德育教導(dǎo)工作計劃合集九篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的德育教導(dǎo)工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅持以黨的重要思想為指導(dǎo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實抓好學(xué)校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校 “德育塑人格 責(zé)任伴成長”的德育理念,加強對學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)。
二、 工作目標:
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。
3、繼續(xù)進行 “文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度,認真落實學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。
5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。
三、 工作要點:
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:
、 對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;
、 與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;
③ 幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;
、 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;
、 讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;
⑥ 給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;
⑦ 為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);
、 替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
〈3〉加強跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
〈4〉加強宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動師生的積極性。
〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。
。病⒗^續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹 “育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)教研會議、文件精神,以深化常規(guī)管理為重點,以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標,深化課程改革,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進一步提高管理實效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作目標
1.促進教師隊伍建設(shè),加強師資培訓(xùn)力度。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,通過“名師培養(yǎng)工程”、“骨干教師示范送教”等活動切實發(fā)揮其作用,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強教研組、備課組建設(shè),創(chuàng)新教研手段,健全常規(guī)管理體系。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點
(一)加強引領(lǐng),提高教師隊伍素質(zhì)
狠抓隊伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn)、研究、競賽展示活動,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,錘煉教師教學(xué)技能,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1.加強理論培訓(xùn),改變教育觀念。進一步加強新課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色的教學(xué)模式。積極組織教師自主發(fā)展,向名家學(xué)習(xí),緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐,改變陳舊的教學(xué)觀念,求實共進地提升自己的教學(xué)與理論水平。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2.鼓勵學(xué)習(xí)實踐,提供成長平臺。突出骨干教師隊伍建設(shè),繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,利用“未來名師培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動的平臺,開展上課、說課、評課、總結(jié)、反思系列活動,推動教師快速成長。
(二)科學(xué)管理,扎實抓好教學(xué)常規(guī)
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照省課程設(shè)置標準,開足開齊上好各類課程。認真落實有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)各項規(guī)定,嚴格控制學(xué)生在校時間。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,每學(xué)期兩到三次,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等進行專項檢查,同時根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,及時講評通報,并作為教師年度績效考核的依據(jù)。
加強教研組長、備課組長的專業(yè)引領(lǐng),引導(dǎo)教研組長、備課組長創(chuàng)造性地開展教研,以課例研究、教研沙龍、主題研討等多種形式,靈活地展開教研組、備課組活動,杜絕教研活動流于形式,確保教研效果。教研組每2周至少1次教研活動,各年級備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動,教研組、備課組活動,做到目標明確,針對性強,以能解決我校教學(xué)教研中的實際問題為目的。本學(xué)期,田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,做教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)報告。
3.重視加強藝術(shù)、體衛(wèi)工作,確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,嚴格規(guī)范體育課教學(xué),全面落實課間體育活動制度,逐步探索大課間活動的開展,積極組織開展區(qū)級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
(三)、認真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動:1、語文學(xué)科未來名師培養(yǎng)工程----楊潔;2、送教下鄉(xiāng)------人員待定;3、語文省級課題的繼續(xù)開展研究。
(四)、做好家校合作工作,召開不同年級家長會,和家長面對面溝通,共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大隊部,開展各項學(xué)生活動。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“全面加強學(xué)校德育體系建設(shè),建設(shè)學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”論述為指導(dǎo),牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
