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      2. 教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-06 09:46:06 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃范文6篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編收集整理的教學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃范文6篇

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的指示精神和我園的工作計(jì)劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以教研教改為動(dòng)力,深化教育改革。針對(duì)我園的實(shí)際特?cái)M定以下計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),使教師樹立正確的教育觀,具有扎實(shí)的基本功,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

          2、加大園本教研力度,提高教育教學(xué)實(shí)效。針對(duì)我園的實(shí)際,加大教師在集中教育活動(dòng)中的優(yōu)化設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的研討。

          3、營造科研氛圍,繼續(xù)開展課題研究。

          4、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日活動(dòng)。(數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織)

          5、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣:早操常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、入寢常規(guī)等班級(jí)常規(guī)的管理;注重培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

          6、積極開展家園互動(dòng),增強(qiáng)家園合力。充分挖掘和利用家長資源,通過多種形式讓家長了解和參與幼兒園的教育和管理。

          三、具體措施

          1、以專題講座的形式對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)的引領(lǐng),注重一線教師的培養(yǎng),著力課堂集中教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān)。

          2、繼續(xù)開展新老教師傳幫帶活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長,早日成為幼兒園的教學(xué)骨干。

          3、扎實(shí)開展課題《蝶島鄉(xiāng)土資源在創(chuàng)意手工活動(dòng)中的研究》的實(shí)施,在實(shí)施的過程中要做到操作要實(shí)、成果意識(shí)要強(qiáng);要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累;要定期反饋,不斷完善,并做好階段總結(jié),提高科研實(shí)效。

          4、以年段集體備課為教研平臺(tái),加強(qiáng)教師間的交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行電腦備課制度,每周每三科以一位教師為中心發(fā)言人,該教師要在課前先熟悉備課的教材,分析教材中的疑難點(diǎn),然后形成活動(dòng)設(shè)計(jì),在集體備課時(shí)呈現(xiàn)給大家研討,集體研討之后,中心發(fā)言人要認(rèn)真梳理研討結(jié)果,然后形成電腦備課。其他教師才根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平進(jìn)行修改調(diào)整,這要求年段長要把好研討質(zhì)量關(guān),要充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          5、以教育組為龍頭,中班年段開展數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)的專題研討。

          6、加強(qiáng)課堂常規(guī)的養(yǎng)成,提高課堂的實(shí)效性。課堂是完成教學(xué)的主要途徑,而課堂常規(guī)則是完成教育教學(xué)的根本保證。在活動(dòng)中要培養(yǎng)幼兒注意傾聽、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

          7、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。每位教師要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交流、學(xué)會(huì)分享的良好品質(zhì)及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。

          8、開展聽課周活動(dòng),以聽促教,以評(píng)促教,共同學(xué)習(xí),共同提高。

          9、辦好家長園地,要做到內(nèi)容豐富多樣,及時(shí)更換,積極宣傳我園的教育動(dòng)態(tài)。以開展家訪、家長開放日、告家長書等形式,加強(qiáng)家長溝通,取得家園教育一致性。

          四、逐月計(jì)劃

          二月份:

          1、做好期初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和幼兒注冊(cè)工作,迎接新學(xué)期。

          2、做好室內(nèi)外環(huán)境的修補(bǔ)和整理,并進(jìn)行家長園地的布置評(píng)比。

          3、學(xué)習(xí)新早操。

          4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          三月份:

          1、課題進(jìn)入實(shí)施階段。

          2、結(jié)合“三八”節(jié)開展《我愛媽媽》主題教育活動(dòng)。

          3、結(jié)合全國中小學(xué)生安全日,舉行安全周活動(dòng)。

          4、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比。

          四月份:

          1、課題階段反饋。

          2、中班年段舉行觀摩課。

          3、一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查。

          4、開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          五月份:

          1、舉行聽課周活動(dòng)(年段自行確定)。

          2、課題階段反饋。

          3、檢查教師的案頭工作。

          4、進(jìn)行教學(xué)反思交流。

          5、迎“六一”活動(dòng)籌備。

          六月份:

