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      2. 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-14 12:43:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃15篇

          時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃15篇

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1

          一、工作要點(diǎn)

          1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

          2.宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

          3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

          4.傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

          5.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

          6.聘請(qǐng)專家講課。

          7.形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

          9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

          10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極宣傳優(yōu)秀家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

          二、工作措施

          1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2.落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則這學(xué)期舉行一、三、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          3.精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n。

          4.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)校訊通通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并實(shí)行簽到制。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

          5.抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          6.抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案。 以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          二、工作目標(biāo)

          為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自20xx年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績(jī),在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使XX年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:

          1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

          2、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

          3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

          三、具體要求及措施

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2、 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長(zhǎng)學(xué)!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

          3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

          4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平,定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

          5、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)年,我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo),以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽募駷闃(biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)!,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

          二、工作目標(biāo)

          1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

          2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

          3.開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

          三、具體要求與措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教學(xué)內(nèi)容

          1.組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2.教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

          (二)健全制度,規(guī)范管理

          1.建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

          2.建立評(píng)先表彰制度。每期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行表彰。

          3.建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,上課教師的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

          (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

          1.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

          2.定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

          (四)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

          1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

          2.聘請(qǐng)家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

          四、參加對(duì)象和授課地點(diǎn):

          參加對(duì)象:一、三年級(jí)全體在校學(xué)生家長(zhǎng),參與者應(yīng)達(dá)95%以上。

          學(xué)習(xí)地點(diǎn):在各班教室通過收看校園電視集中授課。

          四、具體安排:

          10月15日(周二)

          1.開學(xué)典禮,讓一、三年級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解東山小學(xué)(蔡校長(zhǎng))

          2.各班主任與家長(zhǎng)溝通

          一年級(jí):10月22日(周二)

          三年級(jí):10月24日(周四)

          第二講:家長(zhǎng)心理與健康

          主講人:王愛勤

          10月28日~11月1日(周一~周五)

          第三講:家長(zhǎng)開放日(分批進(jìn)行)

          11月5日(周二)

          第四講: 家長(zhǎng)達(dá)人秀表演

          班主任與家委會(huì)

          結(jié)業(yè)考試,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃4

          家長(zhǎng)的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用。為推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,經(jīng)常通過家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校大型活動(dòng)、家校路路通等方式和機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。通過會(huì)議、講座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)不斷提高家庭教育的水平和能力。現(xiàn)將20xx學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)?偨Y(jié)如下:

          一、制度健全,明確職責(zé)

          為切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管德育校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作,在由班級(jí)、年級(jí)組自下而上推薦的家長(zhǎng)委員會(huì)人選中遴選出家長(zhǎng)代表、德育處領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組。指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校開展工作。

          完善了家長(zhǎng)學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,分別是《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校還將家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,狠抓落實(shí),使我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有計(jì)劃、有教材、有活動(dòng)、有指導(dǎo)教師。

          二、管理規(guī)范,有效學(xué)習(xí)

          我校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)范。家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì),各委員參與學(xué)校管理、信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任。每學(xué)期至少開展1—2次集中會(huì)議,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)學(xué)校精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問,使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,利用家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行關(guān)于家長(zhǎng)教育專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有親情互動(dòng)主題班會(huì)、當(dāng)前教育形勢(shì)及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹等。

          三、活動(dòng)豐富、效果良好

          家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有全校性的大型活動(dòng),有小型座談,有班級(jí)授課活動(dòng),也有各種講座。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)95%以上,受到家長(zhǎng)的普遍重視。大型活動(dòng)有參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)講堂;小型活動(dòng)有座談會(huì)、親子活動(dòng)、道德講堂;學(xué)習(xí)活動(dòng)有講座、學(xué)習(xí)資料發(fā)放;交流活動(dòng)有家長(zhǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等。

          1.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)。如一年級(jí)新生等家長(zhǎng)會(huì)議,通過家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性地解決問題,使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。如:如何對(duì)待違反紀(jì)律學(xué)生的教育問題、如何進(jìn)行感恩、禮貌、進(jìn)取精神教育等。

          2. 定期組織家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。本學(xué)年,共召開家長(zhǎng)會(huì)2次。通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)、思想、交往等各方面的情況,及時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)對(duì)子女的教育思路,通過向家長(zhǎng)介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長(zhǎng)的認(rèn)知水平,使家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過向家長(zhǎng)介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,或獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、有榜樣、有動(dòng)力。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長(zhǎng)現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)交流,使家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校受益。

