【必備】工作計(jì)劃模板匯編八篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
家訪是加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系,從而形成齊抓共管的合力。開學(xué)來非常重視家訪工作,為了使家訪工作不流于形式,真正發(fā)揮其作用,制定周全而可行的家訪工作計(jì)劃。一年級家訪工作受到家長的歡迎和好評,使家訪工作真正成為學(xué)校聯(lián)系的一座橋梁。
根據(jù)本班的實(shí)際,認(rèn)真組織,精心安排,對家訪工作提出“創(chuàng)新、實(shí)效”的目標(biāo),提出從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題式家訪”家訪形式,家訪工作創(chuàng)新意出實(shí)效。本學(xué)期家訪圍繞“創(chuàng)新、實(shí)效”主要做法是:
1、將班主任及科任教師分組、分片,采取包班、包人的辦法,安排教師到學(xué)生家庭走訪。家訪前,班主任與科任教師分析學(xué)生的具體行為及家庭情況,并擬定具體的家訪程序,使家訪工作做到有的放矢。
2、多關(guān)愛學(xué)生的成長。從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。在家訪中,不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢問,同時(shí)把好的家庭教育方法帶進(jìn)家庭;把學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長。老師、家長 、學(xué)生在親切友好的氣氛中娓娓而談,拉近了彼此心理距離。
3、召開家訪工作分享會。為了更有效鞏固家訪工作,一年級組召開家訪工作分享會,對家訪工作進(jìn)行了回頭看,找差距。為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育工作、家長學(xué)校工作提供了大量有價(jià)值的信息。
一杯清茶結(jié)情誼,一番話語暖心田。創(chuàng)新有效的家訪,對學(xué)生是一種激勵(lì),對家長也是一個(gè)觸動(dòng),對老師也是一次難忘的經(jīng)歷。
工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校文化滋養(yǎng)、以雅育雅、自主發(fā)展、享受成長的辦學(xué)理念,以現(xiàn)代課堂教學(xué)研究為中心,以常規(guī)落實(shí),質(zhì)量為首,主題研究,專業(yè)提升為工作主題,輻射數(shù)學(xué)組的全局工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
主要工作 :
1、充分發(fā)揮集體教研優(yōu)勢,加強(qiáng)組內(nèi)集體備課活動(dòng)并提倡具有創(chuàng)意的個(gè)性化的備課,進(jìn)一步提高每個(gè)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。將日常課堂教學(xué)活動(dòng)作為教研活動(dòng)的主陣地,充分依托組內(nèi)教師集中在一個(gè)辦公室的優(yōu)勢,營造日常教學(xué)研究的氛圍。堅(jiān)持開展針對某節(jié)課、某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、某個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)的微格教學(xué)研討,集思廣益、群策群力、形成合力。使本組教師養(yǎng)成教研意識和習(xí)慣,提高教研能力并最終提高教學(xué)水平。
2、以點(diǎn)輻面,加強(qiáng)專題研討活動(dòng)。針對本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問題或課例,結(jié)合本期教研課題,以組內(nèi)研究課為研討平臺,形成課前集體研討→課中定人實(shí)施、眾人診斷→課后集體研討→課中再實(shí)施、再診斷→課后集體再研討→課中再實(shí)施、再診斷→課后集體再研討→形成完整的課堂實(shí)錄或課后反思等良性螺旋上升的教研模式,放大同一節(jié)研究課的效能,要求上課前,聽課教師要認(rèn)真領(lǐng)悟他人的備課意圖;在上課結(jié)束后,每個(gè)教師要做好批注或修改意見,同時(shí)要做好一定數(shù)量詳實(shí)而富有理性認(rèn)識的教學(xué)后記。然后通過組內(nèi)教研活動(dòng)進(jìn)行交流碰撞。讓每個(gè)組員都經(jīng)歷從設(shè)計(jì)到上課,再設(shè)計(jì)到再上課的過程,切實(shí)提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平和反思能力,人人受益。
每周三下午,教研活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用,由教研組長落實(shí)。把單元備課、重點(diǎn)課例研究、
期中和期末復(fù)習(xí)研究落到實(shí)處,每次活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,并做好記載和資料的收集。有目的、有計(jì)劃的開展組內(nèi)教研活動(dòng),與平時(shí)隨機(jī)的聽課、評課、研究等活動(dòng)相結(jié)合,既有較強(qiáng)的目的性和全局性,又高質(zhì)、高效的完成工作任務(wù)。
