閱覽室工作計劃(15篇)
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的閱覽室工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱覽室工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，進(jìn)一步拓展教師閱覽室的教育職能，加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標(biāo)和任務(wù)
要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報刊，接受到新的信息。
三、具體工作安排
1、開學(xué)初做好教師閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作。
2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。
4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。
5、認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。
6、打掃閱覽室，清理書架，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔，使教職員工有一個良好的讀書環(huán)境，有一個閱覽圖書的干凈場所。
教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地，我將盡心盡力，恪守職責(zé)，努力發(fā)揮自己的聰明才智，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
閱覽室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想：
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
閱覽室工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的閱覽活動，引導(dǎo)讀者充分利用閱覽室資源。上好閱覽室資源利用課。
3．做好報刊雜志整理工作，并將報刊雜志全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5．報紙雜志及時整理，當(dāng)日上架。為教師查找資料提供一切便利。
6．做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對報刊雜志進(jìn)行科學(xué)管理，提高報刊雜志利用率。
2．開拓創(chuàng)新，閱讀活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。
四、具體措施：
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。對損壞的報刊雜志，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理報刊雜志，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀報刊雜志的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛閱讀的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。閱覽室管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通閱覽室管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
九月份
1．制定工作計劃，管理者明確分工。
2．召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3．整理假期的報刊。
4．為新生辦理借閱證。
十月份
1．新報刊雜志編目。
2．召開一次管理員會議�？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1．新報刊雜志編目。
2．做好新報刊雜志宣傳。
3．召開一次管理員會議。
十二月份
1．舉行一次報刊雜志知識講座。
2．新報刊雜志編目。
3．將報刊雜志進(jìn)行排架，上架。
4．召開一次管理員會議。
5．新報刊雜志宣傳。
一月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．制定下學(xué)期的工作計劃。
本學(xué)期開始，閱覽室管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好閱覽室工作。
閱覽室工作計劃4
閱讀是搜集信息、處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。學(xué)生養(yǎng)成廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書的習(xí)慣。為學(xué)生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！響應(yīng)國家、省市區(qū)的號召，結(jié)合學(xué)校安排，開展“親近經(jīng)典，弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化”活動。
一、熱愛本職工作
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操
�。�1）閱讀有關(guān)國情、科技、文化、思想道德等書籍，深化他們愛國主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀先進(jìn)個人事跡、革命先輩和名人的故事集，使他們明確做人的方向，具有愛國愛家愛人民的高尚情操。
2、開展實(shí)踐活動
學(xué)生參與管理，當(dāng)小館員，開展國書管理實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。每班選擇一個學(xué)生管理班級圖書，保持圖書清潔并作好借閱登記。
3、海量閱讀提升教育質(zhì)量
海量閱讀是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、日常工作
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
�。�2）隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
�。�3）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、分學(xué)段閱讀目標(biāo)
1、小學(xué)低段
�。�1）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
�。�2）誦讀兒歌、童謠、繞口令。
（3）養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、小學(xué)中高段
（1）閱讀人物傳記、文學(xué)著作、兒童報刊。
（2）能夠背誦優(yōu)秀詩文。
四、具體工作安排
1、清理圖書并上架登記。
2、做好圖書室的清潔工作，保持圖書和書柜的清潔。
3、做好圖書室日常工作記錄。
4、更換、發(fā)放圖書、表冊到班級，檢查班級圖書閱覽登記。
5、班級開展“好書換著看”活動。
6、收集圖書相關(guān)資料。
7、修補(bǔ)圖書，做好本期圖書丟失和損壞賠償?shù)怯洝?/p>
8、結(jié)合“經(jīng)典誦讀”，以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等主要內(nèi)容，開展讀書活動。
9、做好工作總結(jié)。
閱覽室工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
圖書館還是一個人終身教育的陣地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，在小學(xué)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
作為小學(xué)圖書室，藏有大量的書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù)。根據(jù)我校圖書室的實(shí)際情況，本學(xué)期將做好如下的管理工作:
二、工作目標(biāo):
1，為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證(以班級為單位借閱圖書)，對學(xué)生借閱圖書采取定期借還的方法，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。對部分新書進(jìn)行分類、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。
2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5，圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，圖書館工作人員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對原有圖書進(jìn)行分類、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各班級、辦公室圖書角上報搜集整理記載表。C、圖書館整理記載表。D、購書情況登記表。E、圖書修補(bǔ)記載表。F、圖書注銷，剔除登記表。G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。I、班級閱覽，借書統(tǒng)計表。
2、開展讀書活動
(1)開展讀書活動也是圖書室的天職，通過讀書活動，吸引更多的讀者參與圖書室，利用圖書室，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文化，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)本學(xué)期將繼續(xù)開展“讀書寫作工程”，安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習(xí)閱讀各類書籍資料。
