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      2. 小學(xué)班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-20 09:59:26 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】小學(xué)班主任工作計(jì)劃匯編6篇

          時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編精心整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】小學(xué)班主任工作計(jì)劃匯編6篇

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

          本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長(zhǎng)比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。

          二、管理目標(biāo)

          目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

          個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

          2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。

          3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

          口號(hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。

          中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。

          工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

          2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;

          3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

          4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

          三、常規(guī)教育方面

          為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

          四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

          五、班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1,課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2,課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

          立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)XX市綠色學(xué)校。

          六,其他方面

          班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,

          小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

          七、工作安排:

          九月:

          1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

          2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。

          3、開展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。

          4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

          5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)。

          6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

          7、制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

          8、出墻報(bào)(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

          9、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。

          十月:

          1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。

          2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)。

          3、做好申報(bào)XX市綠色學(xué)校的工作。

          4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

          5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊(cè)。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。

          6、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          7、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

          8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

          十一月:

          2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),另外做好安全教育工作,加強(qiáng)消防意識(shí)。

          3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。

          4、對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長(zhǎng)會(huì)。

          5、做好各項(xiàng)安全教育工作。

          6、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),指出不良情況,與學(xué)生一起商討對(duì)策,爭(zhēng)取文明班。

          7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

          十二月:

          1、召開中段家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī)。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

          2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

          3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。

          4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

          5、填寫各類表格,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文。

          6、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,寫好學(xué)生手冊(cè)。

          7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

          一月:

          1、進(jìn)行期末考試。

          2、進(jìn)行考試成績(jī)匯總。

          3、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,寫好學(xué)生手冊(cè)。

          4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

          一、班級(jí)基本情況

          本班共有xx名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對(duì)幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

          二、學(xué)期總體目標(biāo):

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階。

          三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及要求:

          1.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          2.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          3.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

          5.有目地開展不同類型的集體活動(dòng),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

          6.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

          三、具體措施:

          1、提高得星質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

          2、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

          4、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

          7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

          四月:

          落實(shí)行為習(xí)慣194---196步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

          期中質(zhì)量檢查

          五月:

          落

          實(shí)行為習(xí)慣197---199步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

          閱讀書法繪畫小測(cè)試

          作文片斷比賽

          迎六一準(zhǔn)備文藝節(jié)目和手抄報(bào)

          六月:

          落實(shí)行為習(xí)慣200步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

          期末復(fù)習(xí)交流

          迎接畢業(yè)考試

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》以及省、市、區(qū)“中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”為指導(dǎo),加強(qiáng)班主任工作,全面提高中小學(xué)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。20xx年,越秀區(qū)小學(xué)班主任工作專業(yè)委員會(huì)將以“發(fā)展小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)班主任工作能力及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為中心,進(jìn)一步發(fā)揮組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能,朝著科研化、規(guī)范化、制度化、特色化的方向健康發(fā)展。

          二、工作重點(diǎn)

          以提高現(xiàn)代小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)健康人格為中心,進(jìn)行系列的現(xiàn)代班集體建設(shè)理論的研究學(xué)習(xí),開展系列班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)。

          1、堅(jiān)持每月專業(yè)委員會(huì)理事例會(huì)和每年專業(yè)委員會(huì)年會(huì)制度。定期召開班主任專業(yè)委員會(huì)主題活動(dòng)以及分片教育研討活動(dòng),為班主任提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)表觀點(diǎn)、展示成果的平臺(tái),為學(xué)校搭建推廣班集體文化建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。

          2、開展課題研究活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題“教育行動(dòng)創(chuàng)新與現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展”,確立我區(qū)本年度班主任工作專業(yè)委員會(huì)研究總課題為:“以發(fā)展現(xiàn)代小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康人格”。專業(yè)委員會(huì)將繼續(xù)聘請(qǐng)專家對(duì)課題的開展進(jìn)行指導(dǎo),做到理論聯(lián)系實(shí)際,帶著課題研究實(shí)踐,獲得成果指導(dǎo)實(shí)踐。注重教育實(shí)踐的總結(jié),教育論文、教育案例的積累,涌現(xiàn)一批省、市、區(qū)的優(yōu)秀班主任。

