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小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）1
本學(xué)期我們政教處全部工作人員以飽滿的熱忱，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任教師的大力支持下，以仔細(xì)的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)治理，促養(yǎng)成訓(xùn)練。
常規(guī)活動(dòng)：每周各班級輪番國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主治理，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對每一天的檢查做到當(dāng)天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)展常規(guī)檢查、每月進(jìn)行一次綜合衛(wèi)生大檢查。透過活動(dòng)，培育學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展，奠定了扎實(shí)的根底。
二、加強(qiáng)校園安全治理，防范安全隱患。
1、仔細(xì)組織全校教師，系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責(zé)書，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責(zé)書，把安全職責(zé)層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生請假離校制度。假如事、病假，務(wù)必經(jīng)班主任向家長核實(shí)，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查管制*、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)覺的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會(huì)議，仔細(xì)總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題，同時(shí)布置下周的工作目標(biāo)。仔細(xì)組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)展詳細(xì)的安全主題班會(huì)訓(xùn)練（法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理安康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），仔細(xì)開展活動(dòng)，并且準(zhǔn)時(shí)寫出階段總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每三月進(jìn)展一次安全演練，演練有方案有詳細(xì)的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增加自護(hù)潛力。
6、本學(xué)期，連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)協(xié)作值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室治理等，確保校園師生安全不出事故。
三、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)校園禮貌有序治理。
開學(xué)初，政教處即著手對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新聘請、進(jìn)展組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的治理職能，強(qiáng)化日常工作治理。每一天開展衛(wèi)生評比活動(dòng)，加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。
四、學(xué)生治理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事，（1）加大了對局部違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。（2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的治理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處組織學(xué)生會(huì)巡邏值班；（3）抓好衛(wèi)生工作，展現(xiàn)校園新貌。為了培育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，政教處屢次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的干凈、舒適。（4）不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車治理，杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)也很少消失失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境。
五．取得成績
1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)治理，再未發(fā)生類似事情，保證了正常的教學(xué)秩序。
2．校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3．安全方面未消失任何事情，狀況良好。
六．存在的問題和今后的準(zhǔn)備
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園四周滋事，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，安全職責(zé)重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需連續(xù)嚴(yán)格治理，警鐘長鳴。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、宿舍內(nèi)仍舊有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監(jiān)視，政教處加大檢查次數(shù)，使學(xué)生無吸煙的場所。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生熟悉：吸煙有害安康，青少年就應(yīng)遠(yuǎn)離。
3．加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我治理的潛力。
今后，政教處將連續(xù)持續(xù)真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在現(xiàn)有成績的根底上連續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）2
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)�？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)�？己酥腥ァＳ芍等丈刻斐椴橛浄�，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣
�。ㄈ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
一學(xué)期來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全教育欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。
通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)
�。ㄒ唬┖霌P(yáng)民族精神活動(dòng)
一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng)，開展藝術(shù)周體育節(jié)等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時(shí)，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育引向深入。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識。
四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
一學(xué)期來，政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。
五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
（一）環(huán)境教育
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
�。ǘ﹥�(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.形成。
六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會(huì)，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。
七、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開展起來。
4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
5、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
6、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
7、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱
八、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；８黜�(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）3
我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的，到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了�；仡欉^去一年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。
一年來，在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的xx，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對于學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
（二）、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
�。ㄈ�、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作，政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。
