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      2. 德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-01 13:35:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        德育工作計(jì)劃范文六篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        德育工作計(jì)劃范文六篇

        德育工作計(jì)劃 篇1

          指導(dǎo)思想:

          全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。

          一、重點(diǎn)工作的思路和安排

          1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

          2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對(duì)性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

          3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神,切實(shí)做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。

          培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級(jí)和年級(jí)。

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          a。新形勢(shì)下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。

          b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

          c。主題班會(huì)的組織、實(shí)施。

          d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

          培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

          4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

          a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動(dòng)。

          b。10月開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛科學(xué)月活動(dòng)。

          c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。

          d。12月開展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

          6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評(píng)、初評(píng)工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

          7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

          8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。

          9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

          二、各月的主要工作

          八月:

          1、初一年級(jí)銜接教育。

          2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。

          3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          九月:

          1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

          2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會(huì),開展教育活動(dòng)"唱響國歌"。

          3、召開主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。

          十月:

          1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

          2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。

          十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

          十二月:

          1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)

          2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))

          元月:

          1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。

          2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

          外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處

        德育工作計(jì)劃 篇2

        校屬有關(guān)各部門:

          根據(jù)省委高校工委、省教育廳的決定,從20xx年開始,每5年進(jìn)行一次德育評(píng)估,把德育工作作為高校辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估考核的重要指標(biāo),納入高校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評(píng)估體系。20xx年10月將對(duì)全省普通高校德育工作進(jìn)行評(píng)估,為了迎接評(píng)估,學(xué)校專門成立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)就迎評(píng)工作作如下部署:

          一、指標(biāo)要求:

          評(píng)估工作按《河南省普通高等學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行,共4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、23個(gè)二級(jí)指標(biāo)、71個(gè)三級(jí)指標(biāo),滿分為1000分。

          指標(biāo)分4大塊

          1、基本條件(占250分)

          主要指德育經(jīng)費(fèi)投入及使用情況;德育工作人員配備、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和待遇情況;德育工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況;校園環(huán)境。

          2、管理機(jī)制(150分)

          主要指德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制是否健全。

          3、方法途徑(400分)

          包括思想政治理論教育、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育,以及教職員工職業(yè)道德建設(shè)、學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)、校園文化、宣傳輿論陣地建設(shè)。

          4、績(jī)效評(píng)價(jià)(200分)

          主要通過召開學(xué)生座談會(huì),觀測(cè)學(xué)生的理想信念、愛國意識(shí)、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。

          學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)被省或國家主管部門推廣的加30分;涌現(xiàn)了有廣大社會(huì)影響的學(xué)生模范人物加20分;學(xué)生模范團(tuán)體加30分。

          受刑事處罰的學(xué)生超過三分之一(減20分)

          學(xué)校發(fā)生有不良影響的重大政治事故(減50分)

          除了以上4個(gè)大的方面以外,同時(shí)符合以下條件的學(xué)校為達(dá)標(biāo)學(xué)校,就是評(píng)估積分不低于全省高校平均分?jǐn)?shù),德育經(jīng)費(fèi)不低于財(cái)政撥付的事業(yè)費(fèi)和收繳學(xué)生培養(yǎng)費(fèi)的2,專職輔導(dǎo)員與學(xué)生比不低于1:200,思想政治理論課課程設(shè)置符合國家規(guī)定,學(xué)校沒有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。

          以上4大塊指標(biāo)主要涉及學(xué)校8個(gè)部門。

          人事處:涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱評(píng)定、干部晉級(jí)有關(guān)材料

          財(cái)務(wù)處:涉及德育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等

          組織部:學(xué)生黨員黨組織情況

          社科部:思想政治課有關(guān)情況

          教務(wù)處:有關(guān)教學(xué)情況

          學(xué)生處:學(xué)生管理情況

          團(tuán)委:團(tuán)、學(xué)情況

          宣傳部:總體德育工作情況

          這8個(gè)部門是主要涉及到的部門,有些材料還涉及到其他一些部門,如學(xué)報(bào)、保衛(wèi)處、后勤處等。德育評(píng)估是一個(gè)綜合性的工作,需要各部門的通力合作來完成。鑒于這樣一個(gè)情況,學(xué)校調(diào)整充實(shí)了學(xué)校德育工作委員會(huì),成立了迎評(píng)工作小組,加強(qiáng)了對(duì)迎評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

