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      2. 專業(yè)工作計劃

        時間:2021-08-07 17:15:56 工作計劃 我要投稿

        專業(yè)工作計劃集合9篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的專業(yè)工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        專業(yè)工作計劃集合9篇

        專業(yè)工作計劃 篇1

          為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平,在學(xué)校出臺的《關(guān)于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎(chǔ)上,把各專業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中,形成長效機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的,訓(xùn)練方案如下:

          一、訓(xùn)練目標(biāo):

          提高專業(yè)技能成績,勇奪競賽第一;全面拉動學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學(xué)生。

          二、競賽學(xué)生選拔:

          1、初選階段:從xx級一部和二部學(xué)生中采取自愿報名、教師考核的原則,初步組建競賽小組,時間為4月份。

          2、選拔階段:根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況,通過技能考核的方式,選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競賽小組,時間為5月份。

          三、活動方法:

          競賽小組的活動方法,采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動時間組織競賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,賽前2個月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

          四、監(jiān)督保障措施:

          1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓(xùn)練效果。

          2、每個月末由級部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核,通過與外聘教師會診,找出存在問題,不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法,提高訓(xùn)練水平。

          3、教務(wù)處不定期對小組活動情況進(jìn)行大抽查,使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。

          4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師,提高學(xué)生的競賽意識,組織好學(xué)生積極備賽。

          5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。

          6、學(xué)校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定,是競賽訓(xùn)練的重要保障。

        專業(yè)工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合我校物流專業(yè)的實(shí)際情況,以理實(shí)結(jié)合為重心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力提高物流專業(yè)教育教學(xué)、課題研究、實(shí)訓(xùn)等方面的水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合。

          二、工作重點(diǎn)及具體措施

          1、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相統(tǒng)一,增加實(shí)訓(xùn)課時,加強(qiáng)對學(xué)生的技能訓(xùn)練。

          從這學(xué)期開始,物流組的所有專業(yè)課都規(guī)定必須有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,而且實(shí)訓(xùn)的課時不少于5周,到學(xué)期末必須提供相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)材料,包括實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)記錄、考勤表和學(xué)生的學(xué)習(xí)項目卡等。通過理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的統(tǒng)一,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦物流專業(yè)教學(xué)特色。

          2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加廈門市創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)新的觀念與創(chuàng)業(yè)的理念。

          3、編寫叉車實(shí)訓(xùn)教材,主要包括叉車基礎(chǔ)訓(xùn)練、叉車考證訓(xùn)練和叉車市賽訓(xùn)練要求。認(rèn)真抓好教學(xué)科研,提高教師的理論素養(yǎng)。認(rèn)真配合學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計劃,保質(zhì)保量完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的研究工作。

          4、做好廈門市教師抽測準(zhǔn)備。

          建議組內(nèi)教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透進(jìn)行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業(yè)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

          5、增加物流實(shí)訓(xùn)的項目與內(nèi)容,準(zhǔn)備申購快遞軟件、運(yùn)輸軟件和貨代軟件,

          增加學(xué)生實(shí)訓(xùn)的時間,提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量。

          6、安排學(xué)生興趣小組訓(xùn)練,使15級有興趣的學(xué)生都能參與相應(yīng)的訓(xùn)練項目中來。安排14級學(xué)生市賽的強(qiáng)化訓(xùn)練工作,使學(xué)生訓(xùn)練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標(biāo):叉車保第一、二,單證爭二等獎。

          7、重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的安全措施和操作規(guī)范。

          重點(diǎn)抓安全措施和實(shí)訓(xùn)過程的規(guī)范,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過程中教師和學(xué)生的安全教育和預(yù)防。結(jié)合我們組的實(shí)際情況,主要是抓叉車實(shí)訓(xùn)安全和倉儲實(shí)訓(xùn)的安全。

          8、做好專業(yè)課教師的教學(xué)督導(dǎo)工作,嚴(yán)格按照教學(xué)工作要求,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,開展每月一次的教學(xué)常規(guī)資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。

          9、充分調(diào)動組員的積極性,運(yùn)用信息化技術(shù),認(rèn)真準(zhǔn)備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。

          三、做好物流管理專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色

          1、人才培養(yǎng)模式落實(shí) 。尋求合作企業(yè),展開現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,逐步推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作的教學(xué)模式。進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)與行業(yè)的對接,繼續(xù)尋求能夠進(jìn)行深入、長期的“雙贏”的方式合作的企業(yè),為14級物流學(xué)生的實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。