�。ㄋ模⒑葑グ嘀魅�、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì)，要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則，使班級工作考核更公開、更公平，激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，定期對大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
�。ㄎ澹�、狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑，有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、存在的不足及今后努力的方向
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）4
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開展。一年來，政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從上，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
同時(shí)，我們在工作中不斷改革，增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育絡(luò)。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育絡(luò)，辦好家長學(xué)校，通過家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
五、成績點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）5
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來，所有教師均能服從安排，認(rèn)真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開展。
2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作，保證班主任對班級的管理。
學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí)，我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開班主任會(huì)議，提高班主任思想認(rèn)識。
本學(xué)期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會(huì)議，通過班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識教育）視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊(duì)部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級全體少先隊(duì)員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項(xiàng)活動(dòng)的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足：
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開展工作。
2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動(dòng)。
在未來新的學(xué)期里，我處會(huì)針對過去存在的問題和不足，采取措施，相信未來的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）6
本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)考核辦法開展工作，各項(xiàng)計(jì)劃基本完成，現(xiàn)將工作具體總結(jié)如下
一、安全工作
安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重，本學(xué)期政教處在開學(xué)初全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并提出2個(gè)重點(diǎn)：1如遇意外及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決不允許瞞報(bào)、私了。2政教處配備簡單醫(yī)療藥品。
利用好每周一的主題班會(huì)，提出開展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個(gè)重點(diǎn)位置安全知識系列班會(huì)，并在其他地市出現(xiàn)安全事故時(shí)，及時(shí)提出與之相對應(yīng)的安全知識主題班會(huì)，如：交通安全、防踩踏知識、流行疾病預(yù)防知識、消防安全等一系列班會(huì)。第一時(shí)間讓學(xué)生在思想上提高警惕。
一學(xué)期下來，學(xué)校安全工作情況良好，提前準(zhǔn)備的藥品也處理了不少學(xué)生簡單的受傷。
二、紀(jì)律工作
本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)錄以抽查為主，紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內(nèi)不定時(shí)巡查，經(jīng)過幾學(xué)期的管理，高年級的學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樓內(nèi)奔跑、吵鬧情況較少。
不足之處是對一年級學(xué)生的管理不夠，樓內(nèi)紀(jì)律相對較差，同時(shí)在每周一領(lǐng)奶時(shí)違紀(jì)情況較多，下學(xué)期將重點(diǎn)管理以上兩點(diǎn)。
三、衛(wèi)生工作
按時(shí)開展衛(wèi)生檢查工作，每周三課間活動(dòng)的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動(dòng)，各班都能主動(dòng)開展，政教處進(jìn)行了檢查及評比工作。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)有連續(xù)三次評比倒數(shù)第一的班級，個(gè)別班級衛(wèi)生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨(dú)談話，提升效果明顯。本著激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)并存的原則，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗各班均有獲得，培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣，并給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠，積塵較多，下學(xué)期將定時(shí)安排打掃。
四、班級建設(shè)
1、按時(shí)檢查路隊(duì)、兩操。路隊(duì)整理、解散情況良好，但在行走時(shí)整齊度不夠。
2、按時(shí)檢查班級文化墻、板報(bào)設(shè)計(jì)。檢查時(shí)各班都能按時(shí)按量完成，并留存影像資料。
3、按時(shí)更換了校園文化欄內(nèi)的內(nèi)容，提高了教師、學(xué)生對活動(dòng)的參與積極性。
五、班主任工作
1、按時(shí)檢查班會(huì)開展情況，并及時(shí)提供重點(diǎn)主題，各班都按時(shí)開展，起到了較強(qiáng)的教育作用。
2、按時(shí)開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作總結(jié)會(huì)，各班班主任都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，會(huì)后王校長、趙校長進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評，老師們都收獲頗豐，并且在會(huì)后按時(shí)上交了會(huì)議用稿。
六、新年活動(dòng)
順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”，各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學(xué)習(xí)氛圍。
雖然這個(gè)學(xué)期時(shí)間很長，但我覺得一個(gè)很長的學(xué)期帶給我們的是更強(qiáng)的磨礪，在全體教師共同的努力下，本學(xué)期學(xué)校政教工作穩(wěn)步開展，順利進(jìn)行，取得了較好的成績，相信學(xué)校的政教工作將越來越高效！
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）7
我叫李晉龍，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行匯報(bào)：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。
2、真誠。
我一直對周圍的.人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
1、以身作則是工作的基矗
雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅(jiān)持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動(dòng)員大會(huì)、寄宿生家長會(huì)、“十一”黃金周安全教育大會(huì)、交通法制教育大會(huì)、越冬安全動(dòng)員會(huì)安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。
明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序，通過路隊(duì)長佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進(jìn)行管理，使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對這一老大難問題，及時(shí)在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng)，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會(huì)，加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）8
