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      2. 學(xué)期工作計劃

        時間:2021-07-20 09:53:44 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)學(xué)期工作計劃模板匯總7篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學(xué)期工作計劃模板匯總7篇

        學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校的總體規(guī)劃為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)教育部重新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校特色讀本《厚德實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,大力倡導(dǎo)“播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲性格,播種性格、收獲命運”的教育養(yǎng)成。結(jié)合學(xué)校少先隊的實際情況,開展豐富多彩的少先隊活動,為少年兒童的身心健康創(chuàng)造更為有利的條件,把握時代脈搏,與時俱進,使我校的少先隊工作在新的學(xué)期又上一個臺階。

          二、主要工作:

          1.在思想教育方面,對全體少先隊員進行各方面的教育:結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日,開展各類活動,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育。

          2、著力進行“養(yǎng)成”教育。少先隊大隊部組織各班認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《厚德實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,從小培養(yǎng)保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德;誠實守信、辦事公道的職業(yè)道德;孝敬父母、勤儉持家的家庭美德,為少先隊員的成長刷上健康的底色,開展好每周“流動紅旗”的評比活動。

          3.開展一系列的主題隊會活動:新學(xué)期伊始,少先隊員經(jīng)歷了一個暑假,思想上有些松懈,為了讓他們盡快適應(yīng),增強紀律觀念,在第一周,每個班都要進行以校紀校規(guī)為主的常規(guī)教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)開展以"我愛祖國"為主題的隊會活動,低年級可舉行講故事比賽。盡管少先隊員的年齡還小,給他們一個機會去了解,去關(guān)心自己的國家。十一月份,結(jié)合科技周開展以"我和科學(xué)手牽手"為主題的活動,培養(yǎng)少先隊員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,開展一系列讀書、動腦活動,提高少先隊員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時至年底,舉辦大型迎新年書畫節(jié)活動。大隊部將認真策劃、細致準備,在書畫節(jié)期間,將我校少先隊員進行創(chuàng)新實踐活動推向新的高潮。

          4.加強少先隊組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設(shè),加強對隊干部的管理,提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。同時,讓更多的少先隊員有機會參與小浪花廣播臺的活動,使得少先隊員從中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,展示才華的舞臺。本學(xué)期,將重新招聘一批學(xué)校小記者、小播音員。在建隊日,要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。

          5、加強中隊文化建設(shè),培植優(yōu)秀中隊集體,在少先隊活動中,中隊起著承上啟下的作用,大隊部將引導(dǎo)各中隊結(jié)合自身特點。逐步形成富有特色的中隊文化,在教室布置上,要力求“讓每一面墻壁說話”,隊角建設(shè)要常規(guī)化、精品化,大力推行隊干輪換制,努力讓每一位隊員在中隊,找到自己的崗位。

          6、充分抓好每周一的升旗儀式、學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練。

          為了讓更多地少先隊員感受到升國旗的榮譽感,增強少先隊員們的愛國主義感情。本學(xué)期將繼續(xù)實行升旗手輪換制,輪到的中隊要做好旗手的篩選工作,要將本中隊中最近有好的突出表現(xiàn)或值得特別表揚的隊員選為旗手,中隊輔導(dǎo)員要以此為契機,對本中隊的隊員進行愛國主義等教育。在鐘源興老師的組織下做好學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練工作。

          三、具體工作安排

          九月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)

          1.開學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)和制定本學(xué)期大隊部及各中隊工作計劃。

          2.組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》及《厚德實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,把養(yǎng)成教育落到實處。

          3.慶祝教師節(jié)系列活動:發(fā)出倡議、主題板報、“心語心愿”說真心話、我為老師獻支花、我為老師演個節(jié)目等。

          4.組織學(xué)生報名參加秋季趣味運動會并做好相關(guān)訓(xùn)練。

          十月份(文明禮儀養(yǎng)成月)

          1、開展我愛祖國為主題的隊會活動。(中、高年級)舉行講故事比賽。(低年級)

          3、建隊日活動:組建新的一屆大隊委員會。

          4、招收一批新的小播音員、小記者。

          5.組織學(xué)生參加“小手拉大手”社會實踐活動,進入小區(qū)分發(fā)文明倡議書,迎08奧運。

          各班出一期以“文明禮儀”為主題的板報。

          十一月份(勞動習(xí)慣養(yǎng)成月)

