(jié)

        學生活動工作總結(jié)1

          經(jīng)過上一學期的適應(yīng),07級新加入的志愿者們逐漸熟悉融入到了活動部這個大家庭中。在下半學期的舉辦的眾多活動中,無論活動大小,他們都積極的參與,奉獻自己寶貴的時間和精力。致使每次活動都是相當?shù)某晒,并且得到了老師,同學以及社會各界的認同及贊賞。也使得活動部內(nèi)部的奉獻精神更加熱切,F(xiàn)在協(xié)會的人員都是精英,都在協(xié)會當中,為學院,為社會默默的做出自己的一份努力,會員認真履行自己的義務(wù),為協(xié)會提供很多的有價值的意見,積極熱情參與活動,看著各個會員把協(xié)會看成是自己的家,大家也在為這個家努力,為他的未來創(chuàng)造更加美好的前途。

          總結(jié)本學期的主要活動有:

          一、陽光“支障”活動

          每周五下午12:45—17:00,由活動部派出3-4人到西安馨樂陽光家園參加陽光“支障”活動。先天智障人群是社會的弱勢群體,時刻需要社會的關(guān)注。因而我們才有了這個機會走近他們,認識他們,了解他們和幫助他們。活動的主題主要是輔助老師完成他們的課程,在課余時間里,我們的社員大膽的`發(fā)揮想象和創(chuàng)造思維,教他們學習寫字,唱歌,制作手工藝品,雖然他們接受新事物的能力很有限,但我們社員從不氣餒,堅持一筆,一句,一手的教他們,他們和老師家長都深受感動,接受能力進步很快,令我們深感欣慰。

          二、“世界水日”宣傳活動

          3月21日是世界水日,為了喚起市民的節(jié)水和保水意識,并特意聯(lián)合“XX教育學院綠色方舟協(xié)會”在XX區(qū)廣場協(xié)辦了大型的宣傳活動,此次活動并得到了“長安水務(wù)局”的大力支持和“西安電視臺”的追蹤報道。活動的內(nèi)容主要為:我們首先開展的“萬人節(jié)水宣誓簽名”活動,市民的熱情都很高亢,都促膝暢談他們的的節(jié)水絕招,相互分享。讓人可喜的是活動中看到了許多小朋友的身影,他們面帶著稚氣但又很堅定的表情,在橫幅上寫下他們執(zhí)著的一筆。我們還舉行了水污染圖片和漫畫展,形象的向市民描述水污染與水浪費的危害。并且向市民散發(fā)節(jié)水小傳單,與其同時我們還向他們宣傳有關(guān)的大體內(nèi)容;顒酉喈敵晒Γ玫搅松鐣鹘绲拇罅澷p,也使得西郵青年志愿者協(xié)會聲名遠揚!

          三、參與協(xié)助其他部門或協(xié)會全體活動

          敬老院義工活動,每月舉行一次,每次10人左右;顒拥闹饕獌(nèi)容:首先對敬老院的院子,衛(wèi)生間,和老人私人房間進行大掃除,為老人提供良好的生活環(huán)境。給老人剪指甲,按摩關(guān)節(jié),推他們曬太陽,和他們聊天,讓老人寂寞的心靈得到情感慰藉,讓他們感到社會的關(guān)懷和溫暖。

          烈士陵園掃墓活動,學雷鋒月的宣傳活動,奧運征文活動等等。每次的活動在每一位會員的精心準備與參與下都得到了預(yù)期的結(jié)果。再次感謝他們。

          回首以前,碩果累累;展望未來,任重道遠。在過去的學期當中,西安郵電學院青年志愿者協(xié)會在各部部長和會長的帶領(lǐng)下成功的,圓滿的完成了校領(lǐng)導對他們的期望。08-09學年度,我們更加努力,不負眾望,圓滿的結(jié)束了志愿活動。時光匆匆,我還沒有來得及細細品味,一學期就已經(jīng)邁向尾聲;顒硬繒谝院蟮墓ぷ髦,做好本職工作的同時,緊密聯(lián)系其他各部,共同把青協(xié)做得更好。讓更多的人參與志愿服務(wù),讓全社會認識我們,贊同我們,共同把志愿者的精神發(fā)揚光大.

