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      2. 德育工作計劃

        時間:2021-04-16 09:23:55 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于德育工作計劃模板匯總9篇

          時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的德育工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于德育工作計劃模板匯總9篇

        德育工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開展思想道德建設(shè),加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究,促進德育的課程化建設(shè),不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

          二、工作思路:

         。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)

          1、每周一的班主任會議正常進行。有計劃、有重點地指導(dǎo)班主任開展每周的德育工作。不定期對班主任進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          2、加強年青班主任的培養(yǎng)工作,通過開展“結(jié)對子”活動,真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用,使年青班主任盡快成長起來。

         。ǘ┏R(guī)工作。

          加強德育常規(guī)工作的檢查和管理,工作中要從小事入手,從點滴做起,嚴抓細摳,認真落實,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。

          1、在完善管理機制的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)立“小黃帽”監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓小黃帽監(jiān)督員對紀律、儀表、文明行為、衛(wèi)生、兩操實行自主管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

          2、開展豐富的校園活動。本學(xué)期,小學(xué)部將開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動,并利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展各種趣味活動,在活動中增強學(xué)生們的班級凝聚力。

          3、大力開展安全教育。小學(xué)部將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕安全隱患。

          4、打牢養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。本學(xué)期,每月確立活動主題,并制定每月強化訓(xùn)練目標,嚴格要求,反復(fù)訓(xùn)練,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班圍繞每月活動主題認真出刊黑板報,班級板報每月一期,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣。

          5、開展心理健康教育活動。本學(xué)期小學(xué)部要設(shè)立“心理輔導(dǎo)室”,注重對有心理問題的學(xué)生的引導(dǎo)教育。

          6、本學(xué)期小學(xué)部還將結(jié)合中學(xué)部的教師“護校隊”,教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,不隨便購買學(xué)校門口小攤上的“三無”食品,對屢禁不止的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將扣除相應(yīng)的班級分,通過這一系列措施最后有效地整頓校門口的環(huán)境與秩序。

          7、繼續(xù)深入開展陽光體育活動,利用班會對學(xué)生進行奧運知識普及。

          三、具體安排:

          三月份:文明禮貌月

         。◤娀(xùn)練目標:見到老師文明問好,講文明話。)

          1、班主任上交班主任、班級工作計劃。

          2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周,小學(xué)部開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動。

          3、各班圍繞活動主題完成黑板報。

          4、根據(jù)學(xué)生實際情況確定每周的訓(xùn)練內(nèi)容。

          5、月底總結(jié)。

          四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月

         。◤娀(xùn)練目標:集會做到快、靜、齊,不追逐打鬧。)

          1、各班整頓學(xué)生的行為習(xí)慣,進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

          3、月底小學(xué)部開展“隊列比賽”活動。

          五月份:行為習(xí)慣加強月

         。◤娀(xùn)練目標:課前準備快、靜,無安全事故發(fā)生。)

          1、召開安全教育大會。

          2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

          3、月底工作總結(jié)。

          六月份:學(xué)習(xí)競賽月

         。◤娀(xùn)練目標:學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。)

          1、各班圍繞活動主題完成黑板報。

          2、慶“六一”趣味游園活動。

          3、期末各班主任上交工作總結(jié)。

          4、各班評優(yōu)、評先。

        德育工作計劃 篇2

          做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

          從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的***社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

          二、工作重點及目標:

          1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

          三、具體措施

          1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

          帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

          2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

          工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。

          掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新***,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

          4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

          5、重視家校聯(lián)系。

          做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

          6、提高自身素質(zhì)。

          在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

          7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。

          上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          四、課時安排

          1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

          2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

          4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

        德育工作計劃 篇3

          一、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,明確德育目標。

          深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

          1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。

          2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

          3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的`榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。

          二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

          1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認真批發(fā)作業(yè),安排座位。

          2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

          3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

          4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認識水平

          5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

          三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

          首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。

          四、抓好德育的常規(guī)教育。

          1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

          2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。

          結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。

          3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

          5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。

          6、藝術(shù)文化活動。

          為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。

          我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。

        德育工作計劃 篇4

          一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

          本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:

          1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,增強他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