          3、我們將繼續(xù)完善班主任專業(yè)委員會(huì)網(wǎng)站,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),成立虛擬的班主任專業(yè)委員會(huì)會(huì)員社區(qū),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流,網(wǎng)上研討,網(wǎng)上發(fā)表。

          三、課題指南

          以我區(qū)班主任工作專業(yè)委員會(huì)研究總課題為主導(dǎo),以開創(chuàng)我區(qū)班主任工作特色為宗旨,結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題要求開展子課題研究和探討。

          本年度子課題內(nèi)容為:

          1、班級(jí)精神文化的研究(即培養(yǎng)健康輿論)

          2、班級(jí)制度文化的研究(即輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行民主管理)

          3、優(yōu)化班級(jí)人文環(huán)境的研究(即引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際交往)

          4、班級(jí)行為文化的研究(即開展豐富的班級(jí)活動(dòng))

          5、班級(jí)物質(zhì)文化的研究(即營造良好的環(huán)境文化)

          6、團(tuán)體心理輔導(dǎo)促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)(實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與建設(shè)目標(biāo))

          四、具體工作

          時(shí)

          內(nèi)

          負(fù)責(zé)人

          一、二月份

          1、理事例會(huì)。

          2、修訂本年度專業(yè)委員會(huì)工作計(jì)劃,健全本會(huì)各項(xiàng)制度。

          李娟

          陸燕薇

          三月份

          1、理事例會(huì),通過本年度專業(yè)委員會(huì)工作計(jì)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、班會(huì)課例研討活動(dòng):人民北路小學(xué)劉銘茵副秘書長(zhǎng)班會(huì)課例展示、李娟會(huì)長(zhǎng)專題評(píng)講。

          李娟

          劉銘茵

          四月份

          1、理事例會(huì)。

          2、專題講座。

          3、述說“我的教育故事”教育隨筆征稿。

          林堯堯

          各理事

          五月份

          1、理事例會(huì)。

          2、各片進(jìn)行述說“我的教育故事”初選評(píng)比活動(dòng)。

          3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對(duì)象交流。

          李娟

          各理事

          六月份

          1、理事例會(huì)。

          2、收集整理“述說我的教育故事”征稿,專家指導(dǎo)進(jìn)行優(yōu)秀教育故事評(píng)選。

          3、組織會(huì)員參加區(qū)教育論文的評(píng)比活動(dòng)。

          徐鳳嬈

          各理事

          七、八月份

          1、理事例會(huì)。

          2、班主任專業(yè)委員會(huì)會(huì)員調(diào)整。

          3、上報(bào)班主任專業(yè)委員會(huì)新一屆理事會(huì)成員及會(huì)員名單。

          徐鳳嬈

          各理事

          九月份

          1、理事例會(huì)。

          2、研討活動(dòng):在文德路小學(xué)進(jìn)行班主任心理健康教育課例研討活動(dòng)。

          陸燕薇

          余艷華

          十月份

          1、理事例會(huì)。

          2、組織理事會(huì)成員及骨干班主任參加全國班主任工作交流會(huì)活動(dòng)。

          3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對(duì)象及優(yōu)秀班主任交流活動(dòng)。

          李娟

          各理事

          十一月份

          1、理事例會(huì)。

          2、分片傳達(dá)全國班主任工作精神,交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          3、編輯出版《述說我的教育故事》。

          林堯堯

          劉銘茵

          十二月份

          1、理事例會(huì)。

          2.籌備、召開20xx年年會(huì):工作總結(jié)、優(yōu)秀教育故事、獲獎(jiǎng)?wù)撐念C獎(jiǎng)及演講、匯報(bào)交流。

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4

          ㈠,工作目標(biāo)

          1,主動(dòng)熟悉班級(jí)、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級(jí)事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

          2,積極組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績(jī)。通過觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況,幫助他們加強(qiáng)練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

          3,搞好班集體建設(shè)。完善班級(jí)管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級(jí)整體水平。

          4,加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作

          ㈡,工作措施

          1、按照原任班主任工作計(jì)劃,主動(dòng)、深入地了解班級(jí)的基本情況;

          2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

          (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

          (2)多多了解關(guān)心學(xué)生, 與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力 做好心理專家和引導(dǎo)者.