        學生活動工作總結(jié)2

          一、策劃啟動,躊躇滿志

          本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征.本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

          4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征.宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯(lián)系作者、邀請評委及活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

          二、全校宣傳,影響廣泛

          4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

          三、稿件征.,響應(yīng)熱烈

          20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

          四、邀請評委,公平公開

          此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收.到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

          五、展覽活動,瑕不掩瑜

          我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的'親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完美的一次分工合作。

          六、反思

          通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。

          1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助.相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

          2 、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

          3、信心。雖然過程很辛苦,但是當活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

        學生活動工作總結(jié)3

          暑假工作是素質(zhì)教育的延伸,是學校教育工作的重要組成部分,本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,根據(jù)油田教育中心暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃。成立了以校領(lǐng)導為組長,全體教職工為成員的暑假工作小組,編排好假期值班工作表,安排好假期值班人員,保證電話暢通以及學校的財產(chǎn)安全,并始終關(guān)心和抓好學生的暑假生活,安排了形式多樣、豐富多彩的暑假活動。下面就我校暑假工作總結(jié)如下:

          一、假前召開大會,總結(jié)學期工作,強化法制安全教育

          1、放假前,我校通過請學校法制副校長蘭北石油派出所王所長做法制報告和各班通過召開主題班會、安全講座、并通過學期末的家長學校上課、《致家長同志的一封信》等多種形式等形式對全體學生以及學生家長進行了法制安全常識教育。教育學生知法、懂法、遵紀守法,提高學生的法制意識,增強法制觀念,嚴禁違法犯罪行為的發(fā)生。尤其強化了學生在游泳、交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的`行動。學校還建立了監(jiān)督報告制度,設(shè)立舉報電話,對有違規(guī)跡象的學生加強監(jiān)督、重點防范。學校安全員通過結(jié)合小學生中容易發(fā)生的不安全現(xiàn)象、傳染病預(yù)防知識和食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育。重點防范火災(zāi)、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生。

          2、對一至四年級學生下發(fā)了“暑假生活反饋表”,讓學生牢記學校在假期中的具體要求,督促學生制定好合理的學習計劃、積極參加社區(qū)活動和

          學校活動。要求每一個學生根據(jù)具體要求,學會自主合理地安排好暑期生活,做到學習、娛樂兩不誤。

          3、放假前,大隊部召開了假日小隊隊長培訓會議,對假期活動進行了內(nèi)容形式、安全事項方面的指導培訓。

          二、深入開展了小學生日常行為規(guī)范社會實踐教育活動

          利用暑假這一有利契機,我校進一步開展了關(guān)于學習及教育監(jiān)督活動。放假前,組織學生召開“小學生暑假行為規(guī)范”討論會,開展了“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮儀;不闖燈越線,講規(guī)則)主題教育活動,培養(yǎng)了學生的文明意識,提高自覺矯正不文明、不禮貌、不規(guī)范行為的意識。假期里開展了以學生行為規(guī)范和社會公德為內(nèi)容的監(jiān)督實踐活動,我校學生家長在假期中積極參與學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作。幫助孩子養(yǎng)成了健康、科學、文明、向上的生活習慣和學習習慣。假期間,我校學生以居住區(qū)域為單位組成“行為規(guī)范監(jiān)督”小組,各小組開展了行為監(jiān)督活動,督促組員共同養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。新學期開學后,學校開展了“暑假行為文明班級”和“暑假行為文明學生”評選活動,進行大力宣傳與表彰,營造濃厚的教育氛圍,激勵每個學生努力養(yǎng)成良好的行為習慣。

          三、活動開展,豐富多彩

          假期中,我校積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗,學會自主安排休閑活動,學會自理自立,努力養(yǎng)成良好道德習慣。

         。ㄒ唬╇r鷹假日小隊社會實踐活動蓬勃開展:

