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      2. 班主任助理工作總結(jié)

        時間:2022-06-24 10:42:33 工作總結(jié) 我要投稿

        班主任助理工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的班主任助理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班主任助理工作總結(jié)

        班主任助理工作總結(jié)1

          一、我的助理班主任工作回顧

          今年擔(dān)任八年五班的助理班主任。八年五班是一個十分“活躍”的班級,班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴重。男生過于活潑,女生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比較團結(jié)的,參加各項活動主動積極,并且有一些同學(xué)很有表演才能。

          我主要是協(xié)助班主任進行管理,在參與管理的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干,而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的,還有些同學(xué)是因為之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點,都比較單純,也聽得進道理。只要多關(guān)心他們,也會獲得他們的信任。

          另外,我的主要工作是博客、室外衛(wèi)生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進行更新。固定欄目是“夸一夸”,通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。

          二、助理班主任工作感受與反思

          擔(dān)任助理班主任一年來,也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅信,付出就一定會有回報,你付出了什么,就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那種樂觀積極的心態(tài),自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸,我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如說情商課上,有的同學(xué)極富表演才能,有的同學(xué)很有語言天賦,還有的同學(xué)組織能力很強,每個同學(xué)都有自己的閃光點,只要用心去觀察。

          三、如果我是班主任我的帶班思路

          我一直篤信“沒有規(guī)矩,不成方圓”,好的紀律是學(xué)習(xí)的保證和先決條件。如果我是班主任,我的第一項工作一定是確定班級常規(guī),這個常規(guī)的制定要結(jié)合班級的實際情況進行調(diào)查,以及學(xué)校的日常工作要求來制定,當(dāng)然個別情況個別分析。并且班級常規(guī)制定要知會到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長,讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應(yīng)的懲罰措施。讓家長明確的目的是減少家校矛盾,讓家長明確班主任的帶班思路,并最大限度的獲得家長的認可與配合,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

          第二是要加強班干部的培訓(xùn)工作。俗話說,火車還要車頭帶,班干部在班內(nèi)起的作用是毋庸置疑的,他們可以成為班主任的“眼線”,幫助班主任洞察班級情況,及時解決。但是班干部并不是人人會當(dāng)?shù),需要班主任定期的進行培訓(xùn)和指導(dǎo),讓他們成為班主任得力的助手。

          第三就是通過各項活動加強班級凝聚力,讓每一個同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色,并以班為榮。

        班主任助理工作總結(jié)2

          助理班主任是一項比較繁瑣的工作,要做好這項工作難度很大。但是經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我對這項工作上有了新的體會。 大一下學(xué)期,我向朱忠祥輔導(dǎo)員遞交了關(guān)于競選助理班主任的申請。經(jīng)過面試,我如愿獲得了這一工作,我也期待著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標:

          1.讓新同學(xué)在這個還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心,讓他們不覺得孤獨和寂寞。

          2.培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,學(xué)會在大學(xué)里獨立自主的學(xué)習(xí)、生活。

          針對這兩點,我的做法是:

          一、在他們剛剛開學(xué)的兩個月里,每天晚上都到宿舍去。 新生容易產(chǎn)生寂寞感,他們在新的宿舍里,難免會有一些隔閡。因為這一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,不僅給他們提供他們需要的各種信息,也給他們提供一個互相交流認識的平臺。另外在和他們相互交流中,我很輕松的組建了班委。而且我認為這個班級的班委安排還是很到位的。幾個主要的班委都非常的認真負責(zé)。

          二、監(jiān)督他們上好晚自習(xí)

          每年的新生晚自習(xí)都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒有一個固定的教室。所以,這就要求我們幾個小班及時聯(lián)系輔導(dǎo)員,借教室,再通知給同學(xué)們。雖然這個學(xué)期我每天都要去參加校隊訓(xùn)練,但是我還是每天在訓(xùn)練后及時到班里,陪同同學(xué)們一起自習(xí)。

          三、加強同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識

          在軍訓(xùn)后那個星期的晚自習(xí),我就要求他們寫一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規(guī)劃。一方面是讓他們對自己的未來所從事的職業(yè)增加一些了解,另一方面就是增加他們學(xué)習(xí)的意識。遺憾的是有的同學(xué)并沒有交。我還通過班會多次強調(diào)了學(xué)習(xí)的問題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的不同。除此之外,我還通過發(fā)考卷,做小練習(xí)的方式來強調(diào)這一點。

          四、開展班級活動,增加同學(xué)之間的凝聚力

          班級是一個集體,每個人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,在中秋節(jié)那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過中秋節(jié),所以我給他們營造了一個家的感覺。這次聚會以后他們又多次自發(fā)組織活動。這些活動是班委策劃和組織的。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

          五、鼓勵同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的情況下參加學(xué)生組織

          在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力,拓展人際關(guān)系,學(xué)到更多更新的知識。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級現(xiàn)在的情況來看,還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個組織里的,也有在校學(xué)生會的?傮w來說,他們都在尋找