二、工作目標
堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進學(xué)科德育建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用;大力推進德育隊伍建設(shè),切實提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進校園文化建設(shè),充分營造健康向上的育人氛圍;
大力推進社會實踐活動,切實加強學(xué)校課堂與社會課堂的有機結(jié)合;繼續(xù)推進德育合力建設(shè),切實加強學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣和較高的社會責(zé)任感。
三、基本原則
1、堅持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
2、堅持學(xué)生為主體,重在實踐的原則。
3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅持學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。
5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。
四、主要措施
1、強化德育隊伍建設(shè),提高德育管理實效。
。1)堅持開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊伍。
。2)加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責(zé),要具體做到:
、倨诔跻朴喓侠、切實可行的班級工作計劃;期末要做好班級工作總結(jié)。
、诎嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
③認真上好班會課。
、芤龊眉以L工作。
、菀龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強常規(guī)管理為手段,促進與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓(xùn)、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進行教育,強化學(xué)生理想、目標、責(zé)任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。
3、以建設(shè)班級文化為抓手,完善校園文化建設(shè)。
。1)堅持日常的學(xué)生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。
(2)堅持不文明行為通知扣分制度,堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
(3)在上年度班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。
4、深化主題教育,抓好"做一個有道德的人"的教育,不斷豐富教育內(nèi)涵。
(1)結(jié)合節(jié)假日、紀念日等,積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式,貫徹落實"主題月"的教育活動要求,深化"做一個有道德的人"主題實踐活動。
。2)加強對學(xué)生的心理健康教育。
。3)加強學(xué)校安全教育。逢會必講學(xué)生校園安全問題,強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開展防火、防震等自救自護知識培訓(xùn)。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇4
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。
3、繼續(xù)進行“文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度,認真落實學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。
5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:
①對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;
、谂c孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;
③幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;
、芙毯⒆忧笾ぉつ苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋問題;
、葑尯⒆幼灾鳗ぉぷ鹬睾⒆拥囊庵,張揚孩子的個性;
、藿o孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;
、邽楹⒆又氅ぉ椭刑厥饫щy的學(xué)生完成學(xué)業(yè);
⑧替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
〈3〉加強跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
〈4〉加強宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動師生的積極性。
〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評選“優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。
1、抓課堂。重視小學(xué)階段的好習(xí)慣培養(yǎng),明確課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到教師示范習(xí)慣、課堂教學(xué)訓(xùn)練習(xí)慣、干部評課指導(dǎo)習(xí)慣、職工協(xié)助監(jiān)督習(xí)慣。
2、抓規(guī)范。學(xué)期初班主任利用班會或?qū)嵺`活動形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗我!堕_學(xué)初“十項”工作評比》、《文明班評比細則》、《安全要求》、《小學(xué)生守則》、《課堂要求》等規(guī)范。
3、抓“三姿”。班主任和科任教師在開學(xué)兩周內(nèi)每節(jié)課前指導(dǎo)、校正學(xué)生課堂“三姿”,培養(yǎng)學(xué)生正確站姿、坐姿、寫字姿勢。寫字時要求學(xué)生做到“三個一”(手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳,眼睛離書本一尺。)本學(xué)期的課堂檢查將繼續(xù)對各班三姿進行評比。
4、抓儀容儀表。以引導(dǎo)學(xué)生正確的審美意識為目標,日常注重學(xué)生的儀容儀表管理(詳見《四基小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》)。另設(shè)定周三為“便服日”,在培養(yǎng)學(xué)生注重簡潔大方儀表的同時,為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)格的好機會。
5、抓學(xué)生干部。開學(xué)一周內(nèi)組建校、班兩級少先隊干部隊伍及學(xué)生干部隊伍。德育干部、班主任要做好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作,全體干部教師對學(xué)生干部也負有指導(dǎo)和監(jiān)督義務(wù)。開展“大手拉小手”活動,高低年級(六年級與一年級、五年級與二年級)結(jié)成友誼班,培養(yǎng)高年級學(xué)生干部協(xié)助低年級老師開展工作,一起搞好學(xué)習(xí)、勞動,共同進步。