          本著“安全第一、注重實效”的原則,以年級為單位組織了“小學生

          暑假行為規(guī)范”討論會,同學們采用討論、聯(lián)系實際談感受、情景模擬表演、小型辯論等諸多形式,深切地感悟到新守則的要求更加貼近現(xiàn)實,貼近新時代的小學生,更加人性化。大家暢所欲言,同時紛紛表示:從今天做起,從小事做起,用《守則》、《規(guī)范》要求自己,爭做具有時代特點的新時期優(yōu)秀小學生。班主任老師利用晚上的家長會和校信通等形式向廣大家長宣傳了學生假期行為規(guī)范的相關(guān)要求,取得了學生家長對規(guī)范學生日常行為的理解和支持,積極參與到學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作中來,幫助孩子在假期養(yǎng)成健康、科學、文明、向上的生活、學習習慣。組成組成的“暑假學生行為監(jiān)督領(lǐng)導小組”,由每個中隊少先隊員輪流組成。

         。ǘ┴S富多彩的社區(qū)活動

          今年暑假,學生們積極參與居委會組織的社區(qū)活動。組織學生參加社區(qū)關(guān)工委組織的“講故事、唱紅歌、愛綠護綠、清掃衛(wèi)生、執(zhí)勤巡邏、幫扶孤寡老人”為社區(qū)和他人做好事等公益活動。

         。ㄈ┒嘧硕嗖实募彝ド

          這個暑假我校以“平安暑期、快樂成長”為口號,指導學生在假期中學習知識本領(lǐng)、享受美好生活。

          假期中,同學們積極參與到學校組織的“書香一夏”——與好書交朋友、“勤快寶貝”——學做家務(wù)活、“平安一夏”——安全自護學習活動、食品安全和防災(zāi)知識、受益匪淺。兩個月的假期中,孩子們有的在家?guī)蜖敔、奶奶捶背,幫爸爸媽媽做家?wù);有的參加到游泳、書法、繪畫、笛子、舞蹈、講故事、電腦等學習或演出中;有的和爸爸媽媽一起外出旅游增長見識;有的堅持參與踢球、跑步、跳繩、游泳等體育活動,有的從身邊小事做起節(jié)約每一度電、每一滴水,……

          (四)觀看優(yōu)秀影視片。

          假期中引導學生觀看中央電視臺影視頻道、少兒頻道等權(quán)威媒體播放的一些有意義的電影或電視,學生從中汲取了豐富的精神營養(yǎng)。高年級學生按照要求寫出觀后感,開學通過各種推薦篩選,舉行了暑假體驗征文展評活動。這一活動使學生在學習中繼續(xù)深化接受愛國主義思想教育,豐富了學生假期生活、開拓學生視野、增長學生見識、不斷提高學生道德情操。

         。ㄎ澹 “上文明網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動

          放假前夕,學校大力對學生進行了宣傳教育,進一步引導學生的上網(wǎng)方向,讓學生認識到網(wǎng)上不文明信息對未成年人的危害,提高他們辨別是非的能力,把學生的興趣和注意力引導到健康有意的學習和活動之中。通過活動幫助我校學生樹立了文明上網(wǎng)的意識,了解了網(wǎng)絡(luò)基本知識,掌握了網(wǎng)絡(luò)活動技巧,幫助家長正確理解孩子上網(wǎng)教育心理要求,引導孩子文明上網(wǎng)。

         。╅_展“我愛我家、我護我家”監(jiān)督活動

          放假前,為了使“我愛我家、我護我家”活動能順利地開展,我校首先通過全體師生大會、校園廣播、宣傳欄等宣傳途徑進行大力宣傳,使學生們認識到這項活動的目的和意義,鼓勵廣大學生積極參加活動。并制定檢查評比制度,給督察隊員和全體學生都提出具體的值班要求,促進這項活動更有效地開展

          1、假期中,我校護綠小分隊隊員以區(qū)域為單位,領(lǐng)隊老師和小組長為監(jiān)督每天開展“我愛我家、我護我家”護綠活動。保護了社區(qū)的環(huán)境,對在社區(qū)內(nèi)破壞花草樹木的不文明現(xiàn)象進行了監(jiān)督。