          1、做好學(xué)校安全教育宣傳活動。

          2. 自理能力大比拼。(分年級舉行各項比賽)

          3.各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。

          4.組織四年級中隊活動觀摩。

          5、評選“勞動小明星”和“優(yōu)秀家長”。

          本月板報主題是:我是勞動小能手

          十二月份(運動習(xí)慣養(yǎng)成月)

          1、舉辦迎新年書畫節(jié)活動。

          2.組織新生入隊儀式。

          3.組織三年級中隊活動觀摩。

          本月板報主題是:迎新年

          二○○八年元月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)

          1.評選和表彰“星級少年”、“特長生”、“星級班級”。

          2.總結(jié)匯報少先隊工作。

          3.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

          學(xué)校大隊部

        學(xué)期工作計劃 篇2

          工作目標:

          本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”和實現(xiàn)“雙高雙普”為目標,努力實現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。

          工作要點:

          1、夯實領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。

          2、強化制度保障,改進德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準備工作。

          3、優(yōu)化課程改革機制,修訂分層教學(xué)的管理、評價等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強力推進高效課堂建設(shè)。

          4、提升校本研修實效,重點抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。

          5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

          6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

          工作思路及措施:

          一、抓班子帶隊伍,形成務(wù)實高效的師資團隊

          ㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

          1、認真落實《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點意見》和嚴格落實校長“五個一”工作要求,不斷改進工作作風(fēng)。

          2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進或推廣。

          3、繼續(xù)落實校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級,年級主任全面負責(zé)年級工作的管理形式,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調(diào)動教師工作積極性。

          4、進一步加強校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開、透明、公平、公正。

          ㈡教師隊伍建設(shè)

          1、工會、婦委會、團校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點,做好配合,并適時、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻策。

          2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

          3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。

          4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。

          5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。

          (三)班主任隊伍建設(shè)

          德育處要切實加強班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級管理做到精細化,使精細管理做到日;獜摹熬焙汀凹殹鄙献鑫恼,不斷提高班級管理藝術(shù)水平。

          二、德育教育工作

          1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱(xí)慣規(guī)范化、組織活動實效化、教育內(nèi)容明晰化。

          2、強化“四個習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。

          3、嚴格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負責(zé)及校園分區(qū)域包片負責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強化管理意識,提高管理水平。

          4、完善“班主任考核辦法”,實行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級具體考核的考評模式。同時要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討,促進班級管理水平整體提升。

          5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實。

          6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標的學(xué)生公寓管理工作機制。

          7、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學(xué)生德育考核,通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動學(xué)生的自律。認真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動。

          8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理,全面負責(zé),落實專人做好定期檢查和不定期排查,切實把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識列入教學(xué)計劃,通過開設(shè)安全知識課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動,讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識,增強安全意識,提高自我防護能力。共3頁,當前第1頁123中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃

          9、團校委要加強“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會、團員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團員真正起到模范帶頭作用。

          10、德育處要建立學(xué)生成長檔案,落實專人負責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。

          三、教學(xué)工作

          1、教學(xué)管理人員分級一線辦公,以定時檢查和不定時檢查相結(jié)合的方式,隨時檢查,隨時通報,及時處理。包級、蹲級領(lǐng)導(dǎo)要堅持推門聽課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。

          2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《xxxx初級中學(xué)教師質(zhì)量獎懲辦法》、《實驗考核評價制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實。進一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實施新的結(jié)構(gòu)工資實施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。

          3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級處具體落實,采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價常態(tài)化、規(guī)范化。

          4、課堂教學(xué)改革在前期實驗、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進一步總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。

          5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。

          6、加強各部室檔案管理和實驗教學(xué)管理。

          7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。

          8、強化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標為“省市重點錄取人數(shù)達到300人,500分以上學(xué)生力爭破100人,學(xué)?傇u爭第一”,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

          首先,對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng);,年級處要切實制定好復(fù)習(xí)備考計劃;其次,進一步加強全級前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭培優(yōu)目標的實現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作,年級處要制定并落實好幫扶結(jié)對子方案;第四,加強班級管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、就業(yè)觀,強化勵志教育。