          1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

          2、課題階段小結(jié)——階段成果匯報(bào)。

          3、書寫評(píng)語。

          4、召開家長會(huì)。

          5、進(jìn)行全面家訪。

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

          一、教學(xué)目的要求

          (一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識(shí),以及這些知識(shí)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。

          (二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

          (三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,做簡(jiǎn)單的生理實(shí)驗(yàn)等的基本技能。

          (四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識(shí)的能力,觀察動(dòng)植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力。

          二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則

          (一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。結(jié)構(gòu)知識(shí)是理解生理知識(shí)的基礎(chǔ)。生理知識(shí)是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。

          (二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),必須做到理論密切聯(lián)系實(shí)際。

          1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實(shí)踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

          2.要密切聯(lián)系各地的自然實(shí)際。由于我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動(dòng)物,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,以便學(xué)生可以直接觀察到這些動(dòng)植物和了解這些動(dòng)植物的生活規(guī)律。

          3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實(shí)際,使學(xué)生加深對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解,同時(shí)更加深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義。

          (三)適當(dāng)選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

          現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快,生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點(diǎn)來闡述教學(xué)內(nèi)容,并且適當(dāng)?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識(shí)內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識(shí)和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ)。

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此,在本年度,學(xué)校電教處將緊緊圍繞 “大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來,讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好服務(wù)。

          一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率

          我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行排課在多媒體教室上課。

          二、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾

          1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。

          2、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對(duì)不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問題。遇到不能馬上排除的故障時(shí),應(yīng)及時(shí)告知技術(shù)

          人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫好報(bào)修登記表。

          3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況,沒關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來,并及時(shí)提醒有關(guān)老師;對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

          4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計(jì)算機(jī)磁盤整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。

          5、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座,管理人員應(yīng)提前15分鐘開好教室門,并啟動(dòng)好設(shè)備。

          6、堅(jiān)守工作崗位,上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事;不得遲到、早退、擅自離開工作崗位,有事請(qǐng)假,嚴(yán)格考勤制度。

          7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門教學(xué)安排,凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),值班人員不得擅自安排教室。

          8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生(每周二次),保持講臺(tái)清潔。

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          新學(xué)年,新氣象。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年工作計(jì)劃如

          一、所有配班老師團(tuán)結(jié)一致

          搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。

          二、了解幼兒情況

          對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們?cè)谟^察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭(zhēng)在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。

          三、定期召開家長座談會(huì)

          一學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng),讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動(dòng),放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時(shí)向家長匯報(bào)孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習(xí)上、生活中出現(xiàn)的問題,和家長達(dá)成共識(shí),力求每個(gè)孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開心,家長放心,老師們工作起來順心舒心。力爭(zhēng)家長參與班的教育教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)竟技活動(dòng),鼓勵(lì)家長重視孩子方方面面的教育,讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。

          四、做好單親子女

          特殊兒童的教育工作,關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨(dú)立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責(zé)任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)及競(jìng)技活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習(xí)慣,讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競(jìng)技比賽、唱歌比賽以及勞動(dòng)競(jìng)賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及參與意識(shí)

          五、為幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行各種探索活動(dòng)需要的材料

          鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,把知識(shí)的教學(xué),能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機(jī)地結(jié)合起來,讓他們?cè)凇霸囋嚳础、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓?lì)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,以期達(dá)到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會(huì),放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)

          行有效果的探索活動(dòng),從中感受探索的樂趣、體驗(yàn)成功的快樂。

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          過去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺(tái),為改善辦學(xué)條件,方便師生生活,滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力,后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為提高師生生活質(zhì)量服務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供足夠支持的理念得到進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)校的發(fā)展對(duì)后勤工作提出了更高的要求,面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況,新問題,我們更要理清思路,開辟出路,走出一條適合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切實(shí)加強(qiáng)校園規(guī)劃和管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,提升服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè),明確工作職責(zé)

          1、建立完善《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標(biāo)責(zé)任考核》等各項(xiàng)制度,使得各項(xiàng)工作有章可循,行為規(guī)范有序。

          2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作,所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆管理制度,先簽字,后報(bào)銷,按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表,認(rèn)真做好醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn),住房公積金等結(jié)算工作,作到準(zhǔn)確無誤。

          3、食堂管理要有收支明細(xì)帳目,每月上報(bào)核對(duì)

