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      2. 工作計劃

        時間:2021-05-06 18:25:50 工作計劃 我要投稿

        【精華】工作計劃范文八篇

          時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】工作計劃范文八篇

        工作計劃 篇1

          心理健康教育作為一項幫助學(xué)生進行自我認識,自我調(diào)節(jié),以促進其心理健康成長的學(xué)校工作已被越來越多的人們所了解接受,在此為配合學(xué)校實施素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生心理健康水平,心理品質(zhì)以及整體素質(zhì)的提高,特定本學(xué)期學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作實施計劃;

          一、心理咨詢個別輔導(dǎo)

          心理咨詢室是針對個別心理有障礙的學(xué)生提供以傾訴、宣泄的場所,現(xiàn)在每周三下午第二、三節(jié)開展咨詢活動。咨詢老師本著助人自助設(shè)身處地的為來訪者著想的原則,幫助學(xué)生擺脫由于學(xué)習(xí)考試壓力而引起的焦慮情緒;由于從童年期到青春期生長發(fā)育而帶來的一系列煩惱和困惑;由于同學(xué)之間、師生之間、與父母之間溝通困難而引起的焦慮。因此,心理咨詢老師的工作信條是:傾聽、傾情,真誠、真愛、真心,平等、尊重、理解,信任、肯定、鼓勵。尊重來訪者的意愿,為來訪者保密。

          二、開展豐富多彩的團體成長小組活動

          團體輔導(dǎo)是在團體情境下進行的一種心理輔導(dǎo)形式,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促進個體在交往中觀察學(xué)習(xí)、體驗、認識自我,探討自我,接納自我調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行動方式已發(fā)展良好的適應(yīng)的助人過程,例:人際關(guān)系交往成長小組輔導(dǎo)。明日看我————領(lǐng)導(dǎo)才能訓(xùn)練小組。學(xué)困生自立自強活動小組。

          三、建立心理健康檔案

          定期做心理健康調(diào)查,針對有心理障礙問題的學(xué)生進行有計劃的團體輔導(dǎo),通過心理調(diào)查,歸類,對那些沒有勇氣走進心理咨詢室和不和同學(xué)交流的內(nèi)心深處有障礙的學(xué)生,做到及早發(fā)現(xiàn),早幫助他們走出陰影和困境。

          通過學(xué)校的心理健康教育,希望減少學(xué)生的不適應(yīng)行為,減少學(xué)生違法犯罪的隱患,為學(xué)生正常成長營造良好的環(huán)境。

        工作計劃 篇2

          為了全面推進素質(zhì)教育,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),提高農(nóng)村教師素質(zhì),實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、輻射作用。20xx年8月,肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到了馬川子小學(xué)開始了我光榮的支教生活。在踏進校門那一刻我就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎。為了能夠更好的完成我本學(xué)期的支教任務(wù),更好的服務(wù)學(xué)校的師生,特制定如下計劃:

          一、 工作目標(biāo):

          1、 嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,特別是出勤制度,自覺服從學(xué)校的工作安排和日常管理。

         。、 在兩;顒又,做好橋梁紐帶的作用。做好英語教學(xué)交流工作。同時也為其他學(xué)科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。

          3、 積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研究工作,經(jīng)常參加受援學(xué)校的教研、課堂教學(xué)活動及其他的各項活動,并認真有效地完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。

          二、具體工作安排:

          1、加強與學(xué)科教師的交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以及學(xué)生的心理狀況,配合并指導(dǎo)他們做好日常教學(xué)工作。

         。病 做好“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”的示范課教學(xué),能夠真正給教師帶來新的理念,教學(xué)方法和思路。

         。、 認真研究教材,鉆研教育理論,做好高年級小學(xué)英語閱讀教學(xué)的專題講座

         。、 做好聽課,評課,教學(xué)反思與隨筆的記錄以及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機會。

          作為一名從農(nóng)村出來又走回到農(nóng)村來支援和發(fā)展農(nóng)村教學(xué)的教師,我知道自己的工作意義非凡,自己的責(zé)任也重大,所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會,讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健,也能夠為農(nóng)村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱!

