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      2. 道德講堂工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-20 19:48:31 工作計(jì)劃 我要投稿

        道德講堂工作計(jì)劃5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的道德講堂工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        道德講堂工作計(jì)劃5篇

        道德講堂工作計(jì)劃 篇1

          為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴(kuò)大白馬好人的影響力,引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,結(jié)合實(shí)際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺行動(dòng)”等形式,教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開展“在社會(huì)做一個(gè)好公民,在單位做一個(gè)好職工,在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng),將“開放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),推動(dòng)形成“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者,社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開展“道德講堂”活動(dòng),每月不少于一場(chǎng)次,全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次,全年不少于12場(chǎng)次,各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次,全年不少于4場(chǎng)次。

          三、主要內(nèi)容

          “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

          一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

          二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

          三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

          四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

          四、形式流程

          “道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,形成規(guī)范的六個(gè)流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:

          1、“唱歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱《三德歌》;

          2、“學(xué)模范”:圍繞主題,講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

          3、“談感悟”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

          4、“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;

          5、“習(xí)禮儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行;

          6、“送吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。

          五、具體類別

          根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類“道德講堂”:

          1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,開展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng),將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系,并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

          責(zé)任單位:街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)。

          2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn),針對(duì)性的開展道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

          責(zé)任單位:由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。

          3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

          責(zé)任單位:由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。

          4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

          責(zé)任單位:由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。

          5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。

          責(zé)任單位:由村委會(huì)負(fù)責(zé)。

          6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合小區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

          責(zé)任單位:兩小區(qū)管理辦公室。

          六、工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作,要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。

          2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到六個(gè)程序規(guī)范,形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,選樹一批來(lái)自群眾、事跡感人的白馬好人,編印一批主題鮮明、故事真切的`讀物講義,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的等方式,逐步在街道推開。

          3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì) “道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),把開展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容,每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。

          4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開展“道德講堂“建設(shè)的情況,大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者,舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng),為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。

        道德講堂工作計(jì)劃 篇2

          社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),提升文明水平,營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。 制定工作計(jì)劃如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)需要每月開展一次活動(dòng);

          二、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)室和休閑廣場(chǎng);

          三、活動(dòng)參加人員:社區(qū)工作人員和居民;

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”和關(guān)于思想道德建設(shè)的文章,聘請(qǐng)專家教授來(lái)授課;

          2、社會(huì)公德教育。開展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)居民參與道德實(shí)踐,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;

          3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義現(xiàn)代化和精神文明建設(shè)中具有十分重要的地位。社區(qū)將開展以誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育;

          4、家庭美德教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育活動(dòng),正確處理家庭矛盾。有效引導(dǎo),使居民自覺成為道德的'傳播者和踐行者;

          5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德教育,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極投身志愿服務(wù)活動(dòng);

          6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織居民學(xué)習(xí),了解黨的路線、方針和政策,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,開展“八榮八恥”和社會(huì)主義榮辱觀,深入體會(huì)黨和政府的惠民政策,培養(yǎng)居民愛國(guó)情操,形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。

        道德講堂工作計(jì)劃 篇3

          為貫徹落實(shí)縣文明委和教育局文件精神,以學(xué)!暗赖轮v堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定以下活動(dòng)計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營(yíng)造文明和諧的.社會(huì)文化環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          “道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以師生為對(duì)象,以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。

          三、主題及內(nèi)容

          活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化,構(gòu)建和諧校園”。具體要突出“四個(gè)圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),開展四個(gè)方面的道德教育:

         。ㄒ唬┥鐣(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開展道德知識(shí)普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)師生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

         。ǘ┞殬I(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開展職業(yè)道德知識(shí)普及,崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。

         。ㄈ┘彝ッ赖陆逃R浴昂湍馈睘楹诵拈_展家庭美德知識(shí)普及,大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動(dòng),引導(dǎo)老師講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

          (四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開展個(gè)人品德知識(shí)普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

          四、活動(dòng)形式

         。ㄒ唬┏闪⒁恢v隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì),并逐步嘗試讓學(xué)生成為“道德講堂”的主人。

         。ǘ淞⒁慌冗M(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng)。

         。ㄈ┟吭屡e辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用學(xué)校“道德講堂”標(biāo)識(shí),邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),與師生交流、研討,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

          五、活動(dòng)要求

          道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,務(wù)必要高度重視,精心組織,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)推進(jìn)。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合,使講堂成為廣大師生自我凈化心靈、自我提升道德修養(yǎng)有效平臺(tái)。

        道德講堂工作計(jì)劃 篇4

          為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大道德模范和無(wú)錫好人的影響力,引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞社區(qū)工作實(shí)際,在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng),社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長(zhǎng),徐蓉副書記任副組長(zhǎng),社區(qū)各位工作人員為成員。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          社區(qū)道德講堂的主要對(duì)象是社區(qū)居民,以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

          為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗,及時(shí)宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事,同時(shí)充分利用LED電子屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)等,積極營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍,擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面,增加群眾的參與度。

          東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”。

          四、工作要求

          一、社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

          二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)社區(qū)工作要直接面對(duì)居民的特點(diǎn),把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

          三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促使干部職工文明素質(zhì)的'不斷提高,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老百姓來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

          四、個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

        道德講堂工作計(jì)劃 篇5

          一、準(zhǔn)備階段:

          1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)組織建設(shè)。

          學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):沙依班(書記)

          副組長(zhǎng):柴利敢(校長(zhǎng))

          組員:馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任

          2、制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。

          3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

          二、展開階段:

          1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

          2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

          3、開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

          4、開展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)!笆训赖履7丁。

          三、階段總結(jié)反饋:

          1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

          2、通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的'典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

          四、常態(tài)運(yùn)行階段:

          學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

          五、總結(jié)表彰階段:

          學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

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