結對工作計劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的結對工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
結對工作計劃 篇1
一、指導思想:
為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質。我與徐冬群(徒弟)結為師徒,為使師徒雙方進一步明確自我的職責,增強職責感,現制定師徒結對活動師傅計劃。
二、實施目的:
規(guī)劃好培訓計劃,理論學習心得交流,展示課教案及教學簡介,聽課指導與簡要評點,自我業(yè)務進修提高規(guī)劃,論文撰寫等資料。經過這樣的'活動,我既能夠鍛煉自我,把經驗傳授給徐冬群教師,又能夠讓她從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。
三、實施措施:
1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。
2、要切實擔負起對徐教師的輔導工作。師徒每學期要有至少兩次的一對一具體教學指導,在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學研究方面予悉心指導;平時經;ハ嗦犝n,并及時點評。
3、每學期至少為徐教師上兩堂教學示范課。
4、師徒兩人要認真學習教育教學理論,寫好學習筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學過程中的基本環(huán)節(jié),每學期至少開設一節(jié)匯報課。經過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。
結對工作計劃 篇2
結對師方:
結對徒方:
根據《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定XX年結對互動工作計劃,具體如下:
一、目標及措施:
1.加強學習,提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。
2.加強調研,注重反思整改。
一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學;顒、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內容加強學習反思,每學年撰寫5篇調研反思。二是邀請導師校長來學校調研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經常邀請師傅和專家來校調研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的`一些問題,經常與師傅交流,并每學年撰寫5篇實踐反思。
二、內容及形式
1.課題引領,實踐反思
結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調研,提升內涵
采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調研、多反思、多實踐、多調整,促進學員的教育教學和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網,開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
XX年12月份:
1、學習《師徒結對互動計劃》,制定《學員研修年度計劃》
2、探討、交流學期工作計劃,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
XX年3月份——4月份
1、生活德育課題結題指導
2、校園文化指導:邀請師傅來校調研校園文化,在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化
3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。
XX年5月份——6月份:
1、下鄉(xiāng)指導:調研xx小學的教育教學常規(guī)。
2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。
XX年7月份:
1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。
2、整理、積累互動經驗材料
XX年9月份——10月份:
1、研討、交流新學年工作思路
2、蹲點研討:教學質量的提升
XX年11月份——12月份:
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結師徒結對工作。
結對工作計劃 篇3
一、工作主題:
“全力幫扶,共同提高”
二、工作理念:
全心全意為百姓服務,有針對性的,講究實效性和創(chuàng)造性的開展工作。
三、工作思路:
1、加強政治理論學習,提高政治素養(yǎng),增強主人翁意識,以負責任的態(tài)度,深入思考,創(chuàng)新工作理念,加強個人工作能力,團結一致,完善部門建設,將服務百姓和鍛煉自我結合起來,力爭每一次活動都有主題,有針對性的開展,盡量貼近百姓的生活,改善其生活環(huán)境及個人習慣,切實做到幫扶的根本目的。
2、緊密圍繞著林七政府各級領導,以把百姓的困難情況作為自身的責任,積極響應黨的號召,努力實現全鄉(xiāng)經濟的快速發(fā)展。
3、發(fā)揚嚴謹認真,吃苦耐勞的作風,積極配合鄉(xiāng)政府,認真做好結對幫扶的任務。
4、主動學習其他工作部門的組織活動經驗,力爭今年做出成績。
四、工作計劃實施時間:
20xx年12月—20xx年12月
五、工作要點
1、由于我們大學生結對幫扶小組剛剛組建不久,對其組織活動還不太清楚,時間緊湊的關系,不得不讓我們在實踐中去成熟,首先我們會對小組成員的政治思想做進一步的教育,以提高個人的文化素養(yǎng)。
2、組織每個月11號為本小組的.“幫扶日”,為各村幫扶對象解決實際困難。
3、小組成員實施包村包點任務,對其所管轄的村落進行深入的調查摸底,把一些貧困戶、五保戶、留守兒童、孤寡老人等居住地點、人口數量以及各項信息匯總統(tǒng)一交由本小組審查,并依據此信息進行組織活動。
4、20xx年12月年至20xx年12月做好三項工作任務安排:對養(yǎng)老院里的孤寡老人進行幫扶。對留守兒童在學校上課期間由小組成員進行統(tǒng)一授課,以安全知識,衛(wèi)生習慣為重點,突出幫扶重點。對貧困戶的幫扶,在于科學技術的傳授,市場經濟信息的交流與對一些生活不能自理的進行生活補助以及生活環(huán)境的清潔等工作。
5、做好每一個月“幫扶日”工作前的準備工作,以及工作后的總結,有好的建議要提出,工作的不足要批評,認真做好每個人的幫扶工作。
6、每個月工作總結對本小組成員二次考核評議,其分值制度可參照本小組工作制度。
六、工作落實
本小組將團結合作,根據以上制定的工作要點開展工作,在具體實施中,如鄉(xiāng)政府有安排,我們將靈活變動,一切服從鄉(xiāng)政府安排。
我們將全力以赴為廣大百姓服務,以百姓利益為先,切實做好一步幫扶工作,讓我林七鄉(xiāng)的精神文明建設及經濟建設更上一層樓。