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      2. 學(xué)期工作計劃

        時間:2021-07-12 17:01:07 工作計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)期工作計劃錦集五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】學(xué)期工作計劃錦集五篇

        學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學(xué)生的自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

          二、工作目標(biāo):

          切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織學(xué)生參加健康體檢工作,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,提高學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┳ズ媒】到逃n培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

          1、抓好健康教育課,提高健康教育水平。

          重視學(xué)生的健康教育課,任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課,學(xué)生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。同時,積極的開展好學(xué)生的心理健康教育,加強對六年級學(xué)生的青春期教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。重視學(xué)生心理,重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。

          2、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          各班主任利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。

          3、重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育

          各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織中高年級學(xué)生積極參與制作健康小報活動并進行評比,評選出優(yōu)勝班級。

         。ǘ┘訌娊】当O(jiān)測工作搞好傳染病、常見病的防治

          1、加強健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。

          為了提高學(xué)生的健康水平,加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

          2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

          在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,并在師生退離學(xué)校后用84進行全面的消毒,搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。

         。ㄈ┘訌妼W(xué)校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件。

          加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生,確保學(xué)生的身心健康。

          (四)建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。

          做好每年一次學(xué)生常規(guī)體檢以及資料收集、統(tǒng)計、分析、歸檔。新的學(xué)期,我們將深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以積極的工作態(tài)度做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,確保學(xué)生的身心健康,使荊家務(wù)小學(xué)的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。

        學(xué)期工作計劃 篇2

          一、班級基本情況

          高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          二、主要任務(wù)

          班主任主要任務(wù):

          1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。

          2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

          3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

          5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;

          7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

          8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

          實習(xí)班主任主要任務(wù):

          1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

          2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

          4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

          5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

          6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,進行開導(dǎo)和教育。

          7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。

          8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

          三、日常工作

          1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

          2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

          3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

          4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比結(jié)果。

          5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

          6、督促早讀晚修。

          四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)

          9-17~9-181.17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。

          2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習(xí)老師的生活。

          9-19~9-25

          1.向班主任了解班級基本情況。

          2.多與學(xué)生聊天,在課間時間,在路上等等。

          3.在聽課時及早讀晚修時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。

          4.通過批改作業(yè)和周記,了解他們。

          5.與科任老師溝通,了解學(xué)生上課學(xué)習(xí)情況。

          6.了解學(xué)校具體規(guī)章制度,了解學(xué)校管理結(jié)構(gòu)。

          7.班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。

          了解學(xué)生的基本情況,從而擬定工作計劃。

          了解學(xué)校管理模式。

          班會課完成了基本目標(biāo),開始讓學(xué)生思索自己的喜好和目標(biāo)。

          9-26~10-2

          1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學(xué)生。

          2.做好實習(xí)計劃。

          3.參加班主任組織的班委會班務(wù)會。

          4.參與學(xué)生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學(xué)生情況,為擬定計劃做好準(zhǔn)備。

          多向班主任學(xué)習(xí)管理班級經(jīng)驗。

          感悟:班主任工作要用心經(jīng)營。

          10-3~10-9國慶放假

          思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?

          網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。

          10-10~10-16

          1.分析學(xué)生單元測試成績。

          2.多觀察,繼續(xù)向班主任學(xué)習(xí)。

          3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。

          4.班會課:探究學(xué)習(xí)方式關(guān)注每一個學(xué)生,讓每個學(xué)生都能跟上高中的學(xué)習(xí)。

          810-17~10-23

          1.繼續(xù)日常工作。

          2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯(lián)系家長。

          3.關(guān)注后進生。

          4.班會課:班主任主持

          10-24~10-30

          1.繼續(xù)日常工作。

          2.班會課:豐富的課外生活。關(guān)注學(xué)生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。

          10-31~11-6

          1.繼續(xù)日常工作。

          2.臨近期中考,重點關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          3.根據(jù)觀察,能寫出整個學(xué)期班主任工作計劃。

          班會課:個性班級,個性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。

          11-7~11-14

          繼續(xù)日常工作

        學(xué)期工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          我校的心理健康教育工作,將繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以提高教師的心理健康水平、促進學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

          二、工作思路

          1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,轉(zhuǎn)介干預(yù)、治療為輔。加強每月一次的心理健康教育活動。

          2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機結(jié)合。

          3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進行培訓(xùn)。

          4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。

          三、具體工作

          1、積極開展心理咨詢工作

          心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班。

          2、加強每月一次的心理健康教育活動

          本學(xué)期要讓心理健康教育活動成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。

          3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

          心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作:

         。1)針對七年級新生關(guān)于早戀的心理教育。

         。2)針對九年級學(xué)生開展中考心理輔導(dǎo)。

         。3)開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解,促進師生關(guān)系的改善,促進和諧班級建設(shè)。

         。4)利用家長會宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。

          4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作

          班級心理委員在幫助學(xué)校班級心理活動中發(fā)揮重要的作用,旨在班級中普及心理科學(xué),促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓(xùn)。

          5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

          積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

          四、每月重點工作

          二月份:

          1、制定并討論本學(xué)期心理咨詢室計劃。

          2、心理咨詢室正常開放。

          三月份:

          1、心理咨詢室正常開放。

          2、心理健康教育講座。(重點:七年級學(xué)生關(guān)于早戀的心理教育)