          班主任要嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)上交總務(wù)處,解款入帳,并開列好收據(jù),期末做好收費(fèi)清單。

          4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實(shí)行包干制度,總務(wù)處在期初組織專人登記,期末組織驗(yàn)收,根據(jù)合同規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

         。ǘ⿵(qiáng)化校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境

          1、對(duì)學(xué)校樹木花草進(jìn)行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害,借鑒已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,引進(jìn)適量花木進(jìn)行整體規(guī)劃,局部推進(jìn),綠化校園環(huán)境。

          2、明確各班保潔區(qū),不留衛(wèi)生死角,經(jīng)常打掃,做到地面干凈整潔,無廢棄物和雜草,室內(nèi)窗明幾凈,墻面無灰塵污跡,美化校園環(huán)境。

          3、加強(qiáng)寄宿生管理,這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事,在這方面我們要做到三個(gè)到位,即認(rèn)識(shí)到位,管理到位,服務(wù)到位,我們當(dāng)全力配合其他處室把這件大事進(jìn)一步落到實(shí)處,營造良好的育人氛圍。

          4、及時(shí)配好,管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施,盡力提高其使用價(jià)值,產(chǎn)生最大的效益。

         。ㄈ╆P(guān)心師生生活,提供后勤保障

          1、食堂是師生生活的一塊重要陣地,也是事關(guān)學(xué)校形象的一個(gè)窗口,本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增,食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要,只有在降低成本,提高質(zhì)量上做好文章,才能夠真正確保食堂工作的高效運(yùn)作,從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動(dòng)。

          2、保證師生水、電等正常供應(yīng),最大限度地為師生生活提供方便,對(duì)日常生活中遇到的問題,弄清原因后,及時(shí)幫助解決。

          3、重視魚塘養(yǎng)殖,充分挖掘內(nèi)部潛力,改善師生生活,

          (四)建立安全制度,加強(qiáng)安全教育

          1、構(gòu)建治安和安全管理網(wǎng)絡(luò),除門衛(wèi)外,每天還要有專人負(fù)責(zé)值班,加強(qiáng)校園巡視,做好值班記錄。

          2、安全教育要以預(yù)防為主,平時(shí)要重視安全檢查,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。

         。ㄎ澹┌盐瞻l(fā)展機(jī)遇,搞好校辦企業(yè)

          及時(shí)和企業(yè)簽定好各項(xiàng)合同,切實(shí)履行合同規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好工商、稅務(wù)等方面的關(guān)系,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,在辦好現(xiàn)有校辦廠的基礎(chǔ)上,尋找機(jī)遇,努力做大做好校辦企業(yè)這塊"蛋糕"。并及時(shí)收取上繳款,為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。

          回頭看,我們信心倍增,多年來,特別是近兩年來,學(xué)校搶抓機(jī)遇,堅(jiān)持"只有發(fā)展才是硬道理"這個(gè)道理,從根本上改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向前看,我們更覺任重道遠(yuǎn),如何加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理,盤活現(xiàn)有教育資源,產(chǎn)生最大的管理效益,辦學(xué)效益,社會(huì)效益,這是我們必須直面的問題,還有待于我們進(jìn)一步探索和思考。,20xx年度總務(wù)處、勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃

        教學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          在學(xué)校的教育指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)刻苦,計(jì)劃努力圓滿地完成本期的教育教學(xué)工作,以希望取得了較好的實(shí)效,F(xiàn)計(jì)劃從這幾個(gè)方面展開工作。

          一、認(rèn)真分析,積極制定切實(shí)可行的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃

          分析上期教育教學(xué)中存在的各種問題。一方面,把自己在一期以來的教育教學(xué)得失進(jìn)行一個(gè)回顧、歸納,找出自己在教育教學(xué)中出現(xiàn)的缺憾,避免老問題再次出現(xiàn);把具有積極意義的教育教學(xué)思想、方法發(fā)揚(yáng),形成具有個(gè)性的教育教學(xué)風(fēng)格。另一方面,對(duì)學(xué)生一期的學(xué)習(xí)進(jìn)行分析,通過與原來所任教的`教師進(jìn)行溝通,了解們?cè)谝黄谥械膶W(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,通過上期的縣期末質(zhì)量檢測(cè)成績(jī),分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果;從與同學(xué)們的交談中,深入的他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實(shí)呼聲。從各種了解、分析中,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)存在的各種問題,從整體也反映了各個(gè)班級(jí)間的差距及存在的主要問題,為本期制定切實(shí)可行的計(jì)劃把好了脈,明確了本期的教育教學(xué)重點(diǎn)。