一學(xué)期來，和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校工作打算和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建立，扎實(shí)推動(dòng)“建立平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展，專心推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)的建立。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)缺乏，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開班主任，為此，政教處透過每周召開的政治學(xué)習(xí)，定期召開的班主任會(huì)議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時(shí)性問題，臨時(shí)解決的方式，建立班主任工作群準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培育學(xué)生。
1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高，潛力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議，利用班主任例會(huì)、班主任閱歷溝通會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素養(yǎng)，增加職責(zé)感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)狀況、各種上交資料等。班級治理，講求實(shí)、細(xì)（細(xì)致入微），牢（定法規(guī)并抓牢，不松懈），訓(xùn)練活動(dòng)，講求豐富多彩，表達(dá)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建立。
深入開展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練》。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓訓(xùn)練，第一周班隊(duì)課做好收心工作，由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)視工作。
連續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)視崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)治理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀訓(xùn)練，提倡學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校依據(jù)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)�？己恕�
四、開展各項(xiàng)訓(xùn)練工作。
開展“愛國訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、禮貌禮儀訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練”等主題訓(xùn)練系列活動(dòng)。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)展愛國訓(xùn)練；以感恩父母、敬重教師為資料，進(jìn)展孝順感恩訓(xùn)練；從語言禮貌、舉止高雅入手，進(jìn)展禮貌禮儀訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，發(fā)揮榜樣作用。在榜樣的帶著下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)榜樣生，雖然榜樣生總在更換，但是這種追求的精神一向連續(xù)了下來。
五、加強(qiáng)安全訓(xùn)練，構(gòu)建和諧平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書，分工到人，職責(zé)到人，簽訂了安全職責(zé)書，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化治理，使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急狀況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)展宣講。
5、廣泛宣傳，加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全訓(xùn)練工作，以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全訓(xùn)練于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全訓(xùn)練，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
六、進(jìn)行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為提高德育效果，豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道進(jìn)行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練氣氛，努力促進(jìn)校園文化建立，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期，開展的大型活動(dòng)狀況如下：
1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會(huì)其次次會(huì)議，組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海榮耀院。
3、4月份舉辦其次屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)。
4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)（運(yùn)動(dòng)會(huì)），組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。
6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了必需的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各班班主任及全體教師親密協(xié)作的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績，為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的奉獻(xiàn)。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）9
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的.各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，努力形成學(xué)生尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校，老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開展了以下工作：
一、加強(qiáng)德育教育
我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)，在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫，較有成效。另外，我校部分學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，為此，政教處對學(xué)生開展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)及班主任的建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實(shí)施，年級組長、班主任及政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)，共同參與學(xué)校的德育工作。
2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會(huì)議，明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止班主任老師簡單粗暴地對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，積極做好班主任的后盾，在班主任老師遇到難題時(shí)積極過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對班主任報(bào)上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)，并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，將政教處工作進(jìn)行專項(xiàng)管理，如德育、安全、宿舍、班會(huì)等的檢查，及時(shí)了解各年級德育實(shí)施情況，以保證工作切實(shí)有效。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
�。ǘ⿲W(xué)生德育方面：
�。�1）9月初在新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上，多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望，并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則；
�。�2）自開學(xué)第二周起，我校就利用校園廣播、知識宣傳欄、班會(huì)等多種形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等；每周一的升旗儀式，都組織學(xué)生國旗下講話，既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策；
�。�3）舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在激烈的體育競賽中豐富學(xué)生的生活，激發(fā)學(xué)生的斗志，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育的情操；
�。�4）班級開展法制教育、消防安全知識講授活動(dòng)，提高學(xué)生的懂法守法觀念。
（5）積極了解學(xué)生身體狀況，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，力爭讓學(xué)生的身心得到健康成長。此外，開學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)來培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識，吃苦耐勞、克服困難的精神，使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一段美好、難忘的記憶。
二、常規(guī)管理
1、本學(xué)期，我處重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀(jì)律處理外，還繼續(xù)開展德育教育，進(jìn)行幫教，不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn)，實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問題學(xué)生”檔案，要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2、每周做好工作安排，通過完善班級量化考評規(guī)定和加強(qiáng)對各年級學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。