          四、校本研修工作

          校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅持時時反思,事事反思,及時總結(jié),促進教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實效性。要實現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項工作的課題成果的表彰力度。

          1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標,進一步建立健全校本研修制度。

          2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標為培訓(xùn)重點,采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請進來”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實存在的問題,提高教師的教學(xué)水平。

          3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,確保按期結(jié)題。

          4、以分層教學(xué)課題研究為切入點,以提升行動質(zhì)量,解決實際問題為首要目標,努力促進研究過程與行動過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。

          5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時召開教研沙龍,成果互享,共同提高。

          6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時的認定工作。

          五、教輔后勤工作

          教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

          2、加強學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計劃的落實。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時要進一步完善餐廳管理制度。加強學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長。

          3、加強宿舍管理工作。要進一步加強學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時,要進一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。

          4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護,確保各項工作順利開展。

          5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進一步強化內(nèi)部管理,確!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總學(xué)生,保證按時供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時德育處、團校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費納入養(yǎng)成教育之中。

          6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進度。

          7、財務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎懲的及時兌現(xiàn),發(fā)揮激勵作用。

          六、其它工作

          1、雙高雙普:要按照學(xué)!半p高雙普”工作實施方案,嚴格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實落實,穩(wěn)步推進,認真做好每一項工作。在搞好硬件建設(shè)的同時,切實提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗收工作。

          2、黨建工作:按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅持長期、有效、實用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對學(xué)校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識,不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅強有力的保證。

          3、社群組織:工會、婦委會、校團委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。

          以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點,制定切實可行的工作計劃并付諸實施。

        學(xué)期工作計劃 篇3

          又是一個新學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面:

          三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

          2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的`榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,站隊時讓學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        學(xué)期工作計劃 篇4

          指導(dǎo)思想:

          以促進學(xué)生全面發(fā)展為奮斗目標,以落實教育教學(xué)工作為前提;以學(xué)生養(yǎng)成教育為核心,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ);全方位提高年級內(nèi)教師間的合作意識、合作能力、合作效率;激發(fā)六年級全體師生的斗志,全面提高六年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,嚴格落實目標責(zé)任制,確保語文數(shù)學(xué)外語三科總分穩(wěn)步提高為目標,為六年級148名學(xué)生健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。

          年級組現(xiàn)狀:

          六年級組現(xiàn)有3個教學(xué)班,學(xué)生148人,其中男生105人,女生143人;教師8人,其中跟班上的教師8人。本學(xué)期,年級組工作重點是以教育活動如舞蹈,繪畫,書法,閱讀,社團活動為載體,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提升師生的精神面貌,起到了積極作用。同時從日常工作中也發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)中的不足:個別班級班務(wù)管理不到位,學(xué)生自由散漫,秩序混亂,胡打亂鬧的學(xué)生很多;教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的要求仍有差距,雖然上學(xué)年的數(shù)英兩科總分在聯(lián)考單位排名靠前,但形勢并不容樂觀,自己深感壓力倍增。

          工作目標:

          積極開展豐富多彩的社團、教育活動,繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè),打造英語、數(shù)學(xué)優(yōu)勢學(xué)科項目,提升年級在聯(lián)考單位的進步1個名次的目標任務(wù)。

          具體工作內(nèi)容:

          學(xué)生管理

         。ㄒ唬⿲W(xué)生們提出不同層次的目標要求

          全面落實教辦,學(xué)校各項工作,進一步做好溝通協(xié)調(diào)工作,主動超前創(chuàng)造性的開展工作,打造快速進步的年級組。與此同時,將結(jié)合年級組已有的現(xiàn)狀和班級的不同,對學(xué)生們提出不同層次的目標要求,創(chuàng)造性完成學(xué)校統(tǒng)一安排的各項工作,并積極開展小組合作學(xué)習(xí),落實一幫一學(xué)習(xí)制度,量化考核制度。

         。ǘ┒嗤緩,多角度落實養(yǎng)成教育。

          教育無小事,事事皆教育。本學(xué)期在鞏固上學(xué)年優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,充分利用班會課,閱讀課,書法課組織學(xué)生寫好字,讀好書。引導(dǎo)學(xué)生多途徑,多角度落實養(yǎng)成教育,在繪畫,書法,社團體育活動中引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美,欣賞美。挖掘日常生活中小事,關(guān)注學(xué)生家庭作業(yè)情況,課間活動,校外活動,關(guān)注學(xué)生第二學(xué)期現(xiàn)象,真正做到“教育無小事,事事皆教育”。從而有效提升六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