          二、指標(biāo)體系分解

          佐證材料分15大項(xiàng),現(xiàn)按15大項(xiàng)把任務(wù)分解到有關(guān)部門。

          (一)財(cái)務(wù)處

          1、佐證材料4個(gè)

          ①財(cái)政撥付的事業(yè)費(fèi)證明材料

         、谑绽U學(xué)生的培養(yǎng)費(fèi)證明材料

         、鄣掠龑m(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算證明材料(學(xué)校正式文件)

         、艿掠龑m(xiàng)經(jīng)費(fèi)科目財(cái)務(wù)報(bào)表

          2、申報(bào)表:表一。德育經(jīng)費(fèi)(包括經(jīng)費(fèi)投入,經(jīng)費(fèi)使用)

         。ǘ┤耸绿

          1.佐證材料8個(gè)

          ①專職德育工作人員名單(樣表1)

         、趯B毜掠ぷ魅藛T崗位津貼證明材料(學(xué)校正式文件)

          ③職稱評(píng)定、干部晉級(jí)有關(guān)證明材料(學(xué)校正式文件)

          (需要說明的幾點(diǎn))

          第一、專職德育人員的配備符合有關(guān)規(guī)定

          第二、專職德育工作人員職稱結(jié)構(gòu)與全校干部教師職稱結(jié)構(gòu)相當(dāng),高職不能低于全校干部教師平均水平

          第三、專職德育人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)與全校干部教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)要相當(dāng),取得碩士及以上學(xué)位人員比例不能低于全校干部教師平均水平

          第四、學(xué)校有專職德育工作人員的培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)專職人員每四年輪訓(xùn)一遍。(學(xué)校或人事處文件)

          前3項(xiàng)需要統(tǒng)計(jì)出來,算出百分比例。

         、艿掠龑B毴藛T,待遇情況:要有各類待遇及措施證明材料。

         、輰iT設(shè)立有思想政治教育職稱評(píng)審學(xué)科組。

         、迣W(xué)校將擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任的經(jīng)歷作為評(píng)聘職稱的必要條件之一的證明材料。

         、邔W(xué)校有正式文件,對(duì)兼職德育工作人員各類待遇的文件及措施,兼職德育人員崗位津貼到位

         、嗳吮碚米C明材料(學(xué)校正式文件)

          2、申報(bào)表:表一、表三

          專職隊(duì)伍建設(shè)里的人員結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、待遇、職員職業(yè)道德建設(shè)由人事處填報(bào)。

         。ㄈh政辦公室

          1、負(fù)責(zé)申報(bào)表:表一基礎(chǔ)設(shè)施、表三后勤服務(wù)設(shè)施生均面積

          2、佐證材料

         、冱h委研究全校德育工作專題會(huì)議記錄05、06年(復(fù)印件)

          ②校長(zhǎng)辦公會(huì)研究德育工作會(huì)議記錄(復(fù)印件)

          3、學(xué)校德育工作總結(jié)(3000字)

          主要包括:基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗(yàn)、存在問題、改進(jìn)措施

         。ㄋ模┙虅(wù)處

          1、佐證材料10個(gè)

         、偎枷胝卫碚撜n時(shí)系數(shù)證明材料(學(xué)校正式文件)

          ②本科生、專科生思想政治理論課課程表(抽樣復(fù)印5個(gè)班級(jí))

         、坌蝿(shì)政策教育教學(xué)計(jì)劃或課程表(抽樣復(fù)印5個(gè)班級(jí))

          ④畢業(yè)生成績(jī)表(抽樣復(fù)印5名學(xué)生)

         、蓍_設(shè)素質(zhì)教育選修課有關(guān)證明材料

         、迣W(xué)生軍訓(xùn)、國防教學(xué)符合國家規(guī)定證明材料

         、呃砉ゎ悓W(xué)生開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績(jī)

         、嗨枷胝握n教師課時(shí)酬金證明材料

          ⑨形勢(shì)政策課列入教學(xué)計(jì)劃,排入課表證明材料

          ⑩對(duì)教師教學(xué)紀(jì)律,師德方面的考核要求證明材料

          2、申報(bào)表表三

          形勢(shì)政策教育前5項(xiàng)和素質(zhì)教育3——5項(xiàng)需要填報(bào)

