精選工作計(jì)劃模板六篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年在集團(tuán)公司及礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，通過全體地測(cè)防治水人員的共同努力，圓滿完成了集團(tuán)公司和礦領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了礦井和生產(chǎn)安全的順利進(jìn)行，依據(jù)“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原則。我們安泰煤礦嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦防治水規(guī)定》,按照20xx年礦井采掘計(jì)劃及防治水年度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，對(duì)20xx年度的地測(cè)防治水工作做如下總結(jié)并對(duì)20xx年度地測(cè)防治水工作做如下計(jì)劃。
一、20xx年度地測(cè)防治水工作總結(jié)
完善基礎(chǔ)資料，堅(jiān)持預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)制度。
雖然我礦水文地質(zhì)資料不全，但是我礦對(duì)地質(zhì)防治水工作非常重視，特別是分管礦長(zhǎng)穆三平，他帶領(lǐng)我們地測(cè)科多次走訪周邊礦井，調(diào)查搜集有關(guān)老窯，老空及地表水的各種資料，并且不斷進(jìn)行搜集整理，基本摸清并掌握了影響我礦水害的水文地質(zhì)問題。為我礦今后防治水工作重點(diǎn)有了明確的方向。
2、堅(jiān)持“有掘必探、先探后掘”的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)制度。
我們首先對(duì)8101首采工作面的掘進(jìn)進(jìn)行了周密的設(shè)計(jì)，根據(jù)設(shè)計(jì)專門成立了探放水隊(duì)伍，并配備了一名技術(shù)員負(fù)責(zé)鉆孔布置與驗(yàn)收工作，在8101回風(fēng)順槽靠近大莊煤礦邊界處，經(jīng)鉆探探明有越界開采區(qū)，我礦技術(shù)部門立即修改開拓方案，退回原掘進(jìn)巷道的30米，重新布置掘進(jìn)方案。由于鉆探布置合理、準(zhǔn)確，避免了遇采空區(qū)危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
3、堅(jiān)持每月開展地質(zhì)及水文預(yù)報(bào)和各個(gè)采掘工作面的水害總結(jié)工作，為礦井生產(chǎn)提供基礎(chǔ)性的地質(zhì)資料。
4、搜集井下各個(gè)采掘地點(diǎn)的基礎(chǔ)地質(zhì)資料，繪制掘進(jìn)地質(zhì)素描圖，并進(jìn)行整理、分析、歸檔。
5、在8#、9#煤層巷道共完成探水鉆孔16000余米，并及時(shí)提供預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，為地質(zhì)指導(dǎo)生產(chǎn)確保水害防止水患發(fā)生做出一定的貢獻(xiàn)。
6、探水隊(duì)配合地測(cè)科采用高分辨電法儀對(duì)8#、9#煤層巷道進(jìn)行超前物探，共探96次，完成探水長(zhǎng)度6000余米，探明了掘進(jìn)迎頭富水情況，為探放水工作提供可靠依據(jù)。
7、重慶研究院在我礦8101回風(fēng)順槽，9#運(yùn)輸下山，9#軌道下山掘進(jìn)頭進(jìn)行瞬變電磁法朝前地質(zhì)探測(cè)工作5次，完成探水長(zhǎng)度500余米。
8、對(duì)Ⅰ、Ⅱ采區(qū)進(jìn)行井下7"級(jí)導(dǎo)線布控，施測(cè)導(dǎo)線長(zhǎng)度6000余米，精確符合《煤礦測(cè)量規(guī)程》之規(guī)定。
9、安全、準(zhǔn)確貫通巷道19個(gè)，滿足設(shè)計(jì)及生產(chǎn)要求，精度符合《煤礦測(cè)量規(guī)程》之規(guī)定。
10、雖然我們地測(cè)防治水取得了一部分成績(jī)，但離公司及上級(jí)部門的要求還有一定的差距，我們一定克服不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，力爭(zhēng)在20xx年使地測(cè)防治水工作再上一層樓。
二、20xx年度地測(cè)防治水工作計(jì)劃
1、建立健全地測(cè)科各項(xiàng)規(guī)章制度，充實(shí)專業(yè)技術(shù)人員和隊(duì)伍，提高全體人員對(duì)地測(cè)防治水的認(rèn)識(shí)。
為了全面提高防治水技術(shù)人員的整體素質(zhì)，加強(qiáng)全員培訓(xùn)，提高全礦職工的水患意識(shí)，讓每一個(gè)職工都了解礦井水害嚴(yán)重性和防治水工作的重要性。認(rèn)真落實(shí)《煤礦防治水規(guī)定》，明確防治水的重點(diǎn)和工作職責(zé)。
切實(shí)做好水情水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和水害評(píng)價(jià)工作