         。ㄈ┱覝蕦W(xué)生教育的生長點

          本學(xué)期,鞏固學(xué)生的常規(guī)教育成果的同時,繼續(xù)以學(xué)生個體德育的為突破口,采用每周一思想教育,激情演講,讀書感悟為前提,做好全面工作。并要求學(xué)生在周末講給家長聽,形成家;印2⑼ㄟ^一起成長的微信平臺,密切與家長之間的聯(lián)系,及時聽取家長的意見或者建議,及時解決家長反饋的情況,利用這一平臺用時向家長宣傳并展示我校及本年級組的教育教學(xué)活動及成果,并挖掘家庭中的有效德育資源,促使學(xué)生的行為習(xí)慣家校一致,形成教育合力,從而全面提升學(xué)生的德育水平,促進各班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上一個新臺階。

          堅持大課間體育活動,鍛煉學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生的意志,讓全體師生以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。本學(xué)期年級組的大課間主要活動內(nèi)容是打羽毛球,乒乓球,跳繩,呼啦圈,舞蹈,歌唱,書法活動并開展豐富多彩活動。

         。ㄋ模┲匾晫W(xué)習(xí)小組

          注重小組合作,關(guān)注落后生的學(xué)習(xí)進步情況,使組內(nèi)形成團結(jié)、愉快、合作的學(xué)習(xí)作風(fēng),特別是個別班級的班組管理與薄弱學(xué)科,組內(nèi)將形成教育合力,集體攻關(guān)。從而提高小組的學(xué)習(xí)效率,讓每一位學(xué)生都能進步成長。

         。ㄎ澹┐蛟靸(yōu)勢學(xué)科。

          本年級組語數(shù)英各學(xué)科發(fā)展并不平衡。整體看,六年級的教學(xué)質(zhì)量形勢不容樂觀!本學(xué)期讓師生從思想到行動上都重視起來,在狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,密切配合學(xué)校、年級的工作,向課堂要效率,向合作要成果,進一步提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)期末整個年級組的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科齊頭并進,在確?偡诌M步的前提下,本學(xué)期末數(shù)學(xué)英語單科成績向聯(lián)考單位前兩名沖刺!成為我校優(yōu)勢學(xué)科。

         。┚S護學(xué)生安全

          在學(xué)期初建立了年級組的安全管理體制,簽訂安全事故責(zé)任狀。本學(xué)期工作重點是體育課,活動課的安全與課間學(xué)生自由活動及晚間住宿生的安全,杜絕安全事故的發(fā)生,堅決杜絕教師因工作失誤而造成安全事故。做好學(xué)生穩(wěn)定工作,學(xué)生流失率嚴格控制在學(xué)校要求的2%以內(nèi)。

          教師管理

          (一)客觀公平地做好教師考核工作

          考核是對教師工作的檢查和肯定,因此,公正公平的考核有利于讓老師發(fā)現(xiàn)自己工作的不足處,有利于充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。切實做好教師的簽到考核以及教師的學(xué)期考核工作。

         。ǘ┺k公室衛(wèi)生制度

          根據(jù)辦公室的值日表,每天的值日教師將于當日早上8:00前全面徹底打掃辦公室衛(wèi)生,做好全天候維持工作,對辦公室公物負責(zé),倡導(dǎo)節(jié)約辦公,對辦公環(huán)境適當進行美化。

         。ㄈ┠昙壚龝贫

          年級組會議做到少而精,注重會議質(zhì)量,重在落實。每兩周一次年級組全體教師會議。

        學(xué)期工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          全面推進新課程改革,將手工勞動列入課程計劃是我國基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義的舉措,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗為基本方式,它同其它學(xué)科是相輔相成的,對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。

          二、教學(xué)目標

          為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實踐活動的能力,提高小學(xué)生勞動與手工技能。本學(xué)期開設(shè)一年級手工勞動興趣班。