         。ㄎ澹┙M織部

          1、佐證材料2個(gè)

          ①發(fā)展學(xué)生黨員、黨課、學(xué)生黨支部生活會(huì)等證明材料

          ②成立黨校證明材料

          2、申報(bào)表:表三

          學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)前4項(xiàng)填報(bào)

          表四:績(jī)效評(píng)價(jià)前2項(xiàng)填報(bào)

          (六)社科部

          1、申報(bào)表:表三。

          思想政治課建設(shè)

          課時(shí)系數(shù)

          課程設(shè)置

          學(xué)時(shí)、學(xué)分

          教材使用

          日常經(jīng)費(fèi)

          專用圖書資料

          要求:

         、賹W(xué)校劃給思政課教學(xué)單位的年度日常經(jīng)費(fèi)達(dá)到生均10元。每減少1元扣1分

         、趽碛袌D書達(dá)5萬冊(cè),減少一萬冊(cè)扣1分

          樣表6。思政課專任教師名單填報(bào)

          樣表9。形勢(shì)政策課教師名單填報(bào)

          2、佐證材料5個(gè)

          ①承擔(dān)各級(jí)德育科研課題的情況

         、诘掠芯繉W(xué)術(shù)交流活動(dòng)

         、鄣掠蒲谐晒

         、艿掠蒲谐晒D(zhuǎn)化狀況

         、萁處煫@各種獎(jiǎng)勵(lì)證書和各級(jí)表彰決定復(fù)印件

          (七)學(xué)報(bào)編輯部

          1、樣表13學(xué)報(bào)工作人員名單

          2、申報(bào)表:表三宣傳陣地學(xué)報(bào)里的內(nèi)容填報(bào)

          (八)保衛(wèi)處

          1、保衛(wèi)處在編在崗人數(shù)、保安人數(shù)

          2、佐證材料2個(gè):

         、俑黜(xiàng)安全保衛(wèi)制度(復(fù)印件)

          ②門衛(wèi)制度(復(fù)印件)

         。ň牛┌l(fā)展總公司

          校園管理中心提供數(shù)據(jù)

          1、學(xué)生宿舍管理人員數(shù)、公共設(shè)施完好率、校園綠化率、校園硬化率

          2、佐證材料1個(gè):

          宿舍管理中心文明服務(wù)各項(xiàng)制度(復(fù)印件)

         。ㄊ┯(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院

          1、佐證材料5個(gè)

         、賹W(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)用戶歸口管理部門

          ②校園網(wǎng)站登記、備案制度

         、酃糜(jì)算機(jī)上網(wǎng)登記制度

          ④有害信息監(jiān)控、過濾、刪除制度

         、萦脩羯暇W(wǎng)實(shí)名注冊(cè)制度

          (十一)招生就業(yè)處

          1、提供5個(gè)方面的數(shù)據(jù)

         、俅髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)名稱

         、诖髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)編制數(shù)

          ③是否建立畢業(yè)生就業(yè)信息化系統(tǒng)

         、苣昃蜆I(yè)率

         、菥蜆I(yè)指導(dǎo)教育形式

          2、佐證材料:

          提供這幾年學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)文件、如畢業(yè)生工作委員會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)措施等文件、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的計(jì)劃或?qū)嵤┮庖姷取?/p>

          (十二)后勤處

          佐證材料2個(gè):

          1。開展后勤服務(wù)工作的有關(guān)文件

          2。搞好后勤保障,為學(xué)生辦實(shí)事,辦好事的有關(guān)證明材料

         。ㄊ⿲W(xué)生處

          一、申報(bào)表:表一:

          兼職隊(duì)伍建設(shè)

          申報(bào)表:表三:

          解決學(xué)生實(shí)際問題(填報(bào)前6項(xiàng))

          表樣2。3。5

          兼職輔導(dǎo)員名單

          班主任名單

          二、佐證材料7個(gè)

          1、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系、聯(lián)系學(xué)生制度,各職能部門和院系、骨干教師、黨員、干部聯(lián)系學(xué)生制度證明材料(學(xué)校正式文件)