          屬于自己的道路。

          總觀一個學(xué)期,雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高,但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎學(xué)金的水平,甚至更低。這就更要做好這個學(xué)期的班級管理工作。

          我認為這個學(xué)期的工作重心應(yīng)該放在加強晚自習(xí)的管理上。 只有晚自習(xí)利用得好,才能穩(wěn)定住不是很突出的成績,才能減少可能存在的大面積掛科現(xiàn)象。這就給我們提出了又一個難題。我想我有能力做的更好。

        班主任助理工作總結(jié)3

          似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過去一學(xué)年的班主任助理工作,在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長的過程中,心中充滿感激和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師,是你們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量,是你們每一次班主任助理會議語重心長的囑托,讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。

          值此機會,我將這一年的點滴寫下,將我的體會和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報,同時也與同為班主任助理的同事們共勉。

          一、所帶班級學(xué)生基本情況我擔(dān)任的是10級班主任助理。助理常規(guī)工作

          班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一的學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

          這些工作的落實,充盈著班主任工作的全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

          二、我的班主任助理工作

          我對班主任助理工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺到了壓力,同時我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué),帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活,那種感覺既自豪又忐忑。

          班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長、做他們的學(xué)長、做他們的朋友”,在實際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。

          1、做一名好師長賞罰分明,制度嚴謹,做好榜樣

          我認為做好班主任助理工作,需要充當(dāng)?shù)牡谝粋身份或者角色就是做好他們的師長,要做一位有威信、獎罰有度的師長。對于10級學(xué)生來說他們給我的感覺,甚至給大家的感覺都是很有個性。是的,90后他們總是無時無刻不在彰顯著自己的個性,他們當(dāng)中有很多人很有才,能歌善舞、多才多藝,仿佛永遠都有活力。這一點是很不錯的,但是也許他們太有個性了,對于集體觀念、集體榮譽的意識就要淡薄一些,這對班級管理上帶來了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初,第一次和他們開班會的時候,我就明確了各個班委的職責(zé),同時和大家約法三章,明確了班上的各項獎罰制度。比如定期的計劃總結(jié)、班級考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費的相關(guān)管理、班級評優(yōu)評獎的制度等等。要讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體。但是僅僅這樣還不夠,班集體的凝聚力需要從思想上做好工作,因此通過主題班會讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。

          同時作為他們的“師長”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜樣,在學(xué)習(xí)上勤奮認真,在工作上一絲不茍,時刻向我的“學(xué)生”們傳達積極地訊息和態(tài)度。

          2、做好一名學(xué)長———走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)

          在做好了一名“師長”的身份之后,還要做好一名學(xué)長。經(jīng)歷過大學(xué)的人都知道,剛剛進大學(xué)的時候?qū)W弟學(xué)妹對學(xué)長的那份認可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話會影響他們整個的大學(xué)生活,或好或壞。做一名好學(xué)長,把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他們的角度思考問題,努力的去為他們爭取榮譽。要走近他們,理解他們。

          此外,我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,樂觀積極向上的生活。

          3、做一名好朋友———融入他們、傾聽他們的心聲

          做好了一名師長、學(xué)長之后,還要學(xué)會做他們的朋友,拋開師長、學(xué)長的身份,真心的和他們交流,F(xiàn)在的大學(xué)生總會出現(xiàn)很多的心理問題。尤其是大一的新生,剛剛進入大學(xué),外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會耐心的安慰想家的學(xué)生,耐心的傾聽他們的心聲,讓他們體會到集體的溫暖。對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),就需要特別留意,經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),要融入他們,走進他們心里,做他們的朋友,讓他們體會到朋友間那種勝似親人般的照顧,這樣就能大大消除因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外,由于我們班女生較多,女生的心理較男生更加敏感,而且很多女生到了大學(xué)會受到感情的困惑和困擾,而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問題而不加以引導(dǎo)很容易會釀成大錯,甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長、學(xué)長講,她們只愿意想自己的好朋友傾述,所以我學(xué)著融入大家,和大家做好朋友,參加他們的每一次聚餐,每一個活動,陪大家一起笑、一起鬧,因此我們班女生出現(xiàn)感情問題的時候還是愿意跟我述說的。這一學(xué)年以來,我曾經(jīng)勸過、安慰過不少我們班上因為感情出現(xiàn)問題而情緒低落,影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。

          做他們朋友,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,知道他們的所思、所想,這樣才能真正了解他們,才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長。

          總之,擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長了許多,感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會。

        班主任助理工作總結(jié)4

          20xx年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

          從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道,就有人早早的來到了學(xué)校,大概是6號吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,這份殊榮對我來說確實值得高興。

          這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車站有沒有學(xué)校車接,幾點開始接),學(xué)校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學(xué)長呢,這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。

          后來軍訓(xùn)開始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導(dǎo),第二天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。