        學生活動工作總結(jié)4

          魯迅先生曾說過,“越是民族的,越是世界的”。然而,當今社會“世界的”越來越多,而“民族的”幾乎消弭殆盡。我們的孩子愛吃的是“麥當勞”“肯德基”,手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼,孩子們對身邊的傳統(tǒng)文化知之甚少。

          于是,我中心讓傳統(tǒng)文化走進幼兒園,從幼兒生活、教育、環(huán)境等各方面有效將傳統(tǒng)文化融合到幼兒教育中。

          創(chuàng)造具有傳統(tǒng)文化氣息的環(huán)境對兒童進行傳統(tǒng)文化教育熏陶十分有益。我園巧妙地將傳統(tǒng)文化融入環(huán)境中,圖書室里四大名著的兒童讀物,美術(shù)室里京劇臉譜的墻飾、素描、簡筆畫、國畫的作品,走廊里的宣傳語,等都使孩子們在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化熏陶。

          針對兒童心理特點進行傳統(tǒng)文化教育活動,大膽改革教學內(nèi)容和教學方法,探求符合兒童心理特點的傳統(tǒng)文化教育融入幼兒園教育的`方法。20xx年重陽節(jié)我中心在“共度重陽節(jié)關(guān)愛貧困兒童、主力脫貧攻堅公益活動文藝演出”中原創(chuàng)的舞蹈《禮敬夕陽》以敬老愛幼為主題又以中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出孩子們快樂的童年,又表現(xiàn)出孩子們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì),小演員表演得投入,老人們看得開心。

          社會活動以傳統(tǒng)文化中蘊含的美德為主,如孝親敬長、誠實守信、謙恭有禮以及如何做人等,將影響著每一個孩子。

          各種活動與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合、滲透,大大小小的節(jié)日在孩子的生活中必不可少。我中心利用國慶節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子了解節(jié)日習俗,感受中華民族豐富而多彩的社會文化生活。

        學生活動工作總結(jié)5

          一、活動時間:

          xxx

          二、活動地點:

          師大體育館

          三、活動概況

          ●活動前期

          1、活動審批。

          2、會長、團支書、理事長商量出整個活動流程并做出大體安排,相關(guān)理事負責海報制作并宣傳。

          3、相關(guān)理事負責裁判的選取以及場地的布置。

          4、相關(guān)理事負責拉外聯(lián)(量力而行)和聯(lián)系記者。

          5、相關(guān)理事負責買好活動用品。

          ●活動中期:

          1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發(fā)表長株潭校區(qū)賽開幕致辭,會長龔瑩做了簡短的發(fā)言,院學社聯(lián)副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平,賽出風格”的期望。隊員簽名留念。

          2、將參賽選手分成男女兩組,均采用淘汰賽形式。

         、俦荣惒扇H通用的.11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

         、诒荣惏胄r前參賽選手抽簽第一輪分組,遲到者做棄權(quán)處理、

         、勰袉、女單:抽簽分組,小組淘汰賽區(qū),晉級三強或四強,然后進行循環(huán)賽,決出冠亞季軍④采取五局三勝制。

         、蓦p方各發(fā)兩個球,交換發(fā)球權(quán)。一局結(jié)束,交換場地,由上局勝者發(fā)球

          3、比賽結(jié)束后,會長及協(xié)會其他干部頒獎,并和隊員合影留念。

          ●活動后期:

          1、宣傳理事負責攝影留念。

          2、所有工作人員負責場地衛(wèi)生處理。

        學生活動工作總結(jié)6

          11月7日晚,新聞與傳播學院團委、學生會在實c102教室成功舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有曾利斌副書記,龍思思老師,鄭爽老師,蘇運生老師,鐘春燕老師。現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

          一、學院領(lǐng)導、老師的高度重視和大力支持。

          在迎新大會上,曾利斌副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。

          針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學進行系統(tǒng)學習、討論和交流。

          朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達本次活動的重要性。

          大賽當天,曾利斌副書記,龍思思老師,鄭爽老師親自擔任評委,對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評。給了在場的同學許多啟發(fā)。

