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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-20 14:14:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選工作計(jì)劃范文錦集七篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選工作計(jì)劃范文錦集七篇

        工作計(jì)劃 篇1

          新的一年里,藥事管理委員會(huì)在做好本質(zhì)工作的基礎(chǔ)上,完善我院二甲醫(yī)院創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并繼續(xù)推進(jìn)及加強(qiáng)我院醫(yī)療質(zhì)量管理,加快我院健康快速發(fā)展,為此本年度特?cái)M做好如下工作安排:

          1、做好今年二甲醫(yī)院創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)工作人員對(duì)《藥品管理法》、《處方管理理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化各醫(yī)務(wù)人員對(duì)藥品相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),全方位提高醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。

          3、每季度不定期召開一次藥事會(huì)議,和對(duì)我院藥品進(jìn)行一次質(zhì)量大檢查。

          4、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行國家藥品價(jià)格政策,增加藥品價(jià)格透明度,規(guī)范購銷行為,杜絕藥品購銷中的不正之風(fēng),拒絕商業(yè)賄賂。做好我院藥品公開招標(biāo)的各項(xiàng)工作。

          5、加強(qiáng)藥品質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作,確保臨床用藥安全有效;加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作,對(duì)抗菌藥物的分級(jí)管理實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控,減少抗菌藥物濫用情況。

          6、加強(qiáng)處方質(zhì)量的管理,每月不定期抽查并評(píng)析門診處方,嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點(diǎn)評(píng)制度,對(duì)不合理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)通報(bào)。

          7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特殊藥品的監(jiān)督、檢查、管理工作,嚴(yán)格麻

          藥品“五專一定”的操作規(guī)程。

          8、加強(qiáng)抗菌藥物合理使用監(jiān)測(cè),每月對(duì)抗菌藥物處方與醫(yī)囑進(jìn)行抽樣點(diǎn)評(píng),對(duì)不合理情況進(jìn)行通報(bào),將點(diǎn)評(píng)結(jié)果放入藥訊,并作為醫(yī)生考核績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。

          9、加強(qiáng)藥品與醫(yī)療器械不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行,促進(jìn)合理用藥。

          10、加強(qiáng)臨床藥學(xué)工作開展的深度,更全面做好窗口及臨床的藥學(xué)服務(wù)工作;并加強(qiáng)對(duì)不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)及報(bào)告工作。

          宿城區(qū)人民醫(yī)院藥事管理委員會(huì)

        工作計(jì)劃 篇2

          一、 指導(dǎo)思想

          學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所,學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,必須大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

          二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

          責(zé)任分工:

          (班主任),對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)總責(zé);

          (班長(zhǎng))負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作。

          (衛(wèi)生委員)負(fù)責(zé)班級(jí)的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

          (生活委員)負(fù)責(zé)食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

          (各學(xué)科科代表)結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育,并督促,檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全,確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過程中的安全。

          (班長(zhǎng))隨時(shí)檢查班級(jí)門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時(shí)整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

          三、 工作內(nèi)容

          1) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;

          2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育,每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;

          3) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

          4) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;

          5) 其他安全法制教育。

          四、 方法措施

          1) 把學(xué)生的安全教育納入班級(jí)議事日程,班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì),一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練,班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì);

          2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳;

          3) 激勵(lì)廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長(zhǎng),用安全樹立班級(jí)的良好形象,時(shí)時(shí)講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決,并及時(shí)報(bào)告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

          4) 擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

          5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;

          6) 堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;

          7) 如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí),必須組織好學(xué)生,班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施;

          8) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),重大問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),再由校長(zhǎng)上報(bào);

          9) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤,與學(xué)期末評(píng)選各類先進(jìn)掛鉤;

          10) 認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度,一周一匯報(bào)。

        工作計(jì)劃 篇3

          為了防止手足口病的發(fā)生及流行,特制定本預(yù)防措施。請(qǐng)全體教職工認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,齊心協(xié)力與傳染病做斗爭(zhēng),確保全園幼兒的健康。

         。ㄒ唬 班主任必須安排好每天的晨間、午檢,對(duì)于入園的每一位幼兒必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行檢查,不能因任何原因漏過任何一個(gè)的檢查。發(fā)現(xiàn)疑似病人,馬上匯報(bào)保育主任。加強(qiáng)家長(zhǎng)送園時(shí)的交流,了解幼兒身體狀況。