          1、通過本課程的學(xué)習(xí),希望能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          該課程趣味性較強,并且小學(xué)生動手的機會也很多,這正符合低年級學(xué)生好動的個性特征,這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩,做一做很接近,這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          2、通過本課程的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來。

          手工勞動需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

          3、通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力 。

          現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在手工勞動課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。

          三、教學(xué)內(nèi)容

          讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做”的習(xí)慣。從日常生活的小事學(xué)起,如:系紅領(lǐng)巾,刨鉛筆,系鞋帶,整理文具盒,收拾書包,洗飯勺,穿衣服等等。

        學(xué)期工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團結(jié)全體同學(xué)的組帶,也是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。我們的宗旨是:創(chuàng)辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

          二、活動要求

          1、廣播站欄目內(nèi)容,要求面向全體,全員參與。

          2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進全面發(fā)展。

          3、要求學(xué)生要留意身邊事物,及時捕捉校內(nèi)外信息,記錄報道。

          三、欄目介紹

          1、新聞快報

          為大家播報一月內(nèi)校園里的大嘉事,它將以新聞報道和偉人故事結(jié)合的形式,讓你及時了解校園動態(tài),引揚真善美。

          2、為你讀詩

          精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

          四、廣播時間

          現(xiàn)階段我校紅領(lǐng)巾廣播站作為月度廣播,廣播時間計劃為第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

          五、廣播站制度

          1、在節(jié)目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。

          2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

          3、廣播稿件字數(shù)約1000字。所播出的內(nèi)容必須是真實的,有資料可參考的,材料應(yīng)及時存檔。

          4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導(dǎo)員審核,正式播出前一天定稿。

          5、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外筒、放好桌椅等),方可離去。

        學(xué)期工作計劃 篇7

          Xx團總支文娛部主要負責(zé)組織、策劃、安排我辦各類文娛活動,積極配合院團委開展文娛工作及各項文娛活動的進行,審議本部門工作計劃、總結(jié),聽取師生的意見,改進工作。在xx的這個大舞臺上,我們辦團總支文娛部扮演著“挖掘潛能,釋放個性”的重要角色。我們相信“沒有歌聲,一切將變得無聊;沒有舞蹈,世界將不再美妙。”

          為了豐富我系辦同學(xué)們的課余生活,促進人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

          重點工作:

          (1)制定文娛部工作守則:守則作為文娛部的工作指導(dǎo)和工作規(guī)范,旨在明確文娛部的職責(zé),規(guī)范部員的行為,加強部員的紀律性,明確文娛部的獎罰制度,讓文娛部的運作更為有序。守則包括基本原則、文娛部設(shè)置、文娛部工作、例會制度、文娛部建設(shè)、文娛部考核、檔案管理、財務(wù)管理八大方面。

          (2)設(shè)計文娛部象征體系:文娛部象征體系旨在突出文娛部的特色,增強部員對文娛部的認同感。象征體系包括:文娛部口號、文娛部宣傳語等。

          (3)用一名干事負責(zé)3~4個班的制度,認真了解各班文藝方面的人才,為xx及以后的其他比賽做準備。同時了解各班在文娛方面的動態(tài),深入了解同學(xué)們對本部門的了解與看法,以作工作改進的參考。

          (4)與其他系辦文娛部建立良好交流,了解各系辦的文娛特色活動,加強與院系在文娛方面的合作。

          (5)重新組建我辦禮模隊,主抓著該團的訓(xùn)練,,為系辦其他活動的進行做好準備。

          (6)承辦xx大賽。

          (7)舉行部內(nèi)聯(lián)誼會:為了加強部員間的交流,提高團隊凝聚力,我部將進行一次聚餐性聯(lián)誼。

          常規(guī)工作:

          (1)定期給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài),在例會上還可以傾聽部門成員的心聲,了解他們內(nèi)心的想法,為以后部門的活動的開展,奠定良好的基礎(chǔ)。

          (2)定期給禮模隊組織訓(xùn)練:兩周一次,一次一小時,主要由禮模隊隊長負責(zé)。

          (3)干事管理、培養(yǎng)計劃:每次開例會干事應(yīng)準時到達,每次會議做相應(yīng)記錄;善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦;每次計劃前每人寫計劃書,安排活動;每次活動經(jīng)分配每人負責(zé)一項或兩人負責(zé)一項。

          為我系辦的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)!

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