          2、貧困生資助工作:如獎(jiǎng)、助、貸、減、免、緩(學(xué)校正式文件)

          3、國家貨款證明材料(包括資助學(xué)生的名單)、誠信簽約等證明材料

          4、國防教育、新生軍訓(xùn)證明材料

          5、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部文件

          6、學(xué)生工作受上級(jí)表彰決定(復(fù)印件)

          7、學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生管理的.有關(guān)文件(復(fù)印件)

          另外教務(wù)處學(xué)工部負(fù)責(zé)

          1、組織教師座談會(huì)(教務(wù)處)

          2、組織學(xué)生座談會(huì)(學(xué)工部)

          3、組織部分學(xué)生參加測(cè)評(píng)(學(xué)工部)

         。ㄊ模﹫F(tuán)委:

          一、申報(bào)表:表三:

         、偎刭|(zhì)教育

          ②團(tuán)組織建設(shè)

         、坌@文化建設(shè)

          ④宣傳陣地(廣播站)

         、萆鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          ⑥心理健康教育

          申報(bào)表:表四(基本數(shù)據(jù))從第3項(xiàng)開始后10項(xiàng)填報(bào)

          表樣10、11、14、15、16、17內(nèi)容的填報(bào)

          二、佐證材料19個(gè)

          1、發(fā)展學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)課、學(xué)生團(tuán)支部生活會(huì)證明材料

          2、成立團(tuán)校(學(xué)校正式文件)

          3、學(xué)生會(huì)名單

          4、校園文化建設(shè)有關(guān)文件(學(xué)校正式文件)

          5、開展校園科教文化藝術(shù)活動(dòng)有關(guān)證明材料

          6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件(學(xué)校正式文件)

          7、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)時(shí)、學(xué)分證明材料(納入教學(xué)大綱、規(guī)定學(xué)時(shí)、計(jì)入學(xué)分)

          8、社會(huì)實(shí)踐、愛國主義教育基地名單

          9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受表彰證書或獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)杯照片(復(fù)印件)

        德育工作計(jì)劃 篇3

          一、工作目標(biāo)

          1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。

          2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。

          3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。

          4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。

          二、工作舉措

         。ㄒ唬┮(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。

          2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。

          3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開班主任例會(huì),定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

          4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。

         。ǘ┱系掠Y源,強(qiáng)化課程管理。

          1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

         。ㄈ┖粚(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)

          1、以年級(jí)組考核改革為抓手,切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。

          2、開展踐行“八禮四儀”,促進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。開展新生入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式等。同時(shí)把“八禮”內(nèi)容納入晨會(huì),每月兩個(gè)主題,同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)識(shí)特開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動(dòng)

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。

          4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),大力開展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,自主申請(qǐng)崗位,自主管理。

          5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶;顒(dòng)及必要的儀式,通過開展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

          6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

          讀書活動(dòng)等專題教育活動(dòng)。

          (四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。

          1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。

          2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。

          三、主要工作安排

          八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

          1、制定好德育處工作計(jì)劃。

          2、各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊(duì)值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊(duì)值日安排表

          3、路隊(duì)牌制作。

          4、一年級(jí)入學(xué)儀式。

          5、副班主任聘用工作。

          九月份:

          活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”

          八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮

          1、開學(xué)典禮。

          2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。

          3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。

          4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。

          5、新一屆大隊(duì)委改選。

          十月份:

          活動(dòng)主題:“愛我祖國,愛我校園”

          八禮教育主題:言談之禮、待人之禮

          1、“心中有祖國”系列活動(dòng)。

          2、新生入隊(duì)儀式。

          3、“愛我校園”微故事征選活動(dòng)。

          4、分年段開展八禮四儀主題教育活動(dòng)。

          十一月份:

          活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”

          八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮

          1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          2、交通安全教育專題講座。

          3、期中班風(fēng)問卷。

          4、班級(jí)文化布置。

          十二月份:

          活動(dòng)主題:“知法懂法,誠實(shí)守信”

          八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮

          1、法制教育專題講座。

          2、品德教育教學(xué)專題研討。

          3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          4、安全自護(hù)教育。

          5、根據(jù)年段特點(diǎn)開展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。

          元月份:

          活動(dòng)主題:“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”

