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      2. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-09 10:24:40 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃為奮斗目標(biāo),以有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)為工作重點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合初中部的具體情況確定本學(xué)期工作重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)對初三年級的常規(guī)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo);

          2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),有針對性的進(jìn)行檢查、督促,通過匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課活動給青年教師盡可能多的搭建獻(xiàn)技、獻(xiàn)藝的平臺,使他們盡早勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

          3、認(rèn)真落實(shí)有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

          4、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為載體,強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)。

          二、教學(xué)管理工作

          1、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。處處考慮學(xué)生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實(shí)施教育時(shí)的方式方法。

          2、 開學(xué)二周內(nèi)各備課組在認(rèn)真研究教材的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期工作計(jì)劃和集體備課時(shí)間安排表。教師要認(rèn)真作好備、上、批、輔、考各項(xiàng)教學(xué)工作,要在充分集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人備課、編寫教案。集體備課的要求:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,一周內(nèi)的課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)及難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生主體作用如何體現(xiàn)等。

          3、 加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,師徒結(jié)對活動要認(rèn)真開展,徒弟每學(xué)期聽師傅的課不得少于5節(jié),師傅每學(xué)期聽徒弟的課不得少于2節(jié),師徒單獨(dú)活動每學(xué)期不得少于5次,每次活動要有記載(聽課評價(jià)表、徒弟的教案和教學(xué)反思、師徒結(jié)對活動小結(jié))

          4、 組織安排好優(yōu)生的培優(yōu)工作,各備課組要作好培優(yōu)工作的具體方案。培優(yōu)工作要做到:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)的內(nèi)容要以電子稿的形式交備課組長保存,教研組將組織編寫《蘇步青青學(xué)校培優(yōu)輔導(dǎo)教材》.

          5、 組織安排好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。各備課組必須要將補(bǔ)差工作落在實(shí)處,要制定補(bǔ)差方案與措施,謹(jǐn)防走過場,要保證每一個(gè)參加補(bǔ)差的學(xué)生都有所得與提高。

          三、教研工作

          1、 集體備課:

          本學(xué)期重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體備課的功能和作用,不流于形式,切實(shí)解決個(gè)人備課不能解決的問題,任何人不得以任何理由占用集體備課時(shí)間,在保證時(shí)間的前提下必須保證每次集體備課的質(zhì)量,真正把集體備課落到實(shí)處。

         。. 以新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本為載體,強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師角色的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。

         。、 針對本學(xué)期各年級的教學(xué)任務(wù)的具體特點(diǎn),備課組除搞好青年教師的匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課的說課、評課外還要著力組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容,要求有專題,本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要求每個(gè)教師寫一篇有價(jià)值的論文或案例

          4、 認(rèn)真組織青年教師的匯報(bào)課和高級教師的示范課,青年教師(三年以內(nèi))每學(xué)期要上一節(jié)匯報(bào)課。教研組將組織集體評課并做好記載.

          5、 認(rèn)真開展有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

          6、 本學(xué)期每位教師聽課不低于10節(jié),要求有聽課記錄。

          以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)期進(jìn)行過程中,我們會根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)校的安排隨時(shí)調(diào)整與完善以上的計(jì)劃,以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)量的、順利的得到實(shí)施。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程(以提高教學(xué)質(zhì)量為主體,以教科和教研為兩翼)。以教研組活動為抓手,激活全校教師參與科研的熱情,使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化,切實(shí)提高我校的教科研水平;繼續(xù)深入推進(jìn)新課堂研究,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作方針及要點(diǎn):

          質(zhì)量為本,科學(xué)教學(xué)

          1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)的有效性。

          2、深化校本教研、課題研究,努力形成辦學(xué)特色。

          三、工作目標(biāo):

          1、特色:初步形成學(xué)校特色,西子鳥會所建設(shè)的思考。

          2、評價(jià):初步形成學(xué)科評價(jià)體系

          3、師訓(xùn):爭取評選縣優(yōu)秀師訓(xùn)學(xué)校

          4、書法:參評寧波市書法學(xué)校

          5、質(zhì)量:深化素質(zhì)教育,落實(shí)常規(guī)管理,努力追求學(xué)生的全面發(fā)展。校學(xué)生各項(xiàng)檢測及期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

          6、學(xué)習(xí):以教研組活動為抓手,落實(shí)學(xué)習(xí)制度。

          7、課題:監(jiān)控課題實(shí)施。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          初春伊始,新的一年,新的開始,一切都要從零開始。本學(xué)期,我的語文工作將以上級精神為指導(dǎo),以改革課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神為目標(biāo),以學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)為中心,突出四年級教材特點(diǎn),并結(jié)合本班實(shí)際情況,嚴(yán)格開展本學(xué)期的教學(xué)工作。

          一、學(xué)生情況分析

          本班現(xiàn)有狀況還不熟悉,只是做以簡要介紹。學(xué)生總共39人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。學(xué)習(xí)成績不理想。不及格的有四人,九十分以上的只有二人。所以我想重抓基本知識。

          二、教材分析

          本冊共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路》。

          教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”,還安排有綜合性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          三、教材的主要編寫特點(diǎn)

          本冊是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的,教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性,F(xiàn)就本冊幾個(gè)主要方面作重點(diǎn)介紹。

          (一)專題組元,整合教材

          1.導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。

          2.精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。

          3.單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合。

          (二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,體現(xiàn)新課程理念

         。ㄈ┘訌(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí)

         。ㄋ模┴S富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、班級情況分析及:

          因?yàn)樗杏變憾际堑谝淮紊嫌變簣@所以在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

          二、幼兒發(fā)展目標(biāo):