(2)向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記一些好詞好句，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在讀讀寫寫中加以運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記加以歸類，進(jìn)行對照比較，豐富語言，能寫出自己的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)他們愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。
4、學(xué)生參與管理
一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員負(fù)責(zé)圖書借還，書庫整理、維護(hù)秩序，保持圖書館的安靜。
5、提高素質(zhì)、精通管理、健全圖書室各項規(guī)章制度
圖書管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書室的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍，對照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作。
四、實(shí)施措施:
1，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。
4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
閱覽室工作計劃6
一、指導(dǎo)思想：
以打造“書香校園”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo)：
1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1、還對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
閱覽室工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細(xì)的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的.學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手，單憑一個專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
閱覽室工作計劃8
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。 如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、工作重點(diǎn)
1．做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達(dá)標(biāo)。
2．及時做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。
3．及時推薦好書，做好導(dǎo)讀工作，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
4．協(xié)助做好讀書征文等活動。
5．協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
6．引導(dǎo)學(xué)生堅持做好讀書筆記，為平時寫作積累素材和經(jīng)驗(yàn)，使他們學(xué)會學(xué)以致用。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
二、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理。
(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并及時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項借閱登記工作。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到愛護(hù)圖書、文明借閱，不亂翻亂放。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。
�。�3）經(jīng)常宣傳好書，新書，向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。
(4）配合學(xué)校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文.
三、實(shí)施措施：
1.做到學(xué)期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗(yàn)收活動，爭創(chuàng)佳績。
2.閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受師生 的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3.不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。 學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始，我將不懈努力，使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
閱覽室工作計劃9
學(xué)校閱覽室工作計劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計 劃：
一、 熱愛本職工作
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、 分類整理雜志
按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于 檢索。
三、 認(rèn)真做好書籍管理
1、 愛護(hù)雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。
2、 加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
3、 加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、 在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
閱覽室工作計劃10
為了進(jìn)一步滿足城北群眾基本的網(wǎng)絡(luò)文化要求，做好城北社區(qū)公益性電子閱覽室的管理工作，更好的為群眾提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)渠道，公益性電子閱覽室工作作為一種全新的服務(wù)手段逐步開展起來。為了做好公益性電子閱覽室的工作,現(xiàn)擬訂計劃如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保公益性電子閱覽室能讓廣大群眾受益，提高群眾的知識文化水平，特指定公益性電子閱覽室管理人員電子閱覽室的日常工作進(jìn)行管理。
二、主要措施
1、軟硬件維護(hù)
定期的對軟硬件進(jìn)行維護(hù)。電子閱覽室是讀者直接操作的終端，也是各種安全隱患的發(fā)源地，包括誤操作引起的軟硬件損壞、故意刪改系統(tǒng)文件、更改系統(tǒng)設(shè)置、讀者自行安裝軟件、游戲，自帶光盤、軟盤帶來的病毒破壞等，針對以上情況，一方面要加強(qiáng)維修檢測，及時排除故障，另一方面，為了從根本上防止的非法操作，需要選用一種硬盤保護(hù)裝置，從系統(tǒng)內(nèi)部加以控制。
2、 加強(qiáng)計算機(jī)病毒防治
雖然加裝了硬件保護(hù)卡，但對個別計算機(jī)病毒仍不能起到完全防護(hù)作用，為了使每臺計算機(jī)安全正常的工作，提高計算機(jī)自身的防病毒抗病毒能力，必須對計算機(jī)逐臺查毒、殺毒，定期對各計算機(jī)進(jìn)行病毒檢測，并及時對查、殺毒軟件進(jìn)行升級。
三、制度化管理
1、管理員必須遵守電子閱覽室管理員守則。
�、賴�(yán)格按照管理規(guī)定對上機(jī)者進(jìn)行監(jiān)督管理。②耐心解答上機(jī)者提出的技術(shù)咨詢等問題。③發(fā)現(xiàn)計算機(jī)故障及時找出原因，準(zhǔn)確排除故障確保計算機(jī)正常運(yùn)行。④加強(qiáng)對上機(jī)者用機(jī)情況的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，故意破壞者嚴(yán)肅處理。⑤嚴(yán)格按照操作規(guī)程工作，每天檢查機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，發(fā)現(xiàn)問題隨時記錄，及時診斷，及時解決問題。
2、 電子閱覽室的服務(wù)工作
由于有些上機(jī)者使用計算機(jī)的水平一般，尤其是部分新手，相關(guān)的操作技術(shù)不夠熟練，對自己想檢索的信息需選擇哪一種網(wǎng)址，采用哪一類搜索引擎不夠清楚，因此檢索速度慢，信息查準(zhǔn)率低。另外還有些上機(jī)者，由于上網(wǎng)目的不明確，常�；ㄙM(fèi)大量時間在網(wǎng)上聊天，最終一無所獲，結(jié)果浪費(fèi)了時間，耽誤了學(xué)習(xí)。針對以上存在的問題管理員要對上機(jī)者隨時出現(xiàn)的技術(shù)問題，應(yīng)進(jìn)行當(dāng)場指導(dǎo)，幫助上機(jī)者更好地使用計算機(jī)，以盡快達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、上機(jī)人員必須遵守公益性電子閱覽室管理制度和綠色上網(wǎng)制度。
