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      2. 中班保育工作計劃

        時間:2023-05-23 10:42:47 工作計劃 我要投稿

        中班保育工作計劃15篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的中班保育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中班保育工作計劃15篇

        中班保育工作計劃1

          一、班級情況分析

          本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

          二、本學期工作安排及要求:

          針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

          九月份:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

          2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

          3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

          4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

          5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

          十月份:1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

          2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

          3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人.。

          4、開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

          5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

          6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

          十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

          2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

          3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

          4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

          十二月份:1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

          2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

          3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

          三、對班級工作的具體安排:

         。ㄒ唬┱Z言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

          2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

          3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

          4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

          (二)科學:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

          2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

          3、學會運用多種感官感知事物的`主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

          4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

          社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

          2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

          3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

          4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

          5、初步形成誠實、助人等良好品行。

          6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

         。ㄈ┧囆g(shù):(音樂)1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

          2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

          3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

         。ㄋ模┟佬g(shù):1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

          2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

          3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

          4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

          5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

          四、工作重點:

          保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

        中班保育工作計劃2

          新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

          一、指導思想

          1.以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

          2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

          二、主要工作

          清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2.良好進餐習慣

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的.依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,工作計劃《中班保育員個人工作計劃》。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

          3.有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4.良好學習環(huán)境

          堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

          5.配合老師開展教學活動

          做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

          6.做好家長工作

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

          7.團結(jié)協(xié)作

          教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

          8.提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。

        中班保育工作計劃3

          幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在全體老師的共同努力下,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

          一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

          為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

          1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

          2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

          3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的.事,如給花澆水、擦桌椅等。

          4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

          二、在保教中要做到有機結(jié)合

          開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

          三、保證幼兒的戶外活動

          要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

          四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

          讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

          五、加強保教人員的保育意識

          保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

          六、強化安全防范意識

          開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。

          堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。

          七、保育員隊伍的建設(shè)

          1、定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

          2、積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓。

          3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,堅持撰寫心得體會。

          以上是本學期的保育工作計劃,保育組成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導。

        中班保育工作計劃4

          一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

          作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

          二、做好幼兒的安全護理工作

          天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          三、做好一日生活常規(guī)的.加強工作

          通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

          四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

          在平時的工作中,我會和班中的其他教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

          在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

        中班保育工作計劃5

          一、指導思想

          本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),以“抓常規(guī) 夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質(zhì)量,促進幼兒健康全面發(fā)展。

          二、主要工作

          (一)強化保育培訓

          1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。

          2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提升教師的保育能力。

          3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的.各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。

         。ǘ┞鋵嵆R(guī)工作

          1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

          為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

          進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

          飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。

          洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

          午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。

          戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

          問好:早晚見到老師主動問好,再見。

          3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

          4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

         。ㄈ╅_展保育活動

          1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

          2、開展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。

        中班保育工作計劃6

          新學期開始民,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

          一、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

          1、清潔衛(wèi)生習慣。

          養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

          用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進餐習慣。

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服

          幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

          3、有良好睡眠及穿脫能力。

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

          二、 配合老師開展教學活動。

          做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓

          老師較好地開展教學活動。

          三、 做好家長工作。

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝

          通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

          四、 提高幼兒節(jié)約用水的意識。

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些

          喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          保育員工作計劃(中班),標簽:幼兒園中班教學計劃,中班下學期班級計劃,

          我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的.好孩子。

          