          二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,細(xì)致批閱作業(yè)。一堂好課,前提還在于備課的高低

          “向四十五分鐘要質(zhì)量”的離不開夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。我經(jīng)常為了備好一堂課,不厭其煩的老師,到圖書室查找資料,到網(wǎng)絡(luò)上查找各種媒體;我還自費(fèi)制作了許多具有價(jià)值的幻燈片、圖片。為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。每次課堂下來,我都有種充實(shí)的感覺,我的勞動(dòng)沒有白費(fèi),汗水沒有白流,同學(xué)們開心的笑容是我最大的鼓勵(lì)與快樂。認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真仔細(xì)。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛,作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。對(duì)他們的每一次進(jìn)步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對(duì)他們進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì),使之成為他們進(jìn)步的起點(diǎn)、臺(tái)階。

          三、關(guān)愛學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)、生活的引導(dǎo)者

          在日常的學(xué)習(xí)、生活中,我善于處理自身在不同場(chǎng)合的不同身份。對(duì)同學(xué)們,僅僅嚴(yán)師是不夠的;一味地與他們知心交友,也是不可取的。在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)師的嚴(yán)教,經(jīng)常找同學(xué)們談心,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行幫助,學(xué)習(xí)中違紀(jì)的同學(xué),我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng);還具備有學(xué)友般的勤學(xué)勤問。不擺學(xué)術(shù)的權(quán)威,不搞“一言堂”,尊重同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)及他們的創(chuàng)新火花,與他們討論生活中的現(xiàn)象,聽取他們的觀點(diǎn)。

          四、深入教研教改,不斷提高教育教學(xué)的水平,提升為人民教育服務(wù)的能力

          1、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐,F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,一場(chǎng)教育的革命正在興起,尤其以新教材為代表的教育教學(xué)思想蓬勃發(fā)展,只有融入這時(shí)代的步伐,都能適應(yīng)教育的發(fā)展。我積極參加暑假的新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)通識(shí)教育學(xué)習(xí)的資料進(jìn)行細(xì)致的研究,去認(rèn)識(shí)理解新教材。網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)是最豐富的、也有許多具有先進(jìn)的時(shí)代性。上網(wǎng)獲取知識(shí)也成了我的一大愛好,也是在進(jìn)行新教材學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。

          2、學(xué)以致用,課程整合,探索教育教學(xué)的新模式。“科學(xué)技術(shù)是一生產(chǎn)力”,運(yùn)用平生所學(xué),才物有所值。我大膽償試,積極進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法,有效的提高教學(xué)實(shí)效。在學(xué),F(xiàn)有的基礎(chǔ)條件上,我進(jìn)行課件的開發(fā),進(jìn)行網(wǎng)頁網(wǎng)站的制作,把單純的課堂教-學(xué)模式,轉(zhuǎn)為一種有聲、有形,師生互動(dòng),快速、便捷,及時(shí)反饋的教學(xué)模式中。在學(xué)校的局域網(wǎng)中,我構(gòu)建了初中地理教學(xué)網(wǎng),投放大量資料、信息,建立具有一定處理能力的反饋處理數(shù)據(jù)庫。為同學(xué)們的學(xué)習(xí)插上了一雙騰飛的翅膀。

          3、組織進(jìn)行多種形式的知識(shí)競(jìng)賽和各種課外活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活,提高對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣。組織同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的土地利用情況的調(diào)查,對(duì)農(nóng)業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查等等,組織大規(guī)模的初二學(xué)生填圖知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,通過調(diào)查促進(jìn)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)立足家鄉(xiāng),報(bào)效祖國的胸懷。“不為失敗找借口,只為成功找理由”前面的路還很長,相信自己,在大的困難也能克服,在新的一年中,我將更加珍惜機(jī)會(huì),不斷努力工作。

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