        工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          認真貫徹落實中共中央關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。

          二、工作目標(biāo)

          1、堅持以人為本,立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

          4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。

          5.重視教師的心理輔導(dǎo),有效提高教育教學(xué)水平,心理輔導(dǎo)水平。

          三、具體做法:

          1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

          進一步完善我校心理健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康教育教研組,認真開展校內(nèi)外教研工作,定期開展心理健康教育教研活動。

          2、我校心理健康教育的方式

          (1)團體輔導(dǎo):本學(xué)期將邀請校外心理專家來校為高年級的學(xué)生做青春期方面的心理健康教育,使之能在青春期到來時以積極健康的心態(tài)平穩(wěn)地過渡。

          (2)個別輔導(dǎo):繼續(xù)完善與維護心理咨詢室“陽光屋”。每周一到周五中午的12:00——13:00為“陽光屋”開放時間,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢,作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進行心理輔導(dǎo)的交流與分析,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

          (3)宣傳:充分利用班團活動,板報,宣傳欄,紅領(lǐng)巾電視臺的“知心姐姐面對面”欄目等對學(xué)生進行心理健康教育。

          (4)繼續(xù)完善學(xué)校心理危機預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對學(xué)生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。

          3、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

          通過家長會,家訪等形式幫助學(xué)生家長掌握正確有效地心理健康教育知識,培養(yǎng)孩子健康積極的心理品質(zhì)。堅持不懈向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展中小學(xué)生家庭心理健康教育。做到及時的保護和干預(yù)。

          4、指導(dǎo)學(xué)生進行自我心理健康教育

          指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的.自我心理健康教育的方法:比如與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)?梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫日記,學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,學(xué)生要學(xué)會坦然地面對。

          四、具體工作安排:

          九月份:

          1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。

          2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

          3.更新各年級特殊學(xué)生心理健康檔案。

          4.整理資料,迎接心理咨詢室年度檢查(9月25日)。

          5.心理咨詢室開始開放。(每周一至周五12:00——13:00)

          6.心理健康老師為高年級做青春期專題講座。

          7.利用每周三晨會課,做好心理輔導(dǎo)。

          十月份:

          1.召開部分學(xué)生座談會,并進行個別心理咨詢。

          2.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目開播。

          3.出好一期心理健康教育專題黑板報。

          4.利用每周三晨會課,做好心理輔導(dǎo)。

          十一月份:

          1.邀請校外心理專家為全體教師上心理輔導(dǎo)課。

          2.利用每周三晨會課,做好心理輔導(dǎo)。

          3.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目。

          十二月份:

          1.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目。

          2.利用每周三晨會課,做好心理輔導(dǎo)。

          一月份:

          1.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗交流會。

          2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

        工作計劃 篇4

          一、主要工作目標(biāo):

          1、嚴格無菌操作,輸液反應(yīng)率為零。

          2、滅菌消毒合格率為100%。

          3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%。

          4、年護理事故發(fā)生率為零。

          5、基礎(chǔ)護理理論知識考核成績平均分>90分

          6、護理技術(shù)操作考核成績平均分>90分。

          7、靜脈穿刺成功率>90%。

          8、病人對護理工作滿意度為>95%。

          二、工作計劃

          1、繼續(xù)加強護理過程中的安全管理,針對護理工作之中存在的難點、焦點問題,及時調(diào)整工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。

          2、繼續(xù)對全科護士繼續(xù)禮儀培訓(xùn),規(guī)范語言的行為,增強服務(wù)意識,全面提升護理品質(zhì)。

          3、繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)理論知識及?浦R的培訓(xùn),使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,口腔科?谱o理,并進行培訓(xùn)后考核。

          4、積極參加護理部舉行的護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)并考核,積極學(xué)習(xí)與護理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù),加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務(wù)。

          5、加強院內(nèi)感染管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度及手衛(wèi)生管理。

          6、認真做好病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控,尤其對急危重患者及有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點監(jiān)督、檢查 和監(jiān)控。

          7、要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,培養(yǎng)護理人員樹立以“以病人為中心”的觀念,把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)。

          8、引導(dǎo)護理人員對護理新技術(shù)、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文。

          9、搞好科室團結(jié),提高科室凝聚力,加強自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力。讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!