做好水害評(píng)價(jià)工作是礦井防治水害的有效保障，嚴(yán)格細(xì)致的水害評(píng)價(jià)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)水害隱患，把水害消滅在萌芽狀態(tài)，20xx年我們要繼續(xù)堅(jiān)持各個(gè)采掘面水情水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，堅(jiān)持做到隱患不排除不生產(chǎn)的原則，繼續(xù)落實(shí)評(píng)價(jià)出的隱患進(jìn)行閉環(huán)管理，使水害評(píng)價(jià)責(zé)任落實(shí)到單位、到個(gè)人，落實(shí)有措施、有時(shí)間，落實(shí)時(shí)有人監(jiān)督指導(dǎo)，確保將隱患提前消除，確保采掘安全的順利進(jìn)行。
繼續(xù)堅(jiān)持周邊礦井調(diào)查工作
20xx年，我礦主要作業(yè)場(chǎng)所在9#西軌道下山及9#西運(yùn)輸大巷，由于受帶壓開采的威脅，因此，我們要在20xx年小窯調(diào)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)已關(guān)閉礦井、小窯采區(qū)邊界進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查工作，盡可能地查明采空區(qū)積水范圍以及積水量，并及時(shí)填繪到相關(guān)水文地質(zhì)圖件上，標(biāo)明積水線、警戒線、探水線。針對(duì)可疑的區(qū)域，要制定切實(shí)可行的探放水設(shè)計(jì)及措施，并報(bào)集團(tuán)公司進(jìn)行批復(fù)，經(jīng)批復(fù)后嚴(yán)格按照集團(tuán)公司批復(fù)要求進(jìn)行相關(guān)探放水工作。
繼續(xù)做好地測(cè)防治水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，結(jié)合集團(tuán)公司要求，完善礦井基礎(chǔ)資料、圖紙、臺(tái)賬等相關(guān)要求，并及時(shí)填繪到圖紙上，以便指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作。嚴(yán)格按照《煤礦防治水規(guī)定》組織防治水設(shè)計(jì)，并認(rèn)真落實(shí)施方案，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理，把施工質(zhì)量提高到一個(gè)新的檔次。
做好礦井水倉(cāng)增容及排水管路及排水設(shè)備管理工作，大巷排水線路要做到煤水分離，增強(qiáng)對(duì)礦井排水和抗災(zāi)能力。
做好采區(qū)的水文地質(zhì)條件及巖層位控制工作，確保施工安全。
采區(qū)大巷設(shè)計(jì)在煤巷中施工，層位和標(biāo)高均較低，受奧灰水的影響較大，施工時(shí)要堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原則，在查明水文地質(zhì)條件的情況下，才能允許巷道進(jìn)行施工。
7、繼續(xù)做好20xx年雨季三防工作，確保礦井順利度汛。在雨季嚴(yán)格執(zhí)行雨季三防工作的規(guī)定，做好值班、巡查制度。
總之，我們地測(cè)防治水全體員工，決心在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，發(fā)揚(yáng)上年度防治水工作的優(yōu)點(diǎn)，克服工作中的不足，力爭(zhēng)在20xx年使防治水各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
地測(cè)科
二0XX年十一月十五日
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，為青少年身心健康創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用，推動(dòng)全區(qū)小學(xué)師生心理素質(zhì)的提高。
二、工作思路
1、依托“蘇老師”相城分站提升自我，推進(jìn)心育工作。
我們要以蘇州市“蘇老師”總站和“蘇老師”相城分站以及校心理咨詢室為平臺(tái)，加強(qiáng)心理咨詢方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升全組教師的心理咨詢理論素養(yǎng)和輔導(dǎo)能力。采取集中培訓(xùn)分散學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的雙學(xué)習(xí)模式。積極參與“蘇老師”相城分站志愿者服務(wù)，學(xué)習(xí)各種心理理論和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，以“蘇老師分站”和學(xué)校心理咨詢室為工作平臺(tái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用心理咨詢技術(shù)解決實(shí)際工作中遇到的問題，不斷提升心理咨詢技巧。
2、心理咨詢室的建設(shè)。
兼職心育教師要積極配合學(xué)校工作，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，開展富有本校特色的心理健康教育，利用豐富多彩的心育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校心育工作的順利開展。建好學(xué)生的心育檔案，面詢、家訪等資料。按時(shí)開放“心語(yǔ)小屋”，及時(shí)處理學(xué)生來信。
3、組織區(qū)心理健康教育優(yōu)秀論文的評(píng)選。