          中一班 周燕屏

          第一周:①手工制作:折紙 ②游戲:我是誰

          第二周:①手工制作:有趣的小丑 ②生活指導:漱口我真棒

          第三周:①手工制作:給娃娃穿衣員 ②生活指導:疊被子比賽

          第四周:①手工制作:秋天的樹 ②生活指導:節(jié)約用水看誰做得到

          第五周:①手工制作:轉(zhuǎn)眼貓 ②生活指導:系鞋帶

          第六周:①手工制作:燈籠 ②生活指導:穿鞋襪比賽

          第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指導:做講衛(wèi)生的孩子

          第八周:①手工制作:大象鼻子 ②生活指導:養(yǎng)成良好的進餐習慣

          第九周:①手工制作:小蝸牛搬家 ②活動游戲:搶椅子

          第十周:①手工制作:可愛的小鳥 ②結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子

          十一周:①手工制作:美麗的小魚 ②生活指導:整理床鋪

          十二周:①手工制作:小貓釣魚 ②故事:三只蝴蝶

          十三周:①手工制作:小籃子 ②生活指導:卷衣袖洗手

          十四周:①手工制作:小毛蟲 ②生活

          指導:疊衣服比賽

          十五周:①手工制作:捉迷藏 ②活動游戲:擊鼓

          十六周:①手工制作:幾何圖形拼圖 ②生活指導:清潔衛(wèi)生習慣

          保育員工作計劃(中班),標簽:幼兒園中班教學計劃,中班下學期班級計劃,

          十七周:①手工制作:手指玩具—蘿卜回來了②生活指導自由表演唱歌、跳舞

          十八周:①手工制作:長毛蟲 ②生活指導:疊被子比賽

          十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指導看誰表現(xiàn)好獎紅花

          二十周:①手工制作:甲蟲 ②講故事:小豬變白

        中班保育工作計劃7

          一、指導思想:

          以園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

          二、保育工作:

          1、清潔衛(wèi)生習慣:

          養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好進餐習慣:

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

          3、有良好睡眠及穿脫能力:

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4、良好學習環(huán)境:

          堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

          5、配合老師開展教學活動:

          做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。

          6、做好家長工作:

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

          7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

          三、教學工作:

          1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

          ①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

          ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

         、邸⒒顒忧皽蕚浜没顒有枰牟牧,努力配和教師的活動。

         、、活動后協(xié)助教師收拾整理。

          2、區(qū)域活動:

          依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的.有效指導 。具體措施:

          (1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

          (2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學性。

          (3)、向教師請教指導方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

          3、戶外活動:

          通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。目標:

          (1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。

          (2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

          (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

          4、教研活動:

         、賹n}教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。

          ②日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

          四、家園共育:

          (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

          (2)、召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

          (3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

          (4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

          (5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

          (6)、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等),與家長進行溝通,共同制定措施。

          保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

        中班保育工作計劃8

          不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

          一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

          社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

          二、關(guān)心孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的.職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

          三、手腳勤快、經(jīng)常反思

          雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

          四、努力方向

          在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。

          五、密切聯(lián)系,增進家園互動

          在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

          時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

        中班保育工作計劃9

          幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地長大,讓家長們放心工作。上學期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將牢牢圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷進步保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

          一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

          1、幼兒進餐時,教師要精力集中,留意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出公道的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

         。、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

          3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服進園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

         。、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

         。、精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

          二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

          三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的'體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

          四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜盡安全責任事故的發(fā)生。

          讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道碰到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

          五、加強保教職員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教職員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教職員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、晝寢室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整潔,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

          六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜盡事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

          七、保育員隊伍的建設(shè)。

         。薄⒍ㄆ诮M織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的題目。學習保育知識和技能。

         。、積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

         。、保育老師開展“我是如何組織幼兒晝寢的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

          以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導給予監(jiān)視和指導。

          附:每月工作安排

          仲春份:

          1、協(xié)助教師做好進園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

         。病⒏愫冒嗉壍沫h(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

         。、盤點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

         。、制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

         。、學習如何做好春季傳染病的預防知識。

          三月份:

          1、積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。

         。、學習《教師一日活動操縱規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

         。、小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

         。础⒄J真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

         。、積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。

          四月份:

          1、積極參加園內(nèi)的游戲活動評選活動。

         。病⒎e極學習新綱要,將綱要精神貫串于幼兒一日生活當中。

          3、認真?zhèn)浜媒贪,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導的檢查。

         。、積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

         。怠W習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

          6、接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

          五月份:

         。、積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

         。病⒎e極參加園里的對外教學觀摩活動。

         。场⒎e極配合教師完本錢班主題活動。

         。础⒎e極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

          5、“我是如何組織幼兒晝寢的”征文活動。

          6、幼兒怪癖的糾正方法。

          六月份:

         。薄⒎e極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評選活動。

         。、協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

         。、搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

         。、積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。

         。怠⒎e極配合教師完成

         。丁W習“如何辨別幼兒腹痛”。

          七月份:

         。、認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。

         。病⒆龊铆h(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

         。、積極配合教師完成幼兒大合唱暨愛好班匯報演出

         。、積極參加教師技能技巧比賽。

          5、做好放假前的各項預備工作。

        中班保育工作計劃10

          一、指導思想

          依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《本園保育教育計劃》及本班實際情況,以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,使孩子在快樂中成長,特制定本計劃。

          二、工作目標

          1、加強班級管理,規(guī)范幼兒行為,為有效銜接做準備。

          2、繼續(xù)禮儀教育,開展誦讀《弟子規(guī)》活動。

          3、加大家園共育工作力度,通過家長會、家訪、親子活動等方式加強家園共育。

          4、積極開展藝術(shù)教育活動,迎接"六一"兒童節(jié)。

          5、積極參加園本課程---美術(shù)教育活動的實踐研究,動手制作玩具。

          三、具體措施

          1、加強班級管理,深入貫徹《幼兒園指導綱要》,結(jié)合本班實際,把養(yǎng)成教育深入到班級教育活動中,在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

          2、認真做好衛(wèi)生工作,安排好幼兒的一日衛(wèi)生。包括用餐、環(huán)境、填寫健康卡等。

          3、加強班級的.安全工作,認真上好安全教育課,組織幼兒活動時,一定注意安全,教育幼兒要有一定的自我安全保護意識。

          4、積極參加園本課程-美術(shù)的一系列活動,發(fā)動幼兒搜集材料,動手動腦制作小玩具。

          5、保質(zhì)保量完成《幼兒園自主活動課程》規(guī)定的內(nèi)容及雙快認讀、拼音教學活動,為幼小銜接做準備。

          6、積極開展家園共育活動,利用接送幼兒、家訪、電訪等形式,和家長多溝通,聽取家長的建議和意見,達到共育的目的。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、做好開學準備,如有沒按時入園的,及時和家長取得聯(lián)系。

          2、制定各種計劃并上交。

          十月份:

          1、養(yǎng)成教育:規(guī)范站姿、坐姿、大課間站隊、跑步姿勢。

          2、彎腰工程:不管在哪里,看見垃圾隨時彎腰撿起。

          3、教育教學:《雙快認讀》大第六課以后的內(nèi)容及拼音教學,《幼兒習得手冊》。

          4、園本課程:搜集材料(種子、秸稈等)

          5、 親子活動:利用三八婦女節(jié),對幼兒進行感恩教育,現(xiàn)場為母親做一件事

          十一月份:

          1、養(yǎng)成教育:規(guī)范握筆姿勢,讀書姿勢,大課間人人動起來。

          2、 彎腰工程:總結(jié)上月情況,鼓勵幼兒把彎腰工程做到底。

          3、 教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》

          4、親子活動:介紹幼兒在園表現(xiàn)及本學期的任務(wù),希望家長配合。幼兒家長共同讀一本書。

          5、藝術(shù)活動:排練節(jié)目,準備慶六一

          十二月份:

          1、養(yǎng)成教育:誦讀《弟子規(guī)》,知道淺顯的道理。學習關(guān)于盥洗,午睡的禮儀兒歌。

          2、彎腰工程:常抓不懈。

          3、 教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》

          4、親子活動:讓幼兒知道五一勞動節(jié)。家長帶幼兒走進大自然尋找春天。

          5、藝術(shù)活動:排練節(jié)目,準備慶六一

          明年一月份:

          1、養(yǎng)成教育:繼續(xù)誦讀《弟子規(guī)》,自覺午睡,午餐衛(wèi)生。

          2、 彎腰工程:撿白色垃圾,栽花美化環(huán)境。

          3、 教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》

          4、 親子活動:邀請家長來園共慶六一,同臺演出。

          明年二月月份:

          1、對上工作的自查。

          2、 整理檔案。

        中班保育工作計劃11

          新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為小朋友提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足小朋友多方面發(fā)展的需要,尊重小朋友身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使小朋友身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好小朋友園班配班工作,我詳細做出了小朋友園配班工作計劃:

          一、班況分析:

          班里有25 名小朋友,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生 名。通過以往的學習和生活,小朋友已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。

          有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與小朋友園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到小朋友個體差異依然存在局部小朋友動手操作能力還有待進一步提高,有的小朋友學習習慣有待改善,有的小朋友進餐習慣需要加強,新插班生對小朋友園的一日活動還不熟悉等等。

          二、工作目標和措施:

          (一)保育工作

          1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強小朋友的自我維護的意識和能力。

          2、 認真做好每日的.衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

          3、 重視體育鍛煉,保證小朋友有足夠的戶外活動時間;顒又,小朋友學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

          4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

          5、 繼續(xù)做好小朋友的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班小朋友的自我保健意識和能力要加強。為小朋友提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

          6、 定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

          (二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分小朋友能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。

          小朋友與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,小朋友對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,小朋友在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。

          如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入小朋友的思想,行為中,小朋友做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到小朋友的活動中.

          三、家長工作

          開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 小朋友園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

        中班保育工作計劃12

          一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作

          作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

          二、做好幼兒的安全護理工作

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。

          在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          三、加強一日生活常規(guī)

          通過一學年的培養(yǎng),幼兒的.各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

          四、配合其他老師各項活動

          在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

          在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

          養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求

          1、清潔衛(wèi)生習慣

          養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

          用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進餐習慣

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔

          幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

          3、有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

          配合老師開展教學活動

          做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

          做好家長工作

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

          提高幼兒節(jié)約用水的意識

          針對喜歡“玩水”的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

        中班保育工作計劃13

          悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

          班級狀況分析:

          本學期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學習和生活上都有必須的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理的潛力以及動手操作潛力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

          一、保教工作

          1、生活老師每一天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,

          2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

          二、教育教學工作

          1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

          2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與潛力,提高幼兒的講述潛力,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的潛力。

          3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;

          4、注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:

          (1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;

          (2)帶給傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;

          (3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;

          (4)提高幼兒合作意識和交往潛力,透過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的.交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位十分要好的朋友。

          三、月工作計劃

          九月份

          1、穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;

          2、抓好本班的活動、課間常規(guī);

          3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;

          4、學習中班體操;

          5、總結(jié)九月份的教學工作。

          十月份

          1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;

          2、召開家長會,建立家園平臺;

          3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣;

          4、總結(jié)十月份的教學工作。

          十一月份

          1、抓好幼兒的保暖工作;

          2、構(gòu)建植物角區(qū);

          3、總結(jié)十一月份的工作。

          十二月份

          1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;

          2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;

          3、完成本月份的工作總結(jié)。

          一月份

          1、制定本月的工作計劃;

          2、全面復習課程;

          3、召開期末家長會。

          四、班級管理

          1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學管理;

          2、管理好班級物品;

          3、抓好區(qū)角的活動和管理。

          五、家長工作

          做好家長工作,提高家園共育的效果:

          1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

          2、根據(jù)狀況隨時做進行家訪;

          3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解狀況;

          4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

        中班保育工作計劃14

          及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的`幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

        中班保育工作計劃15

          根據(jù)園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作:

          一、加強各方面的學習,特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學習,通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。

          二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,在做好規(guī)定工作的同時,積極探索嘗試總結(jié)保育工作的新方法,盡力把工作做得最好。

          三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務(wù),特別是一些突發(fā)性的,階段性的.中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問題,要積極與班上的老師共同商量解決。

          四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛幼兒,做到關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          五、要積極搞好園內(nèi)布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗,保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進行安全教育,放置意外發(fā)生。

          六、在協(xié)助教師開展教學工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。

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