6、抓檢查評比。健全并完善各項檢查、考核、監(jiān)督、評價制度。值班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊、班主任加強對學(xué)生紀律、衛(wèi)生、禮儀等方面的指導(dǎo)和檢查。做到日檢查、周評比、學(xué)期總評。堅持“每周一星”評比、“每月一話題”、“國旗下的小品”等活動,促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,形成“識文達理、嚴謹守紀、潔美健康、團結(jié)奮進”的良好校風(fēng)。
7、抓學(xué)生心理品質(zhì)教育。學(xué)校要重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,設(shè)置心理咨詢信箱,請校外心理健康教育人員到學(xué)校進行心理健康專題講座。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
1、樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,重視德育的科研工作,重點做好以下工作:
〈1〉繼續(xù)開展“培養(yǎng)責(zé)任意識”活動,
〈2〉進一步調(diào)整研究思路。各班開展《弟子規(guī)》誦讀活動。
〈3〉每位教師每學(xué)期完成一篇結(jié)合自己實際撰寫的有關(guān)“責(zé)任意識培養(yǎng)”研究的德育論文。
〈4〉繼續(xù)開展“站好責(zé)任崗”特色活動,讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色,認清自己的職責(zé),承擔(dān)起對集體的責(zé)任,增強服務(wù)的意識。
“站好責(zé)任崗”主題活動讓學(xué)生自主確定責(zé)任崗位,師生共同制定崗位職責(zé),激發(fā)學(xué)生自主管理班級的興趣,調(diào)動學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情。主題活動內(nèi)容分:“責(zé)任崗位知多少”、“小小競聘會”、“小能手慶功會”、“單元自我評價”;顒雍笕嗳巳松蠉彛鲃映袚(dān)崗位職責(zé)。學(xué)校將“站好責(zé)任崗”活動納入各年級責(zé)任心體驗課程計劃中,制訂出各年段不同的體驗?zāi)繕,并以此為主題開展新一屆大隊委競選活動。
〈5〉責(zé)任心四個“一”體驗活動
開展責(zé)任心四個“一”體驗活動,
1、說一句責(zé)任心語(低),講一個責(zé)任心小故事(中),出一份責(zé)任心小報(高);
2、玩一個責(zé)任心培養(yǎng)體驗活動或游戲,如體驗盲人、給父母洗腳。
3、唱一首責(zé)任心教育歌曲。
4、看一部責(zé)任心教育影視。在形式多樣、豐富多彩的責(zé)任心體驗活動課中,激發(fā)孩子的潛能、調(diào)動他們的熱情,使其責(zé)任感不斷增強。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導(dǎo),結(jié)合我校教育工作實際,立足課堂教學(xué),以“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項目為重點,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價改革”為抓手,以“備課改進、生本課堂”二項研究項目組為載體,開拓創(chuàng)新,務(wù)實求進,深入推進教育教學(xué)綜合改革,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強教學(xué)常規(guī)管理:解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實問題,努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)高質(zhì)量”的`目標,促進學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。
二、工作重點
1、繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,滲透生本教育理念,改進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展。
2、扎扎實實開展教研組活動,加強各學(xué)科教學(xué)的管理,牢固樹立質(zhì)量意識,正確把握教學(xué)方向,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實。
3、借助與城東小學(xué)校際交流的平臺,通過多種渠道同先進學(xué)校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。
4、借助我校是永嘉縣“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點項目聯(lián)盟校之一的挈機,促進我校課堂教學(xué)改革。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)加強生本教育的理論學(xué)習(xí),促進我校課堂教學(xué)改革
1、要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,不斷更新理念,轉(zhuǎn)變思想,改進學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方法、內(nèi)容等做認真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認真閱讀各種各類書籍,做好讀書筆記,寫好讀書心得,并將理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)水平,促進教學(xué)反思,不斷提升教育教學(xué)理念。
2、學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。
3、開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,積極參加各級各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動,促使教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,提高教學(xué)實踐能力。
(二)圍繞課改校的實踐,進一步開展有效教學(xué)研究活動,增強校本研究的力度。
1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗”,使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點,使教師在教研中得到更多的發(fā)展。
2、加強教研活動課堂監(jiān)控,做到有檢查,有記錄,有反饋總結(jié),使活動不斷提升。
3、要求每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄。
(三)抓常規(guī),確保規(guī)范教學(xué),力爭輕負提質(zhì)。
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),切實提高教育教學(xué)實效,達到“減負增效”。要求教師努力做到“五精心”:
。1)精心研究教材和學(xué)生特點。
。2)精心設(shè)計教案,特別是精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后練習(xí),期末上交精品教案一個,里機包括教案、課件及教學(xué)反思。
(3)精心上課,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,自主性。
。4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)。
(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。
2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實“三項規(guī)定”。
執(zhí)行課程計劃,按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),為此,我們堅決落實“三項規(guī)定”:
(1)豐富校園生活,開放并加強學(xué)校圖書館、班級圖書角建設(shè),開展豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生身心發(fā)展。
。2)規(guī)范辦學(xué)行為。
。3)不搞有償家教。