          2、完善課程設(shè)置,設(shè)想與快遞企業(yè)、物流企業(yè)共同開設(shè)課程,對物流教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物流教學(xué)基地進(jìn)行進(jìn)一步探索建設(shè)。

          物流教研組 ***

        專業(yè)工作計劃 篇3

          專業(yè)見習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃的一個有機(jī)部分,是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是專業(yè)見習(xí)的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)見習(xí),根據(jù)教學(xué)計劃的要求,結(jié)合當(dāng)前見習(xí)工作的實(shí)際,特制定文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)見習(xí)大綱。

          一、課程的性質(zhì)及目的

          專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實(shí)際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。

          通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。

          通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實(shí)際依據(jù)。

          二、實(shí)習(xí)形式

          課余見習(xí)

          利用周末及周1-周5課余時間進(jìn)行見習(xí)。

          三、見習(xí)時間分配:一周(周一至周日),初擬第十六周

          四、見習(xí)見容、要求

          專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強(qiáng)感性認(rèn)知,加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,機(jī)動安排課余時間,完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          進(jìn)行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進(jìn)行電子排版;

          進(jìn)行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;

          撰寫見習(xí)報告。

          五、見習(xí)班級及分組

          1.見習(xí)班級:20xx級新聞學(xué)

          2.分組

          第一組

          指導(dǎo)老師:邢孔史

          組員:41人

          胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強(qiáng)森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、

          第二組

          指導(dǎo)老師:張帥

          組員:32人

          夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、

          六、成績考評

          根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習(xí)小結(jié)考評見習(xí)成績,見習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見習(xí)小結(jié)占總分50%。

          七、見習(xí)紀(jì)律和注意事項

          1.嚴(yán)守見習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格考勤。

          2.尊重見習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)人員的意見,具有良好的團(tuán)隊意識,積極配合見習(xí)機(jī)構(gòu)開展工作。

          3.自覺保守見習(xí)機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密。

          4.自覺維護(hù)學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。

          5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。

          6.注意人身安全,預(yù)防意外傷害。

        專業(yè)工作計劃 篇4

          一、專業(yè)現(xiàn)狀思考

          自學(xué)習(xí)小學(xué)教育這個專業(yè)開始,我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)在正式加入教師這一行列。在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長處,也不忘不斷提高自身素質(zhì),對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法和做法。在這個人才濟(jì)濟(jì)的教師團(tuán)隊里,我更是認(rèn)識到自己缺乏一定的教育理論和專業(yè)知識,教師基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于加強(qiáng)和提高。

          基于這些現(xiàn)狀,我需要重新審視自己,放大我的自身優(yōu)勢和不足,關(guān)注目前自身發(fā)展中遇到的困惑點(diǎn),對自己進(jìn)行一個全方位的剖析:

          (一)優(yōu)勢分析

          1.能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

          2.具備一定的教學(xué)管理能力,能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

          3.喜歡閱讀各類書籍,有一定的信息技術(shù)操作能力。

          (二)劣勢分析

          1.課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時,本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。缺乏持之以恒的毅力。

          2.課余缺乏博覽群書,知識面狹窄,不能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。

          (三)思考與困惑

          1. 如何提高自身的專業(yè)水平,擁有扎實(shí)的教學(xué)基本功;

          2.如何更好地處理工作和生活的重心;

          3.希望自己能更科學(xué)地把握教材和年段目標(biāo),更富有激情的上課,有很好的課堂駕馭能力,讓學(xué)生在課堂中積極主動地參與到有效的學(xué)習(xí)中;

          5.為何素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量往往不如應(yīng)試教育,素質(zhì)教育反而讓學(xué)生學(xué)習(xí)越來越辛苦;

          6.盡管課堂教學(xué)中我對困難學(xué)生極為關(guān)注(把他們力所能及的問題留給他們,不放過每一次值得表揚(yáng)、肯定的機(jī)會),反反復(fù)復(fù)、日日月月,可是實(shí)效不大,如果要補(bǔ),時間和精力又不允許。因此,如何有效地對班里的后五分之一學(xué)生進(jìn)行幫扶和轉(zhuǎn)化,采取分層教學(xué)是我最大的難點(diǎn)。

          二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          (一)總體思想

          鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。

          未來的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。

          (二)具體目標(biāo)

          1.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點(diǎn)滴時間進(jìn)行閱讀,長期有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),爭做學(xué)習(xí)型教師;