        工作計劃 篇5

          校學(xué)生會文藝部20xx—20xx學(xué)年(上)工作計劃新的學(xué)年,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),竭誠為大家服務(wù),校學(xué)生會文藝部工作計劃。在傳頌經(jīng)典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我校風(fēng)采,宣傳我校文化,樹立我校形象而不懈努力。

          一、部門內(nèi)部建設(shè)

          (1)干事招納培養(yǎng)工作

          1、文藝部招干改變納新時的局限性。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵要踏實肯干。

          2、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

          3、設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機制,嚴明部內(nèi)規(guī)章制度、例會及考勤規(guī)范。對干事進行綜合考評,實行末位淘汰制。

          (2)內(nèi)部改革計劃

          1、根據(jù)文藝部當(dāng)前工作需要,將文藝部內(nèi)部劃分為工作處和大學(xué)生藝術(shù)團兩個部分。

          2、工作處設(shè)立會議資料組和策劃劇務(wù)組,切實做好文藝部的日常后勤管理工作。

          3、大學(xué)生藝術(shù)團在現(xiàn)有舞蹈隊、主持人隊的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況適當(dāng)添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等,為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺,工作計劃《校學(xué)生會文藝部工作計劃》。

          二、具體活動構(gòu)想

         。1)迎新晚會盛世舞祥云,和諧譜華章。六十年風(fēng)雨征程,六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60周年,向偉大祖國獻禮,表達全校師生對祖國母親的美好祝福和20xx級新生的熱烈歡迎,特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體采用盛大的舞臺整合效果,通過歌舞、小品、武術(shù)、合唱、朗誦等表演形式,充分展現(xiàn)新中國成立后尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發(fā)展,以濃重?zé)崃业臍夥沾蛟煲慌_歡樂祥和的視聽盛宴。

         。2)校園歌手大賽在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次比賽將設(shè)民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個部分,決賽時由專業(yè)評委評分,為同學(xué)們提供一個展示自己、鍛煉自己的舞臺。此次比賽采用露天舞臺,讓更多的同學(xué)參與進來,打造知名校園歌手。

         。3)青春風(fēng)采大賽青春飛揚,個性風(fēng)采。為進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風(fēng)采大賽。本次比賽設(shè)定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業(yè)特色,文化特點,豐富校園文化,展現(xiàn)不同風(fēng)采。

          以上是文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,在團隊協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我校建設(shè)”,為同學(xué)們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。

          校學(xué)生會文藝部

        20xx年9月23日

        工作計劃 篇6

          艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便號召全體教職工從自我做起,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支。大力倡導(dǎo)開源節(jié)流,艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收,半年來,學(xué)校職業(yè)技能鑒定所對333人進行了職業(yè)技能鑒定,創(chuàng)收近3萬元;成人高考輔導(dǎo)班及其他短期培訓(xùn)創(chuàng)收2萬元;招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴格財務(wù)逐級審批制度,嚴把物品采購支領(lǐng)關(guān),節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養(yǎng)與維修,半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。

        工作計劃 篇7

          xxxx年xxxx鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織工作以規(guī)范制度、創(chuàng)新機制、突出特色、提升品牌為主要目標(biāo),以“四抓四促”為工作重點,繼續(xù)創(chuàng)農(nóng)組工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,具體工作計劃如下:

          一、抓學(xué)習(xí)教育、促素質(zhì)能力提高。

          1、健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每月開展集中學(xué)習(xí)不少于1次。抓好干部教育在線學(xué)習(xí),超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、健全村支部三會一課制度。做到鄉(xiāng)村黨員電教終端站點維護較好,播出正常。

          3、成立xxxx鎮(zhèn)業(yè)余黨校并有效發(fā)揮作用,定期開展對鎮(zhèn)干、村干、農(nóng)村黨員及發(fā)展對象的政策、理論、法律、技能、業(yè)務(wù)知識等方面的培訓(xùn)教育,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,適時組織相關(guān)人員到先進地區(qū)學(xué)習(xí)。

          二、抓班子隊伍、促堡壘作用發(fā)揮。

          4、擴大黨組織的覆蓋面,在非公企業(yè)、協(xié)會等新興社會組織和流動黨員集中地建立黨支部,做到成熟一個建立一個,并確保新建黨組織作用的有效發(fā)揮。

          5、抓好鎮(zhèn)、村兩級班子建設(shè),不斷充實優(yōu)化鎮(zhèn)黨政班子成員和二級機構(gòu)人員,選優(yōu)配強村兩委班子,突出各支部書記的選配。

          6、著力整頓軟弱渙散基層黨組織,按要求抓好白沙村黨支部的鞏固提高工作和羅鋪村黨支部的整頓工作,建立健全整頓提高的長效機制。

          7、加強對駐泉州、上海兩個已建流動黨支部的聯(lián)系管理,發(fā)揮流動黨組織的服務(wù)黨員和為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻功能,發(fā)揮流動黨員的“雙向帶動”作用;加強對恒益公司等非公企業(yè)支部的指導(dǎo),督促規(guī)范非公企業(yè)支部組織生活正常開展、作用充分發(fā)揮。