          4.舉辦家長(zhǎng)講堂活動(dòng)。通過家長(zhǎng)講堂,讓學(xué)生和家長(zhǎng)們自然而然地激發(fā)起對(duì)養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法制觀念,我校家委會(huì)成員來校做家長(zhǎng)講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生和家長(zhǎng)介紹了如何預(yù)防犯罪、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。

          家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過程中有著相當(dāng)重要的地位,其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學(xué)校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃5

          中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的決定明確指出“實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫串于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與德育工作的新格局”。我校從92年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,堅(jiān)持用科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育,減少了家庭不正確教育在德育工作中的負(fù)面影響,形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育合力,學(xué)校德育工作取得了一定的成效。

          家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策與法規(guī),根據(jù)不同年級(jí)層次的學(xué)生特點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹教育方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育工作,使學(xué)校德育工作延伸到家庭,使家庭成為素質(zhì)教育的一個(gè)陣地。

          家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃是:

          一、上好四個(gè)專題教育課,讓家長(zhǎng)懂點(diǎn)教育規(guī)律,重視家教。

          1.做好孩子的第一任教師和終身教師。

          2.送孩子一個(gè)好習(xí)慣,送孩子一個(gè)好明天。

          3.z老師談教育。

          4.在書香中成長(zhǎng)。

          二、建立家長(zhǎng)委員會(huì),溝通信息,達(dá)成工作共識(shí),通過家長(zhǎng)委員會(huì)工作,擴(kuò)寬學(xué)校宣傳途徑和教育渠道,為學(xué)校德育工作出謀劃策。

          三、指導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)生行為規(guī)范考核工作。

          四、做好家長(zhǎng)班的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選工作,以評(píng)促學(xué)。

          評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)仍然堅(jiān)持

          (1)參加家長(zhǎng)學(xué)校所有專題的學(xué)習(xí)。

          (2)家庭教育方法得當(dāng)。

          (3)學(xué)生表現(xiàn)良好。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃6

          一、指導(dǎo)思想:

          人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,積極促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          二、工作目標(biāo):

         。ㄒ唬┎扇《喾N措施,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾。

          (二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

          (三)努力實(shí)現(xiàn)家校攜手,共育良才。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬┏闪⒓议L(zhǎng)學(xué)校、健全家長(zhǎng)學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

          (二)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng),并進(jìn)行首場(chǎng)報(bào)告。

          1、舉行“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

          2、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

          3、邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報(bào)告。

         。ㄈ╅_辟多種渠道,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾。

          1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效。

          《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣!币虼,建立健全“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾恚@得尤為重要。本學(xué)期,我校將在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。.

          我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”,同時(shí)設(shè)立以班級(jí)為單位的、以班主任和班級(jí)家長(zhǎng)教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

          學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

          4、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。

          每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

         。ㄋ模┎捎枚喾N形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

          1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

          2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

          3、我們已經(jīng)成立了“成長(zhǎng)樂園”心理咨詢室,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),建立學(xué)生的心理及成長(zhǎng)檔案,隨時(shí)記錄孩子們成長(zhǎng)的軌跡。

          4、我們將培訓(xùn)班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,為您提供直接的幫助。

          5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,對(duì)家長(zhǎng)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

          6、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)向各專刊推薦。

          四、主要工作:

          三月:家長(zhǎng)學(xué)校成立暨“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng)。

          孩子在一天天長(zhǎng)大,我們的家長(zhǎng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對(duì)這些變化,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該怎么做,面對(duì)孩子們各種各樣的問題,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該如何看待,應(yīng)該如何正確對(duì)待孩子們的這些變化,很多家長(zhǎng)朋友沒有了主意……

          為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,我校決定成立家長(zhǎng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程。并邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報(bào)“家長(zhǎng)熱線”主持,齊魯晚報(bào)“成長(zhǎng)熱線”主持,生活日?qǐng)?bào)“心理咨詢熱線主持”,中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》,濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講,濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報(bào)告。

          四月:我愛春天親子同游活動(dòng)

          親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂,寓知識(shí)于游戲中,同時(shí)開發(fā)孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長(zhǎng)是否注意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí),您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實(shí),每個(gè)孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn),最終成為真正的新世紀(jì)人才!

