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      2. 初中學校年度工作計劃

        時間:2022-05-03 14:29:51 工作計劃 我要投稿
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        初中學校年度工作計劃

          時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的初中學校年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初中學校年度工作計劃

        初中學校年度工作計劃1

          20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學模式,全面提升教育教學質(zhì)量。

          一、立足現(xiàn)實,努力改善辦學條件。

          1.充分利用學校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強功能教室的使用、管理。

          2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學提供便利條件。

          3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

          4.打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。

          5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

          6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。

          7.改建廁所。

          二、加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。

          1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

          2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

          3、加強畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,培訓人員、培訓內(nèi)容要落實到實處,中考成績穩(wěn)步提高。

          三、安全工作常抓不懈。

          學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的`數(shù)量,打造安全的教學環(huán)境。

          四、加強體育課教學。

          制定嚴格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學生的體質(zhì)得到有效改善。

          五、進一步強化學校的閑暇教育。

          通過開展閑暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發(fā)展。

        初中學校年度工作計劃2

          xxxx世紀城學校成立剛剛一年半,學生3845人,72個教學班,9個年級同時開辦,學生來自全國各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗不足。學?嘤趹(yīng)付不斷涌入的學生,管理團隊和各項制度還沒有建立健全。針對目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強!鞭k學理念,以管理隊伍和績效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長和學生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學校為目標,不斷提高學校競爭力,為我們xxxx建設(shè)教育強縣、經(jīng)濟強縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

          1.建立管理團隊。

          近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進行細致的人事分工,初步形成責任到人,分工協(xié)作的管理團隊。同時,挑選較有經(jīng)驗、有責任心的老師擔任教研組長、備課組長。下一步重點就是對他們進行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

          2.健全績效考核制度。

          學校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎勵性績效考核辦法,重點是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學過程管理考核制度、教育教學成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計、一月一評比、一月一公示,真正發(fā)揮獎勵性績效工資考核評價激勵的作用。

          3.提高教師業(yè)務(wù)水平。

          建立健全校本培訓機制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學方法和藝術(shù)為重點,抓好全員培訓。組織開展青年教師跟進課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學研討,邀請教學專家對青年教師進行備課、上課指導。加強與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動,不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動教學研討;中學部與中鐵校區(qū)進行同步月考,通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學指導等,F(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學、上海名校結(jié)對,將安排領(lǐng)導、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話,力爭實現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓。

          4.強化教學過程管理。

          嚴把集體備課關(guān)、課堂教學關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口”,精細教學常規(guī)管理。領(lǐng)導深入課堂教學一線,了解教師教學真實情況,重視過程性評價和發(fā)展性評價。落實教學常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學質(zhì)量,通報教學中出現(xiàn)的`不規(guī)范行為。將班級、學科參加統(tǒng)考、會考、中考的學業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學校食堂正式啟用,有不少學生在食堂就餐,一方面是從安全和紀律考慮,另一方面是有效利用午間時間,義務(wù)安排教師進班,低年級進行閱讀和游戲;高年級在學生自愿的情況下,進行補缺補差和適當午休,回家午餐的學生也歡迎參加。

          5.促進學生學習習慣的養(yǎng)成。

          在學生中開展養(yǎng)成教育,特別是學習習慣的養(yǎng)成。要求學生入校即進班,進班即學習;要求每個學生都制定學習目標;對學習進步較大的學生,學校給予表彰獎勵。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學生,成績好的學生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進行文化課復(fù)習;組織九年級學生利用午間時間進行理科實驗操作與指導、利用上午兩個大課間進行長跑和專項訓練。力爭本學期末能交上一份滿意的答卷。

          學校還處于學步階段,我們將向兄弟學習,苦練內(nèi)功,爭取早日迎頭趕上。

        初中學校年度工作計劃3

          一、指導思想

          堅持以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進“平安校園”建設(shè),切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全。

          二、工作目標

          以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

          三、工作措施

          (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機制

          1、健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領(lǐng)導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。

          2、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

          3、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的.工作格局。進一步加強和落實三個責任,一是落實監(jiān)管責任:學校安全領(lǐng)導小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責,切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任:進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任:學校與家長簽定安全責任書,強化家長監(jiān)護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監(jiān)護職責。

          (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

          1、切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,案例分析教育等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。

          2、積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識和能力。

          3、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用宣傳欄、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。

          4、開展“周末放學前2分鐘、節(jié)假日放假”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

          5、加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規(guī)培訓,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認真學習

        初中學校年度工作計劃4

          為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本工作計劃:

          一、指導思想:

          以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量。

          二、工作思路及重點:

          1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

          2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

          3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

          三、主要任務(wù):

          1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

          2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

          3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

          4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

          5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

          6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

          7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

          8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

          四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

          1、提前寫好切實可行的教案。

          2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

          3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

          4、抓好期中和年末考試工作。

          5、做好年末總結(jié)工作。

          五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學

          加強教學研究,是提高教學質(zhì)量的.有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

          1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

          2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。

          3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。

          4、切實做好初三年級復(fù)習指導工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習和檢測計劃。

          5、組織初三年級各科復(fù)習型公開性,探討教法提高質(zhì)量。

          6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎(chǔ)。

          7、建立校處的領(lǐng)導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

          8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

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