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      2. 小學二年級第二學期班主任工作計劃

        時間:2020-09-06 15:32:26 工作計劃 我要投稿

        小學二年級第二學期班主任工作計劃

          光陰似箭,不覺中寒假即將結束,享受了漫長假期的老師將迎來新學期的教學生活了。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的小學二年級第二學期班主任工作計劃,希望大家喜歡!

        小學二年級第二學期班主任工作計劃

          小學二年級第二學期班主任工作計劃(一)

          本學期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規的實施、星級作業評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了一系列的工作計劃。

          一、學情分析

          本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

          二、常規教育

          1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

          三、班級紀律

          1、課堂紀律

          利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、出操紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

          四、衛生

          1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

          五、班干部的培養

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續上學期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          六、加強家校聯系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

          七、班級活動

          1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

          2、數學速算活動:與數學科任合作,堅持搞好數學速算活動;

          3、集體跳活動:利用體育課,依據上學期的分組,繼續集體跳。

          4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。

          5、墻報小當家:延續上學期出墻報制度。

          總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

          小學二年級第二學期班主任工作計劃(二)

          一、班集體建設

          1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

          5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          二、班級日常建設活動

          1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

          2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

          3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

          4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。

          5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的.情況。

          三、班隊主題活動

          1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

          2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          四、思想品德和行為規范工作方面:

          1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

          4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

          五、學習計劃

          1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

          3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

          5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          六、其他。

          做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

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