          然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?梢哉?guī)讉認識路的集合帶過去。

          下面進行具體的反思與總結(jié),自我認為做的好的與還需加強的地方:

          優(yōu):

          1.開學(xué)前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。

          2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓(xùn)紀律,對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。

          3.關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠班級。

          4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹,但是遇到問題還是需要給予幫助。

          不足:

          1.不夠耐心細心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動去了解。

          2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。

          3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準備的去做,會更加清晰明了。

          4.在交流過程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。

          這次經(jīng)歷,與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園,不如說是互相進步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。

        班主任助理工作總結(jié)5

          不知不覺已經(jīng)做了三個月的班主任助理了,細細回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報到到正式開始大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級活動的順利進行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項任務(wù),并且在工作的過程中總結(jié)了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):

          一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項,對他們進行了初步的入學(xué)教育,通過和他們交流,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來的問題,基本未出現(xiàn)情緒波動很大的情況?吹侥且粡垙埑錆M著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動的,甚至有些忐忑的心情,對于我,一個對于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來說,彷佛同樣的場景就發(fā)生在昨天。

          二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來說軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問題,這些問題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問題,導(dǎo)致未能及時領(lǐng)取,而在發(fā)放的過程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對的第一次挑

          戰(zhàn)。幸運的是,最后還算圓滿的解決了問題。事后我對自己在處理問題上的表現(xiàn)進行了批評和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時間進行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),按照學(xué)校的要求對新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進行規(guī)范。同他們進行了更深入的交流,進而加強了對新生的了解,并把自己兩年來的一些經(jīng)驗分享給了他們。通過交流,進一步拉近了與新生的距離。

          三、組建班委。開學(xué)一個月后,進行了班委選舉。采用的是自我推薦,演講競選,公開唱票的形式。參與競選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣大同學(xué)的認可,成為了班委的一員。在之后的班級工作中,各班委能夠積極參與班級的管理工作,用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。

          四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對新生進行了大學(xué)生價值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹立了正確的人生觀和價值觀,比利用自己的切身體驗,幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時,還通過個別談話及短信回復(fù)的方式對新生在參與學(xué)校活動,及學(xué)習(xí)上遇到的問題進行了解答。經(jīng)過了一段時間的適應(yīng),新生基本上進入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠認真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和社團的各項活動。

          在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問題上。還有就是缺乏果斷性,對于突發(fā)事件,有時不能及時作出有效的解決方案,比如在第一次班

          會上,對于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動沒能及時作出反應(yīng)。

          班主任助理的經(jīng)歷對于我來說是一段寶貴的財富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會提供了一次很好的歷練。其次,提高了個人能力,增強了自信。在處理新生問題的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時進行了改正,對于好的方法進行了總結(jié),進而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過去,這一直是我的弱項。通過這段時間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多朋友,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說班主任助理工作進入了尾聲,但是我一直會以一個助手和學(xué)長的要求來督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱情幫助他人,爭取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。

        班主任助理工作總結(jié)6

        尊敬的謝老師:

          您好!

          首先非常榮幸能夠得到老師的信任,被推薦擔(dān)任10應(yīng)用1班的助理班主任,在這期間,我盡心盡力地做好自己的工作,接受老師和同學(xué)們對我的考驗。

          至今擔(dān)任助理班主任差不多一個月了,在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級保持著密切的聯(lián)系,協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生探索自我、認識自我、激發(fā)自我潛能、提升自信,以獲得自身更好的發(fā)展。同時積極了解學(xué)生之所需,及時解決學(xué)生所碰到的問題。

          金秋九月,我懷著無比的熱情與責(zé)任迎接新生的到來,他們的激情在新生報到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊完后,他們要面臨的將是一個全新的環(huán)境,要在這里生活和學(xué)習(xí)三年,我衷心祝愿他們在大學(xué)三年時光里能夠認真做人,學(xué)好專業(yè),完善自我,做一個對社會有貢獻的人。

          接下來,就是新生軍訓(xùn)。酷熱阻擋不了他們的熱情也壓不垮他們頑強的意志,在他們接受艱苦訓(xùn)練的同時,我也用相機為他們記錄下這值得珍藏的時刻。

          新生接下來面臨的問題主要有兩個:一是對自已所學(xué)專業(yè)的不了解;二是不知道如何充實地度過自己的三年大學(xué)生活。對所學(xué)專業(yè)的不了解主要體現(xiàn)在:不知道所學(xué)專業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一些課程,擔(dān)心自已掌握不了以及對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對這些問題,學(xué)院、系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們召開了一系列有關(guān)的會議,詳細解答了專業(yè)

