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      2. 工作計劃

        時間:2021-04-02 19:11:09 工作計劃 我要投稿

        【精華】工作計劃范文錦集五篇

          時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】工作計劃范文錦集五篇

        工作計劃 篇1

          一、物理復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想

          1、全面復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),降低難度,有所改變。高三復(fù)習(xí)重點是概念和理論的分析,在注重核心和主要知識的基礎(chǔ)上落實每一個知識點。

          2、指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會復(fù)習(xí),提高能力。在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下,學(xué)生自主編織知識網(wǎng)絡(luò),自主總結(jié),加強(qiáng)對所學(xué)知識的運用,解決不學(xué)的問題,進(jìn)一步提高用新知識解決不學(xué)的問題。

          3、創(chuàng)新質(zhì)疑,強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實際,加強(qiáng)實驗。學(xué)會正確簡潔地表達(dá)實驗過程中的實驗現(xiàn)象和結(jié)論,尤其是在寫作中。在日常生活中從多個角度觀察、思考和理解生活、生產(chǎn)、科技和社會問題,學(xué)會應(yīng)用知識。

          4、嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真審題,減分。比如測量單位規(guī)范、實驗操作規(guī)范、學(xué)科術(shù)語規(guī)范、解題格式規(guī)范。

          二、加強(qiáng)教研活動,提高教研水平

          學(xué)期初,以《教學(xué)指導(dǎo)意見》和《考試說明》為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校安排,算出物理教學(xué)進(jìn)度。

          1、教案和教研課題確定后,備課組各成員進(jìn)行具體分工,設(shè)置時間、地點和中心發(fā)言人,開展教研專題活動,安排配套練習(xí)的準(zhǔn)備。本文就教材分析、考點研究、學(xué)生在過程分析中的思維障礙和錯誤進(jìn)行了深入探討。每次研討會都有中心發(fā)言人發(fā)言,大家交換意見,達(dá)成共識。

          2、加強(qiáng)相互傾聽和評價活動。大家各聽一次,討論教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),物理思想的培養(yǎng)。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校要求,每周定期舉辦備課小組活動,每次活動都是定人、定計劃、定主題。備考組要符合統(tǒng)一的教學(xué)要求:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一實踐、統(tǒng)一考試等。但在專題教學(xué)中,我們提倡百花齊放,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。每天練習(xí)一篇(16節(jié),包括知識點、例題、習(xí)題、分層作業(yè)等重點),可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,積累經(jīng)驗,有效控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

          4、集體備課可以充分利用集體的智慧和力量。對于教學(xué)中遇到的各種疑難問題,每個老師都可以毫無保留地積極說出自己的意見和建議,經(jīng)常一起認(rèn)真研究教材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略,認(rèn)真選擇例題、習(xí)題和試題,認(rèn)真審題,盡量避免不必要的錯誤,做好教考后的反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,不斷提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,取長補(bǔ)短,互通需求,合作共贏。加強(qiáng)信息收集和整理。

          第三,認(rèn)真整理培訓(xùn)資料,上好每一節(jié)課

          1、重視主要知識,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部整合,同時兼顧非主要知識。

          一輪復(fù)習(xí)重點介紹物理學(xué)的主要知識,包括運動定律、牛頓定律、機(jī)械能、帶電粒子在電場和磁場中的運動、電磁感應(yīng)定律。第二輪加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)部的整合,其中頻率較高的整合點往往表現(xiàn)為:

          (1)牛頓定律、圓周運動、萬有引力定律和ene的整合

          2、應(yīng)加強(qiáng)實驗綜合能力,重視理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng)。

          理科綜合考試中的物理實驗不僅要考查獨立完成實驗的能力,還要考查設(shè)計簡單實驗的能力。我們要適當(dāng)做一些實驗,包括設(shè)計性實驗,思考如何用所學(xué)的物理知識、實驗方法和儀器設(shè)計簡單的實驗。在日常教學(xué)中,應(yīng)注意結(jié)合實際應(yīng)用,拓展學(xué)生視野,設(shè)計、選擇和收集理論與實踐相結(jié)合的練習(xí),增加學(xué)生對此類練習(xí)的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集和整理生活和生產(chǎn)實踐中涉及的物理知識材料。培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中正確提取物理模型的能力。