          2.利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材體系的梳理能力,多看名師課堂實(shí)錄,多聽名師上課,取他人之長,補(bǔ)已之短,努力形成自己對教材的獨(dú)到處理;努力經(jīng)營好自己的個人成長博客,在博客中留住學(xué)習(xí)、教學(xué)中的點(diǎn)滴體會、反思、感悟,為提高課堂教學(xué)水平服務(wù);重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,用心思考,凡事多思多想,反思教學(xué)事物中的得與失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出成長的方向,做反思型、研究型教師;

          3.全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,做個智慧型教師。

          三、專業(yè)成長行動

          1.學(xué)習(xí)方面:做一個好讀書的老師

          定期閱讀《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等數(shù)學(xué)教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著,博覽群書,并做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,并經(jīng)營好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時閱讀的好習(xí)慣,在不斷地閱讀中提升自己的文化品味,讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。

          2.教學(xué)方面:做一個勇于實(shí)踐的老師

          課堂是老師能力檢測的一個大舞臺,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,把自己打造成一個科研型的、學(xué)者型的教師。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,具備獨(dú)立的設(shè)計工作方案的能力,課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。練就較高的語言表達(dá)能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等),能注重與學(xué)生溝通和合作,具備較高的課堂組織管理活動的能力, 會隨時捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。

          3.科研方面:做一個愛反思、勤筆耕的老師

          積極參與課題研究,堅持寫“教學(xué)反思”,積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,堅持寫教學(xué)反思、隨筆,爭取在區(qū)、市級獲獎并有3-5篇論文在國家級刊物上發(fā)表,向小中高邁進(jìn),向區(qū)名師、市學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。

          4.師德方面:做一個愛學(xué)生,懂教育規(guī)律的老師

          注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理模式,學(xué)會用心去愛每一位學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng),形成健康的高尚的品格,具有現(xiàn)代教育的新理念,有良好的數(shù)學(xué)教養(yǎng)。三年里,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研,勇于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵機(jī)制,使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個臺階。三年內(nèi),使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧,具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性,具有較高的教育教學(xué)水平。通過向市、省特級教師專家學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己的數(shù)學(xué)知識具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力,有一定的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

          “心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,我會在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。

        專業(yè)工作計劃 篇5

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

          二、實(shí)習(xí)時間

          自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

          三、實(shí)習(xí)方式

          由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)

          四、實(shí)習(xí)任務(wù)

          實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

          (一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、崗位工作思想任務(wù)

          在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

          結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

          軟硬件技術(shù)類:

          對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位

          專業(yè)要求:通過實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

          數(shù)據(jù)庫類:

          對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

          專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

          IT辦公管理類:

          對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

          專業(yè)要求:了解計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計算機(jī)知識在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

          IT營銷類:

          對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

          專業(yè)要求:具備計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場,與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時自己在實(shí)踐中提高。

          擴(kuò)展要求:

          以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實(shí)自己。

          3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

          在實(shí)際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

          要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實(shí)際工作崗位中樹立良好的個人信譽(yù)對自己而言是一筆重要的人生財富。

          (二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

          第一階段:

          實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

          第二階段:

          繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

          五、實(shí)習(xí)要求:

          1、 要求學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

          2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

          3、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

          4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個人榮譽(yù)的事。

          5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

          六、實(shí)習(xí)注意事項

          1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

          2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財產(chǎn)。

          3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

          4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

          5、要充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

          6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。

          八、頂崗成績評定

          崗位實(shí)習(xí)成績(含實(shí)習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

        專業(yè)工作計劃 篇6

          在日益競爭激烈的市場環(huán)境下,任何一個企業(yè)的管理者都知道企業(yè)存在的目的就是要賺取利潤,沒有利潤的企業(yè)就是沒有競爭力的企業(yè),為此,很多企業(yè)都提出了

          “成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”的經(jīng)營方略。讓利潤增長的手段就是增加收入和降低成本。所以越來越多的企業(yè)注重的了ie改善的降成本意識,特別是在企業(yè)在走向成熟的發(fā)展 階段時期,ie改善作為企業(yè)的制勝法寶顯得尤為突出和重要。

          經(jīng)過和何總你深入的交談后,我充分了解到公司目前所處的這個特殊階段和你目前招聘ie職位的想法,使我感覺到自己如果加入貴司的話能在充分發(fā)揮我個人的專

          業(yè)知識技能,同時對我來說也是一個全新的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展平臺,因此我很樂意加入貴司,同貴司共同成長并發(fā)展。

          如果本人有幸加入貴司,在前三個月我將重點(diǎn)從以下幾方面展開工作:

          1 全面學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化

          因?yàn)檫M(jìn)入一個新的公司,必須學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,同時要融入到企業(yè)之中,將自己的利益和公司的利益結(jié)合起來,與同事之間能互相融合溝通,形成良好的團(tuán)隊合 作關(guān)系,使我們的工作能相互合作的卓有成效。

          2 全面對公司的產(chǎn)品種類及加工流程深入的學(xué)習(xí)掌握

          改善是基于問題的發(fā)現(xiàn),特別是在產(chǎn)品加工流程中所處的一些無效的不增加值的活動進(jìn)行全面的分析改善,所以首先要從最基本的產(chǎn)品加工流程學(xué)習(xí),只有認(rèn)識和掌

          握了產(chǎn)品的制造流程以及流程的具體做法,才能在問題的發(fā)現(xiàn)和改善上提出切實(shí)可行的改善方案出來,從根本上解決問題。

          3在學(xué)習(xí)過程中從ie的角度進(jìn)行效率成本管理問題的發(fā)現(xiàn)

          對于自己來說一個全新的行業(yè),要在最短的時間內(nèi)去掌握他,必須在學(xué)習(xí)的過程中要善于進(jìn)行5wih的提問,只有在尋根究底的基礎(chǔ)上才能充分學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)在

          的原理知識,同時以一個全新的眼光來發(fā)現(xiàn)效率成本問題,對發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)逐個進(jìn)行分析,制定切實(shí)可行的改善方案。

          4在發(fā)現(xiàn)的問題中挑選一至兩個經(jīng)典改善案例進(jìn)行全員宣導(dǎo)培訓(xùn),使全員樹立ie改善意識。

          改善無處不在,使全司員工認(rèn)識到ie的巨大改善效益,使大家對ie有一個最基本的了解,對ie有完全認(rèn)可的態(tài)度,同時調(diào)動全員改善的.積極性,為長遠(yuǎn)的全員

          改善活動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          5 改善是一個系統(tǒng)的工程,必須從點(diǎn)滴做起,最基本的是做好5s工作,使員工樹立從小事做起的自律習(xí)慣。

          因?yàn)楦纳频某晒褪墙?biāo)準(zhǔn),必須使全員按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),才能使改善的成果保留下來,成為公司的技術(shù),因此只有全員有一個良好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣,才能使改 善有序進(jìn)行,否則改善就無濟(jì)于事。

        專業(yè)工作計劃 篇7

          專業(yè)實(shí)習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是教學(xué)計劃集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施,是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

          通過實(shí)習(xí),學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運(yùn)用于實(shí)踐,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,同時,通過專業(yè)實(shí)習(xí),對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

          一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的的任務(wù)

          1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

          2、使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),認(rèn)識到教師、教練的光榮職責(zé),樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

          3、全面檢查我校的教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促我校的教育、教學(xué)工作。

          4、通過專業(yè)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          職責(zé):(1)根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實(shí)習(xí)工作計劃。

         。2)檢查和處理實(shí)習(xí)問題,審查實(shí)習(xí)生各項任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績。

         。3)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作,確定帶隊教師。

         。4)完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

          2、實(shí)習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)小組

          隊長:x

          副隊長:xx

          隊員:20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

          職責(zé):負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校與實(shí)習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

         。1)向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問題。

         。2)檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。

          3、實(shí)習(xí)小組:由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成,負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

          4、團(tuán)小組:負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

          組長:x

          副組長xx

          成員:體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

        專業(yè)工作計劃 篇8

          一、成立文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會:

          主任:金慧華

          副主任:張建華

          成員:法學(xué)專業(yè)全體教師

          畢業(yè)論文答辯委員會職責(zé):負(fù)責(zé)文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項工作,包括論文答辯的時間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績的判定等。

          二、畢業(yè)論文時間安排:

          從第七學(xué)期末,即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運(yùn)作階段:

          1、開題答辯前的準(zhǔn)備工作:

          20xx年12月1日起,公布論文參考題目;

          20xx年12月14—20日,做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作,首次確定選題及指導(dǎo)教師,師生互相留下通訊方式。

          20xx年12月21—20xx年1月3日,指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。

          20xx年1月22日前,完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和開題工作,并將畢業(yè)生選題情況匯總報教務(wù)處。

          20xx年寒假期間,學(xué)生收集論文資料并準(zhǔn)備開題報告,并要求師生隨時保持聯(lián)系。

          2、開題答辯:

          20xx年3月5日前,完成開題答辯

          開題答辯未獲通過者,3月20日之前,再次安排答辯。

          3、完成畢業(yè)論文初稿

          20xx年4月30日前,完成畢業(yè)論文初稿

          4、畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查

          20xx年5月5日前,畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查

          5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿

          20xx年5月20日前,完成畢業(yè)論文的二稿、三稿

          6、畢業(yè)論文預(yù)答辯

          20xx年5月22日,完成畢業(yè)論文預(yù)答辯

          7、畢業(yè)論文定稿

          20xx年5月30日,畢業(yè)論文定稿

          8、畢業(yè)論文答辯

          20xx年6月6日,畢業(yè)論文答辯

          9、畢業(yè)論文成績評定和歸檔

          20xx年6月15日前,完成畢業(yè)論文成績評定和歸檔

          三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題

          1。畢業(yè)論文(設(shè)計)選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求。選題既要結(jié)合專業(yè),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,又要緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,具有一定的理論意義和實(shí)際價值,力求體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則。

          2。要注重從經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)中選題,突出現(xiàn)實(shí)性。部分專業(yè)的部分學(xué)生,可根據(jù)社會實(shí)際問題,結(jié)合本專業(yè)知識,選題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計。

          3。要充分考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平,選題的分量和難度要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)工作飽滿,經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文(設(shè)計),同時指導(dǎo)教師要加強(qiáng)選題指導(dǎo),因材施教,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。

          4。畢業(yè)論文(設(shè)計)原則上要求一人一題。

          5。學(xué)院在第七學(xué)期結(jié)束前公布一定數(shù)量的、適合本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題供學(xué)生選擇,學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)提出研究選題,此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結(jié)合,以利于教學(xué)相長并促進(jìn)教師科研工作的深入。

          6。選題要注意學(xué)生外語能力與計算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

          7。每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù),保持70%以上的更新率。

          8。確定選題后,學(xué)生擬訂畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作提綱,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告,分別就畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容、可行性、所需時間和預(yù)期結(jié)果等有關(guān)情況作總結(jié)和匯報,經(jīng)二級學(xué)院開題答辯小組同意后,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書,交指導(dǎo)教師審核后,正式開題。

          四、畢業(yè)論文檢查工作

          學(xué)院建立畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查的工作制度,抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。

          1、前期檢查

          在教學(xué)任務(wù)下達(dá)后,檢查落實(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的計劃安排等,視情況組織專家對課題、任務(wù)書前期工作進(jìn)行抽查,保證嚴(yán)格的選題、審題程序。

          2、中期檢查

          由各二級學(xué)院教學(xué)院長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,可結(jié)合期中教學(xué)檢查工作,重點(diǎn)檢查論文(設(shè)計)進(jìn)度、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心及工作情況,二次審查題目和內(nèi)容。

          3、后期檢查

          主要檢查畢業(yè)答辯前的準(zhǔn)備工作,抽查畢業(yè)論文(設(shè)計)材料是否齊全規(guī)范,畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進(jìn)行,掌握未通過答辯資格的學(xué)生情況和各二級學(xué)院答辯日程安排,學(xué)校隨機(jī)聽取畢業(yè)答辯。

          五、畢業(yè)論文的評閱

          1、指導(dǎo)教師閱

          指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱,根據(jù)對畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求,結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間工作表現(xiàn)、論文(設(shè)計)工作量、完成情況及水平,就畢業(yè)論文(設(shè)計)水平以及學(xué)生的外語水平、計算機(jī)應(yīng)用水平及工作能力和態(tài)度寫出評語,根據(jù)一定比例按百分制給出成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之A表和《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評分工作底稿》。

          2、評閱人評閱,評閱要求 :

          (1)評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。

         。2)評閱人不能評閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。

          (3)評閱內(nèi)容包括:論文(設(shè)計)的學(xué)術(shù)或科技水平;論文(設(shè)計)格式是否規(guī)范;所使用的技術(shù)方法是否合理;工作量是否足夠;所得結(jié)論是否正確等。

          (4)評閱人可依據(jù)論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng)新點(diǎn)等,按百分制給出評閱成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之B表。

          六、畢業(yè)論文的答辯

          1、答辯委員會的主要職能

          (1)編排畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人名單。

         。2)審定學(xué)生的答辯資格。

         。3)主持并組織畢業(yè)答辯工作。

          (4)確定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績和評語,具有一票否決的權(quán)力。

          (5)根據(jù)工作需要,視情況聘請校外專家參加答辯。

          2、答辯資格審查

          在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,有以下行為之一者,取消答辯資格:

          (1)曠課、請假等累計缺席時間超過總工作時間1/4者。

         。2)有抄襲行為者。

          (3)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文未按規(guī)范格式編制,論文中的圖、表或設(shè)計中的各種圖紙未執(zhí)行國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),文獻(xiàn)目錄未按照書寫規(guī)范編寫者。

         。4)畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后的材料不能按時交齊者。

          (5)有重大違規(guī)事件發(fā)生者。

          3、答辯安排與實(shí)施

          在答辯資格審查完成后,由各二級學(xué)院制定畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃,內(nèi)容包括答辯時間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等;同時由學(xué)院答辯委員會檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法,是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃組織答辯。

          七、成績評定

          1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績一般采用五級分制 (優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 ),采用“ 結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績的綜合評定,結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會評分等三部分組成,一般比例控制為 4:2:4。指導(dǎo)教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績一般規(guī)定為:

          優(yōu)秀 (90分以上);良好 (80~89);中 (70~79);及格 (60~69);不及格 (60 分以下 )。

          2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績中,各類成績的比例控制一般為:優(yōu)秀10%,良好20~40%,具體比例按照當(dāng)年學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)文件要求確定。

        專業(yè)工作計劃 篇9

          各位領(lǐng)導(dǎo):

          首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我市檢查指導(dǎo)工作。下面,向各位匯報一下我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算:

          一、我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法

          近年來,隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性調(diào)整,特別是農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開始迅速興起,并經(jīng)歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務(wù)型到實(shí)體型的發(fā)展過程。到20xx年底,全市有各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織105家,其中各類專業(yè)協(xié)會91家,各類專業(yè)合作社14家,涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域。水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家,占52%;花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家,占44 %;從事技術(shù)、銷售等服務(wù)類的5家,占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會會員人數(shù)達(dá)到12951人,占全市從事一產(chǎn)勞動力總數(shù)的 21 %,專業(yè)合作社、協(xié)會帶動農(nóng)戶30691 戶,占全市農(nóng)戶的21 %,經(jīng)營種植、養(yǎng)殖面積14萬畝。20xx年,全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的營銷額達(dá)8.67億元。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展,提高了農(nóng)民的組織化程度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)資源、生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工,完善了為農(nóng)服務(wù)體系,加快了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,有效增加了農(nóng)民收入。 應(yīng)該說,近幾年圍繞發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,我們采取了一系列得力措施,做了一些富有成效的工作。概括起來,主要有以下四個方面:

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視。對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,市委、市政府一貫高度重視,要求各地積極引導(dǎo),大力扶持。一直以來,市委、市政府十分重視農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展,20xx年,研究出臺了《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的指導(dǎo)意見》,把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)工作列入鎮(zhèn)級綜合考核內(nèi)容,并作為政府綜合表彰項目,每年對先進(jìn)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行考核和表彰獎勵。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也切實(shí)把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容,加大推進(jìn)力度,從而在全市形成了有利于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來,為進(jìn)一步加大農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展力度,市委、市政府又相繼組織召開了市農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會第三屆會員代表大會和市農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)推進(jìn)會,對全市20xx年-20xx年度12家農(nóng)民專業(yè)合作組織示范單位進(jìn)行了授牌,從而在全市上下進(jìn)一步形成強(qiáng)大的推進(jìn)合力。

          2、政策支持。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展,去年,市委、市政府1號文件,《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的意見》中,規(guī)定每年明確10家重點(diǎn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會,予以資金和政策支持。同時在財政、信貸、稅收、注冊登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對合作組織發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)在相應(yīng)的用地、用水、用電等方面落實(shí)支持措施。

          3、辦點(diǎn)示范。20xx年以前,我市沒有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。兩年來,市農(nóng)辦認(rèn)真抓了合作社試點(diǎn),同時以點(diǎn)帶面,加以推廣,取得了好的成績,各類以松散型合作服務(wù)為主的專業(yè)協(xié)會,逐步向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化服務(wù)緊密型的專業(yè)合作轉(zhuǎn)變。兩年來,我市新成立農(nóng)民專業(yè)合作社14家。農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)戶建立了長期穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、技術(shù)服務(wù)、利益分配等契約關(guān)系,進(jìn)一步提高了農(nóng)戶抵御風(fēng)險的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關(guān)系,大力發(fā)展出口貿(mào)易,使牛蛙順利進(jìn)入美國市場,該合作社被評為省級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產(chǎn)農(nóng)戶組織起來,統(tǒng)一注冊商標(biāo),統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)銷售,對內(nèi)對外分工協(xié)作,朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應(yīng)求,既使農(nóng)民得到實(shí)惠,又促進(jìn)了該鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)畲蟆D壳,朱林水芹合作社、洮西菇業(yè)合作社、鑫品茶葉技術(shù)協(xié)會被評為常州市級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。