3、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”，使家長能夠更及時(shí)地了解到學(xué)生的在校情況。此外，期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長會(huì)，還有學(xué)校層面及各班的家訪，學(xué)校對學(xué)生的情況有了更深刻的了解，家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。
4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。并通過心理輔助、成長記錄、鼓勵(lì)教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評價(jià)、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。
三、學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件，我處采取了以下措施：
1、繼續(xù)實(shí)行佩戴校牌的管理制度，以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出，須向班主任請假，并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門條，方可外出。
2、對于住校生，本學(xué)期政教處開展了以下幾方面的工作。
�。�1）進(jìn)一步完善住校生請假制度，離校請假，返校銷假。
�。�2）增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度，并制定每天打掃衛(wèi)生。
�。�3）為了住校生安全回家，每逢周末、節(jié)假日，市公交公司，統(tǒng)一安排車輛送學(xué)生回家，接學(xué)生回校。
�。�5）安排內(nèi)管老師在開學(xué)初做好宿舍財(cái)產(chǎn)登記，放假前做好宿舍財(cái)產(chǎn)清查。
�。�6）為了落實(shí)午睡制度，保證住校學(xué)生下午上課時(shí)的精力，政教處加大對學(xué)生午休的檢查力度，本學(xué)期成效顯著。
3、門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園；同時(shí)防止學(xué)生無故逃離校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園安全得到了保障。
4、堅(jiān)決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象，學(xué)校利用班會(huì)、廣播、黑板報(bào)宣傳上下樓梯及平時(shí)樓道安全常識，以防造成意外傷害。
四、日常安全方面
在安全工作方面，我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，通過國旗下講話、校園廣播、班會(huì)、家長會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。積極開展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。利用廣播宣傳安全注意事項(xiàng)，加強(qiáng)了師生的安全意識。此外，每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報(bào)，以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作，加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理，杜絕社會(huì)閑散人員來我校尋滋鬧事，影響教學(xué)活動(dòng)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行班級文化建設(shè)，建設(shè)溫馨、有個(gè)性的班級環(huán)境，構(gòu)建健康向上的班級氛圍，定期辦好板報(bào)。開展學(xué)生會(huì)文藝匯演，文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，以團(tuán)委活動(dòng)、國旗下的演講等有效的校園活動(dòng)為基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)建特色校園文化。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）10
政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了預(yù)期的目標(biāo)�，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行小結(jié)：
一、師德師風(fēng)
本學(xué)期來，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，深入開展“五治五督”工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，措施保障，狠抓落實(shí)。全體教職工能夠聽從學(xué)校安排，站在時(shí)代的發(fā)展高度，勇于接受了學(xué)校分配的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在工作面前怨天尤人，而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難，為學(xué)生營造良好的氛圍。各位教師積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求學(xué)生做到的，教師先做到，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個(gè)人私事請假誤課，給學(xué)生做出了榜樣。為更好完成教育教學(xué)工作工作，他們在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí)，大討論，積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，提高了工作能力，同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升，有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、德育工作
1、堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地。另外，開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會(huì)納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。加強(qiáng)了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則；對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、活動(dòng)開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；舉辦了教師師德故事征文講演大賽；組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會(huì)；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng)，元旦課本劇展演，全員參與的的與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善。
3、加強(qiáng)對住宿生的管理工作。政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專制生活教師全面負(fù)責(zé)，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4、衛(wèi)生和紀(jì)律方面，根據(jù)我校實(shí)際，將衛(wèi)生單列出來，并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域，責(zé)任到人，從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng)，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。
三、在安全工作上，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
加強(qiáng)師生的安全教育，堅(jiān)持做到“六講”，即例會(huì)講、班會(huì)講、國旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。
在安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責(zé)及工作制度，學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工，分時(shí)段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章，完善了各項(xiàng)安全制度及安全預(yù)案，確保校內(nèi)師生及財(cái)產(chǎn)安全。
開學(xué)、放假前組織開展安全教育大會(huì)，全年開展應(yīng)急演練活動(dòng)3次，安全警示教育活動(dòng)5次，安全隱患日日排查，每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。加強(qiáng)預(yù)防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報(bào)及國旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。每學(xué)期開學(xué)都進(jìn)行了《守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。
認(rèn)真落實(shí)越冬安全有關(guān)事項(xiàng)，設(shè)立了越冬安全檢查工作日志，各班進(jìn)行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。設(shè)立專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查，確保師生冬季越冬安全。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行上放學(xué)路隊(duì)護(hù)送簽到制度，專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況，安排相關(guān)人員督察路隊(duì)行走情況，學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)行走有序。