本學(xué)年我們將組織全校教師參與心理健康教育論文評(píng)比，把教師撰寫的案例、隨筆、論文向中心組交流刊物《教海揚(yáng)帆》推薦。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年，為實(shí)現(xiàn)本集團(tuán)公司的全面預(yù)算管理和總體發(fā)展目標(biāo)，財(cái)務(wù)部的工作任重而道遠(yuǎn)。為此，需要在以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好工作：
1、做好上半年和第一季度的所得稅匯算清繳工作，合理地降低各項(xiàng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2、根據(jù)全面預(yù)算管理制度和預(yù)算管理指標(biāo)跟蹤預(yù)算的執(zhí)行情況，監(jiān)控預(yù)算費(fèi)用的執(zhí)行和超預(yù)算費(fèi)用的初步審核，按月準(zhǔn)確及時(shí)地提供預(yù)算執(zhí)行情況的匯總分析，為實(shí)現(xiàn)本集團(tuán)和各單位的預(yù)算指標(biāo)提出可行性措施或建議。
3、配合我們集團(tuán)總部進(jìn)行收入、成本、費(fèi)用的專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)非生產(chǎn)費(fèi)用和可控費(fèi)用的控制、執(zhí)行力度，不能超支的絕不超支。
4、加強(qiáng)資金管理，統(tǒng)一調(diào)配，根據(jù)集團(tuán)總部資金部的工作計(jì)劃安排，調(diào)控好各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)用資金。
5、繼續(xù)完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，如財(cái)務(wù)核算管理制度、銷售與收款、采購(gòu)與付款內(nèi)控制度、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)、出納等財(cái)務(wù)人員崗位考評(píng)辦法等。
6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、企業(yè)會(huì)計(jì)制度和國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合財(cái)務(wù)人員考評(píng)辦法，逐步提高財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)判斷能力。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年消化科工作計(jì)劃
總目標(biāo)
夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，確保護(hù)理安全；合理用人制度，開發(fā)人才資源；改善住院環(huán)境，規(guī)范病房管理；樹立品牌意識(shí)，塑造醫(yī)院形象。
子目標(biāo)
1. 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知曉率：100%
2. 基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)率：100%
3. 安全隱患查擺杜絕率：100%
4. 院感、職業(yè)病防治率：100%
5. 健康宣教普及率：100%
6. 三基培訓(xùn)落實(shí)率：100%
7. 分級(jí)護(hù)理達(dá)標(biāo)率：90%
8. 住院患者滿意率：95%
9. 嚴(yán)重差錯(cuò)事故發(fā)生率：0
10. 住院病人投訴率：0
具體實(shí)施方案如下：
一. 繼續(xù)深化貫徹落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)
1. 探索責(zé)任護(hù)士模式：實(shí)行護(hù)士與病人責(zé)任包干制。我科將病人分成4個(gè)小組，下設(shè)責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士等，制定不同層級(jí)護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé)，完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù)，如為臥床病人、
老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳，協(xié)助完成日常生活護(hù)理。
2. 轉(zhuǎn)變服務(wù)理念：將人文關(guān)懷融入護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作中：多一聲問候，多一句關(guān)懷，多做一些健康指導(dǎo)；創(chuàng)造適合病人活動(dòng)的環(huán)境，減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率；特殊檢查前后及時(shí)告知，減少病人疑慮，增強(qiáng)依從性，提高治療效果。
3. 拓展服務(wù)內(nèi)涵：根據(jù)病人需求，提供個(gè)性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”，給病人提供更多疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、心理護(hù)理等方面的指導(dǎo)，使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流，關(guān)注病人病情變化、感知需求、心理反應(yīng)、社會(huì)支持等，讓病人體會(huì)到周到、細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。