          2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了。

          3、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

          4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

          5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

          同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

          一、指導(dǎo)思想

          以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

          二、工作目標

          1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

          2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

          3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

          三、工作要點:

          (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。

          構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

          (二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

          本學(xué)期要以第十七次全國代表大會的召開為契機,開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

          (三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中

          1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

          結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

          2、法制教育系列活動。

          加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和能力。

          (四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

          (五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

          (六)進一步做好貧困生資助工作。

          四、活動安排

          九月份:科教衛(wèi)生月

          1、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

          2、慶祝教師節(jié)活動。

          3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

          4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

          5、參加校園“科技節(jié)”活動。

          7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

          8、上交中隊(班主任)工作計劃。

          十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

          1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

          2、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

          3、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

          十一月份:文明禮儀教育月

          1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

          (1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

          (2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

          2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。

          3、進行小干部的培訓(xùn)。

          十二月份:法制安全教育月

          1、元旦慶;顒。

          一月份:

          1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

        德育工作計劃 篇5

          基本情況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

          學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          德育工作總目標

          1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于教學(xué)中,于教師的一言一行中。

          2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

          3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

          4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

          5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

          教育內(nèi)容及措施:

         。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

          1、明確學(xué)生守則,日常規(guī)范,做到人人知曉。

          2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

         。ǘ、主題教育活動:

          1、愛國主義專題教育

          每月至少推薦1本愛國主義書籍。

          開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

          (三)、假日工作:

          1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

          2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

         。ㄋ模、家長工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

         。ㄎ澹、心理健康教育:

          1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

          2、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

         。、教師的自我要求:

          1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

          2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

          3、自學(xué)教育理論摘記,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

        德育工作計劃 篇6

          20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年,學(xué)校將認真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標,把社會主義核心價值觀全面融入學(xué)校教育全過程,樹立文化興校、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個底色,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:

          (一)培育校園精神文化

          1、社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會主義核心價值觀內(nèi)容,精心設(shè)計和組織開展“傳統(tǒng)文化進校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,全面認識中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),營造“傳統(tǒng)文化進校園”的濃郁校園德育氛圍,進一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團隊活動、國旗下講話中,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德,使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。

          2、谷文昌精神進校園主題教育活動。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動,組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷、紀念活動,進一步強化宗旨意識,昂揚拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,堅守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公、見行動”感言征集,“谷文昌精神進課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動,進一步樹立愛教愛生、無私奉獻、公平公正的高尚師德。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)新時代美德少年”學(xué)生主題教育活動,組織學(xué)生到谷文昌紀念園開展緬懷活動,開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。

          3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時閱讀活動”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互

          動式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,大力倡導(dǎo)家長、教師與學(xué)生同讀一本書,積極推動“家庭書房”建設(shè),全方位地推動校園閱讀的開展。

          4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進一步強化“兩操一活動”管理,開展“每天1小時體育活動”,落實“每天1小時體育活動”細安排,積極開發(fā)特色體育活動項目,設(shè)計各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),努力做到體育教育“一校一特色”。

          5、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,進一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓(xùn)、校歌、;铡⑿?⑿oL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂。加強校史室建設(shè),傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動的舉辦,利用籌辦校慶的機會,進一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標,理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機遇。

          (二)加強校園環(huán)境建設(shè)

          6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,加強對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,營造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境,加強對學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,營造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。

          7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)!被顒,全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應(yīng)植必植,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀念日活動,如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等,開展豐富多采的環(huán)?破战逃c綜合實踐活動。

          8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內(nèi)涵;提升班級文化環(huán)境,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱、班級格言、班級口號、班級奮斗目標等內(nèi)容的班牌,教室內(nèi)有精心設(shè)計的圖書角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū),有?guī)范張貼的課程表、作息時間表、班規(guī)班紀等,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,發(fā)揮其育人作用。

          (三)引導(dǎo)校園行為文化

          9、加強教師為人師表形象教育。扎實開展師德師風(fēng)教育,大力開展“三尊重三遠離”活動,尊重學(xué)生,學(xué)生問好教師要還禮問好,不帶手機進教室,不在公共場所吸煙;尊重家長,教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進,構(gòu)建和諧群體。遠離庸俗,堅持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師;遠離浮躁,不在公共場所發(fā)牢騷,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動,如唱歌、打球、爬山、教職工運動會等,做樂觀向上的老師。