          問題。作為他們的助理班主任,我則通過走訪宿舍、召開班會、單獨談活等多種方式耐心給他們講解,讓他們明確專業(yè)框架,重點在于掌握學(xué)習(xí)的方法。

          “大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過大學(xué)的學(xué)習(xí)為以后在社會中展露頭角而儲蓄能量。針對新生剛剛進入大學(xué),未能及時做好角色轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài),以及對大學(xué)生活尚未能適應(yīng)等問題,在開學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給他們作了詳細的講解。思想上,我積極執(zhí)行院系指導(dǎo)思想,加深新生入學(xué)啟蒙教育,認真做好新生入學(xué)的思想工作,以及給他們講解加入學(xué)生會、社團的利與弊,讓他們對學(xué)生會和社團有明確的認識。學(xué)習(xí)上,一方面和他們分享學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,學(xué)會合理分配時間,強化學(xué)習(xí)效率。另一方面,詳細地給他們講解本專業(yè)知識和就業(yè)前景,讓他們更加有目的性地學(xué)習(xí)。生活上,我細致地關(guān)注著他們的生活狀況,并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題,對于班上每個同學(xué)的興趣愛好,優(yōu)、缺點也有了初步的了解,而且還對如何開展班集體活動,豐富班級文化,增強班內(nèi)凝聚力作了一定的計劃。

          “授人與魚,不如授人與漁”。針對他們在大學(xué)期間可能會面臨的一些問題,我并不會每一件都親自幫他們解決,而是給他們分析問題,幫助他們找尋解決問題的辦法。如今班委選出了,班里很多事務(wù)工作也要開始慢慢轉(zhuǎn)交給班委去處理,但對于學(xué)生會工作、班委工作我會當(dāng)好一個引導(dǎo)者,分享我的經(jīng)驗,讓班干部自已去思考問題,解決問題,從中讓他們得到充分的鍛煉。

          擔(dān)任助理班主任這一個月以來,雖然很忙,但看到他們慢慢地完成角色轉(zhuǎn)換、逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確自我目標并為之努力,這讓我感到很欣慰。

          在以后我會一如既往地做好一個麥田的守望者,一個真正的服務(wù)者,認真地做好助理班主任的每一項工作。

        班主任助理工作總結(jié)7

          20xx年的9月對于我來說是忙碌的,因為我遇見了這樣一群人,他們是這個校園的新人,有活力、有獨立思維、愛思考、熱情待人,有時候會讓我覺得很暖心,有時候也真的會被他們氣到睡不著。在與他們相處的過程中,他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,走上正軌,而我也變得更加有耐心和細心。

          我在大一的時候剛進學(xué)校,也曾是一個什么都不懂的萌新,班助對我的影響是不言而喻的,所以到了大三,我很幸運地有當(dāng)班助的機會,我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進入校園的時候,我有自己想象過與他們的相遇,我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋,讓他們對自己的大學(xué)生活充滿希望,我要告訴他們最好吃的食堂,校園里最美麗的角落,圖書館最安靜的位置,想要告訴他們的有很多很多,在等他們開學(xué)的日子里自己的心情也是萬分激動的。

          后來我知道班助的工作不是從他們開學(xué)那天開始,而是在他們還在家的時候,我的工作就已經(jīng)要開始了,并且難度很大。對于新生來說如何從火車站、汽車站順利地來到學(xué)校,他們還在家里躺著的時候就在擔(dān)憂路上的事情,我要告訴他們學(xué)校有車接,如果他們不坐學(xué)校的車還要告訴他們?nèi)绻俗罔F和公交。大部分的新生都是家長送過來,他們拿著行李,奔波在路上,有的同學(xué)千辛萬苦到學(xué)校的時候已經(jīng)八九點。一個貴州來的女孩子和她的爸爸來到學(xué)校時,報名的地方?jīng)]有人了,她給我打電話,我放下手中的飯立馬出門,將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠門的孩子還是沒有考慮全面,他們來的太晚然而外面所有賓館都被訂滿,她的爸爸沒有地方住,只能連夜往火車站趕,準備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動,在學(xué)校外面有一間空房,可是一晚上要300塊錢,爸爸舍不得這些錢,讓孩子拿著這三百塊買些吃的,女生拗不過爸爸,只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡單地吃了飯,在吃飯的過程中也沒有過多的交流,女生在吃完以后一直看著自己的爸爸,我猜她內(nèi)心還是不舍的。孩子上大學(xué)是家里的大事,父母送孩子來上大學(xué)的時候,最終的行李一定在爸爸的肩上,父親的那種不言語的愛是我在新生開學(xué)那幾天里感受最深刻的了。

          他們正式報道之后,就要開始軍訓(xùn)了,作為班助要組織他們參加軍訓(xùn)動員大會,并且在接下來的10天軍訓(xùn)里安全、完整地完成軍訓(xùn),在整個軍訓(xùn)的過程中,有許多同學(xué)因為一些身體原因或者心理原因沒有參與其中,我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓(xùn)的意義,盡管效果沒有想象中那樣好,但是我還是想讓他們盡早地融入大學(xué)的集體生活。在我的想法里,大學(xué)第一次集體活動就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)中認識的朋友將會是大學(xué)里第一批真正聊得來的朋友,因為軍訓(xùn)能體現(xiàn)一個人的品格和三觀,這個人是否有一個堅毅的性格,是否有集體榮譽感,是否能夠一同面對困難,在這個過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助,我覺得很省心了,選出的兩個軍訓(xùn)負責(zé)人很好的協(xié)調(diào)同學(xué)與教官之間的關(guān)系,完成了上傳下達的任務(wù),這是他們大學(xué)里第一個獨立完成的任務(wù),對于他們來說是很有成就感了。