4. 注重患者意見的反饋：對(duì)患者提出的治療、護(hù)理及費(fèi)用等問題予以耐心地解答，當(dāng)天問題當(dāng)天解決。
二. 安全管理，注重環(huán)節(jié)
1. 以核心制度為指引，保障護(hù)理安全。
2. 組織護(hù)士定期學(xué)習(xí)《護(hù)士管理?xiàng)l例》，增強(qiáng)護(hù)士法律法規(guī)意識(shí)。
3. 對(duì)科室重點(diǎn)用藥、高危用藥進(jìn)行定期檢查，嚴(yán)格交接，規(guī)范管理。
4. 對(duì)病人進(jìn)行安全意識(shí)教育，及時(shí)簽訂安全協(xié)議書。
5. 對(duì)有安全隱患的病人進(jìn)行及時(shí)評(píng)估，制定護(hù)理措施，懸掛警示標(biāo)牌。
6. 進(jìn)一步完善貫徹落實(shí)患者身份識(shí)別、腕帶佩戴制度及操作中的查
對(duì)制度。
7. 及時(shí)填寫上報(bào)護(hù)理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論，提出改進(jìn)措施。
8. 加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通，全面了解病情，提供病情動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。
9. 質(zhì)控小組分工明確，環(huán)節(jié)管理上注重重點(diǎn)，不合理流程及時(shí)改進(jìn)。
三. 加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，確保護(hù)理安全
1. 全民參與，人人樹立質(zhì)量管理意識(shí)。
2. 建立檢查、考評(píng)、反饋制度、電話回訪，設(shè)定可追溯機(jī)制，通過查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施
3. 進(jìn)一步簡(jiǎn)化規(guī)范護(hù)理文件書寫，實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度，定期檢查，發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時(shí)指正，組織分析討論，提出改進(jìn)措施。
4. 每月對(duì)護(hù)理安全隱患、護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行原因分析，從中吸取教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。
5. 嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故發(fā)生。
6. 對(duì)科室硬件設(shè)施常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備性能完好。
7. 定期抽查護(hù)理人員對(duì)危急值的流程、范圍掌握情況，全面提高護(hù)士的病情觀察能力。
四. 抓好三基及�？萍寄芘嘤�(xùn)，要求人人過關(guān)
1. 要求新進(jìn)院的護(hù)士及低年資護(hù)士對(duì)24項(xiàng)基本技能操作必須全部達(dá)標(biāo)，要求在實(shí)際工作中抽考，其他層次的護(hù)士有計(jì)劃進(jìn)行理論操作考核。
2. 加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)，制定出季度、月�？评碚撆c技能的培訓(xùn)考核計(jì)劃。
3. 低年資護(hù)士制定護(hù)士主管、護(hù)士長(zhǎng)助理專人帶教，護(hù)士長(zhǎng)定期抽查�？浦R(shí)掌握情況。
4. 加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每月一次護(hù)理制度、法律法規(guī)、護(hù)士禮儀等綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
五. 注重品牌塑造，優(yōu)化服務(wù)流程，提高護(hù)理實(shí)效
1. 護(hù)士禮儀培訓(xùn)：全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護(hù)士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，并由護(hù)理部選拔的科室禮儀標(biāo)兵每季度組織培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范全科護(hù)士的語(yǔ)言、服務(wù)、行為舉止。
2. “無縫護(hù)理”進(jìn)一步規(guī)范：本著以“患者需求為中心，以患者滿意為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，全面做好病人入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，細(xì)化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容，提升主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無縫護(hù)理服務(wù)。
