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      2. 高三班主任個人工作計劃優(yōu)秀

        時間:2020-10-07 12:31:15 工作計劃 我要投稿

        高三班主任個人工作計劃優(yōu)秀范文

          篇一:

        高三班主任個人工作計劃優(yōu)秀范文

          本學期是高三第一學期,我所帶的班的學生既有目標考本科的又有目標考?频,經(jīng)過高二學期的學習學生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

          一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

          從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

          一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;

          二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;

          三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

          二、以抓學習為重,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

          “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即?剖且欢軌虺晒Φ。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

          三、做好各方面的保證措施,為35名學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

          1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的'保持與學生的社會實踐活動相結(jié)合。

          2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

          3、指導(dǎo)每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

          4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

          6、采取有效的措施,堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網(wǎng)吧。

          7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為13年的高考積蓄能量

          計劃已定,重在行動,為把高三(6)班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在xx年的高考中取得好的成績。

          篇二:

          本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。

          一、班級管理中,用制度說話。

          1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

          對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

          2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

          由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

          3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

          由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。

          二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

          1、密切關(guān)注學生思想動向。

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

          2、引進競爭機制。

          針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

          三、日常生活中,解決學生實際困難。

          1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

          2、落實家訪,了解學生生活實際。

          高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。

          一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

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