         。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域。

          1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

          2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

          3、了解一些安全知識;不去危險(xiǎn)的地方玩,不做危險(xiǎn)動作,不玩不安全的東西。

          4、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

          5、在老師的帶領(lǐng)下能按節(jié)奏做操,會聽口令

          6、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

         。ǘ┱Z言領(lǐng)域。

          1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

          2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

          3、知道別人說話不能隨便插嘴,等別人說完了再講。

          4、知道不要大聲喊叫,要保護(hù)嗓子。

          5、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

          (三)社會領(lǐng)域。

          1、認(rèn)識自己,讓孩子知道自己的名字,年齡,性別,能用語言表達(dá)自己的需要和情感。

          2、愿意與同伴交往,知道小朋友的名字,愿意與小朋友一起游戲,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,感受和同伴在一起的快樂。

          3、認(rèn)識玩具·圖書及學(xué)習(xí)用具,會正確使用和愛護(hù)它們。

          4、初步學(xué)做自己能做的事,洗臉·穿衣服·收玩具等,感受自己獨(dú)立做事的快樂和滿足,體驗(yàn)自尊和自信。

          5、學(xué)會自己選擇活動內(nèi)容,遇到困難·挫折不害怕,會尋找?guī)椭?/p>

          6、愿意上幼兒園,情緒穩(wěn)定,愉快,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

          7、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

          8、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批評,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

         。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域。

          1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

          3、喜歡操作、擺弄。

          4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣,愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化,初步了解它們與人的關(guān)系。

          5、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

         。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

          1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

          3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

          4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

          三、教育教學(xué)工作。

          1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

         。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,

         。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

          (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

          2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

         。1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

         。2)學(xué)會正確的洗手方法;

         。3)能安靜午睡,不吵醒別人;

         。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

          3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)。

          (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

         。3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

          (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學(xué)期,學(xué)生會將在校委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作原則,結(jié)合余杭衛(wèi)校學(xué)自身特色,全力打造富有實(shí)際意義的學(xué)生活動;以服務(wù)社區(qū)活動為依托,傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采;完善學(xué)生會體制,使學(xué)生會工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,充分發(fā)揮好學(xué)生會的橋梁和紐帶的作用。

          下面總結(jié)上學(xué)期的.經(jīng)歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對這學(xué)期制訂以下幾項(xiàng)工作計(jì)劃:

          營造一個(gè)朝氣蓬勃、底蘊(yùn)深厚的和諧校園

          (一)學(xué)習(xí)部:

          學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時(shí)抱佛腳"的方法。這樣一來,各門課程的合格率就令人擔(dān)憂。

          其工作可如下展開:

          師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學(xué)習(xí)方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

          (二)宣傳部:

          配合好校廣播社及學(xué)生會其他部門做好各項(xiàng)學(xué)生活動的宣傳。

          負(fù)責(zé)對學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更新,并負(fù)責(zé)相關(guān)的設(shè)計(jì)、維護(hù)工作

          作。

          按期出刊《余杭衛(wèi)校——青春之刊》

          活動如下:

          舉辦“出小報(bào)”大賽,對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進(jìn)行拍攝展示觀看1—2部電影。

          (三)文藝部:

          是展現(xiàn)校園藝術(shù)風(fēng)采,展示學(xué)生文藝才能的大舞臺。主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操。

          活動如下:

          為5。12護(hù)士節(jié)進(jìn)行“詩朗誦大賽”

          書法繪畫大賽(現(xiàn)場進(jìn)行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

          (四)體育部

          體育部的主要工作,組織策劃校級的各項(xiàng)體育競賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團(tuán)體合作,組織一些體育活動。

          下學(xué)期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進(jìn)行評分將舉行一次運(yùn)動會,展現(xiàn)運(yùn)動精神、團(tuán)隊(duì)精神

          (五)勞衛(wèi)部:

          我校對于環(huán)境是十分重視的,但對于平時(shí)環(huán)境的保持還存在欠缺,不少同學(xué)有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,對這一情況學(xué)校將會進(jìn)行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學(xué)們營造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護(hù)宣傳活動。計(jì)劃面向全校,引導(dǎo)同學(xué)們珍愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

          (六)生活部

          百科知識競賽

          生活就像一部百科全書,我們通過本次活動提高同學(xué)們觀察生活的熱情,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更

          好的了解生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成良好的生活習(xí)慣。

          食堂問題一直存在著一些缺陷,生活部長將定期于生活老師及食堂負(fù)責(zé)人員進(jìn)行交流,對價(jià)格、菜色。等問題進(jìn)行調(diào)查。

          校廣播社

          這將是下學(xué)期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,下學(xué)期學(xué)生會將選出新一批播音員,進(jìn)行每日播音、預(yù)報(bào)氣象、宣傳社會熱點(diǎn)、放歌等項(xiàng)目音樂則由沈杰老師進(jìn)行刻錄,歌曲選擇可進(jìn)行一次調(diào)查,選出一系列動聽的歌曲。而學(xué)生會還會選出兩名總審稿人,對播音文章進(jìn)行篩選,以提高價(jià)值性。

          ●我校學(xué)生會各部長缺少與各班相對應(yīng)的委員進(jìn)行接處,下學(xué)期則應(yīng)安排一個(gè)時(shí)間進(jìn)行開會討論,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,能準(zhǔn)確反映各班同學(xué)情況

          ●學(xué)生會的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,文化課成績不容忽視。

          初擬此計(jì)劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計(jì)劃,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個(gè):最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。

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