【精選】社工工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的社工工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社工工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn)，使更多的學生愛上讀書，樂于讀書。同時多組織采風活動，豐富學生的課余生活，開闊學生眼界，使我校的校園文學社成為連系學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時，指導(dǎo)學生在活動中積累寫作素材，提高學生的寫作水平，增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學生的文學素養(yǎng)，增強自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。
二、活動目標
1．以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學社成員參加各項活動，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。
2．把讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，有計劃、有組織地開展好各項活動，發(fā)揮文學社的宣傳陣地作用，落實校園文化建設(shè)，力爭使文學社真正成為教師、學生們向往的樂園。
4．提高學生的寫作水平，增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學生的文學素養(yǎng)，增強自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。
三、具體措施：
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導(dǎo)講座。
每學期舉行對應(yīng)的知識講座（本學期講座中心主題為：學會觀察，做個生活有心人）。
3、開展各種活動。
積極組織學生參觀訪問，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
�。�1）文學社的小記者每次活動進行及時報道。
（2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫活動報道，擴大文學社知名度。
四、具體安排
九月份：準備階段：
1、完善組織機構(gòu)，招收新社員。
2、召開文學社全體社員會議，公布學期的工作計劃，落實分工，布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座：“學會觀察，做個生活有心人”。
5、組織采風活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團。
十月份：
1、宣傳文學社，總結(jié)南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學社全體社員會議。
3、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。
4．組織采風活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。
5．準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份：
1．開展“”讀書演講活動。
2．新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3．楊主任講座：“如何選擇恰當?shù)挠^察角度”。
4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份：
1.文學社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準備活動。
3．出版《浪花》報。
4．組織采風活動：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份：
1．元旦征文活動總結(jié)表彰。
2、習作交流。
3．評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學社 20xx年9月
社工工作計劃 篇2
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，落實校園關(guān)于建立“書香校園”活動的意見，全面推進新教育實驗，提高學生的文學素養(yǎng)，現(xiàn)將文學社活動計劃擬訂如下：
一、活動目標：
1、拓展學生視野，豐富校園生活，促進學生熱愛學習，熱愛大自然，熱愛生活。
2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學生習作熱情，提高學生語文素養(yǎng)。
3、發(fā)揮語文教師的用心性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。
4、繼續(xù)完善社刊《現(xiàn)代少年》，以此為舞臺，給廣大師生創(chuàng)造文學習作發(fā)表的空間，爭取每2個月出版一期。
5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托，激發(fā)社員對文學創(chuàng)作的興趣，提升社員對文學作品的欣賞潛力。
二、社員招募：
有興趣參與的同學寫一篇自己最滿意的習作上交語文老師，由語文老師把關(guān)。社員每班限制在2名左右。
三、活動主要資料：
1、定期由對文學感興趣的語文老師給學生講課，邀請社會各界對文學感興趣的人士來校開設(shè)文學講座，幫忙社員了解更多的文學常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學欣賞潛力和寫作潛力。
2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動，例如參觀、采風、社會實踐等。社員習作盡量和平時的周記、日記、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。社團盡可能地為學生建立發(fā)表平臺。
4、在校園開展活動的同時，社員踴躍進行采訪，試著撰寫新聞報道�？蓢L試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學生和在各類活動中獲獎的同學，可嘗試采訪校園各級領(lǐng)導(dǎo)，亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。
5、為了讓學生有更多的時間參與到文學社活動中去，社團將把學生交流的平臺擴大，在xx網(wǎng)站建立文學社博客，以網(wǎng)絡(luò)的形式保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