          在我的眼里,班助對于大一新生來說只是一個比他們早來學(xué)校兩年的學(xué)長或者學(xué)姐,我們能夠給他們帶來的是一些生活和學(xué)習(xí)上的建議,這些建議是我們兩年的親身經(jīng)驗,我們也許無法完美地解決他們的每一個問題,但是不可否認的是,我真的竭盡所能,將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當(dāng)班助的第一天起就給自己訂下一個目標,跟班上的每一位同學(xué)成為朋友,記住他們每一張臉,叫出他們每一個人的名字,現(xiàn)在我可以摸著我的良心問心無愧地說,我做到了。但是我還是有很多沒有做好的地方。第一點是我對學(xué)校的一些基礎(chǔ)部門還不是特別了解,比如一位同學(xué)問我保衛(wèi)科在哪里,我的腦海里并沒有這個部門,所以無法準確地回答他的問題,那么以后我應(yīng)該多多關(guān)注學(xué)校的各個部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點是耐心不夠。學(xué)弟學(xué)妹剛剛來到新環(huán)境,對這個學(xué)校、專業(yè)和以后的發(fā)展都存在很多的問題,剛開始的時候我還可以認真的回答每一個問題,可是當(dāng)一個問題在回答了很多次以后,我就會變得有些煩躁和敷衍,出現(xiàn)這種情況一方面是我的原因,沒有統(tǒng)一回答他們的問題,而是單獨私發(fā),導(dǎo)致有的同學(xué)知道某些信息而有的同學(xué)仍然消息滯后,另一方面是新生同學(xué)們不會自己從多方面搜集信息,完全依賴一個信息來源。第三點是專業(yè)知識不夠。對于新生提的一些專業(yè)問題,我無法給出令人滿意的回答,每當(dāng)這個時候就感覺到了自己專業(yè)知識的淺薄,以后還是要更加重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí),給大一新生樹立一個榜樣。

          相遇總是有緣分的,我很感謝我能和物流類QXX42班的52名同學(xué)的相遇,希望他們在大學(xué)四年里完成自己想要完成的40件事,有一個充實沒有遺憾的四年。最后,希望我們都能不忘初心,歸來仍是少年。

        班主任助理工作總結(jié)8

          一學(xué)期的時光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標準,但我的這份工作總結(jié)絕對是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時光。

          記得很清楚,20xx年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領(lǐng)0903走的更遠的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。

          9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會到當(dāng)時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來,新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓(xùn)地點轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。

          從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名字和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開始了,而這個也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因為他們并沒有熟悉這個學(xué)校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。

          每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。

          跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學(xué)長學(xué)姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi)ィ约簭臎]有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。

          隨著時間的慢慢推移,這個班級逐漸

          走上了正軌,我要做的事也越來越少,在參加了他們兩次團組織生活會以后,剩下的我就沒有再去過,我覺得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個角色開始慢慢變淡,大家也不是那個開學(xué)來的時候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,要給大家、給這個班級留下一個自由發(fā)展的空間,所以,后來我露面的次數(shù)也越來越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實比較多,有時候確實沒時間來了解你們平時的情況,這也是我該對大家說抱歉的地方。

          下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學(xué),首先是zz和xx,從我一開始選他們做男女生負責(zé)人的時候就認認真真的工作,這兩個人確實是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個人,我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝,我只希望他們兩個能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意,他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因為性格方面的原因,我們兩個可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏,她是一個非常開朗的女生,也是這個班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號,晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準備的禮物,這個宣傳委員做的真是沒話說,雖然說有時候有點小姐脾氣,但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人,當(dāng)然也因為她的帶領(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,同時也感謝他們對我工作支持。

          我的班助任職期也隨著這個學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認識了這生工1103班這33個同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。

        班主任助理工作總結(jié)9

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學(xué)期,也一起成長了一學(xué)期,學(xué)期末了回憶一起成長的過程。

          剛開始接受這個職務(wù)時,還瞞有壓力的,僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆,輔助陳老師管理一個班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個任務(wù)便是接待他們,接待新生的時候總是有些緊張,生怕他們報道時有什么地方會弄錯了,這讓我也學(xué)到了只要認真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢后,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個校園的大致環(huán)境,也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙,注意財務(wù)安全等。聽到她們對我說“學(xué)姐,謝謝”時,感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個人體會的大學(xué)生活,為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑?粗麄儗Υ髮W(xué)充滿新奇的眼神,感覺很高興。