建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記，確立幫教責(zé)任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，12月召開了家長會(huì)，落實(shí)家訪制度，構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
四、養(yǎng)成教育工作
1、學(xué)校十分重視養(yǎng)成安全習(xí)慣，形成了學(xué)校、班級、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護(hù)能力。利用校園，班級板報(bào)進(jìn)行防病教育，對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。
2、扎實(shí)開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)，語文教師狠抓了靜電詩文誦讀；英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式，每天5個(gè)單詞，1—2個(gè)句式訓(xùn)練，做到了日檢查，數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本，有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。
4、重視學(xué)生的心理健康教育，堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，
五、陽光體育活動(dòng)工作
認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的陽光體育活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項(xiàng)目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開展。。通過“我活動(dòng)我快樂”的陽光體育活動(dòng)口號和趣味橫生的活動(dòng)內(nèi)容，將活動(dòng)與爭當(dāng)四好少年的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，豐富了學(xué)生校園群體健康活動(dòng)，又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，促進(jìn)了其健康成長。春學(xué)期，我校在春季白桑聯(lián)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上有6名學(xué)生被選拔參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得了可喜成績。秋學(xué)期，我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出，全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn)，各項(xiàng)體育測查成績優(yōu)良，整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
六、實(shí)在成績
1、全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實(shí)到位》《防火救災(zāi)疏散演練活動(dòng)》《安全警示教育活動(dòng)》等四篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)表，全縣交流推廣。
2、養(yǎng)成教育工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會(huì)的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，其中《應(yīng)日紅花別樣紅》《讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》《深入開展凈、靜、平安活動(dòng)》等三篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)發(fā)表。
3、德育工作扎實(shí)推進(jìn)�！都訌�(qiáng)作風(fēng)整頓重落實(shí)》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報(bào)道在陽城教育網(wǎng)刊登，工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓(xùn)，經(jīng)考試全部合格，持證上崗。
5、迎接縣級相關(guān)檢查，受到好評，校園文化建設(shè)特色鮮明，得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌煥然一新，各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)與活力，所有成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心，吃苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實(shí)工作的結(jié)果。但成績只能說明過去，還有許多方面仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索，希望上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，相信依靠大家的共同努力，我校的政教工作在新的一年里將會(huì)更加輝煌。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）11
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì)，把“以人為本，熱愛學(xué)生”作為師德建設(shè)重點(diǎn)，閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志，充分討論；開學(xué)初，每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究，11月上交論文36篇，評選出一二三等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文10篇，召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用，每天檢查登記，第二天利用廣播通報(bào)，每周一小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、開展了一次手抄報(bào)展覽評比，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn)，為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請了法制副校長到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。
3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
4、召開了一次成功的家長會(huì)，努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。
總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，成績是肯定的。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）12
本學(xué)期，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成�；厥妆緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林？清潔城鄉(xiāng)？美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案，積極響應(yīng)，認(rèn)真開展班級特色教育活動(dòng)，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，克服個(gè)人困難，加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料，積極上報(bào)政教處，得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，12月份后天氣變冷后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，把“大課間操”改為“跑操”，使學(xué)生身體得到鍛
煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查問卷，加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現(xiàn)分析如下：
1、班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況，使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。
2、學(xué)生管理工作上，沒有做好持續(xù)性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透。
3、對班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì)，個(gè)別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事，沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個(gè)別年級、個(gè)別班級出現(xiàn)管理失誤，同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。
4、學(xué)生會(huì)職能發(fā)揮不到位，未能及時(shí)更換重組，也給管理工作造成阻力。針對以上問題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認(rèn)真改進(jìn)，做法如下：
1、下學(xué)期開學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。
2、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員，培訓(xùn)指導(dǎo)，使其發(fā)揮作用。今后，政教處會(huì)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）13
本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
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1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
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1、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。
2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。
3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
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