          3、提倡說練結(jié)合,獨立思考,規(guī)范解題,提高表達(dá)能力。

          少說話,多說話,多練習(xí),要給學(xué)生充足的思考時間,多講高考真題,說練考結(jié)合,講究效益。

          用基本問題訓(xùn)練學(xué)生的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生正確良好的解題習(xí)慣,正確分析學(xué)生知識和能力中存在的問題,設(shè)計有針對性的習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生獲取和處理信息的能力,建立物理模型,培養(yǎng)學(xué)生計算具體數(shù)字和獨立思考的能力。

          要加強(qiáng)解題的規(guī)范性指導(dǎo)和訓(xùn)練,力求文筆干凈工整,語言表達(dá)簡潔,符號使用合理,方程羅列準(zhǔn)確規(guī)范,不斷提高表達(dá)能力。

          4、加強(qiáng)開放性、敘事性、討論性練習(xí)的答題訓(xùn)練,尤其是圖像和圖表練習(xí)的訓(xùn)練。

          近年來,高考圖像和圖表題顯著增多,應(yīng)用物理解決物理問題的考試不斷加強(qiáng);從近幾年高考的趨勢來看,考查記敘文和討論題的可能性也在增加;要注意和訓(xùn)練。

          5、關(guān)注陳題型中的傳統(tǒng)典型模式和教材

        工作計劃 篇2

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          我班共有學(xué)生51人,在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。

          在學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          三、任務(wù)目標(biāo)

          1.繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

          2.開展“手拉手”活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

          3.以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

          4.進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

          5.開展“爭當(dāng)四好少年”系列活動,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          6.積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。

          四、方法措施

          1.運用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行日常教育,教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度;遵守教學(xué)秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,積極進(jìn)取;回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖,聽大人的話,完成老師布置的作業(yè);做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力使班集體形成班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

          2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          3.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          4.對少數(shù)有問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

          5.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

          6.和家長及時聯(lián)系,雙向互動,了解學(xué)生在家情況,學(xué)習(xí)情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學(xué)習(xí)上要求家長能夠多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生時間,輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生完成作業(yè)等。

          7.關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

        工作計劃 篇3

          校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

          一、圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

          3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

          4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。 圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

          5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

          新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

          三、為教學(xué)工作做好保障

          加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

        工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,開展扎實有效的健康教育工作,結(jié)合我校實際狀況,特制定本計劃。

          二、目的要求:

          1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

          2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。

          3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

          4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

          5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。

          三、具體工作:

          1.開展好健康教育。

         。1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩周一課時。

          (2)為學(xué)生帶給心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的潛力,構(gòu)成堅強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和持續(xù)心理健康的潛力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

         。3)提高預(yù)防疾病的意識和潛力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

          2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

          (1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

         。2)透過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

         。3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構(gòu)成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

         。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

         。5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每一天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。用心開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

          3.做好預(yù)防工作。

          (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

          (2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

         。3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

         。4)做好傳染病控制工作。用心配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

          四、具體活動安排:

          8月份:

          1、制定學(xué)校健康教育工作計劃。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          9月份:

          1、宣傳健康教育小廣播。

          2、專題宣傳:預(yù)防甲型H1N1流感。

          3、宣傳欄《健康園地》。

          10月份:

          1、愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          3、預(yù)防近視眼知識小廣播。

          11月份:

          1、開展吸煙有害專題活動。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          3、六年級青春期知識講座。

          12月份:

          1、宣傳欄《健康園地》。

          2、宣傳健康教育小廣播。

          3、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結(jié)。

          4、期末視力測試,統(tǒng)計近視率。

          6、完成各類《學(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報表。

        工作計劃 篇5

          為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

          一、目標(biāo):

          通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

          二、內(nèi)容

          (一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會活動。

          (二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。

          (三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

          (四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

          (五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年要定期組織人員,對社區(qū)居委會、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

          三、時間安排

          一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

          二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

          三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

          四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

          五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

          六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。

          七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

          八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

          九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

          十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

          十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

          四、措施

          (一)、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。

          (二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

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