          二、策劃完備

          在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學生會立即確定活動負責助理為杜小英,負責部門為學調(diào)部,并于10月13日做好了策劃,對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學生》調(diào)研版、舉辦學院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

          三、各班積極配合

          10月19日晚上10點,負責本次活動的負責人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學習委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱情和負責的態(tài)度,及時收集班上同學的作品,并及時上交。10月29日,負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組,八個班的`作品交叉互改,并于11月2日選出了前二十名。

          四、學調(diào)部有條不紊的進行工作

          在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。11月2日,學調(diào)部部長、副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品,并于11月3日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進其準備情況。

          五、不足之處

          由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進。

          1、教室問題:

          策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教423,故在沒有退教423的情況下,又借了階梯四。

          由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學們有充分的時間準備,大賽推遲了一周。10月28日,秘書處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室。但是仍然沒有退教423,導致10月31日(原定于此日進行比賽)教423開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學校教學設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學院對新聞與傳播學院進行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學院。

          為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接到c102,使得大賽得以順利進行。

          針對這個問題,秘書處以后會派專人負責借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。

          2、會場出現(xiàn)的問題

         、 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。

          ② 由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂

          ③ 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導致觀眾太少,場面冷清。

          ④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開。使場面更加尷尬。

          ⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排。并對進入決賽的選手進行跟進。

          針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等。總之,以后活動中要更加注重細節(jié)。

          這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負責部門和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位,一些錯誤導致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。

        學生活動工作總結(jié)7

          今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、提高宣傳教育活動思想認識

          各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領(lǐng)導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

          二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式

          1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

          2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學生認知特點,邀請有關(guān)專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。

          3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的.聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展,演練結(jié)束后要及時召開講評會,認真總結(jié)預(yù)案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案,確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。

          4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、;肥、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

          三、營造宣傳教育活動良好氛圍

          各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作,確;顒悠鸬健敖逃龓熒、帶動家庭、輻射社會”的效果。

          請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

        學生活動工作總結(jié)8

          3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的安全教育周系列活動。

          首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術(shù)組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發(fā)告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

          此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的.環(huán)境中健康成長。

          安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

        學生活動工作總結(jié)9

          沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),僅有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自我的社會實踐和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加進取暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心境,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應(yīng)當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的`要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

          每一天六點鐘—十一點再從午時的三點—晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在學校里有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應(yīng)當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        學生活動工作總結(jié)10

          護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術(shù),鍛煉社交能力,提高自身素質(zhì)”的宗旨,不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了;厥滓咽诺纳鐖F歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經(jīng)歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經(jīng)驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

          1、取得的'成績

          (1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發(fā)成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。

          (2)為了加強本社團與各部門、各社團的經(jīng)驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。

          (3)為了給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,開展社團活動“聯(lián)誼辯論賽-犀牛 角辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設(shè)成效,活躍校園文化氛圍。

          2、存在的主要缺點和不足

          (1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質(zhì)量有待提高等。

          (2)社團內(nèi)部管理方面:

          社團內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在 的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。

          (3)社團交接工作方面:

          新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。

          以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,必將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創(chuàng)佳績。

        學生活動工作總結(jié)11

          大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

          1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織供給活動的相關(guān)培訓,同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出提議和意見,會議上提出了:

          (1)履行志愿者服務(wù)的承諾;

          (2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

          (3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;

          從會上我得知了:志愿者服務(wù)是經(jīng)過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),為改善社會和推動社會提高而供給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

          會議結(jié)束后,當天午時,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

          次日我們分好組,進行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種情景之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪,

          1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。

          到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!