本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況,看是否嚴格按課表上課,是否及時教學(xué)等,杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,并做好記錄情況,與教師進行反饋。
3、嚴格學(xué)籍管理,逐步健全學(xué)籍管理制度。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)嚴格按市、縣文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫準確,建檔完整,進一步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。
4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。
根據(jù)各年級學(xué)生的特點,按照上級文件的減負精神,我們在教學(xué)中嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時間,提倡布置活動性、實踐性的作業(yè),一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內(nèi),平時布置作業(yè)要求做到三不準:不準留懲罰性作業(yè);不準留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準不批作業(yè)。
5、嚴格控制在校時間,留給學(xué)生自我發(fā)展空間。
學(xué)校嚴格控制學(xué)生在校時間。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,本學(xué)期將結(jié)合晨會、社團活動、經(jīng)典誦讀活動、過關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺,促使學(xué)生全面發(fā)展。
(四)強化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,著力提高教學(xué)效益。
1、強化教學(xué)常規(guī)的檢查、督促、激勵制度,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中更好地落實常規(guī)。本學(xué)期,教導(dǎo)處將進行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。
2、加強集體備課力度,積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,由備課組長牽頭,實行“集體探討,分頭備課,集體研究”的作法,突出體現(xiàn)每課時教師要教什么,學(xué)生要學(xué)什么,怎樣學(xué)的目的,積極有效提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完善教育評價體質(zhì),建立質(zhì)量監(jiān)控機制,要把評價改革作為課改的突破口,努力構(gòu)建促進學(xué)生成長、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評價體系,突出發(fā)展性和過程性評價,形成促進學(xué)校快速發(fā)展的良性評價機制。學(xué)校定期對各年級、各學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,對薄弱學(xué)科、薄弱年級、薄弱班級進行跟蹤調(diào)研,強化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。
4、課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對一年級開展行規(guī)調(diào)研,利用不同時間段開展分學(xué)科調(diào)研。
(五)扎實開展教研活動,提升我校教師科研水平。
1、把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管理,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性。活動要求有解決問題的初步設(shè)想、有活動實效。立足課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,以課題實踐為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動校本教研,力爭在理論上及實踐上取得一定突破,形成自己的教改特色。如相繼開展“課堂學(xué)習(xí)診斷”活動。邀請學(xué)科教學(xué)或研究專家深入課堂,運用一定的課堂觀察技術(shù),幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生有效學(xué)習(xí)的因素與教學(xué)問題,通過改進教育教學(xué)行為,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
組織“促進有效學(xué)習(xí)”系列賽事。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗優(yōu)秀成果評比活動的東風(fēng),各學(xué)段學(xué)科結(jié)合課堂變革試點項目研究與推進工作,整合各類科研訓(xùn)活動與評比,有序策劃、開展以“促進有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)評比、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例(案例)、學(xué)案、教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源征集;激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,促進教師專業(yè)發(fā)展,加快課堂變革的進程。
2、借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機會,通過多種渠道同先進學(xué)校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高,促進交流;努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個新的臺階。
(六)抓好其它工作
1、繼續(xù)加強學(xué)生的心理健康教育,特別要注意學(xué)生的青春期的教育,堅持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時,積極組織學(xué)生開展各項有益的活動。
2、努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學(xué)活動以及師生所取得的成績等重要資訊,都將及時通過校園網(wǎng)及宣傳欄對外公布,讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學(xué)情況,起到宣傳學(xué)校的作用。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作思路和整體工作安排,加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,加強教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,努力實現(xiàn)我校提出的辦社會滿意、家長滿意的學(xué)校的設(shè)想。
二、總體思路
1、工作目標:加強教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、工作重點:抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各專業(yè)學(xué)科達標率。
3、工作方法:深入教學(xué),深入班級,深入教師。
4、工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補差工作)。
三、工作措施
(一)確保學(xué)生安全,確保教學(xué)安全
教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學(xué)安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課,并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進行考核。對體育教師、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行學(xué)期前的安全教育。