          10、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項教育”活動。進一步規(guī)范課間定點督導(dǎo),做好定點督導(dǎo)崗環(huán)境布置,落實好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點巡視,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆、遠離吸煙惡習(xí)的專項教育活動,大力提倡中小學(xué)生不帶手機進入校園,校園里設(shè)立公共電話,班級設(shè)立手機存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間、場合使用手機,嚴厲整治學(xué)生帶手機進入考場等行為,嚴厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆等嚴重違紀行為,嚴禁學(xué)生吸煙,打造無煙校園。

          (四)開展校園活動文化

          11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點。學(xué)校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,弘揚正能量,推動學(xué)!傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚。

          12、搭建文化活動載體。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,要開展好“一次二隊多社團”活動,即:每個學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊或器樂隊和一支學(xué)生合唱隊;要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團,開展形式多樣、富有特色的藝體活動,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動。縣教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動。

          (五)建設(shè)特色校園文化

          13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,提供展板,設(shè)置展示臺、評價欄、風(fēng)采欄。課內(nèi),要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),不斷強化學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書、文體活動結(jié)合起來,利用課間操時間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。

          14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),促進青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認識和了解,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。

        德育工作計劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

          二、主要工作:

         、宄浞职l(fā)揮校園文化的育人功能

          1、發(fā)揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學(xué)校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。

          2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重要紀念日,開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

          3、加強特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學(xué)!栋俨萃蟆泛桶俨萃る娨暸_大力宣傳校園文明佳事。

         、娑嗲捞岣邔W(xué)科德育滲透功能

          1、充分利用班隊會課、健康安全課,對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據(jù)本班學(xué)生特點,各班認真研究班隊活動設(shè)置,制定班隊活動計劃,有針對性地開展教育活動,切實有效提高學(xué)生素質(zhì)。

          2、加強學(xué)科德育研討活動,大力倡導(dǎo)“德育為先”的教育理念,全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當(dāng)中,關(guān)注每一個孩子的行為習(xí)慣、道德養(yǎng)成教育。

         、鐦(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)洛

          1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。

          2、定期召開家長會進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

         、杓訌妿煹陆ㄔO(shè)和班主任隊伍建設(shè)

          1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。

          2、確立“全員育人”的觀念。通過學(xué)習(xí),認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

          3、舉行“學(xué)趕超”活動,提升師德修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡,開展師德論壇,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師身上的“美”,找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距,所有教師認真制定趕超計劃,把學(xué)習(xí)體會內(nèi)化成工作動力,發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,促進全校形成良好的工作氛圍。

          三、工作安排:

          九月份:

          1、舉行暑假生活匯報會

          2、組織觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”

          3、慶祝第32個教師節(jié)活動,學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”

          5、班級環(huán)境布置

          6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

          十月份:

          1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動,開展實踐活動

          2、開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式

          3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

          4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

          5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動

          十一月份:

          1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

          2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

          3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比

          十二月份:

          1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

          3。開展“我的教育故事”評選活動

          2、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

          一月份:

          1、舉行“元旦文化藝術(shù)節(jié)”

          2、評選文明班級、優(yōu)秀班主任

          3、舉行法紀報告會暨散學(xué)典禮

          4、制定寒假活動計劃,部署暑假生活

        德育工作計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想堅持以黨和國家的教育方針政策為指針。

          以落實第三次全教會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。

          二、工作目標

          1、樹立2~3所小學(xué)德育工作特色試點學(xué)校,推動全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺階。

          2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

          3、違法犯罪率為零。

          4、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。

          三、重點工作及措施一創(chuàng)新及特色工作

          1、不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結(jié)合學(xué)生實情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”“六會”:學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學(xué)校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。

          2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,資源共享,互學(xué)共進。全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進的良好態(tài)勢。