20xx年3月
閱覽室工作計劃11
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的專業(yè)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)年的工作，特制定本學(xué)年的工作計劃如下：
一、征訂工作
根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實(shí)際的需要，盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主，征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實(shí)用為主，做到政治、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書室，應(yīng)該制定切實(shí)可行的借閱制度。因?yàn)榻處熢诠ぷ髦嗟介営[室來，時間少而短，一般要求他們在本室閱覽，如果涉及教學(xué)需要，可以允許短期回家借閱，但必須辦好借閱手續(xù)。
2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報紙雜志的登記工作，如果郵遞員沒能及時送達(dá)，應(yīng)該及時催送到位。
3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。
4、安排好教師的閱覽時間，并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作，同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作，讓教師都滿意。
5、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作。
6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末，應(yīng)該將所訂報紙雜志歸類，并設(shè)專門的地方存放，不可遺失。
7、做好電子閱覽工作，要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、查找資料，不做與工作無關(guān)的事，同時做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，并且認(rèn)真的做好筆記，同時結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。
10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓教職工有一個良好的閱覽環(huán)境。
11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作，做到帳財物相符一致。
三、具體時間安排
九月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館，完善電子閱覽室與電子圖書館建設(shè)。
2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)
3、制定閱覽室工作計劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。
2、整理環(huán)境衛(wèi)生。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補(bǔ)工作。
2、做好新書的推薦介紹工作，為讀書活動提供充分的準(zhǔn)備。
3、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
十二月份：
1、開展讀書征文活動，教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、征訂20xx年的報刊雜志，并做好目錄登記、
5、統(tǒng)計閱覽室館藏情況，并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作；
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、統(tǒng)計本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書閱覽工作。
三月份：
1、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。。
2、整理假期的報刊、雜志。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、整理環(huán)境衛(wèi)生。
四月份：
1、讀書活動書籍的推薦介紹。
2、讀書活動的開展實(shí)施。
3、各班舉行讀書活動的交流。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
五月份：
1、學(xué)習(xí)圖書管理文獻(xiàn)編目分類。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類上架
3、參加市區(qū)組織的讀書活動。
4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
六月份：
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動的總結(jié)評比。
3、整理藏書，購置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結(jié)。
閱覽室工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會議精神，進(jìn)一步拓展圖書室的教育職能，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標(biāo)和任務(wù)
要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“素質(zhì)教育”意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。
三、具體工作安排
1、開學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周開始使用。
2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志，做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次，教師進(jìn)閱覽室閱讀每人每周不少于一課時，每天作好記載。
4、認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。通過個人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書，讀好書，會讀書。
閱覽室工作計劃13
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動地服務(wù)于師生，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。學(xué)生課外閱讀文獻(xiàn)檢索與知識教育活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力學(xué)生德、智、體、美等全發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書，每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。
3、每學(xué)期新書入室、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作
4、圖書總括帳、分類帳及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補(bǔ)工作
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好地查閱。
6、課內(nèi)閱讀3——6年級每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。
7、協(xié)助學(xué)校開展各項征文、演講比賽。
閱覽室工作計劃14
一、指導(dǎo)思想：
以打造“書香校園”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6．報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
12月份
1
2．召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3．整理報刊。
1--3月份
1．新書編目。
2．召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。
3．新書編目。
4．做好新書宣傳。
5．召開一次管理員會議。
4--5月份
1．舉行一次圖書知識講座。
2．新書編目。
3．將圖書進(jìn)行排架，上架。
4．召開一次管理員會議。
5．新書宣傳。
6月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．全校師生歸還所借圖書。
3．制定下學(xué)期的工作計劃。
4．收回出借的各類報刊雜志，進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
閱覽室工作計劃15
一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、分類整理雜志按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。
三、認(rèn)真做好書籍管理
1、
2、愛護(hù)雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室
內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
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