3、每周開展一次推門聽課活動(dòng),進(jìn)一步提高每個(gè)組內(nèi)教師的教學(xué)水平。俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清每個(gè)教師在獨(dú)立設(shè)計(jì)課時(shí)往往陷入思維定式或固守自己原由的教學(xué)理念。推門聽課活動(dòng)旨在通過上課教師先獨(dú)立設(shè)計(jì)并實(shí)施后,經(jīng)過與聽課教師的思維碰撞,經(jīng)歷深刻的理念、方法、手段等沖擊,加快上課教師教學(xué)設(shè)計(jì)水平的提升速度。
4、除了繼續(xù)開展通讀教材活動(dòng)外,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展精讀教刊的活動(dòng)。充分借助學(xué)校圖書室和互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢,在組內(nèi)營造閱讀各類教育教學(xué)刊物雜志的氛圍,針對本組的教研課題,每位教師在平時(shí)要注意資料的搜集,并進(jìn)行閱讀和理解,及時(shí)寫好批解或心得體會,在大量閱讀和深入思考的基礎(chǔ)上,每月開展一次讀書收獲、心得的交流分享活動(dòng),使大家養(yǎng)成收集、整理資料的習(xí)慣,為期末形成自己的專題論述文章打好基礎(chǔ)。
5、注重教學(xué)反思,開展反思交流活動(dòng)。堅(jiān)持教學(xué)反思是促進(jìn)一個(gè)教師專業(yè)化成長的重要途徑,組內(nèi)教師堅(jiān)持每節(jié)課后及時(shí)在備課本上就得失情況進(jìn)行批注,養(yǎng)成反思的良好習(xí)慣。每周在組內(nèi)開展一次教學(xué)反思交流活動(dòng),通過共同努力,在組內(nèi)形成反思氛圍,提高反思水平。
6、精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生競賽活動(dòng)(包括速算競賽和迎奧運(yùn)數(shù)學(xué)小報(bào)比賽),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平。依據(jù)小學(xué)喜歡競爭,不甘落后的心理特點(diǎn),以速算競賽為平臺,抓好學(xué)生的日常訓(xùn)練并注重賽前的造勢和賽后的總結(jié),放大競賽的作用,努力形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍。
7、針對本年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育問題,以日常教研活動(dòng)為載體,在上期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流及問題探究,從細(xì)節(jié)入手,使本年級學(xué)生在形成良好的上課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,糾錯(cuò)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的質(zhì)疑習(xí)慣、合作習(xí)慣、交流習(xí)慣以及賞識習(xí)慣。
8、搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)梯隊(duì)建設(shè),抓兩頭、帶中間,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,樹立一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能掉的思想,除了通過每天的作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外,教研組教師輪流負(fù)責(zé)針對每周學(xué)習(xí)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)設(shè)計(jì)一張周練習(xí)題單,輔導(dǎo)學(xué)生掌握過關(guān)。
工作計(jì)劃 篇3
為有效發(fā)揮運(yùn)營管理中心在公司年度經(jīng)營目標(biāo)實(shí)施過程中的發(fā)動(dòng)作用,確保能激活各個(gè)部門,在提高工作效率的基礎(chǔ)上推動(dòng)整個(gè)公司運(yùn)營效率的穩(wěn)步提升。同時(shí)也為了細(xì)化部門工作內(nèi)容,明確部門和個(gè)人的工作目標(biāo),經(jīng)討論,制定20xx年下半年工作計(jì)劃。
一、工作措施:
一、明確制定集團(tuán)年度計(jì)劃、全面合理工作布局、層層分解落實(shí);
二、用業(yè)務(wù)流程體系進(jìn)行工作規(guī)范、過程跟蹤、督導(dǎo)培訓(xùn)與工作調(diào)整;
三、用進(jìn)度管理表單進(jìn)行執(zhí)行力、效率和目標(biāo)管控;
四、用質(zhì)量管控體系進(jìn)行工作質(zhì)量管理、客戶服務(wù)滿意度和信任度、與經(jīng)營思路調(diào)控;
五、核心團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃、建立晉升機(jī)制;
六、加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn),提升員工素養(yǎng)與能力;
七、企業(yè)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力培育和團(tuán)隊(duì)滿意度與信任度提升;
八、明確各崗位責(zé)、權(quán)、利,建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制。
二、目標(biāo)分解:
(一)六月份目標(biāo):
一、協(xié)助人力資源部明確崗位職責(zé),制定崗位說明書;
二、跟蹤新流程的實(shí)施進(jìn)展;