3.“限時(shí)護(hù)理服務(wù)”的運(yùn)行及完善：通過晨會(huì)提問，帶領(lǐng)護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)“限時(shí)護(hù)理服務(wù)”的承諾內(nèi)容，反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的高效率及病人的滿意度，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4. 爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“零投訴”科室：以“全面、全程、無縫、立體、感動(dòng)”的十字方針為指引，每月進(jìn)行一次滿意度自測(cè)，建立意見簿，定期召開工休座談會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題、糾紛及時(shí)解決，努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)零投訴、工作零失誤”的工作目標(biāo)。
六. 加強(qiáng)專科急救技術(shù)、應(yīng)急突發(fā)事件的管理培訓(xùn)
1. 加強(qiáng)對(duì)科室護(hù)理人員危重病人搶救技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)的培訓(xùn)，充分培養(yǎng)護(hù)士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2. 不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的`掌握情況。
七.加強(qiáng)人才管理，合理使用人力資源
1.實(shí)行彈性排班，根據(jù)科室病人病情及實(shí)際工作量合理使用人力資源，保質(zhì)保量為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
2.根據(jù)護(hù)理人員的職稱、資歷，實(shí)行責(zé)任護(hù)士分層負(fù)責(zé)制，如安排年資深、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較重的患者，年資淺的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較穩(wěn)定的患者。
3.充分發(fā)揮科室護(hù)士長(zhǎng)助理的工作積極性，根據(jù)不同特點(diǎn)安排、分配相應(yīng)的管理工作；安排助理參加本科室夜班輪值，實(shí)行夜間負(fù)責(zé)制。
八.教學(xué)科研
1.指定具有護(hù)師職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教，定期召開實(shí)習(xí)生及帶教老師會(huì)議，聽取老師及實(shí)習(xí)生的意見，提高帶教質(zhì)量。
2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況。
3.每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次科室優(yōu)秀老師的評(píng)選活動(dòng)。
4.加強(qiáng)帶教老師授課能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造教學(xué)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、深造。
5.增強(qiáng)科研意識(shí)，鼓勵(lì)護(hù)士撰寫護(hù)理論文，力爭(zhēng)20xx年發(fā)表CN論文
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我們歷史備課組共X人，高一X人，高二X人，高三X人，基本上都有跨年級(jí)任教年級(jí)XX人。由于上學(xué)期高一學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)非常不理想，給我們本學(xué)期的工作敲響了警鐘。本學(xué)期的工作中心思路是以有效學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，立足課堂，改善課堂，以教研帶動(dòng)課堂改革，向課堂要成績(jī)。
工作要點(diǎn)：
1、常規(guī)。抓好每個(gè)人的備課上課作業(yè)等常規(guī)任務(wù)，抓住常規(guī)才能抓住教學(xué)質(zhì)量。抓常規(guī)就要做好檢查和記錄，嚴(yán)格檢查紀(jì)律以促進(jìn)常規(guī)進(jìn)步。
2、集體活動(dòng)。做到每周一次集體活動(dòng)，做到有計(jì)劃有主題有記錄。以有效學(xué)習(xí)和改善課堂為本學(xué)期的主要校本教研方向，通過集體活動(dòng)提升我們的課堂效益。
3、教研活動(dòng)。積極參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng)，有始有終有記錄有反饋。通過參加教研活動(dòng)，開闊我們的視野，提升自身的能力。
4、學(xué)生競(jìng)賽。本學(xué)期組織一次高三文科班的文綜選拔競(jìng)賽，并組織好學(xué)生的培訓(xùn)，爭(zhēng)取在年代的文綜競(jìng)賽中取得好成績(jī)（計(jì)劃另訂）。
5、選修課。以教研組為單位開發(fā)好選修課。然后讓每個(gè)高一高二的老師都要開出一門選修課。