          8、認真貫徹縣委出臺的《關(guān)于進一步加強村干部隊伍建設(shè)的意見》,切實抓好村干部隊伍建設(shè)。

          9、抓好黨員隊伍建設(shè),認真落實“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用“的黨員發(fā)展總要求,嚴格按照《發(fā)展黨員工作細則》發(fā)展黨員,做到每個支部每年發(fā)展黨員1-2名,培養(yǎng)入黨積極分子2名以上,做到程序規(guī)范,重點發(fā)展35歲以下的青年黨員、女黨員、高中以上文化程度黨員,不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),把好黨員的進口關(guān)。開展好黨員評議,認真慎重開展不合格黨員的處置工作,不斷疏通黨員出口。

          三、抓活動開展、促服務(wù)水平提升。

          10、鞏固黨的群眾路線教育活動成果,繼續(xù)抓好整改落實的“回頭看”活動,建立完善整改落實的長效機制。開展好“小學(xué)教”活動,把規(guī)定動作做到位,確保黨員受教育、群眾得實惠。

          11、深化“雙培雙帶”先鋒工程,結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育一批黨員創(chuàng)業(yè)示范戶,培育1-2個產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整精品示范村,在發(fā)展創(chuàng)業(yè)能手中培養(yǎng)一批黨員干部,樹立1-2個在全縣范圍內(nèi)有影響和示范帶動作用明顯的組織建設(shè)品牌村。

          12、開展農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動,發(fā)揮無職黨員在美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、傳播文明新風(fēng)、環(huán)境衛(wèi)生管護、矛盾糾紛調(diào)解中的積極作用。

          13、深化城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對活動,繼續(xù)組織開展我鎮(zhèn)各支部與合肥市廬陽區(qū)大楊鎮(zhèn)下轄黨組織的結(jié)對活動;按照要求組織11個村黨支部與縣4個選派單位黨組織和7個鎮(zhèn)直機關(guān)單位黨組建聯(lián)合黨支部,并開展好相關(guān)活動,以達到組織共建、黨員共管、干部共育、發(fā)展共贏、困難共幫、資源共享為的目的。

          14、開展“五個好“村黨組織和星級黨員創(chuàng)評活動,“七一”期間開展慶祝建黨94周年系列活動,并評選表彰一批先進基層黨組織和星級黨員。

          15、開展好鎮(zhèn)村兩級黨組織及書記的“一諾雙述雙評”活動。按照“雙向承諾”要求,認真貫徹縣委出臺的《關(guān)于健全完善基層黨建工作三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考制度的意見》,認真組織開展承諾兌諾活動和聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考活動,不斷提升履職盡責(zé)能力。

          四、抓制度規(guī)范、促組織保障加強。

          16、健全農(nóng)組工作月安排、季督查、半年考核制度,強化農(nóng)組工作經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。

          17、健全選派(聘)干部例會制度,加強對選派(聘)干部的管理服務(wù)工作。

          18、堅持黨會年會制度,及時召開中共xxxx鎮(zhèn)第十次代表大會四次會議,出臺并通過關(guān)于加強服務(wù)型黨組織建設(shè)和加強黨風(fēng)廉政建設(shè),推進全面從嚴治黨的若干規(guī)定,實行黨委述職、黨代表測評黨委成員、黨代表提案制度。

          19、堅持和完善“四議兩公開”的決策議事制度,認真抓好村務(wù)公開、黨務(wù)公開,特別抓好鎮(zhèn)村的財務(wù)公開。健全黨員議事會制度,發(fā)揮好黨員議事會的作用。

          20、加強村級辦公場所規(guī)范化建設(shè),新建羅鋪、琥珀兩村村部力爭年內(nèi)投入使用。繼續(xù)推進為民便民服務(wù)體系建設(shè),拓寬為民服務(wù)全程代理,建設(shè)提升鎮(zhèn)村為民辦事大廳,實行涉農(nóng)服務(wù)部門和村干集中辦公。推行為民服務(wù)網(wǎng)格化管理,積極開展“背包服務(wù)”。

          21、抓住機遇、狠下功夫、多措并舉、加大投入,加快村級集體經(jīng)濟發(fā)展,消除空殼村,解決有錢服務(wù)、有錢辦事問題。認真落實相關(guān)政策,加大轉(zhuǎn)移支付力度,不斷提高村級辦公經(jīng)費標(biāo)準和村干部待遇,增強村干工作的主動性、積極性。