          接下來他們進入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服,還帶著他們?nèi)ンw檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時候我說的話他們也不是很聽,體檢 的時候讓他們排隊總是排不好,心里當(dāng)時很著急,但是我還是克制住自己沒發(fā)火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的。他們軍訓(xùn)期間我去過幾次軍訓(xùn)地點看望他們,他們總是和我訴苦,說又累又熱,我說要學(xué)會堅持,軍訓(xùn)是對個人的一種磨練,也是大學(xué)生活中值得回憶的事,最終他們也堅持了下來。

          軍訓(xùn)結(jié)束后,他們面臨的是學(xué)生會和各個社團的招新,他們問我加入學(xué)生會和社團好不好,我給他們解釋了一下學(xué)生會和社團的一些日常工作和活動。告訴他們,在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會和社團也是對個人的鍛煉,提高個人的能力,是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯,都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后,我有時間便會同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足,時間長了,便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強調(diào)了掛科的嚴重性,也找了幾個逃過課的同學(xué)談過。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會努力督促他們備考。

          總的來說這一學(xué)期是有很多收獲的,雖然有時候會遇到一些困難,但是用心總會解決的?粗麄冊谶\動會的優(yōu)秀表現(xiàn),我很高興。他們把主題班會開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結(jié)精神。不好的是,他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認為大學(xué)是一個放松的地方,可能是高中老師給的誤解。時間長了,他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了,也會有些不太好的習(xí)慣,特別是懶散。我會在以后的工作中幫助他們改掉不好的習(xí)慣。

          我很開心能作為環(huán)境1121班的助理班主任,在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會了如何組織一個團體,如何與他人相處的更好,提升了我個人的能力。我收獲了友誼,收獲了成長,收獲了歡樂!

        班主任助理工作總結(jié)10

          轉(zhuǎn)眼間,與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。

          高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

          以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:

          一、我所帶班級的基本情況

          20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。

          二、此學(xué)期的大體工作

          1.新生報名

          9月14、15日,20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

          從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。

          2.軍訓(xùn)

          軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。

          3.學(xué)生個人信息登記錄入

          在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。

        班主任助理工作總結(jié)11

          本學(xué)期,我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,按照學(xué)校的要求和個人>工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

          一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識

          新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現(xiàn)出來,而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進行,二者是相輔相成的關(guān)系。基于這一出發(fā)點,我把學(xué)生當(dāng)作顧客,我當(dāng)作服務(wù)員,全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

          二、做好學(xué)生的思想工作

          本學(xué)年來我擔(dān)任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成績還是行為習(xí)慣都很差,沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況,我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓;經(jīng)過一段時間,學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,召開了幾次主題班會,如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標等,還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學(xué)生的歡迎;邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道,有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。

          另外由于我班的特殊情況,差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

          三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團隊意識

          一直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松>德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學(xué)們進行德育教育,如開展的主題班會有:進入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標;誠信與感恩;心與心的交流;關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心,進行家訪活動,使同學(xué)們的思想有了一個明確的認識;在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的>故事,及時幫助和關(guān)心學(xué)生,使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標,學(xué)習(xí)積極性大大增強。

          好的班級必然是一個健康、團結(jié)向上的集體,好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此,狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使整個班級形成了一種健康、活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期,我班被學(xué)校評為“團結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。

          四、加強教師與家長的相互勾通

          學(xué)校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點,我們專門設(shè)立了校園開放周,目的是為了加強學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系,以便全面了解學(xué)生的狀況;爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進校園與我或課任教師進行了交流和勾通,彼此對學(xué)生或?qū)W;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私猓@對開展工作也起到了一定的推動作用。

          一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首一學(xué)期的班級管理工作,頗多感慨,有艱辛、有收獲、有悲傷,有感動、有淚水、有歡笑,內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述,感謝乖巧聽話的這幫孩子默默守護和一幫得力班干的鼎力相助,經(jīng)過一學(xué)期的工作,整個班級的建設(shè)得到了質(zhì)的變化,盡管還有很多的問題需要去解決,但是也有很多值得總結(jié)的地方。首先需要說的是,作為班主任,與學(xué)生的溝通極為重要,因為與學(xué)生建立良好的情感必須要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較成功的,畢竟可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認為比較適合我,第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心需要去跟學(xué)生打開話題,很多時候就是要

          讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他、斥責(zé)他,因為那樣的話,你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠,包括語氣的堅定和情感的細膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。

          其次,在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會,激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻,展開同級班之間的競爭,感受到學(xué)生的努力和重視,把班級的榮譽看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。

          第三,我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先,給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次,對于打掃的整潔程度也很好,個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯,大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對于衛(wèi)生的保持也很好。

          第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升,基本能按照學(xué)校的>規(guī)章制度去做。第五,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯,絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績,但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:

          首先,在班級管理中過多強調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高,這是上八年級后著重加強的方面。其次,在教育學(xué)生時,偶爾存在過于急躁的情緒,這對師生關(guān)系起到了負面的影響,學(xué)生不喜歡,產(chǎn)生厭煩情緒,也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

          第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有許多改進的地方,部分班委的職責(zé)和實施效果不理想,并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧,加強對班干、小組長的>培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強。

          第四,家校溝通頻率較低,這是時間緊,但也是個人安排出了問題。

          第五,對于后進生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,今后要作為重要工作來抓。

          總結(jié)工作,促進自己的成長,這也是對學(xué)生的負責(zé),作為教師,我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學(xué)期已過去,只能展望來年,投入更多的精力和情感,加強與學(xué)生的交流,建立良性的互動形式,注重學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,改正自己的不足,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

        班主任助理工作總結(jié)12

          當(dāng)自己成功競選到班主任助理的時候,內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定,同時自己能夠有機會為大一新生服務(wù)的,給自己一個鍛煉的機會。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個任務(wù),能否將問題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,樹立獨立意識,讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標,把大學(xué)過得更有意義。同時也給自己一個鍛煉成長的機會。

          以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié):

          一、開學(xué)前的準備

          首先輔導(dǎo)員對班主任助理進行了培訓(xùn),培訓(xùn)了一段時間后我對于班主任助理有了更深的認識同時也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作,還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,幫助和引導(dǎo)他們更好的`進入大學(xué)。在開學(xué)前做了一系列的準備工作,心里壓力覺得蠻大的,因為一種對未知的恐懼,害怕自己在哪些方面做不好,到時候會讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時候,自己認真地讀每一個名字,當(dāng)遇到自己覺得陌生的字就查字典,深怕到時候讀錯他們的名字,讓他們感到失望。新生來之前,提前了解新生報到的相關(guān)問題,例如了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準備的過程會讓自己覺得有點累,但是一想到能夠幫助到新生,能把這件事情做好,心里充滿了信心和期待。

          二、新生開學(xué)

          伴隨著新生的到來,班主任助理的工作也就開始了。我?guī)У陌嗉壥?3語文教育2班,和我一起帶領(lǐng)這個班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,我們?nèi)齻分工合作。報名當(dāng)天我們在宿舍分配、繳費寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個明確的分工,確保每一項工真正落實完成。在李凌雪老師的建議下,我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,里面有班主任和我們?nèi)齻班助的聯(lián)系方式,以便他們在遇到不懂的問題方面可以找我們及時幫助他們解決。我們完成了報名工作后,就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會,因為這是第一次班會,我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感,然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容,告訴他們一些注意事項,基本的常識,例如作息時間。與此同時了解他們的思想動態(tài),更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會過后,我們?nèi)齻班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié)。將一些檔案和團籍等進行分類做好標記,方便李老師有一個清晰的了解。雖然我們?nèi)齻對工作進行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情況。晚上我們通過走訪宿舍了解具體情況,與他們交流及時解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個過程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個全盤的打算,與人合作要相信他人,多學(xué)習(xí)他人的長處。工作要細心并且要注意細節(jié)的問題,多觀察多反思,少說空話多做實事,在否定別人想法的同時要想到一個更加有建設(shè)性的方案。

          三、軍訓(xùn)期間軍訓(xùn)期間是我們與新生增進了解,同時也是和他們成為朋友的最佳時期。

          在師弟師妹們軍訓(xùn)的時候我們也勤于到現(xiàn)場去看望她們。我們會盡可能的抽時間去看他們,與他們聊天,拍照,進一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問題,把我們的關(guān)懷送給他們,讓他們感受多一點溫暖和關(guān)心。我們除了問他們軍訓(xùn)期間的一些事情,同時也會和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會和感悟,讓他們對我有更多的了解,成為他們的好朋友,傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,是班助,而更多的是一個可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會適時去走宿舍,去了解他們的情況。三個人之間也經(jīng)常將各自了解的問題進行商量討論,找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個過程中,我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性,以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場班會,每一次都有一個明確的目標,調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動他們的積極性,參與性等方面都做的挺不錯的,讓師弟師妹們互相交流、分享,真正讓班會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時我們也會在這些班會或其他活動中細心觀察每一位同學(xué),從而去發(fā)掘有能力,積極主動的同學(xué),從而為挑選班干部做好準備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,積極主動和團結(jié)班干部隊伍對于一個班集體而言是非常重要的。

          四、班干部競選

          軍訓(xùn)完后,最重要的事就是選出班干部。在班干競選前,我們也與班主任進行溝通和決策。經(jīng)過商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來方案。在競選的過程中,我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競選,并且基本能夠根據(jù)綜合自己對他的了解進行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會有主觀因素,所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,和班主任一起進行了部分的微調(diào)。與此同時我們進行了一些班干部的交接工作,讓他們了解各自的工作是什么,以便更好的開展工作。除此以外,我還讓他們學(xué)會多思考如何去開展工作,在決策方面要做到民主公正公開,還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設(shè)得有自己的班級特色,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,我們也就漸漸對他們放手,讓他們自己去摸索。只是在平時見面或者在Q群里了解他們的基本情況,有需要的時候就給予他們幫助和指導(dǎo)。