6、力求提高社刊《現(xiàn)代少年》的質(zhì)量水平，欄目設(shè)置要貼近學生、貼近生活。在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
7、可嘗試由學生或教師攝影作品（包括美術(shù)繪畫作品）做社刊《現(xiàn)代少年》封面；內(nèi)文配圖亦可采用師生攝影作品或美術(shù)書法作品。
8、學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9、完善新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
四、活動具體安排：
三月份
1、在三月中旬召開本學期第一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學社即將開展的活動資料，鼓勵社員用心參與活動，上交作品。
四月份
1、以校園參加市教育局經(jīng)典誦讀活動、新教育實驗活動為契機，引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞，撰寫讀書札記、隨筆等。
2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，各班舉行“與經(jīng)典同行”的讀書沙龍活動，文學社的小記者對此次活動進行及時報道。
五月份
1、力爭邀請市文聯(lián)有關(guān)作家走進校園，對社員文學創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導(dǎo)，激勵更多的文學愛好者投入到文學創(chuàng)作中。
2、開展“讀書月”活動，師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現(xiàn)代少年”杯作文競賽活動。
六月份
1、語文老師作講座。
2、結(jié)合語文老師講座寫出相關(guān)資料的聽后感。學生利用一周半時間進行習作并上傳到文學社博客。
3、召開表彰大會，文學社員進行現(xiàn)場采訪與報道�？偨Y(jié)表彰，對本學期用心參與文學社活動的班級、社員、指導(dǎo)老師進行表彰，優(yōu)秀社員在文學社博客的“校園之星”欄目中進行推介。
4、學生將采訪報道上傳到網(wǎng)絡(luò)。與此同時，由文學社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。
5、將本學期優(yōu)秀社員的作品整理成冊，推出《新月集錦》增刊一期。
社工工作計劃 篇3
奮斗目標：20xx年我社存款余額計劃達到3600萬元，人均純增30萬元，日均3500萬元。各項借款年末余額2900萬元，實現(xiàn)利息收入430萬元。全年安全運營無事故。
具體措施
一、狠抓增存工作不放松。
存款是立社本，是興社之源，只有占有了絕對多的存款，信合的發(fā)展才有后勁。年初，約社將有1000多萬元的退耕款到位，但這部分存款不會在我社停留太多的時間， 20xx年是我社轄區(qū)大災(zāi)之年，大部分村子絕收，村民們?nèi)戎@部分錢過年。過了陰歷年，又要準備春耕生產(chǎn)，資金的缺口相對往年更大一些。xxxx鎮(zhèn)大部分地區(qū)都是山坡地，農(nóng)民種田是靠天吃飯，再加上金融危機影響，農(nóng)村閑置資金少，吸收存款困難。我們絕不能盲目樂觀，指望著這點涉農(nóng)資金，要下大力氣增加存款。需要繼續(xù)多方尋找、開辟儲源，繼續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量，利用絨毛旺季、肉、蛋、蔬菜價格較往年有大幅度上升的時機，積極動員種養(yǎng)殖大戶把錢存入信用社，信貸員在下鄉(xiāng)催貸收息期間繼續(xù)詳細掌握外出務(wù)工人員情況，把外出務(wù)工人員的打工收入通過自治區(qū)系統(tǒng)匯入信用社，力爭年末超額完成聯(lián)社存款任務(wù)。
二、作強小額信用借款，加大借款投放力度，有力支持春耕生產(chǎn)，嚴格控制借款風險，清收不良借款
農(nóng)戶小額信用借款是目前聯(lián)社主抓的信貸產(chǎn)品，風險相對較小，流動性強收益高。經(jīng)過兩年多的推廣已形成一定的市場，操作性強，20xx年我社84%的借款投放全是小額信用借款，其利息收入全部利息收入的80%以上。因此20xx年我們將繼續(xù)加大小額信用借款的投放力度。力爭將小額信用借款的占比增加到借款總額的90%。專門打造農(nóng)戶小額信用借款這個品牌，將本地區(qū)的小額信用借款作強作大。
明年上批次評定的小額信用戶將陸續(xù)到期，在續(xù)評的過程我們要總結(jié)上次評定的不足，適當擴大信用戶的數(shù)量，同時要控制信用戶的質(zhì)量，對不能履行合同，存在不講信用和收本收息困難的.將與以取消或降低信用額度。
借款重點向春耕和涉農(nóng)方向投放，對當?shù)卦诜N植養(yǎng)殖上有困難的信用戶將適當?shù)臄U大借款投放，適當降低大額借款的投放。
嚴把信用戶的評定關(guān)，和借款的出口關(guān)，加強信貸人員的責任意識和風險意識，做到“四不放” 人情借款不放，不符合條件的借款不放，違規(guī)借款不放，壘大戶借款不放。認真做好借款五級分類，嚴格控制借款風險。加強貸后檢查，對個別不能按時結(jié)息的貸戶，進行摸底排查，逐筆分析原因，采取各種行之有效的催收、化解措施。對存在逃廢債借款，將依法起訴，對轉(zhuǎn)移用途挪作他用的借款有針對性的清收。力爭將不良借款的比例降至最低，盡可能的降低借款風險。
社工工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們學校利用每天下午課外活動時間，舉辦個文學社，吸收一些文學愛好者，給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。
二、學習目標：
1、開展文學輔導(dǎo)課：爭取每周舉辦一次輔導(dǎo)課，每次圍繞寫作的一個方面展開。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導(dǎo)老師評出。
4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習作。
5、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設(shè)，開通博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
7、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
總之，開展豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使學生喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
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