          3、要進一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。

          二重點工作

          1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設(shè)工程。首先,要提高認識,抓好落實!皹淞⑿率兰o哈爾濱人形象建設(shè)工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領(lǐng)導(dǎo)要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實效。其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即五小教育活動緊密結(jié)合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動各校要制定活動方案,力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。第三,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三文明”達標活動。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學(xué)生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。

          2、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動為契機,建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍。高素質(zhì)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠不變的工作重點。第一,要不斷加強學(xué)習(xí),端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。第二,要以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學(xué)生、家長、教師、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進行師德評議,評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。

          四、常規(guī)工作在突出特色,狠抓重點,努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實實抓好德育常規(guī)工作。

          1、繼續(xù)開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。

          2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。

          3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度。

          4、以“兩法”為教育重點,開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪。

          5、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達100%,各校結(jié)合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。

          6、加大學(xué)校控輟工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

          7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng)造性工作上下功夫。區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。

        德育工作計劃 篇9

          德育工作的主要內(nèi)容是以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,"五愛教育"、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年學(xué)校德育工作把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),堅持“穩(wěn)定為先,學(xué)生為本,管理為重,發(fā)展為魂”的教育理念,以學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),以《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標準》為指針,以全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng)為主旨,高舉“文化興!钡钠鞄,認真落實“學(xué)生為本,管理為重”的教育理念,以精細化管理為抓手,大力規(guī)范學(xué)生的日常行為;以校園文化建設(shè)為載體,激發(fā)學(xué)生興趣愛好,致力提高學(xué)生的精神面貌。結(jié)合專業(yè)特色開展誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育和心理健康教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷深化拓展學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

          二、工作目標

          1.圍繞一個理念:堅持“穩(wěn)定為先,學(xué)生為本,管理為重,發(fā)展為魂”的教育理念。

          2.突出二種教育:養(yǎng)成教育、做人教育(誠信、敬業(yè)教育等)。

          3.強化三個管理:嚴格管理、人性化管理、規(guī)范化管理。

          4.疏通四個渠道:寓德育于教育教學(xué)全過程,寓德育于管理服務(wù)之中,寓德育于豐富多彩的課外活動之中,寓德育于校園文化建設(shè)之中。

          三、工作重點

          1.立足“文化興!,積極開展豐富多彩的校園文化活動,強勢推進校園文化建設(shè)。不斷豐富我!八闹巍钡掠ぷ餍履J,搭建五位一體的德育工作新平臺,培育德育工作的亮點與品牌。

          2.嚴格班主任隊伍管理,不斷完善班主任考核管理機制,充分發(fā)揮年級組長的協(xié)助管理職能,打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

          3.深入推進精細化管理,規(guī)范儀容儀表和日常行為,強化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高文明素養(yǎng)。

          4.豐富主題教育內(nèi)容,加強對學(xué)生社團的規(guī)范化、精細化管理,培育社團文化,爭創(chuàng)精品社團。

          5.創(chuàng)新學(xué)生德育量化考核管理辦法,進一步完善“校園十佳陽光學(xué)生”評比活動細則,充分發(fā)揮“校園十佳陽光學(xué)生”的示范效應(yīng)。

          6.充分調(diào)動學(xué)生參與自我管理活動的積極性,在加強教師指導(dǎo)的同時,積極探索學(xué)生自我管理的新辦法、新思路,不斷豐富我校學(xué)生管理實踐活動的內(nèi)容。

          7.進一步完善心理健康教育機制,多渠道加強學(xué)生心理健康教育。

          8.努力做好家校聯(lián)系工作,豐富家校聯(lián)系的手段,進一步提高實效。

          9.切實開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動。

          四、具體措施

          (一)嚴格管理

          1.嚴格德育管理人員隊伍管理,打造一支以身作則、率先垂范的德育管理隊伍。

          2.嚴格班主任隊伍管理,打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

          3.嚴格學(xué)生會和班團干部隊伍管理,培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。

          4.嚴格學(xué)生管理,努力為社會培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人和富有創(chuàng)新精神的專業(yè)技術(shù)人才。

          (二)人性化管理

          1.加強課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。將理論教育、學(xué)科滲透與案例剖析結(jié)合起來,讓每個學(xué)生都快樂成長。