          晨檢時(shí)間:7:30-8:30(早接幼兒時(shí)間段與家長(zhǎng)交流)9:30-9:50(集中檢查) 午檢時(shí)間:14:30-15:00

          晚檢時(shí)間:由值班行政人員與值班教師共同完成。

          (二) 加強(qiáng)消毒工作:各班對(duì)幼兒的物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒。物體表面每天用84濕抹30分鐘后用清水抹一次;地板每天用84消毒一次;餐巾餐后洗凈后放入高壓蒸汽柜消毒;擦手毛巾、口杯每天洗干凈后放消毒柜消毒一次;棉被定期曬、被套定期洗;教寢室用紫外線照射,并經(jīng)常開窗通風(fēng)(班主任先檢查保育員執(zhí)行落實(shí)情況,園辦、保育主任每天不定時(shí)抽查)。

         。ㄈ 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保幼兒衣物、頭發(fā)整潔、干凈;幼兒流鼻涕應(yīng)及時(shí)擦拭,衛(wèi)生紙應(yīng)丟于垃圾桶內(nèi)或便池內(nèi),確保幼兒面部清潔;勤剪指甲,不吮吸手指,飯前便后要洗手,毛巾、餐具專用,預(yù)防病從口入(班主任對(duì)工作進(jìn)行安排、督查,園辦、保育主任隨時(shí)抽檢)。

          (四) 食堂嚴(yán)格按照既定的制定執(zhí)行到位。

         。ㄎ澹 保潔用品專物專用,并嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。垃圾桶按相關(guān)的要求及時(shí)清理、清洗(班主任需對(duì)保育員此項(xiàng)工作進(jìn)行督查,確保工作執(zhí)行到位)。

         。 日托班需家長(zhǎng)配合事項(xiàng):盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機(jī)會(huì);家長(zhǎng)也需做好幼兒的體檢工作,便于問題的及早發(fā)現(xiàn)。幼兒在家時(shí)服用板藍(lán)根、抗病毒口服液等(可咨詢專業(yè)醫(yī)生)。

        工作計(jì)劃 篇4

          (一)工作計(jì)劃的格式

          1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××村20xx年工作計(jì)劃”。

          2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

          3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

          (二)工作計(jì)劃的內(nèi)容

          一般地講,包括:

          1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

          2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的'工作指標(biāo)。

          3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

          (三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟

          1.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

          2.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

          3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

          4.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

          5.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

          6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

        工作計(jì)劃 篇5

          根據(jù)研究生總支部工作要點(diǎn)和要求,為了進(jìn)一步提高支部的凝聚力,充分發(fā)揮廣大黨員的模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,適應(yīng)新形式新要求,緊緊圍繞總支部的中心任務(wù)開展工作,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

          一、思想政治方面

          1.根據(jù)研究生部黨委的整體部署和具體要求,結(jié)合支部實(shí)際,繼續(xù)更好地深刻認(rèn)識(shí)和全面把握群眾路線的理論意義和實(shí)踐意義。

          2.定時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以“論群眾路線”為理論指導(dǎo),在全體學(xué)生黨員和入黨積極分子中開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并定期對(duì)黨性知識(shí)進(jìn)行考查。

          二、組織建設(shè)方面

          1.帶頭創(chuàng)新黨支部組織生活,從意識(shí)形態(tài)入手,以生動(dòng)活潑的形式,完善黨建工作、創(chuàng)新會(huì)議文化、構(gòu)建支部品質(zhì)活動(dòng)。

          2.加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子在各個(gè)方面的教育與培養(yǎng),加強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)。

          3. 按期繳納黨費(fèi),及時(shí)上交黨總支。

          4.增強(qiáng)支部凝聚力,開展主題鮮明的黨內(nèi)理論知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨性意識(shí)教育。

          三、主要工作

          根據(jù)學(xué)校黨委的要求和研究生部黨總支的部署,我支部結(jié)合自身特點(diǎn),本學(xué)期的工作內(nèi)容主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

          1. 組織一次大學(xué)精神和大學(xué)文化討論,大學(xué)精神既是高校歷史文化的積淀,又是時(shí)代精神的升華。大學(xué)精神也與高校自身發(fā)展的歷史傳統(tǒng)息息相連。大學(xué)精神既要植根于歷史傳統(tǒng),也要立足于當(dāng)代,與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相契合。