          1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。

          2、期末班風(fēng)評(píng)比。

          3、班級(jí)管理問卷調(diào)查。

          4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。

          5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。

          6、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評(píng)比。

        德育工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動(dòng)育人、精細(xì)管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“五愛”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。

          二、德育工作思路:

          1、工作主題:抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量

          2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量

          3、工作重點(diǎn):隊(duì)伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動(dòng)育人,習(xí)慣養(yǎng)成

          4、工作內(nèi)容:

         、、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任工作隊(duì)伍綜合素質(zhì);

         、、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全;

         、、提高德育工作服務(wù)意識(shí),使師生滿意、家長(zhǎng)滿意;

         、、合理規(guī)劃德育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),思想在活動(dòng)中得到熏陶和升華;

         、荨⑸钊胪七M(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)“五愛十好”教育和訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;

          三、德育工作目標(biāo):

          1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

          2、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評(píng)比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。

          3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班級(jí)小組管理,班級(jí)管理合格率達(dá)到100%。

          4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

          5、全期無水電浪費(fèi)現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。

          6、教室財(cái)產(chǎn)保管好,完好率達(dá)98%以上。

          7、衛(wèi)生工作爭(zhēng)取做到校園無亂丟亂扔,墻壁、墻磚無亂寫亂畫,天花板無蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級(jí)刊、宣傳窗無刻劃,廁所盡量做到無異味;

          8、進(jìn)一步規(guī)范校門管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)生不假外出,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;

          四、德育常規(guī)管理目標(biāo):

          1、安全管理目標(biāo):每周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對(duì)校園進(jìn)行1次安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

          2、大課間活動(dòng)目標(biāo):每天堅(jiān)持開展大課間活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跳繩,二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)下棋,三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑步,四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打乒乓球,五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打籃球,六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打羽毛球。

          3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動(dòng),每周進(jìn)行保潔專題教育一次,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

          4、就餐管理目標(biāo):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,使學(xué)生排隊(duì)有序、不搶隊(duì)不串隊(duì),保證每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習(xí)慣。

          5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

          每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng),“快樂、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)合作,會(huì)創(chuàng)新,會(huì)生活”。

          五、德育工作措施:

          1、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全

         、佟⑹紫葟乃枷肷先胧,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實(shí)在行動(dòng)上;每周堅(jiān)持好一次有針對(duì)性的安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強(qiáng)課余時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的巡查,對(duì)在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時(shí)教育、引導(dǎo);安全隱患排查常態(tài)化,每月對(duì)校園進(jìn)行一次重大安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報(bào)后勤中心快速處理,堅(jiān)決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故;

         、、落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報(bào)制度、年級(jí)意外安全事故年級(jí)處理方法,避免由于瞞報(bào)而引起的工作上被動(dòng)(年級(jí)有意外安全事故不上報(bào)學(xué)生處、德育處,從而引起事后處理的被動(dòng));

         、、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師、上課教師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對(duì)于早晨走讀生沒有按時(shí)到校的,值班教師要在下早自習(xí)前立即告知其家長(zhǎng),半寄讀學(xué)生未來上晚自習(xí)的,要在下第一節(jié)晚自習(xí)前告知家長(zhǎng),履行好告知義務(wù);

         、、嚴(yán)格落實(shí)校門管理制度,外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子、外來車輛進(jìn)入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請(qǐng)假手續(xù)憑請(qǐng)假條隨家長(zhǎng)一起出校門(放月假嚴(yán)格檢家長(zhǎng)接送卡,無卡憑請(qǐng)假條),走讀生憑出校標(biāo)志出入校門(開學(xué)三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標(biāo)志,并督促其縫在書包上);杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時(shí)間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時(shí)不能“空門”,上課時(shí)間不允許家長(zhǎng)進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不允許送貨車輛進(jìn)入校園;門衛(wèi)上班時(shí)間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長(zhǎng)交流時(shí)要與人為善,遇到家長(zhǎng)疑問要耐心解釋,不與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí),樹學(xué)校正面形象;

          ⑤、通過各種途徑開展健康知識(shí)教育,提高學(xué)生預(yù)防傳染病、流行性疾病的意識(shí);建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);

         、、對(duì)意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治,確保師生員工的生命安全。

         、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的自救、自護(hù)訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力;