          2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾?墒俏覀儏s玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。

          此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏,異常是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

          在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當代大學生的`形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到十分高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

          可是總體來說,我們這個團隊進取地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學生是國家和社會的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關(guān)注社會基層,親身體驗社會生活的機會,僅有實踐才有發(fā)言權(quán),參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事,作為大學生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層情景,有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。

        學生活動工作總結(jié)12

          活動主題:

          學生會工作總結(jié)大會

          一、活動目的:

          1、通過此次活動總結(jié)本學期學生會各部門工作,加強各部門經(jīng)驗交流。

          2、以工作總結(jié)和展望為核心,合理安排下學期工作。

          3、通過此次活動增加學生會內(nèi)部成員相互了解,促進團結(jié)合作能力。

          二、活動時間:

          XX年6月14日 下午16點到17點50

          三、活動地點:

          4階3

          四、活動對象:

          xx與學生會全體成員

          五、主辦單位:

          生物工程系分團委秘書部

          六、活動流程:

          1、開場前播放學生會本學期活動總結(jié)ppt

          2、主持人致開場詞。

          3、馮老師講話。

          4、主席團總結(jié)本學期工作。

          5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。

          干事發(fā)言順序如下:

          秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

          女工部 文藝部 文藝團

          6、各部長作簡短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個自己干事寫的'問題回答。部長發(fā)言順序同上。

          7、頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長。

          8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長,優(yōu)秀部門。

          9、主持人致結(jié)束詞。

          10、清理會場。

          七、工作人員安排:

          1、主持人:xxx

          2、教室由秘書部負責審批。

          3、學生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。

          4、邀請馮老師由外聯(lián)部負責。

          5、座位安排由紀檢部負責。

          6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。

          7、榮譽證書由組織負責。

          8、頒獎由禮儀隊負責。

          9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。

          10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關(guān)于工作,學習,生活方面。

        學生活動工作總結(jié)13

          XX年11月23日,xx學校家委會組織學生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學生受益匪淺,不僅開闊了學生的視野,學到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學生xxx人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):

          一、準備充分:

          1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案。

          2、成立了以校長孫xx,家委會主任黃xx、馬xx三人為組長,吳振飛、李美、宋治國三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。xx學校XX年學生社會實踐活動安全工作總結(jié)。

          3、政教處、安全辦針對安全細節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調(diào)班主任要注意安全細節(jié),回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學生做好各項安全教育。xx學校XX年學生社會實踐活動安全工作總結(jié)。

          4、組織領(lǐng)導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的'因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。

          二、組織有序:

          1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。

          2、政教處對參加學生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,

          告知學生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

          3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。

          4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

          5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數(shù)。

          6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育,特別是乘車中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生系好安全帶,并檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

          柴里礦區(qū)學校XX年學生社會實踐活動安全工作總結(jié)

          7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進行逃生?教給學生怎樣打開逃生窗戶進行逃生?

          8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。

          9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學生行進安全。柴里礦區(qū)學校XX年學生社會實踐活動安全工作總結(jié)

          三、活動有效:

          1、活動中學生積極參與,且情緒高漲。

          2、學生在活動中認真地觀察并做好了記錄。

          3、活動中學生有序遵紀,具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵

          守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。

          4、活動后學生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。

          5、在學校領(lǐng)導的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大

          家的共同努力下活動順利進行,且所有學生按規(guī)定的時間安全回家。

          四、需要改進的地方:

          1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。

          2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學生。

          3、針對這一次的行車經(jīng)驗,以后類似活動在對學生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。

          總之,通過這次的社會活動實踐,讓學生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項,增強了學生個人及團隊安全意識和安全防范能力。

          xxxx學校  二零一四年十一月二十四日

        學生活動工作總結(jié)14

          在局黨委的殷切關(guān)懷和強有力的支持下,一年來,我們始終堅持以“活動育人”為宗旨,以“特長發(fā)展”為重點,以“品牌活動”為特色,以“彰現(xiàn)個性的假日樂園,開啟智慧的文化高地”為目標,我們“中心”全體同仁戳力同心,勍勢挺進,在夯實基礎(chǔ)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求進取。有所樂,有所得,亦有所思,現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。

          一、努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊

          強化“中心”的自身建設(shè),努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊!爸行摹彪m小,肝膽俱全,基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構(gòu)成。