          2. 組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線政策,向全體黨員和入黨積極分子做好宣傳工作,黨的作風(fēng)影響和決定著黨同人民群眾的關(guān)系,黨同人民群眾的關(guān)系反映和體現(xiàn)著黨的作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),能夠讓全體黨員深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線,使全體黨員能更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

          3. 做好黨員和積極分子培養(yǎng)和發(fā)展工作,我支部緊密結(jié)合本支部學(xué)生黨員和重點(diǎn)積極分子的實(shí)際以及專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新開展工作,并及時(shí)總結(jié)和宣傳,營造良好的輿論氛圍,促進(jìn)學(xué)生黨員和重點(diǎn)積極分子培養(yǎng)工作健康開展。

          4. 做好預(yù)備黨員發(fā)展工作,努力配合老師工作。

          5. 建立和擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,積極開展對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,做好積極分子的日常工作,要求入黨積極分子按季度向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,支部做到肯定他們的成績(jī)的同時(shí)指出不足和努力方向。

          四、工作展望

          在新的學(xué)期,電研一支部一定團(tuán)結(jié)在黨總支部周圍。努力做到更新觀念、振奮精神、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),為使支部各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!

        工作計(jì)劃 篇6

          分發(fā)問卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師,評(píng)價(jià)學(xué)校,參與助教。每學(xué)期至少家訪1次以上。

          1、通過“給家長(zhǎng)的信”、“電話家訪”、“班級(jí)公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長(zhǎng)園地”等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

          2、精心組織和安排家長(zhǎng)開放日、慶元旦等家園活動(dòng)。

          3、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的。

          4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。

          5、認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》,對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)幼兒的弊端寄予希望。

          6、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個(gè)別交流,與家長(zhǎng)共同尋求教育方法。

          7、分發(fā)問卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師,評(píng)價(jià)學(xué)校,參與助教。

          8、每學(xué)期至少家訪1次以上。

          9、對(duì)未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進(jìn)行家訪。

        工作計(jì)劃 篇7

          一、工作目標(biāo)

          1、圍繞《學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》及《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》,積極探索“學(xué)研式”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,努力推進(jìn)“學(xué)研式”課堂研究。在思索、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程中探索“學(xué)研式”課堂的有效操作策略,力爭(zhēng)每位教師在每次公開教學(xué)活動(dòng)中都能展示更有成效的“學(xué)研式”課堂。

          2、細(xì)致、有效地抓好四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作、常規(guī)管理,深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)潔、高效的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,營造有創(chuàng)造意積極進(jìn)取的教研組團(tuán)隊(duì)。

          二、工作重點(diǎn):

          ㈠、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率。

          1、以《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》為指導(dǎo),以提高教學(xué)有效性為宗旨,在日常教學(xué)工作中加強(qiáng)研究與思考,在課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐與積累,逐漸摸索并形成適合四年級(jí)學(xué)生的“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式。

          2、繼續(xù)圍繞“小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效建構(gòu)的實(shí)踐研究”的市級(jí)課題展開研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)行為及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思,不斷研究和解決教學(xué)問題,提高教育教學(xué)能力。

          具體工作說明:

          ⑴圍繞新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、《備課手冊(cè)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》、《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》、有關(guān)“小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效建構(gòu)的實(shí)踐研究”的理論文章、數(shù)學(xué)專業(yè)報(bào)刊、雜志等,切實(shí)有效地開展理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。

         、平萄薪M活動(dòng)時(shí)組織教師針對(duì)學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料談心得體會(huì),并形成書面材料。

         、亲杂X學(xué)習(xí)理論文章, 并做好不少于5000字的理論學(xué)習(xí)摘記,以及每學(xué)期兩篇的論文撰寫。

         、确e極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)研討、教學(xué)沙龍、數(shù)學(xué)QQ群等,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

         、、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

          各位教師除了嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度以外,教研組還將創(chuàng)造性地展開工作。

          具體工作說明:

         、耪J(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)檢查制度,組織好相應(yīng)的檢查工作,及時(shí)匯報(bào),落實(shí)月度情況反饋。

         、茖W(xué)期初認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃;平時(shí)要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;配合教導(dǎo)處對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。