          五月:讓孩子生活在希望中,請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告

          讓孩子生活在希望中,就是要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì),多表揚(yáng),讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力,才會(huì)努力爭(zhēng)取上進(jìn),才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí),我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的,只要我們對(duì)他們多賞識(shí),多鼓勵(lì),孩子一定會(huì)有進(jìn)步,一定會(huì)取得成功。請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來感染更多的家長(zhǎng),讓我們共同攜手,促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(zhǎng)。

          六月:積極應(yīng)考心態(tài)

          學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應(yīng)考,直接關(guān)系到孩子考試成績(jī)是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時(shí),往往又考不出理想成績(jī),這會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心,也讓家長(zhǎng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手,積極進(jìn)行溝通或請(qǐng)心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo),以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,在平時(shí)考試和未來中考中努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

          五、幾點(diǎn)措施:

          1、做好家長(zhǎng)學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色。

          2、學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處簽名。

          3、在校園網(wǎng)上成立“家長(zhǎng)學(xué)!睓谀浚肌都议L(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。

          4、鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文,學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選并進(jìn)行表彰。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃7

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和各代表重要思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)家校教育合力、提高育人質(zhì)量為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,扎實(shí)開辦家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),爭(zhēng)創(chuàng)溫州市示范家長(zhǎng)學(xué)校。

          二、工作目標(biāo)

          1.建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu)、有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

          2.把家長(zhǎng)學(xué)校納入學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

          3.認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,成立學(xué)校及各班的家長(zhǎng)委員會(huì)。

          4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

          5.認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

          三、具體工作

          (一)健全組織制度,構(gòu)建家校互動(dòng)的工作平臺(tái)

          1.家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工

          校長(zhǎng):z(浦南小學(xué)校長(zhǎng))主持家長(zhǎng)學(xué)校工作

          副校長(zhǎng):z(浦南小學(xué)副校長(zhǎng))分管家長(zhǎng)學(xué)校工作

          z(浦南小學(xué)家委會(huì)主任)協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校工作

          成員:z(浦南小學(xué)教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,安排授課表

          z(浦南小學(xué)德育教導(dǎo))負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校外聯(lián)、活動(dòng)組織宣傳工作

          z(浦南小學(xué)總務(wù)主任)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校資金、會(huì)務(wù)、會(huì)場(chǎng)等后勤工作

          學(xué)校家委會(huì)成員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)召集、宣傳、組織工作

          2.健全各項(xiàng)規(guī)章制度

          浦南小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

          浦南小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度

          浦南小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度

          浦南小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰制度

          浦南小學(xué)家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則

          3.工作策略

          保證時(shí)間落實(shí)、教學(xué)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí),堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

          (二)開展形式多樣的活動(dòng),扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校

          1.舉辦講座和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),每年級(jí)每學(xué)期1次

          2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)

          3.開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

          4.開展家教論文評(píng)比,在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行交流活動(dòng)

          5.表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)

          6.加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展

         。ㄈ┐_立家教研究課題,積極探索家庭教育的方法和途徑

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃8

          一、指導(dǎo)思想

          傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

          二、主要工作

          1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

          建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

          2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

          為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

          3、組織授課活動(dòng)

          本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

          4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

          家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

          5、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳

          《敬文月報(bào)》是我們的校報(bào),在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目“家教版”進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

          6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

          對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、工作安

          2月份

          1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

          2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

          3月份

          1、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要工作。

          2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。

          4月份

          1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

          2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

          3、開展家訪活動(dòng)。

          4、〈敬文月報(bào)〉刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

          5月份

          1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

          2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

          6、7月份

          1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

          2、總結(jié)表彰。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃9

          一、指導(dǎo)思想

          以教育局20xx工作要點(diǎn)的文件精神和20xx年太倉市中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?傂9ぷ饕c(diǎn)為指導(dǎo),在德育科的具體指導(dǎo)下,積極創(chuàng)新我校家長(zhǎng)學(xué)校工作,進(jìn)一步暢通家校溝通渠道,豐富家庭教育內(nèi)容,在太倉市家長(zhǎng)學(xué)?傂5墓ぷ髦笇(dǎo)下,發(fā)揮好基層家長(zhǎng)學(xué)校的作用,努力提高家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同性,營(yíng)造合力育人的良好氛圍。

          二、工作目標(biāo)

          1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)教育法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想等。

          2.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育人觀念,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的意義和作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

          3.推進(jìn)家庭教育工作常態(tài)化、科學(xué)化、專業(yè)化和全民化,逐步把家庭教育工作打造成我校教育事業(yè)的新亮點(diǎn)。

          三、具體工作措施

          (一)完善管理制度,落實(shí)規(guī)范管理

          1.我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,抓各項(xiàng)制度的落實(shí),健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

          2.進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過各項(xiàng)活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          3.繼續(xù)實(shí)行評(píng)先表彰制度。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,開展優(yōu)秀家庭教育文章評(píng)選。。

          (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到有序落實(shí)