          (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

          (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

          3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動(dòng);

          4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動(dòng);

          5、協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù);

          6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育.

          ㈢,日常工作

          作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。

          1.參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神。

          2.每周一早上七點(diǎn)十分組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周六早上七點(diǎn)十分 到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況

          3.抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。

          4.周一早上二十五以及周二到周六上午八點(diǎn)二十五組織學(xué)生做課間操。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

          5.中午十二點(diǎn)半至下午兩點(diǎn),呆在教室,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境。

          6.在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對(duì)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流。

          7.體察學(xué)生的思想動(dòng)向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。

          8.認(rèn)真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

          本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          主要實(shí)習(xí)工作:

          (一)班級(jí)組織建設(shè)

          (二)班級(jí)日常管理

          (三)班級(jí)活動(dòng)管理

          (四)班級(jí)教育力量管理

          (五)其他方面

          日常工作:

          (一)了解學(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話。

          (二)做好班級(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。

          (三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

          (四)開展主題班會(huì)

          (五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

          (六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志

          具體安排:

          1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。

          2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。

          3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會(huì):“情系奧運(yùn) 奔向20xx”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

          4、第四周(20xx年10月8日——13日):對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:

          一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”。

          要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

          二、班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。“

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球“等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的'危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

          3、路隊(duì)紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵“評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          五、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

          教師在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

          對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為小學(xué)班主任教師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn),切實(shí)地響應(yīng)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作計(jì)劃:

          一 自身建設(shè)

          1.思想政治方面,在本學(xué)期的班主任工作中,我要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。注重個(gè)人的道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,為人師表。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事和諧相處,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          2.在個(gè)人業(yè)務(wù)上,我將在本學(xué)期的班主任工作有序進(jìn)行的同時(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。不斷給自己充電,多讀理論專著,從中吸收理論精華,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。多與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行總結(jié),歸納,反思。為尋求自己獨(dú)特的教育路子,不斷進(jìn)行探索。做一個(gè)新時(shí)代有創(chuàng)造力的年輕教師。

          二 德育工作

          作為班主任,首要任務(wù)就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)和進(jìn)行正確的思想道德建設(shè)是極為重要的,所以本學(xué)期我將注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的道德教育,對(duì)部分特殊學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),做好每一名學(xué)生德育工作,努力以身示例,教會(huì)學(xué)生更多的做人的道理。還要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和班級(jí)的管理。在班級(jí)管理方面,要突出一個(gè)“嚴(yán)”字,加大班級(jí)管理的力度,從每一件小事抓起,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,同時(shí)也使學(xué)生感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,從而形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

          三 教學(xué)工作

          1.優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,將在校園中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,把握好理論聯(lián)系實(shí)際的尺度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量必須抓好課堂這個(gè)主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:(1)做好課前準(zhǔn)備工作,認(rèn)真鉆研教材,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn),并且使自己講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都足夠精準(zhǔn)、明確。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能 ,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。(2)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          2.做好課后輔導(dǎo)工作,控制好對(duì)每一名學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。多和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,爭(zhēng)取形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

          四 活動(dòng)安排

          積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予學(xué)生鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓學(xué)生能夠德智體美勞全面發(fā)展。

          綜上所述,新學(xué)期,我將帶領(lǐng)我的學(xué)生,響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的各種號(hào)召,共同努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),像向日葵般充滿陽光的,各個(gè)方面積極進(jìn)取的集體。

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