三、加強(qiáng)與賽普咨詢公司的溝通,解決遇到的困難,建立計(jì)劃管理體系;
(二)第三季度目標(biāo):
一、根據(jù)上半年集團(tuán)公司整體的經(jīng)營情況對各部門進(jìn)行績效指標(biāo)評估,修訂各部門經(jīng)營指標(biāo)的考評值,使其與公司整體經(jīng)營保持同步。同時(shí)將不合理、不可控的現(xiàn)象進(jìn)行修訂;
二、對公司在開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目里程碑節(jié)點(diǎn)制定,與賽普溝通,建立固定模版;
三、按計(jì)劃推進(jìn)《組織管理手冊》、《組織權(quán)責(zé)管理手冊》的實(shí)施,并對各部門推行過程進(jìn)行跟蹤與監(jiān)督;
四、在制度建設(shè)與流程優(yōu)化方面,對跨部門業(yè)務(wù)流程中存在的爭議及時(shí)組織相關(guān)部門進(jìn)行溝通,解決流程中存在的交叉、盲區(qū)等問題;
五、提升公司網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)水平,強(qiáng)化監(jiān)督功能;
六、企業(yè)信息安全建設(shè),以統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一投資、統(tǒng)一管理為原則,建立起符合公司實(shí)際需求的網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)體系。保障ERP系統(tǒng)與未來OA系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全與資源共享。
(三)第四季度目標(biāo):
一、10月份開始協(xié)助財(cái)務(wù)管理中心進(jìn)行集團(tuán)資源盤點(diǎn),包括對行政管理費(fèi)用、各分公司運(yùn)營費(fèi)用等進(jìn)行盤點(diǎn)、評估;
二、構(gòu)建制定運(yùn)營中心年度經(jīng)營管理預(yù)算方案;
三、完成集團(tuán)公司20xx年年度工作計(jì)劃的制定;
四、組織制定集團(tuán)公司20xx年整體發(fā)展規(guī)劃;
五、依據(jù)20xx年各分公司績效指標(biāo)、財(cái)務(wù)成本核算,組織各分公司簽訂經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書;
六、依據(jù)投資擔(dān)保公司已簽訂的20xx年《投資擔(dān)保公司總經(jīng)理目標(biāo)責(zé)任書》制定對應(yīng)的考評指標(biāo),做出公平、公正的考核、評價(jià);
七、OA協(xié)同辦公管理系統(tǒng)的.建設(shè),軟件供應(yīng)商的選擇、系統(tǒng)的實(shí)施與完成。建立以人為本、以流程為導(dǎo)航、以事找人的工作方式,從提高工作效率的角度,解決組織機(jī)構(gòu)在辦文、辦事、溝通、寫作、共享的管理需求。
運(yùn)營管理中心的工作剛剛開展還不夠全面,業(yè)務(wù)滲透力還需在下半年大力加強(qiáng),這就需要我們在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),隨時(shí)總結(jié)工作的得與失,通過實(shí)際工作的歷練,促進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升,共同推動(dòng)部門工作的不斷進(jìn)步,為公司下半年經(jīng)營業(yè)績的突破做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
工作計(jì)劃 篇4
一、幼兒教研工作
健康工作領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號走路。
3、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會工作領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)孩子多在陽光下散步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開水。
2、請家長帶幼兒去公園走走,觀察秋天的樹葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。
6、天氣漸冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持來園。
工作計(jì)劃 篇5
為推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”,進(jìn)一步完善法律援助體系,更好地為社會弱勢群體提供法律援助服務(wù),在新的一年里,全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做好法律援助工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
以法律服務(wù)為切入點(diǎn),以社會特困弱勢群眾法律援助為重點(diǎn),建立完善社區(qū)援助志愿者服務(wù)體系,進(jìn)一步將法律援助服務(wù)向社區(qū)延伸,方便群眾求助,滿足群眾法律需求,解決群眾涉法實(shí)際困難。
二、 宗旨原則
社區(qū)法律援助志愿者的宗旨是:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
行為準(zhǔn)則:志愿參加,量力而行,講求實(shí)效,持之以恒
三、 服務(wù)內(nèi)容