          1.落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí)時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          2.家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,充分發(fā)揮林老師講師團(tuán)作用,聘請(qǐng)林老師講師團(tuán)中家庭教育方面的有關(guān)專家作我校家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

          3.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行!凹议L(zhǎng)學(xué)!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

          定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,開展優(yōu)秀家庭教育文章評(píng)選。。

          (四)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平

          1.向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

          2.利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

          3.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

          4.聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

          5.組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

          6.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

          四、每月工作安排:

          三月份

          1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

          2.召開本學(xué)期第一次初三家委會(huì)會(huì)議。

          3.尋找適合家教方面文章,發(fā)送給家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)自學(xué)。

          四月份

          1.中考誓師大會(huì),邀請(qǐng)部分初三家長(zhǎng)一起參加。

          五月份

          1.邀請(qǐng)“林老師講師團(tuán)”專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

          2.召開本學(xué)期第一次初一、初二家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

          3.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

          六月份

          1.下發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料。

          2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

          3.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

          4.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

          九月份

          下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

          學(xué)校初評(píng)家庭教育文章。

          十月份

          成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

          預(yù)約林老師講師團(tuán)。

          十一月份

          召開全校家長(zhǎng)會(huì)。

          下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

          成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

          太倉市好家長(zhǎng)推薦與評(píng)選。

          十二月份

          下發(fā)家庭教育指導(dǎo)材料。

          太倉市星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選。

          家長(zhǎng)學(xué)校年度總結(jié)。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃10

          近年來,我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:

          一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。

          1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

          2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

          二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

          1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

          2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

          3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

          4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

          5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

          6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

          7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

          8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

          9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

          10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃11

          家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育,F(xiàn)計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

          二、主要任務(wù)

          幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

          三、教學(xué)目的

          通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          四、教學(xué)內(nèi)容

          1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

          2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

          3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

          4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃12

          一、指導(dǎo)思想:

          人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重 要組成部分,有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          三、工作要點(diǎn):

          1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

          2、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

          3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

          4、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          四、工作措施

          1、家長(zhǎng)學(xué)校要開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

          4、保證

          家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

          5、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

         、、要注意理論聯(lián)系實(shí)際,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

         、凇㈤_展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

          6、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

          ①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

         、凇⒇S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本年度,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

          7、抓管理工作,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

          ①繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度。

         、谪S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

         、奂訌(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長(zhǎng)的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃13

          第一件事:設(shè)定目標(biāo)

          拿破侖希爾說:許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的東西,卻為時(shí)已晚。因此,給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是長(zhǎng)期的、特定的、具體化的、可實(shí)現(xiàn)的。教會(huì)孩子在設(shè)定目標(biāo)時(shí)要考慮以下因素:機(jī)會(huì)、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時(shí),更要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,爭(zhēng)取把目標(biāo)定得遠(yuǎn)大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標(biāo)和所有與目標(biāo)相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機(jī)會(huì)、條件等等),這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該像一個(gè)藝術(shù)家一樣,展開想像,羅列出你可以想到的任何目標(biāo)。然后,經(jīng)過充分比較,選出一個(gè)最適合你的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體的和可實(shí)現(xiàn)的.。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專?我是上大學(xué)還是去工作),也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個(gè)寒假該怎么過?)。我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子制定目標(biāo)時(shí),一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,給孩子一個(gè)充分考慮的機(jī)會(huì)。大一點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標(biāo)。

          第二件事:制定計(jì)劃

          完成目標(biāo)需要計(jì)劃,計(jì)劃是通向目標(biāo)的必經(jīng)之路。假如你是一個(gè)廚師,你按照菜譜烹飪時(shí),就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計(jì)劃。家長(zhǎng)要告訴孩子,制定計(jì)劃好像設(shè)計(jì)程序或者打開電腦一樣,需要一步一步地進(jìn)行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的計(jì)劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標(biāo)反推到目前的狀況。讓孩子在制定計(jì)劃時(shí)反復(fù)地問自己:“下一步應(yīng)該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步。”制定計(jì)劃時(shí)一定要落實(shí)到紙上,計(jì)劃應(yīng)該具體、可操作、有時(shí)間限制。這樣容易對(duì)照檢查自己執(zhí)行計(jì)劃的進(jìn)展情況,也能夠在必要時(shí)做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計(jì)一張計(jì)劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上!為此,我們建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的“計(jì)劃本”,并和孩子一起填寫,讓他們逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)、高效地管理自己的行為。