         、情_展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),本學(xué)期聽課不少于15節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

          ⑷自覺應(yīng)用“以生為本”的教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課,充分發(fā)揮教研組的作用,組織集體研討,研究如何提高教學(xué)有效性,如何開展“學(xué)研式”的課堂教學(xué),注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。本學(xué)期要求每位教師上出一節(jié)有亮點(diǎn)的課,“學(xué)研式”的課堂教學(xué)后及時(shí)寫出高質(zhì)量的教學(xué)后記、教學(xué)心得。

          ⑸認(rèn)真組織好每周一次的教研組活動(dòng)。校級(jí)教研活動(dòng)指定組員提前聽試上,結(jié)合研究課題,準(zhǔn)備發(fā)言稿。有計(jì)劃、有分工地開展教材培訓(xùn)。

          ⑹積極進(jìn)行“改課”實(shí)踐,在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫教改論文,積極參加各類論文案例評(píng)比活動(dòng);爭(zhēng)取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

         、藙(chuàng)造性地開展學(xué)科特色活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本學(xué)期將開展“小手筆,大編輯”的數(shù)學(xué)小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。各班先自行組織,可以以個(gè)人為單位,也可以以小組為單位,或?qū)W生自由組合,于5月1日前完成班級(jí)內(nèi)的競(jìng)賽。各班在競(jìng)賽的基礎(chǔ)上選擇兩份小報(bào)參與年級(jí)組競(jìng)賽,評(píng)定一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,與年級(jí)組展示相關(guān)作品,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

         、、加大改課力度,推進(jìn)課堂研究。

          1、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

          ⑴繼續(xù)提高個(gè)體先學(xué)能力。加強(qiáng)平時(shí)有目的的訓(xùn)練與課堂中有機(jī)的引導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

         、铺岣咝〗M交流能力。進(jìn)一步注重小組建設(shè),努力營造關(guān)系和諧、揚(yáng)長(zhǎng)避短、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作關(guān)系,培養(yǎng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng),讓每一個(gè)小組長(zhǎng)在小組交流的過程中,既能及時(shí)了解組員的學(xué)習(xí)情況,又能組織小組成員開展學(xué)習(xí);既能在小組學(xué)習(xí)遇到困難或挫折時(shí),適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,又能在思維提升處或思維碰撞時(shí)及時(shí)引發(fā)大家思考、爭(zhēng)論、比較;既能讓每一個(gè)組員品嘗到學(xué)習(xí)的成功與快樂,又能讓組員學(xué)會(huì)用賞識(shí)的眼光去欣賞學(xué)習(xí)同伴與其他小組學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

          2、關(guān)注“學(xué)研式”課堂小組建設(shè)的研究

          如何讓“學(xué)研式”課堂開展得更有效,其中一個(gè)關(guān)鍵因素是如何使小組合作學(xué)習(xí)變得更為有效。因此,在平時(shí)的教學(xué)研究中,對(duì)于人員組成、有效展開活動(dòng)過程等方面要注意積累資料,形成經(jīng)驗(yàn)。

          3、積極參與各類研討活動(dòng)

          組內(nèi)成員認(rèn)真積極參與七次大組教研活動(dòng),聽完課后都能積極交流自己的實(shí)踐思索,提高教研能力。八次小組活動(dòng)中,無論是理論學(xué)習(xí)、專題研討、課例研究還是專題培訓(xùn),也都能提出建設(shè)性意見,能用心聆聽同組老師的教研課,切實(shí)在活動(dòng)中提高聽評(píng)課能力,以此來提高自己生本理念指導(dǎo)下的備課上課、確定目標(biāo)、展開流程等教學(xué)能力。

          本學(xué)期教研組改課研究重點(diǎn)確定為:“基于學(xué)生角度的先學(xué)設(shè)計(jì)的研究”與“課堂中教師有效引導(dǎo)的研究”,平時(shí)各位老師應(yīng)在這兩個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)踐與研究,加強(qiáng)反思與探索,并力求將研究成果于陸培紅與葉敏娟執(zhí)教的校級(jí)教研課中有所體現(xiàn),同時(shí)陳燕、張偉平、俞敏娟的組內(nèi)教研課也應(yīng)體現(xiàn)這兩方面的研究成果。

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