1、對特困家庭提供義務(wù)法律服務(wù)。以社區(qū)內(nèi)基本無勞動(dòng)收入的特困家庭為服務(wù)重點(diǎn),主要為特困家庭提供義務(wù)法律咨詢、非訴訟調(diào)解、訴訟代理等援助服務(wù);
2、廣泛開展社區(qū)法律服務(wù)活動(dòng)。我社區(qū)法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)定期組織法律援助志愿者在社區(qū)內(nèi)開展法律咨詢、講座等活動(dòng),志愿者配合司法所和社區(qū)開展法律宣傳、依法治理、人民調(diào)解、刑釋解教人員的法律幫教工作
3、做好社區(qū)法律顧問工作。為加強(qiáng)基層民主法治建設(shè),根據(jù)資源配置情況,由社區(qū)聘請法律援助者作為常年法律顧問,開展社區(qū)服務(wù)工作。
4、開通法律援助服務(wù)電話。社區(qū)向受援對象公布志愿者聯(lián)系電話,隨時(shí)接聽解答特困家庭的法律咨詢
在實(shí)際工作中,我社區(qū)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索行之有效的服務(wù)途徑和方法,更好地為社會弱勢群體提供法律援助服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育的精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,經(jīng)過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
1、利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、利用心理健康廣播,心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
4、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自我的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,不斷豐富自我的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)經(jīng)過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)資料,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
。1)學(xué)生自愿前往咨詢。
。2)班主任教師推薦。
。3)輔導(dǎo)教師訪談。
2、開設(shè)“陽光信箱”,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
3、對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。
4、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,使家校教育構(gòu)成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5、進(jìn)取發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會、班會進(jìn)行心理健康教育。
四、具體工作
結(jié)合我校實(shí)際,將主要經(jīng)過以下途徑開展心理健康教育:
1)以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。
2)每個(gè)班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng))。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本(地方課程)進(jìn)行心理健康教育。
3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。
4)辦好“陽光信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。
5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對個(gè)別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)堅(jiān)持正常的心態(tài)。
6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
總之,重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,將是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,確保后勤服務(wù)工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高后勤服務(wù)的素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平,通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象,通過參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
。ǘ 提高服務(wù)意識,進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制,從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉。
4、堅(jiān)持每日巡視,對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修。
