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      2. 督導(dǎo)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-30 20:07:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】督導(dǎo)工作計(jì)劃三篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的督導(dǎo)工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】督導(dǎo)工作計(jì)劃三篇

        督導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1

          督導(dǎo)室組機(jī)構(gòu):

          督導(dǎo)室主任 胡如要 職 責(zé):主持督導(dǎo)室全面工作,負(fù)責(zé)對(duì)上及對(duì)外聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)學(xué)校校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核,負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。督導(dǎo)員 何由周 職責(zé):負(fù)責(zé)辦學(xué)行為督查,負(fù)責(zé)教室工作考核,負(fù)責(zé)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教師各種評(píng)估,協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能,對(duì)學(xué)校各部門、教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實(shí)事求是為原則,全面評(píng)價(jià)各職能部門及各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)課程改革,不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政行為的督查,通過對(duì)各部門工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評(píng),促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

          2、加強(qiáng)教育、教學(xué)管理過程的督查,促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

          3、加強(qiáng)督教工作,促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

          5、積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。

          三、具體工作

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各職能部門行政效能的督查考核,促進(jìn)各職能部門努力提高辦事效率,改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高管理水平。

          2、 對(duì)部門運(yùn)行、管理等工作進(jìn)行督導(dǎo)。

          3、對(duì)各部門教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進(jìn)行例行檢查。對(duì)各部門認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時(shí)獨(dú)立通過專項(xiàng)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對(duì)全校部門的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn) 行督查并及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。

          4、以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。 通過聽課、評(píng)課、抽查、評(píng)價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭(zhēng)取在30節(jié)以上,并對(duì)被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時(shí)匯總上報(bào),同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽課,認(rèn)真評(píng)課。

          5、督促檢查學(xué)校課程改革的實(shí)施過程以及課改的推進(jìn)力度。 以職教課改理念為出發(fā)點(diǎn),檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對(duì)課改理念的理解和掌握情況,推動(dòng)學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,不斷深化教育課程改革。

          6、協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣 的教研活動(dòng),搭建平臺(tái),促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

          7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進(jìn)各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。

          8、加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評(píng)估的水平與藝術(shù)。

          xxx

          20xx年8月31日

        督導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2

          很高興我能成為督導(dǎo)小組中的一員,同時(shí)我也明白自己肩上的.責(zé)任與使命,我會(huì)時(shí)刻以飽滿的熱情去對(duì)待我的工作,積極服從組織的安排,遵守組織的紀(jì)律,執(zhí)行組織的義務(wù),在認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),盡力努力圓滿的完成自己工作。對(duì)此我做了以下計(jì)劃:

          一,明白自己的責(zé)任

          身為督導(dǎo)小組中的一員,我們的工作看起來簡(jiǎn)單,單一,但做起來并不一定容易。這就要求我們得十分的細(xì)心,謹(jǐn)慎。盡量的不造成重復(fù)工做,給自己和他人造成不必要的麻煩。

          二,注意做事的方法

          我們的工作有時(shí)候可能會(huì)打擾到其它的同學(xué)的學(xué)習(xí),讓其它上課的同學(xué)產(chǎn)生一些反感或一些不耐煩的情緒,這是我們要始終保持微笑,盡量用親和的語氣與別人溝通,避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。只要我們明白我們是在為大家服務(wù)就行了,要時(shí)刻沖滿著動(dòng)力和活力,不要因?yàn)閯e人抵觸我們的工作而泄氣。

          三,提高自己

          在工作方面,我的能力一直不是很強(qiáng),所以我想通過這個(gè)組織鍛煉我的能力,盡量的做到在任何時(shí)候不怯場(chǎng),而能力也是身為一個(gè)班干部的素質(zhì),所以我希望通過這個(gè)組織,自己能夠變的更優(yōu)秀。

          信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

          學(xué)習(xí)部督導(dǎo)組

        督導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3

          為確保公司工作的能順利正常的開展,為了公司能節(jié)約相對(duì)成本,也為讓公司對(duì)我的工作進(jìn)行考核,我將做好以下方面的服裝工作計(jì)劃,來提高工作效率,更好的開展工作。 確?蛻舨堪促|(zhì)、按時(shí)地實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃。確保直營(yíng)店、加盟店的銷售工作順利進(jìn)行。對(duì)公司各項(xiàng)方針政策在直營(yíng)店以及加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。對(duì)加盟店選址可行性負(fù)責(zé)。以直營(yíng)貨終端客戶的銷售提升為前提,做市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。

          確保客戶部按質(zhì)、按時(shí)地實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃。確保直營(yíng)店、加盟店的銷售工作順利進(jìn)行。對(duì)公司各項(xiàng)方針政策在直營(yíng)店以及加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。對(duì)加盟店選址可行性負(fù)責(zé)。 服裝行業(yè)很有特點(diǎn),那就是季節(jié)性特強(qiáng),雖然說一年有春夏秋冬,四季都有時(shí)尚,不過還是以秋冬季節(jié)為主,所以根據(jù)公司的實(shí)際,促銷活動(dòng)和上市方案總體可以歸納為:

          一. 人是萬物之本,員工是生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關(guān)心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會(huì)用更好激情來為企業(yè)付出。當(dāng)然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個(gè)人的高素質(zhì)員工,因此我們必需加強(qiáng)員工,提高員工積極性,增強(qiáng)員工個(gè)人素養(yǎng),使員工更有精神和奉獻(xiàn)精神。只要員工的個(gè)人素養(yǎng)真正提高了,能真正關(guān)心企業(yè),那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了,各項(xiàng)工作也能順利的進(jìn)行。這樣就進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)的過程中。獎(jiǎng)與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎(jiǎng),反之當(dāng)然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。

          二.面對(duì)銷售的各種壓力,店長(zhǎng)導(dǎo)購(gòu)努力調(diào)整陳列,費(fèi)力促銷,效果卻未必如人意。分析其原因:一是對(duì)于員工的陳列培訓(xùn)不足,上崗前陳列培訓(xùn)和定期交流不夠。二是導(dǎo)購(gòu)普遍文化素質(zhì)不高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,F(xiàn)提出如下解決方案:

          第一,加強(qiáng)陳列的培訓(xùn)。商業(yè)市場(chǎng)瞬息萬變,只有及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí),才能適應(yīng)商業(yè)節(jié)奏的步伐。

          第二,拓展合作和聘用。

          第三,不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來+實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。第四,為促進(jìn)銷售,應(yīng)做到在每個(gè)細(xì)節(jié)上力求與眾不同。

          第五,加強(qiáng)服裝面料知識(shí)培訓(xùn),了解當(dāng)季時(shí)尚趨勢(shì),及相關(guān)搭配方式。

          第六,店面人員銷售技巧培訓(xùn)。 三.針對(duì)現(xiàn)有的客戶狀況作一個(gè)計(jì)劃,建立完善客戶檔案,為客戶發(fā)放小禮品以吸引顧客再次上門購(gòu)買。

          四.加強(qiáng)賣場(chǎng)貨品的完整性。賣場(chǎng)相關(guān)配飾要配備齊全(如:包包,鞋子,帽子 ,配飾及其他),使品牌服裝立體感更強(qiáng),刺激客戶購(gòu)買欲。

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