          2、針對(duì)學(xué)生年級(jí)不同,深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理,有針對(duì)性的進(jìn)行有效的心理教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,健全學(xué)生人格;

          3、切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,以“五愛思想”“十好習(xí)慣”為藍(lán)本,利用各種有效的德育活動(dòng)保證養(yǎng)成教育實(shí)效。

          ①、讓學(xué)生真正在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到“五愛思想”“十好習(xí)慣”的重要意義;

         、、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是習(xí)慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細(xì)小的問題,以小著手,以細(xì)入手,深入推進(jìn)養(yǎng)成教育;

         、、深入推進(jìn)班級(jí)合作成長(zhǎng)體管理,建立班級(jí)監(jiān)督機(jī)制,人人都是監(jiān)督者;健全班級(jí)檢查、表彰機(jī)制,提高班級(jí)自主管理效率;

         、、對(duì)暫時(shí)心理上或習(xí)慣上有問題的學(xué)生,要認(rèn)真分析其原因,耐心細(xì)致開導(dǎo),幫助找回自信,養(yǎng)成良好習(xí)慣;

         、、分年級(jí)組建年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),使其在年級(jí)內(nèi)起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學(xué)生的作用。

          4、加強(qiáng)學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)

          每周開好一次學(xué)生處例會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法;針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況及存在的問題,有針對(duì)性的去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);采取各年級(jí)德育專干全面負(fù)責(zé)本年級(jí)德育常規(guī)管理、班級(jí)考核的辦法,提高專干的管理能力和全局意識(shí),使其逐步成熟,向年級(jí)負(fù)責(zé)制過渡;

          每月進(jìn)行一次高效的,具有實(shí)際指導(dǎo)性意義的班主任培訓(xùn)工作,(專家指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流,案例分析);提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級(jí),做好學(xué)生的引路人。

          繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)小組成長(zhǎng)體建設(shè),每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級(jí)小組成長(zhǎng)體的成績(jī)和不足,班主任對(duì)各組要作出指導(dǎo)性的意見,提高各組長(zhǎng)的管理水平,增強(qiáng)小組、班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力;

          5、強(qiáng)化衛(wèi)生管理,使校園凈起來、美起來

         、佟⒓訌(qiáng)兩個(gè)衛(wèi)生員和三個(gè)門衛(wèi)培訓(xùn),提高衛(wèi)生意識(shí),明確衛(wèi)生區(qū)域與職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)考核制度,提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平;

          ②、各年級(jí)每周進(jìn)行“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選,并在周工作簡(jiǎn)報(bào)中通報(bào)評(píng)選結(jié)果,各班嚴(yán)格落實(shí)“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進(jìn)行督查,每周日進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時(shí)對(duì)衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行剖析,認(rèn)真研究找出解決辦法,對(duì)于做得好的班級(jí)要重點(diǎn)推介;

          ③、堅(jiān)持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識(shí);

         、堋⒑炗喰l(wèi)生責(zé)任狀,落實(shí)教室、走廊、樓梯間、校園等地點(diǎn)的衛(wèi)生責(zé)任,進(jìn)行班級(jí)負(fù)責(zé)制;

         、、每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查三次,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果;

          ⑥、繼續(xù)實(shí)施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動(dòng),每周對(duì)先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行表彰,評(píng)選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進(jìn)班級(jí)”;

          6、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,濃厚年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

          ①、每周開展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)評(píng)選,頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

         、、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財(cái)產(chǎn)管理示范班”、“路隊(duì)管理示范班”。

         、、每期評(píng)選“優(yōu)秀年級(jí)組”、“優(yōu)秀班集體”。

         、、每期評(píng)選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習(xí)慣學(xué)生”

          學(xué)生處20xx年上學(xué)期行事歷

          周次 活動(dòng) 責(zé)任人 預(yù)備周

          校園安全隱患排查 德育專干

          校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任

          第一周

          入學(xué)教育zz

          就餐座位安排

          德育專干

          組建并培訓(xùn)年級(jí)學(xué)生會(huì)干部

          德育專干

          走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

          德育專干

          安全知識(shí)教育

          第二周

          校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

          衛(wèi)生保潔教育

          走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

          寒假實(shí)踐作業(yè)回收、表彰

          門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

          第三周

          給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。

          第四周

          保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育

          門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

          第五周

          保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

          食品安全衛(wèi)生知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

          第六周

          大課間活動(dòng)