。ㄈ 做好校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操,本學(xué)年要抓環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園,加強(qiáng)對樹木、花草的栽培與管理,加強(qiáng)樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
。ㄋ模 加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫存物品的管理,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制。
2、加大校產(chǎn)檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、做好固定資產(chǎn)的管理,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)對學(xué)校食堂
我們加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格要求把好食品原材料進(jìn)貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,杜xxx物中毒事故。加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理搭配菜肴,提高師生用餐的營養(yǎng),把食堂辦成師生滿意的食堂。
總之,總務(wù)后勤人員要以服務(wù)為宗旨,樹立服務(wù)意識,積極主動(dòng)地為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),保證教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為加快學(xué)校的快發(fā)展、大發(fā)展做貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇8
新的一年,制定良好且有效的工作計(jì)劃對于今后的發(fā)展起著很重要的作用,既不浪費(fèi)時(shí)間和精力,同時(shí)也能改善自身的一些不足,提高自己對客戶的溝通能力,促使工作開展順利。
回顧我的xx年的總體業(yè)績,相對于前年來說的確實(shí)進(jìn)步了,但是和同事比起來這樣的業(yè)績算很差的。 但是人生總是在不斷的進(jìn)步提高,經(jīng)過這一年來的觀察和經(jīng)歷,我對20xx年的工作開展做了如下的計(jì)劃:
第一對自己日后工作開展的計(jì)劃:
在開發(fā)客戶這方面,可適當(dāng)?shù)母淖儾呗,增加在免費(fèi)平臺上和商業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布供應(yīng)信息;參加一些展會;嘗試用國外的本地搜索引擎,我把自己的客戶對象定在瑞典,荷蘭,丹麥,美國上。對于這幾個(gè)國家的本地搜索引擎我已大概了解了下,明年將嘗試使用搜尋下,看下效果如何。
在和客戶溝通這方面,很重要的一點(diǎn)是確保提供給客戶的信息是正確并能達(dá)到的的。 當(dāng)客戶沒下單前,了解客戶的性質(zhì)(是中間商還是最終使用者),達(dá)到知己知彼。 在客戶下單后,需及時(shí)向客戶匯報(bào)交期,詢問是否仍有詢價(jià).
發(fā)貨后,可在客戶收到貨一周后追蹤產(chǎn)品的質(zhì)量反饋,如有問題,首先要明確自己對于這個(gè)事件的態(tài)度,同時(shí)要及時(shí)幫客戶解決問題,
在追蹤客戶這方面,適時(shí)發(fā)郵件向客戶問候并詢問是否有采購計(jì)劃,每次追蹤問候都需不一樣,換個(gè)方式問。
而且,備忘客戶的一些重大節(jié)日和生日,在這些有紀(jì)念意義的日子里送上自己的一份祝福,給客戶心底留下一個(gè)親切的印象。
同時(shí)我也給自己制定了一些加強(qiáng)規(guī)劃
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)外貿(mào)相關(guān)的知識和了解物流的信息。
2.定時(shí)了解國際經(jīng)濟(jì)狀況,更改客戶對象。
3.每天查看英文報(bào),加強(qiáng)英語口感,定時(shí)給老客戶,潛在客戶電話問候溝通。
4.每周可將本周的工作計(jì)劃表列出來,確保客戶的計(jì)劃被準(zhǔn)時(shí)跟蹤,以免拖了客戶的交期。
5.每月需寫一個(gè)月結(jié)和下月的計(jì)劃表。
第二對公司業(yè)務(wù)工作做如下建議:
1,外貿(mào)人員以及工程人員方面有待擴(kuò)張。
2.適時(shí)開會,了解員工的業(yè)務(wù)和工作進(jìn)度,所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清,望領(lǐng)導(dǎo)以后要指點(diǎn)員工以便工作的順利發(fā)展和開展。
3.定單下放后,生產(chǎn)的安排,質(zhì)量的把關(guān),交貨時(shí)間的尊重等一系列工作有待規(guī)范。 4. 很重要的一點(diǎn),在訂單下達(dá)之前,重復(fù)確認(rèn)價(jià)格,數(shù)量,樣品數(shù)量,表面處理,及交貨時(shí)間等事宜,以便日后確保和客戶溝通工作的順利開展和進(jìn)行。
在這里,我祈禱我的來年業(yè)績攀上高峰,也祝愿公司的生意蒸蒸日上。
【【必備】工作計(jì)劃模板匯編八篇】相關(guān)文章:
【必備】贈(zèng)與合同模板匯編6篇05-01
【必備】借款合同模板匯編五篇06-10
【必備】聘用合同模板匯編7篇08-31
【必備】聘用合同模板匯編9篇06-09
【必備】聘用合同模板匯編九篇05-20
【必備】聘用合同模板匯編8篇05-19
【必備】聘用合同模板匯編5篇05-16
【必備】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編8篇12-24
【必備】會議通知模板匯編七篇09-20