6、做好以老帶新的工作，本學(xué)期歷史備課組有新教師一人，高級(jí)教師一人，一級(jí)二人，二級(jí)一人，結(jié)構(gòu)非常合理，需要發(fā)揮每個(gè)老師的積極性，帶動(dòng)每個(gè)老師的發(fā)展，特別是要發(fā)揮老教師的作用，帶領(lǐng)年輕教師的成長(zhǎng)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期大學(xué)區(qū)工作科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用，有計(jì)劃、有組織、有側(cè)重點(diǎn)的開展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口，以中小銜接和校際間的手拉手活動(dòng)為補(bǔ)充，有效地解決學(xué)校工作中的實(shí)際問題，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。
二、工作目標(biāo)
1、有重點(diǎn)的開展學(xué)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，提升大學(xué)區(qū)辦學(xué)效益。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、主要工作
1、學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開工作會(huì)議。
2、完善語(yǔ)、數(shù)、英、綜合學(xué)科中心教研組。
3、統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動(dòng)或中心教研組活動(dòng)，組織語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動(dòng)，由中心教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
4、互相邀請(qǐng)各校名師上觀摩課，講學(xué)。
5、統(tǒng)一開展校本培訓(xùn)，舉辦校長(zhǎng)論壇、主任論壇、教師論壇。
6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)，每月一次，并適時(shí)統(tǒng)一組織學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科及綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7、組織教師到二十六中學(xué)、市學(xué)院附小聽課，參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)中小銜接。
8、各校�？訌�(qiáng)交流，互相約稿，互送刊物，提高各校�？|(zhì)量。
四、具體措施
1、學(xué)期初大學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開碰頭會(huì)，研究本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、各�；ハ嗤▓�(bào)教育教學(xué)、教研工作計(jì)劃，把大學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中，以便統(tǒng)一開展重點(diǎn)工作。
3、完善語(yǔ)、數(shù)、英、綜合中心教研組，將軍二校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，將軍四校負(fù)責(zé)英語(yǔ)組，葛布一校負(fù)責(zé)語(yǔ)文組，葛布二校負(fù)責(zé)綜合組。
4、學(xué)區(qū)內(nèi)各校每月進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè)，由學(xué)區(qū)各校組成的協(xié)作組出題，及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)，確保教學(xué)質(zhì)量提高。
5、各中心教研組要制定可行的教研計(jì)劃，圍繞主題定期開展教研活動(dòng)。
數(shù)學(xué)中心教研組研究主題：培養(yǎng)解決問題能力，促進(jìn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性。
語(yǔ)文中心教研組研究主題：提高識(shí)字教學(xué)的有效；提高閱讀教學(xué)的有效性。
英語(yǔ)中心教研組研究主題：課堂教學(xué)的高效性。
品德中心教研組研究主題：加強(qiáng)學(xué)情分析，制定有效課時(shí)目標(biāo)。 科學(xué)中心教研組研究主題：指導(dǎo)學(xué)生有效探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)， 音樂中心教研組研究主題：唱歌課的語(yǔ)言藝術(shù)。
6、實(shí)施學(xué)區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫(kù)，實(shí)現(xiàn)人力資源共享，學(xué)區(qū)間互相送課。
7、主動(dòng)與教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員溝通，爭(zhēng)取有力的指導(dǎo)和幫助，不斷的吸取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。
8、學(xué)期末召開大學(xué)區(qū)工作總結(jié)會(huì)，由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作，提出改進(jìn)意見，暢談新學(xué)期大學(xué)區(qū)的工作打算。
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