         、倭⒆阏n堂教學(xué),加強學(xué)科德育。教師要充分挖掘利用各門課程的德育因素,從教學(xué)實際出發(fā),將德育教育滲透在每一個學(xué)科、每一堂課中,從尊重入手,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。對政治課、心理健康課、法制課、班會課等,采取推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、問卷測試等形式,進一步規(guī)范教學(xué),提升實效。

          ②在實習(xí)、實訓(xùn)和各種教育教學(xué)實踐活動中,對學(xué)生進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責(zé)任感教育;根據(jù)學(xué)生實際,科學(xué)合理設(shè)置德育課程,推動德育課程教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新德育課教學(xué)方式和方法,探索符合學(xué)生需求的德育課教學(xué)途徑。

         、鄯e極開發(fā)符合專業(yè)實際的校本課程,豐富德育課程的內(nèi)容,完善德育課程體系;及時總結(jié)和交流德育課程教學(xué)經(jīng)驗與成果,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

         、茏鹬貙W(xué)生的人格,讓學(xué)生在快樂中接收教育。要求教師對學(xué)生以鼓勵和引導(dǎo)為主,能夠做耐心細致的思想教育工作,不諷刺挖苦每一個學(xué)生。引導(dǎo)教職工用得體的回禮,積極響應(yīng)學(xué)生文明素質(zhì)的提高,讓師生共同建設(shè)良好的校園文明氛圍。

          2.高度重視校園文化建設(shè),為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動,體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。完善學(xué)生社團建設(shè),廣泛開展學(xué)生社團活動,發(fā)掘個體潛力,搭建展示平臺,豐富學(xué)生的課余生活。引導(dǎo)學(xué)生在“四治”模式、“五位”平臺教育中,確立正確的職業(yè)目標,形成正確的核心價值觀,將共性的理念教育與學(xué)生個性教育有機結(jié)合起來,讓每個學(xué)生的個性都得到張揚。

          3.做好職業(yè)理想、職業(yè)道德教育工作。將職業(yè)道德教育與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會結(jié)合起來,讓每個學(xué)生都能成人成才。

          (三)規(guī)范化管理

          沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校的管理必須要制度化,才能實現(xiàn)規(guī)范化。規(guī)范化管理的核心理念是:在制度的約束和指導(dǎo)下,通過采取客觀合理的獎懲措施,形成公平公正的評價考核體系,最終建立良好的德育管理秩序。

          1.完善各級管理機構(gòu),形成人人有責(zé),全員負責(zé)的德育管理體制。

         、偻晟普烫(團委)、年級組、班級三級管理機構(gòu),逐級負責(zé),全員參與管理。

         、谕晟普烫、教務(wù)處、總務(wù)處、校辦公室有機結(jié)合、良性互動、一體化的管理機制。

         、弁晟品止ず献、明確職責(zé)、責(zé)任到人的管理責(zé)任制。將各項工作進行分工,在開展工作的過程中要互相合作,明確各自的職責(zé),誰分管誰負責(zé),實行問責(zé)制。

         、苓M一步規(guī)范和推進學(xué)校德育QQ群的使用,實現(xiàn)管理能力和工作效率的再提升。

          2.切實加強安全教育與管理,牢固確立安全工作重于泰山的意識。

          3.將心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃,開設(shè)心理健康選修課,正常開展心理健康教育活動。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,開通心理,并在校板報和?媳俪觥靶睦硪唤恰睓谀浚械姆攀缸龊脤W(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教師的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí),提高工作水平。

          4.建立法制教育工作機制。利用櫥窗、板報、國旗下講話以及邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員開展法制講座和組織學(xué)生觀看法制影片等形式,提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性。

          5.充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學(xué)生干部管理職能,繼續(xù)推行女生宿舍封閉式管理制度。進一步加強學(xué)生密集時間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理,確保學(xué)生安全。

          6.切實開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,正!皢⒊虅(chuàng)業(yè)園”創(chuàng)業(yè)實踐活動。

          7.拓展德育特色工作,彰顯德育品牌。

          學(xué)校德育是一個的復(fù)雜工程。沒有最好,只有更好。我校將不斷探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。

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