          3、心理健康教育班會活動。

          四月份:

          1、心理咨詢室正常開放。

          2、七、八年級學(xué)生青春期心理健康教育活動。

          3、出好心理健康教育專題黑板報。

          4、心理健康教育班會活動。

          五月份:

          1、九年級學(xué)生迎接中考心理輔導(dǎo)工作。

          2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

          3、心理咨詢室正常開放。

          4、配合九年級班主任做好學(xué)生中考心理減壓活動。

          六月份:

          1、開展針對班主任的心理講座。

          2、心理咨詢室正常開放。

          3、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

          4、各類資料整理、歸檔。

        學(xué)期工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),進一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo),切實為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

          二、工作目標(biāo):

          1、推進課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強對青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。

          2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點,科研有成果。

          3、堅持課外活動特色:依據(jù)學(xué)生特點,結(jié)合本校實際及學(xué)生實際,開展體育活動。

          4、加強校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,重點建設(shè)具有鮮明特點的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

          5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級學(xué)科合格率75%,無學(xué)生違法犯罪。

          6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效

          7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)

          8、隊伍建設(shè):培養(yǎng)教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

          9、加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作。加強學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運動會。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進入校園。開展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

          10、加強藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。

          三、教學(xué)常規(guī)管理

          在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊伍,高質(zhì)量的學(xué)生個體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。

          1、進一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。

          2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識,使教師的知識內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,完善教師檔案登記。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進行評議。同時教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動等機會培養(yǎng)教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。

          3、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評價方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計,教學(xué)效果,今后如何改進等,安排9人次曬課。

          4、改變原教研活動高耗低效的現(xiàn)狀,實施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計劃,本學(xué)期的教研活動安排集體研討后進行備課,教管人員進行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動,切實使教研活動研有實效。

          四、德育工作

          本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強化指導(dǎo),注重養(yǎng)成!

          1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,落實獎懲。

          2、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

          3、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

          4、強化全員德育意識,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實在教育活動計劃當(dāng)中。主題教育活動要切實可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強化實效性。

          5、校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。

          6、強化班主任的`責(zé)任意識,管理意識,引導(dǎo)班主任切實做好班級管理,并對班主任進行班級管理的培訓(xùn)和量化評比。

          7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。

          五、安全工作

          學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

          1、教育教學(xué)安全:

         、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

         、朴蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

         、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

         、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

          2.交通安全:

         、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

         、婆浜相l(xiāng)派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。

          ⑶實行24小時值日制度,值日教師要加強責(zé)任心。

         、燃訌婇T衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

          3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無食堂、小賣部。):

         、沤逃龑W(xué)生不吃“三無”食品。

         、平逃龑W(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

          4.校產(chǎn)校舍安全:

         、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

          ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

         、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。

          4.教學(xué)設(shè)施安全:

          ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

         、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

          ⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

         、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

         、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

          六、課外活動

          實踐活動是能力生成的重要手段,是課內(nèi)知識的延伸,對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害。

          1、開展豐富多彩的課外活動,如特色體育活動,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強勢項目,并不斷強化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動質(zhì)量。

          2、課外活動要定時間,定地點,定人員,活動前有計劃,活動中有備課,有檢查,活動后有總結(jié)。

          3、針對活動的開展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時機進行課外小組展示活動。

          七、總務(wù)后勤管理

          1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學(xué)。

          2、財務(wù)人員要嚴(yán)守各項財經(jīng)制度,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費項目或私自提高收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開欄定時公開帳目及經(jīng)費使用情況。

          3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時,要想方設(shè)法,開源節(jié)流,對各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護的決不推委,及時主動作好桌椅,門窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護,確保教學(xué)工作的順利進行,樹立一流的服務(wù)意識。

          4、嚴(yán)格財務(wù)管理制度,財會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學(xué)期向教代會或教師大會匯報財務(wù)情況。

          5、購物要履行審批手續(xù),購物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,符合“三公”消費手續(xù),校長批示方可有效。

          6、購好教育、教學(xué)的必須品并及時發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進行。

          7、嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度:對學(xué)校財產(chǎn)全部登記,建賬。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價賠償。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失。

          8、繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。

        學(xué)期工作計劃 篇5

          一、班級情況分析

          我班幼兒人數(shù)為34人。其中男生22人,女生12人。針對這種現(xiàn)狀,我感覺擔(dān)子很重,面臨困難很大。本學(xué)期主要加強培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣。

          二、工作要求

          在教育教學(xué)方面:利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達(dá)意見,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。

         。ㄒ唬┏R(guī):耐心進行常規(guī)教育

         。1)、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。

         。2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

         。3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

          (二)德育

         。1)、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

         。2)、知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助。

         。ㄈ┌踩

          1、在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

          2、洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

          3、午睡時,一定要注意幼兒上下床安全,注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

         。ㄋ模┛偰繕(biāo)

          1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

          2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

          3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

          4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

          5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

          6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

          三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

         。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動

          1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

          2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

          3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

          4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

         。ǘ┘訌娚钪笇(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,確保幼兒輕松進餐。

          2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

          3、教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié),教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

          4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力。

          四、建家園聯(lián)系的橋梁

          家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

          1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。

          我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。

          2、個別訪談。

          個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)的進一步發(fā)展。

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