          22、實行黨建工作痕跡化管理,做到黨建工作開展的記錄規(guī)范、檔案齊全、專柜存檔、擺放有序、有檔可查。并完成上級組織部門交辦的其他工作任務(wù)。

        工作計劃 篇8

          以提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),以精細化管理為手段,以道德課堂推進為載體,促進學(xué)生全面發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,特擬定此工作計劃。

          (一)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析:

          數(shù)學(xué)教研組有20個教學(xué)班,由20位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,教研教學(xué)工作力度有所加強,并取得初步成效,新課程的實施,它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來,很多教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。

          1、學(xué)生計算能力不強、新課程實施以來,我們總覺得現(xiàn)在的學(xué)生計算能力不強,很簡單的計算也要出錯。也許,我們還在以以往的標(biāo)準來衡量現(xiàn)在的學(xué)生,《課程標(biāo)準》早已不在要求學(xué)生“迅速而準確地計算”,而是要求學(xué)生掌握必要的運算能力,這樣顯然對學(xué)生運算能力的要求降低了。由于要求降低了,數(shù)學(xué)教材上計算題目也明顯少了,很多數(shù)學(xué)老師在實際教學(xué)中就對計算教學(xué)不怎么重視了。

          另外《課程標(biāo)準》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計算,這對于一些接受能力強的學(xué)生是“喝足了”,但對于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準》對計算的要求是降低了,對計算的方法是開放了,但并不是對計算沒有要求了,還是要求學(xué)生掌握必要的運算能力,況且數(shù)學(xué)是永遠也離不開計算的。

          2、學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實施以來,我們一直在強調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負擔(dān),我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對減少了,供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道,數(shù)學(xué)知識沒有經(jīng)過一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。

          3、教師對教材的處理能力不強。使用新課程教材,對我們老師的要求更高了,主要有一下幾個原因:

          1、每個知識在教材上的呈現(xiàn)比較簡單。2、知識點的分布也比較分散。3、有些知識點還是在練習(xí)題中出現(xiàn)的。4、有些知識點原本在中學(xué)才有的,而如今在小學(xué)就出現(xiàn)了。4、《課程標(biāo)準》還要求學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對教材的處理能力并不怎么好,甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進行教學(xué),以致有時課上了一半內(nèi)容就上完了,接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學(xué)期工作目標(biāo)和和各年級教學(xué)任務(wù)。

          (二)、各年級教學(xué)任務(wù):

          1、結(jié)合本學(xué)科認真實施新課程標(biāo)準,用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

          2、加大教研教改力度,鼓勵每個教師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級各類論文。

          3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭做科研型教師。

          4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練,設(shè)計補充一些層次性作業(yè),安排一些數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學(xué)生各有收獲,其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。

          5、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進本組教育教學(xué)成績再上新臺階。三、主要工作與措施

          1加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

         。1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

         。2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

          (3)按時按量寫好教學(xué)反思,并適時組織教學(xué)經(jīng)驗的交流。

          (4)重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

         。5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕教師的工作負擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

         。6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20節(jié),教研組長不少于25節(jié)。

          (7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

          (8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

          2、繼續(xù)加強教研教改,做到課題研究落實到位。

         。1)保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為周三下午第三節(jié),根據(jù)活動內(nèi)容,采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長負責(zé)記錄考勤及活動情況。

         。2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題,進行申報,鼓勵教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗的活動。

          (3)加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

         。4)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,原則上每周一篇教學(xué)反思,并及時發(fā)在自己的博客上。

          三、教研組教研活動安排:

          9月份:(1)、討論并制定本教研組計劃。

         。2)、落實個人研究課內(nèi)容及時間。

         。3)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):看錄像課,并進行交流。

         。4)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):集體備課,

          10月份(1)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):專題探討“彈性作業(yè)的設(shè)計與實施”。

         。2)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):集體備課

          11月份:(1)校公開課,并進行評課

          (2)、期中檢查(二次備課、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))

          12月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):主題論壇,觀摩錄像課,并進行主題1月份:(1)、討論并制定期末復(fù)習(xí)計劃(2)、分組研討復(fù)習(xí)方法與策略。(3)、各種資料整理歸檔。(4)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):集體說課,并進行交流。課題資料交流,并整理。

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