          五、反思與總結(jié)

          在這個過程中我們有成功同樣存在不足,我們在一些方面能夠讓他們獨立去做,對他們的一些情況不太了解,缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會放手,讓他們學(xué)會自我管理、自我成長。

          通過這次班主任助理工作,我收獲了很多。不僅增長了閱歷,學(xué)會了站在不同的角度去思考問題,而且也收獲了友誼。我相信只要你認真的去做每一件事,你將會收獲許多你意想不到的驚喜,因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長的見證。做班主任助理的這個過程的點點滴滴,都將會成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長,我希望13語文教育2班能越走越好,帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。

        班主任助理工作總結(jié)13

          時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月,三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進步。

          我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團支書見面,了解了我班的大概情況;接著與班委會見面,指導(dǎo)班委團結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級服務(wù);進而召開了班會,與我班同學(xué)見面,并逐一認識我班的同學(xué)。

          在任職期間,班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們:

          1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

          2、教導(dǎo)我們認真學(xué)習(xí),不頹廢;

          3、在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫重點,考試后,積極詢問考試情況;

          4、積極參加我班組織的活動,并提出意見和建議。

          總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

          同時,也有一些不足的地方:沒有深入群眾,沒有和同學(xué)們作更深的交流,沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此,我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議:

          1、盡量抽出多的時間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開班委會;

          2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),鼓足同學(xué)們的信心,堅定理想和信念,不頹廢,不虛度;

          3、深入寢室,認識同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

          4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

          5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體。

          在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

          最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

        班主任助理工作總結(jié)14

          很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。

          班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。

          最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

          本學(xué)年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:

          一、做工作上的搭檔

          我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴},解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

          二、做學(xué)生生活上的朋友

          在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強班內(nèi)凝聚力。

          三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

          學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

          通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:

          1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認真的分析原因,一方面,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達班級,和他們一起上晚自習(xí)。

          2、班級凝聚力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)xx班會是一個更好的班級。

          當(dāng)然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達的“度”,記得剛進這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應(yīng)的時間,當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

          大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

        班主任助理工作總結(jié)15

          在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作;叵肫鸷托律黄鸲冗^的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,在這一個月的班助工作中我學(xué)到了很多知識。

          9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉(zhuǎn)本的同學(xué)今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當(dāng)然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學(xué)校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負責(zé)的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉(zhuǎn)告我才知道的。

          由于我們所在的校區(qū)與新校區(qū)有一定的距離,所以他們軍訓(xùn)時我沒到場看他們軍訓(xùn)。新生的軍訓(xùn)時間很短,只有5天就結(jié)束了。軍訓(xùn)的結(jié)束說明他們要正式進入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。我的工作就是引導(dǎo)新生盡快的融入大學(xué)生活。剛進大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對于我來說很簡單。新生初到學(xué)校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、學(xué)校的社團哪些可以進、學(xué)校周圍的公交情況等等。這讓我想起了我的班助,我們剛來時也會提出這些問題。也許同一個問題,他們要回答幾遍甚至十幾遍,但我也會很耐心的講解。他們碰到的最多的問題是“我要去參加某某社團嗎?”、“學(xué)校有沒有勤工儉學(xué)的地方?”、“大學(xué)怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學(xué)想出去做兼職。對于學(xué)校的一些社團或?qū)W生會,我的建議是在不影響自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參見一些自己感興趣的社團,通過社團來拓展自己的視野,向身邊的人多多學(xué)習(xí),學(xué)生會是個人才濟濟的地方,加入學(xué)生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認識很多其他專業(yè)的人,加強自己對其他專業(yè)的了解。

          大學(xué)不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學(xué)生自己管理。最重要的當(dāng)然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺競選擔(dān)任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù),讓他們做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進行著。在擔(dān)任班助的這段時間里,我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上,開學(xué)初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習(xí)都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習(xí)討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習(xí)講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性。作為學(xué)長,在晚自習(xí)時我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問題,像高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、化學(xué)實驗等。

          關(guān)于生活上的問題,我向他們提出了一些建議:大學(xué)課余時間很多,不要迷戀網(wǎng)絡(luò),不要沒事做就到網(wǎng)吧玩游戲,要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學(xué)不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。

          作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學(xué),自己只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。

          班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,其實在與新生的交流過程中,彼此之間是在相互學(xué)習(xí),相互幫助的。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。告訴他們大學(xué)是一個學(xué)生自我管理的地方,讓他們自我管理、自我約束。班委選出來后,班助的很多工作就可以讓班委去處理,因為我也要學(xué)習(xí)不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

          一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學(xué)會了忍讓和寬容。

          時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成績報答家長和學(xué)校,不負家長和學(xué)校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。

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