          4、注重指導(dǎo)。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織健康發(fā)展,各地一手抓發(fā)展,一手抓指導(dǎo),積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織完善章程,建立健全內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使組織內(nèi)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不斷緊密,服務(wù)功能不斷增強(qiáng),運(yùn)行逐漸步入規(guī)范的軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,都與農(nóng)民簽訂合同并實(shí)行保護(hù)價收購。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會在內(nèi)部實(shí)行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的示范帶動下,目前全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織大多數(shù)已經(jīng)注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則,實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營方式,為全市合作經(jīng)濟(jì)組織加快發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織開展無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),提升產(chǎn)品市場準(zhǔn)入水平。18個農(nóng)民專業(yè)合作組織已有注冊商標(biāo),獲得常州市名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的有5個,無公害生產(chǎn)基地面積達(dá)11萬畝。

          5、強(qiáng)化培訓(xùn)。近年來,我們堅持以會代訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,骨干培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,走出去參觀學(xué)習(xí)與請進(jìn)來傳授經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,專家講座與現(xiàn)身說法相結(jié)合,分期分批對鎮(zhèn)、村和涉

          農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作組織和有關(guān)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、各類經(jīng)營大戶等骨干力量組織了一系列培訓(xùn),培養(yǎng)了一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作組織政策和實(shí)踐的帶頭人、明白人,有力地推進(jìn)了農(nóng)民合作組織的發(fā)展。去年以來開展的省級農(nóng)民致福工程,培訓(xùn)了一批會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人;今年,我們會同南農(nóng)大開展了“金壇農(nóng)業(yè)發(fā)展專家論壇”,其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質(zhì)稻米、生態(tài)畜禽、特色水產(chǎn)四個專題論壇,共邀請了240多名農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人和種養(yǎng)大戶參加培訓(xùn),開闊了視野、拓展了思路。同時,通過“金壇農(nóng)民網(wǎng)”、“金壇農(nóng)林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”,專欄介紹專協(xié)和合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)等先進(jìn)典型,為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)和廣大會員農(nóng)戶提供大量的信息服務(wù),起到了相互溝通,相互促進(jìn)的作用。

          近年來,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不斷發(fā)展,積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但從總體上看,發(fā)展還很不充分,突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實(shí)力弱。從自身發(fā)展來看,層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務(wù)領(lǐng)域狹窄、服務(wù)內(nèi)容單一等問題。大多以信息技術(shù)服務(wù)等初級合作內(nèi)容為主,而諸如加工、銷售等農(nóng)民企盼的、對提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟(jì)效益作用更大的合作內(nèi)容開展的比較少;從內(nèi)部管理來看,運(yùn)行機(jī)制不健全,管理不規(guī)范,會員之間利益關(guān)系松散,有好則合、不好則散,有利則合、遇險則散的現(xiàn)象普遍存在;人員素質(zhì)上以農(nóng)民居多,文化底子薄,駕馭市場風(fēng)險能力較差。為此,下一步,我們要按照市場運(yùn)作的方式,在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上,圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品,多形式、多層次、多領(lǐng)域興辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,不斷提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度,促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

          二、今后我市農(nóng)民合作組織發(fā)展的思路和打算

          今后一個時期,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)思路是,以提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場競爭能力、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,堅持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針,加大引導(dǎo)、服務(wù)和扶持力度,使全市專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進(jìn)展,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村小康社會建設(shè)步伐。力爭通過3-5年時間的努力,使全市每個優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都建立行業(yè)合作社,基本形成上下貫通的新型農(nóng)民合作組織體系。20xx年,各鎮(zhèn)至少要新成立1家農(nóng)民專業(yè)合作社。著重是在“三個一批”上下功夫:

         。ㄒ唬﹪@主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品,突出專業(yè)合作社建設(shè),在數(shù)量上加快培育一批,F(xiàn)階段,農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式。目前,我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,產(chǎn)業(yè)之間的差異性較明顯,農(nóng)民組織起來的愿望也有強(qiáng)有弱,這就決定了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在合作方式、合作內(nèi)容、合作程度等方面的多樣性。因此,我們將從實(shí)際出發(fā),因地制宜,講求實(shí)效,緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢資源和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),突破地域、行業(yè)和所有制界限,有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經(jīng)濟(jì)組織和部門的力量,形成多模式、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織體系。在組織形式上,可以是合作社、行業(yè)協(xié)會,也可以是股份合作組織和其他合作經(jīng)濟(jì)組織。在組建方式上,可以由專業(yè)大戶、購銷大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等牽頭興辦,也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內(nèi)容上,可以是勞動的合作、技術(shù)的合作,也可以是資本的合作。在合作方式上,可以是生產(chǎn)的合作、銷售的合作,也可以是產(chǎn)銷的合作。在利益聯(lián)結(jié)上,可以是松散的聯(lián)結(jié),也可以是緊密的聯(lián)結(jié)。在服務(wù)內(nèi)容上,可以是單項的,也可以是多項的,可以辦服務(wù)實(shí)體,也可以不辦服務(wù)實(shí)體,只要能解決農(nóng)民的實(shí)際困難,能幫助農(nóng)民辦實(shí)事,都積極鼓勵支持發(fā)展。在鼓勵大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時,針對我市實(shí)際,把發(fā)展以水產(chǎn)、茶葉、花木、優(yōu)質(zhì)糧油、食用菌等主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為依托的農(nóng)民專業(yè)合作社作為重點(diǎn),逐步改變目前專業(yè)合作組織結(jié)構(gòu)不合理狀況,有效推進(jìn)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農(nóng)戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會”的“四位一體”專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營新體制。也就是圍繞優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶,把專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制創(chuàng)新與推進(jìn)專業(yè)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農(nóng)技推廣緊密結(jié)合起來,提升區(qū)域農(nóng)業(yè)競爭力。

         。ǘ┮蕴岣咿r(nóng)產(chǎn)品市場競爭力為目標(biāo),突出農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),在服務(wù)質(zhì)量上迅速提高一批。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織“對內(nèi)服務(wù)、對外競爭”的功能特點(diǎn),要求我們必須采取有效措施,不斷提升其市場競爭力。因此,在強(qiáng)化專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開展技術(shù)、信息服務(wù)外,更加注重農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。有條件的將按照市場準(zhǔn)入制度的要求,統(tǒng)一制定并實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量和安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),完善安全生產(chǎn)監(jiān)控體系,確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)造條件在合作組織內(nèi)部統(tǒng)一注冊商標(biāo),統(tǒng)一包裝,積極幫助合作組織申報無公害農(nóng)產(chǎn)品基地和開展綠色農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品等項認(rèn)證。通過行業(yè)協(xié)會,加強(qiáng)對同類產(chǎn)品的不同合作經(jīng)濟(jì)組織之間的溝通、協(xié)調(diào),盡可能統(tǒng)一產(chǎn)品的銷售價格,逐漸形成一種良好的價格運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范市場行為,防止相互低價競爭,損害農(nóng)民利益。

         。ㄈ┓e極探索建立與農(nóng)民的利益連接機(jī)制,突出內(nèi)部制度建設(shè),在運(yùn)行機(jī)制上規(guī)范一批。目前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織呈現(xiàn)出三個發(fā)展趨勢。一是合作領(lǐng)域逐步由生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向加工銷售結(jié)合為主;二是組織內(nèi)部的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制逐步由松散型為主轉(zhuǎn)向緊密型為主;三是合作組織將在不放棄為成員服務(wù)這一宗旨和原則的前提下,逐步轉(zhuǎn)向?qū)嶓w化、企業(yè)化經(jīng)營。下一步我們將對已經(jīng)建立起來的具有服務(wù)和經(jīng)營功能的合作組織,按照“總體抓發(fā)展,典型抓規(guī)范”

          的要求,堅持先發(fā)展、后規(guī)范,邊發(fā)展、邊規(guī)范,扎實(shí)開展“四有”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動。一是建立健全民主管理制度。在合作經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部一般應(yīng)實(shí)行“一人一票”制。二是建立健全價格保護(hù)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件,對社員的產(chǎn)品實(shí)行最低保護(hù)價收購,盡可能采取“下保底上不限”的作價原則。三是建立健全利益分配機(jī)制。有條件的合作經(jīng)濟(jì)組織要建立風(fēng)險基金,實(shí)行二次返利。四是建立健全財務(wù)公開制度。定期向社員公開收支情況,接受社員的監(jiān)督。

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