新進(jìn)教師一年交流工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的“雙向結(jié)對(duì)交流”工作即將結(jié)束了。下面是CN人才網(wǎng)小編精心為大家整理收集的新進(jìn)教師一年交流工作總結(jié)，供大家閱讀參考。
篇一：
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣好的一個(gè)平臺(tái)，讓我第一年就在叔同小學(xué)這么好的環(huán)境中鍛煉學(xué)習(xí)。其次，我要感謝叔同小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，讓我從一張白紙慢慢地變得有色彩。這一年來(lái)，叔同人“勇猛精進(jìn)”的精神一直鼓舞著我，我從他們身上看到了一種友好、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。作為新老師，這一年我勤勤懇懇工作著，同時(shí)我也收獲著，現(xiàn)做如下個(gè)人總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視促成長(zhǎng)
叔同小學(xué)是一所設(shè)施齊全的寄宿制學(xué)校，學(xué)校的每一處地方都透著不一樣的氣息�？上驳氖俏疫�可以擁有一間屬于自己的音樂(lè)教室。整齊的椅子、鋼琴、多媒體還有教室的布置樣樣井井有條，這為我開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了良好的環(huán)境。最重要的是，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們新老師的成長(zhǎng)，記得開(kāi)學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)就經(jīng)常來(lái)聽(tīng)我的課，為我指點(diǎn)迷津，還經(jīng)常鼓勵(lì)我多聽(tīng)課，多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。每次一輪到我上公開(kāi)課，校長(zhǎng)更是親自坐鎮(zhèn)，一次一次地為我磨課，我真的非常感動(dòng)，同時(shí)我也在這個(gè)過(guò)程中收獲了更多。
二、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)
這一年，我主要擔(dān)任二、三、四年級(jí)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)工作。作為一名新老師，我在教學(xué)中遇到了很多的困難。起初，我一直在教學(xué)方法上苦思冥想，怎樣才能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。其實(shí)，在技能課上，最重要的是抓好紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我也專門(mén)請(qǐng)教了很多老師，他們也給了我很多的建議。我也是在實(shí)踐中慢慢摸索，都說(shuō)“實(shí)踐出真知”，真的是如此。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我和孩子們的配合越來(lái)越默契，上課也自然順暢了很多。每當(dāng)看到孩子們一天一天的進(jìn)步，我心里不知道有多高興。同時(shí)，作為一名音樂(lè)老師，由于教的班級(jí)多，不可能對(duì)每個(gè)孩子都很了解，所以我也在慢慢努力，用我的方式默默地關(guān)心他們。
經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了很多。特別是在對(duì)課堂的把握上，越來(lái)越有感覺(jué)，看著孩子們喜歡上音樂(lè)課，能夠在課堂上享受到快樂(lè)，我心里總是樂(lè)滋滋的。在這一年中，我總共上了三節(jié)匯報(bào)課，在一次一次的磨課中我學(xué)到了很多，也從中嘗到了成功的喜悅，我開(kāi)始越來(lái)越熱愛(ài)我的工作。平時(shí)，我一有機(jī)會(huì)就會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課，學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、樂(lè)于為學(xué)校奉獻(xiàn)
這一年，叔同的節(jié)目很多，作為音樂(lè)老師，我除了上好自己的課以外，也勇挑重?fù)?dān)，平時(shí)也注重參與或觀摩學(xué)校里的各類大型活動(dòng)。在“紀(jì)念李叔同誕辰130周年的音樂(lè)晚會(huì)”上，我還排了一個(gè)舞蹈《春郊賽跑》。由于學(xué)校人手緊缺，我還主動(dòng)承擔(dān)了一年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課以及晚自修任務(wù)。能為學(xué)校貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量，我心里也是很開(kāi)心的。
總之，這次交流活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，對(duì)我以后的教育教學(xué)更是幫助甚大，這樣的交流活動(dòng)更是使我們兩校音樂(lè)教研組取長(zhǎng)補(bǔ)短，很有意義。
篇二：