認真組織對學(xué)生的心理健康等方面的專題教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣
1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強調(diào)教師提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時,強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作。
2、加強檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。
3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。
4、充分發(fā)揮教研組長的作用,依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。
5、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求,制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、抓好音、體、美等第二課堂的教學(xué),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
7、努力抓好各專業(yè)教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長著想。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力
組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),立足本校開展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識培訓(xùn),邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進行講
座,同事之間開展交流,利用座談會、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗的介紹和交流。希望通過這些形式,真正確立素質(zhì)教育的理念,以理論和實踐相結(jié)合的形式,促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學(xué)性,發(fā)揮學(xué)生的主題作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
加強對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。認真執(zhí)行教師發(fā)展計劃,將教師的培養(yǎng)放在一個比較高的層次去看待。加強對青年教師的培養(yǎng),要求3年內(nèi)的青年教師備詳案,要求中青年教師寫教學(xué)心得,及時總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)。
。ㄋ模┘訌妼處煹墓芾,提高教師的素質(zhì)
在動員好教師不斷參加高學(xué)歷進修以外,組織好教師積極參加繼續(xù)教育全員培訓(xùn),強調(diào)教師自身素質(zhì)的不斷提高。
組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。教師一學(xué)期聽課不得少于16節(jié),教研組長不少于10節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)。
。ㄎ澹 加強新課改,以科研促進教育改革
1、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,樹立向科研要質(zhì)量的意識。
2、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、方法,形成有建設(shè)性的意見或書面材料,每學(xué)期上交教學(xué)體會文章一篇。
3、所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級以上教學(xué)教研競賽、評比活動。
4、加強對新課程標準的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時做好總結(jié)。
5、組織好教師在教學(xué)中實施新的學(xué)習(xí)評價體系。
四、工作行事歷
九月份
1、安排本學(xué)期教師任課,做好排定日課表、作息時間表等開學(xué)準備工作
2、組織好招流生工作確保鞏固率達到100%
3、組織全校教師制定教學(xué)計劃
4、加強課堂紀律教育,提升學(xué)生對紀律的潛在自控意識。
5、召開教研組長會議安排學(xué)期教研活動,制訂先進教研組評選制度
6、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案,做好教材征訂工作
7、組織教學(xué)常規(guī)檢查1
十月份
1、集中組織集體備課活動1次
2、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查2
十一月份
1、階段檢測
2、集中檢查備課、批改等情況3
十二月份
1、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查4
二○一六年一月份
1、組織各年級各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考
2、作好期末材料整理
3、安排期末考試
4、進行期末總結(jié),寫出教導(dǎo)處總結(jié)
5、分析匯總各科成績報教務(wù)處
德育教導(dǎo)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的重要思想指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。
二、具體工作
。ㄒ唬┑掠ぷ
1、學(xué)高為師,“德高”為范。
每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模。
2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境。
好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、成人等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。
(二)班主任工作
1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。
①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文成人習(xí)的主體地位。
、凇⒓哟罅Χ茸⒅厝粘0嗉壒芾。
③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。
、、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
、、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。
2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反潰強成人年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。
3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。
(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。
2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄋ模┢渌R(guī)管理
1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門,認真履行請假制度。
2、依據(jù)《常規(guī)》,強成人生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標:
1、加強教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。
2、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,加強課堂教學(xué)的管理,促進教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。
3、抓實教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4、努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施:
(一)嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范中求提高。
教導(dǎo)處將嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強化精細管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實效性。
2、規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強,確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。
3、切實加強教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
(二)切實加細化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。
樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:
一抓備課。
在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進行二次備課。
二抓上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強的目標、質(zhì)量、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
三抓作業(yè)。
要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認真規(guī)范地進行批改,杜絕積壓,嚴格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。三、四年級作文7篇大作,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。
四抓輔導(dǎo)。
每位老師都要認真做好后進學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
五抓評價。
建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強素質(zhì)
1、組織開展好讀書活動
“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。
2、組織開展好校園文體活動
繼續(xù)實施大課間活動,進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。
3、組織開展好學(xué)科競賽活動
開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。
德育教導(dǎo)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)圍繞學(xué)校以“以人為本,安全是基礎(chǔ),質(zhì)量是生命”的建校思路,堅持“強隊伍、優(yōu)質(zhì)量、精管理、建文化、創(chuàng)特色、鑄品牌”的內(nèi)涵發(fā)展思路。進一步以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建為抓手,以責(zé)任感教育為主線,積極開展德育科研,不斷強化德育管理,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
二、主要工作內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┳⒅爻R(guī)教育,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、注重常規(guī)教育,做好定期檢查工作
開學(xué)初,班主任教師認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮貌教育,從日常小事抓起,如,不許在樓內(nèi)喧嘩,在樓內(nèi)要做到有序無聲,保持樓內(nèi)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,見到老師、客人要問好等。教導(dǎo)處隨時抽查,使之成為學(xué)生們行動的準則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、群策群力,確保養(yǎng)成教育重點突出。
針對學(xué)生在一段時間內(nèi)的實際情況,及時調(diào)整細化檢查工作要求。檢查學(xué)生干部分工明確,檢查到位,及時總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點、查找不足,使養(yǎng)成教育真正落到實處,確保學(xué)校秩序井然,為形成良好的校風(fēng)奠定良好的基礎(chǔ)。
。ǘ⿲W(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、理想教育。
對學(xué)生進行熱愛黨和熱愛社會主義教育,使學(xué)生了解祖國和黨史,現(xiàn)代化建設(shè)的成就,懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理,樹立民主自尊心,自信心和自豪感,教育學(xué)生“心中有祖國”,增強集體主義責(zé)任感,熱心為集體做好事,教育學(xué)生樹立為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而發(fā)奮學(xué)習(xí)的理想,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。
。ㄈ┒ㄆ诮M織專題講座,對學(xué)生進行法制教育,革命傳統(tǒng)教育,時事教育,安全教育。本學(xué)期將舉辦法制教育講座,安全教育講座,上一次時事報告課,對學(xué)生進行全方位的教育,使學(xué)生不忘歷史,知法懂法,增強安全防范意識。
(四)以豐富多彩的活動為依托,對學(xué)生全方面的教育。
1、定期召開主題班會,對學(xué)生進行良好思想品德教育。
班主任每周要針對學(xué)生的思想實際召開一次班會,每月至少召開一次主題班會,上報學(xué)校,教導(dǎo)處主任對各班的主題班會進行檢查,確保主題班會達到應(yīng)有的教育效果,并不斷登上新臺階,并做好記錄,作為班主任量化考核的一項內(nèi)容。
2、開展各種活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期將召開秋季運動會,舉辦歌詠比賽,征文比賽,組織學(xué)生參加社會實踐,進行社會調(diào)查并積極撰寫社會調(diào)查報告。
(五)做好文明班,文明生評比工作。
每學(xué)期評三個文明班,文明生若干人,學(xué)期初公布文明班、文明學(xué)生評比細則,獲文明班的班級將獲得獎狀,文明生的照片將上光榮榜。
。┙M織班主任認真學(xué)習(xí)班主任基本理論,并應(yīng)用于工作實際,及時總結(jié)經(jīng)驗,把德育教育從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向理論型,提高德育水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高班級管理水平。
三、活動安排表
九月份:
1、學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,
2、學(xué)習(xí)《班主任基本功理論概述》
十月份:
1、“十·一”征文評比
2、法制教育講座
3、讀書匯報會
4、校秋季運動會
十一月份:
1、環(huán)保征文
2、學(xué)生家長會
3、安全教育講座
十二月份:
1、時事報告講座。
2、學(xué)習(xí)《班主任任職業(yè)精神》
3、演講比賽
4、德育工作研討會。
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