          健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

          第七周

          給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。

          健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

          第八周

          校園安全知識(shí)教育

          門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

          吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          第九周

          交通安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

          吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          第十周

          睡好覺強(qiáng)化訓(xùn)練周

          安全知識(shí)教育

          校門安全隱患排查

          第十一周

          給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。

          門衛(wèi)、德育專干、

          第十二周

          門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

          睡好覺強(qiáng)化訓(xùn)練周

          第十三周

          德育常規(guī)管理總結(jié)交流

          行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          第十四周

          行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          校園安全隱患排查

          年級(jí)德育專干

          防溺水知識(shí)教育

          第十五周

          給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。

          門衛(wèi)、德育專干

          上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

          第十六周

          上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          安全知識(shí)教育

          第十七周

          防雷防洪知識(shí)教育

          說好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          第十八周

          校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

          說好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

          年級(jí)德育專干

          第十九周

          “陽光男孩、魅力女孩”評(píng)選及學(xué)生評(píng)優(yōu)

          校園安全隱患排查

          年級(jí)德育專干

          第二十周

          暑假假期安全教育

          學(xué)生處檔案資料整理

          學(xué)生期末評(píng)優(yōu) 班主任

          結(jié)束周 班級(jí)評(píng)優(yōu) 德育專干

        德育工作計(jì)劃 篇5

          一、德育狀況:

          上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定,打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,比同期明顯減少,特別是初三年級(jí)學(xué)生,越是臨近畢業(yè),表現(xiàn)越好,學(xué)生違法犯罪率保持為零,學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌,積極向上的班級(jí)文化正悄然形成,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,二(3)的“班級(jí)是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作開始“貼地而行”。

          新的學(xué)年,學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變,仍為22個(gè)班級(jí)。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化,一批年富力強(qiáng),更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,班級(jí)管理各有所長(zhǎng);初二7個(gè)班主任年輕有為,敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。

          二、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)的精神,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階,為全校師生營造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

          三、工作目標(biāo):

          以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況,制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下:

          初一年級(jí):勤奮自信

          1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          2、樹立自信心,進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

          初二年級(jí):求實(shí)向上

          1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

          2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

          初三年級(jí):拼搏沖刺

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

          2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

          四、工作思路:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

          1、每月舉行1—2次班主任沙龍,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開展撰寫教育故事活動(dòng)。

          2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、班級(jí)日記評(píng)閱、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范日記的評(píng)閱,充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,加大優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證零犯罪率。④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生組織作用,定期檢查班委會(huì)議記錄。

          3、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位的德育觀。通過評(píng)比考核制度,構(gòu)建學(xué)!昙(jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          4、努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

         。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級(jí)文化。

          1、落實(shí)和,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育。

          2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          3、深化每月主題教育活動(dòng),使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人。

          4、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿抄襲,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛心意識(shí)。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸!钡挠^念。

          4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

          5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),重視學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè),開展“班級(jí)是我美麗家園”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

          6、注重對(duì)住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。

         。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

          1、落實(shí)家訪工作,開好家長(zhǎng)會(huì)。要求年級(jí)組每學(xué)期組織1—2次較大影響的家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%。學(xué)校擬定11月份召開一次家長(zhǎng)會(huì)、12月各班召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)共同探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          2、加強(qiáng)警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所、交警大隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本。

        德育工作計(jì)劃 篇6

          學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),可以說學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口,因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習(xí)慣更會(huì)使學(xué)生受益終身。

          德育是學(xué)校教育的重要組成部分,本學(xué)期我將從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育:

          第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊(duì)會(huì)與班主任合作,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

          第二、我會(huì)得利用大課間及體育課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

          第三、利用課間及課余時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

          第四、對(duì)后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的說服教育,嚴(yán)格管理,讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的說話,要平等的對(duì)待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣。

          第五、及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的情況,同時(shí)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,只有家;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W(xué)生。

          以“民主、平等、交往、對(duì)話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞以“養(yǎng)成教育、活動(dòng)育人”,以“科學(xué)、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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