          青少年學生校外教育工作,既無成功的經(jīng)驗可循,又無現(xiàn)成的管理模式照搬,這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強,自主意思強,創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維,解缷思維的禁錮,這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來,我們在往反徘徊中摸索前行,多層面、多層次地反復(fù)練兵,循序漸進,已積累了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,大家在工作中得以成長!皠(chuàng)新才不會讓我們的思想枯竭,創(chuàng)新才會彰示我們的思想魅力”,這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚,也是讓我們時常自省的儆句。

          創(chuàng)新的要義貴在一個“恒”字,一個“細”字。這兩個字說來容易,做來難。來我們這里參加活動的學生每次都各盡不同,興趣愛好不同,一期下來,要想記住孩子們的面孔很難,可,劉文峰老師做到了,她每天在大門口迎著學生,叫著孩子的名字,掛著一臉盈盈的笑,有時還摸一摸孩子的頭……那么親切,那么平易,孩子們也掛著同樣的笑,同她打招呼,那么陽光,那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心,后來,我們了解到,原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”,她有一本學生檔案記錄本,上面密密麻麻地記著孩子的檔案,詳細到每位學生愛讀什么書?讀了些什么書?愛穿什么顏色的衣服?最喜歡吃的是什么菜?在家里或在學校做過一些什么“壞事”?可以這么講,孩子父母不知道的“線索”,在她的“檔案”里“百度”一下,什么都可以找到,還那么的翔實。她還堅持每周發(fā)一條激勵的信息給家長,在溝通中情感也在交流,孩子的成長,就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事,家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經(jīng)驗交流會上有句話,現(xiàn)成了我們工作守則中最重要的一條:“小事情,可以做大文章!

          在工作中,我們堅持民主集中制,堅持每兩周開一次全體老師會,討論研究工作,有爭議的舉手通過,形成統(tǒng)一意見。不同的意見在會上可以大膽講,可以爭論,一旦形成決議就算不理解也必須認認真真執(zhí)行。集思廣益,眾人拾柴火焰高,好多曾被忽視了的問題在大家的關(guān)注下逐漸裸露了出來,水落而石出,有些積弊迎刃而解。因為有了全體同志的評議和監(jiān)督,行管人員的工作更加勤勉務(wù)實了。每個月我們開一次民主生活會,那就是談自己工作中的不足,談其他同志工作中的失誤,談怎么樣改進工作方法……沒有花拳繡腿,針砭疴疾。氣氛一般很活躍,但也有面紅耳赤的時候,畢竟面對批評是需要胸襟和氣度的。但每次爭執(zhí)只會讓我們的感情更加明澈,只會讓我們團結(jié)得更緊,只會讓我們更多一份理解與體諒……

          特別加強了財務(wù)民主管理制度,每半個月由管理人員一起審批條據(jù),實行誰經(jīng)手誰負責的原則,在會上匯報開支的`來龍去脈。

          二、鑄造“中心”靈魂,形成團隊精神,加強文化建設(shè)

          一個團隊要有自己的靈魂,讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起,就會形成一種團隊精神,達到1+1>2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè),創(chuàng)新進取,團結(jié)友愛,快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下,我們“中心”形成了團結(jié)進取、和諧共助的團隊精神。領(lǐng)導與老師,老師與老師,老師與學生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作,又能個性張揚,互相促進,達到了理想化狀態(tài)。

          5月份,與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨比賽”。

          7月份,與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學藝術(shù)展演,并獲得了益陽市中小學藝術(shù)展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。

          10月份的“中學生籃球賽”,我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。

          11月份,舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。

          12月份,主辦了湖南省機器人教練員培訓班。得到了省科協(xié)領(lǐng)導的高度肯定,領(lǐng)導們臨走時還念念不忘地說:“這屆機器人教練員培訓班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆!