          第三件事:投入精力

          每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時(shí)間,這是我們要達(dá)到目標(biāo)所必須付出的代價(jià)。家長(zhǎng)可以用問話的形式讓孩子意識(shí)到他需要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須付出的代價(jià),也要讓孩子明了需要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成他所設(shè)定的目標(biāo)!澳阍鯓硬拍軐W(xué)會(huì)鋼琴和寫字?每天該怎樣去做?總共需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?”此外,還應(yīng)包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中,在保證實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)時(shí),有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標(biāo)。美國(guó)莘德爾教授對(duì)兩組人做過調(diào)查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚:成功人士都是因?yàn)樗麄冏龊昧巳虑槎晒Φ,而不成功的人也正是因(yàn)樗麄儧]有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、投入行動(dòng)。

          最后希望我們的家長(zhǎng)針對(duì)孩子上課不認(rèn)真聽講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段,方法。特別是當(dāng)您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候,希望能夠認(rèn)真處理,究其原因,不再重犯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生,希望各位家長(zhǎng)配合支持我做好這項(xiàng)工作。

          我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊(duì)干部1人,中隊(duì)干部5人,還沒有進(jìn)行有組織的小隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生聰明、天真、可愛,個(gè)性活躍,有很強(qiáng)的自信心,大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,誠(chéng)實(shí)、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個(gè)別學(xué)生自律能力較差,班級(jí)的榮譽(yù)感還不夠,比較好動(dòng),還會(huì)出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育。班干部工作的積極性很高,但個(gè)別干部還不能做到以身作則。嚴(yán)于律己。管理班級(jí)的能力有待進(jìn)一步提高。

          在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認(rèn)真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的在上課時(shí)思想不集中,愛做小動(dòng)作,掌握知識(shí)點(diǎn)較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等水平,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴(yán)重。

          開學(xué)初,我走訪了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們?cè)谑罴倮锏纳睢W(xué)習(xí)情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),有一個(gè)新的飛躍。家長(zhǎng)們也表示會(huì)積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細(xì)致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長(zhǎng)。對(duì)于家長(zhǎng)工作,應(yīng)做到及時(shí)聯(lián)系,溝通到位,避免誤會(huì),同時(shí),充分發(fā)揮“家委會(huì)”的作用,把我們的班級(jí)工作搞得更出色。

          希望家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn):

          1、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。。

          2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。

          3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。(看課程表、作息時(shí)間表、藝校表),教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣。

          4、家長(zhǎng)對(duì)備忘錄要每天簽名,對(duì)凡有分?jǐn)?shù)的卷子、本子都要簽名。

          5、語文本子有以下幾種:

          一號(hào)本抄寫詞語,四遍的要求是——看、記、背、默。

          表揚(yáng)朱杰余、吳楚盈、才一佳等。

          二號(hào)本默寫詞語、句子、詞語時(shí)、正反義詞等。寫一些小段、句子。

          備忘錄記錄。

          三號(hào)本預(yù)習(xí)課文,要有生字組詞、詞語解釋、提問質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號(hào);讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時(shí)能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本。

          分析考卷。

          如有補(bǔ)缺補(bǔ)差,留下來,請(qǐng)家長(zhǎng)了理解。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃14

          一、目的意義

          家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ) “教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

          開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢(shì);講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

          二、主要工作

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃。

          2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

          3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

          4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽家長(zhǎng)意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

          三、參加對(duì)象

          全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          由家長(zhǎng)學(xué)校辦公室組織實(shí)施。

          五、培訓(xùn)方法

          第一:通過家長(zhǎng)會(huì)集中進(jìn)行輔導(dǎo)。

          第二:邀請(qǐng)有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。

          第三:組織部分家長(zhǎng)有針對(duì)性的分層輔導(dǎo)。

          第四:通過印發(fā)家長(zhǎng)通訊,傳授家教知識(shí)。

          第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請(qǐng)等方式個(gè)別指導(dǎo)。

          第六:以年級(jí)或班級(jí)為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互學(xué)習(xí)。

          六、要求

          1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

          2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

          3、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

          4、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

          5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

          6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)全面普訪一次,并做好訪談?dòng)涗洝?/p>

          7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

          8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

        家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃15

          以國(guó)家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          一、教學(xué)任務(wù)

          1、指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。

          2、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。

          3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。

          二、教學(xué)措施

          1、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師

          xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

          2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量

          根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。

          3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

          授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會(huì)議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率

          每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

          5、開展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)

          根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

          三、年度目標(biāo)

          通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

          四、工作思路

          以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

          以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問題。

          五、工作要點(diǎn)

          1、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。

          2、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求,家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

          3、開設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇,讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。

          4、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長(zhǎng)及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

          5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。

          6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。

          7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

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