在這個(gè)感傷的畢業(yè)季節(jié)，大家都開(kāi)始懷念大學(xué)的美好，也不免感慨時(shí)光飛逝，比想象中快了很多，是的，不知不覺(jué)進(jìn)入教育行業(yè)已經(jīng)一年了，在這其中，品嘗到了初為人師的酸甜苦辣，興奮與糾結(jié)，也深深體會(huì)到要成為一名合格的教育工作者，需要一朝一夕，一言一行的努力與付出。一個(gè)學(xué)年，較為忙碌，但很充實(shí)，在工作中有著點(diǎn)點(diǎn)的心酸和些許的抱怨，也有收獲時(shí)的喜悅與感動(dòng)，回頭望去，不管從自身的性格還是對(duì)待工作的態(tài)度感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，能如愿踏入自己想要的工作崗位，應(yīng)該說(shuō)是幸運(yùn)的。但同時(shí)我也清楚地認(rèn)識(shí)到：踏入社會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作是必須的。
通過(guò)一年的實(shí)踐工作，我將從教學(xué)和工作兩方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)
我擔(dān)任的教學(xué)學(xué)科是信息技術(shù)，在教學(xué)中可能沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外老師那么辛苦，但我對(duì)自己的教學(xué)要求沒(méi)有放松，嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)新老師應(yīng)該有新老師該有的樣子，一步一步做好自己的教學(xué)任務(wù)。
1、 做到有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，做好教學(xué)課件，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課。
3、工作初期，嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行聽(tīng)課，因?yàn)樽陨斫虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，所以多抽出時(shí)間向同組老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富自己的課堂教學(xué)能力，學(xué)會(huì)把握教學(xué)的重難點(diǎn)，抓住學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣點(diǎn)更加有效的設(shè)計(jì)課堂。信息技術(shù)學(xué)科是一個(gè)實(shí)用性的.學(xué)科，與生活息息相關(guān)，學(xué)生是非常感興趣的，學(xué)生的想象力有時(shí)也是超出老師想象的，所以抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓整堂課達(dá)到更好效果是我一直在學(xué)習(xí)的并且已經(jīng)運(yùn)用于本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)中。
舉個(gè)例子：張艷
1、 我在張艷老師的課堂中學(xué)到了很多教學(xué)的方法和對(duì)整個(gè)課堂的把握等專業(yè)方面的知識(shí)，新教師如何與學(xué)生融洽相處，怎樣更好的處理好一些小細(xì)節(jié)讓一堂課達(dá)到更理想的狀態(tài)等，這可能是在作為一個(gè)學(xué)生身份在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中很少直接去接觸和觸碰并且反思的。
2、 學(xué)到了對(duì)待自己工作的態(tài)度，不求每件事都盡善盡美，但都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，這是該有的責(zé)任和義務(wù)。
4、 按照學(xué)校要求，積極參與了市上組織的學(xué)科培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)，和別的學(xué)校老師多交流，認(rèn)識(shí)到差距，認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)步的空間。也積極參加了市級(jí)組織的“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)展評(píng)課”的賽課比賽，獲得了綿陽(yáng)市二等獎(jiǎng)的成績(jī)，對(duì)初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)是一鐘鼓勵(lì)，激勵(lì)自己繼續(xù)努力的工作。
在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中，教學(xué)工作有很大的進(jìn)步，我也會(huì)更加努力的豐富自己，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到勤想，勤問(wèn)，勤聽(tīng)與勤反思。
二、工作
除去教學(xué)，信息技術(shù)老師都有一項(xiàng)專業(yè)的技能，利用自己的專業(yè)知識(shí)為學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)，我負(fù)責(zé)管理初中部成績(jī)這一塊，說(shuō)實(shí)話我在大學(xué)里專業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)是攝影和攝像，對(duì)這一塊不是很熟悉，接到學(xué)校安排的這項(xiàng)工作，因?yàn)橛袑I(yè)的知識(shí)，學(xué)起來(lái)也是很快。不得不承認(rèn)這是一項(xiàng)比較繁瑣的工作，但在這一年中我也必須對(duì)自己深深的反省，經(jīng)歷過(guò)一些事情才知道每件事情不管是大是小，都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真的完成，工作就應(yīng)該盡心盡力。
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