          三、幾點思考

          1、經(jīng)費嚴重不足,“中心”發(fā)展步履艱難,其原因有:一是地方政府財力十分有限,納入財政預(yù)算的經(jīng)費只是象征性的;二是“中心”本身是公益事業(yè)單位,既是想通過特長專業(yè)培訓創(chuàng)點收彌補經(jīng)費不足,但又無上級物價部門紅頭文件的政策支持;三是省級財政給了一定的經(jīng)費扶助,但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。

          2、青少年學生的活動參與率已呈下滑趨勢,其原因是:一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動項目與設(shè)備器材己不能滿足學生的個性發(fā)展和新奇興趣的需求;二是家教家養(yǎng)現(xiàn)象極為嚴重,可以說無師不在家教,節(jié)假日時間的學生絕大部分都在班主任、主科教師、藝術(shù)教師的家里進行文化補習或上專業(yè)課;三是專業(yè)指導教師的活動創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導藝術(shù)等不能適應(yīng)于學生的興趣愛好;四是學生參與校外科技活動、藝體活動、社會實踐的時量、表現(xiàn)、評價等未納入學生的綜合素質(zhì)評價;五是組織學生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學校年度工作目標考核之中。

          3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導教師的培訓力度,整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì),為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

          一年來,我們苦中有樂,樂以忘憂,勤勉奮進,取得了一些成績,也有一些疏忽和更多的思考,有待在來年工作中再圖精進。前進的征程中必會是更多的坎坷,但有黨委的英明領(lǐng)導,我們陪有信心,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破蘭樓終不還”,一定圓滿完成上級領(lǐng)導交給我們的任務(wù),再譜輝煌!

        學生活動工作總結(jié)15

          20xx屆新生迎新工作是xx學院學生會工作的一件大事,也表示xx屆學生會工作的正式開始。為了更好地幫助20xx屆新生,學生會做好了充分準備,讓新生感覺貼心、溫暖,取得了良好的效果,一致得到家長、新生、領(lǐng)導的好評。為以后學生會更好的工作,現(xiàn)對學生會做出如下總結(jié):

          一、迎新準備工作

          本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團在xx學院老師的指導下下達了各部門迎新工作任務(wù).

          1 、在迎新人員調(diào)度上,由主席團協(xié)調(diào),各部門負責人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了xx學院學生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。

          2 、在迎新物品的配備方面,生活部擔起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。

          3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,由宣傳部負責。我們學院最大的亮點是學生簽名、拍照留念及家長寄語,這是我們學院最大的特色,歷年都不可或缺。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果,使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。

          4 、迎新接待場地安排和布置方面,各個部門合作,掛書簽、吹氣球、放宣傳板、設(shè)置帳篷等,尤其是各部長,在迎新前一天都在布置迎新場地。

          5 、值得一提的是,本次學生會迎新工作xx屆輔導員及領(lǐng)導親自指揮現(xiàn)場工作,為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。

          二、正式迎新工作開展

          9月x日清晨6點,學生會便工作起來,大家很快把場地布置好了。寫有“xx學院”的大橫幅特別醒目,與唯美的宣傳板很和諧。

          大二志愿者也準時到場,積極帶領(lǐng)剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領(lǐng)取教學一覽和報名手續(xù)。大二的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆⻊?wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的詳細情況,幫他們搬運行李,并實行一對一的`校園幫助制度,使得新生來學校的第一時間受到溫暖。學生會為各接待班級提供了很好的服務(wù)。針對接待場地沒有水的情況,他們特地從學工辦把飲水機搬到了迎新現(xiàn)場并且學生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作臨時出現(xiàn)的問題進行解決。

          由于新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上6點一直持續(xù)到下午5點。大二各班及大三服務(wù)隊輪流到場幫忙。此間,學生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學提供了便利。學習部成員主要負責為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月x號下午,新生大約已到xx﹪。9月x日,工作仍在繼續(xù),學生會成員堅持到迎新結(jié)束,沒有一個人抱怨。

          三、迎新總結(jié)

          短短兩天的迎新工作結(jié)束了,可是我們從中學到很多。我們深刻體會到工作要提前安排的重要性。只有事先盡全力把可能出現(xiàn)的情況都考慮到了,在真正做的時候才能夠最少的出問題。我們更好的理解到同事之間合作的必要性,只有各個部門,部門內(nèi)部的人都團結(jié)協(xié)作,才能夠最有效率最有質(zhì)量的完成工作。通過迎新,我們也大大的鍛煉了自己和陌生人溝通交流的能力。

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